學年個人學習總結（通用19篇）
緊張而又充實的學習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，是時候寫一篇學習總結了。那么好的學習總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學年個人學習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學年個人學習總結 1
大一的時光眨眼而過，回想我們一起走過的這段日子，有過暫時失利的沮喪，也有過取得成功的喜悅，尤其是在學習方面，更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學習中更上一層樓�，F(xiàn)將學習情況總結如下：
一、學習方面
努力學習專業(yè)知識，豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個文種，我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種，雖然開始并不適應公文寫作的方式，但經過自己努的練習現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和B級考試。
下半學有些課的方式改變了，很不適應，學習知識也總是一知半解，但經過自己的努力和老師同學們的幫助，上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來“強化”了一陣后，對講的內容也能理解了，政務實訓下半學期主要學習寫作政文，只有自己努力去做了，才會有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經過反復的修改才會有進步。
大學課余的時間很多，會復習老師上課講的內容，但總覺得我們學習的知識面太窄了，盲區(qū)太多，還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面
一開始，我就知道大學里的人際關系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、其它方面
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人，大學里有非常多的機會，進入大學以后，我參加了院青協(xié)等社團，也參加了許多活動，在人才招聘會中做調查；在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員，從中學到很多關于辦會的知識，也受到了老師的一致好評；參加了“其實你很美”的助興走臺，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的`實踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足
這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內，通過不斷地學習，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學合作的意識還不強，對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。
五、總結
學無止境。雖然本學期即將結束，但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結，我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點，取長補短，在今后的學習中不斷提升自己的能力！
我們都隨著時間的流逝一點點的成長，而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力，為了自己的夢想而拼博。
學年個人學習總結 2
珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績�；仡櫸宜哌^的這一年，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，以利于今后的工作和學習。
一、在思想品德方面
經過大一、大二兩年對馬列主義全面學習，我已經具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法。在學校自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)章制度、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習方面
因為我打算考研，所以從大三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態(tài)度。經過兩年的大學生活，對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生，我通過大三一年的時間把心思回歸到學習上，為之后的學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。因為不論是大學里的專業(yè)課學習還是考研復習，自學能力都是必不可少的，提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。
通過參加學院組織的兩次集體實習，我不僅對已學的.書本知識有了更深刻的了解，而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
學年個人學習總結 3
作為一名普通的中學化學老師，在中繼教學習過程中，為了提高自身的能力，我認真參加了中繼教的一切活動，形成了自己新的教師素質和新的教學方法，特作總結如下。
一、師德修養(yǎng)：
本學年，我非常注意關注自己的成長，虛心向優(yōu)秀老師學習，并且研究《新時期師德修養(yǎng)》，認識到作為一名老師，在學校學生基礎不好的情況下，在一些學生不學而有非常調皮的情況下，更應該守住教師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學的第一線，為市八中的崛起貢獻自己的力量，為打造市八中成為名校而貢獻自己微博的力量。
二、學科培訓：
本年度，我積極地參加每次的教研活動學習，向本學科的`有經驗的老師學習，并按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作；另外，按時參加教職工大會，聆聽校長們對教學的安排，意見及對老師的建議，并且認真地作好筆記。這一年度，學校在每周三都開展了校級的大研究課，共分為大文科和大理科，其中也有化學方面的，我都按時參加了聽課，并學習有經驗的老師是如何評課的；其他學科，如數(shù)學、物理、生物等，我也耐心地去聽，獲得了很多啟示。我認識到，要搞好學科教學，必須與其他老師互通有無，取長補短，絕不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。
三、教育技術培訓：
本年度，學校沒組織過多的教育教學技術培訓，但我并沒有放松對教育教學技術的學習。我認真地參加組內的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術的情況，與時俱進，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。作為化學老師，我意識到必須掌握新的多媒體技術，才能更好地實施教學。我加強學習了PPT軟件的制作，學會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當中穿插視頻等。
四、專業(yè)學習：
我教書就差不多兩年的時間，還是一個年青老師，所以教學時會感到知識不夠用。這一年度，我認真進行對高一教材的研究，我認識到，只有有一定的機會，才能接觸到更多的理念，才能對教學作更多的思考，獲得新的啟示。本年度，通過教研會，我觀摩了公開課和示范課，學到了不少的知識，特別是從一些有經驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算
1、學習中，有些內容的學習流于形勢，不能更深入地學習其理論精髓。
2、學習活動單一，基本上就是聽課評課，不能很好地把地方特色教材運用上來。
中繼教的工作很多，我只談了其中的幾個方面。當今的社會是一個競爭的社會，逆水行舟，不進則退。作為一位人民教師，應該意識到，教學也需要與時俱進，否則就會害人害己。在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己和完善自己的教學能力和教學水平以及學科知識。
學年個人學習總結 4
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員，多次為我校大型活動中制作優(yōu)秀的舞臺底幕，多次受老師好評。工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的`學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的'過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，體味其內涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗。
學年個人學習總結 5
時光荏苒，拿走時光啦我的大一和大二的時光，轉眼間大學生活已經過去啦一半！回顧自己的大學婚姻生活生活真實感慨萬千！想想自己剛進大學的雄心壯志，想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”！感覺慚愧的無處藏身��！
大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來，自己自由啦，上網(wǎng)玩游戲，逃課，打球，還好不管有用的沒關系的自己都做啦，就是沒有吧自己的學習搞研習起來！說實話，自己現(xiàn)在想一想，我錯過啦很多東西！極其這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西，比如說學習成績啊，和很多必修啊！沒有辦法，世界上沒有后悔藥可嚼，我所能做的只能是抓緊今天！
但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期！大二下學期我感覺自己突然精疲力竭平靜下來，明白啦我自己內心全然想要的想盡辦法的東西，真想自己的暗指一個同學原話的那樣：只有學進自己腦子里總算的東西才是自己的，別人想拿也拿不走！所以大二下學期我開始為我的將來打算，認真學習，增加自己各方面的貯備！所以我覺得的的大學是從大二下半學期開始的！
大二下半學期我認真的`學習，不逃課，上課認真聽講，認真的完成自己的試運轉，課余時間注意鍛煉留意自己的腿部，協(xié)會方面我也盡量的推脫，爭取自己的時間！
這年大三，我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種必得準備，學習，人際課外知識，專業(yè)知識，應聘技巧，等等，加油加油加油，看我表現(xiàn)！
學年個人學習總結 6
回首大二這一年來的高校生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我信任：專心就肯定能贏得精彩!
這段高校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我主動向黨組織靠攏，并且仔細研習黨的十八屆四中全會以來的路途，方針和政策，以嚴格的看法堅持四項基本原則，特殊是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習，使我從中學到了許多。 在學習上，我學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在剛進高校的前兩年，腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己，而事實上我好像也是那么做的。但是在大二的一年里，我個人覺得自己的實力有了很大的提高，在這一年里，我嫻熟駕馭了用JA SERVLET進行網(wǎng)站開發(fā)，并且對MVC模式有了肯定的熟識，另外對ML和SL樣式表也有了肯定的了解。在大二上學期時，我還勝利通過了計算機等級二級考試。 在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的'人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的`信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，以后肯定要改掉這個毛病。 二年的高校生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
學年個人學習總結 7
后知后覺，我已經是進入大二生活的人了，對于大學的生活方式有了認識與體驗。數(shù)算大一的得與失，可以說我感覺得到自己的成長。
未進入大學之前，我從沒有參加過社團活動，因為學校并不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我，卻一直對社團活動心向往之，為了結交朋友，或者是打發(fā)時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉，在新學期的社團面試中遇到困難——難以合作。可能是心急不甘，我在加入水榭的'面試中盡力表現(xiàn)自己，終得錄用。我很開心，很自豪。慢慢地，我的缺點暴露了，還是難以與他人交流合作，對于工作也做不到靈活變通，這讓我對自己很失望。不過，既然找到了問題所在，我是應該著重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那么相濡以沫，卻也見識到很多同齡人的優(yōu)秀之處，也交到了一個好朋友。盡管我也會有心塞的情況，但是真的很感謝水榭，從心底祝福它能夠越走越遠。
課業(yè)上，當真是對自己太放松了。我其實是挺看重績點的，奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什么要看書，所看的內容有什么用處……呃，估計是我原本見識短淺，所以在看書的時候往往找不到答案，就松懈倦怠了。平常上課的時候，該聽的總會聽（除了打盹走神），呵呵。即使是考試周，抱著一本書，也總是看著看著就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人，事實上，我認為圖書館的座位又難占，氛圍與宿舍也不會相差甚遠（感謝舍友們營造的氛圍）。總而言之，言而總之，問題是對待學習的態(tài)度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經新聞，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，提升興趣。嗯，就暫定一周兩篇老師的財經評估吧。
生活上，除開上課和社團的時間，剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事，比如每周和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話，就是看動漫。我覺得有必要說明白我看動漫的原因。咳咳，除了欣賞其動畫的美感之外，最主要的是知道更多的故事，與人物同喜同悲，比較之于自己的生活，多少獲得處理一些小事的技巧，擺正心態(tài)。我的字寫的難看，偶爾練字，要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了，要多方面發(fā)展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做，打打工，闖練闖練，長點見識，最好還有錢賺。
最后，學會生活，學會處事，不能太摳門，勤快一點，是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情，加油！
學年個人學習總結 8
學年已經結束，回顧這一學年，真有很多不平凡的事，在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才；在學校管理上，堅持以人為本。具體總結如下：
一、認真?zhèn)湔n。
備好課是搞好教學工作的第一步。不僅備教材，更在備學生，備教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，采用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。采取不同的教學方法，提高學生興趣。每堂課后，認真寫好教后反思，及時進行總結反思，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面馬上改正。
二、因材施教。
對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們補課，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態(tài)度，努力提高學生學習成績。
三、努力提高自己的業(yè)務水平。
在教學中，遇到難題，我總是及時的向經驗豐富的教師請教，學習其優(yōu)秀的.教學經驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務水平。每周都會聽教師的課，做到邊聽課邊上講，學習別人的教學藝術，促使自己盡快成長。并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、創(chuàng)新評價。
激勵促進教師發(fā)展，激勵促進學生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察教師學生的量表，激勵教師學生的教學和學習熱情，促進他們的全面發(fā)展，同樣也作為教師反思和改進教學的.有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習的自信心，提高學生學習的興趣，促進學生的發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲�？傊@是我學習充實，提高經驗的一學年。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學年個人學習總結 9
光陰如梭，轉眼就到了為大三一年寫下總結的時候。過去的一年，對我來說是無比充實的一年，機遇與挑戰(zhàn)同在，充盈著付出與收獲。在全方位提升自我素質的同時，我也特別明確地培養(yǎng)自己的專門技能，提升核心競爭力，以更好地進行將來更深層次的發(fā)展。
在此從思想德育、專業(yè)學習、社會實踐三大方面進行大三學年的總結。
在思想德育方面，我繼續(xù)以一名光榮的共青團員身份努力以身作則，盡己所能幫助他人，積極參加集體活動和社會實踐。在班級中，我參加了所有的集體活動并努力為班級其他同學參加個人活動提供身體力行的幫助；在學�！拔拿魇拐摺狈⻊贞�，我參與并組織了多項義務服務同學服務社會的活動，如看望陽光智障兒童、交通協(xié)管、義務家教等；并繼續(xù)關注曾經任職的學校陽光教育協(xié)會，受邀為其開展新團隊的宣傳培訓等；另外，我參加了無償獻血活動。
在專業(yè)學習方面，我繼續(xù)以一名英語專業(yè)學習者和熱愛者的身份投入學習，認真對待每一門學科的學習，并利用課余時間加強相關領域知識的吸納，尋找與專業(yè)知識運用相關的實踐，努力為成為優(yōu)秀的專業(yè)人才提升自我。繼大二暑期在湖南日報的實習經歷之后，我成為了由指導老師組辦的英語角的`主要負責人之一，一年來努力的經營讓該英語角一躍成為長沙最受歡迎的民間英語角。也由此，我得以結交大量的國際友人和社會各行業(yè)的精英，在鍛煉我的交際能力、組織能力同時，為我打開了寬闊的專業(yè)知識運用平臺。
在社會實踐方面，我充分結合自己的專業(yè)學習和職業(yè)規(guī)劃，積極接近社會，努力把握機會，從不同的平臺不同方面有規(guī)劃有方向地提高自己。除上文提及的英語角經營組織外，我繼續(xù)擔任學校最大的勤工助學組織“文明使者”服務隊的信息宣傳部部長，全面鍛煉自己在制作海報、開展調研、撰寫新聞和編寫報紙各個方面的宣傳能力；繼續(xù)進行在學校門戶網(wǎng)、新聞網(wǎng)最后一年的記者、編輯工作，擔任站長助理、監(jiān)管部長職務，并獲得優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀記者等稱號，圓滿完成了在該網(wǎng)站三年的工作。
我的愿望是成為一名外語媒體工作者，了解、記錄并傳播世界的聲音，這一理想一直沒變，而我也一直不曾改變也不會改變地努力著，由內及外，方方面面地積累和完善，相信功夫不負有心人，相信我能在路上，找到屬于我的舞臺，也將舞出我獨特而精彩的風姿。
謹以此總結大三學年，并在大四路上作為自勵，不斷前行。
學年個人學習總結 10
光陰流轉如白駒過隙，春朝似露，冬夜如水，又是臨近佳節(jié)季。不知不覺進入大學已有一年多了，回顧一年多的大學及學生會生活，其中不乏歡樂，同時也有辛酸的淚水，在一個人的成長之路上，經驗與教訓總是相伴而生，從成功中得到經驗，從失敗中得到教訓如同品味一塊臭豆腐，個中滋味只有自己知道。在此總結一年多以來在做人和做事方面的各種心得以期指導今后的道路。
首先，應樹立大局意識。在學習和生活中總是不可避免的會有若干件事同時發(fā)生，為了使事情可以一件件順利解決或者說最大限度的因事情發(fā)生交集而產生的不可避免的損失，這時候必須分清主次，先主后次、先大后小。那么如何才能分清主次呢？這時我們就需要有大局意識，只有統(tǒng)攬全局才能看清各個事件間的聯(lián)系，聯(lián)系看清了，才能更為冷靜客觀地辨別到底哪個事件才是最重要的，這，在我看來就是那句旁觀者清，因為旁觀者丟棄了棋局中的'眼前的得與失，丟棄得與失而站在一個較為高級的層次上縱覽全局，因而他們往往比那些身陷棋局的人更清楚最為理智的走法。
其次，則需要注重細節(jié)，細節(jié)關乎成敗如一著不慎滿盤皆輸語。誠如上言，在找出主、次事件后，我們通過怎樣一種行為或者說是心態(tài)，而使主次事件順利解決呢？重要的，依愚見，就是注重細節(jié)，那么怎樣才能做到注重細節(jié)呢？簡單點兒說就是四個字：設身處地。設身處地的為他人著想，你會得到他人的愛戴與尊敬；設身處地的做事即是假想自己采取了一種方法，那么這種做事的方法會導致一種怎樣的后果，將后果想得越全面越接近實際情況，那么最終你會明白怎么做。
再次，就是事前準備。在事情還未發(fā)生前便做好個中應對手段。雖說“智者千慮必有一失”，然而“愚者千慮亦有一得”唯有在事前做好各種準備，才能使事情順利解決而有防止各種不必要事情的發(fā)生。
再次就是確立一個目標。一個人只有在目標明確時，才會更加清醒的懂得自己應該于何時、何地去做某事，依愚見，我們應該做一個活在現(xiàn)在而眼望未來的人，雖說眼望未來但卻不必對未來的結果做任何過高或過低的評價，我們應把自己的注意力的重心放在前要做的事情上，并踏踏實實的將其做好。
以上便是我入大學以來的一點心得，我對自己大學生活的總的要求，正如奧斯特洛夫斯基所說，當我回顧自己大學四年的生活時“不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥”我堅信，通過自己不懈的努力，一個更為陽光明媚的明天在等著我……
學年個人學習總結 11
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。對于大二一學年，我對我的學習、工作以及思想做了一個總結。
學習方面：
大二下學期到課率較高，功課學習，比大二上學期有了一定的進步，學到了一定的自己感興趣的課程。在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時，不可忽視的重要方面。
生活方面：
真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。在大二下學期期間參加了“盼盼杯”面包大賽，在我和我隊成員的共同努力和多次的實驗的基礎下，我們在本院的比賽中榮獲二等獎的榮譽。這個活動充實了我們的業(yè)余生活，也讓我們對我們食品專業(yè)的專業(yè)知識有了初步的了解。
思想政治方面：
為了使自己的思想在一定程度上有所提升，我堅持每天看《新聞聯(lián)播》，使自己了解國家動態(tài)，了解國家的主要思想動態(tài)和工作目標。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的.不足，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習，也有待提高和改善。
今后打算：
大三在學校努力學好專業(yè)知識；合理分配時間；合理消費；課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。在完成學業(yè)的同時，做好老師助理，處理好學習和工作之間的關系。以下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，鍛煉自己的實踐能力。
第四，努力學習英語和計算機，掌握好基本的語言能力和操作知識。第五，加強專業(yè)知識的學習，有計劃地安排作息時間。
學年個人學習總結 12
經過一年在大學的學習與生活，我真正的體會到了什么才是大學生活，現(xiàn)在有如下的學年總結：
學習上：我覺得最為重要的就是學會了自學，與以前上初中、高中的時候的填鴨式的教育不同，大學不再是老師再在耳邊嘮叨，取而代之的是自己找時間、找教室，合理分配時間，無論是預習還是復習，都會安靜的獨立進行。
交友上：大學提供給我們一個很大的平臺，大一時，借助種種的社團活動，以及各種競賽的`組織、展開的活動，我認識了很多高年級的`同學，他們給了我這個新生很多的寶貴建議，對我的交流能力也有了一定的提高。在同齡人身上也可以學到自己所欠缺的一些能力、態(tài)度等。住宿舍也對我有了很大的影響，我經過一年的宿舍生活，學會了集體生活，關心他人，照顧他人，學會了如何的和睦相處，結識了一幫能陪我患難與共的人，人脈得到了一定的積累。
理財上：大學里面沒有了父母在身邊進行督促，錢財什么的也全部都是要靠自己，我從一開始的大手大腳的花錢到現(xiàn)在的“開源節(jié)流”，我在這個過程中極力的克制自己購買的欲望，也算是一種進步吧。
個人能力的提高上：大一的時候，我加入了新聞部與生活部兩個部，但是最終選擇了我所喜歡的新聞部，我學會了拍照、寫稿、采訪等新聞工作，在學院的各個晚會、運動會、競賽中都有參加，并堅持一年在大二當上了部長，現(xiàn)在正在學習帶領新同學，將我的經驗傳授給她們。
最后，我想說的是：這一年以來，我真的有在不斷在努力的提高自身、綜合素質，人也比大一時更加的沉穩(wěn)了，我希望在接下來的大二生活中，能夠繼續(xù)保持大一的激情與勤勉態(tài)度，讓大學生活更加有意義！
學年個人學習總結 13
光陰似箭，日月如梭，大二的美好時光就這樣匆匆劃過了我人生旅程�；厥走^去的一年，我很慶幸自己充實的走過了這一年。
應該說，我的大二生活是從折磨人的軍訓開始的。雖然沒有舒適的床褥，每頓飯等待你的是粗劣的伙食，每次訓練總是單調地重復相同的動作。但是，軍訓的日子卻讓我更加自信，原先認為不行的，它卻考驗了我，告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有毅力的人。每次的軍姿訓練，都是一次考驗，沒一秒的堅持都是勝利，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直，每次的堅持到底都讓我有超越自己的感受。軍訓還讓我感受到集體的存在，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量。無數(shù)次重復的正步動作，一次次的方陣練習，只有每個人都融入團體中，步調一致，才能在最后的閱兵儀式上的整整齊齊。
大二有是回到醫(yī)學部的第一學年，我在嚴謹認真的氛圍下，完成了一年的學習。少了分燕園的自由散漫，卻多了點醫(yī)學生應有的嚴謹求實。在這情況下，我始終把學習擺在的第一位。首先我合理規(guī)劃，制定了全年的學習計劃，分配好時間，保證學習時間的充足。其次，我本著“愚魯而迅速”的精神，笨鳥先飛，比別人花更多的時間在圖書館自習室，來保證完成我的學習計劃。第三，我從細節(jié)出發(fā)，盡可能做到預習，認真聽課，及時復習，保證學習的`效率。經過這一年的努力，我的成績又有了提高。不僅在數(shù)字上有了提高，我還體會到了學習的樂趣，增加了對藥學專業(yè)的喜愛。除了學習，我還積極參加課外活動。首先在上學期我參加了籃球裁判協(xié)會，成為了一名大學生籃球裁判。在場上吹比賽的時間是這一年里，我最快樂的日子。不僅愉悅了身心，還鍛煉了身體。其次，我在下學期還和同學組成一個團隊參加了醫(yī)學部創(chuàng)新型實驗活動，在這里我不但訓練了實驗的基本能力，為將來的科研工作打下了基礎；而且還使我的團隊合作能力得到了提高。除了這些我還參加了藥學院的實驗技能大賽，取得了一定成績。
在社會實踐上，除了定時在北醫(yī)三院做志愿者，我還在今年暑假里，回到高中母校去義務做老師，教高二的學生有關高中競賽的內容。通過這次的實踐，讓我體會到了老師的不容易，不僅課前要做大量準備，還要盡可能讓學生聽懂。一節(jié)課下來，雖然口干舌燥，但是一想到把知識教給了需要的人，那是一件多么幸福的事。
除了以上所述，這一年我還存在一些不足之處。例如：人際交往能力較差；和老師交流不夠多等。在今后的學習生活中，我一定會不斷的完善自己，爭取成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
學年個人學習總結 14
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的工作總結如下：
在學習。作為一名學生，主要的任務始終是學習，所以在這一年里，我大多數(shù)時間也是放在學習上。我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。這個學年開的課不是很多，正因為這樣，我也珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，自己不會做也積極問老師，問同學。在大學里的課余時間還是比較多的，我抽出一部分時間，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我經常擺正自己的學習態(tài)5EA6，不要“得過且過”，要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的`學習態(tài)度。
在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。寢室是一個集體，雖然大家都是來自不同地區(qū)，有不同的生活習慣，但是大家都能相互理解，相互尊重，相互照顧，一起開開心心生活了一年。課余的時間多了，有時也到社會上做一些兼職，獲得一些社會經驗，也鍛煉自己和陌生人相處的能力。
在其他方面。我上學年也進了學生會的'體育部，在里面也積極做好了自己的工作；有時也去聽聽老師或某些企業(yè)的講座；偶爾和同學去爬上，去旅游，放松一下心情；也常常去參加一些體育活動，鍛煉身體。在工作上，我也積極完成了年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務。
總結回顧，我百感交集。我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
學年個人學習總結 15
轉眼大學四年過去了，我們已經進入了大五，本科階段的最后一年，一同進入大學的其他專業(yè)的同學有的已經工作，有的已經讀研，而我們臨床的學習才剛剛開始�；仡櫞笏囊荒�，初進臨床，收獲頗豐。這一年，我們不再單純坐在教室聽課，更多的是分成小組走進臨床，接觸典型臨床病例，將書本知識與臨床實際結合，而不僅僅是死記硬背。這一年，我們先后學習了實驗診斷學、臨床診斷學、醫(yī)學影像學等橋梁課程，以及內外婦兒等系統(tǒng)課程。我還記得外總實習時，第一次進手術室前刷手的興奮，第一次練習打結的.新奇，第一次執(zhí)刀切開皮膚的緊張，第一次走出手術室的疲憊與滿足。我也記得臨床診斷實習時，第一次給病人查體的汗如雨下，第一次問診時的面紅耳赤。到后來各科見習時，開始不再那么緊張，能夠有條理的問診，較熟練的查體。感謝那些可愛的老師們，是你們帶領我走進了臨床，更感謝那些無私的病人們，是你們讓我成長。大四一年的系統(tǒng)學習，雖然每個科目學習的`時間不長，掌握的內容不深，但這些將是我們今后繼續(xù)在醫(yī)學道路上前行的鋪路石，每一顆都至關重要。
當然，學習之余我也不忘經常抽時間鍛煉身體，接觸了病人才真正明白健康的重要性。除此之外，保持良好的心態(tài)也很重要，臨床壓力本來就大，要學會自己給自己放松。
還有一年就該進入二級學科了，目前我還沒有具體的想法，希望能盡快明確目標吧。在臨床實踐中，除了掌握扎實的知識技術能幫助病人解除疾病的痛苦，更重要的是學會與病人與家屬溝通，這方面我還很欠缺，希望能不斷彌補進步。總之，我會繼續(xù)努力，為成為一名有仁心，有仁術，有仁愛的醫(yī)者，堅定地前行。
學年個人學習總結 16
經過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，經過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面，經過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣教師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出夢想的成績。大二我必須很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我進取爭取了很多能夠鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學堅持好的.關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的.能力。在大二，我會更注意這方面的情景，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年自我鑒定，關于一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。
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不知不覺間大二也即將流逝于指尖，回想自己在這一學期的一切，總覺得好像失去了什么。這兩年里在老師的諄諄教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長和完善，是自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提升。以下就是我對這學期的學年小結：這學期我所學習的課程也其實是并不多，物理化學、概率論、微生物學、細胞學等等，并且也積極參加了體育活動，時間其實過的也是蠻充實的。課間，老師授課，我努力聽課；課后，雖無法完全記錄老師的.講課，但也盡量復習課上知識，同時課后也盡量抽時間去瀏覽有關專業(yè)的課外讀物借此來提高自己的水平。
當然，在學習方面盡量做到讓自己滿意，在寢室生活上面也絕不能馬虎，即使這學期沒有老師來檢查衛(wèi)生，但我仍然每天做好個人衛(wèi)生。
雖然這學期并沒有參加什么黨團活動和社團活動，但這學期也有選擇馬克思主義基本理論課程。老師在課上講說了辯證唯物主義、馬克思主義政治經濟學等等主要基本內容，講述的質變量變的辯證關系、理論與謬誤、矛盾的同一性和斗爭性等等都讓我受益匪淺。
這學期我也參加了英語的四級考試，并且順利的通過了。雖然錯過了英語六級考試的.報名，但是下學期我一定會順利地通過六級考試的！
另外這學期我也積極參加了創(chuàng)新性課題的實驗，在不斷觀摩學姐學長們的實驗過程，也學到了不少將實驗做到最好的經驗，借此來將自己的課題做到最好。實驗過程難免遇到挫折和瓶頸，但是我想，有大家的共同思考和老師的仔細教導，我們可以順利地完成該課題。在體育鍛煉方面，我也沒有馬虎，除了每天早上的早鍛煉，也抽時間和同學們在校園內揮灑汗水來增強體質。體育課上聽從老師的安排，在不讓自己的身體受到傷害基礎上去進行體育活動，增加自己對鍛煉身體的重要性和必要性。打好身體基礎，才有力氣去學習嘛！但不足的是，這一年內我并沒有抽出太多的時間走出校園去仔細的觀察社會動態(tài)，去接受不同于校園的生活的歷練，這是我在這一年內感覺失去的東西。
以上就是我對大二這一年來各方面的總結。希望在下一年內我可以做到更好。
學年個人學習總結 18
時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改善自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，能夠有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義的`系統(tǒng)學習，在課余時光看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的決定是非潛力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能持續(xù)一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的.招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際潛力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度思考問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫忙，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的禮貌和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心必須能換得我今生的精彩。
學年個人學習總結 19
時光如同白駒過隙一般，大二的生活已經結束了，眨眼間我已經在這座美麗的校園中度過了兩年�；仡櫞蠖@一學年的生活，自己相比大一的時候更加的適應了大學生活，對大學生活也有了新的認識和計劃。
在大二一開始，我們便重新分了班級，我沒能進入卓越工程師班，轉而進入了機械化1602班的大家庭。認識了很多有趣可愛的新同學。為了更好的融入新集體，在新版記得第一次班會中，我也去競選了生活委員，并且成功的當選了。在當生活委員的一年中我兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力為同學服務。積極組織各種班級活動，如班會，團生會，班級聚餐，野外燒烤等，增強了班級的凝聚力，也增強了自己與同學們之間的感情。
在學習方面，我仍感覺自己沒有很努力。雖說自己在大二學年沒有掛科記錄，但是很多門課的分數(shù)并不是很高，在平時老師講課也沒有很認真聽講，回來的作業(yè)也只是到要快交的時候臨時應付一下。最后考前一個月的時候才知道努力讀書。通過一個月的“努力學習”，最終沒有掛科，但平均分也就70多分，在班上和專業(yè)里沒有什么競爭力。在大三我一定要好好改觀，學好專業(yè)課，也要做好考研的準備。不能讓自己在任何時候有所松懈。除此之外，我在上學期也獲得了計算機二級的證書，并且在六月份的英語四級考試中順利通過。在兩年的學習過后，我也有了考研的打算，想在本科畢業(yè)后繼續(xù)深造自己，為自己未來的人生奠定下更好的基礎。這也要求我在今后的學習生活中要改變以往的學習方式，更加嚴于律己，才能為自己創(chuàng)造更好的未來。
在科技創(chuàng)新方面，我也積極參加，在大一暑假時便聯(lián)系了黃海東老師，想著大二的時候能跟著他做點什么事。大二伊始，學校里面便展開了srf項目的申報，我便聯(lián)合其他三位同學，以黃海東老師為導師，申報了一項項目，最終在我們幾個的'努力下，該項目成功進入了srf的入圍名單。再經過半年的努力做出了一些成果之后，在大二下學期我們又去申報了國創(chuàng)項目，又一次取得了成功，選上了國創(chuàng)。通過這些科技創(chuàng)新項目的鍛煉，自己也學習并成長了很多。
在大二暑假，我也出來做了社會實踐，我選的實踐地是山東煙臺，一個美麗的地方，在為期一周的.實踐中，我學到了很多課本上沒有的知識，也增長了自己的見識，豐富了自己的人生履歷。山東人的熱情好客也給我留下了極其深刻的印象。
總的來說，大二一年我也取得了很大的成長，沒有了大一時的懵懵懂懂，變得更像是一個大人，也更有了自己的主見。不過我仍然還有很多不足的地方，在之后的學習生活中，我還是要更加努力，能后更加靈活的運用時間，不荒廢之后在大學里面的每一天。去拼，去努力，去實現(xiàn)自己的人生價值。
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