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法制教育活動總結

時間:2022-12-11 18:25:37 總結 投訴 投稿

法制教育活動總結(15篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的法制教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。

法制教育活動總結(15篇)

法制教育活動總結1

  根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。

  本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。

  專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的`手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯(lián)系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。

  學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養(yǎng)了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!

法制教育活動總結2

  按照縣委普法依治辦《關于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周活動的通知》精神,結合我局統(tǒng)計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質(zhì)為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動,F(xiàn)總結如下。

  一、活動主題和指導思想

  今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統(tǒng)計系統(tǒng)集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業(yè)道德有關的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政潛力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

  二、活動步驟和資料

  弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的`崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動資料有:

  一、利用xx年報20xx年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)

  1、為保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統(tǒng)計法規(guī)宣傳,要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區(qū)內(nèi)報表單位遵守統(tǒng)計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業(yè)務股、室、隊的同志們,結合xx年執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題狀況,對前來開會的報表單位統(tǒng)計人員進行了《統(tǒng)計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統(tǒng)計法律法規(guī)6場,年報會期間印制、發(fā)放法規(guī)宣傳資料1000余份。

  2、采用多種形式擴大法宣范圍。充分利用網(wǎng)絡、專欄、發(fā)放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強社會各界的統(tǒng)計法制觀念,為統(tǒng)計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統(tǒng)計法律法規(guī),增強了企業(yè)對政府統(tǒng)計信息的需求。

  二、組織干部職工開展憲法知識競賽

  為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發(fā)出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

  三、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統(tǒng)計局信息公開網(wǎng)站”中專設了法制建設欄目,宣傳統(tǒng)計法律知識,推廣依法治理經(jīng)驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

  四、為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統(tǒng)計法》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執(zhí)政為民,依法維權的觀念。

  三、活動好處

  透過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政潛力,促進依法行政、依法統(tǒng)計的進程,為構建和諧統(tǒng)計營造良好的社會氛圍。

法制教育活動總結3

  為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、提高認識,加強組織領導

  為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局?h依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

  二、協(xié)調(diào)配合,突出教育內(nèi)容

  在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:

 。ㄒ唬┐罅﹂_展了在校生的法制宣傳教育活動

  縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)?h三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的`津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的學習生活中以正能量。

 。ǘ┻M一步健全和完善了法制副校長工作機制

  為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調(diào)整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色?h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

  (三)大力宣傳和開展“依法治!眲(chuàng)建活動

  借此契機,全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動,加強督查,提出要求,落實創(chuàng)建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范!钡妮浾摲諊D壳,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。

  (四)高度關注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

  縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

 。ㄎ澹┱J真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動

  縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區(qū)學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護?h委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

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  加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍?h教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內(nèi)外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用;顒悠陂g,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

  三、完善制度,增強青少年法制教育成效

  我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質(zhì)教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全縣各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。

  青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡,為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。

法制教育活動總結4

  為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì);顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:

  接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的.主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。

  法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

法制教育活動總結5

  根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動,F(xiàn)在將活動總結如下:

  一、學校高度重視,全員動員。

  由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

  二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

  為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

  三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。

  我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

  我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的'教育效果。

  總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

法制教育活動總結6

  一、領導和教師重視。

  安全責任重于泰山,安全無小事,校領導和各教師的高度重視是我校安全教育月活動能夠順利進行的根本保證。自接到區(qū)局、鎮(zhèn)教育組文件,我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓,由教導主任具體落實,各班級通力配合,校長在全體教職工會議上強調(diào)了法制安全教育的重要性,并親自在法制安全教育月活動起動儀式上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發(fā)動。

  法制安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次法制安全教育月活動,雖由教導主任具體操作.但離不開全體教師的積極參與。如我校舉辦的消防知識講座與逃生、滅火演練活動,全體教師都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次法制安全教育月活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,并把法制安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了法制安全教育月活動的順利開展與校園的.平安。

  三、工作落實。

  根據(jù)校務會議部署,教導處制訂了切實可行的法制安全教育月活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,本月我們完成了以下工作:

  1、如期舉行法制安全教育月活動的起動儀式,校長作了動員報告,對法制安全教育月活動的開展提出了具體要求。

  2、召開了四次次班主任會議,部署落實具體工作。

  3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》。

  4、以班為單位舉行一次法制安全教育主題班會。

  5、舉辦了一次消防安全知識講座。

  6、出了二期安全教育黑板報,集中宣傳法制安全主題。

  7、各班舉行了法制安全知識競賽。

  8、組織了一次以“法律與我同行為主題”的征文比賽活動,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  9、給每一個學生家長寄了一封關于“防止溺水、珍惜生命”的公開信。

  10、各班對安全教育月活動進行了書面總結。

  11、少先隊開展了一次自護、自救的實踐活動。

  12、在校園里張貼多張“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣傳標語。

  13、組織在校園里觀看了一場有關法制電影。

  14、各班進行防食品中毒教育,全校性檢測每個學生從家里帶來的食鹽。

  15、對學校環(huán)境進行了大排查,消除安全隱患。進行全校性勞動,清除整理校園周邊環(huán)境雜草,創(chuàng)設一個干凈舒適的環(huán)境。

  16、全校性嚴抓清潔衛(wèi)生,包干區(qū)責任制,每天一小檢查,每周一大檢查。

  四、回顧和展望。

  安全工作的重要性不言而喻,而且各級領導都三令五申。但是具體工作的不容樂觀,仍有不少人心存僥幸,對安全教育缺乏認識,安全教育的形式仍欠豐富,其時效性、全面性,很難很好體現(xiàn)。

  安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進德育工作的發(fā)展。

法制教育活動總結7

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。

  圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。

  為了更有效地培養(yǎng)學生們的'法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學,為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。

  通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

  我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

法制教育活動總結8

  為了認真貫徹落實佛坪縣教育體育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

  一、領導重視,組織及時

  成立以申彥杰校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由教導處牽頭,各班班主任具體實施。

  在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任為主的.法制教育隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

  二、形式多樣,落實到位

  1、進行法制教育報告會

  邀請派出所法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了法制教育,效果良好。

  2、積極開展普法教育課

  第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

  3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會。

  學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,5節(jié)法制教育主題班會開展成功。

  4、廣泛宣傳,深入教育

  教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放15頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。

  三、加強要求,強化效果

  1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

  2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、住宿生、留守兒童和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從上進行分析,給予耐心的疏導。

  總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展對正處于學知識、長知識階段的我校少年兒童來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

法制教育活動總結9

  為提高數(shù)學系廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性,強化遵守規(guī)章制度的自覺性。按照新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動的要求,數(shù)學系全體師生積極行動做好法制教育宣傳月活動,現(xiàn)將活動匯報如下:

  一、組織召開數(shù)學系法制教育宣傳月活動動員會

  為積極響應新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動的開展,數(shù)學系于3月3日下午召開了全體教師動員會。系領導組織全院教師認真學習了《新鄉(xiāng)學院關于加強依法治校工作的意見》和《新鄉(xiāng)學院法制教育宣傳月活動方案》等文件,重點部署了數(shù)學系法制教育宣傳活動的安排,要求大家認真學法、普法,在依法治校的大環(huán)境下,依法開展工作,為構建和諧校園做出更大的貢獻。

  二、制定數(shù)學系法制教育宣傳月活動計劃

  以“遵守校規(guī)校紀,弘揚法制精神,服務科學發(fā)展”為活動主題,以加強師生的法制教育,加強學校規(guī)章制度教育”為主要目的制定了具體的活動計劃。

  三、開展法制教育集中學習活動

  1、組織教師學習有關法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度

 。1)組織教師重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎勵規(guī)定》和學校的有關規(guī)章制度等,使廣大教師受到一次法制教育和紀律教育。

  (2)組織專兼職輔導員重點學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》和學校學生管理方面的有關規(guī)定,使輔導員在學生管理工作中,熟知管理規(guī)定和政策,正確、合理處理好學生工作中的問題。

  2、組織學生開展以法制教育為主題的班會

  學生認真學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》、《高等學校校園秩序管理若干規(guī)定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等法律、法規(guī)和校規(guī)校紀管理規(guī)定,增強學生的法制觀念、紀律觀念;引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì);增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  四、組織學生開展以法制教育為主題的演講比賽

  3月9日舉辦了數(shù)學系遵紀守法演講比賽初賽,選出了10名優(yōu)勝者,3月12日進行了決賽。通過這次演講比賽,使學生們深刻地認識到了法律的重要性,學會了用法律來保護自己的`合法權益。

  五、辦好法制宣傳板報,做好宣傳工作

  根據(jù)學校的要求,數(shù)學系更新了板報的內(nèi)容,將《中華人民共和國高等教育法》、《勞動合同法》等有關法律法規(guī)作為新的宣傳內(nèi)容,在學習和生活中全面普及法律知識。

  六、組織學生開展學法、守法、用法、護法征文活動

  全系學生積極參與征文活動,共評選出20篇系優(yōu)秀征文。通過這次征文活動,同學們普遍認為,“無規(guī)矩不成方圓”,只要我們每個人都懂法、守法、護法,我們的社會一定會更加安定。

  七、組織學生參觀 “3.15消費者維權書畫展”

  3月15日,組織數(shù)學系全體學生集體參觀了消費者維權書畫展。通過這次活動,不僅讓學生們認識到了自我維權的重要性,更讓大家知道,在創(chuàng)建和諧社會的今天,作為大學生,更應該認真地學習法律知識,提高法律意識和法律素質(zhì)。

  通過此次法制教育宣傳月活動,數(shù)學系結合師德師風建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、有關教育法律規(guī)范及學院規(guī)章制度,著力提高法制意識,提高遵守學院各項規(guī)章制度和嚴格執(zhí)行教師教學行為規(guī)范的自覺性。促進廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。通過法制教育宣傳月活動的開展,引導學生形成了自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì);增強自我保護和維權意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣;使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

法制教育活動總結10

  小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各種各樣意識形態(tài),思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學校存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象,導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,推進社會主義精神文明建設,建立和諧社會,加強學生法制教育的意義更加突出。

  一、強化老師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。一開學,我就自覺學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高自己的法制意識和依法治教的自覺性。

  二、營造文化氛圍,注重班級法制宣傳

  俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進取,努力創(chuàng)新”的班訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美

  化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天三掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的`法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、開展多種活動,強化學生法制觀念。

  根據(jù)我班的實際情況,我班的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。

  1、加強警民共建活動。本學期開學,我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。

  2、召開班干部工作會議。對班干部進行了法制教育,幫助每位班干部提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的行為。

  3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話對學生進行法制教育,根據(jù)學生年齡大小的不同,主要包括學習國旗法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;

  4、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,以“法在身邊”為主題進行了法制教育,還開展了現(xiàn)場討論會。

  5、出辦法制教育主題黑板報。我班還充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,

  出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。

  6、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

  在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

法制教育活動總結11

  營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結如下:

  1、營造良好氛圍

  結合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

  2、加強思想建設

  在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  3、進行教育實踐

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的.法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

  通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

法制教育活動總結12

  營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據(jù)上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實,F(xiàn)將開展情況總結如下:

  1。營造良好氛圍

  結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2。加強思想建設

  在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,要有記錄、有筆記、專人負責,并撰寫學習心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教育教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  3。進行教育實踐

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解,并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的.宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站,創(chuàng)設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

  通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

法制教育活動總結13

  20xx年,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

  一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

  以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的`教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

  三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

  緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

  舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。

法制教育活動總結14

  20xx年,青山鎮(zhèn)在縣委、縣政府正確領導下,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃和縣委、縣政府的中心工作,以落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制為機制保障,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境,現(xiàn)將全年工作情況總結如下:

  一、聚焦關鍵點,把強化組織領導作為推動“七五”普法工作的重要保障

  健全普法機構,將法治建設納入地區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃,把普法工作作為“一把手”工程來抓,與經(jīng)濟社會發(fā)展同部署、同推進、同督查、同考核、同獎懲,進一步健全了鎮(zhèn)、村、組三級普法網(wǎng)絡,明確了各村、各單位普法的工作職責、工作目標、工作任務和年度考核辦法,將法治宣傳教育工作納入全鎮(zhèn)綜合目標管理、社會治安綜合治理、精神文明創(chuàng)建、作風效能建設考核重要內(nèi)容。

  二、聚焦著力點,把突出重點對象作為推動“七五”普法工作的重要引擎

  一是大力加強干部帶頭學法用法。認真落實國家工作人員學法用法實施意見,積極推進黨委中心組學法、領導干部和國家工作人員學法用法制度落實,著力培育領導干部和工作人員法治思維,提高依法辦事、依法行政能力。4月份以后,鎮(zhèn)分二批舉辦了鎮(zhèn)、村干部學習貫徹黨的十九大精神和新修訂黨章集中培訓班,鎮(zhèn)黨委書記陳奎松、鎮(zhèn)長陳杰親自授課,切實增強了做好新時代法治宣傳教育工作的責任感和使命感。各單位、各部門積極開展法律進機關、進單位活動,加強專業(yè)法和部門法的學習宣傳,開展“機關法律學習月”和“機關事業(yè)單位主要負責人法治教育專題”活動,20xx年,舉辦各類法治講座5場次,干部法治知識培訓5期,共培訓人員100余人,還組織國家工作人員學法考試。

  二是傾力營造青少年學法氛圍。貫徹落實《青少年法治教育大綱》,豐富中小學校普法內(nèi)容,做到“課程、教材、師資、經(jīng)費”四落實,形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。健全完善了法治副校長制度,鎮(zhèn)配齊了法治輔導員,確保所有學校都配有法治副校長和法治輔導員,督促各學校法治副校長集中開展“開學第一課”主題活動,集中時間、集中精力上好法治課。20xx年,法治副校長共上法治課20次,受教育師生1萬余人次。另外,開展多形式的`校園普法宣傳活動。

  三是著力提升企業(yè)經(jīng)營者法律素養(yǎng)。開展“送法進企業(yè)”活動,提高管理人員法律素養(yǎng),鼓勵其合法經(jīng)營,增強企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念,為企業(yè)健康發(fā)展提供法律支持和更好的法律服務。20xx年,開展企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓4場次,開展送法進企業(yè)10場次。

  四是全力推進農(nóng)村普法常態(tài)化。春節(jié)之前,依托“春風行動”系列招聘會,積極組織法律工作者開展農(nóng)民工法律咨詢服務活動;利用春節(jié)期間農(nóng)民工返鄉(xiāng)時間節(jié)點,開展“法治金寨祥和春節(jié)”法治宣傳教育活動,組織開展集中宣傳咨詢活動10余場次;疫情防控期間積極開展“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動;結合“七一”等重大節(jié)日強力推進“江淮普法行”活動,積極組織“送法下鄉(xiāng)”“送法進農(nóng)戶”;利用脫貧攻堅主戰(zhàn)場,開展法治文化下鄉(xiāng)、法治文藝演出;發(fā)揮村普法宣傳主陣地作用,建立農(nóng)民普法學習、法律圖書角,加強“法律明白人”培訓,促進廣大農(nóng)民學法、知法、守法。20xx年,開展“送法下鄉(xiāng)”“送法進村”“送法進農(nóng)戶”等活動30余場次,發(fā)放宣傳資料2800余份,解答咨詢1000余人。

  三、聚焦切入點,把強化主體責任作為推動“七五”普法工作的重要抓手

  一是強化“誰執(zhí)法誰普法”責任制落實。深入學習貫徹落實《關于實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施意見》(金辦〔2018〕13號),強化普法主體責任意識,推動普法責任制落實,進一步明確成員單位年度法治宣傳重點任務,督促各村、各單位把法治宣傳與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核,形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

  二是強化法律顧問制度落實。建立健全政府法律顧問體系,鎮(zhèn)、各部門均聘請了常年法律顧問,實現(xiàn)了法律顧問全覆蓋,落實村、街法律顧問覆蓋率100%,實現(xiàn)了“一村(社區(qū))一顧問”,并要求法律顧問積極發(fā)揮自身法律專業(yè)優(yōu)勢,為群眾提供法律咨詢、法律服務和法治宣傳,幫助村修訂完善村規(guī)民約、村務公開、民主管理、財務管理等一系列管理制度,對農(nóng)村集體土地承包、流轉、征用、村級建設等重大項目的.合同、協(xié)議等進行合法性審查。

  三是強化以案釋法制度落實。為進一步增強法治宣傳教育的影響力和滲透力,全面落實“七五”普法規(guī)劃,推動全社會牢固樹立法治意識,鎮(zhèn)普法辦聯(lián)合公安、司法、法庭、交警四中隊等單位,指導督促建立完善了以案釋法制度。通過解讀各類涉法案件,廣泛開展以案說法、以案釋法活動,深入細致向當事人和社會公眾宣傳法律法規(guī),進一步弘揚法治精神,培育法治信仰。20xx年以來,通過典型案例等多種形式向社會開展普法宣傳10余場次。

  四是強化旁聽庭審制度落實。鎮(zhèn)普法辦積極協(xié)調(diào)縣法院青山法庭、鎮(zhèn)關工委共同開展公民旁聽庭審活動4次。認真梳理聚焦社會熱點難點問題典型案件,并根據(jù)案件性質(zhì)和特點,分別組織不同重點對象參加巡回法庭和網(wǎng)上庭審旁聽,達到以案說法、促進反腐倡廉的良好法治宣傳警示效應。

  四、聚焦結合點,把深化法治治理作為推動“七五”普法工作的重要支撐

  一是深化“民主法治示范村”建設。積極開展“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建活動,深化平安社區(qū)建設,完善立體化社會治安防控體系。已有五個村(社區(qū))命名為“金寨縣民主法治示范村”稱號。

  二是深化法治創(chuàng)建工作。創(chuàng)建法治縣是加強縣域軟實力、提升競爭力的必然需求!捌呶濉逼辗ㄒ詠恚益(zhèn)始終堅持依法執(zhí)政,加強民主法治建設,強化法治宣傳教育,積極開展法治縣創(chuàng)建工作,努力提升公民法律素質(zhì),著力打造創(chuàng)新型服務型法治政府。

  五、聚焦重難點,把弘揚法治文化作為推動“七五”普法工作的重要載體

  一是推進法治文化建設。今年,鎮(zhèn)政府繼續(xù)投資15萬余元新建鎮(zhèn)、村級法治公園7處,投資10余萬元對法治廣場、法治景區(qū)更新元素,提檔升級。建有鎮(zhèn)、村法治一條街和法治宣傳墻400余平方米,制作公交站牌、公交車法治宣傳廣告30余處。

  二是推進重點法律普法。印發(fā)《關于組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案》,鎮(zhèn)黨委中心組專題學習憲法;還舉行了憲法文藝演出和有獎知識問答活動。除集中學習新憲法外,還重點學習和宣傳了黨內(nèi)法規(guī)、民法總則、道路交通、食品安全、禁毒、國防教育等法律法規(guī)50余部;在村“兩委”中開展重點法律法規(guī)宣傳,今年開展各類重點法律法規(guī)宣傳活動30余場,發(fā)放普法教材200余冊,組織編印和發(fā)放法治宣傳資料萬余份。

  三是推進重要節(jié)點普法。緊緊抓住“五一”勞動節(jié)、“十一”國慶節(jié)、“12.4”憲法宣傳日、“江淮普法行”等重要節(jié)點,組織婦聯(lián)、工會、稅務、工商、農(nóng)林、環(huán)保、衛(wèi)生等部門,擺展板、掛橫幅,發(fā)放宣傳資料,推送普法信息,開展大型法律咨詢服務,現(xiàn)場解答咨詢,釋法說理、送法下鄉(xiāng)。鎮(zhèn)、村和各單位積極開展“法治宣傳月”“綜治宣傳基層行”等主題活動;20xx年,全鎮(zhèn)共開展法律服務咨詢27場次,出動宣傳車28臺,發(fā)放宣傳資料1萬余份,受教育達1萬余人。

法制教育活動總結15

  一年來,我區(qū)青少年法制教育工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,按照市教育局的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎工作來抓,進一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,經(jīng)過全體師生的共同努力,全區(qū)青少年法制教育工作取得可喜成績。全區(qū)青少年學生的法律意識進一步強化,學生的違法犯罪率為零。全區(qū)中小學教育教學秩序穩(wěn)定,涌現(xiàn)出一批省、市級、區(qū)級文明單位和文明學校。

  一、加強領導,落實責任制

  1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導,健全教育網(wǎng)絡建設。一是區(qū)教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組,制定了《xx市xx區(qū)教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》,全面抓工作落實,負責組織實施本系統(tǒng)法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構,由校長任組長,明確規(guī)定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人,具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務,這樣構建了教育局分管領導親自抓,學生科重點抓,各校與有關人員具體抓,一級抓以級,層層抓落實領導體制和工作機制。二是區(qū)教育局對工作進行具體分工,一位同志負責信息報導和活動開展的協(xié)調(diào)工作,一位同志負責臺帳、檔案建設,一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。

  2、明確職責,層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處,首先,我局和各學校根據(jù)上級有關文件精神,制訂,明確工作重點、工作步驟、工作目標,并把任務完成優(yōu)劣作為今年教育工作表現(xiàn)情況的主要依據(jù),并作為評先的主要條件。其次,經(jīng)過領導小組全體成員共同探討研究,確定了評先考核辦法,把活動各項具體工作以“誰主管,誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊,落實好工作責任制,促進同志們的工作積極性和責任心的發(fā)揮。再次,建立和健全督導工作各項制度,明確各項活動的責任,認真總結工作經(jīng)驗,及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實,以制度約束人,把工作落到實處。

  二、廣泛宣傳,深入扎實地開展法制教育各項工作

  1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動員會議專題布置工作,強調(diào)自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經(jīng)驗、存在的問題進行宣傳,使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區(qū)教育局王學朝副局長親自布置各項工作,并強調(diào)開展法制教育的重大意義,對有關人員進行法制教育基礎知識的,提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員,及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。

  2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,并督促把法律知識宣傳教育到每個學生,形成遵師守法的習慣。

  3、區(qū)教育局要求各校采取豐富多彩的形式,營造良好的法制教育活動工作氛圍。區(qū)教育局領導小組一到哪里,就認真檢查當?shù)氐男麄骱徒逃ぷ。通過本局有意識地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網(wǎng)頁制作等形式和活動,增強青少年學生的法制意識,提高青少年學生的防范能力。并通過分發(fā)宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會各界、家長對法制教育形成共識,密切配合學校的法制教育工作。

  三、明確重點,措施得力,效果顯著

 。ㄒ唬┮蚤_展8項活動為重點,抓實質(zhì)性工作。

  1、各級各類學校制定切實可行的校規(guī)校紀并嚴格執(zhí)行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。

  2、高度重視學生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  3、組織編寫法制教育教材,指導各中小學開設法制教育課。

  4、與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學生中開展普法教育。

  5、積極創(chuàng)建平安校園。

  6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進學生工作。

  7、我區(qū)教育系統(tǒng)在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。 “五個一”即為:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課;二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內(nèi)墻報、手抄報;三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“后進生”幫教談心活動。

  8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的`一項重要內(nèi)容,列入學校工作計劃,并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求:

 。1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;

 。2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;

  (3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應受到法律懲處。

 。ǘ┓e極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內(nèi)容,以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。

  我們的做法:一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材,并安排教師授課,區(qū)教育局還舉辦針對該教材的系列活動,如現(xiàn)場主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育,培養(yǎng)學生們愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自護意識,辨是非的能力;中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業(yè)知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到,F(xiàn)場教育指導。

  四、今后工作的初步打算

  1、法制教育狀況納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系,作為評估學校工作的重要內(nèi)容。

  2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內(nèi)容。

  3、繼續(xù)深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中小學法制教育。

  4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力。

  5、加強法制副校長的管理,發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。

  6、積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。

  7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制,對違規(guī)違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合,共同教育引導。

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