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校園趣味活動總結(jié)

時間:2022-11-14 16:55:16 總結(jié) 投訴 投稿

校園趣味活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的校園趣味活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園趣味活動總結(jié)

校園趣味活動總結(jié)1

  “七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學生們的節(jié)日就不能讓學生來當志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

  雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施,但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題:

  1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶,起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的,而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M,大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂,增加了一些安全隱患。

  2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素,導致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導致了一些學生的`異議不能很好地解決。

  當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責組織觀眾,維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。

  針對活動出現(xiàn)的這些問題,我們會及時及時吸取教訓,在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,以達到最好的效果。

  好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起分享在學校的樂趣,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

  生命在于運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。

校園趣味活動總結(jié)2

  為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學院學生會社會實踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕,F(xiàn)總結(jié)

  一、活動方式

  本次活動面向?qū)W院全體在校學生,通過各系選拔,組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊參加比賽,四支代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過激烈角逐,偵查系和檢察系進入決賽,最終,偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動時間及地點:

  此次辯論賽歷時三天,半決賽和決賽時間:x月28號-x月30號,共四場比賽,半決賽和決賽地點在模擬法庭。

  三、活動經(jīng)過

  共進行四場比賽:第一場:偵查系-司管系,第二場:檢察系-法律系,第三場:司管系-法律系,第四場:偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

  四、辯論程序方面

  比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。

  五、活動效果:

  此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的.基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。

  六、經(jīng)驗與教訓:

  一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應(yīng)變能力,增強了同學們的集體榮譽感,同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動,但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓,在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。

校園趣味活動總結(jié)3

  為推進校園文明建設(shè),維持宿舍良好秩序,提高我院學生文明素質(zhì),營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;也為了豐富宿舍文化生活,美化生活環(huán)境,營造1個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍,生活部積極響應(yīng)學院號召,在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍裝飾大賽評選活動。

  活動過程:

  從策劃到活動結(jié)束,共歷時3周;顒娱_展前期,生活部委員已將本次活動的策劃書準備好,后又召開會議相互探討,補充完善一些細節(jié)問題。x月x日晚,生活部召開全體生活委員會議,會議上通知了各班各宿舍要積極準備本次活動,并將此次活動的相關(guān)要求和細節(jié)問題重點向大家強調(diào)。經(jīng)過近3周的精心準備,x月x日下午生活部成員分組檢查5#、16#、17#樓的各個宿舍,對大家的裝扮成果進行打分評比。在參觀各個宿舍的過程中,部分宿舍的裝飾別出心裁,給人溫馨和諧的感覺。每個宿舍的裝飾都有著各自的獨特之處,使人感受到了宿舍的溫馨和友愛。經(jīng)過多次的討論和比較,最后共評選出一等獎10份、二等獎15份、三等獎20份,本次活動圓滿結(jié)束。

  活動的成功之處:

  1、活動開展之前,做了充分的宣傳工作。請宣傳部的同學設(shè)計并畫好宣傳海報,在學院宣傳欄張貼展示;在生活部的微博和博客上傳活動信息和通知。

  2、生活部在活動開始之初給各班生活委員開會,提前告知要求和活動評選時間,各個參賽宿舍明確了此次大賽的流程、目的及獎項設(shè)置,因此調(diào)動了學院各個宿舍參賽的積極性。

  3、生活部多次督促各班生活委員下通知提醒班內(nèi)同學積極準備本次活動,深化了大家的參與意識,提高了同學們的參與熱情。

  4、活動的準備時間充足,以便于同學們更好的發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,為同學們設(shè)計出富有特色和創(chuàng)意的溫馨宿舍做好了鋪墊。

  5、x月x日下午評比時邀請到學院黨委副書記郝迎偉,團總支書記劉一潁老師,x級輔導員x老師和x輔導員x老師前來參觀同學們裝飾的宿舍,活動得到了老師們的一致好評。

  6、大賽結(jié)束后,宿舍面貌煥然一新,宿舍更加溫馨舒適,并且展現(xiàn)了我院積極向上的精神面貌。

  7、對于裝飾的較好的宿舍,我們拍下了照片,并將照片上傳至生活部博客,向大家展示使大家對這些裝飾的較好的宿舍有更多的了解。

  8、通過這次大賽,我們不僅看到了教育系學生的良好生活習慣,同時也看到了各宿舍做為

  1個整體所應(yīng)具有的團結(jié)精神。在此次活動中,各宿舍成員都積極配合,相互協(xié)作,充分展現(xiàn)了團結(jié)一致的精神!

  活動的不足之處:

  1、部分宿舍出現(xiàn)未裝飾的現(xiàn)象,對本次活動持消極參與的態(tài)度。

  2、部分宿舍敷衍了事、設(shè)計單一,創(chuàng)新性不是很強。

  3、個別12級宿舍直接沿用去年活動的裝飾物,未做任何修改。

  4、有些同學還不能理解本次活動的真正作用和目的。

  活動展望:

  通過這次活動,激發(fā)同學參與的熱情,看到了同學的熱情和創(chuàng)意,讓同學真正的領(lǐng)悟到“宿舍是我家,完美靠大家”的含義。本次活動不僅給同學們展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實自我、鍛煉自我提供了舞臺,而且培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的團隊精神,也更好地發(fā)揮了宿舍育人基地的作用。在提升同學們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境的同時,也營造出1個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園,受到學院師生的`重視而且獲得各方的一致好評。

  同學們努力發(fā)揮各自的想象力和創(chuàng)造力,把宿舍裝飾出各自的風格,使宿舍增添了新的氣息。宿舍成員都通過親自動手,把宿舍裝飾的亮麗一新,體現(xiàn)了當代大學生的青春和活力。

  我們生活部將以此為平臺豐富同學們的課余生活,給同學們一個健康、自由的發(fā)展空間;提高同學們的精神文明素質(zhì),展示大家積極向上的精神風貌;培養(yǎng)同學的動手能力,充分展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)新能力;增進同學間的團結(jié)互助精神和宿舍的集體凝聚力,營造良好的學習、生活環(huán)境,讓同學的課余生活,精神文明素質(zhì)達到一個新的高度。

校園趣味活動總結(jié)4

  時間:20xx年X月

  地點:體育場

  主題:趣味運動、展現(xiàn)風采

  參加單位:能源與動力工程系20xx級本科

  活動項目:

  1.袋鼠跳

  活動內(nèi)容:

  1、賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。

  2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。

  3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

  2.兩人三足

  活動內(nèi)容:

  1、賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。

  安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

  2、比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可

  以出發(fā),先到者為勝。

  3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

  4、趣味開鎖

  活動內(nèi)容:

  1、賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

  2、比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點,先到者為勝。

  3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

  4、端球賽跑

  活動內(nèi)容:

  1、賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

  2、比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。

  3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

  4、俯臥撐

  活動內(nèi)容:

  1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。

  2、比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。

  3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。

  活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的`快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗教訓。

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