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教育支部工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的教育支部工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育支部工作總結(jié) 篇1
按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求，我村從今年上半年開始，用近半年時(shí)間，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng)，我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見，查擺問題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐，較好地解決了村兩委班子和黨員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映，這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深，群眾參與之廣、教育效果之好，是多年來少有的，是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐，是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、主要做法和特點(diǎn)
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。
（一）堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的大事來抓
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召。中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會(huì)議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過程，做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步，使大家深刻認(rèn)識(shí)到，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的迫切需要，是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我村的教育活動(dòng)情況匯報(bào)，審閱兩委班子的對(duì)照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會(huì)，對(duì)每個(gè)兩委成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、黨支部會(huì)，研究部署教育活動(dòng)。兩委同志高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé)，保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動(dòng)，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃；從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排，進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間，我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想，提高大家的認(rèn)識(shí)。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開前，都要召開會(huì)議進(jìn)行部署；每個(gè)活動(dòng)完成后，都要召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng)；每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織回頭看，確保活動(dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束，我們立即召開會(huì)議進(jìn)行部署，迅速展開活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟，在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署，提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動(dòng)，圍繞這個(gè)重點(diǎn)來展開。一方面，以“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”，認(rèn)真“正衣冠”；另一方面，圍繞我村黨支部搞教育、搞活動(dòng)，按照職責(zé)分工，層層負(fù)責(zé)，一級(jí)帶一級(jí)，搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從村黨支部到黨員群眾，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度，制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃；集中教育活動(dòng)有專人組織檢查，確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間，堅(jiān)持開門搞教育，廣泛征求群眾的意見，本著能改的立即改，能階段性改的要明確整改時(shí)限，確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施，使大家集中精力投入教育活動(dòng)，許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí)，一面加班處理工作，有的自覺克服個(gè)人和家庭困難，堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過程。
（二）自始至終立足于學(xué)習(xí)提高，堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過程
在教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓，從教育活動(dòng)開始，就把理論學(xué)習(xí)突出出來，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識(shí)上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門集中三天時(shí)間，對(duì)黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺(tái)領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。每個(gè)黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)以上。通過“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動(dòng)、開好專題生活會(huì)、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的觸動(dòng)力。
�。ㄈ﹫�(jiān)持走群眾路線，真心實(shí)意地傾聽方方面面的批評(píng)和意見
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)象是黨員干部，主角是群眾，最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意，對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此，我們始終檢查開門搞教育，充分發(fā)動(dòng)群眾，緊緊地依靠群眾，廣泛征求各方面的意見和建議。堅(jiān)持敞開思想、廣開言路搞教育，從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員部存在的問題，從寫好個(gè)人的黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會(huì)到開展批評(píng)與自我批評(píng)，錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制，在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主，及時(shí)通報(bào)情況，廣泛聽取群眾意見。在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)，召開座談會(huì)，讓大家暢所欲言，一把手表態(tài)歡迎大家提意見，絕不抓辮子；轉(zhuǎn)入查擺問題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié)，本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則，自我分析認(rèn)真，批評(píng)幫助實(shí)在，反饋意見及時(shí)。積極開展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與黨員群眾普遍談。
�。ㄋ模┯掠谀闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器，以高度負(fù)責(zé)的精神開好專題會(huì)議
以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析：一是深刻進(jìn)行自我剖析，主動(dòng)檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺悟，真正把自己擺進(jìn)去，勇于交真心、說實(shí)話，對(duì)個(gè)人存在的問題，敢于直言不諱，敢于深挖根源，做到見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真撰寫和修改對(duì)照檢查材料，普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析，對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān)，不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開展相互批評(píng)，積極進(jìn)行思想交鋒。民主生活會(huì)上，每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，開展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩，談心互評(píng)開誠(chéng)布公、不拐彎抹角，相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”，使大家受到了教育，觸動(dòng)了思想，密切了感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì)，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議，進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上，通過召開專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，制定整改措施，把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析，其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評(píng)幫助，專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，氣氛既和諧融洽，又針鋒相對(duì)。批評(píng)者情真意切，受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。
�。ㄎ澹┳⒅亟y(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作
深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的哪個(gè)環(huán)節(jié)，始終要求黨員領(lǐng)邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問題，做到了立即改，見成效；對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問題，深刻進(jìn)行分析和思考，做好整改的`準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽取各方面的意見，領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見，進(jìn)行分類和細(xì)化，明確整改責(zé)任，區(qū)分整改情況，認(rèn)真進(jìn)行處理，確保各個(gè)問題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé)，作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作，不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量，做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際，按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則，制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)
這次教育活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問題，緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改，取得了明顯成效。
較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺性教育中，黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是：有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定；有的不善于從政治和全局上觀察處理問題，黨性觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害，進(jìn)行理想思考和深入剖析，深刻認(rèn)識(shí)到，根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭，核心問題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定，理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí)，還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，“說”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論，從書本到口頭，而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題。
教育支部工作總結(jié) 篇2
11月29日，由第七項(xiàng)目部團(tuán)支部組織發(fā)起的七項(xiàng)目部青年愛國(guó)教育活動(dòng)日取得完滿成功，本次活動(dòng)主要參觀了南澳縣風(fēng)力發(fā)電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣人民抗日展覽館等多處愛國(guó)教育基地。通過本次活動(dòng)，讓大家切身感受到祖國(guó)崛起的不易，從而增強(qiáng)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛，把愛國(guó)情報(bào)國(guó)志化為建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。
以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：
1、分工明確，安排合.，配合密切
本次團(tuán)活動(dòng)日是我項(xiàng)目部開展的第一次.體活動(dòng)，活動(dòng)期間各成員分工合作，并積極地出謀劃策，相互理解，相互包容，同事之間配合默契，相互之間感情在活動(dòng)中得到了提升。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為使得愛國(guó)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，對(duì)活動(dòng)方案反復(fù)地進(jìn)行討論完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的'計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開展。
3、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門取得他們的支持，一直到工作的全面開展及圓滿完成后督促大家上交個(gè)人總結(jié)，我團(tuán)支部充分調(diào)動(dòng)大家積極性，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、安排不甚合.
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中對(duì)個(gè)別景點(diǎn)了解不夠，策劃書中預(yù)留的活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，而實(shí)際中由于景點(diǎn)較小且無法開展其他活動(dòng)，致使.個(gè)行程稍顯混亂，在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
2、方案修改頻繁，資料獲取渠道少
首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力；再次，我們?cè)?個(gè)行程策劃過程中，太過依賴于網(wǎng)上查找，對(duì)實(shí)際情況不甚了解，致使在具體實(shí)施過程中需要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào).方案。
3、工作效率不夠高
活動(dòng)的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個(gè)別人員的積極性不高都有關(guān)系。
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足�？偠灾�，“愛國(guó)主義教育主題團(tuán)活動(dòng)日”凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
教育支部工作總結(jié) 篇3
11月29日，由第七項(xiàng)目部團(tuán)支部組織發(fā)起的七項(xiàng)目部青年愛國(guó)教育活動(dòng)日取得完滿成功，本次活動(dòng)主要參觀了南澳縣風(fēng)力發(fā)電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣人民抗日展覽館等多處愛國(guó)教育基地。通過本次活動(dòng)，讓大家切身感受到祖國(guó)崛起的不易，從而增強(qiáng)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛，把愛國(guó)情報(bào)國(guó)志化為建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。
以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：
1、分工明確，安排合理，配合密切
本次團(tuán)活動(dòng)日是我項(xiàng)目部開展的第一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間各成員分工合作，并積極地出謀劃策，相互理解，相互包容，同事之間配合默契，相互之間感情在活動(dòng)中得到了提升。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為使得愛國(guó)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，對(duì)活動(dòng)方案反復(fù)地進(jìn)行討論完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開展。
3、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門取得他們的支持，一直到工作的全面開展及圓滿完成后督促大家上交個(gè)人總結(jié)，我團(tuán)支部充分調(diào)動(dòng)大家積極性，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、安排不甚合理
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中對(duì)個(gè)別景點(diǎn)了解不夠，策劃書中預(yù)留的.活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，而實(shí)際中由于景點(diǎn)較小且無法開展其他活動(dòng)，致使整個(gè)行程稍顯混亂，在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
2、方案修改頻繁，資料獲取渠道少
首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力；再次，我們?cè)谡麄�(gè)行程策劃過程中，太過依賴于網(wǎng)上查找，對(duì)實(shí)際情況不甚了解，致使在具體實(shí)施過程中需要根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整方案。
3、工作效率不夠高
活動(dòng)的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與各成員之間配合做得不好及個(gè)別人員的積極性不高都有關(guān)系。
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“愛國(guó)主義教育主題團(tuán)活動(dòng)日”凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
當(dāng)初冬的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹，我們堅(jiān)信，它并未結(jié)束，有一種期待在盛開，期待下次活動(dòng)……
教育支部工作總結(jié) 篇4
在俱樂鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)紀(jì)委的具體指導(dǎo)下，我村黨總支全面宣傳落實(shí)黨的十七大精神，深入貫徹預(yù)防為主，教育為先得反腐敗工作機(jī)制，繼續(xù)開展以宗旨教育、道德教育、警示教育和法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)村黨總支反腐倡廉建設(shè)，在廣大黨員干部中筑成一道反腐倡廉的思想防線，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，全面完成鄉(xiāng)黨委下達(dá)的目標(biāo)。具體總結(jié)如下：
一、 強(qiáng)化黨風(fēng)廉政宣傳教育，促進(jìn)黨員干部廉潔自律。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央紀(jì)委全會(huì)上的重要講話�！吨袊�(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》及縣紀(jì)委會(huì)議工作部署，加強(qiáng)思想道德和紀(jì)律教育，堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人，以廉潔正氣鼓舞人，以嚴(yán)明法紀(jì)約束人，以反面典型警示人的工作思路，深入開展黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過教育，使廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)是非面前辨別能力、在誘惑面前抵御能力和拒腐防變能力，提高廉政意識(shí)、勤政意識(shí)、依法治村意識(shí)。過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)，從而筑牢一道堅(jiān)實(shí)的反腐倡廉的思想防線，造就一支政治過硬、廉潔有效、作風(fēng)優(yōu)良的村黨總支干部隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化思想道德教育和紀(jì)律教育，提高素質(zhì)，樹立新形象。
1、以權(quán)力關(guān)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員干部的思想道德建設(shè)。一是抓好政治信念教育，樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；二是抓好勤政為民教育，牢固樹立群眾利益無小事觀念，樹立親民、便民、為民的思想情操；三是抓好廉潔自律教育，提倡艱苦奮斗，自覺抵制腐敗，摒棄奢華，追求高尚情操；四是抓好勤奮敬業(yè)教育，立足本職崗位，保持銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)。
2、以利益觀教育為重點(diǎn)，提高黨員干部抵制腐敗和不正之風(fēng)的能力。充分利用宣傳欄，電化教育等宣傳工具，通過案例通報(bào)等方法，進(jìn)行廉政教育，結(jié)合實(shí)際，利用一切可以利用的條件，開展形式多樣的警示教育。
3、加強(qiáng)紀(jì)律教育，引導(dǎo)黨員自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度。樹立嚴(yán)格的法律和紀(jì)律觀念，要懂法守法，嚴(yán)格依法行政，按政策辦事，按程序辦事。
4、開展典型教育，營(yíng)造積極向上的.氛圍，大力宣傳在黨風(fēng)廉政建設(shè)中涌現(xiàn)出得先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人事跡，宣傳在反腐敗、反不正之風(fēng)斗爭(zhēng)中取得成績(jī)。
三、開展內(nèi)容豐富形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告中有關(guān)反腐
倡廉的重要精神和中紀(jì)委六次全會(huì)精神。
1、組織一次以十七大報(bào)告和反腐倡廉為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、在“七一” 建黨節(jié)組織一次廉政講座。
3、通過廉政宣傳教育專欄，出黑板報(bào)等形式廣泛開展宣傳。
4、在黨總支黨員大會(huì)上組織黨員收看電教圖片等教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一年來，我村黨總支黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)紀(jì)委的具體幫助指導(dǎo)下，通過我村廣大黨員干部的共同努力，取得了一定的成績(jī)。實(shí)踐證明，黨風(fēng)廉政建設(shè)是一切工作順利開展的基礎(chǔ)。在今后的工作中，依然要抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，不放松，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，使我村黨總支各方面的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
柳樹村黨支部
20xx年xx月xx日
教育支部工作總結(jié) 篇5
二十一世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，其實(shí)質(zhì)是人才、教育的競(jìng)爭(zhēng)。隨著教育教學(xué)改革的深入，教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。在過去的一年里，我校電教工作以推進(jìn)“自主D創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式為核心，更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆，在改變教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面取得了可喜的成績(jī)，具體總結(jié)如下
一、與時(shí)俱進(jìn)更新觀念
教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，大家通過學(xué)習(xí)、總結(jié)教學(xué)實(shí)踐得出這樣的結(jié)論：教育要尋求新的發(fā)展和突破，不能按照傳統(tǒng)的模式實(shí)施“追趕”戰(zhàn)略，而必須尋求一種新的模式實(shí)施“超越”戰(zhàn)略。生產(chǎn)力的提高必須借助生產(chǎn)工具的改革，教學(xué)質(zhì)量的提高必須依靠于教學(xué)工具和教學(xué)手段的改革，為了滿足時(shí)代對(duì)教育的要求，必須從傳統(tǒng)教育影響下解放出來，樹立全新的教育觀、質(zhì)量觀。只有觀念的現(xiàn)代化才能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。事實(shí)證明，“一支粉筆一本書”的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時(shí)期取得理想的教學(xué)成績(jī)，我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)。教師要與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，做科研型教師，在研究狀態(tài)下工作，讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力，最大限度開發(fā)和激活學(xué)生潛在的`能力和深層的智慧，從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，實(shí)施“智慧教學(xué)”。顯而易見，現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。在我校各個(gè)教研組都把運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段放在重要位置，我們就是要讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)中全面提高各種素質(zhì)，就是要讓教師在先進(jìn)而科學(xué)的教學(xué)環(huán)境中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
目前，我校90%的教師能夠更新觀念，自覺運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、運(yùn)用新的教學(xué)模式，教學(xué)形式發(fā)生了深刻的變化，為現(xiàn)代教育技術(shù)工作在我校深入開展創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、增加投入改善環(huán)境
技術(shù)的組織和系統(tǒng)的應(yīng)用遠(yuǎn)比零散的技術(shù)本身更重要。我們的做法是：重點(diǎn)投入，超前發(fā)展。今年集中財(cái)力30余萬元裝備學(xué)生計(jì)算機(jī)房一套，多媒體教室一套，購(gòu)置教師計(jì)算機(jī)25臺(tái)，各部門和教師辦公室一室一臺(tái)。加原有的機(jī)子共60多臺(tái)。建立了校園網(wǎng)，并與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接通。
我們建網(wǎng)的基本思想是：面向教師、面向?qū)W生、面向信息資源、面向管理，突出一個(gè)“用”字。一個(gè)成功的校園網(wǎng)要能夠?yàn)榻虒W(xué)服務(wù)、為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量和效益服務(wù)，同時(shí)具有遠(yuǎn)程教育和行政管理以及通訊功能。校園網(wǎng)不能僅僅為課堂教學(xué)服務(wù)，要具有建構(gòu)新型教學(xué)模式的功能，通過改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)解決問題，使他們成為有創(chuàng)意的、有實(shí)踐能力的學(xué)生。要為學(xué)生提供在網(wǎng)上進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的空間，使學(xué)校變成一個(gè)生動(dòng)活潑的場(chǎng)所。要培養(yǎng)學(xué)生的興趣能力，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲得終身學(xué)習(xí)的思想和終身學(xué)習(xí)的能力。要讓更多的學(xué)生接觸外界、拓展視野，通過網(wǎng)上的資源查詢，讓學(xué)生了解別的學(xué)校的同學(xué)、國(guó)外的小朋友是怎么學(xué)習(xí)的，使他們從小就具有廣闊的視野
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