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土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-22 17:40:39 總結(jié) 投訴 投稿

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(集錦15篇)

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,實(shí)習(xí)工作伴隨著新學(xué)期的到來(lái)結(jié)束了;氐侥莻(gè)熟悉而又親切的校園,安逸的生活與之形成的反差,讓我覺(jué)得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。回過(guò)頭來(lái)想想這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)工作,心中不免韻味十足。

  借著這次打工生涯,也算是我的一次專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí)吧!讓我又一次對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的對(duì)土木工程我并不了解多少。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我想任何事物的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我也會(huì)盡我最大的努力把我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)建筑施工方面的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的`認(rèn)識(shí):

  一、施工圖紙的認(rèn)識(shí)。

  工程開(kāi)工之前,需識(shí)圖、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。

  1、熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況;

  2、熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線;

  3、熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;

  4、檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)。

  二、鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種

  1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門(mén)廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面(如劇院的耳光室),防水要求高的樓面(如衛(wèi)生間、廚房等),高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。

  2、裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開(kāi)設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。

  3、裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。在這次實(shí)習(xí)中我也親眼目睹剪力墻,基坑,框架結(jié)構(gòu)等等。

  三、做好本職工作。

  微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對(duì)事對(duì)人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對(duì)。這需要平時(shí)多分析多積累。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬,都要做到:長(zhǎng)眼力、會(huì)辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個(gè)人的得失,不要太過(guò)計(jì)較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會(huì)生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長(zhǎng)中多總結(jié)為人之道,對(duì)以后發(fā)展,會(huì)有很大幫助。

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼我都水井巷項(xiàng)目部生活了半年的時(shí)光了,在這段時(shí)間里我真的學(xué)到了許多,很感謝師兄們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的幫助,讓我成長(zhǎng)了很多。

  經(jīng)過(guò)上個(gè)月師兄對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)、幫助,還有勞務(wù)師傅對(duì)我的耐心講解,我基本上看會(huì)了一些水上的圖紙,師兄說(shuō)我已經(jīng)可以開(kāi)始算量了,剛開(kāi)始是師兄讓我一個(gè)人試著算量,算完了給他看,覺(jué)得我算的沒(méi)問(wèn)題就開(kāi)始讓我接著算了。不得不說(shuō)我的'運(yùn)氣是非常的,一開(kāi)始我是用軟件量取長(zhǎng)度計(jì)算水管,一個(gè)一個(gè)在圖紙上數(shù)著水表、閘閥、地漏等來(lái)算的,再把這些數(shù)據(jù)記錄到Excel表里,最后統(tǒng)計(jì)工程量,真的是非常的麻煩和繁瑣。幸那段時(shí)間剛趕上了廣聯(lián)達(dá)公司新開(kāi)發(fā)的E算量軟件,這個(gè)軟件真的是非常的實(shí)用,它通過(guò)把圖紙和表格連接在一起,比如管線長(zhǎng)度,只要照著圖紙拉一遍,他自己就能馬上統(tǒng)計(jì)出長(zhǎng)度,還有管件個(gè)數(shù),在圖紙上選定搜索圍,它可以自動(dòng)識(shí)別個(gè)數(shù),還有反查功能,這個(gè)是非常的,算過(guò)的工程量在圖紙上都會(huì)有標(biāo)記,算過(guò)的量都可以復(fù)查。有了這個(gè)軟件可以剪掉許多繁瑣、不必要的重復(fù)作業(yè),算量的效率得到了很大的提高。

  學(xué)會(huì)了算量,接下來(lái)我的任務(wù)就是水上的兩家勞務(wù):四川辰翔和安陽(yáng)京泰對(duì)工程量,弄分包結(jié)算,算量這方面,水上比起電氣相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的,就是水上的拆改比較多,對(duì)其工程量來(lái)比較復(fù)雜,對(duì)量的過(guò)程倒是沒(méi)什么,就是有時(shí)候我感到很奇怪,有些管道算的時(shí)候我是穿過(guò)柱、穿過(guò)梁算的,按理說(shuō)算量給勞務(wù)算少了他們應(yīng)該會(huì)不高興、提出來(lái)的,可是勞務(wù)的并不在意,我感到很奇怪,自己干的活別人算少了怎么會(huì)不管呢,后來(lái)經(jīng)過(guò)我去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著圖紙看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了弊端,他們干的活存在部分管道線路未按圖施工的問(wèn)題,這件事為我敲響了警鐘,一定要多去現(xiàn)場(chǎng),不能夠把工作布置下去就不管了,然后勞務(wù)說(shuō)干完了也就干完了,我們要對(duì)自己和對(duì)公司負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待。然后讓他們整改,整改完成后現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),只有這樣認(rèn)真的對(duì)待工作才能做,我在這方面做的不,此次進(jìn)行自我反省,以后會(huì)多加注意和改正。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一、目的和任務(wù)

  隨著就業(yè)制度改革和教學(xué)改革的深入,畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段到生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的重要形式。學(xué)生在施工單位工作,通過(guò)實(shí)際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量和施工進(jìn)度的工作方法,在工程師和實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生選擇工作和工作的綜合能力。

  二、實(shí)習(xí)的基本程序

  1.實(shí)習(xí)資格:學(xué)生必須按照教學(xué)計(jì)劃學(xué)完所有課程,考試合格后才能安排實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位必須是施工一線的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,不能是不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。研究生部負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的審批和實(shí)習(xí)全過(guò)程的管理。

  2.頂崗實(shí)習(xí)的基本程序:頂崗實(shí)習(xí),實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)員和生產(chǎn)單位指導(dǎo)員聯(lián)合指導(dǎo)的方法。學(xué)生離校前,學(xué)生處安排院內(nèi)輔導(dǎo)員完成以下任務(wù):

  (1)結(jié)合專(zhuān)業(yè)基本要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)崗位、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的資格、實(shí)習(xí)內(nèi)容的限定范圍、提交的成果等提出具體要求。

  (2)準(zhǔn)備頂崗實(shí)習(xí)委托書(shū)。說(shuō)明實(shí)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排,連同實(shí)習(xí)的基本要求一起發(fā)給生產(chǎn)單位。

  (3)收到委托單位的回執(zhí)后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)所承擔(dān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容填寫(xiě)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和成果做出明確規(guī)定。

  (4)實(shí)習(xí)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度和任務(wù)完成情況,對(duì)其能力水平和實(shí)習(xí)總結(jié)結(jié)果給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。最后單位簽了意見(jiàn)發(fā)給研究生部。

  ⑤實(shí)習(xí)學(xué)生原則上返校參加畢業(yè)答辯。在職實(shí)習(xí)成績(jī)參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》進(jìn)行評(píng)定。對(duì)于因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學(xué)生,畢業(yè)生所在部門(mén)可以委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會(huì)對(duì)正在實(shí)習(xí)的.學(xué)生進(jìn)行答辯。分?jǐn)?shù)是根據(jù)百分比來(lái)評(píng)定的。

 、迣(duì)于在生產(chǎn)單位參加答辯的學(xué)生,系里應(yīng)同時(shí)上報(bào)畢業(yè)答辯委托書(shū)、畢業(yè)答辯委員會(huì)成員名單、實(shí)習(xí)鑒定表、畢業(yè)答辯結(jié)果。

  ⑦對(duì)于特別優(yōu)秀的學(xué)生,提出推薦優(yōu)秀成績(jī)的意見(jiàn),由學(xué)院答辯委員會(huì)審定。對(duì)于不及格的學(xué)生,可參考學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)定。

  三、實(shí)習(xí)的基本要求

  1、實(shí)習(xí)崗位必須是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,指導(dǎo)員必須具有工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

  2.在職實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容僅限于施工管理、工程施工編制、概算及招投標(biāo)等。

  3、實(shí)習(xí)應(yīng)提交的結(jié)果:

  (1)工程造價(jià)及投標(biāo)單位:40頁(yè)以上的全套設(shè)計(jì)圖紙及崗位實(shí)踐總結(jié),包括工程概況、投標(biāo)程序、投標(biāo)文件、報(bào)價(jià)書(shū)等。

  (2)施工管理崗位:40頁(yè)以上(不含表格)的全套施工圖紙和崗位實(shí)踐總結(jié),包括工程概況、施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工總體布置、工程預(yù)算等。

  (3)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須積極收集以上要求的工程資料。對(duì)于因某種原因(保密性、安全性等)無(wú)法收集的工程數(shù)據(jù)。),學(xué)生應(yīng)出具實(shí)習(xí)單位證明,說(shuō)明理由并加蓋單位公章。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

  大一第二學(xué)期的第九周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳xx院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。眾說(shuō)周知,建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的。身為一名應(yīng)用型本科土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就更加重要了。這次我們終于有機(jī)會(huì)去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來(lái),前兩天天氣炎熱,后兩天大于瓢潑,天氣一直不,我們先后去了長(zhǎng)沙和湘潭等地考察,時(shí)間緊,路途遠(yuǎn),是比較累的。但一周以來(lái),我卻始終懷著興奮的心情,認(rèn)真聽(tīng)著老師和施工員,監(jiān)理人員的實(shí)地講解,這使我收獲很大。這不但使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),也是我對(duì)今后工作的選擇有了初步的認(rèn)識(shí)。

  到工地上實(shí)習(xí),學(xué)校都是用校車(chē)專(zhuān)車(chē)接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):安全責(zé)任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過(guò)他們的。

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是不像建筑很不看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^(guò)的已經(jīng)建并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  在建筑工地上我看到我從未看到過(guò)的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝(本來(lái)源:ww.o.m)氣團(tuán),目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對(duì)那些傳統(tǒng)紅磚來(lái)說(shuō)這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn):具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn),價(jià)格當(dāng)然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起

  在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的.知識(shí),它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)的規(guī)定。

  5.根據(jù)彈的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  二、墻筋綁扎

  1.在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支!保岳阡摻钍┕。

  2.先綁2~4根豎筋,并畫(huà)橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  3.所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)的要求。

  4.為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  5.各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

  6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  三、板鋼筋綁扎

  1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃主筋,分布筋間距。

  2.按劃的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4.在鋼筋的下面墊砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力,從而為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。

  土木工程是建造各種工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和項(xiàng)目的總稱(chēng)。它不僅指與人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各種工程設(shè)施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應(yīng)用材料和設(shè)備進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)和施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先驅(qū)者之一;它在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都起著重要的作用。

  作為一個(gè)剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸到高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。所以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)我們開(kāi)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)即將從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的書(shū)練結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的兩周實(shí)習(xí)結(jié)束了,這兩周我收獲了很多。實(shí)習(xí)結(jié)束后做總結(jié)。實(shí)習(xí)期間,我們參觀了故宮博物院、首鋼液壓車(chē)間、學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的留學(xué)生公寓、兩個(gè)住宅建筑工地、豐臺(tái)元件廠等七個(gè)建筑工地,為期七天。每次訪問(wèn)結(jié)束時(shí),我們都認(rèn)真總結(jié),整理訪問(wèn)中所學(xué)的知識(shí),同時(shí)為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。雖然我們不能完全理解老師講解的所有知識(shí),但這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,會(huì)有不同程度的收獲。而這就是實(shí)習(xí)的意義。首先,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。通過(guò)參觀,近距離觀察了整個(gè)建筑施工過(guò)程和車(chē)間的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識(shí),這是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。比如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的.綁扎都要先放樣。每跨鋼筋接頭數(shù)只有25%,即四根鋼筋只有一個(gè)接頭。此外,接頭應(yīng)盡可能放置在受壓區(qū)。在砌墻的過(guò)程中,如果墻需要轉(zhuǎn)彎或相交,兩墻應(yīng)一起砌筑。在離開(kāi)if的過(guò)程中,可以離開(kāi)斜if。要想離開(kāi)直若,就必須離開(kāi)陽(yáng)若,并有拉結(jié)筋,但不能離開(kāi)陰若。在混凝土施工過(guò)程中,應(yīng)特別注意混凝土的配合比,并注意炎熱時(shí)的養(yǎng)護(hù)。其次,我們也知道一些細(xì)節(jié),知道設(shè)計(jì)和施工是有距離的,所以施工工程師有必要在技術(shù)上給予合理的設(shè)計(jì),以保證施工的順利和優(yōu)質(zhì)。我為每次訪問(wèn)做了以下總結(jié)。

  對(duì)于故宮這么古老的建筑來(lái)說(shuō),可以算是一個(gè)很大的建設(shè),但是以后使用的機(jī)會(huì)很少。但對(duì)于古建筑的修復(fù),對(duì)于祖國(guó)文化和古代國(guó)家風(fēng)貌的保存,是不可或缺的。因此,有必要對(duì)古建筑的結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。對(duì)于廠房,我們以后會(huì)有單層廠房的歷程,以后可能會(huì)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)房屋建設(shè)。而且各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)都是相通的,了解廠房對(duì)于以后學(xué)習(xí)或者將來(lái)加入社會(huì)的需要是必不可少的。車(chē)間由山墻、梁、柱、屋頂、水平支撐和垂直支撐組成。整個(gè)結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。橫梁上有帶吊車(chē)的槽鋼軌道。為了穩(wěn)定整體結(jié)構(gòu),車(chē)間第一節(jié)和最后一節(jié)有專(zhuān)家結(jié)構(gòu)的橫向支撐。深度超過(guò)60米時(shí),中間要加一定水平的水平支撐。垂直支撐加固了重梁。至于施工現(xiàn)場(chǎng),我的經(jīng)驗(yàn)比較深,對(duì)施工過(guò)程和施工工藝都比較感興趣。如今不同的建筑大多采用橡膠混凝土的方式,大多數(shù)結(jié)構(gòu)可以是框架剪力墻。鋼筋的使用有嚴(yán)格的規(guī)范,從鋼筋到綁扎、到立模、到灌漿,都不能出錯(cuò),稍有偏差就可能導(dǎo)致無(wú)法控制的嚴(yán)重后果。在施工技術(shù)方面,腳手架、模板,包括新材料的使用,更直觀地展現(xiàn)在我們面前。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

  20xx年過(guò)去了,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,這也預(yù)示著我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。20xx年,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí),大致分為識(shí)圖、學(xué)習(xí)PKPM和參觀建筑物。我也充分利用了這次生產(chǎn)實(shí)xxx行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)三年以來(lái)的第一接觸現(xiàn)場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。從實(shí)踐中,我對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題。

  我覺(jué)得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足本行業(yè)增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的`知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  實(shí)習(xí)中,我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,使我們對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),我自認(rèn)為對(duì)建工行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)度,強(qiáng)化我的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

  我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知,我這個(gè)送電工,暫時(shí)還不夠格,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

  在入廠培訓(xùn)之前,組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  接下來(lái),參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí),接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓(xùn),經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)講課,又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一,為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

  第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū),我對(duì)送電線路施工有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),再經(jīng)向師傅們請(qǐng)教詳細(xì)的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計(jì)算的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實(shí)精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩(wěn)、實(shí)事求是,對(duì)待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍?/P>

  分到施工五隊(duì)之后,04年10月16日,懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā),一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊(duì)里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ?chē)一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也趕緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著,車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

  在接下來(lái)的一個(gè)月里,跟隨師傅們搭跨越架,護(hù)線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護(hù)線看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線。

  在工地,我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的.工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對(duì)正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì)很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對(duì)待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面,而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

  從商丘回來(lái),參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

  測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間,除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外,在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下,我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

  在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況,我對(duì)質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí),我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)參加架線施工,我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中,我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

  在架線施工中,我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

  在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察,認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。

  除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外,從12月份參加到天廣四回工程到工程結(jié)束,在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道,在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了,可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

  忘不了農(nóng)歷大年二十九,舉國(guó)上下都在高高興興準(zhǔn)備過(guò)農(nóng)歷新春,我作為光榮的送電工隊(duì)伍中的一員,仍然在山溝溝里挖著地錨坑,準(zhǔn)備牽引場(chǎng)的布置,以便在春節(jié)前牽引場(chǎng)機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)到位,為春節(jié)后立即開(kāi)始放線做好準(zhǔn)備。

  忘不了我和師傅們?cè)谥∮曛羞M(jìn)行緊線施工,當(dāng)我們一天的工作結(jié)束時(shí),手早已被雨水浸的發(fā)白。

  忘不了正在砍線路通道內(nèi)的竹子時(shí),卻不知頭頂?shù)闹窀蜕侠p著一條馬上就要吊在身上的蛇。

  忘不了在測(cè)量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里,拔出腳來(lái)繼續(xù)工作。

  忘不了驗(yàn)收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……

  那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍(lán)色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會(huì)作出這樣優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上,每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們河南送變電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來(lái)的,這是我們河南送變電人斗嚴(yán)寒戰(zhàn)酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專(zhuān)業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育,更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專(zhuān)業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著我。在今后的工作中,我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的送變電員工。,土木工程專(zhuān)業(yè)電力實(shí)習(xí)總結(jié)

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

  經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。

  在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的'增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

  在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

  通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng),檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。

  當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

  在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí),也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠(chéng)待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

  通過(guò)這次xx項(xiàng)目實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也從老一輩水利工程專(zhuān)家那里學(xué)到了很多原理。現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的經(jīng)歷總結(jié)如下:

  因?yàn)槲覀冞@次實(shí)習(xí)是在學(xué)校學(xué)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候才做的,所以這次實(shí)習(xí)比以往任何一次實(shí)習(xí)都更有針對(duì)性和實(shí)用性。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)完就開(kāi)始實(shí)習(xí)了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有了更好的了解,進(jìn)而可以在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的掌握和運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,我對(duì)水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深的了解。經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)逐漸獲得了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是學(xué)校學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),把學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,除了課程認(rèn)可和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

  以前課本上學(xué)的知識(shí)是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。然而,隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對(duì)建筑安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性的更高要求,工程中很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑慮。如何快速正確的處理這些問(wèn)題?我認(rèn)為就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)具體問(wèn)題找出“瓶頸”,找到解決的突破口。這些基礎(chǔ)知識(shí)和原理其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)了不少,但是如何把它們聯(lián)系起來(lái),在和聲和工程上解決實(shí)際問(wèn)題,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一個(gè)方面是“以小見(jiàn)大”。很多知識(shí)和原則往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。比如去年暑假我們實(shí)習(xí)的時(shí)候,靜壓樁加錨桿固定的處理方案讓我很困惑,因?yàn)殪o壓樁的經(jīng)濟(jì)成本比現(xiàn)澆混凝土樁高。所以我猜測(cè)這個(gè)項(xiàng)目的地基土比較軟弱或者沙質(zhì)嚴(yán)重,我在咨詢(xún)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人后已經(jīng)得到了肯定。因?yàn)閷W(xué)完基礎(chǔ)工程,一直記得老師告訴我們,如果地基承載力滿(mǎn)足要求,靜壓樁盡量少用,因?yàn)殪o壓樁費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián),這是讓我產(chǎn)生上述問(wèn)題和疑惑的小原因。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,但實(shí)際上,從不同的角度或思維來(lái)看,可能要簡(jiǎn)單得多。所以,除了應(yīng)用自己在工程上所學(xué)的知識(shí)外,還要注意看似簡(jiǎn)單的原理和方法的`靈活性、掌握性和應(yīng)用性,注意細(xì)微之處,顧全大局,才能更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)踐,我更加意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。工程局這一建設(shè)實(shí)踐的先進(jìn)管理理念和方法值得借鑒。特別是在三峽工程的實(shí)踐中,三峽大壩的建設(shè)采用了世界一流的管理體制和管理模式,讓我感覺(jué)特別深刻。

  水利工程建設(shè)管理需要考慮的內(nèi)容很多,需要安排的任務(wù)范圍很廣,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員有序履職。工人們?cè)诮ㄖさ厣厦β刀行。施工人員、安全員、監(jiān)理也在施工現(xiàn)場(chǎng)一步一步的提高施工效率到最好,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。所以,所有的工作都是有計(jì)劃的。

  通過(guò)引入先進(jìn)的管理模式和科學(xué)的管理方法,施工效率得到了極大的提高,這對(duì)施工的連續(xù)性和可持續(xù)性非常有幫助。

  最后,通過(guò)這次建設(shè)實(shí)踐,我對(duì)未來(lái)的方向有了更全面的認(rèn)識(shí)。其實(shí)在這么短的施工實(shí)踐中,真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在我這幾天的施工實(shí)踐中,我已經(jīng)從一個(gè)更全面的角度清楚地了解了未來(lái)水利工程工作的方向。正如老師和工程師在實(shí)踐中所說(shuō),“畢業(yè)后去土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,大學(xué)畢業(yè),開(kāi)始新的工作后,我們面對(duì)的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們?nèi)ヅ。所以面?duì)這么多長(zhǎng)期從事水利工程的前輩,他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更扎實(shí)的知識(shí),更淵博的知識(shí)。只有我們有耐心,虛心向他們求教學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步,也才能在水利工程這個(gè)艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域獲得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,主要包括以下兩點(diǎn):

  1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠全面。雖然我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是我目前的知識(shí)面還不夠廣,不容易勝任水利工程工作。所以,雖然我在不久的將來(lái)會(huì)工作,但我應(yīng)該把我的工作當(dāng)成一個(gè)新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

  2.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,所學(xué)知識(shí)很難應(yīng)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也很少。因此,今后一定要抓住機(jī)遇,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變過(guò)去過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)模式,積極向別人學(xué)習(xí)和求教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。

  總之,我會(huì)對(duì)這次實(shí)習(xí)帶來(lái)的結(jié)果有一個(gè)很好的體驗(yàn),相信對(duì)我以后的工作會(huì)有極大的幫助。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

  在老師的帶領(lǐng)下我們于6月24號(hào)星期一到6月29號(hào)參加了20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此活動(dòng)由院里領(lǐng)導(dǎo)和老師精心策劃和安排,在大學(xué)第一年級(jí)將要結(jié)束時(shí)開(kāi)展。讓我們?cè)诖笠缓?jiǎn)單學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)后及時(shí)去現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。擴(kuò)展和強(qiáng)化了我們所學(xué)的知識(shí)。對(duì)于大二即將進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將起到主觀和客觀上的幫助。實(shí)習(xí)過(guò)程中雖然艱苦卻收獲不少,讓我們明白了要想作為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師,只學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我們?nèi)蘸笸渡碛趪?yán)肅的土木工程施工中。為此寫(xiě)下本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié),僅以供日后再次體會(huì)本次學(xué)習(xí)的收獲。

   學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)有非常大的影響力,在國(guó)內(nèi)也小有名氣。起初對(duì)于自己躋身學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的榮譽(yù)感和使命感。本次實(shí)習(xí)把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),在第一天觀看了一棟建筑的完整建造過(guò)程的教學(xué)視頻后,頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),自己的所學(xué)連皮毛都不如。認(rèn)識(shí)了土木行業(yè)中巨大的學(xué)問(wèn),其中不僅包含了施工技術(shù)、建造技術(shù),還包括了復(fù)雜的人事關(guān)系。認(rèn)識(shí)了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意識(shí)到了自己唯有認(rèn)證學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)細(xì)節(jié)。不能只學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)個(gè)大概。同時(shí)也意識(shí)到了土木行業(yè)的艱辛,還要充分做好思想準(zhǔn)備。

  第二天我們參觀了施工館,再次感受了學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)大。里面的設(shè)施、設(shè)備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設(shè)備。學(xué)?芍^是用心良苦的'投資,作為學(xué)生,在大學(xué)期間一定不能浪費(fèi)學(xué)校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺(tái),要用心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦實(shí)踐,努力讓自己躋身于學(xué)校優(yōu)秀土木工程師的行列。

  第三天上午我們繼續(xù)感受了施工館的強(qiáng)大,并參觀了學(xué)校的各種那個(gè)實(shí)驗(yàn)室。了解到了再以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中需要做的一些實(shí)驗(yàn),起到了提前預(yù)習(xí)的效果。

  注意安全!實(shí)習(xí)過(guò)程中我們班的一同學(xué)不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導(dǎo)和幫助下沒(méi)有什么大礙。為此向我們警示了,空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,還需時(shí)刻注意安全。沒(méi)個(gè)工地的、每個(gè)項(xiàng)目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此,但每個(gè)項(xiàng)目下來(lái)都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關(guān)系,但是,只要我認(rèn)真做好防范工作,將事故防范于未然。時(shí)刻謹(jǐn)記注意安全,安全第一,就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點(diǎn)。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年X月10日至X月18日參與xx項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識(shí):

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17樓的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的'工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開(kāi)通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)18#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬(wàn)利現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通,爭(zhēng)取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對(duì)自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績(jī)和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從××××年××月××日至××月××日參與××項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識(shí):

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)××項(xiàng)目××#、××#、××-××#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開(kāi)通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)××#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的'施工做好準(zhǔn)備,萬(wàn)利現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通,爭(zhēng)取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對(duì)自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績(jī)和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

  在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后我很有可能就是一名工程師了,這在目前是一項(xiàng)很不錯(cuò)的職業(yè)。舊寨哎在將來(lái),相信工程師也不會(huì)冷落下去,畢竟社會(huì)在發(fā)展,那么多的建筑需要拆毀重建,沒(méi)有工程師的指導(dǎo)是不行的。

  但是工程師不是那么容易當(dāng)?shù),工程師必須要有?jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支持和理論涵養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)驗(yàn),在建設(shè)建筑物的同時(shí)不會(huì)有任何的失誤才行。所以我要多實(shí)習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書(shū)館新館施工工地,上中壩大橋等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),還包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí),比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開(kāi)闊的門(mén)廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。

  在對(duì)建筑的介紹中老師首先告訴我們什么是容積率(容積率是項(xiàng)目總建筑面積與總用地面積的比值。一般用小數(shù)表示。);什么是建筑密度(建筑密度是項(xiàng)目總占地基地面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。);什么是綠地率(綠地率是項(xiàng)目綠地總面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。)接著是框架結(jié)構(gòu),也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu),墻體是圍護(hù)結(jié)構(gòu)。學(xué)校的第二實(shí)驗(yàn)樓門(mén)廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。第二實(shí)驗(yàn)樓采用玻璃幕墻,可使看起來(lái)更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑基礎(chǔ)內(nèi),造成地基的不均勻沉降,同時(shí)一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。

  橋梁施工時(shí),先進(jìn)行基礎(chǔ)施工,在架設(shè)橋墩時(shí),要先圍堰,當(dāng)基礎(chǔ)為樁基時(shí),預(yù)制樁可用捶擊或震動(dòng)下沉,此外也可通過(guò)自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為基礎(chǔ)橋墩,當(dāng)水比較深時(shí)可采用沉箱施工的辦法。嘉陵江上的上中壩大橋是一座斜拉橋,采用單塔雙鎖面,鎖型為扇形,有6*24根斜拉鎖。斜拉橋由主梁、塔柱和斜鎖三種基本構(gòu)件組成,用高強(qiáng)度的鋼材制成的斜鎖將主梁多點(diǎn)吊起,將主梁承受的恒載和車(chē)輛荷載傳至塔柱,再由塔柱傳給地基。大橋橋面兩頭比中間略底,為雙向四車(chē)道,另外還有人行觀光道。塔柱呈”h”型,在塔柱內(nèi)側(cè)有上行樓梯,供維修使用。

  我們?cè)诳翠浵駮r(shí)看到房屋施工應(yīng)切實(shí)做好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作,主要采取以下措施:

  1.建筑垃圾及粉塵控制的技術(shù)措施 (1)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化和綠化,并經(jīng)常灑水和澆水,以減少粉塵污染。(2)裝卸有粉塵的`材料時(shí),要灑水濕潤(rùn)或在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)進(jìn)行。 (3)建筑物外腳手架全封閉,防止粉塵外漏。(4)嚴(yán)禁向建筑物外拋擲垃圾,所有垃圾裝袋運(yùn)出,F(xiàn)場(chǎng)主出入口外設(shè)有洗車(chē)臺(tái)位,運(yùn)輸車(chē)輛必須沖洗干凈后方能離場(chǎng)上路行駛;對(duì)裝運(yùn)建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車(chē)輛,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)清掃及沖洗,保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境。(5)嚴(yán)格執(zhí)行工程所在地有關(guān)運(yùn)輸車(chē)輛管理的規(guī)定。

  2.噪音控制的技術(shù)措施(1)施工中采用低噪音的工藝和施工方法。 (2)建立定期噪音監(jiān)測(cè)制度,發(fā)現(xiàn)噪音超標(biāo),立即查找原因,及時(shí)進(jìn)行整改。(3)建筑施工作業(yè)的噪音可能超過(guò)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的噪音限值時(shí),應(yīng)在開(kāi)工前向建設(shè)行政主管部門(mén)和環(huán)保部門(mén)申報(bào),核準(zhǔn)后再施工。(4)調(diào)整作業(yè)時(shí)間,混凝土攪拌及澆筑等噪音較大的工序禁止夜晚作業(yè)。

  3.施工現(xiàn)場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境保護(hù)施工過(guò)程中積極對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行保護(hù)。在整個(gè)工程的施工過(guò)程中特別是土方工程施工階段對(duì)進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)的車(chē)輛進(jìn)行沖洗,嚴(yán)防污染路面。施工時(shí)如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)古樹(shù)、文物等阻礙施工情況時(shí),應(yīng)立即停止施工并采取隔離措施,報(bào)有關(guān)單位治理完后再恢復(fù)施工。

  在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過(guò)鉆孔、插筋、注漿來(lái)設(shè)置,但也有通過(guò)直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘沿通長(zhǎng)與周?chē)馏w接觸,依靠接觸界面上的粘結(jié)摩阻力,與其周?chē)馏w形成復(fù)合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動(dòng)受力。并主要通過(guò)其受剪工作對(duì)土體進(jìn)行加固,土釘一般與平面形成一定的角度,故稱(chēng)之為斜向加固體。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。地基施工時(shí),還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。

  鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:

  1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門(mén)廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面(如劇院的耳光室),防水要求高的樓面(如衛(wèi)生間、廚房等),高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等。現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。

  2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開(kāi)設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。

  3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。

  對(duì)于房屋主體建設(shè),應(yīng)遵循一定的施工順序:彈劃平面線檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋遺留的必須補(bǔ)齊砌筑安裝或現(xiàn)澆門(mén)窗過(guò)梁頂部砌體。

  (1)排磚撂底(干擺磚樣):一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門(mén)洞墨線,核對(duì)門(mén)窗間隔間墻、附墻柱(垛)的長(zhǎng)度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計(jì)劃?车拇u或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

 。2)選磚:選擇棱角整齊、無(wú)彎曲裂紋、規(guī)格基本一致的磚。

  (3)盤(pán)角:砌墻前應(yīng)先盤(pán)角,每次盤(pán)角砌筑的磚墻角度不要超過(guò)五皮,并應(yīng)及時(shí)進(jìn)行吊靠,如發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。每次盤(pán)角砌筑后應(yīng)檢查,平整和垂直完全符合要求后才可以掛結(jié)砌墻。

 。4)掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長(zhǎng)墻幾個(gè)個(gè)同時(shí)砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

 。5)砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或者采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要平、跟線,砌筑操作過(guò)程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨漿溢出磚墻面的灰跡刮除。

  (6)木磚預(yù)埋:木磚應(yīng)經(jīng)防腐處理,預(yù)埋時(shí)小頭在外,大頭在內(nèi),數(shù)量按洞口高度確定;洞口高度在1.2m以?xún)?nèi)者,每邊放2塊,高度在2~3m者每邊放4塊。預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上下四歧磚處開(kāi)始,中間均勻分布。門(mén)窗洞口考慮預(yù)留后安裝門(mén)窗框,要注意門(mén)窗洞口寬度及標(biāo)高符合設(shè)計(jì)要求。另外門(mén)窗過(guò)梁當(dāng)洞口l0<800時(shí),用鋼筋磚過(guò)梁,當(dāng)l0≥800時(shí),用預(yù)制鋼筋砼過(guò)梁,在磚墻上的支承長(zhǎng)度不小于240;當(dāng)支承長(zhǎng)度不足時(shí),應(yīng)按過(guò)梁與柱、墻直接連接處理。當(dāng)門(mén)窗洞邊無(wú)磚墩擱置過(guò)梁時(shí),采用在相應(yīng)洞頂位置的砼墻、柱上予埋鐵件或插筋,以便和過(guò)梁中的鋼筋焊接。

  對(duì)于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:

 。1)全面分層

 。2)分段分層

  (3)斜面分層 。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤(rùn)濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快;炷羶(nèi)外溫差較大時(shí),會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來(lái)保證施工的質(zhì)量。 產(chǎn)生裂縫的主要原因有:

  (1)水泥水化熱

 。2)外界氣溫變化

 。3)混凝土的收縮 。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施(拌制時(shí)用低溫水,養(yǎng)護(hù)時(shí)用循環(huán)水冷卻),澆注后應(yīng)及時(shí)覆蓋。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我有了更好的目標(biāo)了,我在這次實(shí)習(xí)中知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。

  不過(guò)僅僅是這一次實(shí)習(xí)是不夠的,我還是要有更多的實(shí)習(xí)來(lái)發(fā)現(xiàn)我的不足之處,我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只有在實(shí)習(xí)實(shí)踐中在可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),然后我重點(diǎn)改正。

  我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長(zhǎng)道路上還有很多荊棘之路,不過(guò)我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

  從6月7號(hào)到6月11號(hào)在此期間我們土木工程專(zhuān)業(yè)去了連云港三個(gè)建筑工地上實(shí)習(xí),雖然在此之前我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè),但通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益匪淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí),以及為我們今后開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對(duì)建筑物施工。

  1.1第一天參觀國(guó)電風(fēng)電設(shè)備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)樓10000平方米,總投資10.7億。這是個(gè)以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構(gòu)成的建筑。

  1.2第二天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米,工程造價(jià)2536萬(wàn)元,XX年11月18日動(dòng)工,計(jì)劃竣工時(shí)間20xx年4月6日。其結(jié)構(gòu)為三層框架,鋼結(jié)構(gòu)層蓋27.5米。整個(gè)體育館由鋼筋混凝土構(gòu)成,整體材料是輕質(zhì)保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。

  1.3第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車(chē)庫(kù),高度為2.8米,其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米?傇靸r(jià)1800萬(wàn)元,工期238天。

  1.4第四天我們自由參觀隴海商業(yè)街區(qū)。全長(zhǎng)1170米,占地面積為18千畝,總建筑面積13.1萬(wàn)平方米,總投資4.5億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設(shè)成的。內(nèi)設(shè)休閑娛樂(lè)設(shè)施,地理位置好,周邊有很多大型商場(chǎng),客流量很大,所以步行街很火。

  2實(shí)習(xí)概況與總結(jié)

  首先,通過(guò)四天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),在這四天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過(guò)四天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  2.1基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

  2.1.1按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2.1.2擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  2.1.3底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  2.1.4底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  2.1.5根據(jù)彈好的'墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.2墻筋綁扎

  2.2.1在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支!,以利于鋼筋施工。

  2.2.2先綁2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  2.2.3所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

  2.2.4為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  2.2.5各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

  2.2.6配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  2.3構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  2.3.1向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。

  2.3.2畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  2.3.3套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

  2.3.4柱箍筋綁扎

  a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

  b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

  c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

  2.4梁鋼筋

  2.4.1在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.4.2先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  2.4.3框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.

  2.4.4箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

  2.4.5梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

  2.4.6梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  2.5板鋼筋綁扎

  2.5.1清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2.5.2按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  2.5.3在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  2.5.4在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

  土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1從7月18日到10月18日參與XX項(xiàng)目三個(gè)月;仡櫲齻(gè)月的實(shí)習(xí)期,感觸很深,收獲很多。

  在這三個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé),也提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來(lái),主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬(wàn)利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設(shè),各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開(kāi)路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,積極參與相關(guān)技術(shù)工作。

  通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合,努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。

  同時(shí),在工作的同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大,工地經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識(shí),并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流,以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確,所以在以后的工作中,要利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí),充實(shí)自己,為以后工作的順利完成打好基礎(chǔ)。而且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)代表,不僅要豐富建筑的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,要充分發(fā)揮管理人員的能力。在施工現(xiàn)場(chǎng),我們可以及時(shí)協(xié)調(diào)和處理各種突發(fā)情況,并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的'情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備,以確保工程的順利施工,而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在以后的工作中,我也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。工作中能?chē)?yán)格要求自己,從頭到尾完成工作,及時(shí)跟蹤處理問(wèn)題。我相信以這種態(tài)度開(kāi)展未來(lái)的工作,不僅有助于公司的發(fā)展,也能磨練和提升自己。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深的明白,工作的成績(jī)和進(jìn)步,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自己的不足,還要更加注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的工作,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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