大學學習委員工作總結【薦】
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的大學學習委員工作總結，歡迎大家分享。
大學學習委員工作總結1
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快，轉眼間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。
第二學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設�？吹阶约旱诙䦟W期的.工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難；我也沒有認真學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè)，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。一直以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了；當出錯時，大家互相包容；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣。所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝！這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就好像，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語：加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦！這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學風建設得更好哦！對老班干們的寄語：合作一年了，我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油。
大學學習委員工作總結2
時間過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院，自從進入xx級計算機應用（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里，我積極為班級同學服務，把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結：
一、本學年基本工作情況；
1、首先，作為學習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務，本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事，用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，以學習增進交流，以交流增進友誼如：學習活動周、班級成立學習小組等等；這些活動不僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年，我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始，為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的考試排隊而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識競答賽等，這些活動不僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的`距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個領導，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力，這是很重要的。
時代在進步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術xx02班明天變得更美好。
2。教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，思而后行
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧线_到了輔導員交給我的工作目標，同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用xx02班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從計算機應用xx02班，從六安職業(yè)技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
大學學習委員工作總結3
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效。下半年關于學習的具體安排我預想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。
1，針對今年四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培養(yǎng)口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試，看似簡單，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2，我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設備，加上我們學習的信息檢索技術，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，也許不會讓所有同學滿意，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時踴躍參加，同時我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們用心去維護吧！
學習委員工作總結：來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內容，以及需要帶什么東西，考試這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關于考試方面，我已經著手準備方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的`一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！！
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結，更加奮進！
大學學習委員工作總結4
在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況：
1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；
2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；
3.抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學們有良好的學習態(tài)度；
4.與同學多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學們的學習環(huán)境；
5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；
7.努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；
8.為準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩(wěn)定同學們的
備考情緒；
9.搜集并印發(fā)學習資料；
10.在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
二、經驗教訓：
1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；
2.勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節(jié)；
4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力；
5.平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；
6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，應該悉心開導，把道理講明白；
7.善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。
三、日后發(fā)展：
1.總結經驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；
2.作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；
3.拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發(fā)展；
4.加強專業(yè)知識的介紹，在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學習積極性；
5.提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；
6.鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的'了解，從而提高班級凝聚力。
總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉，我對學習委員這個
角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監(jiān)督與指點。
總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！
大學學習委員工作總結5
大學生活已過了一年，在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的：
1、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2、幫助任課教師對班級同學的了解。
3、當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4、在計算機等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5、經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動，如：漢語書寫大賽，書法比賽等等有利于提高學生綜合素質的比賽。
6、主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
8、對于個別一直只關心學習成績的同學讓他們積極與人交流融入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中，也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。
9、在考試前組織提醒同學們復習，讓同學們認真仔細的'對待考試，并由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。
10、為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習，對于不配合的同學給予批評和督促。
11、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
12、通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
13、認真總結計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大學學習委員工作總結6
大學生活已過了一年多了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的：
1、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
3、幫助任課教師對班級同學的了解。
4、當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
5、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
7、為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的`同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大學學習委員工作總結7
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的'學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
大學學習委員工作總結8
大學生活已過了一年半了，在這一年半的時間里，我擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的'同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四級中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。
11. 我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12. 為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大學學習委員工作總結9
大學生活已過了一年半了，在這一年半的時間里，我擔任著班上的學習委員這一職務.首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我.在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個總結.
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務.
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課.
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學.
4.幫助任課教師對班級同學的了解.
5.在英語四級中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考.
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生.
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習.
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙.
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試.
11. 我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決.通過例會讓各同學更快的融入了良好的`學習氛圍.
12. 為更好的完善學習學風建設，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵，對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育.
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作.
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽.在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差.學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好.到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好.
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習.
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人.如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己.做一件事兒，既然做了，就要做好.如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會.
經過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善.這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持.
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的.我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高.
大學學習委員工作總結10
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學習委員期間，積極地為預備黨員轉正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自己的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先，我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次，我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次，我協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上
自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的.班級氛圍。
三、 個人學習
作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣，規(guī)劃好每天的學習安排，養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協(xié)助老師完成教學任務，并提高自己，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。
大學學習委員工作總結11
去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，但是看到了全班同學給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學委的責任，但是之后我才發(fā)現(xiàn)，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，但是沒好好去做，也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。 第一，學委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的，可以提高自己的膽量，鍛煉自己，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是，有時候同學們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。
第二，學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用，及時地把同學們的建議反映給任課老師，也把老師的意見反映給同學們，盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作，傳達老師的'學習任務，按時收發(fā)作業(yè)，對于一些沒交作業(yè)的同學，及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們，還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè)，并按學號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就可以了，因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多，而且按學號排好，老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三，另外，還要經�；卮鹜瑢W們對作業(yè)以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由于我的能力有限，遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。
第四，每周按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學委總結，學習委員，帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就可以的，不僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通，讓我重新獲得自信。
我知道學委學習不一定是最好的，但是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好，我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
大學學習委員工作總結12
大學生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的.融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定
要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大學學習委員工作總結13
時間過的真快，不覺一年過去了。透視過去的一年，身為班級學習委員，這一年的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。自從進了建工學院，進了機094，我學會了很多，也感受了很多。不過，馬上就要結束學委生涯了，回望這一年自己走過的路，不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里，我積極為同學服務，把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作，讓我學到了很多也讓我感受到好多，如下是我這學年的工作總結。
一、 本學年基本工作狀況
1、首先，作為學委的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下，大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的，學委是溝通老師和同學的橋梁，學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑；像導員放映出勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等，讓老師解答同學們的疑惑，拉近老師與同學間的距離。另外，在同學遇到學習上的問題時，應主動幫忙，用心對待。
2、 一年來一直擔任學委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務，積極完成老師教給我的任務，及時向同學傳達最新的.學習安排。把同學的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開始時，同學們都有點不合群，體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委與導員共同組織了交友活動，雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結，班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。
4、 大二下學期，學習明顯比上學期忙碌好多，各種考試“排隊”而來，大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著，只要有最新的考試動態(tài)，我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發(fā)展的前提。
二、 經驗與教訓
�。�1）經驗
1、 我擔當了一年的學委，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ，我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節(jié)，從整體考慮，多位同學考慮。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。
2、 時代在進步社會在發(fā)展，我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我，要時刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學委一職。平時多和同學交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學習動態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。
�。�2）教訓
1、在擔當學委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握，多和別人接觸商議解決問題的方法，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己的個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行“。
三、自己的感悟
經過一學期的學習生活，我有三點感悟：
1、 態(tài)度決定一切，自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎，所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課，應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習，相信自己的能力永不放棄。
2、 學習未動，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�
每開始一次學習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學委，就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友，則孤陋寡聞” 。
所以，班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習，濃厚了學習氛圍。
3、 務學與求道。子又曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
四、 展望
擔任094的學委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標，同時把自己的任務做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有快樂、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下年度我會更加努力做好學委一職，我相信我會做的更出色。
總之，真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我希望每個同學從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！4班的兄弟們加油吧！未來屬于我們！
大學學習委員工作總結14
在大學這一個學期的學習中，我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點，也很多!因為這個也是避免不了的，只能減少到最低!
我一直在盡力做好它，但是還是有不足!比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有，只有更好!
老師，學長，還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽!我覺得，除了出勤問題我們班表現(xiàn)的`都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課，尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的，不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白，這樣也許很讓別的同學討厭我，但是我也沒辦法，這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解，也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒服，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的!這是你自己的努力，你還得得到所有人的認可，別人對你做的事沒有質疑，別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信，有心做事才能做到更好!
大學學習委員工作總結15
大20xx年的生活已經過去了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了，我自認為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。考試后，做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后，學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性。
我知道作為學習委員，應該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風等。但遺憾的是，我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們，為他們營造一個能好好學習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學習的'步伐。 很開心能和集體成員又一起度過了一個學期，一起學習，一起生活。在來年的學期里，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學習成績。
經過兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風有了很大的改善�，F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績，在今后的工作中，我會更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力，班委帶領全班成員，秉承“團結友愛，積極進取，思想進步”的良好作風，在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
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