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小學(xué)法制教育總結(jié)

時間:2022-11-26 14:47:50 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)法制教育總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)法制教育總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)法制教育總結(jié)

小學(xué)法制教育總結(jié)1

  我班一直很重視開展法制教育活動,采用多種途徑對老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過宣傳和教育,樹立法制觀念,提高法律意識,做一個知法、守法、用法的社會公民。

  一、指導(dǎo)思想

  按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年級學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

  二、法制宣傳

  近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規(guī),對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。

  三、學(xué)科滲透

  我結(jié)合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關(guān)內(nèi)容,不失時機(jī)地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會課也是我進(jìn)行法制教育的'一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學(xué)生開展討論,學(xué)生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  四、具體工作措施

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。

  2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

 。1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

 。2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。

  (3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

 。4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  (5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。

  法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。

小學(xué)法制教育總結(jié)2

  校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

  1、建立班子:

  (1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

 。2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

 。3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。

 。4)形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗(yàn),感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、對教師進(jìn)行宣傳

  召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

 。1)。對學(xué)生的'宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進(jìn)行,并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖儭⑿问讲蛔兊脑,作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

 。2)。利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

 。3)。學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。

  4、校園環(huán)境宣傳

  在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn),提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

小學(xué)法制教育總結(jié)3

  青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)施依法治國和以德治國戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。多年來,我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效。現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)制度化

  我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的重要思想,從培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人,從永葆中華民族生機(jī)與活力的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識做好這項工作的重大意義,要把確保青少年健康成長作為依法治國、長治久安的大事來抓。各校要根據(jù)總體規(guī),劃結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,制訂出切實(shí)有效的階段性工作計劃,及時調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單,專人負(fù)責(zé)對青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容,預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標(biāo)之一。

  二、教育組織網(wǎng)絡(luò)化

  對青少年的法制教育不僅是教育部門的工作,我們要主動取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門對青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團(tuán)”和法律服務(wù)站,并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下,聘請離退休的.教育和法律工作者對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開展深受青少年喜愛,便于參與的法制實(shí)踐活動,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。

  三、教學(xué)計劃程序化

  對青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個教學(xué)計劃,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,確立不同的教育目標(biāo),設(shè)置不同的教育內(nèi)容,制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著重進(jìn)行社會主義民主法制社會教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,突出預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力。要求三年級以上每學(xué)年開展一次“法律法規(guī)知多少”知識競賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會,開展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動,組織到法制實(shí)踐教育基地開展一次主題班隊活動,請法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開展一次“模擬法庭”活動,學(xué)生參與活動的情況要載入“成長記錄袋”。同時,大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育,把法律知識作為自護(hù)教育的重要課程,通過舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營等,向未成年人講解法律常識,教育引導(dǎo)青少年明辨是非,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

  四、教育陣地社會化

  以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場,充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊伍和家長學(xué)校,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開辦“家長法制學(xué)!保_展“法律進(jìn)萬家”活動;并協(xié)助所在村開辦“愛心課堂”,家長共同探討教育子女的方式方法,努力營造青少年健康成長的社會“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗(yàn)教育中增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。

  五、教育內(nèi)容多樣化。

  各學(xué)校要繼續(xù)將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實(shí)依法治核的措施,在教學(xué)過程中實(shí)行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把知識的傳授與法紀(jì)教育融為一體,積極創(chuàng)建依法治校先進(jìn)集體。

  六、育人環(huán)境規(guī)范化

  我校將繼續(xù)積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制,對行政執(zhí)法職責(zé)進(jìn)行分解落實(shí),并將繼續(xù)與國土所、公安派出所等部門聯(lián)手行動,對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長環(huán)境。

  青少年是國家的未來和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和進(jìn)程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對性和實(shí)效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標(biāo),積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)法制教育總結(jié)4

  本學(xué)期,我對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié):

  一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  二、以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

  三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的'自我教育,提高他們守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

小學(xué)法制教育總結(jié)5

  為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細(xì)的活動方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。

  利用國旗下講話的時間,向?qū)W生宣傳法制知識,發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。

  第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法制宣傳。

  1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

  組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的.誤區(qū)和錯誤行為。

  2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

  第三,分年級段開展活動,落實(shí)法制教育相關(guān)要求。

  一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下,通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級的同學(xué)通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實(shí)感受。

  第四,聆聽講座,提升認(rèn)識。

  學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對六年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。

  對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?傊,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)法制教育總結(jié)6

  當(dāng)今社會是法制社會,每個人都應(yīng)該學(xué)會用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。青少年正處在學(xué)知識,長身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代,因此,對青少年學(xué)生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學(xué)生的可塑性很強(qiáng),我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起,培養(yǎng)他們的法律意識,引導(dǎo)其健康成長,以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。

  教師與學(xué)生接觸最多的是課堂,對學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時間的教學(xué),我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會。

  首先,法制教育讓學(xué)生對法律知識有所了解,學(xué)生能夠知法、守法,特定情況下還能用法。例如:在教學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊《6、7的認(rèn)識和加減法》這部分內(nèi)容時,我先引導(dǎo)學(xué)生觀察情景圖——植樹,通過觀察圖中小朋友的活動,使同學(xué)們知道:

  1)我們現(xiàn)在的美好生活和植樹造林,保護(hù)環(huán)境密不可分。

  2)小朋友參加植樹造林是為了保護(hù)環(huán)境。

  3)每個小朋友都要學(xué)會保護(hù)周圍的環(huán)境。

  然后提問:“你知道哪些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的法律呢?”教師據(jù)生的回答適當(dāng)加以解說。由此引入《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,并著重向?qū)W生介紹幾條。例如使同學(xué)們知道:

  第一條、為保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,制定本法。

  第六條、一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的'單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。

  第八條、對保護(hù)和改善環(huán)境有顯著成績的單位和個人,由人民政府給予獎勵;在教學(xué)一年級上冊第三單元《分一分》的“想想做做”第一題時,滲透了《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》。告訴學(xué)生野生動物的珍貴之處,教育他們要保護(hù)野生動物,愛護(hù)環(huán)境;在教學(xué)一年級下冊第三單元《認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)》之“多一些、少一些、多得多、少得多”的第4題情景圖時,我以不同汽車都有一個固定座位數(shù)為滲透點(diǎn)、滲透《中華人民共和國道路交通安全法》中規(guī)定的不能超載這一知識點(diǎn)。

  其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱,實(shí)施教學(xué)計劃的重要載體,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。每個教師要仔細(xì)琢磨,認(rèn)真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個知識點(diǎn),每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定,在吃透教材的基礎(chǔ)上,再適時滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。

  滲透內(nèi)容的分量要適中,目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處,不占用過多教學(xué)時間,防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,與實(shí)際生活相聯(lián)系,既滿足學(xué)生成長和走入社會的基本需要,又不超越學(xué)生的接受能力。

  總之,在實(shí)際教學(xué)中,我們要把握好法制滲透的有機(jī)性原則、選擇性原則、貼近性原則、情感性原則和有趣性原則等,注意找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”、把握“滲透時機(jī)”、掌握“滲透度”等細(xì)節(jié)。在方法上要遵從在生活中滲透、在情境中滲透、在案例中滲透、在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用中滲透等。

  教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容既加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,同時也讓教師對法律有了更深刻的認(rèn)識。

小學(xué)法制教育總結(jié)7

  作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我校開展的時間里,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》相關(guān)文件精神,在上級部門的指導(dǎo)下,在我校師生的努力下,現(xiàn)將我校的工作總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

  根據(jù)工作的需要,我們成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負(fù)總責(zé)的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  組長:張強(qiáng)副組長:吳光祥

  成員:張乾德、譚靜鴻、吳盡恒、龍嬌、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由吳光祥主任兼任辦公室主任,成員張乾德、吳盡恒、及翁塘村村委負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。

  二、教師用書的配置使用情況

  我校為每一個教師配置了相關(guān)教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓(xùn)手冊》等。在使用中,我們將這幾本教材進(jìn)行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用

  三、教師的培訓(xùn)方式、效果

  在工作推進(jìn)的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因?yàn)檫@是一項全新的內(nèi)容,我校根據(jù)實(shí)際情況,采取了教師集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認(rèn)識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

  四、實(shí)施情況

  在每學(xué)年學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實(shí)施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容,課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。

  五、工作中存在的問題

  作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中也遇到了相關(guān)的問題。

  首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點(diǎn)時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強(qiáng)研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。

  最后,經(jīng)過近幾年來開展學(xué)科滲透法制教育工作,我校各項工作取得了一定的成效,全面提高了師生的法律意識,我校師生無犯罪行為記錄,總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我校將學(xué)科滲透法制教育

  工作繼續(xù)深入滲透教學(xué)工作中。

小學(xué)法制教育總結(jié)8

  正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報告會。

  在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的`未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。

  另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

  警察叔叔還講了好多好多……

  就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

小學(xué)法制教育總結(jié)9

  小學(xué)生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種各樣意識形態(tài),思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學(xué)校存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象,導(dǎo)致青少年學(xué)生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),建立和諧社會,加強(qiáng)學(xué)生法制教育的意義更加突出。

  一、強(qiáng)化老師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。一開學(xué),我就自覺學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高自己的法制意識和依法治教的自覺性。

  二、營造文化氛圍,注重班級法制宣傳

  俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的'可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我班努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的班訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

  三、開展多種活動,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。

  根據(jù)我班的實(shí)際情況,我班的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合,與思想品德課教育相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。

  1、加強(qiáng)警民共建活動。本學(xué)期開學(xué),我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

  2、召開班干部工作會議。對班干部進(jìn)行了法制教育,幫助每位班干部提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的行為。

  3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育,根據(jù)學(xué)生年齡大小的不同,主要包括學(xué)習(xí)國旗法、交通安全法、未成年人保護(hù)法等各方面;

  4、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,以“法在身邊”為主題進(jìn)行了法制教育,還開展了現(xiàn)場討論會。

  5、出辦法

  制教育主題黑板報。我班還充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。

  6、充分利用社會力量和資源。

  7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗專欄,宣傳法制知識,開展法制知識竟猜活動。

  8、上好思想品德課。課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識到僅僅靠法制教育周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

  在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)法制教育總結(jié)10

  在暑假來臨之際,為加強(qiáng)對學(xué)生的法制安全教育,使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。

  張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個個真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的`假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

小學(xué)法制教育總結(jié)11

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展“五五”普法工作擺上重要的議事日程,成立了以吳繼奉校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校的普法教育工作。各分管校長具體負(fù)責(zé)各校點(diǎn)普法工作,同時要求辦公室人員要經(jīng)常性地下各完小了解情況,指導(dǎo)監(jiān)督普法教育工作的開展。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各校點(diǎn)配合抓,一級抓一級,齊抓共管的工作格局。

  二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)!拔逦濉逼辗ń逃龑ο蟮闹刂兄,他們的法治意識、法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校、依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法、用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照教委法建辦要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期五周前會學(xué)習(xí)的機(jī)會,

  把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。

  三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受、易于塑造的特點(diǎn),在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,轄區(qū)6所小學(xué)教學(xué)點(diǎn),各校充分利用學(xué)校的宣傳窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看DVD、舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。并通過班會反復(fù)學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)。全年共組織法制專題講座2場、交通安全法宣傳專場1場、學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場,出版法制安全宣傳教育板報共10期195板塊,發(fā)放法制安全宣傳資料3500份,舉辦法制安全知識競賽1次,參賽學(xué)生1200人,召開法制安全教育主題班會12次,參與學(xué)生2500余人。學(xué)校配備了法制副校長,結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。

  四、延伸學(xué)生帶動家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的.實(shí)際,充分利用一個小學(xué)生帶動一個家庭學(xué)法、守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

  五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我!八奈濉逼辗ǖ某煽兒徒(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展“五五”普法工作。同時結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查、分析,對工作中存在的問題得到了及時解決。同時,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實(shí)。完成自查自糾工作,搞好“五五”普法啟動工作。

  總之,“五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位、存在走過場的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力。

小學(xué)法制教育總結(jié)12

  法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,這是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀念日漸增強(qiáng)的形勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

  一、建立組織機(jī)構(gòu):

 。1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長。蔡天野副校長常與學(xué)校進(jìn)行面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時地向蔡天野副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。

 。2)、定期召開會議,研究法制教育工作,法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。

  二、學(xué)校加強(qiáng)各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識和法紀(jì)素質(zhì)。

 。1)、對教師進(jìn)行宣傳

  利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規(guī)意識,為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的'、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。

  (2)、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

  充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

  1、利用廣播時間對全校學(xué)生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認(rèn)識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。

  2、利用班會課對高年級學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育,同時要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化青少年學(xué)生的法律意識。

  3、觀看教育影片:《集結(jié)號》,寫影片觀后感。

  4、進(jìn)行法制教育黑板報評比,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂,從而受到良好的法制教育和公德教育。

  5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時機(jī)。

小學(xué)法制教育總結(jié)13

  防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由鳳良火校長擔(dān)任組長,楊金根法制副校長擔(dān)任副組長,少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

  為了更好地開展法制教育活動,增強(qiáng)活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識和法制觀念。

  三、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)(20xx年度教師學(xué)期個人工作總結(jié))的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的`作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動,提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

  1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會;顒又,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。

  5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

  6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

  五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。

  1、法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育,幫助家長掌握基本法律知識,樹立正確教育觀念,學(xué)會運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

  2、加強(qiáng)愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

  利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行教育,開展外出參觀活動,到敬老院參觀書畫展,到“抗日英雄紀(jì)念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動,組織觀看愛國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  六、取得的效果

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

  總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

小學(xué)法制教育總結(jié)14

  在這個科技時代,網(wǎng)絡(luò)對每個人來說已經(jīng)并不陌生,它伴隨著我們的生活、學(xué)習(xí)。

  今天,隊會課上老師組織全班同學(xué)觀看了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的.好處與壞處。一開始說了很多好處,比如:你想查找一些書本上沒有的資料,還有不高興的時候可以在網(wǎng)上收看一些搞笑的漫畫……

  壞處呢?經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到暴力游戲,就會分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界了,也影響我們的身心健康。例如:有一名少年長期沉浸與在網(wǎng)上,看到同桌嘲笑自己,就用網(wǎng)絡(luò)游戲中的殺人法把對方殺死了。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,一般在一個小時為好,這樣就不會誤入歧途。

  開了這次隊會課后,我懂得了上網(wǎng)不宜時間太長,不宜沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,只要我們把網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處區(qū)別對待,就不會讓悲劇發(fā)生。

小學(xué)法制教育總結(jié)15

  本年度,我校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié):

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校法制教育主要由黨支部牽頭德育處組織實(shí)施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請邊城鎮(zhèn)派出所所長譚國祥擔(dān)任法制副校長、江蘇省第一少年年管教所楊俊科長擔(dān)任法制輔導(dǎo)員,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計劃、有教材、有教師、有教案,課時有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,利用校園廣播、電視、黑板報、櫥窗等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

  三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

  緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的`法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

  舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。中高年級學(xué)生積極參與黑板報、手抄報的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了手抄報獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

  通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識。再如,召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長會,以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識。

  積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書,告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動,讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

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