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幼兒園法制安全工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的幼兒園法制安全工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園法制安全工作總結(jié)1
我園堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,F(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū)。深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。
二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題:
1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。
(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。
在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線(xiàn)消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,購(gòu)買(mǎi)紫外線(xiàn)消毒車(chē)6臺(tái),更換、安裝紫外線(xiàn)消毒燈38只,切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。
。2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。
繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門(mén)口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門(mén)外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
。3)入村走訪(fǎng),加強(qiáng)防控。
廣大教師進(jìn)村入戶(hù),了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2、提高幼兒園安保水平。
針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門(mén)衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和盤(pán)查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
。2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門(mén)衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
3、加強(qiáng)校車(chē)管理。
幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,在校車(chē)管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。
。1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。
幼兒園召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳校車(chē)安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車(chē)教師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開(kāi)司機(jī)、跟車(chē)教師專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車(chē)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
(2)加強(qiáng)乘車(chē)幼兒的管理。
學(xué)期初,各班上交乘車(chē)幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車(chē)路線(xiàn),確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車(chē),利用乘車(chē)接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車(chē)人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車(chē),開(kāi)展聽(tīng)故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車(chē)教師盡可能多的`熟悉孩子,在上下車(chē)途中給予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過(guò)家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。
。3)重視車(chē)輛檢修。
除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時(shí)的車(chē)輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車(chē)前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車(chē)輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問(wèn)題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車(chē),積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防護(hù)能力
安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。
1、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。
為提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110、119、120等,并積極開(kāi)展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng)。
2、安全演練日;。
針對(duì)幼兒年齡小、保護(hù)能力差,各班開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過(guò)程,生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法,鼓勵(lì)幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,開(kāi)展了“幼兒園演練周”活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統(tǒng)一信號(hào),定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,每日進(jìn)行,對(duì)幼兒園各類(lèi)安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日;
一年來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,確保了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)2
有人說(shuō)“思想決定意識(shí),意識(shí)決定行為,行為決定習(xí)慣”,意識(shí)是思想和行為之間的紐帶,習(xí)慣是思想和意識(shí)的結(jié)果。有了意識(shí),思想才能在行為中得到體現(xiàn),有了行為才能夠見(jiàn)成效。對(duì)于校園安全問(wèn)題,這樣的認(rèn)識(shí)同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視,意識(shí)上導(dǎo)航,行動(dòng)中養(yǎng)成。
我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi),這里環(huán)境復(fù)雜、人員流動(dòng)性大,對(duì)學(xué)校安全工作造成了隱患。同時(shí),幼兒園的孩子年齡小,教職工基本都是女性,我們的安全工作壓力更大。自開(kāi)園以來(lái),我們把這樣的壓力變成了工作的動(dòng)力,始終將“安全工作無(wú)小事,安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的警示語(yǔ)銘記于心。通過(guò)三個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和努力,我們已經(jīng)形成了從門(mén)衛(wèi)安全管理、班級(jí)安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度,并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)到安全工作的各個(gè)方面。
一、校園安全系萬(wàn)家,安全校園促和諧
校園安全是個(gè)永恒的話(huà)題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國(guó)的花朵"。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國(guó)每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"!看到這樣的數(shù)據(jù),我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上,很多人還會(huì)存在僥幸心理,認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己的校園。為什么校車(chē)奪取孩子生命的案例發(fā)生后,還會(huì)有接二連三的相同事故發(fā)生?為什么在犯罪分子走進(jìn)校園后,我們都會(huì)手足無(wú)措地任由危險(xiǎn)降臨?為什么火災(zāi)、地震來(lái)臨時(shí),我們的師生不知該如何保護(hù)自己?為什么“病毒靈”事件會(huì)出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地?……這些都是安全意識(shí)淡薄,防范措施缺乏造成的。當(dāng)事故發(fā)生后,再去思考怎么辦,已沒(méi)有任何意義。我們要在思想上重視,把校園安全當(dāng)成頭等大事來(lái)辦,就能保證師生生命安危,就能保證千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,就能保證校園財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后,按章辦事,相關(guān)事故就不會(huì)發(fā)生;當(dāng)活動(dòng)室里的家具都是圓角光滑時(shí),孩子們就不會(huì)在摔倒后出現(xiàn)大的事故;當(dāng)我們校園進(jìn)行封閉式管理時(shí),歹徒就沒(méi)有可乘之機(jī)……
安全教育不僅是活動(dòng)教育,知識(shí)教育,更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長(zhǎng)后勤主任(分管園長(zhǎng))份內(nèi)之事,更是每一個(gè)教職員工及相關(guān)部門(mén)的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒(méi)有了安全隱患,沒(méi)有了事故,我們的心踏實(shí)了,將在和諧的校園里,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的教育夢(mèng)!
二、謀劃在心中,細(xì)節(jié)定成敗
校園安全工作牽涉面廣,需要我們謀劃在前,落實(shí)在后。首先,要將安全工作梳理出幾個(gè)方面:校園周邊安全、門(mén)衛(wèi)安全、戶(hù)外場(chǎng)地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級(jí)安全、安全宣傳、家校安全互動(dòng)、安全教育等。
其次,針對(duì)每一項(xiàng)安全工作,制定制度,形成方案,責(zé)任到人,關(guān)注細(xì)節(jié),狠抓落實(shí)。
再之,開(kāi)學(xué)工作會(huì)議中,我們將“安全”放在首位,各部門(mén)回顧上學(xué)期安全工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,明確職責(zé),將各部門(mén)的安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,避免了疏漏和推諉。
下面,結(jié)合我園具體情況,談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實(shí)、抓細(xì)節(jié):
。ㄒ唬I(yíng)造安全的校舍環(huán)境
我園是20xx年初裝修的。設(shè)計(jì)時(shí)就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識(shí)和安全管理;邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝(原班級(jí)只有一個(gè)門(mén),考慮到消防通道問(wèn)題,我們?cè)黾恿送度,每個(gè)班級(jí)都新增了一個(gè)門(mén)。);原南操場(chǎng)的圍欄間隔大,幼兒能從中穿越,我們及時(shí)進(jìn)行了加密;幼兒園北面沒(méi)有圍欄,和小區(qū)公共綠地緊鄰,造成了很大的安全隱患,我們反映后,區(qū)委區(qū)政府及教育局及時(shí)幫助我們建起了圍欄,實(shí)現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個(gè)存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印,表明右行的規(guī)則,孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對(duì)安全工作的重視,對(duì)在園幼兒的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
。ǘ└骷(jí)各類(lèi)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
我園關(guān)注各級(jí)各項(xiàng)排查,在排查中找問(wèn)題,并詳細(xì)記錄在排查表中,通過(guò)及時(shí)整改,將安全隱患排除在萌芽階段。
1.多方聯(lián)動(dòng)排查:開(kāi)學(xué)初或?qū)m?xiàng)活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)與法制副園長(zhǎng)聯(lián)系,聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會(huì)安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況,能及時(shí)采取防范措施,有效做好安全保衛(wèi)工作。
2.校園安全小組排查:我園成立了安全排查小組,根據(jù)需要,安全小組將對(duì)幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查。這樣的排查既是安全檢查,同時(shí)也讓各部門(mén)的工作人員了解安全工作的`重要,將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過(guò)排查,部門(mén)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了,也掌握的細(xì)致排查的方法。
3.班級(jí)安全排查:班級(jí)是幼兒的直接活動(dòng)場(chǎng)地,班級(jí)的安全更為重要。我們要求各班級(jí)結(jié)合一月一主題的內(nèi)容開(kāi)展好安全教育,同時(shí)還要細(xì)致地完成班級(jí)安全日志、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作,下班要及時(shí)關(guān)閉電源、水源等,杜絕班級(jí)內(nèi)任何安全隱患,切實(shí)保證幼兒的人身安全、活動(dòng)安全及班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。如有安全問(wèn)題,班主任要第一時(shí)間向分管園長(zhǎng)匯報(bào),分管園長(zhǎng)將以最快的方式解決問(wèn)題。
4.離園安全排查:離園后,行政值班領(lǐng)導(dǎo)將與保安一起檢查各部門(mén)的用電、用水、用氣情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們都詳細(xì)記錄在日排查記錄表中,并及時(shí)解決問(wèn)題,保證各部門(mén)電源關(guān)閉、水源關(guān)閉、氣源關(guān)閉、門(mén)窗關(guān)閉,公共區(qū)域無(wú)隱患。結(jié)合日查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們會(huì)在第二天召集相關(guān)人員進(jìn)行反思和培訓(xùn),提高大家的安全意識(shí),堅(jiān)決杜絕因工作疏忽而造成安全問(wèn)題的發(fā)生。
(三)校園封閉式管理
7:30—8:10是幼兒入園時(shí)間段,8:10—4:30,是幼兒在園時(shí)間段,我們的大門(mén)都是緊鎖的,嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。如有外來(lái)人員,需要填寫(xiě)《來(lái)訪(fǎng)人員登記表》,獲得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可入園接洽工作。家長(zhǎng)如果需要提前接,必需填寫(xiě)好《學(xué)生臨時(shí)出校園申請(qǐng)表》,得到班級(jí)老師認(rèn)可后方可入園接孩子。封閉管理期間,保安通過(guò)監(jiān)控了解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。
。ㄋ模╆P(guān)注每一天的衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分,20xx年11月1日施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》是我們衛(wèi)生保健工作的依據(jù)。校園是一個(gè)人員密集的集體環(huán)境,衛(wèi)生保健非常重要。
我園幼兒入園時(shí),必須做好三件衛(wèi)生保健工作:填寫(xiě)健康調(diào)查表(注明幼兒身體情況、病史情況,便于我們做好特殊疾病的防控工作。)登記預(yù)防接種信息(及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒漏種疫苗情況,督促家長(zhǎng)完善此項(xiàng)工作。)入園體檢(杜絕傳染性疾病的傳播)
我們的保教和食堂人員,通過(guò)各種培訓(xùn)和檢查,掌握衛(wèi)生保健知識(shí)、傳染病防控知識(shí)和衛(wèi)生消毒知識(shí),并在班級(jí)和食堂粘貼了消毒使用說(shuō)明,保證大家科學(xué)消毒。消毒工作已常態(tài)化開(kāi)展:每天定時(shí)規(guī)范地通過(guò)84消毒液進(jìn)行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒;通過(guò)紫外線(xiàn)燈進(jìn)行活動(dòng)室及臥室消毒;通過(guò)日照進(jìn)行書(shū)籍、玩具、毛巾消毒;通過(guò)消毒柜進(jìn)行餐具消毒。每項(xiàng)消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。
晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。每天行政人員進(jìn)行全園的晨午檢,各班級(jí)進(jìn)行本班級(jí)的二次晨午檢,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院診斷,及時(shí)做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病,需持醫(yī)院診斷書(shū)入園。如若診斷為傳染性疾病,幼兒園將及時(shí)登記,并做好班級(jí)的跟進(jìn)消毒工作,患兒需度過(guò)隔離期,持醫(yī)院痊愈證明方可入園。由于我們的防范措施及時(shí)有效,開(kāi)園一年半沒(méi)有造成一起傳染病的爆發(fā)。
幼兒年齡小,生病是常有的事。當(dāng)孩子不舒服時(shí),我們盡量要求孩子留在家里休養(yǎng)。但一些處于生病初期或康復(fù)期的幼兒入園后,我們會(huì)多關(guān)注和照顧,發(fā)現(xiàn)異常情況立即通知家長(zhǎng)。當(dāng)幼兒需要在園服藥時(shí),我們都要求家長(zhǎng)將藥包好標(biāo)注好服藥信息,同時(shí)還必須在班級(jí)《服藥記錄表》中填寫(xiě)清楚。
。ㄎ澹┦程冒踩(xì)致規(guī)范
幼兒園裝修時(shí),我們就非常重視食堂的建設(shè)。食堂的布局是根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下設(shè)計(jì),硬件設(shè)施按要求配備。前期的認(rèn)真規(guī)范,換來(lái)了開(kāi)園就獲得“A級(jí)單位”和“示范單位”的雙重稱(chēng)號(hào),這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎(chǔ),我們?cè)诠芾砩细右?guī)范、細(xì)致。
1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗,均取得了市食品藥品監(jiān)督管理局的培訓(xùn)合格證。
2.食品進(jìn)貨規(guī)范、安全:所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致,并嚴(yán)格執(zhí)行索證制度:如每個(gè)供貨商要提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品合格證;蔬菜要提供農(nóng)藥檢測(cè)單,肉類(lèi)要提供檢驗(yàn)合格證,這樣保證了食品的新鮮和安全。
3.食堂管理規(guī)范、細(xì)致:食堂工作人員著干凈的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進(jìn)行操作;操作流程規(guī)范、清晰,不同的工序在相應(yīng)的功能間完成;衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化,記錄詳實(shí),監(jiān)督到位;食品留樣規(guī)范,記錄詳實(shí),監(jiān)督到位;食品添加劑專(zhuān)箱專(zhuān)人保管,取用記錄詳實(shí);每日都嚴(yán)格按照食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、食品出入庫(kù)制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄臺(tái)賬制度的要求進(jìn)行相關(guān)工作,并記錄詳實(shí)(如有不合格產(chǎn)品,我們將立即退貨或換貨)。
4.食堂用火用氣用電制度嚴(yán)格。開(kāi)學(xué)前,為了保證食堂通氣安全,我們提前與港華燃?xì)夤韭?lián)系,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員上門(mén)檢測(cè)天然氣輸送情況,指導(dǎo)食堂人員安全通氣點(diǎn)火。每日不使用時(shí),操作人員及時(shí)關(guān)閉氣閥,并詳細(xì)記錄在安全記錄表中。裝修時(shí),食堂的電路進(jìn)行了規(guī)范的設(shè)計(jì),大電力設(shè)備都有單獨(dú)的安全閥,所有電路還安裝了空氣開(kāi)關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們都會(huì)在第一時(shí)間修復(fù),保證用電安全。食堂人員烹飪時(shí),要求不能離開(kāi)烹飪間,做到安全用火。
。┒嗲腊踩麄鳎倚:弦还仓踩谰(xiàn)
我們都會(huì)在開(kāi)學(xué)初致家長(zhǎng)一封信,提前做好各項(xiàng)安全宣傳工作,讓家長(zhǎng)了解幼兒園安全管理措施和實(shí)施方法,便于家園共同做好各項(xiàng)安全工作。宣傳欄里,我們每月結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和衛(wèi)生保健工作,利用海報(bào)形式進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和衛(wèi)生保健意識(shí),推廣科學(xué)合理地安全措施和衛(wèi)生保健方法。專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們還會(huì)聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng),通過(guò)大手牽小手的方式落實(shí)安全防控和安全教育。如安全工作家訪(fǎng)、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。
。ㄆ撸┌踩逃哌M(jìn)每一個(gè)孩子
我們的安全教育通過(guò)兩種途徑進(jìn)行:一種是班級(jí)每月的安全教育課。每個(gè)班級(jí)社會(huì)、健康領(lǐng)域中都有安全教育課,同時(shí)結(jié)合幼兒園“安全一月一主題”另設(shè)計(jì)兩個(gè)安全教育活動(dòng),融入到教學(xué)計(jì)劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的,由我們的法制副園長(zhǎng)和園長(zhǎng)擔(dān)任授課人,在全園開(kāi)設(shè)安全教育。如楊園長(zhǎng)執(zhí)教的“消防安全大課”、法制副園長(zhǎng)執(zhí)教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動(dòng)方式,他們的安全意識(shí)提高了,初步掌握了一些自我保護(hù)的方法。
。ò耍⿷(yīng)急演練常態(tài)化
安全應(yīng)急演練是幫助師生掌握應(yīng)急逃生方法的最佳途徑,我園一直以來(lái)非常重視。我們先培訓(xùn)教師,再培訓(xùn)幼兒,消除低年齡段幼兒的害怕情緒,教會(huì)大家應(yīng)急演練的方法。掌握方法后,我們每月都分別開(kāi)展一次消防安全應(yīng)急演練和防震安全應(yīng)急演練。現(xiàn)在,我們的演練警報(bào)一響,師生都能很快反映是何種演練,并快、靜、有序地完成演練活動(dòng)。孩子們還將演練方法教給家長(zhǎng)。
三、付出努力,收獲平安
安全工作的付出,讓我們收獲了平安:我園開(kāi)園近兩年,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)有發(fā)生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和大力支持,接送幼兒基本都能夠按要求停放車(chē)子,有序進(jìn)出。本學(xué)期,我園實(shí)行禁煙令后,家長(zhǎng)能積極響應(yīng)。我們的工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù):開(kāi)園初就接待了公安部校園安全聯(lián)合檢查組的安全檢查,得到公安部檢查組的高度贊譽(yù);開(kāi)園初,我園還被推薦接待了省食品藥品監(jiān)督局的檢查,食品安全工作受到好評(píng)。我園安全工作已經(jīng)形成模式,我們非常愿意將好經(jīng)驗(yàn)與兄弟學(xué)校共享。
四、梳理問(wèn)題,靜心思考
當(dāng)前,我國(guó)安全事故處于多發(fā)期,學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況,我們要有慧眼洞察新問(wèn)題的出現(xiàn),靜心思考,找尋行之有效的措施應(yīng)對(duì)。下面,結(jié)合校園安全工作特點(diǎn),梳理以下問(wèn)題,喚起我們共同的深入思考:
1.我們的各種安全演練是否發(fā)揮作用,是否能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件?
2.如何杜絕學(xué)生帶入食品和校園門(mén)前食品的不安全?
3.留守兒童的安全問(wèn)題?
4.如果發(fā)生犯罪分子入校侵害事件,我們,尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防范能力?如何解決?
5.多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制各校都有,是否經(jīng)常性開(kāi)展工作?聯(lián)動(dòng)情況如何?
“安全第一,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開(kāi)展。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。平時(shí)以防為主,關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位,必要時(shí)挺身而出。遇到新問(wèn)題時(shí)自主創(chuàng)新,做到人人有意識(shí),人人負(fù)責(zé)任,細(xì)處著手,以小見(jiàn)大,建立長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)履行安全教育使命和職責(zé)。
讓我們共同努力,共同建筑xx教育的安全屏障!
幼兒園法制安全工作總結(jié)3
在“12·4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照上級(jí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,提高全校師幼的法制觀(guān)念和法律素質(zhì);堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以開(kāi)展創(chuàng)建“安全學(xué)!被顒(dòng)為契機(jī),打造“遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的.教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
二、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍
1、在周一早上升旗儀式上進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話(huà),讓廣大師生牢固樹(shù)立法制意識(shí)。
2、通過(guò)布置法制安全教育專(zhuān)欄,提高孩子的法治意識(shí)和法制觀(guān)念,為孩子“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校為孩子上一次法制教育課。
4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式對(duì)幼兒加強(qiáng)教育,廣泛進(jìn)行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識(shí),在家長(zhǎng)遵紀(jì)守法的同時(shí),共同教育幼兒做一個(gè)遵守紀(jì)律的社會(huì)小主人。
6、在此期間,學(xué)校LED打出“學(xué)法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)4
根據(jù)上級(jí)的指示精神,按照年初制定的普法依法治理工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,20xx年,我園開(kāi)展了一系列的法制教育活動(dòng),取得了實(shí)效,現(xiàn)將本年度我園開(kāi)展法制宣傳教育情況總結(jié)如下。
一、營(yíng)造濃厚的依法治園氛圍
結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀(guān)念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的.良好風(fēng)氣。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠(chéng)信,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒,感染家長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教師法治教育
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明公民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師收看省委宣傳部、省委依法治省法治宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)組辦公室、省司法廳聯(lián)合制作的《憲法·專(zhuān)家談》專(zhuān)題節(jié)目,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)“安全重于泰山”的意識(shí),更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。
三、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)
首先,我們將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,將初步的法律常識(shí)寓教于樂(lè)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開(kāi)展“開(kāi)園法治第一課”、防恐防暴演練等主題活動(dòng),并邀請(qǐng)交警深入班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行交通知識(shí)普及。通過(guò)法制安全圖片展覽,法制安全講座,防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí),告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者,做一個(gè)“小小法治宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。
其次,各班還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀(guān)。
另外,結(jié)合“12·4”國(guó)家憲法日暨全縣法治宣傳月活動(dòng),在全園上下深入開(kāi)展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“12·4”國(guó)家憲法日憲法進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)。一是幼兒園園長(zhǎng)張淑沁作了題為《學(xué)習(xí)憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神》的專(zhuān)題講座。二是根據(jù)幼兒園工作實(shí)際,靈活組織師幼進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)。三是各班開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會(huì)。四是組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了憲法全文。五是開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng)。六是進(jìn)行了憲法知識(shí)測(cè)試。
總之,20xx年,我園通過(guò)開(kāi)展一系列法治宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀(guān)念,為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的法治基礎(chǔ)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,也將遵紀(jì)守法的金種子播在了幼兒幼小的心靈,使幼兒對(duì)法律法規(guī)有比較形象的認(rèn)識(shí),知道法律法規(guī)就在我們身邊,并與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),教育幼兒初步樹(shù)立法治意識(shí),教育廣大教職工學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的好公民、好職工。
幼兒園法制安全工作總結(jié)5
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向中心學(xué)校部門(mén)報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的'發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識(shí)教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。回顧過(guò)去,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,F(xiàn)將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
我園在上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。
2、定期組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的.安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。
3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
5、簽訂責(zé)任書(shū)。
幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園法制安全工作總結(jié)7
暑假幼兒園安全工作總結(jié),學(xué)校安全問(wèn)題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我園在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門(mén)的指導(dǎo)下,結(jié)合本園安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長(zhǎng)直接抓,定期、不定期召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研究,及時(shí)布置工作任務(wù),定時(shí)加強(qiáng)安全工作檢查,不定時(shí)進(jìn)行抽查;分管園長(zhǎng)具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計(jì)劃,并把任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)上級(jí)來(lái)文及時(shí)組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí),對(duì)幼兒園辦公室、后勤部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
由幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。
層層簽訂責(zé)任書(shū),明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。
安全工作責(zé)任、安全制度、幼兒園預(yù)案,在一日生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。
三、齊抓共管 群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與地方派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作。
在這一年中我們具體在:
1月份:對(duì)全體幼兒進(jìn)行一次寒假生活安全教育;
2月份:我園根據(jù)一年一度實(shí)際情況,園長(zhǎng)與教職工層層進(jìn)行簽協(xié);。
3月份:傳達(dá)安全會(huì)議精神,組織全體教職工觀(guān)看錄象(讓意外傷害遠(yuǎn)離兒童);利用家教欄加強(qiáng)少年兒童平安日宣傳工作。
4月份:強(qiáng)調(diào)每班做好“五一”節(jié)安全教育,并有教案,教案進(jìn)課堂。
5月份:交通安全主題教育活動(dòng),教師們交通安全知識(shí)進(jìn)行測(cè)試;每班開(kāi)展一次“交通安全在我心中”教育教學(xué)活動(dòng)。
6月份:全園開(kāi)展一次“氣象災(zāi)害防護(hù)常識(shí)教育”活動(dòng),每班有教案。
9月份:組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并觀(guān)看交通安全錄象;對(duì)新進(jìn)人員簽訂責(zé)任書(shū)。
10月份:對(duì)全體教職工組織了一次消防知識(shí)測(cè)試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ);組織全園大班教師、幼兒、保育員參觀(guān)消防總隊(duì),聽(tīng)消防戰(zhàn)士講解常見(jiàn)的消防器材和車(chē)輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能,并將現(xiàn)場(chǎng)表演單人兩節(jié)梯、掛鉤梯、原地穿戰(zhàn)斗服、水帶操等科目?傊,我們幼兒園通過(guò)組織開(kāi)展一系列道德、法制宣傳教育活動(dòng)、消防演習(xí)活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),教師每個(gè)月認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃贪,?jīng)常性地對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。
幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,園部組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件、收看錄象、布置畫(huà)廊,對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),并通過(guò)定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識(shí)。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
利用晨檢活動(dòng)、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)安全講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫(huà)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題教育、講座進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。如將一些日常生活中的安全常識(shí)介紹給家長(zhǎng),掌握幼兒在家中的一些安全自護(hù)知識(shí):父母出門(mén)在外,幼兒獨(dú)處在家中時(shí),千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén);有緊急情況時(shí),讓幼兒請(qǐng)可靠的鄰居幫忙等常識(shí)。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對(duì)幼兒事實(shí)安全自護(hù)的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長(zhǎng)的必要保證。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學(xué)期開(kāi)學(xué),幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂管理、飲水、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實(shí)做好預(yù)防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。冬季,幼兒園對(duì)電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查。
總之,我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持配合下,經(jīng)過(guò)全園師幼共同努力下,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng),成績(jī)顯著,本年度沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育、自我安全保護(hù)教育,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園法制安全工作總結(jié)8
我校緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。”這一主題,強(qiáng)力促進(jìn)“依法管理學(xué)校”、“法治進(jìn)學(xué)校”工作,深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,營(yíng)造普法教育氛圍
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀(guān)念加強(qiáng)有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。
學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制認(rèn)識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)
學(xué)校歷來(lái)重視校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進(jìn)行布置,開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,使校園內(nèi)處處見(jiàn)法,形成濃郁的法制教育氛圍;
利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具激勵(lì)作用。
三、廣泛開(kāi)展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造優(yōu)良的氛圍。繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校展示的.法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開(kāi)展一次主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng);顒(dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“與法同行”為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、各班組織開(kāi)展一次小型法制知識(shí)講座,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。
5、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《小學(xué)中學(xué)幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學(xué)校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時(shí)間開(kāi)展法制宣傳日小學(xué)中學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
7、在學(xué)生中開(kāi)展法制手抄報(bào)等競(jìng)賽活動(dòng)。
8、開(kāi)展閱讀活動(dòng),號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放藏書(shū)樓,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加藏書(shū)樓服務(wù)活動(dòng),同時(shí)主動(dòng)閱讀健康有益的書(shū)刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,法制宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對(duì)法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則?傊,我校對(duì)“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,使我!耙婪ü芾韺W(xué)!、“法治進(jìn)學(xué)校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)9
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本校幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初我校便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,F(xiàn)將對(duì)幼兒安全所做的工作總結(jié)如下:
一、整治周邊環(huán)境,保證幼兒進(jìn)出安全。
我校有10個(gè)教學(xué)班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學(xué)校對(duì)面有各種商家的喇叭叫賣(mài)聲,響成一團(tuán),影響師生的正常學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)學(xué)校協(xié)調(diào),已杜絕了此類(lèi)現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有駐校民警,協(xié)助學(xué)校在接送學(xué)生時(shí)維護(hù)校門(mén)口紀(jì)律,清除校門(mén)口周?chē)特湐傸c(diǎn),保證幼兒在上學(xué)期間無(wú)噪音,放學(xué)期間學(xué)校大門(mén)口交通不堵塞。
二、幼兒教室,配套設(shè)施安全。
幼兒學(xué)校于20xx年6月搬到現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址,室內(nèi)是按學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì),沒(méi)有學(xué)生盥洗室、休息室,無(wú)配套的幼兒男女廁所。為此,學(xué)校經(jīng)過(guò)多方籌措,改造室內(nèi)設(shè)計(jì),更換舊有的幼兒課桌椅,將室內(nèi)學(xué)生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全,F(xiàn)在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點(diǎn)和幼兒的發(fā)育特點(diǎn),擺放有序、室內(nèi)電器設(shè)備齊全規(guī)范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛(wèi)生角、圖書(shū)角布局合理規(guī)范。學(xué)校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學(xué)生喝開(kāi)水,學(xué)生的口杯每天統(tǒng)一在保健室進(jìn)行消毒。
三、食堂飲食,安全衛(wèi)生。
我校學(xué)生每日在校兩次就餐。采用由班級(jí)教師到食堂拎飯的然后到班級(jí)分發(fā)食物的方式進(jìn)行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標(biāo)準(zhǔn)著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類(lèi)裝入兩個(gè)冰箱,生食品歸類(lèi)整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛(wèi)生的行政和安全衛(wèi)生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進(jìn)行留樣,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行記錄。食堂設(shè)有食品安全員、管理員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不合格食品,當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。
四、消防設(shè)施,布局合理。
每學(xué)期我校都對(duì)每位教師進(jìn)行了專(zhuān)題滅火器應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn),并根據(jù)學(xué)校安全工作處理預(yù)案進(jìn)行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學(xué)回家在路上或節(jié)假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識(shí),懂得火災(zāi)報(bào)警電話(huà)119,并注重進(jìn)行火災(zāi)逃生知識(shí)的教育,園內(nèi)走廊均設(shè)有明顯的安全出口標(biāo)志。
五、幼師定期體檢,確保無(wú)傳染病。
我校每年均將全體幼師送到醫(yī)院進(jìn)行全面體檢,確保幼兒教師無(wú)傳染病等影響幼兒身體健康。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴(yán)禁接觸幼兒。各班做到每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)有生病幼兒及時(shí)送醫(yī)院治療并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。特別是對(duì)幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發(fā)傳染和流行。加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛(wèi)生知識(shí)的教育。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每班安放紫外線(xiàn)消毒燈,由教師統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)消毒,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
六、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
我校特別注重安全教育在一日活動(dòng)中的.重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
七、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,每月我們班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“干凈食物人人愛(ài)”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的具體措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開(kāi)展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開(kāi)展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“消防安全知識(shí)”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識(shí)。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強(qiáng)安全,全面提高保教保育質(zhì)量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業(yè)發(fā)展新思路,探索新世紀(jì)幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛(wèi)生工作,辦出人民滿(mǎn)意的幼教事業(yè)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)10
幼兒園安全工作心系千家萬(wàn)戶(hù),是我園工作的重中之重。按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。近年來(lái),我們?cè)鰪?qiáng)了幼兒園自身的責(zé)任意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園安全工作做實(shí)、做細(xì),充分調(diào)動(dòng)自身的主觀(guān)能動(dòng)性,依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理,把各種安全工作逐一落實(shí),取得了理想的成績(jī),F(xiàn)將近年來(lái)我園的安全工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有效落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部安全管理。
1、切實(shí)履行園長(zhǎng)第一責(zé)任人的職責(zé),園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任齊心協(xié)力,齊抓共管,把維護(hù)幼兒園及周邊安全作為頭等大事來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
2、建立完善幼兒園安全管理制度和措施(如幼兒園門(mén)衛(wèi)制度、保安人員工作職責(zé)、幼兒園護(hù)園隊(duì)工作職責(zé)、夜間巡查制度上墻等),認(rèn)真落實(shí)三防(人防、物防、技防)措施,制定完善應(yīng)對(duì)各種安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置的能力和水平。
3、收回一間門(mén)面房,設(shè)立了保安室,配備了專(zhuān)職保安和門(mén)衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度、值班制度和夜間巡邏制度,嚴(yán)防閑雜人員入園。
4、將原來(lái)封閉式的大門(mén),改換成通透可視性的大門(mén),并安裝了報(bào)警器,便于查看發(fā)現(xiàn)園外發(fā)生的事情,提高防范的能力。
5、園務(wù)會(huì)及后勤人員配合保安、門(mén)衛(wèi),協(xié)調(diào)交警大隊(duì)交警,嚴(yán)把幼兒入園和放園關(guān),嚴(yán)格杜絕家長(zhǎng)和閑雜人員入園。采取分時(shí)間段放園的方法,放園秩序井然有序,確保了廣大家長(zhǎng)和師生的安全。
6、加大幼兒園安全隱患排查工作,按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,對(duì)園內(nèi)幼兒教室、寢室的防護(hù)網(wǎng)、紗窗,飲食安全、園舍安全、消防安全以及幼兒園周邊的道路交通治安狀況進(jìn)行了徹底排查,并在幼兒入園放園集中路段懸掛醒目的安全警示牌,設(shè)立交警護(hù)學(xué)崗,及時(shí)掌握可能危及師生人身安全的苗頭性信息,準(zhǔn)確了解矛盾和問(wèn)題產(chǎn)生的根源,有針對(duì)性的開(kāi)展工作,切實(shí)做到了早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解,真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
7、嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、誘騙等侵害師生安全的的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。
8、整頓幼兒園周邊的交通秩序,制作了五個(gè)禁止停車(chē)的警示牌,嚴(yán)禁門(mén)前亂停亂放,預(yù)防交通事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園周邊出租屋的衛(wèi)生安全管理,將影響園舍安全的排水管改道。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)教職工的職業(yè)道德和心理健康教育,及時(shí)排查和化解工作中存在的問(wèn)題和矛盾。加強(qiáng)內(nèi)部管理,特別重視聘用人員和臨時(shí)工的審查工作,嚴(yán)防內(nèi)部人員侵害幼兒事件的發(fā)生。
10、積極開(kāi)展消防、地震等各類(lèi)突發(fā)安全事件的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),有效提高全園師生對(duì)安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
11、加強(qiáng)行政后勤、教學(xué)一線(xiàn)等各崗位教師的安全培訓(xùn)工作,(注:主要領(lǐng)導(dǎo)參加省級(jí)安全培訓(xùn),中層領(lǐng)導(dǎo)參加縣級(jí)培訓(xùn),一線(xiàn)教師進(jìn)行園本培訓(xùn)),不斷提高全園教師安全管理能力。
12、滅火器、消防栓、攝像頭等安全設(shè)施到位,并做到經(jīng)常檢修,確保有效利用。
13、幼兒園與班主任及家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,齊抓共管。
二、加強(qiáng)教育,保證幼兒園安全穩(wěn)定。
幼兒園堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的方針,將安全教育作為幼兒教育的重要內(nèi)容,納入幼兒教育周活動(dòng)計(jì)劃之中,并在全園各班開(kāi)展了“有趣的安全標(biāo)示”主題活動(dòng),使安全教育科學(xué)化、規(guī)范化,培養(yǎng)了幼兒的'安全意識(shí)和應(yīng)急能力。除此之外,夲園還利用家長(zhǎng)園地、張貼告示、致家長(zhǎng)一封信、周五發(fā)放家園聯(lián)系條等辦法,定期或不定期向家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)、督促家長(zhǎng)積極與幼兒園配合,共同做好幼兒園的安全工作。
三、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,確保幼兒吃上放心的飯菜。
我園的幼兒伙食有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周五安排好下周的食譜,做到膳食結(jié)構(gòu)搭配合理,營(yíng)養(yǎng)豐富。并嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具、刀、菜飯、盆等要做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒,有效預(yù)防了食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。而且嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),大部份食品原料都在大型超市購(gòu)買(mǎi),并且有購(gòu)物索證,三證齊全。堅(jiān)持幼兒的飯菜24小時(shí)留樣。以此確保幼兒每日吃上安全美味的飯菜。
總之,幼兒園安全工作重于泰山,全園上下高度重視,自始至終作為園內(nèi)各項(xiàng)工作的首要大事來(lái)抓,取得了明顯的成效,確保了廣大師生的人身安全和園舍財(cái)產(chǎn)的安全。但本園深知安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
幼兒園法制安全工作總結(jié)11
學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在學(xué)期初的時(shí)候,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級(jí)安全工作計(jì)劃,在學(xué)期中,我們根據(jù)制定的計(jì)劃進(jìn)行幼兒安全工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對(duì)嗎""你知道一些特殊的電話(huà)嗎?"等。因?yàn)楸景嘤變憾酁樾律,我們(cè)陂_(kāi)學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作。
隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(zhǎng)。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類(lèi)和空間,并根據(jù)幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感,增強(qiáng)責(zé)任感。安全德育工作。
三、保育工作
1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀(guān)宜人,為營(yíng)幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會(huì)了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。
2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識(shí)。老師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣摺T诮毯⒆幼约菏虑樽约鹤龅幕顒?dòng)中,要求小朋友學(xué)會(huì)自己穿褲子、穿鞋子。對(duì)動(dòng)手能力差的幼兒,及時(shí)和家長(zhǎng)取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。
3、加強(qiáng)生活護(hù)理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。特別在對(duì)待幾個(gè)年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時(shí)給他們處理好尿床的事情,還積極主動(dòng)給家長(zhǎng)介紹治療方法,使幼兒健康成長(zhǎng),深得家長(zhǎng)好評(píng)。
4、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的.運(yùn)動(dòng)會(huì)等,積極開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練。改變了那些動(dòng)作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導(dǎo)特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中,采取了特殊的戶(hù)外鍛煉形式,讓他不再害怕和同伴共同游戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動(dòng)和游戲了。
四、安全工作安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開(kāi)展。
我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得"一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍"和"不能做危險(xiǎn)的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周?chē)某扇饲缶纫彩潜夭豢缮俚陌踩庾R(shí),特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí),老師對(duì)孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。
在一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真做好《班級(jí)交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項(xiàng)工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
午睡時(shí),培養(yǎng)孩子不玩危險(xiǎn)物品,睡上鋪的孩子學(xué)會(huì)了不在上面玩耍、嬉戲的好習(xí)慣。教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師。
結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。
五、家長(zhǎng)工作家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。
因此,我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類(lèi)教育信息、保教知識(shí)等。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達(dá)成共識(shí);另外還開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共同參與游戲,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀(guān)察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀(guān)察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園法制安全工作總結(jié)12
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,本學(xué)期我園牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識(shí),始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各行政部門(mén)有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì)議精神,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)消除隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學(xué)期我園校園安全工作總結(jié)如下:
一、制度保證組織齊全
1、首先我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全工作非常重視,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計(jì)劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長(zhǎng)、保健老師、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保育員、廚師等,形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實(shí),責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保了我園安全工作扎實(shí)展開(kāi)。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
3、我園將安全工作的各項(xiàng)制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類(lèi)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,校園警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警和保安的'照片、法制副校長(zhǎng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門(mén)衛(wèi)制度等。
二、落實(shí)責(zé)任積極配合
我園各部門(mén)積極配合,全園教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)幼兒負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書(shū),明確職責(zé),強(qiáng)化教育。班級(jí)主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(zhǎng)、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。
于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報(bào)好《學(xué)校安全檢查月報(bào)表》和《學(xué)校安全檢查周表報(bào)》。我園還把安全工作作為考評(píng)各部門(mén)、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先和考核中作為考評(píng)的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
三、措施有力彰顯成效
1、我園周界報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時(shí)設(shè)防,并能維護(hù)、管理好,做好臺(tái)帳記錄
辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報(bào)警按鈕,報(bào)警系統(tǒng)與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng),校門(mén)口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門(mén)窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫(xiě)好值班記錄。
2、門(mén)衛(wèi)保安能?chē)?yán)格按規(guī)章制度辦事
認(rèn)真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外,其他時(shí)間校門(mén)一律緊閉。確有要事入園者,實(shí)施門(mén)衛(wèi)接談制,由接訪(fǎng)人員在門(mén)衛(wèi)接談,同時(shí)嚴(yán)格履行“電話(huà)聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記、發(fā)放來(lái)訪(fǎng)證件”等,嚴(yán)防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。對(duì)上級(jí)檢查及其他單位來(lái)訪(fǎng),也必須由園領(lǐng)導(dǎo)通知門(mén)衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出手續(xù)。
3、嚴(yán)格幼兒接送制度的管理
幼兒家長(zhǎng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,無(wú)特殊情況,帶帶孩子馬上離開(kāi)園內(nèi),不能長(zhǎng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)和組織管理,保安在大門(mén)口嚴(yán)加值守,指揮接送車(chē)輛停放在制定地點(diǎn),確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段,安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識(shí)在校門(mén)口護(hù)導(dǎo)。
4、本學(xué)期還特別加強(qiáng)了對(duì)幼兒入園、離園關(guān)的安全教育
要求各班幼兒在早晨入園時(shí)要步行慢慢入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對(duì)幼兒加強(qiáng)上下樓梯的安全教育與導(dǎo)護(hù),每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。
6、定期對(duì)幼兒園校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查
本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報(bào)表》,針對(duì)校園環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對(duì)食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”,對(duì)于每次檢查,檢查人員都能寫(xiě)好記錄并提出整改意見(jiàn),及時(shí)的進(jìn)行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。
7、加強(qiáng)對(duì)幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內(nèi)容的安全教育
通過(guò)國(guó)旗下談話(huà)、上課等形式,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù),同時(shí)結(jié)合“交通安全”、“防火安全”等開(kāi)展好年級(jí)組的安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀(guān)察散步活動(dòng)之前,特別注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),確保幼兒的人身安全。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育。
8、各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計(jì)劃并安排好每周安全教育的內(nèi)容,期末寫(xiě)好安全教育總結(jié)
9、嚴(yán)把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心
期初開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng),對(duì)我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行仔細(xì)排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對(duì)食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓(xùn),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強(qiáng)生活飲用水的管理,按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保了師生的飲食安全。
10、保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,做好班級(jí)和保健室的全日觀(guān)察工作
做好生病幼兒服藥工作,沒(méi)有漏服、錯(cuò)服現(xiàn)象;沒(méi)有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級(jí)保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開(kāi)展各類(lèi)緊急疏散演練活動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護(hù)意識(shí)、能力得以大大的提高。
11、各班能將安全教育內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動(dòng)之中。
。1)教育幼兒認(rèn)識(shí)潛在的危險(xiǎn)和可能的傷害,使他們知道什么情況下會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),怎樣做能避免危險(xiǎn)的發(fā)生或者減少危險(xiǎn)。
(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時(shí)不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。
(3)教育幼兒避開(kāi)危險(xiǎn)的事物。水、火、電對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時(shí)避免遭受雷擊,不要在大樹(shù)下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。
(4)教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12、構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、中心網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式,向家長(zhǎng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)》等,網(wǎng)站上傳《給全體家長(zhǎng)的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛(ài)牙日》等宣傳內(nèi)容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
四、校園安全,任重道遠(yuǎn)
本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)安全事故。
今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開(kāi)展,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。
幼兒園法制安全工作總結(jié)13
幼兒教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分。幼兒園是一個(gè)年齡偏小、人口集中的保教機(jī)構(gòu),安全牽系著一、二百幼兒的生命,牽系著一、二百家庭的幸福,抓好安全工作勢(shì)在必行。
該園恪守"安全第一,保教質(zhì)量第一"的原則,全心全意致力于幼教事業(yè),六年來(lái),始終將安全工作放在首位,用高度的責(zé)任心,極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心呵護(hù)、培育著一屆屆家長(zhǎng)的寶寶,社會(huì)希望的幼苗。
一、端正辦園思想,加強(qiáng)教師思想教育,強(qiáng)化安全意識(shí)幼兒教育屬社會(huì)公益性事業(yè)。
貫徹保教結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美全面和諧發(fā)展的教育。關(guān)系著一代人的健康成長(zhǎng),是開(kāi)啟幼兒智慧,塑造健全人格的營(yíng)地,同時(shí)為參加工作的父母提供了便利條件。
該園的`服務(wù)宗旨是"讓家長(zhǎng)放心,使孩子開(kāi)心,獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心"。讓家長(zhǎng)放心是大家一致的心愿。園方多層面,多角度對(duì)教師進(jìn)行安全教育,經(jīng)常把別的幼兒園發(fā)生的安全事故作為警示,激勵(lì)大家引以為戒。每周的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排了大量的安全教育。安全是幼兒園的生命線(xiàn),教師以高度的警覺(jué)性,仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)哪里有安全隱患,就采取積極的防范措施,形成了人人講安全,人人保平安的氛圍。為了明確責(zé)任,園方同教師簽訂了安全責(zé)任書(shū),制定了安全制度。
二、扎扎實(shí)實(shí)抓安全,方方面面保平安消防工作。
火災(zāi)猛于虎,多起他人的火災(zāi)事故,給我們留下了深刻的教訓(xùn)。我園積極參加縣消防科舉辦的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),制訂了消防預(yù)案……,相關(guān)消防安全制度,擬定了緊急救援措施,購(gòu)置了防備性的消防器材,諸如:干粉滅火器、隱集燈、鐵揪等,對(duì)職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和消防疏散演練。采取積極行動(dòng)做好消防安全的防備工作。
除此之外,園方還經(jīng)常檢修電路,發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)老化、漏電等現(xiàn)象,做及時(shí)地更換補(bǔ)救工作,以防因電引發(fā)火災(zāi)。對(duì)所有教職工經(jīng)常講述關(guān)于引發(fā)火災(zāi)的種種隱形火源,同時(shí),樓道內(nèi)標(biāo)有"嚴(yán)禁帶明火入園"的禁示語(yǔ)。根據(jù)消防科的指示,補(bǔ)設(shè)了緊急疏散樓梯。一臺(tái)小型鍋爐由受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的專(zhuān)人看管,保證了鍋爐的正常運(yùn)作和安全。對(duì)于灶房的火源,要求限時(shí)引火,早晨八點(diǎn)以后引火,十二點(diǎn)以后滅火,下午三點(diǎn)點(diǎn)火,六點(diǎn)滅火,這樣保證了灶房的明火都是在炊事員正常上班期間,避免因無(wú)人導(dǎo)致火災(zāi)。
食品衛(wèi)生工作:
為了很好地預(yù)防病從口入,制訂了嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,簽訂了食品安全責(zé)任書(shū)。食品原料采購(gòu)采取定點(diǎn)采購(gòu)法,并向購(gòu)銷(xiāo)處索要檢驗(yàn)合格證。蔬菜現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)吃,預(yù)防腐爛變質(zhì),同時(shí),對(duì)蔬菜的清洗也做了嚴(yán)格要求,對(duì)于加餐的各種零食,也要精挑細(xì)選,保證其新鮮不變質(zhì)。
另外,除了食品加工嚴(yán)格衛(wèi)生要求外,對(duì)炊具、餐具的洗滌、消毒工作也做了全面而嚴(yán)格的衛(wèi)生要求,要求做到一洗、二刷、三沖、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,并有詳細(xì)地消毒記錄。
安檢工作:
安檢工作一直列為我園的工作日程,每個(gè)班教師輪流值周,負(fù)責(zé)檢查本周內(nèi)園內(nèi)有無(wú)設(shè)施存在安全隱患,如:電,有無(wú)漏電現(xiàn)象,有無(wú)幼兒可觸(摸)及電源現(xiàn)象,大型玩具是否存在不安全隱患,值周教師做好安全檢查記錄,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并一同商議合適的整改意義。
同時(shí),園方重視安檢培訓(xùn)工作,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)安檢知識(shí)。各個(gè)教師做到眼不離幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒帶尖銳器皿、碎小部件(玩具)、藥物等,盡快從幼兒手中拿走,以防吞服,刺傷等等。建立健全門(mén)衛(wèi)登記制度是最為重要的一件大事。幼兒的接送工作由跟班教師跟家長(zhǎng)溝通認(rèn)領(lǐng),做到了親自交接。
幼兒園法制安全工作總結(jié)14
幼兒園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我園始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。根據(jù)(閩教基【20xx】42號(hào))文件<<福建省教育廳關(guān)于在全省開(kāi)展幼兒園工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知>>精神,結(jié)合我園安全實(shí)際情況,對(duì)幼兒園的安全工作做了進(jìn)一步的部署,并對(duì)校舍用電、消防、治安以及預(yù)防溺水、周邊環(huán)境、集體活動(dòng)、交通安全、安全管理、安全教育情況等安全工作進(jìn)行排查,F(xiàn)將我園安全工作情況做如下匯報(bào):
一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。
二、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
三、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話(huà)、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、通過(guò)“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏,各班有針對(duì)性的開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
安全教育月通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開(kāi)展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。
五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒(méi)有小賣(mài)部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
六、我園沒(méi)有獨(dú)立的'教學(xué)樓,教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全,保平安”是我園長(zhǎng)期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹(shù)立了“以人為本、安全第一”的觀(guān)念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
幼兒園法制安全工作總結(jié)15
為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育工作,切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力打造“平安校園”,根據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)學(xué)第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周總結(jié)如下:
(1)、創(chuàng)新形式,上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”,作為“法制安全教育周”的啟動(dòng)儀式。
。2)、廣泛宣傳,營(yíng)造“安全教育周”活動(dòng)氛圍。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,讓全體師生明確本次活動(dòng)的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的`宣傳口號(hào)為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ),擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào),廣泛宣傳,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)意義、內(nèi)容和各類(lèi)安全知識(shí)的宣講,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
(3)、及時(shí)召開(kāi)法制安全教育,提高師生的安全意識(shí)。
我校于9月6日下午召開(kāi)法制安全教育大會(huì),并請(qǐng)韓家灣派出所趙所長(zhǎng)做法制安全教育,提高了師生安全意識(shí)和防范能力。
。4)、開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。
我校于9月6日下午法制安全教育大會(huì)后,組織開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
(5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
一是對(duì)學(xué)校的教室、操場(chǎng)、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對(duì)學(xué)校的飲用水源、電氣線(xiàn)路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過(guò)自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
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