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專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-12-14 18:58:16 總結(jié) 投訴 投稿

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)(集合7篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)(集合7篇)

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)1

  本人在xxxx年x月中旬至x月初,參加了由國家勞動和社會保障部組織的全國高技能人才師資培訓(xùn),這次培訓(xùn)是由廣東工業(yè)大學(xué)承辦的第一期工業(yè)電氣自動化專業(yè)全國高技能人才師資培訓(xùn)。參加這期培訓(xùn)的學(xué)員共有39名,來自全國24個省市。能參加如此高級別的培訓(xùn)首先要感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)把我推薦出去。

  此次培訓(xùn)班采用了“理論培訓(xùn)+實操訓(xùn)練”的方式進行:

  1、在培訓(xùn)時間上,這次培訓(xùn)為期15天,共120個學(xué)時。其中理論學(xué)習(xí)用了40個學(xué)時,實訓(xùn)、實踐用了76個學(xué)時,理論和實操考試共用4課時,為了完成任務(wù),有連續(xù)幾天的晚上都進行了實操訓(xùn)練,應(yīng)該說整個學(xué)習(xí)過程非常的緊張。

  2、在培訓(xùn)內(nèi)容上,根據(jù)項目的總體目標(biāo)要求以針對性、實用性技術(shù)為中心;在培訓(xùn)過程中,通過專題講座、交流研討、現(xiàn)場觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式,充分發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)活動中的主體作用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:工業(yè)電氣自動化技術(shù)概論、自動控制技術(shù)、電機與電氣控制技術(shù)、PLC的基本指令和功能指令,PLC與變頻技術(shù)和傳感器技術(shù)、現(xiàn)場總路線技術(shù)和伺服控制技術(shù)、組態(tài)軟件技術(shù)、觸摸屏技術(shù)、觸摸屏變頻器PLC之間和通訊。

  經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得自己的專業(yè)理論和認識都有所提高,更重要的是操作技能也有提高。培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)了PLC功能指令的使用,觸摸屏的畫面建立和設(shè)置,觸摸屏與PLC的通訊,PLC與變頻器的通訊,觸摸屏與變頻器的直接通訊,另外還實踐了組態(tài)軟件的應(yīng)用,由于在整個培訓(xùn)過程中積極對待、認真訓(xùn)練,在培訓(xùn)結(jié)束前的理論和實操考核中能以較好的成績通過測試。

  本人認為這種類型的培訓(xùn)的真正目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)出更多的知識型、技能型、應(yīng)用型的教師隊伍。教學(xué)要求是寬基礎(chǔ)、重實踐、重能力。培養(yǎng)教師的最終目標(biāo):能使我們成為一個傳道、授業(yè)、解惑的好老師,且在新工藝、新方法、新技術(shù)、新教法方面有突破;能夠解決實際問題有較高的實踐能力。職業(yè)教育才能滿足面向企業(yè)、面向崗位的實際需要。

  這次的培訓(xùn)班,為我們搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,結(jié)識了全國許多兄弟學(xué)校的同行們,加深了解、開闊視野、取長補短、相互促進。促使自己不斷提高技術(shù)水平和動手能力,以便能適應(yīng)新形勢下的職業(yè)技能的教學(xué)工作,因此,我以后會努力做到:熱愛本職工作、忠誠于教育事業(yè);自覺學(xué)習(xí)新知識、新工藝、新技術(shù)、新方法,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐。努力使自己成為既懂理論又有實踐經(jīng)驗的理論+技能型教師;服從安排,有較強的團隊精神。積極參與教改,為學(xué)校的教學(xué)工作出謀獻策。工作中主動幫助青年教師,為形成團結(jié)、互助、共進、和諧的專業(yè)教師團隊而努力。

  在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有一點讓我感受非常深的是執(zhí)教的教員中有兩位六、七十歲的老教授,應(yīng)該說他們開始參加工作時那些東西還沒有出現(xiàn),他們是在工作的過程中通過自己的'學(xué)習(xí)研究,掌握了那些新的理論和設(shè)備的技術(shù),因此說工作的過程也是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程,否則就跟不上科技的發(fā)展,就不能勝任以后的教學(xué)工作;以后我會在這方面作出努力。

  結(jié)合我們電氣工程系現(xiàn)在的實際情況,本人感覺,要想適應(yīng)社會和企業(yè)的需求,提高教育質(zhì)量,一方面課程改革勢在必行,只有合理調(diào)整課程設(shè)置,并且進行有序的實施才能達到目的;另一方面,為適應(yīng)需求,必須增添必不可少的設(shè)備,這是達到目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ),否則一切都是空的;當(dāng)然還有很重要的一點,就是要優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),在某些學(xué)科方面(特別是單片機),應(yīng)該說非常重要,但現(xiàn)在非常緊缺,當(dāng)然,這只是個人的看法。

  總之,此次培訓(xùn)是一個良好的交流、學(xué)習(xí)的平臺,營造了一個重視技能人才的氛圍,發(fā)揚了技師、高級技師在傳授技藝、名師帶徒弟方面的優(yōu)良風(fēng)氣。通過加大教師專業(yè)型、技能型人才的培養(yǎng)力度,必將加快推動職教事業(yè)的發(fā)展。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)2

  通過這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹些、再嚴(yán)謹些,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。

  以下是我自己的一些看法:

  我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對你的'批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章。

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。

  第一,態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了!庇X得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個到,每天下班最好一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時時跟不上來,那么你覺得這個人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。做為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰達不到結(jié)果的員工。

  第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié)果意識。做為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。

  第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

  此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個目標(biāo),一個上級交代的任務(wù)不能按時、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以KPI(目標(biāo)績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)3

  通過建設(shè)工程檔案培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,檔案違法行為的概念、特征、種類等,如何對各類檔案進行收集、整理、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),以及新學(xué)習(xí)的歸檔方法與傳統(tǒng)方式的歸檔方法的異同與優(yōu)缺點?吹饺蘸蠊芾頇n案工作的發(fā)展方向。這次培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:

  一、檔案的法制知識。

  通過對《城建檔案法律法規(guī)文件匯編》的學(xué)習(xí)。讓我對哪些行為屬于檔案違法行為,它有些什么特征,違反了檔案法將產(chǎn)生什么樣的后果,會受到什么樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統(tǒng)的了解。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

  二、城建檔案基礎(chǔ)知識。

  通過對《城建檔案基礎(chǔ)知識》的學(xué)習(xí),讓我了解了城市建設(shè)檔案的概念、種類與作用以及城建檔案工作的內(nèi)容、職責(zé)和任務(wù);熟悉了城建檔案管理的收集、整理、編目、保管和利用。

  三、建筑工程檔案實務(wù)。

  1、建筑工程資料的形成階段

  依據(jù)工程建設(shè)的特征,將工程資料形成劃分為三個階段:

  第一階段為工程準(zhǔn)備階段,從項目申請開始,到辦完開工手續(xù)為止;在這個階段建設(shè)單位應(yīng)負責(zé)形成工程準(zhǔn)備階段文件。

  第二階段為工程實施階段,從監(jiān)理單位、施工單位進場開始,到完成竣工驗收為止;在這個階段,監(jiān)理單位履行各項監(jiān)理職責(zé),形成監(jiān)理資料;施工單位按合同施工,形成施工資料。

  第三階段為工程竣工階段,從工程竣工驗收開始,到工程檔案移交為止;在此階段,形成工程竣工文件和竣工圖。

  2、建筑工程資料的分類

  從整體上看全部的資料分為4個大類,即分為建設(shè)單位的文件資料

 。╝類)、監(jiān)理單位的文件資料

 。╞類)、施工單位的文件資料

 。╟類)、竣工圖資料(d類)。

  建設(shè)單位的文件資料又劃分為立項文件

 。╝1)、建設(shè)規(guī)劃用地文件

 。╝2)、勘察設(shè)計文件

 。╝3)、工程招投標(biāo)及合同文件

 。╝4)、工程開工文件

 。╝5)、商務(wù)文件

 。╝6)、工程竣工驗收及備案文件

 。ˋ7)、其他文件

  (A8)等8小類;監(jiān)理單位的文件資料劃分為監(jiān)理管理資料

 。˙1)、監(jiān)理質(zhì)量控制資料

 。˙2)、監(jiān)理進度控制資料

 。˙3)、監(jiān)理控制資料

 。˙4)等4小類;施工單位的文件資料分劃為施工管理資料

  (C1)、施工技術(shù)資料

  (C2)、施工物資資料

 。–3)、施工測量記錄

 。–4)、施工記錄

 。–5)、隱蔽工程檢查驗收記錄

 。–6)、施工檢測資料

 。–7)、施工質(zhì)量驗收記錄

 。–8)、單位(子單位)工程竣工驗收資料

 。–9)等9小類;竣工圖資料劃分為綜合竣工圖

 。―1)、室外專業(yè)竣工圖

 。―1)、專業(yè)竣工圖

  (D1)等3小類。

  施工資料按照分部(子分部)共分為10個分部(基礎(chǔ)、主體、裝飾、屋面、建筑給排水、建筑電氣、智能建筑、通風(fēng)與空調(diào)、電梯工程、建筑節(jié)能分部)。

  我們參加檔案培訓(xùn)的目的,就是要把理論知識服務(wù)于實踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,是當(dāng)前應(yīng)該面對和解決的首要問題,也是日后檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓(xùn)中學(xué)了這么多東西,但是要真正的掌握,熟練地運用于實踐中還是有一定的困難的',也需要一段時間去探索、去實踐。我會努力學(xué)習(xí)實踐,在以后的檔案管理中做到以下幾點:

  1、努力提高自身檔案管理的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習(xí)檔案管理知識,提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)、步驟,而且還應(yīng)掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實理論基礎(chǔ)。對檔案工作自身的要求,要全面了解和掌握,要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能,同時要勤總結(jié),勤改進,不斷創(chuàng)新。

  2、虛心向別人學(xué)習(xí),努力改正自己的不足。

  3、檔案的管理從平時做起,養(yǎng)成自覺性。在平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查,反復(fù)過濾;整理有序,科學(xué)管理,分柜存放,方便查找。

  4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,完善檔案管理制度加強檔案管理的規(guī)范化建設(shè)。

  以上是我在參加了此次資料員培訓(xùn)班后對檔案工作的認識、收獲和體會。我堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門齊心協(xié)力的配合下,檔案工作不僅會成為領(lǐng)導(dǎo)和各部門的參謀助手,也會為我以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)4

  為提高基層紅十字會統(tǒng)計工作能力,九月二十四日,山東省紅十字系統(tǒng)統(tǒng)計工作培訓(xùn)班在省會濟南舉行,通過在省紅十字會短短三天的工作學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更讓我對紅十字系統(tǒng)的統(tǒng)計工作有了正確認識。這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、安排緊湊,下面,我將這三天的學(xué)習(xí)心得,像各位領(lǐng)導(dǎo)、同志做簡要匯報:

  一是理清了工作思路。在培訓(xùn)班給我們授課的老師是國家紅十字會統(tǒng)計學(xué)專家李伯華教授,通過他在這三天的授課中,使我們了解了統(tǒng)計工作對紅十字會工作開展的重要性,并學(xué)習(xí)了紅十字會統(tǒng)計工作的基本技能,理清了工作思路,強化了對本系統(tǒng)統(tǒng)計工作的重要認識。

  二是學(xué)習(xí)了解了統(tǒng)計報表的基礎(chǔ)規(guī)則。此次培訓(xùn)班課程設(shè)置的針對性、指導(dǎo)性和操作性都很強,下面我就縣級紅十字會統(tǒng)計報表的一般基礎(chǔ)規(guī)則向大家做一下簡要說明:1、縣級紅十字會為統(tǒng)計報表的起報單位?h級以下基層組織不要填寫《中國紅十字會統(tǒng)計報表》。其相關(guān)信息應(yīng)納入縣級紅十字會統(tǒng)計報表。2、在填寫統(tǒng)計報表時,要避免縱向的重復(fù)統(tǒng)計,簡單的'來說就是上下級紅會之間的統(tǒng)計數(shù)據(jù)不要重復(fù)。3、基本報表與業(yè)務(wù)統(tǒng)計報表的填寫說明規(guī)則,要在結(jié)構(gòu)上,填報單位的名稱以統(tǒng)計表內(nèi)“本級紅十字會的級別逐級填寫”。在代碼上,一項統(tǒng)計內(nèi)容必須應(yīng)對一個代碼。在單位上是指統(tǒng)計項目的測量單位。需要注意人與人次的區(qū)別。與經(jīng)費物資有關(guān)的單位一律為萬元。針對報表的數(shù)字填寫規(guī)則,如果有不適合或者是屬于適合,但是沒有相應(yīng)事件發(fā)生的情況,數(shù)據(jù)一律填0。

  結(jié)合我市當(dāng)前實際情況,就下一步紅十字系統(tǒng)統(tǒng)計工作,提出以下幾點建議:

  一、本系統(tǒng)工作人員要熟練掌握word、excel辦公軟件,做到各項統(tǒng)計報表入庫計算機。

  二、強化鎮(zhèn)街紅十字會對統(tǒng)計工作的認識,各鎮(zhèn)街紅十字會統(tǒng)計工作要做到專人專職,各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)要及時上報,保證準(zhǔn)確無誤。

  三、滕州紅十字會網(wǎng)站建立后,緊接建立數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),確保各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)及捐款、捐物都能在滕州市紅十字網(wǎng)站隨時查詢,做到向社會大眾隨時公開。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)5

  文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓(xùn)文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國的微軟公司、日本培訓(xùn)公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

  下面我從兩個方面對如何宣講東方公司企業(yè)文化來談?wù)剛人的心得體會。

  一、淺談對培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。

  作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

  誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

  創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的.思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

  公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。

  二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。

  在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。

 。ㄒ唬┮岣哒J識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認識;及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅持用社會主義的先進文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進企業(yè)文化建設(shè)。

 。ǘ┮訌婎I(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。在機構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)6

  9月9日,石巖小學(xué)的“師源”講堂開講了,黃校長給全體老師分享了花寧老師的故事,并分享了黃校長的先生與病魔抗?fàn)幍母腥斯适,令人感觸頗深。還記得之前學(xué)生的三生教育,生存,生活,生命?赐赀@些事跡之后,我感覺生命是我們最應(yīng)該去珍惜的。

  最令我感動的是黃校長那些細心和寬心,雖然她的丈夫也在痛苦中,那她的開朗,她的堅強,不僅僅讓她的丈夫重新對生命有了渴望,更是讓周圍的病友燃起了對生命的.希望,這不正是我們老師現(xiàn)在正在做的事情么,讓孩子對未來,對自己充滿憧憬。在看這些圖片的過程中,我的心都是揪著的,黃校已經(jīng)沒有那么激動了,但是我還是能從她那眼神中看得出,她所經(jīng)歷的并沒有像她跟我們表達的那么簡單。

  經(jīng)?吹接形恼抡f,我們要看淡生死。但是我覺得,很多人看淡的是別人的生死,比如說,交通事故,一些悲劇,一些慘劇,一些災(zāi)難,我們也會傷感一段時間,但是也會很快就忘掉。然后當(dāng)自己真正面對死亡的時候,我想每一個人都沒有那么輕松,對生的渴望絕對要比任何時候都強。

  我已經(jīng)生存下來了,也不太需要為生活奔波了,我想,我應(yīng)該在我有生的時間里,做好教師的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,盡自己的一些微薄之力幫助有需要的人,這人生足矣。

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)7

  一、通過本次學(xué)習(xí),我體會到計算機培訓(xùn)勢在必行。

  縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升。

  二、時間緊,任務(wù)重。

  15天的時間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有?墒谴蠹业木裾娴耐ψ,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

  三、通過學(xué)習(xí)知不足,促進步。

  1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

  2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

  3、通過15天的學(xué)習(xí),我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的`事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

  4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。

  5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。

  6、通過舉辦“培訓(xùn)晚會”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。

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