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大三頂崗實習總結(通用25篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的大三頂崗實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大三頂崗實習總結 篇1
這次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的.投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
大三頂崗實習總結 篇2
畢業(yè)的日子是越來越近了,我們這些大三的學生是應該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經(jīng)在幻想自己能在工作崗位上取得什么樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之后,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實可真是太殘酷了,我根本就沒有什么能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習工作的時候,我就感受到了自己的學識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業(yè)的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。
過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業(yè)投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業(yè)了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最后我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司里面,實習生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的過程,除了入職培訓外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓,這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有著許多的.東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領導的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由于對這工作業(yè)務還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨著一天天的歷練和同事們的幫助,我已經(jīng)能順利地完成每一天的工作且不出現(xiàn)大的差錯。
工作地點距離我的宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現(xiàn)遲到的情況,我在工作日里每天都是早早地起了床,這在之前可是極少出現(xiàn)的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現(xiàn)在我也已經(jīng)不好意思向家里面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結識了不少的新朋友,這對于我來言也是一個不小的收獲。我很感謝實習給我?guī)淼膸椭,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學生,無法體會到更多生活的滋味,實習時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學校里學一年還要有意義一些,以后的我依然會堅定不移的向更高的目標進發(fā)!
大三頂崗實習總結 篇3
我的頂崗實習已經(jīng)開始了一段時間了,在實習的這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)這方面的不足,所以之前在找工作的時候也是花費了不少的時間才尋覓到了一份適合自己的實習工作,我自然也是十分珍惜這個來之不易的工作機會,所以在實習的時候我也是盡力讓自己的工作表現(xiàn)好一點。
這次實習,我其實是早就做了準備的,在學校剛剛結課之后,我便開始在網(wǎng)上尋覓起了實習工作,但是我也發(fā)現(xiàn)自己的個人水平根本就達不到別人招工的要求啊,而且我的學歷也只是大專,這讓我在找工作時的時候遇到了不少的麻煩,甚至連面試的機會都少之又少。最后經(jīng)過一段時間的尋覓后,我終于得到了在xx公司實習的機會,盡管我的專業(yè)和這個工作崗位并不是很對口,但是我覺得做人要變通一點,雖然我的專業(yè)不是很匹配,但是我的專業(yè)水平的確不高,要是一直都想找對口的工作的話,那么不僅要花費更多的時間,而且最終的結果可能也不會達到自己的想要的結果。
就這樣,我抱著學習的心態(tài)進入了公司之中,面對著陌生的工作環(huán)境和陌生的工作內(nèi)容,我雖然有點頭大但是也欣然接受了,在最初的工作中,我的確遇到了許多的麻煩,所以只能多跟隨著公司里面的老員工們學習,有時候犯了一點錯誤了倒也能及時地改正過來。我為了能快速的適應好自己的工作內(nèi)容,我除了每天認真在公司里面學習之外,還會在下班之后回到宿舍認真的觀看一些和工作有關的視頻資料,看看別人是如何將工作開展好的,通過一天天的學習,讓我快速地適應了自己的工作,也掌握了一種適合自己的工作節(jié)奏,雖然我相比公司里面的老員工們還有著不小的.差距,但是我覺得這種差距已經(jīng)在慢慢地縮小了。
在公司里面工作讓我體會到了一種不一樣的生活,為了更好地做好自己的工作,我必須要每天七點左右就要起床了,這也讓我改掉了懶散的毛病,而且在公司里面我也結識了不少的朋友,這讓我對于生活和工作有了更多不一樣的看法。隨著我畢業(yè)之日的臨近,我的實習生活就快要結束了,到時候我就是以一名畢業(yè)生的身份開始工作了,相信我會在以后的日子里投入更多的精力到公司的建設之中!
大三頂崗實習總結 篇4
在大學里面的生活還沒過夠呢,就突然發(fā)現(xiàn)自己要畢業(yè)了。這個時候我也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的水平實在是有點不盡人意啊,平日里也就在課堂上聽聽課,很少去自己自學,這也令得我在找實習工作的時候遇到了不少的阻攔,不僅有工作經(jīng)驗上的阻礙,還有學歷上的阻礙……
雖然找一份實習工作對我這種學習基礎不太扎實的人來說比較麻煩,但是我一直都堅信努力是會有收獲的,所以在我網(wǎng)上找了一個多月的實習工作后,終于得到了一家我覺得還不錯的單位發(fā)來的面試邀請,在此之前我已經(jīng)面試過幾家了,但是多多少少感到了不滿意,但是我對于每一次的面試依然充滿了期待和希望。這一次的面試過程挺順利的,我很快就受到了入職的通知。就這樣,我懷著滿心的期待來到了xx公司,開始了我為期幾個月的頂崗實習生活。
剛來到公司的時候,我整個人就好像是一個進了別人家的小孩子一樣,從頭到尾都不太敢和身邊的人說話,我只敢問一些我不太懂的問題。由于我沒有啥相關的工作經(jīng)驗,所以我是被一名老員工帶著培訓了幾天才開始了正式的工作,這個培訓的.過程中我也了解了許多和公司業(yè)務有關的知識,對于自己的工作任務也有了更多的體會。我這個崗位的工作其實也不算難,但是在工作的時候還是比較需要集中精神的,不然十分容易出現(xiàn)一些小錯誤,這也讓我在工作起初的時候干起活來顯得比較慢,有時候都快下班了我才只能勉強的完成自己的工作任務,好在經(jīng)過這一段時間的學習后,我的工作效率和見識都有了不小的提升,每天不僅能提前完成自己的工作任務,還有時間去多做一些額外的任務。
之所以我要說自己在實習中有了不小的改變,一是因為它改變了我懶惰貪玩的習性,每天為了準時趕到公司,我再也不能在宿舍里面睡懶覺了,而且每天下班回到之后,我也沒有精力再去玩游戲了,這讓我順利地戒掉了對游戲的依賴性;二是我的個人能力有了明顯的提升,不僅做起事情來變得積極主動了不少,而且和別人交流時也顯得大方了不少。
這幾個月的實習生活其實過得很快,因為我每天都過的很充實,所以我相信在接下來的生活中,我會學習到更多有用的知識,讓自己獲得更大的進步!
大三頂崗實習總結 篇5
轉眼之間我就已經(jīng)是一名大三的學生了,對于那些本科學生來言,大三或許還只是一個普通的學年,但是對于我們這些?茖W生來言那就是意味著畢業(yè)了。在我們正式結課之前,學校就交給了我們一個十分巨大的任務——找一份實習工作并取得實習證明,這個要求對于大部分學生來說都是一件難事情,比較我們的各方面經(jīng)驗十分欠缺,不過實習不正是一個磨練我們的機會嗎?
找實習工作確實是一件需要耗費精力的事情,一些沒有毅力和耐心的學生往往還沒有找?guī)滋斓墓ぷ骶蜁x擇放棄,這時候我也發(fā)現(xiàn)了我們這些?粕覍嵙暪ぷ髌鋵嵤潜容^吃虧的,除了專業(yè)技術不達標之外,學歷也沒有達到別人的要求,所以我不少的同學都是找了數(shù)月的工作才得到了幾個機會。我這個沒有優(yōu)勢的普通學生,我只能在找實習的工作中不斷地提升自己的能力,修改自己的簡歷,以便達到實習單位的要求,隨著實習浪潮的來臨,我終于順利通過一家企業(yè)的面試,成為了其中的一名實習生,雖然這家公司距離我宿舍比較遠,但是有活干總比沒事做要強一些,我做好了準備工作便去公司報道了。
公司每天上班的時間是朝九晚六,中午有一個多小時的休息時間,說起來還是比較多的,一天的工作量也是比較正常,沒有超出我心里的預期。當我被公司的人事介紹了一番公司的情況后,我就被分配到了自己工作的那一個小組里面了,由于我沒啥經(jīng)驗,所以我和其他新來的實習生一同接受了為期一個星期的培訓,在這個培訓里我們了解了不少工作上的業(yè)務和知識,雖說這是一個培訓,但是其實它也是一場考核,實習生也有著試用期,要是在工作中沒有達到領導們的`要求,那么怕是連實習期都度不過就要走人了。把一些基本的工作要求都掌握了之后,我就正式的開始了自己的工作,實習生的工作其實也沒有太多的難度,雖然在前面一段時間里要多花一些時間去熟悉工作上的內(nèi)容,但是隨著熟練度的提升,我已經(jīng)能在下班之前就把自己的工作任務給完成了,但是有時候干活快了反而不是什么好事情,因為容易出錯,所以我也因此被領導們批評過不少次,相信在以后的日子里我一定會減少工作上的失誤,讓自己的工作狀態(tài)越來越好!
大三頂崗實習總結 篇6
這次學校讓我進行的頂崗實習已經(jīng)結束了,我對這次的實習也有了一些收獲,得到了很多的鍛煉,此時對自己的實習也有了一番總結。
我頂崗實習的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業(yè)對口的,但是對我而言,還是有很多可以學到的。文員要做的不僅是對文件進行處理,還是蠻雜的。我在這實習期里,我所做的工作就是幫助打印和復印文件,并把復印的文件派發(fā)到公司的每一個人手中,我還要負責檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時還要負責會議室的場景布置,把會議室布置成領導想要的樣子,并且接待來公司的人員,還有必要的端茶送水。有時候公司需要訂購一些報紙,我要做好具體的份數(shù),還要對報紙進行收發(fā)。作為文員,有時候公司有通知,除卻群里通知完畢,還要把通知打印紙質(zhì)版的,并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實性。
在這實習的半年,我對文員一職有比較深的了解了,開始時只是認為就是簡單的做個表而已,到這家公司才知道,文員工作并不是那樣簡單,而且雖說算是打雜的,可是確實能夠?qū)W到很多的東西的,并不是一點用都沒有。我之前雖然接觸過辦公的工具,但是并不是很熟練,到了公司實習,我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的運用每一個辦公的工具,比如說以前做表一般都是用的Word,現(xiàn)在我用Excel做表,懂得了函數(shù)的`運用,在需要做表的時候,就不用做一個下午才能做好了,做表又快又準確,這是我學到的第一個技能,這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會被嫌棄和詬病的。
當然我這次實習也并不是很順利,中間也是有遇到困難的,因為性格比較內(nèi)斂,所以處理人際關系就不是很擅長,一開始也得罪過公司的同事,也是在不斷工作中成長的,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學會了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會輕易就得罪人了。
頂崗實習的結束意味著我也要畢業(yè)了,就要跟學校說再見了,也是我實習工作的結束。不過我并沒有遺憾,因為實習讓我有了實踐的經(jīng)歷,我還是從實踐鍛煉中學到很多的技能,未來我也不會害怕去工作,一定能夠冷靜的面對挑戰(zhàn)的。
大三頂崗實習總結 篇7
我在實習工作崗位上已經(jīng)待了有幾個月了,現(xiàn)在距離我畢業(yè)的那一天也沒有多少日子了,按照學校的要求,也為了總結自己這一段時間的工作情況,我現(xiàn)將自己的實習感受寫下來。總的來說,這一次的實習讓我的工作能力、交際能力得到了不小的提升,雖然工作的時間并不算很長,但是我卻學到了不少在學校里面接觸不到的事物,所以我十分感謝我的實習單位,也很感謝對我有過幫助的老師和朋友們。
這一次頂崗實習說起來也算是老師們督促我們的,最開始的時候啊,學校里結課了之后,我們這些學生就有許多的時間能去做自己的事情了,有些人選擇參加“專升本”的考試,也有些人選擇去找實習工作了,當然也有不少的人選擇窩在寢室里面或者回到家里,而我自然是不愿意虛度這幾個月的生活的,于是我便和自己的幾位室友一同開始尋找起了實習工作,在找工作的.時候可謂是磕磕撞撞了一路啊,好在最后大家還是各自找到了較為滿意的工作,就這樣,我開始在離學校稍微有點遠的xx公司開始了我的實習。
剛進入公司的時候我對于自己還是蠻有自信的,我覺得憑借自己的能力和聰慧程度應該能較快的適應自己的工作吧,說不定只需要短短的幾個星期就能取得較好的業(yè)績呢,可我的幻想一直都跟不上實際生活,我發(fā)現(xiàn)自己在各方面的能力都有點跟不上工作的節(jié)奏,所以我總會碰到一點問題,我只能向公司里面的老員工們多多請教一些問題,至于一些比較難的問題我會在下班之后再去網(wǎng)上查詢資料,這樣才能滿足工作上的要求。工作的難度其實不算很大,畢竟我還只是一名實習生,我現(xiàn)在要做的就是多掌握一些工作上需要用到的知識和技能,爭取早日成為一名合格的工作者,為此我也是努力地在朝著更高的目標前進著,現(xiàn)在我雖然已經(jīng)工作了不少時間了,但是我的工作能力仍需長進啊,在面對更多難題時我還是沒法獨立去解決,所以我還有著很漫長的一段路要去走啊。
此次實習讓我明白了自己還有非常多的東西要去學習,我可不能滿足于現(xiàn)在的狀態(tài),為了更好更燦爛的明天,我會努力地把目前的任務給處理好,然后做好以后的規(guī)劃。
大三頂崗實習總結 篇8
時間稍縱即逝,還沒有來得及細細體味,兩個月的實習生活就已經(jīng)接近尾聲了。依稀記得兩個月前,我們拖著一大堆行李來到這個陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那么不自在,很不適應從學生到老師這一身份的轉變。我用了一個多星期的時間來適應這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關系。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,也深得學生的喜歡和尊敬。雖然有時候會抱怨學生有點調(diào)皮、工作量有點大,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福。這讓我喜歡上了實習生活,也喜歡上了老師這份職業(yè)。下面我就談談自己在實習期間的收獲和自己的幾點思考。
我的收獲
首先,掌控課堂的能力提高了。在實習期間,我聽了很多老師的課,我發(fā)現(xiàn)一個好老師會讓你一堂課非常的充實。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握非常好,讓學生抓住了主線,達到了系統(tǒng)與深化。而另一位是初三的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,確實他教了我很多東西。在聽完他的一堂課下來,我發(fā)現(xiàn)自己既學到了知識,又感覺十分的輕松,我覺得這才是高效課堂應該達到的效果。不是刻板地對知識進行加工記憶,而是讓學生能夠真正的理解知識。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)別,他不是圍繞概念在講,而是用實例來說明,我記得他當初是舉了一個例子,他說現(xiàn)在自己是人民教師,是在中國境內(nèi),所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對那堂課的內(nèi)容歷歷在目,我相信他的學生更不會忘記。通過聽課,從很多老師身上學到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的教學方法運用于課堂,也能夠調(diào)動學生的積極性和主動性激發(fā)學生的興趣。同時,也能夠控制課堂時間,基本能夠完成教學任務和要求。
其次,在教學設計和課件制作方面也有很大的提高。教學設計能夠抓住教學重難點,區(qū)分主次。這也得益于我教研會上認識的陳松林老師。剛開始我備課的時候在預習導學那一環(huán)節(jié)用的是填空題的形式,這種形式既浪費時間又達不到應有的效果。在他的指導下,我落實了各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方,吸引學生的注意力。這也得益于我的實習伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,但在很多制作技巧方面還是得請教她。同時,課件拓展內(nèi)容有新意,又能緊緊圍繞預習導學、合作研討、教師拓展、歸納總結、當堂檢測五步教學法。
再次,在班主任工作實習期間,學會了如何開展班級日常工作,能夠有效的管理班級事務,同時加強了師生交流和師生感情。這得益于我的實習班級的班主任李玲老師,她是一位十分能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,所以班級排名都是年級前列。從她那里我學會怎么去處理班級事務,怎么去管理班級。
最后,我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師、性格溫和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學生心中的好老師,也是好朋友、好伙伴,希望你們都好好的。
我的思考和體會
首先,我認為激發(fā)學生的興趣是上好一堂課的關鍵。新課改大力提倡要提高學生對課堂的興趣,但是真正落到實處的太少了。與其說培養(yǎng)學生對課堂的興趣,不如說培養(yǎng)學生對老師的興趣。這既包括老師課堂內(nèi)容的`豐富多彩性,還包括教師個人的魅力。一般情況下,學生會對年輕老師更感興趣。一方面是由于年輕老師在多媒體教學方面掌握了更多的技巧和方法,在課件制作方面能夠達到多樣化,能夠吸引學生的注意力;另一方面,年輕老師與學生之間的年齡差距小,有更多共同的話題,因而課堂上也就能夠產(chǎn)生共鳴了。在課堂教學中,我發(fā)現(xiàn)學生比較喜歡新鮮的東西,比如在講到“兼顧全面基礎和學科特長”的時候,我舉了一個“超級女聲”和“快樂男聲”的例子,要他們討論是不是只要感興趣的事情都可以自由地去做?當時他們討論的十分激烈,有的同學說是要做自己感興趣的事情,有的同學說應該先打好基礎再去做感興趣的事情。他們在討論說明他們在思考,也說明他們對這個問題感興趣。所以我認為在講課的時候應該注入一些新鮮的東西,這樣更能激發(fā)學生的興趣。其次,要激發(fā)學生的興趣還要理論與實踐相結合。記得在7班講課時,也是講到“兼顧全面基礎與學科特長”,我告訴同學們,現(xiàn)在是中學階段是打基礎的時期,但是你進入大學以后就可以學習自己感興趣的科目了,我發(fā)現(xiàn)當時他們都聽得很認真,也有了一種對大學生活的向往。
再次,應該鼓勵學生,尊重學生,增強學生的自信心。最后,老師應該多與學生溝通交流,了解和關心學生的學習生活。這主要是我在實習班主任中的心得體會。其實老師課堂上與學生交流的機會實在是太少了,所以,我覺得老師還是要多走近學生,不僅僅是拉近學生的距離,更關鍵的是拉近老師與學生心靈的距離。只有和學生站在一起,才不會讓學生對你產(chǎn)生畏懼感,才會讓學生敢跟你問問題,敢說出自己的意見。所以我經(jīng)常課余時間會走進教室,教他們做作業(yè),或者是閑聊,我發(fā)現(xiàn)這種方式非常有效,他們從一開始上課不積極,到后面上課十分主動,因為他們不怕說錯,因為我會給予每個回答問題的同學贊揚,不管是回答得對還是錯。不過最有體會的是查寢了,晚上我經(jīng)常都會走進學生宿舍,當然,在宿舍我是不談學習的,不想給他們太大的壓力,因為我相信他們都是聽話的孩子。所以,一般查寢我就是和他們閑聊了,他們對我的個人問題十分感興趣,總喜歡問這問那,當然,對于這些問題,我也是樂此不疲的。我覺得讓學生了解老師,也是教學的重要部分。我發(fā)現(xiàn)兩個多月的相處,我已經(jīng)和學生建立了深厚的感情,所以在走的時候我們都有太多的不舍,所以在告別的時候才會有一雙雙淚眼汪汪的明眸。
我認為這兩個多月的實習生活對我的影響非常大,讓我樹立了成為一名優(yōu)秀教師的夢想,我知道,其實自己還是存在很多問題,但是我會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一位好老師而奮斗。
大三頂崗實習總結 篇9
四個多月的實習工作快要結束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。
這四個多月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大群十四、五歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚;叵肫鹉且荒荒,真是覺得又可愛,又親切。
然而,理想與現(xiàn)實又有巨大的差別,當初的鴻鵠之志,當初的氣宇軒昂,在調(diào)皮的孩子們面前變得越來越渺小,來到學校我一下就傻了,匆忙的往警務室搬我們的行李,因為我們還沒有住的地方。在心里只留下一個概念我們?nèi)绱酥皇苤匾暋職v歷在目,但覺得很充實,我在很多方面都有了提高,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、工作方面
早在上大二的時候,我就對頂崗充滿了好奇與熱情,決定實習一定要選擇頂崗實習。20xx年9月1日,我們踏上了去頂崗實習學校的征途,這也意味著我的頂崗生活從此開始了。
還記得第一次登上講臺的時候,內(nèi)心的緊張真的是無法用言語來形容?吹浇淌依46張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭。記得當時上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要繼續(xù)下去。既然站上了講臺,無論發(fā)生什么事情,永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰(zhàn)場,沒有一個戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的,我也是,絕對不能做一個逃兵。憑借這種精神,我克制著自己,就這樣,完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。
伴隨著時間的腳步,我已經(jīng)不是當初那個羞澀的小老師了,現(xiàn)在的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認真?zhèn)湔n,每次備好課后,我都要拿給我的指導老師審閱,以此來使自己的課更加完備。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快的讓學生對我產(chǎn)生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,最大限度的吸引學生的注意力。同時,課下深入輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經(jīng)常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
經(jīng)過一學期的努力,學生的成績不是很理想但讓我欣慰,這也使我感到自己的工作有了結果。付出就有回報,的確是真理。雖然只有半年時間,但是,我的教學工作開展的十分順利,也取得了一些成績,自身的能力得到了質(zhì)的提高。
除此之外,在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作,協(xié)助班主任處理班里的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課,通過檢查的機會,和學生們近距離溝通和接觸,以便于我教學工作的開展。在與學生的交流上,我始終堅持以“誠”待人的態(tài)度,博得了大多數(shù)學生的喜愛和信任。如今,我們的關系很融洽。在擔任班主任期間,還組織了一些集體活動。例如,組織了一次以感恩為主題的主題班會;組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》;開展年級的物理知識競賽,提高了學生的物理知識儲量:開展以感恩為主題的黑板報比賽(學校規(guī)模的)。一系列的活動的開展活躍了校園氣氛,提高了學生的學習積極性。同時,大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質(zhì)。
另外給我以深刻印象的是:第一,要注意和學生的距離,和學生太近對于我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒辦法上,你離他們太遠他們就會不學你這一課,或是被迫的學習;第二,公平是最大的原則,如果你對待事情或是集體學生你不公平的話就會讓學生們很討厭,而且你再說什么他們是不愿意聽的;第三,不要打擊一大片學生,有時候雖然確實是一大片的學生犯了錯,但你說他們的時候只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓后進生也有事做,而且一定要安排他們做一些力所能及的事情,增強他們的集體榮譽感和降低他們由于驗血所帶來的“空虛”。
頂崗后期,我們開展了以中學生心理健康為主題的教育調(diào)研工作。通過與當?shù)噩F(xiàn)實的調(diào)查與結合,深入了解了當今中學生的心理現(xiàn)實狀況,并且經(jīng)過討論與研究,提出了一些合理化的建議,舉辦了一些中學生心理健康教育活動,取得了很好的效果。
在整個頂崗過程中,時刻遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,認真完成每一項任務,時刻以一名合格教師的身份要求自己,以身作則,為人師表。
總之,四個月的頂崗,使我的工作能力得到了極大的提高,各方面都得到了充分的鍛煉,有了很大的進步。
二、生活方面
還記得從當初的沒有地方住,到終于說有地方住了不過是鍋爐房,房頂都掉煤灰,令我高興的是我們這里的實習生人都特好,真有李云龍當年說的`就是蹲坑也是一樂子,相見恨晚啊,當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的,由于下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌,真是其樂融融,直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的,一看到我們住的地方起就不打一處來,終于是給我們換了住處。
其次,我們十九個人自己做飯,購置了灶具和日常用品。在課少或者不忙的時候,我們就一起做飯,享受生活的樂趣,同時,生活自理能力有了很大的提高。想想九個人的飯剛開始時候我們做飯需要好長時間,效率也不高,后來我們分了組3人一組一周兩次,一周做六天飯,很令人興奮的是我們這里男生都是大廚女生打下手。
再次,我們宿舍的“園三結義”處的很融洽,不論是誰在工作中,尤其是初期的時候,遇到任何的困難,受到任何的委屈,我們都互相鼓勵,互相幫助,互相安慰,成為了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這里,我們九個如同一家人,身處異鄉(xiāng)的我們深知我們能做的,也是我們必須要做的就是互相照顧,互相攙扶。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在這里,實在不是一件容易的事情,我們都很珍惜彼此,更加珍惜在這里我們一起走過的每一天。并且我們約定每兩個月聚一次。想想就覺得很美好。
三、思想方面
通過半年的實習工作,使我對教師這個職業(yè)有了更加深刻的認識和了解。教師的辛勞、無私和偉大,是無法用一句簡單的言語所能描述的。
教師始終要有一顆包容的心,這是作為一名人民教師所必需具有的素質(zhì)。用“愛心”去呵護學生的成長,才能讓學生養(yǎng)成良好的品德、行為和才智。在學生充分感受到老師的“愛”后,他們便會產(chǎn)生積極向上、奮發(fā)學習的動機,學習動力才能持久,興趣才會強烈,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道”。只有有了“愛”,教師才會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。人們常說“教師是最無私的職業(yè)”,就是因為教師有著對知識的愛,對學生的愛,對教師職業(yè)的愛。當老師們看到自己的學生“桃李滿天下”,用心血培養(yǎng)的學生成為社會棟梁時,自己付出的愛就有了回報。老師們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是“愛的教育”的真諦。相似的,無論做什么事,都需要有熱情、責任心。凡事善始善終,正確面對人生中所遇到的挫折,笑看人生風云,這樣才不會留有任何的遺憾。
大三頂崗實習總結 篇10
畢業(yè)的一個實習,讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業(yè)的一個規(guī)劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。
在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的'事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業(yè)的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。
在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態(tài)度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩(wěn)腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。
實習雖然結束了,我也是發(fā)現(xiàn)了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優(yōu)秀,職業(yè)的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業(yè),多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。
大三頂崗實習總結 篇11
總共三周的建筑實習生產(chǎn)實習已經(jīng)結束。回顧這幾天的經(jīng)歷,我學到了很多真事,思考了很多問題。在施工現(xiàn)場實習期間,我可以親眼看到各個班組的施工過程,親耳聽到技術人員對某些問題的討論,親耳看到各種施工圖紙,使我對房屋建筑的基本情況有了感性的認識,也為眼前的初級課程學習帶來了參考方向。以下是這次實習的一些收獲總結:
1.通過這次實習,在實習過程中消化了書本上的知識,對一些技術術語和具體的施工程序有了透徹的理解,從而鞏固了理論知識。比如在鋼筋加工過程中,構造柱鋼筋的綁扎習慣聽老師講解,書本學習,具體操作不太清楚,F(xiàn)場親眼看到后,理論聯(lián)系實際,非常直觀,印象深刻。
2.在施工過程中,實際施工操作和書本上的理論知識并不一定要互相契合。比如一根300寬的梁,下部鋼筋為62533,理論上要求鋼筋間距最小為25,但實際上往往不可能,因為某處鋼筋太多。這需要多年積累的施工經(jīng)驗與理論知識相結合,并進行適當?shù)男薷。我們必須學好扎實的理論知識。雖然很多東西據(jù)說是在課堂上學到的,但是我們沒有學好,也不能把它變成自己的資本,所以我們不能學以致用。無論以后從事建筑還是設計,都需要多關注,多觀察,多提問,需要廣泛積累和收集信息。在我們的生活中,有很多事情值得學習和思考。所以需要夯實基礎,牢牢把握專業(yè)知識,培養(yǎng)理論知識自我應用解決實際問題的潛能,才能在自我工作領域站穩(wěn)腳跟。
3.目前,我國建筑市場發(fā)展不完善,信息匱乏,管理不足,建筑法規(guī)及相關法律法規(guī)執(zhí)行不到位。在練習現(xiàn)場,也有很多問題。如施工準備不足,道路和臨時設施不符合規(guī)范要求,未采取雨季施工措施,鋼筋不注意養(yǎng)護,浪費嚴重等。我堅信,隨著制度的發(fā)展和完善,各種問題都應該得到解決和避免。
4.當今社會競爭激烈。作為應屆畢業(yè)生,我們應該端正自己的'態(tài)度,做好自己的定位。如果不自強,就不要妄自菲薄。每一份工作都要認真踏實,只有創(chuàng)造價值才能有所收獲。你應該對人們充滿熱情,并處理他們周圍的聯(lián)系。所謂“先做人后做事”,尤其是建筑行業(yè)這個大圈子,需要人的行為的潛力。而且要學會虛心向別人學習,不懂就問,態(tài)度要真誠,讓別人愿意把自己的積累傳授給你。只有一點一點積累,才能不斷發(fā)展自己。
實習結束。雖然過程很艱難,但是很充實,很快樂。我提前感受到了工作中的起伏,這讓我對未來的生活有了心理準備,充滿了向往和信心。實習期間,非常感謝其他八位同學的幫助和關心,也非常感謝吳劍鋒老師這三個星期在工地不厭其煩的答疑和指導。
大三頂崗實習總結 篇12
我離優(yōu)秀英語教師還有多遠?說起遠,那是因為自己還沒真正走上崗,只是實習了兩個半月;說起不遠,則是求學生涯路上,也曾遇到過幾位優(yōu)秀的英語老師,如初中時的李桂標老師、高中的鄧永鈺老師還有大學里的老師;再如這次實習學校的李老師他們。
在我看來,他們都是很優(yōu)秀的老師,有著各自的優(yōu)點與特質(zhì)。頂崗期間,更讓我深刻地明白了什么是“學為人師,行為世范”,這也正是我所追求、所努力的方向。 天下事有難易乎?實習時候多多少少都會遇到過一些困難,為之,則難者亦易矣。剛接手班主任兼任課老師的時候,對于教學、班級管理都是很陌生,可以說一切都是零。大學所學的教學方法、原理多數(shù)都是在理想化的條件下才能實現(xiàn)的,把它們用在鎮(zhèn)上的一所普通中學的學生上基本起不了多大的作用,所幸的是可以向眾多老教師們請教教學方法和怎么帶好、管好一個大班級。這兩個多月里,聯(lián)中的老師們確實教會了我不少,而我自己也在時光里慢慢地摸索著一套屬于自己的教學和管理方法。困難有之,卻都只是一團泡沫,一觸就破。這就是所謂在困難中學,在困難中可學,即是“學為人師”。談到建議,對于一個才疏學淺、孤陋寡聞的我來說,不敢多提,更多的'只是心存感激。聯(lián)中的領導和老師處處關心著我們這幾個實習生,平易近人,絲毫沒有拒人于千里之外。
頂崗實習,對于所學專業(yè)為英語教育的我來說是一個非常好的鍛煉機會,也是一個我能夠多和老教師們交流的平臺。真可謂,“聽師一席話勝讀十年書”、“沙場秋點兵練就真功夫”。我衷心地希望我們學校能把“頂崗實習支教”這一偉大創(chuàng)舉長期地舉辦下去,來提高師范專業(yè)學生的多種能力,提高未來教師的業(yè)務素質(zhì)。這就是我所要說的“行為世范”。教育就是要教和育,無論是領導還是老師,都對外界起著“示范”的作用。
而我,一個頂崗實習生,要怎樣才能真正做到“學為人師,行為世范”。特萊斯曾經(jīng)說過,人生最困難的事情就是認識自己。參加學生為我而舉辦的歡送會的那一刻,我才開始反思自己平時生氣的時候語氣是不是重了一點、下手是不是狠了一點、對他們要求是不是嚴了一點。這一刻,我才意識到自己也存在著許多的不足,才發(fā)現(xiàn)自己也有些許的不舍,也是這一刻我才體會到帶我們一起走過三年高中班主任眼里那不舍與幸福的淚滴。吾日三省吾身,而我卻是在頂崗結束前一晚才反思自己,甚是悔恨。老師有情,學生必有義,而我今后更應該改正的就是自己在教學管理上存在的不足,教學生需要的是耐心與付出。
四塘聯(lián)中,不枉此行!
大三頂崗實習總結 篇13
卒業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對付我們財務治理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,短缺實踐熬煉,因此實習顯得尤為緊張。在期末考試后,治理系的先生率領我們大三財務治理專業(yè)的學生進行了實習。
此次實務實習目的主要是為了通過寫管帳分錄、填制各類憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,進步我們的實際利用程度,使得我們可以或許真正系統(tǒng)地演習財務管帳核算的.基礎法度模范和具體措施,進而增強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,進步我們實際操作的著手才能,進步運用管帳基礎技能的程度。在本次實習歷程中,我們堅持都著手的原則,系統(tǒng)控制填制和審核原始憑證與記賬憑證、掛號賬薄以及編制報表的管帳工作技能和措施。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將管帳理論與管帳實踐相結合,勞績頗多。
一、扎實的理論知識是前提。
在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的管帳理論知識已經(jīng)扎實,只要控制了規(guī)律就沒什么問題。然則在實習歷程中我們才發(fā)明,我們平時所學的遠遠不敷,在細節(jié)方面更是差錯百出。此外,我們依據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)材料,在填寫原始憑證、記賬、編制各類帳表時屢屢受阻,回顧原因,大多都因為平時理論知識控制不扎實,經(jīng)不住拭魅戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習歷程中獲得的一個緊張教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是癥結。
通過此次的實習歷程我們還發(fā)明,僅僅有純熟的理論知識對付我們來說是遠遠不敷的,作為學習了這么長光陰的我們,可以說對有關管帳的專業(yè)根基知識、基礎理論、基礎措施和布局體系,我們都基礎控制。然則在這次實習歷程中仍然很吃力,這是我們認識到管帳理論如果離開實踐歷程皆為零,實際操作性和實踐性對付管帳人員來說至關緊張,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。
管帳工作原來便是煩瑣的工作,在這次實習的歷程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習歷程中,整天要對著那死板無味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都邑試算不平。失足越多,越是心浮氣躁,失足就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認識到了這一不夠之處之后,謹慎填寫,不只速度加快了,效率也進步了,起到了事半功倍的后果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都必要有一顆平常心。
通過這次實習,加強了我的實踐才能。對本身行事的態(tài)度也有所改良。僅僅的一個月在校實習,我將受益畢生。
大三頂崗實習總結 篇14
學生實習是汽修行業(yè)最重要的實踐活動之一。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生們能力和技能的一個重要手段。畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是學生在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)學生們的動手能力有很大的意義,同時也可以使學生們了解傳統(tǒng)的汽車制造維修工藝與現(xiàn)代機械制造技術之間的差別。畢業(yè)實習更是學生走向工作崗位的必要前提。通過在莒州大眾、莒縣晨宇汽車銷售服務有限公司的實習,學生可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將學生融合到社會中去,培養(yǎng)學生的實踐能力,縮短從一名中職學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為學生畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。
雖然實習已接結束了,聽專業(yè)科學生說:“回想過去的點點滴滴,學生感覺學到了很多東西,感覺很充實!北敬螌嵙暯o學生影響最大的是,邏輯思維能力排出汽車故障的能力得到了很大的改善,汽修本來就是一種很嚴密的學問,它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習,學生們第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解,同時對學生未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。
短暫的實習雖匆匆結束了,但通過本次實習,學生卻開闊了眼界,有了很多的'感悟。實踐出真知的道理對于學生有了更深的理解。理論是死的,實踐才是活的,在實習過程中學生看到書上的理論是如何應用于實踐的,有了先進的生產(chǎn)設備,精細的故障排除程序,熟練的操作技巧,最后才有了汽車高品質(zhì)的產(chǎn)品!凹埳系脕斫K覺淺,絕知次事躬行!闭f的很有道理,在今后的學習和工作過程中學生將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐,同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系,以便更好的服務于實踐。
只有實習,才能讓學生感受一個真實工作的需要,才能確定學生是喜歡做研究還是喜歡去維修工作;只有實習,才能辨別學生對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;只有實習,學生才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于學生做人做事的要求;只有實習,學生才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性才會有相當?shù)奶岣;只有實習,才能讓學生對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。所以說實習有許多好處,這些不是虛無的,它是真實可體會到的,那么學生們又何樂而不為呢?學生們還有什么理由不去認認真真,踏踏實實的實習呢?
大三頂崗實習總結 篇15
過去一年里,我一直在自己的崗位上盡職盡責的工作,同時積極的參加分公司的組織的各項活動,以高標準嚴格要求自己,積極協(xié)助班長工作,主動把工單系統(tǒng)中的“用戶過戶資料”承擔下來,上夜班的時候主動把白班未處理完的各項工作處理完畢。每次上早班、中班的時候,提前20分鐘到崗接班,做到班中有事,隨叫隨到,遇到加班加點更是常事,出色的完成了各項工作任務,F(xiàn)將本人20XX年的工作情況作工作總結:
一、加強思想政治學習,不斷提高自身素養(yǎng)
把學習作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,夯實理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的政治水平。
二、恪盡職守,認真完成本職工作
在工作中,嚴格遵守班組里的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)、扎實工作、熱情服務、勤學苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰(zhàn)斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
三、努力學習,不斷提升業(yè)務水平
我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要,只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務,更好的為人民服務。為了不斷提高自身技能,我從不放過每一個學習的機會,在工作中虛心求教,不斷總結完善,創(chuàng)新思路,科學統(tǒng)籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時間參加高等教育自學考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的`完成本工作打下了堅實的基礎。
四、樹立工作目標,創(chuàng)品牌服務形象
心系客戶,想之所想,急之所急,“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”始終作為我的工作目標,盡自己所能為客戶排憂解難,主動熱情,迅速辦理,及時回復,用誠心、細心、耐心、精心,為客戶提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務。
作為一名入黨積極分子,發(fā)展對象的我要時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
在15年這一年里,經(jīng)本人在學習、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位領導和班組所有員工、相關班組的一致認可。再次被組員評選為15年分公司先進生產(chǎn)工作者。本人在近些年來所取的成績,都離不開分公司領導和同事的熱心的幫助。
在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶都當成自己知心的朋友,熱心的為用戶服務。勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著“更快、更高、更強”方向邁進,突破,沒有終點。
大三頂崗實習總結 篇16
今天是實習的第一天,來到一個新鮮的環(huán)境?粗窜囍械碾娔X洗車房還真覺得神奇,這么個東西就能解決人們手洗的煩惱,而且據(jù)說相比較于人工洗車電腦洗車對汽車的傷害更小,突然覺得科技還真的可以改變一切。
因為是實習的第一天,對于我這個對電腦洗車沒有一點概念的人來說一切都是陌生的。接待我的人很親切,把我介紹給了這個洗車的一個師傅,師傅很熱情,還問我是來實習的,在哪兒念書,說讀大學真有出息。他說這電腦洗車其實很簡單,對大學生來說就更簡單了,肯定一學就會,我的工作就是負責電腦洗車,因為是第一天實習,師傅說主要就是看看別人怎么操作,遇到什么不懂不會的就直接問,沒事的。
看著師傅熟練的操作著,安排車輛進入,操作電腦,與洗車房另一端的人員溝通,和顧客寒暄,忽然覺得原來每一樣工作其實都是很有意義的,也許它雖然簡單,但是只要我們認真的去做,那么對你來說任何工作都變得那么有意義。
今天雖然沒真正學到什么,但是對我來說有了這種體會已經(jīng)意義很大了,時間在轉眼間到來,在xx正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要響起結束的鐘聲。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的我來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。
在新的環(huán)境里,我工作難免也會有問題,但這些都不重要,因為遲早會過去的。
在實習中體驗了很多,對于汽車的汽車油漆漆樣的識別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識別、汽車內(nèi)部常用材料的識別、汽車防爆膜的識別、還有汽車外部清洗操作、汽車內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車儀表臺清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的護理、汽車玻璃的`護理、汽車燈具的護理、勞動安全防護、常用輔助工具的使用與維護、清洗設備的使用與維護、消防安全,表面預處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進一步的實踐。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
總聽到人家說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。實習結束就要踏出社會,對于現(xiàn)在的我來說,不再存在有恐懼。我會百倍信心的去迎接新的開始!
大三頂崗實習總結 篇17
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作,增強了技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實習工作報告總結如下:
在教學方面:在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的.邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。
在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳?傊,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
大三頂崗實習總結 篇18
短暫的實習生活已經(jīng)結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的.情況下,指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調(diào)過實習生必須先聽一周的課,但這個指導老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn),準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。
第一次體會當老師的快樂
一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
大三頂崗實習總結 篇19
從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日為期兩個星期的工程測量實習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx水利職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六,星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。
通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:
1儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。
2觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)。
3外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的'影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:
(1)要選擇精度高的測量儀器。
(2)提高自己的測量水平。
(3)多次測量取平均值第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次的練習,一次次的提高測量水平。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
大三頂崗實習總結 篇20
在師大學習中學教師見習研習課程時雖然也進行過錄課,但那時的錄課表演性質(zhì)占了很大一部分,以模擬為主。但是這次在頂崗實習中的錄課環(huán)節(jié)就不像是學校中那樣自導自演地進行表演了,而是真正意義上的練兵,因此對于此次錄課我也是十分的重視,提前一周就開始對于上課內(nèi)容進行準備,一個多月的教學實踐下來實戰(zhàn)能力理應有一定的提升,因此這次錄課不光是完成學校布置的任務,更是對自己的一次檢測。
對于錄課我的安排比較詳盡,雖然只有短短十五分鐘,但正因為時間的壓縮才使得完整的講授一個知識點更為不易,對此我是這樣安排的:
1.簡單復習上節(jié)課所學內(nèi)容,為本課所教授知識做鋪墊
2.指出學生普遍存在的對于“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯問題的疑惑,并請學生就自己理解的意思簡單進行表達,教師可以進行適當?shù)奶崾九c引導。
3.接下來引出互文這一句式,具體介紹互文句的特點以及句式特征,并回到問題的出發(fā)點,解釋“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”一句。
4.《木蘭詩》一文中大量運用了互文這一手法,基于上一課時對于文本的整體閱讀感知,讓學生分小組進行討論,根據(jù)剛才所講互文的相關內(nèi)容尋找文中出現(xiàn)的其他互文句式并解釋句意,以及時檢測學生對所教知識的掌握程度。
5.基于學生對互文句式掌握的基礎上,向?qū)W生介紹復沓、頂兩種特殊句式,具體形式為給出“女亦無所思,女亦無所憶”和“軍書十二卷,卷卷有爺名”兩句,找學生試說出兩句詩的特點,并由此引出兩種句式的講解,講解時結合具體文中實例進行說明。
6.由豐富多變的句式自然的過渡到對于《木蘭詩》這一漢樂府作品的民歌風格的分析中,介紹本詩所具有的樂府詩所共有的民歌風格特色,包括一問一答、語言生動、樸素自然、新奇幽默、朗朗上口等,一則加深學生對于課文文本的深入理解,一則相關知識的積累對于日后學生的.發(fā)展成長也有很大益處。
7.隨后介紹木蘭詩的第二個寫作特色詳略得當,結合之前課文《老山界》對于詳略分配問題的講授,明確文章的詳略安排是由文章所要表達的中心思想所決定的,并結合本文具體內(nèi)容以及表達思想內(nèi)容進行具體分析。
雖然已經(jīng)事無巨細安排妥當,但在上課時仍然不可避免的出現(xiàn)了一些小問題,比如由于有些緊張語速較快導致課程時間略短,出現(xiàn)了一些口誤,而學生們也因為處在一個陌生的環(huán)境中導致未能發(fā)揮出應有的水平。總結一下自己所存在的問題:
1、語文老師要仔細研究語氣、語調(diào)、語速,并能運用到自己的教學實踐中;
2、老師的講臺站位問題,是有講究的,不要老是來回走動,那樣給人以不沉穩(wěn)的感覺;
3、認真研究小組合作學習的有關內(nèi)容,尤其是討論環(huán)節(jié),本節(jié)課所布置的討論并未能起到真正討論的作用。
大三頂崗實習總結 篇21
20XX年1月21日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的為期四個月的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的那班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的,并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定在我生命中留下絢爛多彩的回憶。
頂崗實習的主要工作經(jīng)歷如下:剛開始主要是對工作環(huán)境和工作制度的熟悉,了解設備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學習,鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的能力,工作中都有工作經(jīng)驗豐富的同事帶領和指導著我。主要的工作內(nèi)容是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,還有對一些返回來維修的產(chǎn)品進行拆裝和零部件的更換。參照設計圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進行生產(chǎn)制作,使用矢量網(wǎng)絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項數(shù)據(jù)進行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進行維護和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自己最大的努力認真完成每項工作。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當我來到實習點面對一間小平房而不是高樓大廈的時候,也許有人會覺得我會后悔當初為什么選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這是我想要的。因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的'生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然也不例外,我也會朝著那個方向不斷努力。我知道頂崗實習只是我們畢業(yè)走入社會的開始,我需要經(jīng)歷的還有很多。
四個月的時間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學生轉變?yōu)橐幻砉た拼髮W畢業(yè)出來參加工作的技術人員的形象。努力的去接觸社會,了解社會,適應社會。努力的去適應著新的角色,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應工作。頂崗實習是在收獲:青澀在校大學生轉變?yōu)橐幻嫦蛏鐣暮细竦募夹g人員。以上是我頂崗實習的工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我會用心珍藏的禮物,這是一個永遠精彩的故事,是一個即將踏出校園走入社會的大學生和為了生活忙碌奔波的人們面對殘酷現(xiàn)實用不服輸來書寫的傳奇,這必將是我生命中不朽的記憶,必將給我以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富!
大三頂崗實習總結 篇22
20XX年又這樣匆忙的過去了,經(jīng)過假日的洗禮,我又重新登上了頂崗實習的崗位,開始了新一年的奮斗與挑戰(zhàn)。
半年的時間,我已經(jīng)從一個無知的學生變得逐漸成熟,再次來到工地,感覺就變得跟之前不一樣了很多,也熟悉了很多。由于過年影響,剛來半個月每個人都感覺心思不在工作,現(xiàn)場總顯得有點冷淡,但是我依舊在忙忙碌碌的奔波,并且盡力的去完成領導交代的每一項任務。
鋼結構主體馬上接近收尾,我自己內(nèi)心有多么期盼,自己的付出能夠得到回報,工程能夠順利進行。然而一切都不是想象中的那么順利,正在接近收尾,趨于閉合的過程中,我所管轄范圍的鋼結構出現(xiàn)了令人頭疼的問題,也讓我深刻體會到了,完成一項工程是多么的艱難。
工程在推進,我在成熟,半年的努力工作,領導對我的印象又提升了很多。因此,又將廠房的門窗、柔性提升門交給我負責。剛開始,我有點抱怨,因為我只是一個實習生,為什么承擔的比正式員工還多呢?后來,我的一個領導看出了我的心事,就對我說:“其實給你分派任務,說明你有能力、有價值,可以承擔起這個責任。雖然你工資很低,但是你的付出,領導們都會看在眼里,而且,多干點事對你的人生閱歷也是好事!”仔細想想,說的也挺有道理,因為我知道一無背景,二無經(jīng)驗,只能憑借努力的拼搏去換取自己的將來。
為了更好的完成各項工作,我努力的看圖,查規(guī)范,并針對不懂得地方像領導請教。窗戶和柔性提升門對于整個鋼結構主體,顯得有點微不足道,然而,真正接觸了,才明白了“麻雀雖小五臟俱全”的道理。
窗戶安裝前,我絲毫沒有注意到窗洞口的重要性,因此放松了許多,然而,就在窗戶開始安裝時,我才發(fā)現(xiàn)龍骨出現(xiàn)了很致命的問題。事后,領導開導我說:每一項工作都是相互聯(lián)系的,不要小看每一道工序,越是不起眼的越容易出現(xiàn)問題,千萬要記住勿以惡小而為之,勿以善小而不為。親身經(jīng)歷過之后,我也從內(nèi)心里領會到了他話中的真正內(nèi)涵。
隨后,因為工作需要,項目部又將廠房圍護結構的施工分給我管理,由于圍護結構是建立在鋼結構主體的基礎上的,所以,每一個部位、每一道工序都要跟主體結構相閉合。在這工程中,又一次出現(xiàn)了令人煩惱的各種問題,比如,檁托板與檁條標高不統(tǒng)一,直線度不平衡等。面對各種各樣的問題,我又一次陷入了煩惱危機,每天做夢都在想著工作的事。那幾天,我真的很累,不光是身體累,最主要的是心累。然而,這一切的問題,都與我的管理有著密不可分的'關系,所以,我沒有辦法回避,只有努力的去想辦法、去解決問題,同時,積極與領導溝通協(xié)調(diào),盡力的去完成每一項工作。
通過將近一年的實習,我堅信所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大三頂崗實習總結 篇23
一、實習目的
頂崗實習是教育部下發(fā)的關于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標補充規(guī)定。這一規(guī)定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利于對高職高專學生進行職業(yè)素質(zhì)方面的強化訓練,使學生提前了解社會,增強崗位意識和崗位責任感,限度提高其綜合素養(yǎng),此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。
頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動。在實習中我們要學習什么了?
二、轉變觀念
轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。高職培養(yǎng)學生的目標是――符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習中要做到的。
三、增強崗位意識
作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。
四、增強社會經(jīng)驗
增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名高職畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干。實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,為以后的工作打下基礎。
五、認真學習企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神
在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的.作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業(yè)從一定意義上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學習的。認真學習企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態(tài)度。認真學習員工的誠實、守時品質(zhì)。認真學習企業(yè)的科學管理技能、企業(yè)文化、制造技術。因此,我們實習生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。頂崗實習在工學結合教學模式中起著培養(yǎng)我們職業(yè)技能與職業(yè)意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會起著橋梁作用。真實的企業(yè)環(huán)境有助于我們增強現(xiàn)場工作能力,了解最新動態(tài),發(fā)展創(chuàng)新思維和團隊合作精神,提高服務意識,建立良好的人際關系,具有傳統(tǒng)課堂教學無法企及的優(yōu)勢。
大三頂崗實習總結 篇24
時間飛逝,轉眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。
對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會再花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經(jīng)能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經(jīng)向其他方面轉移,除了完成作業(yè),就是期待實習的結束。
在頂崗實習的后期,我相對比比較悠閑,沒有什么教學任務,只是作為候補,給其他老師做助手,同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間,我沒有什么實質(zhì)性的工作,大多數(shù)時間用來完成頂崗所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。
從實習的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學習,即使是一件小事,我們也能從中學到很多知識。
兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,我也深深愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,雖然要當好一名教師,我還有很長的路要走,但是我相信在未來的路上我會做的`更好。
教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師很不容易,在這次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
如果說我以后要成為一個老師的話,那么這一次的實習就算是開了一個好頭,我非常感謝“國培計劃”給我提供的這么好的實習機會,感謝xxxx小學給我提供這么好的實習條件。同時,我也非常感謝我的指導教師和搭檔,以及那群活潑可愛的小朋友,沒有他們的幫助和配合,我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課,修改教案,到試講以及后來的正式講課,每個人都付出了許許多多,指導教師更是費了不少心思,花了好多時間來指導我講課,也許半年后,我就會成為一名真正的教師,負起一個教師應該擔負的責任與義務。在此,我對學院領導,系領導,xxxx小學,帶隊老師,指導教師以及其它所有支持和幫助過我的老師、同學們表示衷心的感謝!謝謝您們!
大三頂崗實習總結 篇25
時間飛逝,轉眼間大學三年的學習已經(jīng)結束了,馬上就要畢業(yè)了,很多人都很迷茫,都在想畢業(yè)之后該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:東風日產(chǎn)廣大專營店。自從我五月份去哪里實習一個月多月之后我就深深的愛上這個單位和這個品牌。記得那時候是譚主任安排去面試的,那時候我很幸運面試通過了,后來就在哪里實習了一個半月左右,在哪里我實習 的很開心,每天都很充實,工作也很順心,那時候我就給自己定位了,堅定要做一名出色的汽車銷售顧問。
從今年的五月份到現(xiàn)在我一直在東風日產(chǎn)實習,平時周末就去做做兼職,每一個月都可以掙到自己的生活費,從今年的五月份到現(xiàn)在我都沒有問過家里人要生活費,雖然工資不高,但可以解決自己的溫飽問題,同時還可以積累經(jīng)驗;在哪里的實習和平時的兼職,使自己工作的很開心,而且多次得到公司領導的表揚和鼓勵。我還參加過五一、十一、國際車展等大型車展,從中我學到了很多東西,從之前什么都不懂的我到現(xiàn)在熟悉銷售流程和銷售技巧的我來說,我覺得這是我人生的一次飛躍。
還有每次公司里面的慶功宴我都有去,和公司的老總、經(jīng)理、主管一起喝酒,有一次我還喝到吐了,那時候我們老總也認識我了,好表揚說我是是個人才,一定要留住,一定要挖過來我們店幫忙。那時候我聽到老總這句話我內(nèi)心是無比的開心和激動。在公司我很積極,得到同事們的指教和幫助,我覺得生活在那樣子的大家庭里面我感到很開心。雖然現(xiàn)在工資不高,但轉正之后就高了,就靠自己的能力了。
我想對這次國際車展說幾句話吧。這次國際車展我的職責和收獲是什么呢?這次車展我的職責銷售助理;通過這十天的努力,我協(xié)助銷售顧問成功 售出15臺車,車型包括:天籟、軒逸、騏達、陽光等車型;通過這次車展我找到了自己,看到了希望,收獲最大的就是積累了這次車展經(jīng)驗。還有我從組織方和參展方來說說我的觀點吧:我認為這次車展需要改進的地方有:
(1)每個品牌的車每個車型都應該擺出來讓消費者有一個全新的.認識和理解。
(2)在宣傳方面需要再加大一點力度,還有最好做一些標志性的指標指引客戶去到客戶想去的目的品牌。
(3)后勤方面可以對參展企業(yè)提供一個有利的條件,參展企業(yè)需要從后門傳達一些資料和一些必需品就沒有必要走大門了。因為過安檢需要時間,很麻煩,希望下次能改好一點。還有這次車展也有一些創(chuàng)新的地方,創(chuàng)新之處:
(1)有些品牌在路邊樹立標新立志的標志,比如說北京現(xiàn)代和大眾。
(2)這次車展的年輕化了許多,以及表演的節(jié)目也增加了很多;
(3)人性化的服務精神加強了,禮品贈送價值也提高了。
我想每個人都有自己的目標和夢想,每個人都有自己的職業(yè) 生涯規(guī)劃 ,要認清自己,給自己定位,從點滴做起,努力拼搏,我相信我們都會實現(xiàn)自己的目標和夢想的,相信自己是最棒的,成功是屬于我們每一個人。