學生學年總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的學生學年總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生學年總結1
為進一步推動我校全面實施素質教育,提高學?茖W管理水平,發(fā)揮學校辦學的積極性和創(chuàng)造性,我校對學生綜合素質進行了一系列的評價,F將我校本學年實施學生綜合素質評價的實施情況總結如下:
一、加強領導,建全組織
根據省教育廳招生考試制度改革的整體部署,我校相關領導和人員參加了市教育局組織的培訓會,在培訓會結束后第一時間組織了相關教師和班主任進一步參與培訓,并成立了綜合素質評價小組:
綜合素質評價小組在教育局相關文件精神的指導下,明確了省廳、教育局的要求和相關人員的職責,并布置了相關工作,強調了綜合素質評價工作的常態(tài)化管理。
要求評價以客觀的、動態(tài)發(fā)展的眼光去評價學生,使評價的著力點放在提高教師的教學質量上,放在評價對象綜合素質的提高上,放在人的終身發(fā)展上。并在綜合素質的評價過程中身體力行。
二、明確目的,轉變觀念
1、評價的目的不僅是為了考察學生達到目標的程度;更是為了學生學習習慣的形成,學習態(tài)度的端正,學習目的的明確,以及對教師教學情況進行反饋和分析,以利于改進教學,有效地促進學生的發(fā)展。
2、一是要樹立起“教學過程即評價過程”的新觀念,重視平時的評價,改革一張試卷定評價的考查方法,強調重視考察學生學習探究的過程;二是樹立起“評價也是一種學習”的新觀念。通過評價促進學生的智能發(fā)展,在評價中進行師生情感互動,在評價中塑造學生完善的人格和健康的心理品質。
3、評價的形式和方法要有利于培養(yǎng)學生對學習的興趣,有利于幫助學生掌握基礎知識,有利于提高學生的素養(yǎng)。摒棄單純以知識點評定學生的陳舊的評價方式,代之以知識、能力、過程、方法、興趣、習慣、情感、態(tài)度等各要素綜合的素質評價。
三、明確原則,嚴格要求
我校在具體開展和實踐工作中,深刻領會省廳有關精神,做到常態(tài)化管理和日常維護,從校長、校級管理員和各班級班主任,既能做好自身的相關工作,又能督促和指導學生提供并上傳自己的實證材料,避免把工作一起集中到學期末再做。在綜合素質評價實施過程中,我們堅持以人為本、科學評價,旨在通過學生個人成長記錄的建立和管理,全面、全程、客觀且富有人性化地記錄學生個人成長的足跡,從而調動學生學習的積極性和主動性,促進學生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展,達到以評促學的目標。
四、建立機制、全面實施
學校建立學生綜合素質評價工作的長效機制。將學校德育工作和班級常規(guī)管理工作納入其中,各班建立班級管理檔案,為學生綜合素質評價提供有力證據,促進良好班風、校風的形成。
五、評價過程中遇到的困難和問題
1、管理員在審核時發(fā)現,系統(tǒng)內各班級成長記錄的數據后臺有較長時間的延遲,影響監(jiān)督審核的.效率。
2、高一學生在初高中的對接上,會遇到有些學生在原學校注冊過,賬號遺忘后現在在本校注冊或轉校操作困難的情況。
3、學校評價工作缺乏有效的指導。
目前對于學生綜合素質評價參考資料不全,能學習和借鑒的材料和典型做法不多。雖然學校負責學生綜合素質評價的領導和班主任進行了很多有益的探索,但仍屬于摸著石頭過河的階段,評價的準確性和激勵性方面都有待提高。
六、改進措施和辦法
1、加強學習和研討。對目前工作中存在的不足,要進一步學習相關文件,并到其它學校學習成功經驗和做法。
2、建議在省平臺的今后實施和改進工作中,能做到平臺的優(yōu)化和簡化操作,并讓各級管理員能更好的審核和監(jiān)督學生及班主任的學習工作數據,方便今后工作的進一步開展。
七、統(tǒng)計分析
本學年內本校注冊學生數人,錄入成長記錄人數人,錄入成長記錄條數條,校級審核完成率達100%。
學生學年總結2
尊敬的學習部負責人和學習部的同事們:
本學期即將結束,在本學期中,我們學習部秉承之前的工作作風,作為聯系系辦公室與學生之間的職能部門,及時傳達上級下發(fā)的通知、反饋同學意見。同時還承辦了系里多次活動。
在3、4月份我指導旭玲策劃籌備了“中華誦·經典詩文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動。這次的工作使我認識到了老干事身上的責任,不再是依賴別人而是成為別人依賴的對象,這對我來說最關鍵的便是怎么讓自己變得更強大和可依靠!笆谥贼~不如授之以漁”,不僅是簡單的告訴別人應該怎么做,而是讓她形成自己的做事風格,我總結之前做主策劃的經驗,在避免她和我范同樣錯誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權利,更好的將整場活動順利完成。在這次工作中,我領悟了“扶別人過橋比自己過橋難”這句話的中意義。同時,我自己的能力也在這次工作中得到了很好的鍛煉。
學習部部門制度的建設是本學期學習部工作中的一項重要工作。在部門制度的建設中,我們認識到了擁有了一套健全的部門制度可以避免工作中存在的'不足,讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力,我們學習部部門制度于5月完成,當然,在接下去的工作中,我們還需要進一步的改進完善部門制度,使他能夠更好的為部門的工作服務。
在這學期的工作中,我也發(fā)現自己在工作中存在的一些不足。缺少領導能力和工作時必須的氣場是我最大的問題,我必須克服自己性格上的不足,加強自己領導的能力和氣場的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨擋一面和處事不驚。
在接下來的工作中,10級干事的納新和培養(yǎng)將是最主要的工作。首先,通過納新,篩選出我們所需要的具備“團結、責任、嚴謹、創(chuàng)新”的人才。其實,便是人才的再培養(yǎng)。對于新干事,第一,要讓他們熟悉學習部的工作氛圍和工作內容,樹立責任意識、服務意識和團隊意識。我們可以沿用老干事帶新干事的模式,讓老干事向新干事傳授自己的工作經驗。第二,要讓新干事加強對自己的培養(yǎng),盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工作,根據個人特長和鍛煉意愿主動承擔部門工作,在工作中發(fā)現自己的長處和不足,并在日后工作中改進不足、發(fā)揚長處,更好的培養(yǎng)工作能力。
(對于大二的干事,則著重進一步強化他們的策劃能力、培養(yǎng)他們的組織能力和應急、解決問題的能力,使他們能夠更好的把握全局。)
以上就是我對本學期工作經驗、工作中存在的不足的總結,以及對于新一屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對我這學期工作的支持。
學生學年總結3
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的'上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學生學年總結4
大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不后悔在大學走過的這段日子,我覺得我過的非常充實。在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng).努力使自己成為一名優(yōu)秀的大學生.
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬.在大學四年的生活中,無論是思想上、學習上、工作上還是為人處世方面我都得到了絕對想不到的收獲.有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜.
思想上,我積極參加政治學習,新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業(yè)奮斗終身,F在終于成為了一名預備黨員,但是仍然需要黨組織的考驗.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.這不是空話,在這四年的學習中,無論是對本專業(yè)知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何松懈.因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才稱其為一名優(yōu)秀的大學生.
學習上,我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業(yè)學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優(yōu)異.熟練掌握專業(yè)知識,英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中.課余時間我還積極參加學院組織的各種文娛活動.本人先后通過cet-4和cet-6考試,國家計算機二級考試,獲得全國大學生電子設計大賽遼寧賽區(qū)三等獎。
工作方面,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,四年來,我自己也嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事。同時積極主動配合其他班干部工作的開展,不斷提高自身的能力。
社會實踐方面.能積極的投入到社會的實踐中去,在這一學期當中,我充分利用課余的時間參加社會實踐.比如:奧克斯空調的促銷;五一黃金周的促銷等等一些社會實踐.不僅增加了自身的社會實踐能力,又減少了家庭的.負擔。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的工作中,要盡量避免這些缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點。
在大學四年的生活中,我不僅學到了專業(yè)知識,通過與同學的交往和實習工作實踐,我學到了許多在書本里學不到的東西,更重要的是有了較快掌握1種新事物的能力思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足并盡力改正。比如如何為人處世,如何處理一些復雜微妙的人際關系。同時,我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,1個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收獲的一定不會比別人少。社會實踐能力也有很大提高,為走向社會奠定基礎。
學生學年總結5
踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇——由計算機科學與應用專業(yè)轉入數字媒體技術專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作為計算機專業(yè)的學生,將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的'辛苦都是值得的。
在思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
有人說,'孤獨的人是可恥的。而我認為,在大學中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上,我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學期個人聯系并一手操辦了一次'聶愛軍走進大學校園'的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養(yǎng)了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,并決定將其作為自己的第二外語。
總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!
學生學年總結6
時光如流水匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人,F在總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點:
一、在學習上
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時光就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里面?/p>
二、學習生活中
我基本上都能夠和同學們友好的相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的.又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的知識,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓展自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
學生學年總結7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家中午好!
今天很高興能代表交通工程學院學生會主席部在此作20xx年學生會工作總結。
20xx年即將過去,回顧學生會在20xx年的工作歷程,我們感觸良多,既有自豪之處也有遺憾之事。我相信真理總是在實踐總結中整理發(fā)現的,進步總是在反思改進中產生的。在此總結交通工程學院學生會20xx年度工作,謹希望總結經驗,發(fā)現問題,找出方法,促進交通工程學院學生會更好的發(fā)展。
回顧一年的工作歷程,交通工程學院學生會認真執(zhí)行我院關于創(chuàng)建省級示范高校的要求,在學院領導和老師的指導下,學生會做出了種種精品活動,各項活動中涌現了大量的品學兼優(yōu)的學生。
在學生會工作的這一年中,我們共組織策劃了以下幾項重要的活動:
一、20xx年三月份學生會女生部為了進一步加強學院精神文明建設,豐富女大學生的校園生活,促進交流,提高個人素質,活躍校園文化生活,全面培養(yǎng)女大學生的綜合素質,充分展示我院女大學生的個人風采,特配合校學生會舉辦了“青春花樣女生,繽紛示范校園”第四屆女生節(jié)。
女生節(jié)增強了學生對自身生理健康的重視,提高了同學們對自身身體健康的了解和對情緒影響人學習、工作和生活的認識,同時,也體現了學校老師在針對女大學的教育上付出了不少心血,活動效果是明顯的,讓交通工程學院女生了解了屬于自己的知識,也更好的保護自己,讓女性更加
關愛自己的身體,讓健康、自信的微笑常掛女生臉上,塑造屬于自己獨特的美。
二、為進一步推動我院學生體育健身文化活動的開展,豐富學生體育文化生活,學院領導決定舉辦我校首屆大學生體育健身節(jié)。具體舉辦的活動有:
。1)20xx年大學生籃球聯賽與首屆大學生廣播體操比賽。
。2)新生籃球賽,籃球賽的開展豐富了大學新生在校的課余生活,提高同學們的身體素質,強健體魄。通過體育活動加強了全院師生之間的交流。
(3)健美操比賽,推動了健美操運動在校園內的普及,充分發(fā)揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活,本屆健美操大賽又一次在全院范圍內掀起了健身熱潮,而且本次賽事從音樂和形式格調上都有新的特點,從而更加體現了我院學生積極向上的精神風貌。
三、為了加強學院文化精神文明建設,活躍校園文化氛圍、創(chuàng)建文明、高雅、向上的校園文化生活,展現現代大學的精神面貌,挖掘和激勵熱愛音樂的藝術人才,培養(yǎng)當代大學生對祖國的愛國情操,全面促進校園文化的發(fā)展,特舉辦五月紅歌會活動。
此次紅歌會培養(yǎng)了同學們學藝術、愛藝術、展才華的意識,真正起到陶冶學生情操,啟迪學生智慧,培養(yǎng)高雅情趣的功能,培養(yǎng)學生發(fā)現美、表現美、創(chuàng)造美的能力,另外不同程度地增強了學生的集體意識、自信心,同時也極大地增強了全院師生的凝聚力、向心力以及同學們的愛國情懷。
四、為了弘揚科學精神,普及科學知識,我院以“實踐、創(chuàng)新、活力”
為指導思想,舉辦了第一屆學術科技文化節(jié),對進一步豐富校園文化生活有十分重要的意義。本屆文化節(jié)內容豐富多彩,形式靈活多樣。在各項活動中,優(yōu)秀活動層出不窮。
此次活動全面推進了大學生素質拓展計劃、活躍校園文化氛圍,激發(fā)大學生崇尚科技學術,勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,服務青年學生成長成材。改善學生風貌,提高科學文化素質,培養(yǎng)大學生的獨立創(chuàng)新意識,構建良好的校園學習氛圍。
五、20xx年9月份工作,迎新招新活動,新學期開始,學生會紀檢部經過初試、復試和為期一個月的干部考核的層層篩選之后,在20xx年10月確立了學生會正式成員,為學生會注入了新鮮的血液,更為學生會的發(fā)展奠定了雄厚的人才基礎。
六、學生會文藝部為加強“和諧、文明校園”的建設,豐富全院師生的校園文化生活,促進學校精神文明建設,承辦了由學院領導主辦的以“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做市級文明單位”為主線的迎新文藝匯演。
10月30日晚7點,伴隨著喜慶的舞蹈《交誼舞》,由學院領導主辦的“動感青春,綻放未來”20xx年迎新文藝晚會在大學生活動中心拉開帷幕。
整臺晚會內容豐富多樣,有美不勝收的舞蹈表演、有充滿流行氣息的歌曲、有讓人忍俊不禁的`雙簧、還有神奇的魔術,帶給全場觀眾美的享受。
晚會現場,學院領導、老師以及各二級學院學生會和分團委負責人觀看了演出。此次迎新晚會旨在豐富我院師生課余文化生活,加強學院文化建設。
通過本臺晚會展示了交通工程學院學生特色才藝,愉悅了全院師生身
心,思想匯報專題使全院師生以更加飽滿的熱情投入到20xx年的教育教學中。
七、學生會安保部為促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學院的每一個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行。在20xx年10月開展了“安全文明月”系列活動:
。1)、“安全伴我行”主題班會;
。2)、“安全伴我行”主題演講;
。3)、“安全伴我行”主題征文;
以上活動在學院的支持下、老師的指導下、以及全院學生的積極報名熱情參與下取得了“人人講安全,人人講文明”的佳績。
通過這一系列的活動進一步加強了同學們的安全教育,強化同學們的安全意識,促使了同學們良好生活習慣的養(yǎng)成,為全院師生創(chuàng)造了一個安全和諧的育人環(huán)境。
八、學生會生活公寓部為了活躍校園文化,提高我院大學生的綜合素質,文化修養(yǎng),加強學院文化建設,拓展、豐富大學生公寓文化內涵,提升公寓文化品位,營造文明、健康的和諧校園。在20xx年xx月成功地舉辦第七屆公寓文化節(jié)。并且在傳統(tǒng)的基礎上,敢于創(chuàng)新,一改往年院部隊里舉辦的模式,制定了一套新模式——責任承包制。將活動安排給各班級。
本次的公寓文化節(jié),實現了加強學院文化建設,提升公寓文化品味,豐富同學們的公寓文化生活,創(chuàng)建至真、至善、至美、至趣的大學公寓生活。同時加強宿舍的團隊合作意識,在娛樂中培養(yǎng)同學們的集體主義精神。
結束語
展望未來,交通工程學院學生會主席部一定扎實工作,兢兢業(yè)業(yè),積極進取,強化學生會內部管理,推行學院“創(chuàng)先爭優(yōu)”之風,遵循領導和老師的指導,密切協調和有序組織各部門的工作,共同為學生會的發(fā)展而添磚加瓦。
20xx年年度總結是主席部對交通工程學院學生會一年工作的回顧,主席部必當盡心盡力,總結經驗,細數優(yōu)缺,以求在未來的工作更能得心應手,我始終堅信:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知榮辱,以人為鏡,可以明得失!睆氖湃サ臅r光拾得經驗,相信我們來年的工作必能做得更快更好。
發(fā)言人:李松林
二〇XX年十二月
學生學年總結8
一個學年的學習任務又已經接近尾聲了;厥走@一年,雖然沒有取得轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但是仍然在潛移默化的作用之下,取得了許多不可磨滅的成績。為了能夠繼續(xù)發(fā)揚成績,彌補自己身上的播出,也有利于今后的工作和學習進行了有關于自己的個人小結。從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態(tài)度和滿腔的熱情投身于學習之中,雖然有學習成功的喜悅,但是也存在失敗的辛酸,然后日益競爭激烈的社會,讓我充分的認識到了想要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。我一直孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現自己的人生價值打下堅實的基礎。
思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向,在平日的學習,生活之中,我積極地向黨組織靠攏,讓我對黨有了更加深刻的認知,并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法,愛護公共設施,樂于關心和幫助他人,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并且以務實求真的'精神。熱情參加學校的公益宣傳和愛國活動。本人一向有著熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和與時俱進的時代特色。以一名新世紀的團員要求,時刻鞭策自己這一年的時間,我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在學習方面嚴格要求自己,憑借著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上已經牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時將所學的理論知識應用于實踐活動集中,把所學知識轉化為動手能力,應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識。從而提高自身的思想文化素質。
學生學年總結9
光陰荏苒,韶華易逝,時光如白馬過隙般在我們指間飛逝。又到了一年的學末尾聲,回首本學期的工作,生活部在學生處、院團委領導老師關心、支持下,在學生會兄弟部門的密切協作下,在各系生活部的大力配合下,生活部成員團結協作,認真工作,秉承“服務同學,奉獻大家”的宗旨,積極豐富廣大同學的校園課余文化生活,努力創(chuàng)建文明和諧校園。下面對本學年我部工作做一下回顧與總結:
部門建設
一、招新與換屆
新學期開始,為給院學生會注入新鮮血液.也為學生會提供大量的優(yōu)秀人才。我們生活部舉行了招新工作,在院團委老師和11級學長的指導下,我們嚴格把關,篩選有能力、有責任心的12級干部人選,最終有10名成員進入生活部,他們的加入為生活部注入了新的血液。之后,我們生活部順利完成11級與12級的換屆工作,這為我們生活部開展本學期的工作奠定了堅實基礎。
本職工作
一、每周定期對全院宿舍及樓道衛(wèi)生進行檢查
生活部成員本著“客觀,公平,公正”的原則,每周二下午3:00-5:00,對全院各棟宿舍樓及樓道衛(wèi)生進行全面檢查。通過定期的檢查,讓我們對各棟宿舍樓的衛(wèi)生情況有全面的了解和掌握。在檢查宿舍衛(wèi)生的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善,同時還真誠地歡迎同學們提出寶貴意見和建議。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,更好的督促了同學整理好自己的內務,養(yǎng)成良好的生活習慣,同時也保證了我們生活部和宿舍成員之間的交流。最后,我們會將宿舍衛(wèi)生檢查結果及樓道檢查結果及時地向公寓辦上報。在工作中我們也遇到了一定的困難,有的同學對我們的工作不理解,不是很配合工作,針對這些情況我們也制定了一些相應措施。
二、周三院、系生活部例會
根據學生處的指示和安排,生活部每周三晚與各系生活部召開例會。一方面,對上周的工作進行總結,對接下來的工作進行安排,另一方面,保持與各系生活部的聯系,加強與各系生活部的交流和溝通,及時反映同學們在生活中的合理建議與要求。
三、定期召開生活委員擴展大會
生活部定期召開全院生活委員擴展大會,做好廣大同學們的健康教育宣傳工作,及時了解同學們在生活方面的意見與建議,解決同學們在實際生活中的困難,并將最新的信息及時的傳遞到各系各班。
四、健康教育宣傳工作
為了更好的體現生活部“服務同學”的宗旨,我們生活部在宿舍樓內的板報上主辦形式多樣,內容豐富的生活小貼士和健康教育板報。每兩周更換一次健康教育主題,關心同學們的四季生活健康,提倡廣大同學關注生活,珍愛生活。
工作開展
生活部作為院學生會的一個部門,積極參與院團委組織的各項工作,并在各項活動中做出了應有的貢獻。同時,生活部在學生處、院團委等領導老師的指導下,開展各項工作,服務廣大同學,為學院的發(fā)展做出應有的貢獻。
一、 舉辦第五屆寢室文化大比拼系列活動
為加強校風、學風建設,豐富學生寢室文化生活,培養(yǎng)全院廣大學生的愛寢意識;為學生營造整潔、溫馨的學習生活環(huán)境,我部特此舉辦了第五屆寢室文化大比拼系列活動,本次活動以“溫馨我家 情暖鄭職”為主題,包含三個部分: “我的寢室 我的家”演講比賽、 “我的寢室我做主”宿舍美化大賽、“花落誰家”宿舍才藝大賽。為了活動能夠很好的進行,我部經過多次的議論和探討,召開了生活委員和宿舍長會議,積極地進行宣傳使同學們更好地了解這次活動也同時為我們的成功打下了基礎。通過這次活動,在提高同學的'綜合素質,激發(fā)了同學們的參與熱情的同時,也給同學們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的舞臺,充分展現出我們當代大學生的風采!當然,活動中,也存在某些不足之處,生活部女生部于12月15日周三例會時,同各系生活部女生部一起討論活動中的不足之處,并針對本次活動的得與失,進行詳細、細致的總結。從活動中,我們得到許多啟發(fā),這也為以后可以更好的開展工作積累了一定的經驗。
二、防艾宣傳工作
為了響應學院關于防艾宣傳相關工作,進一步加強我院大學生預防艾滋病教育,動員廣大青年學生共同參與艾滋病防治工作,我部開展主題了為 “行動起來 向‘零’艾滋邁進”的宣傳教育活動。
三、20xx年女生節(jié)系列活動:
為了活躍校園文化氛圍,在女生節(jié)到來之際,我部與女生部開展了以“快樂女生,魅力飛揚”為主題的女生節(jié)系列活動,本次女生節(jié)系列活動包括:“優(yōu)秀女生,成功人生”宣傳欄,“健康青春"女生健康知識講座,“給力女生、60秒不NG”,“熱情男生、傳遞溫暖”活動,豐富了校園文化生活,促進了男女同學間真摯的交流。
四、母親節(jié)活動:
為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們具有一顆感恩之心,倡導廣大學生熱愛生活、敬愛父母、珍視親情的良好社會風尚,在全院范圍內開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節(jié)系列活動,本次活動包括:“媽媽我想對你說”朗誦比賽,“寫出心聲”心愿墻,“感恩手工藝”設計大賽,“感恩的心”歌唱比賽活動。我們通過辦展板、出海報等宣傳方式向我院學生宣傳此次母親節(jié)系列活動。通過此活動向母親獻上自己的祝福,通過自己的方式,表達內心對母親的尊敬與愛。同時,也讓同學們學會關愛他人,關愛社會,學會與他人和睦相處,懂的幫助他人以及回饋他人,培養(yǎng)當代大學生的感恩之心。
其他各項工作
在做好本職工作,開展部門工作的同時,我們也積極協作領導老師和學生會其他部門開展一系列的活動工作。新學期伊始,我校迎來11級新生,我部積極的配合學院迎新活動,順利完成給予的所有任務。在迎新晚會、“校園十佳歌手”大賽、20xx年元旦晚會、第七屆科技文化藝術節(jié)、鄭州市地方高校禮儀風采大賽中,我部積極配合工作,很好的完成了所分配給的任務。
工作亮點
一、 申請生活部郵箱:
為了能夠更好,更有效的宣傳生活部的工作,方便與各系生活部,各班生活委員交流,我們申請生活部郵箱:,進一步加強與各系各班的聯系。
二、建立生活群:
為了加強院系生活部之間,生活部成員之間的交流與溝通,我們建立了生活群,同時也讓更多同學及時了解我們生活部工作的動態(tài)。在群上,我們會將近期舉辦的活動,講座等展示出來,以便廣大同學們及時了解。生活群的建立,為了廣大同學、生活部成員提供了一個交流、溝通的平臺。
結束語
生活部秉著全心全意為同學們服務的信念,腳踏實地的做好本職工作,積極開拓新的道路,積極舉辦和配合學院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協助能力,充分準備,全力投入,讓同學們都能積極的參加,努力把活動開展的有聲有色。在本學年即將結束之際,生活部真心感謝領導老師的關心與支持,感謝學生會其他部門的鼓勵與幫助,我們生活部將會繼續(xù)以認真的態(tài)度、高漲的工作熱情、積極向上的精神面貌,迎接挑戰(zhàn),積極進取,開拓創(chuàng)新!同時,我部會改正自身的一些不足,一絲不茍的完成各項工作,讓我們大家一起努力,為我院明天的更加美好而不懈奮斗!
學生學年總結10
大二這一個學年已經在時間里消逝了,而面對今后的歲月,我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優(yōu)點,更合理的分配時間,不僅是為過去學習的一次歸納和整理,更是為將來的一次謀略和計劃。在此,以下是我大二整個學年的總結,如若有什么不妥之處,還望老師可以進行指導批正!
一、思想上
自從進了大二之后,自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,我才發(fā)現如果在充裕的時間里不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。
二、行動上
大二的到來,無疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經抵達,而此刻我作出的選擇,則直接影響接下來的生活。因此,我這個學年不斷的去突破自己,不斷的'去付出實踐。我相信,只有一個人先付出行動,接下來才會有結果,如果只是空口談談,那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候,我不僅在學業(yè)上加急追趕,在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,才能給自己帶來更大的成就,所以在這個學年當中,我也按照這樣的要求努力的奮斗著,希望可以在下一年收獲到這一年的果實。
三、目標上
大二的幾個目標,我?guī)缀醪畈欢喽紝崿F了,現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下,我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年,我不僅拿到了學院的三等獎學金,并且在實習活動中,取得了一些突破,得到了實習企業(yè)的表揚,也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活,我想自己也應該多樹立一些目標,多為接下來的日子做做準備了。
大二的日子已經過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的經歷,更不負這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持,繼續(xù)向上。
學生學年總結11
大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的.成績,看看實在的自己,我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現自己的無知,這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
學生學年總結12
“大一吶喊、大二彷徨、大三沉淪、大四朝花夕拾。”曾在雜志上見到過這樣一句話,細想自己的大學生活發(fā)現:
不經意間,兩年就要過去了,此該沒有了剛進校門時的豪情壯志,沒有了當時的熱情與活力,眼看著日期又要臨近高考的日子,一批新東華人即將走進校門了,回憶當初的心情,想想自己的追求,發(fā)現真的有些許彷徨。
很忙,很忙,“你在忙什么呢?”此該才發(fā)現那句用來搪塞所有事情的理由“忙碌”似乎從根本上就是不成立的。記得這學期剛開學時,還定了目標,要把成績提高一下,于是茫茫然。日子就一周一周過去了,轉眼又臨近放假了。明確目標,此刻,就在現在。不要在茫茫然而不知作為了,重新拾回自己的理想,拾回自己的激情。拾回自己的自信。
想想自己的收獲,陡然發(fā)現在不經意間我們同樣收獲了很多,很多美好的東西。大家的關心,大家的團結,一起認真地學習,開心地生活,努力地做事。雖然有過淚水,有過痛快,有過麻煩,但更多的是歡笑聲,收獲時的喜悅,一起做事時的開心和溫馨的氣氛。那是一生都會珍藏的美好回憶。
很難想像如果自己沒有到東華,沒有學計算機,沒有認識這些可愛的.同學們和老師們,也許那會是我一生的遺憾,和我一樣,你也認識到你身邊的這些寶了嗎?去尋找他們,去珍惜他們,支持他們,正如他們支持,關心你一樣。
反省了,思索了,發(fā)現:
吶喊了,彷徨了,但要繼續(xù)沉淪,然后朝花夕拾嗎?
不,不要,大三是美好的一年,是為了目標而繼續(xù)奮發(fā)的一年,是大學生活中最珍貴,最美好的又一年,為了即將開始的新征程,現在就整理裝備,迎接下一程人生的接力跑。
我們擁有的武器——知識,擁有的伙伴——朋友們,擁有的啟明星——老師,擁有的療傷所——家。我們是一群幸福的人。我們是一群有活力的人,我們是一群身肩責任的人。
秀出自己的不同,秀出自己的風采。用我們的智慧去承擔起這一切,去營造一個更加健康,美麗,富強的家園。
學生學年總結13
轉眼間,大學生活的第一年已經進入尾聲,我也基本結束了在院學生會秘書處的工作;厥走@一年多來的點點滴滴,我感觸頗深,有也有迷茫。有驚喜也有失望。而大一就在懵懵懂懂中度過了。與之前忙的團團轉不同,現在的我靜靜的坐在電腦面前,用鍵盤敲打出我對XX部的憧憬與未來。
這一年來在XX部參加了很多活動,也學到了很多,下面我就談談我的心得與體會。
1、納新
經過層層篩選,一批優(yōu)秀的大一新生加入到XX部的大家庭,為秘書處注入了新鮮的血液,而我有幸能夠成為其中的一員。為秘書處盡自己的一份力量。
2、迎新晚會
對于剛剛加入XX部的我來說,任何事物都是那么的新鮮,我們甚至都不知道要做什么,在我的懵懵懂懂與在大家的共同努力下迎新晚會最終圓滿落幕。而我在晚會中收獲了友誼。
3.“XX”籃球賽
接踵而至的“XX籃球賽”,是我第一次真正意義上了解秘書處的本質工作——考評。從開始的一頭霧水,到后來的熟練掌握,這離不部長的耐心講解,很快我們順利的完成了考評工作。
4、20xx年田徑運動會
學校迎來了20xx年田徑運動會,在這次運動會中,我深刻地體會到團隊意識與集體意識的重要性,其實每個人都是缺一不可,無法
替代的,溝通與理解讓我們更加的珍惜彼此。而我,收獲了信任。
5、“十八歲成人宣誓”
迎著初升的太陽,在紅旗的注視下,在慷慨激昂的誓詞中,我們迎來了新的機遇與挑戰(zhàn),成長意味著更多的責任,而我,希望在無形的壓力中茁壯成長。而我,收獲了責任。
6、“大學生骨干培訓”
要說我們XX部的特色活動,那非骨干培訓莫屬,開始我真的不懂這是一項什么活動,但真心參與了付出了,就會有所收獲。這次活動顛覆我對人才培養(yǎng)的概念,人可以什么都沒有,但一定不能沒有才。只有能適應社會的強者才是勝利者。
7、“一〃二九”大合唱
對于大合唱,我最深刻的記憶莫過于書寫活動總結與個人總結。由于參加了大合唱比賽,我及是參與者也是工作者,無形之中我的感想表達了我們對活動有更好的認知與感悟。真是這種優(yōu)勢讓我的思潮涌動。而我,收獲了總結。
8、紅五月晚會
這是下半學年的最重要的活動,我們都很努力,從上到下我們都積極配合,響應上級,而臨近換屆大家更加的努力。在一陣感動與不舍中晚會終于落下帷幕。我收獲的更多是感動。
9、年鑒制作
要說XX部全年的工作重點是什么,毫無疑問,當然是年鑒的制作。從一開始的收集材料,整理資料,分析資料,到后來的文檔編輯,細節(jié)的查找與修改,我們付出了很多時間與精力,在迷茫的同時也明白了很多。在大家的共同努力下,我們圓滿完成年鑒工作。
在這我要謝謝我前任的XX學長和我們的.XX學姐,以及可愛的XX部成員,沒有你們就沒有我們XX部。
自我總結
作為院學生會XX部的一員,在各種活動與文檔的制作中我學習到許多知識,但是同時也發(fā)現了自己很多在工作中的不足。
首先,在工作中不夠沉著冷靜,偶爾遇到問題時顯得有些慌亂和無措,這樣就容易耽誤事情,造成不必要的麻煩,降低工作效率。
其次,在工作中還是會犯粗心的毛病,有時忽略了十分微小細節(jié)的東西。而往往,這些細節(jié)就決定了事情的成敗。
再者,我認為我的積極性還不夠,在以后的工作中還能夠再提高。態(tài)度決定一切。用積極的態(tài)度去面對難題,問題就解決一半了。
最后我希望明年如果自己還有機會留在XX部,我會繼續(xù)努力,爭取做到最好。
展望未來
在院學生會XX部度過的這一年,我非常的開心,如果說團工學生會是一個大家庭,那秘書處就是我的心靈避風港。是我休憩與放松的船舶。
與大家的種種回憶和酸甜苦辣,讓我更加喜愛這個大集體,更加熱愛這份工作。
俗話說,點點滴滴,造就不凡。不論在以后的工作是精彩還是枯燥,是簡單還是繁瑣,我都將踏踏實實,勤勤懇懇的去完成。不斷加強個人修養(yǎng),提高工作能力,改正克服自己的不足,揚長避短,,和秘書處其他成員一起努力工作,為XX部貢獻自己的綿薄之力。
最后祝愿XX部越走越好。感謝大家對XX部的支持與努力。
學生學年總結14
本人于20xx年5月份接管學生會工作。充分結合我校實際情況圍繞“學生養(yǎng)成教育”、“班級日常管理規(guī)范”兩方面開展工作,以督導和檢查的形式全面鋪開,其目的是相機結合德育、政教出臺的相關政策,落實具體方針,促進兩方面的全面形成。為我校德育工作的全局發(fā)展起到積極推動作用。
工作開展過程中,我憑借原學生會良好的隊伍素質、團結奮進的團隊精神和上級領導的全力支持和幫助,學生會各項工作開展順利,取得了一定成績。但同時也產生了一些問題,例如:如何發(fā)揮學生會“督導”作用,“幫扶”班級管理建設,成了學生會每位成員的一大課題;在各項工作全面鋪開的同時又如何保質保量、實事求是將各班出現的問題及時反饋出去又是一大課題;各項工作評比的過程中如何做到均衡,即能反應出真實信息又可遏制不良現象產生等等。因此,認真總結工作,分析歸納工作中產生的問題,探究新出路、尋找突破口,為今后的工作操作做一深思,F就本學年的學生會工作做一回顧與總結。
一、工作取得的成績:
1、學生會業(yè)務的拓展
為進一步深入班級日常管理一線,補充“真空”時間段的管理措施,能機動性的如實考核出班級日常管理當中的不足,及時反饋信息,起到“督導”和“幫扶”作用,特對學生會工作重新做了定位和調整。我們加大了細節(jié)考核項目出臺了周一至周五早、晚自習前10分鐘的紀律檢查及樓道紀律檢查,督促各班同學能及時進入早晚自習狀態(tài),同時出臺了周一至周五期間中午3:10——3:25的班級衛(wèi)生檢查,
中午上課前的“眼保健操”檢查,以此來規(guī)范班級日常管理,并為下午上課做積極引導,在每周六晚還要進行女生公寓樓和校內平房宿舍的人員檢查,嚴格落實校紀校規(guī),讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。
學生會業(yè)務的拓展是依據學校管理的需要。掌握同學們校內生活的狀況,具體了解班級建設當中的不足,為班級日常管理提供了重要的可參性資料,以促進班級良性發(fā)展。
2、學生會隊伍建設
由于學生會日常工作的特殊性,要求同學們每天反饋的各方面信息必須真實,這樣才能針對性的督導各班班級建設。因此,一支高素質的學生會隊伍是成功開展好各項工作的前提。為此我們從以下兩點抓這方面工作。
、、狠抓思想道德建設
“思想決定行為”具有過硬的思想武裝頭腦才會有良好的行為過程。因此提升學生會工作人員的思想意識是確保工作質量的前提。在本學年我堅持每周五給學生會組長以上成員開一次會,加強思想意識交流,分析問題產出原因,落實相關政策制度,每兩周給全體學生會工作人員開一次會,著重闡述日常工作的重要性及自我實現的意義,同時要求每次開會時必須做好相應筆記,對一些重要會議、重要事件的處理方式必須書寫體會,上交審查。
目前開展的學生會各項工作經常與各班班主任、同學們打交道,偶爾產生摩擦是正常的,但如何減少摩擦的產生?如何化解摩擦為今后的工作開展提供便捷,這都與我們學生會隊伍素質是息息相關的!因此加強學生會思想道德建設是長期的、必要的。
、啤⒓訌姌I(yè)務能力建設
學生會工作人員首先是熟記業(yè)務流程,知其意圖、方可創(chuàng)新。在做好本職工作的基礎上做好細節(jié)處理,我們提出“做好日常的細節(jié)工作便是創(chuàng)新工作”的口號。因工作的重要性,我要求同學們在工作之
時不可隨意、輕視、更不允許出現怠慢工作的現象,對于經常出現違紀違規(guī)的事件,經批評教育未改者,依據學生會現行制度要求辭去學生會一職。這樣間接就造成了工作人員的流動性較大,這就要求我們學生會的老成員帶新成員,開展“一幫一”的幫扶工作,盡快掌握業(yè)務流程,提升執(zhí)勤能力,堅決做到:“日?己瞬皇д、反饋信息快準誠”的目標,能公正、公平的處理班級與班級之間考核量化。從真正意義上起到“督導”作用,而不是流于形式。
3、建立健全學生會制度
俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的制度體系是對工作人員的激勵,同時也是一種約束。為能客觀地做到對學生會工作人員的考核約束其行為正當,我們在20xx年10月份出臺了《學生會工作人員考核量化細則》,此項細則共20條內容,涉及到工作、生活、學習的方方面面,其中15條是日常行為的'規(guī)范,剩下5條是日常工作中突出表現嘉獎細則。以此來鑒定工作中取得的成效,實踐證明,效果明顯。
在操作此項細則中,我采用分層次管理的方針,具體落實責任追究制、責任連帶制、責任劃分制,具體到人,各負其責。同時加大考核內容的透明度,讓每位工作人員公開接受廣大師生的監(jiān)督,促使學生會工作人員形成良好的品質,做一正直的人。
二、工作中的不足及整改措施
1、學生會工作人員思想政治不過硬。在日常檢查督導中不能以身作則、不能客觀作出合理評價,參雜個人感情因素太多。這說明我們學生會工作人員對工作的性質和意義認識的不夠清楚、不夠透徹;說明學生會思想隊伍建設還需進一步鞏固和加強。下學年準備對學生會工作人員進行短期培訓,例如:領導的專題講座、實效案例說明、座談會等形式展開,從本質上豐富同學們的思想意識及對事物判斷能力,使同學們做到有計劃、有方法、有原則。
2、學生會隊伍人員不穩(wěn)定。隊伍不穩(wěn)定的因素是多方面的,有來自自身、老師、班主任及家長因素的影響,導致學生會工作人員人心不穩(wěn),想干非干的心態(tài),這樣直接影響了日常工作的質量。因此通過某種方式確切做好其隊伍思想工作是當前最為緊迫要解決的問題,不然就出現“培養(yǎng)一批、散一批”的現象。所以在今后的工作中首先要求同學們加強自律,同時個人表現與班級量化相結合,讓同學們意識到個人行為所產生的個人形象與班級形象是息息相關的,培養(yǎng)一種責任意識。
3、如何處理好學生會工作人員業(yè)務能力和學習能力互動問題,是解決學生會工作人員浮動的重要因素,也是客觀需要。只有從本質上解決好,各項工作才能開展好,這是一個值得探究的課題。在下學年準備開展“退役”的老學生會成員作經驗交流,讓高三的同學去闡述在實際學習中如何做到工作與學習兩不誤,加深探討和交流,同時出臺一些鼓勵工作優(yōu)秀又成績突出的學生會成員獎勵政策,積極渲染學習氛圍,制造良好的學習環(huán)境。
三、今后努力的方向
總結過去、展望未來,我對今后學生會的發(fā)展是信心滿滿。鑒于我校全面力抓學生素質建設的大好環(huán)境下,學生會的工作也越突顯出來,成為全校整體發(fā)展格局的重要組成部分,在這特定的環(huán)境里,從事這種特殊的工作意義是深遠的,也是深刻的。因此在下學年我將有計劃、有步驟、有目的的積極推進學生會體制改革,努力完善上學年產生的問題,通過多種渠道予以解決,同時下學年學生會的各項工作在原工作的基礎上逐步深入,強抓“細節(jié)”、引領先鋒。督導各班級建設中的優(yōu)化整合,合理利用資源,推進班制建設。具體如下:
1、創(chuàng)建班級建制交流平臺
通過交流平臺實現兩個目的。其一,完成經驗交流平臺,創(chuàng)資源共享,為年輕的班主任提供學習鍛煉的機會。其二,完成經驗傳承過
程,具有文字存檔,積累豐富生動的管班案例,做到“有據可查、有理可述”的效果。
2、創(chuàng)“星級班級”的品牌
建立健全“星級班級”體制,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一達標。
總之,為切實做好學生會工作,不流于形式,在為推進學校發(fā)展建設的同時也最大化的鍛煉了學生的自主能力,發(fā)展了學生。這才是“雙贏”政策。
新源縣第八中學學生會
20xx年12月
學生學年總結15
伴隨著期末考的結束,然然三年級生活也正式畫上了句號。雖然然媽現在對分數已看的越來越淡,但是在總結時還是不免要圍繞分數來說。數學97,語文94.5,英語100。就這個分數而言成績還是很好的,其實滿意與否不能說與分數沒關系,但也不完全取決于分數,語文的成績還是很理想的,因為我看到的是態(tài)度,認真的態(tài)度,基礎知道完全正確,而錯的是閱讀理解,這足已說明然然學習的態(tài)度是認真的,一個錯別字沒有談何容易。數學,雖然在班上也屬于高分了,但卻不盡人意,因為然然完全可以滿分的,分析原因,還是看題不認真,第一問要求畫垂直線,第二問是畫平行線,而笑然同學只看了第一問,看圖寫數明明是4.1笑然同學硬是寫成了4.0.所以我對笑然說,平日的習慣最重要,不要試圖平日不認真,考試認真做就可以了。好的習慣豈是一日這功?
這次的家長會真的是別開生面,學校采取了一種全新的形式來召開此次家長會,老師不再啰嗦孩子的學習,家長會由孩子主持,孩子表演,最后老師簡單講了一下有關暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家長會的主持人之一,表演的節(jié)目是歌曲《外婆的澎湖彎》,其實對于笑然家長會上自已報的節(jié)目,我有些許的吃驚,舞臺上笑然有過舞蹈,有過演講,有過主持,有過解說,講過英語,彈過鋼琴,但是唱歌一直以來是笑然自認為的弱項,這次可以自告奮勇,也算是挑戰(zhàn)自己了,這和這一年來笑然積極參加的各項比賽是分不開的
現在來總結一下笑然同學這一年來的成績吧
坦誠的講,三年級的初始我還是有些隱隱的擔憂,一,二年級的一直是鞠xx老師,兩年來,笑然也深得這位老師的喜愛。三年級突然換了新的老師,笑然能否適應?一直被重用的笑然,在新的老師還為對她有一個了解的時候,她又能否適應的了這種落差?總之,種種的擔憂隨之面來。我又在想,孩子總是要去適應新的環(huán)境,新的老師,新的同學,孩子總是要成長,總是要通過自己的努力來爭取自己應有的位置,做為父母我們可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以發(fā)光,這句話用來總結笑然三年級的學習生活,真的是再合適不過了。因為她的認真,課堂上老師記住了這個可愛的女孩子,英語老師說,這是我最喜歡的一個學生。語文老師說,難道我只再給講課嗎?數學老師說,我不想提問黃笑然,可為什么次次舉手的只有她?因為她努力,老師說,如果我們班要抽人去考試,我們班只能找出一人,不管哪次考試,成績總是那么平穩(wěn)。看看這個同學,課外活動那么多,可是成績依然如此的優(yōu)秀。老師看到了笑然的優(yōu)秀,可誰又知道笑然的努力呢?因為笑然積極,運動場上,演講臺上,舞蹈臺上,處處可以看到笑然的身影,也因為笑然的'積極努力,抓住這一次又一次的機會,所以笑然也實現了她的夢想,成為了小螺號廣播的主持人,也進入了校園解說團。這一切的一切,又豈能說是聰明就能得來的?所以在三年級結束之時,媽媽想說,三年級你收獲滿滿,收獲了知識,收獲了友誼,收獲了自信,更重要的是通過自已的努力一次次的實現了自己夢想。所以你是快樂的。寶貝,媽媽也想感謝你,因為你讓媽媽看到了什么是堅持,也是因為有你,這個年齡的媽媽一次又一次的站在了演講臺上,當媽媽膽怯時是你給了我勇氣與自信,所以與其說是媽媽陪伴你長大,不如說是我們在一起成長,所以謝謝你。
輝煌雖然代表過去,但卻為未來奠定了基礎。今天我們將滿懷信心的迎來了四年級?偨Y三年級試卷分析存在的總是以及四年級我們要做好的幾件事:
1. 雖然讀了很多書,但在閱讀理解上還有一定的欠缺。媽媽在想,是否是因為你平日讀書太快了,而做閱讀題時,也以飛快的速度讀完,而沒有認真理解其中的意思?
2.數學主要是看題不認真,總是看錯題,這種情況從一年級起一直存在.基本上每次的錯誤都是這個原因造成的.所以無論好壞,一種習慣的養(yǎng)成都需要時間,也許是第一次這種錯誤就沒有引起我們足夠的重視吧.四年級起,我們將從平日的練習,作業(yè)抓起,從生活中的點滴入手,逐步養(yǎng)成認真的習慣.
3.三年級我們的錯題整理本一直用的不好,也是因為平日的錯題少,即使是錯了也不是不會,所以就被忽視了.所以四年級起每天留出5分鐘的時間整理錯字錯題
4.養(yǎng)成一個良好的生活習慣.每天寫完作業(yè)后,5分鐘的時間整理書包,及收拾好書桌,每天玩完的東西,要回歸原位
心動不如行動,相信我們只要有足夠的堅持,一切我們就靜等花開吧.
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