消防教育活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的消防教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防教育活動總結1
11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在于進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動,各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關的主題活動,如: “著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢,以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當兩位消防員叔叔走進叮當班時,孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的.表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動,以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災時,一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質后選擇合適的滅火器撲救。同時,通過實物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,并進行了實際操作演練。一場模擬火災現場逃生演練結束了今天的活動,在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。
“119消防宣傳日”主題活動,充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動達到了預期目的,取得了一定成效。
消防教育活動總結2
消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月x日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,xx街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續(xù)兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的.疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災應急演習
11月x日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發(fā)生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發(fā)時的緊急應對措施。
下午3:40,火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區(qū)域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養(yǎng)了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發(fā)火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發(fā)火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施設備聯(lián)動測試
11月x日至x日,學校開展校園消防設施設備聯(lián)動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監(jiān)督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發(fā)現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯(lián)動測試。此次聯(lián)動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。學校還將繼續(xù)堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防教育活動總結3
在“11·9”消防安全宣傳日來臨之際,為在學校師生中普及消防安全知識,樹立消防安全意識,掌握疏散逃生知識,減少因火災事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財產損失,生民小學于11月6日正式啟動了以“認識火災,掌握消防,學會逃生,共建平安”為主題的消防安全教育系列活動。
學校成立了活動領導小組并及時召開小組會議,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,制定開展“11.9”消防宣傳周活動方案,通過召開全體教職員工大會,校長張銳將具體工作落實到每位教師,確保此次活動取得實效。
在“11.9”消防宣傳周活動前后,學校充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、LED電子顯示屏標語及黑板報等大力宣傳,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機,開展了一次深入的`消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課,開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的良好氛圍。在11月9日當天,我校開展了一次全校性的以火災疏散為主的應急逃生疏散演練,并演示滅火器滅火過程,使學生掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
通過開展本次“11.9”消防宣傳周系列活動,學校師生增強了消防安全意識,提高了面對火災時的應變能力,并在活動中學習和掌握了消防疏散的常識。學校更要以這次活動為契機,進一步做好本校的消防安全工作,消除火災隱患,為繼續(xù)推進生民小學平安校園、和諧校園建設而努力。
消防教育活動總結4
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。中心小學轄校于10月30日-11月9日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現總結如下:
一、成了消防安全工作領導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,中心小學建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
以中心小學校長石建云為組長,各村級小學校長為組員的領導小組,統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的'思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月3日升旗儀式上,各校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了“全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰(zhàn)演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰(zhàn)。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品,學校聯(lián)系消防大隊,為學生發(fā)放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在
教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優(yōu)秀作文,12個班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
消防教育活動總結5
11月9日是全國“消防日”,11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作,著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,全力營造良好的消防環(huán)境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全,共筑家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作:
一、召開安全例會,部署安全工作
xx幼安全小組根據實際情況,特制訂以“關注消防安全,共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12:30,園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓,不僅增強了職工的消防安全意識,全面提升應對緊急情況的處置能力,而且提高了職工的防控火災能力,為今后的安全工作提供了有力保障。
二、開辟宣傳板塊,營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動,普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午,xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場,利用升旗儀式開展了“關注消防安全共筑家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結合消防主題活動,利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育,和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發(fā)生是由什么引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學,開展“潤物細無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經過前期一系列的消防月活動,孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟,充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性,進一步推動了校園消防安全工作的'開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態(tài)化的校園安全隱患排查機制,其中包括針對幼兒園消防設施設備的安全,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了消防安全大檢查,發(fā)現隱患馬上整改,并協(xié)同互查小組進一步檢查,再次完善了幼兒園安全工作,不斷提高幼兒園各項安全防范措施的安全系數。
5、小手拉大手
為加強學校消防安全教育,指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”,幼兒園通過“小手拉大手”的方式,指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平臺消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設施和標志”等活動,發(fā)揮學校教育的輻射作用,提高家庭消防意識。
四、警報響起,“火”速行動
消防演練
11月9日下午2:30,突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜,全體教職工各司其職,迅速按應急預案的疏散路線,帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰、貓著身子,靠墻邊緣走,孩子們分小組跑出活動室,緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數,維持班級紀律,并及時將幼兒人數及安全情況上報。之后安全部負責人對本次演練活動進行了總結,整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識,更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦,堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。
消防教育活動總結6
為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動,F將活動的開展情況總結如下:
一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的`廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。
扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”為主線,突出“關注安全,關愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。
5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、
消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下,本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
消防教育活動總結7
為了提高小朋友們的消防意識,增強小朋友們在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,東關街專職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在20xx年7月23日開展“走進消防隊至敬火焰藍”消防科普教育體驗活動,希望以此次活動為契機讓孩子們零距離接觸感受消防文化,學習消防知識。
一進站點,小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊伍、威武的'消防車和新穎的消防裝備器材所吸引,各個歡呼雀躍,迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問題,“消防車好大呀,里面有什么寶貝呀”,隊員們通過通俗易懂、幽默有趣的語言為師生們講解了每輛消防車的功能和用途,并選出幾名小朋友上了消防車體驗了一把,使孩子們對執(zhí)勤消防車有了進一步的了解。
隊員們又向小朋友們詳細的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱、用途、技術參數及車輛器材裝備在滅火搶險救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用;在搶險救援服、滅火防護服前,消防員詳細講解了滅火防護服,并現場進行了演示和互動,在消防員叔叔的幫助下,孩子們穿上防護服過足了一把“消防隱”。通過站點新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們在生活中常見的六種火災與自然災害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過此次活動,使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活,學到了消防知識、認識了滅火救援器材裝備、體驗了消防文化生活。使廣大學生身臨其境地體驗了消防,不僅開闊了孩子們的視野,也調動了小朋友們學習消防安全知識的積極性,增強了火災預防和火場自救能力,并表示“長大后我也要當消防員!
消防教育活動總結8
為深入貫徹落實上級文件精神,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機,根據教體局統(tǒng)一部署,我校開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:
一、加強領導,周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
二、認真落實,精心組織
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學生開展了一次消防安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。
(三)舉辦一次消防安全知識競賽。
以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的`帶領下,對校園的各個部門認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。
加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,單位隱患清,嚴防火患。
通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。
消防教育活動總結9
為了更好地貫徹實施教育局和公安消防支隊關于開展“學生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。我校結合實際,開展了一系列活動,現將我校開展活動情況總結如下:
一、領導重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時召集學校領導會議,學習通知精神,并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”,分發(fā)到各老師處,學校召開全體教育會議,積極宣傳,營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動
1、在3月23日的升旗儀式上,值周老師為全體師生上了一堂安全教育課,課上大隊輔導員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識,增強消防安全意識。
2、充分利用班會課。班主任老師對學生進行消防知識培訓,使學生牢固樹立消防安全意識。
3、學校大隊部織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進行消防安全知識競賽以及《如何預防家庭火災》演講。
5、以宣傳欄,黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識。
6、3月30日周一,在校長的.組織下,我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案,并對學生進行培訓。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的,活動效果非常好。
消防教育活動總結10
為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。
我校開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領導小組,王曉華校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的“119”消防安全教育活動方案和突發(fā)火災緊急疏散演練方案。
建立和完善了消防應急預案,分成了小組,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午,王校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月8日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月9號上午9點35分,隨著緊急的警報聲響起,學生們迅速從各個教室內跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用紙巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅,有序地從各個樓梯口撤離到操場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,整個演練過程用時4分50秒。演練后王校長進行了消防安全演練總結講話。
4、演練結束后,全體班主任進行了消防及消防器材使用方面的`知識教育,并現場演練如何使用滅火器。
5、通過開展消防安全系列活動,各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”,并進行了表彰。
本次活動進一步加強了我校師生對消防安全工作的意識,提高了師生的自我保護能力,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防教育活動總結11
根據編寫的“消防應急安全演練方案”內容要求,校領導班子就此展開專門會議,就“消防應急安全演練方案”實施作了具體安排和要求。為切實加強納川學校的日常安全工作,提高全員消防安全素質,安全防范與自救能力,10月25日學校舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。演練前,校領導班子結合納川學校的實際情況,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了責任要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
10月25日上午,由校分管安全主任為學員進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識,起到良好的效果。之后又進行了消防安全知識考試,及格率達到了100%。
10月25日下午110時,消防演練正式開始,按照預先方案的演練流程,學員樓一樓食堂門口發(fā)現火災時,二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報,安全主任立即用電話向校長做詳細匯報,校長安排緊急啟動消防安全應急預案,并通知教官隊大隊長郭繼鋒,組織學員樓所有人員全部撤離到學校廣場集合。數名學員手拿毛巾在教官疏導下,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動預案,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,學校各崗位員工在消防領導小組有序指導下,開始自救逃生。從接到通知到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學校廣場,演習圓滿結束。
之后教官又給學員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學員演習怎么利用消防梯逃生,給學員普及了更多的逃生方法與實踐。
通過這次消防演練,進一步強化了納川學校學員的安全意識、檢驗了消防預案的`可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進作用,同時,學校對安全的重視程度,真正地遇到火災時如何保護學員的人身安全是第一位的,對今后高校應急工作奠定了堅實的基礎。
消防教育活動總結12
為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力,保障同學們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的'。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強:
1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3.新年一始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等
4.不論是在校內還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一
5.提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙
6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細菌肆意擴散,提醒同學們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
消防教育活動總結13
為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。
1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,通過近年來發(fā)生的典型火災案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,并一再叮囑現場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品,以防火災的發(fā)生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。
活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的`工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發(fā)生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確保活動取得實效。
消防教育活動總結14
x消防以各學校開學為契機,精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動,全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力;顒咏逃偨Y如下:
xx消防結合典型校園火災案例和校園火災特點,深入學校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學生疏散逃生及運用消防設施進行初期火災撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。
軍訓過程中,xx消防抽調專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的'向軍訓學生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓學生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。
截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學校開展“消防進軍訓”活動,組織開展校園消防演練x余場次,發(fā)放《學生消防安全手冊》x萬余本,在全市校園內形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學生們的消防安全意識,提高了安全知識的應用技能。同時,也讓師生們在開學之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防教育活動總結15
為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。
一是制定實施方案,落實管理責任。
根據市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的'責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。
二是廣泛求實宣傳,加強安全教育。
為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。
三是組織實地檢查,及時排除隱患。
根據市局布置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現問題,及時整改。
四是開展實踐演練,提高應對本領。
為切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。
下一步,丿曹小學將繼續(xù)堅持一個“實”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。
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