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學(xué)生社會實踐總結(jié)

時間:2024-12-06 15:59:28 賽賽 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生社會實踐總結(jié)(精選19篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生社會實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生社會實踐總結(jié)(精選19篇)

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 1

  為期一個月的社會實踐已經(jīng)接近尾聲了,一個月中,有成功的喜悅,失敗的淚水,但是我還是堅持下來了。我錘煉了意志,砥礪了品質(zhì);一個月,無論在學(xué)習(xí),還是工作中,都充實了自我,提高了自我。

  在工作中,我深深地懂得工作是一項偉大的藝術(shù)。在工作中,你會不斷地成長,成熟;你會經(jīng)受鍛煉,增長才干;你會了解熟悉一些職場知識。暑期大學(xué)生帶薪實習(xí),我們在婚姻登記處工作。在那里。我們不僅僅更全面深刻地了解我國的婚姻文化,婚姻法知識,而且還從工作人員那里學(xué)到了許多工作經(jīng)驗:

  從保安師傅身上我懂得了:知足是一種高尚的人生境界,保安李師傅每天工作很平凡,很普通,就是幫人們燒水,打掃衛(wèi)生,維持秩序。可他整天都樂呵呵的,有時甚至還哼一首小曲。

  他簡單,快樂,知足者常樂的生活態(tài)度深深地感染了我,使我懂得:因為知足,我們不會斤斤計較,不會給自己增加不必要的煩惱;因為知足,我們會擁有樂觀,豁達(dá)的心態(tài),笑看人生的酸,甜,苦,辣;因為知足,我們會享受生活的每一天,擁有美麗的人生。

  婚姻登記員李老師教會了我:做任何事情都要學(xué)會思考。一個 人思維的深度決定人生的高度。思考是一個人成功的階梯。哲學(xué)家用概念,邏輯去思考;藝術(shù)家用藝術(shù)手法去思考;普通人用自己的經(jīng)歷和生命感覺去思考。作為蕓蕓眾生中的一員,我們要學(xué)會思考,思考是一種偉大的能力。

  一位名人曾經(jīng)說過:“我思故我在”,的確,我們面對紛繁復(fù)雜的世界,我們要生存,要成功,就需要思考。只有學(xué)會思考,我們才能審時度勢,運籌幃幄;只有學(xué)會思考,我們才會在激烈的競爭中,勇往直前,有立足之地;只有學(xué)會思考,我們才能取得成功,演繹精彩人生。

  思維的花朵是美麗的,會思考的人是偉大的,聰明的,睿智的。在工作中,讓我們學(xué)會思考,拒思考引領(lǐng)我們前行。

  工作和學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)的,帶薪實習(xí)讓我懂得了無論做任何事情都要用一顆平常心去對待,要注重細(xì)節(jié),這些都將為我的'學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗。

  有收獲,有感悟,我還想表達(dá)一些建議:首先,我建議民政局工作要更全面,更深入地深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,設(shè)置群眾意見箱,多關(guān)心群眾的生活,聽取群眾的意見;其次 ,我建議民政局要加強對員工知識技能的培訓(xùn),多開展交流活動,開闊員工的眼界,全面提高員工的綜合素質(zhì);

  最后,我建議民政局積極開展“以老帶新”活動,讓有經(jīng)驗的老員工帶新員工,不斷提高員工整體水平。

  這一個月,我過得很充實,有收獲,有感悟,社會實踐確實讓我學(xué)到了很多。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 2

  20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社 會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并 為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這 次實踐。

  我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。

  我們此行,既進(jìn)入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮 貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

  在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民 經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。

  而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再 到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹 在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流 彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的`就不很好 了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。

  雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 3

  這個暑假,我打了一份很有意思并且很特別的工。我當(dāng)了一個多月的小老師。

  我是在一家小型的繪畫培訓(xùn)教小朋友畫一些兒童畫。我從小就喜歡小孩子,因此能教他們他們我十分樂意,這樣一來我的工作就,讓我很輕松快樂。

  剛剛開始,我只幫小朋友們擺放小書包。檢查他們鉛筆有沒有削好,小朋友們總是回到家就會忘記削,所以我每天都會幫他們削兩只HB鉛筆,等所有小朋友都到齊,繪畫工具準(zhǔn)備好后,我就發(fā)繪畫紙,接下來,老師上課。而我則是坐在最后,聽她講課。學(xué)習(xí)她的上課方式。當(dāng)小朋友們開始畫時,我會和老師邊轉(zhuǎn)邊看他們畫,小朋友們畫出來的圖畫很好笑”,他們有的畫得太上,有的畫得太小,頭發(fā)身體小??無奇不有。這是我會去幫他們修改。常常有些小朋友對于簡單的圖形,愛心都畫不好,甚至不會,我必須握著小手教他們。每天重復(fù)教不同的小孩畫相同的形狀,他們不認(rèn)識我,有的懂事的孩子會叫我姐姐,上課下課會向我打招呼。而大多數(shù)小孩從不叫我,在他們眼中只有那個大老師,直到最后一個星期后。老師叫我把她沒有完成的畫鉤下線。這些學(xué)生畫的畫都是我們在網(wǎng)上找的圖畫,我勾好線,便開始用油畫棒上線。我不敢放松,因為這是老師的作品,她讓我來完成它,就是對我的信任,我不能涂壞了。因此我找準(zhǔn)每一種顏色,按照同一個方向,力度均勻地涂好了,便交給老師。老師很滿意,說:“你涂得很好,有潛力,我正好最近忙,沒有時間畫,你有空幫我畫幾張!”我我爽快答應(yīng)了,于是馬上行動了。心想:“還好我小時候愛畫畫,有這方面天賦,這下用上了!崩蠋熛螺d了幾百張兒童畫,我每張每張的選擇?紤]到這些孩子年齡都在5~8歲,必須要讓他們在這學(xué)到點,不能像幼兒園里那么簡單,而且不能太復(fù)雜的,不然他們不會,容易厭煩我還記得我第一張圖畫是>。

  每天有2個小班。都是5~8歲的。上午一班,下午又一班。另外上午還有一個大班是學(xué)了一年的,比較會畫的孩子。每節(jié)課是2個小時多一點的樣子。小班學(xué)生上下午都有15個人樣子。大班有10個人樣子吧。每天都要給小班生上課,而大班的則對著我們畫好的圖畫自己畫。有一天,老師對我說:“以后上午小朋友我來教,下午的就交給你!蔽液芫o張的回答到:“我不行,我不會上課!崩蠋熜χf:“幫幫我,每天我要上那么多的課,現(xiàn)在又開了國畫班,又累又煩,上午你看我怎么上的,下午就照著我上課方式教!”我聽了老師的話,決定嘗試一次。第二天,我就很認(rèn)真地看,聽老師的上課,那天是教小朋友畫。下午是的第一堂課,我還是照常迎接他們;擺放書包;削鉛筆;發(fā)紙。一切搞定后,我走向了黑板。開始第一堂課。

  雖然是面對一群小朋友,我心中還是忐忑不安!拔乙院髸棠銈儺嫯,你們可以叫我小吳老師。”他們好奇地看了我又看了原來的老師。我說:“上課之前,我要講一下我上課方式。我在黑板上畫時,你們的眼睛要看著黑板,手放在桌上,不可以拿鉛筆,橡皮,更不可以自己先畫,我說可以畫,你們才可以畫,聽明白了沒?”

  第一次用鉛筆在小黑板上畫畫,很不習(xí)慣,我修改了很多會,回頭還要看看他們有沒有按照我說的做,有沒有講話,發(fā)呆?畫到有點難的還會多教他們幾遍?有時我也要提問他們問題,來集中他們主要注意力。畫畫時,我也學(xué)著老師那樣給小朋友?講故事來讓她們對繪畫產(chǎn)生興趣。我經(jīng)常讓小朋友們開發(fā)自己的'想象力對繪畫上添加新內(nèi)容,并以加分來激勵孩子們。他們不會畫就會來問我,在每次勾線,上色前也必須經(jīng)過我的同意,畫好后,我再幫他們批分?jǐn)?shù),進(jìn)步大的,畫的棒的,我就把作品貼起來,他們就非常自豪。

  漸漸地,他們就叫我小吳老師。上學(xué),放學(xué)都主動打招呼。我感覺特幸福。我記得,那時,誰先畫好,就有機會獲得我獎的小零食。這樣做,大大縮短了他們繪畫的時間。而且效果很不錯。后來有幾個小朋友有吃的東西也常常送給我吃,我頓時感動不已。

  當(dāng)課時結(jié)束了,我還舍不得這些我教的學(xué)生,覺得他們好可愛好聰明啊。老師說:“小朋友都很喜歡你,你在這幫了我一個大忙!”我聽了心里美滋滋的,這是用再多的金錢換不回來的,F(xiàn)在這些小朋友的表情、動作、語言、特點?還記憶猶新呢!真的好想念他們。這個暑假值了!

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 4

  大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個代表”重要思想,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,深入扎實地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、廣泛動員,精心組織

  我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后,院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會實踐活動,要求各系(部)要充分認(rèn)識大學(xué)生社會實踐活動的重要性,積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去,要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實施方案及其他具體問題。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織20xx年暑期社會實踐活動的通知》,提出了四點具體要求:高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo);擴大規(guī)模,加強建設(shè);立足需求,講求實效;注重宣傳,擴大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會實踐工作全面開展起來。

  為充分調(diào)動廣大學(xué)生的投身暑期社會實踐的積極性,我們從5月底6月初開始,就利用網(wǎng)絡(luò)、板報、櫥窗、廣播、海報等多種形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實、細(xì)致的宣傳。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到今年我校暑期社會實踐活動集中組隊的報名流程,再到今年我校暑期社會實踐的主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、我校今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法,再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義、我校往年暑期社會實踐所取得的成績都做了形象、具體、生動的介紹和說明,起到了很好的宣傳效應(yīng)。從6月中旬開始,又在全校學(xué)生中開展了社會實踐方案征集活動,既集思廣益,又發(fā)揮了主動性。放暑假前,各院系又分別召開了動員會,對每個在校生都提出了明確的要求。

  結(jié)合往年的經(jīng)驗,今年我校暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會實踐活動針對性更強,目標(biāo)更加明確。按照團(tuán)省委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開了會議,對今年我院大學(xué)生暑期社會實踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實科學(xué)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個主要內(nèi)容,結(jié)合我院具體實際開展暑期社會實踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會實踐工作做好,做細(xì),做扎實,有的放矢。對今年的暑期社會實踐工作進(jìn)行了具體部署,對今年的暑期社會實踐組隊方案、工作流程、團(tuán)隊守則、后期總結(jié)評比等都做了詳細(xì)說明。

  二、重點突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯

  今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,當(dāng)前,全國上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,貫徹十六大、十六屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,特別是落實《中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見》,以切實解決“三農(nóng)”問題。在這樣的形勢下,動員組織廣大學(xué)生開展社會實踐活動,對于引導(dǎo)學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進(jìn)全社會牢固樹立和真正落實以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。為此,我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以“服務(wù)社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“傳承五四報國志,落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題,積極動員、鼓勵、組織全校廣大學(xué)生投身社會實踐,走與實踐相結(jié)合的成長、成才之路。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,提高素質(zhì)。

  今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動。為突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,起好示范帶動作用。

  在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅持原有特色,并不斷擴展形成新的特色。主要

  〈1〉點、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會實踐活動中,不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實踐成果。

  〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,也有進(jìn)行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。

  〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地數(shù)量不斷擴展。

  三、工作扎實,成果顯著

  20xx年的暑期社會實踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。

  1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。

  2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設(shè)祖國,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。

  3、通過實踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的.山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。

  4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。

  5、社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn)、樂于助人的先進(jìn)青年。

  今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我校一方面繼續(xù)加強社會實踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會實踐活動管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評體系,對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,并計以實踐成績,使我們的社會實踐活動更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進(jìn)行全?偨Y(jié)和表彰,并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。

  我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系,不斷探索新方法、新形式,做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導(dǎo)、培訓(xùn)、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作,進(jìn)一步鞏固和建立社會實踐基地,通過長期堅持不懈的努力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)社會的目的。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 5

  暑假期間,在輔導(dǎo)員的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,輔導(dǎo)員對我的關(guān)懷真是無微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

  第一篇 可憐天下父母心

  我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從馬寧的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第次了解馬寧,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點中學(xué),將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔(dān)子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

  第二篇 他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石

  他,叫馬寧。又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

  家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦,不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

  每天上午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。休息時,他不會與我主動談些事情,因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時,他總要找一些報紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳里,將一個足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。 『』

  看來,看報和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因為這兩者不會耗費太多的腦細(xì)胞。面對大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰也不會產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來,看報或踢足球事實上是消耗時間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,馬寧的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因為我清楚的知道:他的懶惰是從小養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”,在短時間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

  第三篇 家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!

  他家距學(xué)校并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)他家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。

  他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的'樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

  他做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,他實際是“陽奉陰違”,也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。

  他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程當(dāng)中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。

  面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  第四篇 分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。我會堅持這樣做下去。

  家教生活讓我想起了很多東四,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過上更加幸福的生活。

  然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機會,我認(rèn)為這是一種遺憾。

  以上就是我的收獲和體會。同時,家教也讓我認(rèn)識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 6

  無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談?wù)勎覍嵺`期間的真實感受和體會。

  從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實踐任務(wù),大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的.毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

  實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。

  當(dāng)然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

  7月24號星期五,是我們自動化學(xué)院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當(dāng)天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復(fù)檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境,迎接復(fù)檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。

  下午,我院赴黃花崗實踐隊相應(yīng)街道辦的行動,到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝,接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當(dāng)市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

  溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達(dá)到了宣傳的目的?吹阶约旱膭趧映晒淮蟊娝邮埽@是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

  大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務(wù)都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團(tuán)結(jié)就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂。

  這次活動的結(jié)束,意味著我們的實踐已經(jīng)過去了一半,接下來的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 7

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為旅客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,天然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的旅客,我們信心滿滿的開始了。不斷的.有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼,我在那看著,招攬旅客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些旅客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不只要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在以后的中專生涯中必須要更加努力讀—書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生由于經(jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,他必須密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不只僅是幾個同學(xué)和朋友。因而良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,戰(zhàn)勝自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能博得對方的認(rèn)同和信任。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 8

  隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假最終到來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思索著這個暑假干點什么,作為一名高校生,我希望高校的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會實踐熬煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,的確很累,紅酒由于各種緣由賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不剛好執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最終,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有剛好要。

  我感到賺錢真的不簡單,對現(xiàn)在的高校生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不簡單了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累閱歷,因為許多單位聘請的時候,都要求有肯定的工作閱歷,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一起先對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。

  通過這次打工,我感受到許多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太一般了,我們面對這些阻撓時,應(yīng)化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能愛護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對摯友,切不行以斤斤計較,不行強求別人付出的必需與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累;蛟S,這就是打工生活的'全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財寶吧。

  現(xiàn)在,高校生滿地都是,而在每個用人單位的聘請啟事中,幾乎都有工作要求。所以,高校生不僅要把理論學(xué)問學(xué)好,也應(yīng)當(dāng)體會一下工作的辛苦來積累閱歷和磨練自己的意志。我信任從這次打工為起點,我肯定會逐步走向社會,走向成熟。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 9

  在這個假期,我到我親戚家的餐廳幫忙,做社會實踐,而且我的專業(yè)也是餐飲的,所以也算是學(xué)有所用,同時在后廚的幫忙進(jìn)程中,我也是學(xué)到了很多,也明白了以后我要從事的職業(yè)是怎么個實際的情況,的確很累,不容易,但是也是有很大的收獲,當(dāng)看到顧客把你做的菜吃光,并且非常滿意的時候,我也是感到非常的自豪。雖然我也沒做幾個菜,不過那也是我的水平暫時還有限,我想經(jīng)過學(xué)習(xí),以后我一定可以做出更多好吃的菜的。

  剛開始的時候,我不是特別的適應(yīng),雖然在學(xué)校也是做過很多實操,但是和真的工作還是有一些區(qū)別的,像切菜,學(xué)校里面是學(xué)好,而在工作中,速度是非常重要的,可能你切的并不是特別的好,但是也是要盡快地完成,雖然菜色比較重要,但是親戚告訴我,客人多的時候,就有些照顧不過來,還好我只是幫忙的,而且水平有限,所以我只是做一些不是特別精細(xì)的,這樣我既能保證完成的速度,也不會把質(zhì)量降下去,造成菜色不好看。

  而在工作中,整個廚房餐點時間是非常忙碌的,根本沒有停下來的時間,可以說是非常的累,我在后面也是炒了幾個拿手菜,但是看我的速度不快,而且不夠熟練,所以也是在沒什么客人的時候給我試試,太忙的時候,我就沒辦法插手了,不過到了閑暇的時候,就非常輕松了,沒有太多的事情做,這時候廚師師傅就會和我聊天,講他們的工作經(jīng)歷,也是讓我知道了很多這個行業(yè)的情況,明白做好這份工作的.確是不容易的,沒有那么的簡單,特別是你想向上走,想把廚師著這份工作做得更好,那更是不容易的。在這次的實踐中,我也明白我要做好以后的工作要學(xué)習(xí)的東西真的特別的多,不是簡簡單單的炒幾個菜就行的,在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和實操也是非常的重要,只有認(rèn)真的學(xué)好了,以后在工作當(dāng)中才能做好,才能做得更加的優(yōu)秀,雖然我還只是個中專生,其實如果不認(rèn)真的學(xué)習(xí),要出來工作的時間也是不久了,而此刻我出來工作,也找不到什么很好的工作,畢竟自己的能力有限,而且經(jīng)驗也是沒有的,更何況我懂得的東西真的太少了,這次的社會實踐也是讓我明白,我以后要學(xué)的東西真的特別的多,也是要抓緊把握住在學(xué)校的時間去努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 10

  學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定方案

  認(rèn)真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責(zé),細(xì)化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認(rèn)真落實

  學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,根據(jù)各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機會。

  三、結(jié)合實際,特色活動

  各班級結(jié)合本轄區(qū)實際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的'獨特影響力,積極調(diào)動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。

  通過以上各類活動的開展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù),提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,擴大了視野,“社區(qū)文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。

  四、收獲

  1、統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。

  2、擴大宣傳,營造了氛圍。

  3、拓寬了途徑,突出了踐行。

  4、精心組織,力求實效,提升了學(xué)生能力。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 11

  實踐就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使所學(xué)的理論知識變得有用。只學(xué)不練,學(xué)了等于零。理論要與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為將來找工作打下根底。通過這段時間的練習(xí),你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,隨著中國經(jīng)濟的快速開展和中國參加世貿(mào)組織,國內(nèi)國際經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。時機越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要實踐生活中的其他知識。只有從各方面不斷武裝自己,才能在競爭中彰顯自己、表達(dá)自己、烹飪自己。雖然我們不需要任何理論知識,但它確實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進(jìn)入社會必須掌握的技能。

  雖然這幾天的練習(xí)不能算是一個炎熱的夏天,可以說在屋里工作是我的幸運,但有時候屋里的熱氣會讓我無法呼吸,動起來很快就會出汗,衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發(fā)覺我的想法是不正確的。雖然很累,但我一直牢記著這次練習(xí)的目的,即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一種考驗,也只有在這種環(huán)境下才能看出一個人的毅力水平。當(dāng)我想到這些事情時,我會感到充滿力量。在接下來的幾天里,放棄的.想法很少出現(xiàn)。當(dāng)時我覺得充滿活力和奮斗精神是一個中學(xué)生應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

  在這短短的日子里,我摸著墻流汗,但我已經(jīng)長大了。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個寬闊的世界里,我們的人生價值得到了呈現(xiàn),我們對社會的了解也更多了。我們的經(jīng)驗不僅為我們提供了可供參考的知識,也為我們在將來劇烈的競爭中贏得一席之地奠定了根底。我盼望有這樣的時機讓我在實踐中得到鍛煉。七天對于生活來說可能不算太長,但這七天我獲得了人生中最寶貴的經(jīng)歷,這將成為我人生中最寶貴的回憶。

  這幾天,雖然出了許多汗,感覺很累,但我的意志力就是在這種練習(xí)中磨練出來的。我慢慢開始明白為什么大家都盼望我們多參與社會實踐,我們真的奉勸科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力的真諦。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 12

  這個暑假,在考慮了很久之后,我確定要進(jìn)行一次社會實踐。我之前始終都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的實力還有欠缺,不肯定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進(jìn)行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進(jìn)行社會實踐,就是覺得不管結(jié)果怎么樣,至少要敢于嘗試,英勇的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠?qū)W到東西,這就是最大的勝利了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會閱歷,學(xué)到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)都有幫助的東西。 在找工作之前,我以為這是一件很簡單的事情,但真正起先之后,才發(fā)覺其實很難。我始終都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達(dá)自己的想法,很好的`介紹自己,所以我碰壁了許多次。雖然我面試了許多次,的確有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結(jié),積累了閱歷,一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進(jìn)步。所以我最終也勝利的找到了一份工作,我自己也比較的滿足。雖然面試通過了我很興奮,但還是要找適合自己的,假如不適合,就是在奢侈時間,也學(xué)不到什么。只有自己喜愛的,才不會每天想著早點下班。

  我們沒有工作閱歷的高校生,找工作還是要找團(tuán)隊比較的和諧、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有許多工作的閱歷,假如同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好。現(xiàn)在這個階段,我們還是須要一些幫助的,假如沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學(xué)習(xí)都須要老師來教,工作就更加須要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關(guān)系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴(yán)酷的,假如你沒有實力,就會被有實力的人取代。所以必需要不斷的提高自己的實力,才能夠在特別殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。

  在這次的社會實踐中,我學(xué)到了許多的東西,也成長了不少。這一次我英勇的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我須要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的閱歷,這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應(yīng)當(dāng)多走出去,看一看,多了解這個社會。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 13

  實踐,對于我們高校生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進(jìn)入高校的學(xué)生而言,更是須要去把握的一件事情。這一年高校的沉淀,漸漸讓我明白,一個人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎(chǔ)是實踐,我們的生活也是在實踐當(dāng)中形成的。

  這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一起先我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡潔,沒有太多實踐的意義。但后來父母始終堅持,希望我去歷練歷練,我才牽強答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時候,我是沒有太多激情的,當(dāng)時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在相識了一個新?lián)从,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。 進(jìn)入培訓(xùn)之后,我才發(fā)覺原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面都是要多加去留意的。也是通過這一次培訓(xùn),讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平?瓷先ツ菢,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個看法,必需是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特殊的在意這一點,我也在培訓(xùn)當(dāng)中仔細(xì)的學(xué)習(xí)了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的狀況時,能夠特別從容的'去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點驚慌的,不知道該怎么辦,后來領(lǐng)導(dǎo)過來幫助了我,我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧。有些人其實就是欺壓你年紀(jì)輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必需把自己當(dāng)做一個進(jìn)入社會的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,主動英勇的面對每一個人,每一件事情。

  這次實踐教會了我許多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)到的學(xué)問,首先就是在思想上,我變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)了。不管對于工作還是學(xué)習(xí),都會盡量保持一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶āF浯尉褪潜3忠粋醒悟的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充足的精力,給自己一個好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),這是我須要去培育和學(xué)習(xí)的一個方面。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 14

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬經(jīng)過這次實

  在工作中,我更加深刻地認(rèn)識到了工作的辛苦和生活中相互理解、共同體驗的重要性。這種相互影響有時會在不經(jīng)意間發(fā)生。其次,我意識到知識的重要性,并珍惜學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)如今,大多數(shù)人的工作都離不開計算機,電腦在我們的生活中扮演著不可忽視的'角色。新的信息層出不窮,為了理解這些新信息,我們必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識。此外,如果一個人不具備電腦打字技能,那他將無法勝任某些工作,因為信息在不斷更新,我們的思維也需要隨之更新。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,而這種機會并不僅僅局限于大學(xué)課堂里。

  這次的實踐活動對我來說是非常有意義和價值的。在平日的生活和學(xué)習(xí)中,我常常感到自己虛度了寶貴的時間。而組織和參與這樣的活動,可以鍛煉自己,正如條例所說的:“我們生活在嚴(yán)格的教育體系下,對于社會、責(zé)任、實踐甚至報酬都一無所知。通過發(fā)起這項活動,我們不僅貢獻(xiàn)了自己的力量,也提高了自己的人生經(jīng)驗。”其次,通過活動,我們也很好地實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”的理念,激發(fā)了大學(xué)生自我實現(xiàn)的需求,培養(yǎng)了積極向上的人生觀;促使大學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想,并增強了大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力。這對我們今后的發(fā)展非常有幫助。在活動中,我再次認(rèn)識到了老師的教育觀點,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程,大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備不僅僅是在最后半年或一年才需要面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該貫穿在我們的整個生活過程中。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對社會的理解以及就業(yè)的估計有了更加深入的認(rèn)識,同時在組織和管理能力上也有了很大的進(jìn)步。雖然這不是真正的就業(yè),但是我體驗到了一種在校園里和課堂上無法感受到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,這對于我為人生發(fā)展做好準(zhǔn)備提供了幫助。隨著暑假即將結(jié)束,參加“寒假社會實踐”活動讓我的暑假生活變得充實而有意義。我初步領(lǐng)悟到,一個人不管學(xué)歷有多高、能力有多強,在體現(xiàn)個人價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”的基本原則。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 15

  實踐,對于我們大學(xué)生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學(xué)的沉淀,逐漸讓我明白,一個人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎(chǔ)是實踐,我們的生活也是在實踐當(dāng)中形成的。

  這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但后來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時候,我是沒有太多激情的,當(dāng)時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認(rèn)識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

  進(jìn)入培訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn)原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細(xì)節(jié)方面都是要多加去注意的.。也是通過這一次培訓(xùn),讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態(tài)度,必須是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓(xùn)當(dāng)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,后來領(lǐng)導(dǎo)過來幫助了我,我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧。有些人其實就是欺負(fù)你年紀(jì)輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當(dāng)做一個進(jìn)入社會的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。

  這次實踐教會了我很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真了。不管對于工作還是學(xué)習(xí),都會盡量保持一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。其次就是保持一個清醒的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),這是我需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的一個方面。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 16

  隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的寒假終于到來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,頭腦里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個寒假干點什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的寒假能與以往不同,進(jìn)行社會實踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短時間促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,天天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實很累,紅酒由于各類原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩頭受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

  我感到賺錢真的不容易,對此刻的大學(xué)生來講,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡可能都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有必然的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所計劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到表現(xiàn)。

  通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應(yīng)化悲忿為動力,只有自己壯大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求他人付出的必需與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累;蛟S,這就是打工生活的全數(shù)吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,可是總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的`。此刻想來,4天的打工生活,我收獲仍是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

  此刻,大學(xué)生滿地都是,而在每一個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好,也應(yīng)該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和考驗自己的意志。我相信從這次打工為起點,我必然會慢慢走向社會,走向成熟。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 17

  大學(xué)期間很多比較內(nèi)向同學(xué)想找一份兼職,但是由于各種原因?qū)е孪喈?dāng)一部分不夠自信,不敢去找一份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種:為人內(nèi)向,不善言辭;相貌不好,不敢嘗試;擔(dān)心能力,患得患失;自尊心過強,害怕失敗……。其實當(dāng)我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后,你會發(fā)現(xiàn)很多時候自要我們自信一點,以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。因此在找兼職和面試的過程中我們一定要自信,我想找工作過程中也是差不多的吧!

  學(xué)會忍受,作為xx后的大學(xué)生,我們中間有相當(dāng)一部分同學(xué)是獨生子女,在家里是“小皇帝”“小公主”,父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學(xué)校,同學(xué)之間也能有所忍讓。但在外面做事時,當(dāng)你的勞動和付出用金錢進(jìn)行定價后,不要指望別人還會包容你,這時候我們就要學(xué)會忍受。尤其是做促銷員的,遇到的人三六九等什么樣的都有,有的顧客素質(zhì)低無理取鬧雞蛋里跳骨頭,甚至是罵罵咧咧的,這時我們要能承受委屈,學(xué)會忍受。作為新手,在剛開始做促銷員的時候,我們肯定會有很多東西不懂,會犯一些錯誤,在面對正式促銷員批評我們的時候,要虛心接受,學(xué)會忍受不要一點委屈都受不了,跟正式促銷員發(fā)生沖突?傊,在剛開始上班的時候,盡量夾著尾巴做人。

  在不知不覺中,忙忙碌碌地度過了20xx年。但我依然清晰的`記得,當(dāng)時思嬌產(chǎn)品剛剛打入海南市場,要讓思嬌在海南扎根落腳,則需要一個艱辛的過程。我感覺壓力較大,要克服很多困難,需要付出更多的努力。公司安排我在海口最大的超市,面對激烈的競爭,我有些懷疑,自已是否有能力挑起這幅重?fù)?dān)?吹絰x產(chǎn)品包裝新穎,品種齊全,心想既來之則安之。輕裝上陣,一心投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù)。就這樣拼搏完成了一個月,又接著挑戰(zhàn)新的一個月。半年后,看到越來越多的顧客認(rèn)可了思嬌,使我特別開心。

  讓我看到了xx會有很好的發(fā)展前景,使我將信心百倍地與xxxx一起并肩奮戰(zhàn)。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 18

  為響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院團(tuán)委的號召,我們綻開了豐富多彩的社會實踐活動。通過此次社會實踐活動,我們學(xué)會了許多,明白了許多。

  首先我們明白了高校是通往社會的橋梁,而社會實踐活動則是幫助我們更好的走向社會,相識社會,了解社會各個層次的生活狀態(tài),從而我們學(xué)到了許多,首先我們應(yīng)豐富自己的文化學(xué)問,以后才能更好的融入社會,適應(yīng)社會,文化程度的凹凸確定收入的凹凸,這句話從某種程度上很有意義,通過此次社會實踐活動我們更加充分的相識到學(xué)問的重要性,從而社會實踐對我們意義特別重要,可以幫助我們樹立正確的價值觀,人生觀,和科學(xué)觀。

  其次,通過此次社會實踐活動,我們不但豐富了社會閱歷,而且我們學(xué)會了學(xué)以致用,社會實踐是我們把課堂上學(xué)到的學(xué)問加以實踐的有效途徑,雖然這次的社會實踐活動時間不長,但是我們學(xué)會了學(xué)以致用,用學(xué)到的學(xué)問解決社會生活中遇到的問題,處理社會問題,從而豐富社會閱歷。最終,通過這次社會實踐我們學(xué)會了如何和不同層次的人溝通,社會實踐活動是磨煉學(xué)生溝通實力的一個良好橋梁,同時也是一個磨煉學(xué)生思維實力與應(yīng)變實力的一個平臺,這樣的活動可以很好的磨煉學(xué)生須要交際實力,社會這個大教室,可以更好的教化學(xué)生社會實踐的重要性。同時參與社會實踐活動的我們這個團(tuán)隊特別團(tuán)結(jié),同時我們也體會到集體的力氣,團(tuán)隊的力氣,我們這個團(tuán)隊互幫互助,并且都特別主動的干各種各樣的活,雖然社會實踐有點累,有點苦,還挺冷。但是我為能參與這樣的活動感到興奮,感到快樂,為能有這樣的一個團(tuán)隊感到驕傲,感到傲慢。同時我們也很歡樂,勞動的樂趣團(tuán)結(jié)的`歡樂

  社會實踐活動對我們高校生來說必不行少,這是豐富我們社會閱歷的一個良好通道,提高我們動手實力的便捷途徑,同時也是通過社會實踐我們能更好的樹立正確的價值觀,人生觀。社會實踐還可以提高我們的交際實力,豐富人際關(guān)系,同時這樣的活動也能很好的讓我們相識到團(tuán)隊的力氣,團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)的重要性。在此感謝學(xué)校,學(xué)院團(tuán)委,賜予我們一個參與社會實踐的一個機會,希望以后能夠接著參與社會實踐活動。更好的了解社會,豐富社會閱歷。

  學(xué)生社會實踐總結(jié) 19

  大二下學(xué)期這個暑假,我按照學(xué)校的要求參加了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮(zhèn)里的養(yǎng)老院,我召集了幾個同學(xué)一起在鎮(zhèn)上的養(yǎng)老院里為老人們提供服務(wù),F(xiàn)在暑假臨近結(jié)束,我的社會實踐活動也即將完成。

  暑假一到來,我就聯(lián)系了幾個同學(xué)一起組成一個養(yǎng)老院探望小組,專門在這個暑假去陪伴養(yǎng)老院的老人們。我們在暑假的第三天進(jìn)入到養(yǎng)老院里,先是跟各位老人問候打招呼,就開始去做事了。整整有將近兩月的時間,我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個養(yǎng)老院的時候,我就打聽到他們大部分都是有子女的,但是子女無法經(jīng)常陪伴他們,所以就把他們送到了這里,還有一些是無兒無女的,也是害怕孤獨,所以就搬進(jìn)了養(yǎng)老院里,跟其他老人一起。

  在這個暑假,我們主要在養(yǎng)老院里進(jìn)行的社會實踐活動是給整個大院掃地,給老人們做飯和喂飯,然后陪他們下棋聊天,然后給身體不便的老人按摩洗腳,帶他們在院里散心。這些工作其實開始做的時候,我們是感覺很辛苦的,但是想著來都來了,那就要咬牙堅持。開始也有過不堅定,但是隨著與他們相處的時間越來越多,我就把他們當(dāng)成自己的爺爺奶奶了,這些老爺爺老奶奶都挺可愛的,雖然都一大把年紀(jì)了,但是心里還是住著個小孩子。看著他們因為我們的到來,臉上掛著笑容,我覺得自己利用這個暑假時間來這里進(jìn)行社會實踐是值得的。在看過他們孤單的身影和愁容的模樣后,我忽然就喜歡他們每天臉上都是笑著的樣子,喜歡看著他們開心斗嘴,喜歡跟他們聊天,即使有時候聽同一件事情好幾遍,也不會覺得無聊,因為他們能樂觀活潑,那就是很棒的.事情了。

  我想著我們就要開學(xué)進(jìn)入到大三了,就要離開他們了,我的心里格外的難受,不忍再看他們孤單,就算院里有護(hù)工和其他工作人員,還有其他的老爺爺老奶奶,可是他們始終缺少真正的陪伴,那就一直都是孤獨的。我知道他們都是不舍的,所以我也決定以后若有時間一定會常回來看看他們的,就算聊聊天也行。此次的社會實踐經(jīng)歷,讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤單,讓我聯(lián)想到自己的親人,我忽然就意識到他們也有那么一天,但是我不愿那一天到來,我希望自己以后有能力和時間陪伴他們。未來還有很長,我會珍惜與家人的相處,去守護(hù)親情。

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