社團活動總結(jié)【薦】
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的社團活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
社團活動總結(jié)1
美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的'活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
社團活動總結(jié)2
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合班級社團學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書法教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期的工作,立足現(xiàn)在,放眼未來,既忙碌,又充實。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,以促進班級社團的教學工作更上一層樓。
一、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個一”的書寫標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
二、組建社團內(nèi)書法興趣小組,調(diào)動學生學習積極性。
在本學期開學初,根據(jù)學生先報名后選拔原則,組建了我班書法班級社團,利用每周星期五下午第一節(jié)課進行培訓,對課堂學生學習情況評比加星,充分調(diào)動學生學習積極性。
三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法
開學之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結(jié)合我校實際編寫的書法學習內(nèi)容,從入門開始,循序漸進。從最初的書寫工具,到書寫姿勢和硬筆書法的學習方法,最后到硬筆楷書中基本筆畫,結(jié)合課外詩詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學生循序漸進。
四、開展小組間書法比賽活動,積極參加學校的書法比賽和作品展覽。
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在小組間組織形式多樣的書法比賽,如小組團體比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的.同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學習比較枯燥乏味,班級社團的同學在練習的過程中,部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。有的同學沒有意識到學習書法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴重。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次,就是部分學生因班級作業(yè)量大沒有及時完成,課外練習的時間有限。以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
總之,我班的書法社團活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導關(guān)心的結(jié)果,是我和學生們持之以恒、共同努力的結(jié)果。在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動工作推向一個更新的高度。
社團活動總結(jié)3
一、關(guān)于執(zhí)筆和坐姿。上第一堂課時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),全班沒有一個學生的執(zhí)筆方法和寫字姿勢是正確的,主要表現(xiàn)為握筆太低,頭偏向左邊并靠近桌面,有的學生眼睛距離桌面甚至不足10公分。也有的執(zhí)筆偏高,但占少數(shù)。具體執(zhí)筆方法五花八門,難以盡述。因此,第一堂課我重點進行了執(zhí)筆方法和寫字姿勢的教學,執(zhí)筆以三指法為標準。我只好一遍一遍地提醒,同時多次強調(diào)掌握正確執(zhí)筆方法的重要性,告誡學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,并與家長取得聯(lián)系,督促學生盡早改正錯誤的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
二、關(guān)于教學內(nèi)容。中學生寫字教學,應以楷書的基本筆畫技法和規(guī)范字的結(jié)體規(guī)則為主要教學內(nèi)容。在基本筆畫教學中,重視點畫的提按、徐疾、轉(zhuǎn)折、停頓、藏露等技法練習,為規(guī)范字書寫打下扎實的基礎(chǔ)。對橫平豎直、突出主筆、把握中線、避讓穿插、疏密勻稱、均衡對應、同形異態(tài)、各隨體勢、筆勢連貫、變化統(tǒng)一等楷書結(jié)體規(guī)則要善加總結(jié),詳加闡釋。在具體教學中,筆畫和結(jié)體同步進行,如在講解某一筆畫時,選取結(jié)體相近的例字作示范,講明其結(jié)體的異同之處。但在不同的教學階段,因教學目的的不同,應有不同的側(cè)重點,即:對初學寫字的低年級中學生,入門先進行基本筆畫的教學,結(jié)合較為簡單的'范字,進行鞏固練習。此階段以筆畫書寫技巧的講解為主,結(jié)體講解為輔。然后進行偏旁、結(jié)體的教學,此階段以結(jié)體講解為主,筆畫講解為輔。筆者認為,把筆畫和結(jié)體完全割裂開來,先純學筆畫,再偏旁,后結(jié)體的教學方法是不足取的。
三、關(guān)于范字。教學時,老師的范字書寫非常重要。黑板上的范字要寫得規(guī)范、嚴謹,對一些關(guān)鍵筆畫和重要的例字,可用空心筆畫放大書寫,讓學生看清楚用筆的輕重變化。在學生用鉛筆練習前,先叫大家一起對著黑板上的范字用手空臨三遍,空臨時要朗讀出這個字所有筆畫的名稱,并根據(jù)筆畫的長短、輕重、快慢決定手甩動的幅度,以加深學生對老師講解的寫字要點的印象。教了一段時間,我發(fā)現(xiàn)學生還是不能很好地掌握運筆方法。老師在黑板上書寫范字時,由于是背對著學生,學生很難看清楚行筆技巧,以至于有的學生運筆太慢太重,過于拘謹,有的則太快太輕,過于草率。
為此,上課時我親自為每位學生在練習紙上書寫范字,并引導學生對照范字,找出自己寫的字的不足之處。此法果然湊效,一些學生的字很快有了明顯的變化,上課時在練習紙上書寫范字并不會占用太多時間,不但不會影響教學進度,相反卻能使學生近距離看到老師的書寫技巧,體會更深,進步更快。
四、關(guān)于作業(yè)。學生的課業(yè)負擔很重,而且多數(shù)學生業(yè)余時間不只接受寫字一種教育,還要學習寫作、英語、舞蹈、鋼琴等。故作業(yè)量不能布置太多,主要是對上課時講解的筆畫、偏旁和范字進行鞏固練習。上課時,將學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題列出來,讓學生自己評改,也可以鼓勵學生將自認為作業(yè)中寫得最好的字寫在黑板上,讓學生們相互點評,以激發(fā)學生的學習熱情,活潑課堂氣氛,提高學習效果。對作業(yè)較好的學生,要及時予以表揚,鼓勵大家向他學習;對作業(yè)不太好的,要及時指明努力方向,迎頭趕上。
社團活動總結(jié)4
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展,在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,
從入門開始,循序漸進。從最初的'筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。
社團活動總結(jié)5
本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。
現(xiàn)將20xx-20xx學年墨苑書畫協(xié)會的工作主要總結(jié)為以下幾點:
一 、在納新及干部選舉方面
1、納新工作20xx年10月的納新工作,在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、干事選舉 在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉 20xx年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領(lǐng)導投票,現(xiàn)場公布結(jié)果。
二 、在課程安排方面
墨苑現(xiàn)開設(shè)書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課 每周日晚由當代書法家張中海老師現(xiàn)場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課 每周六晚有美術(shù)老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課 每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導。
三 、活動方面
本學年墨苑組織了大量的活動,充分調(diào)動了社員們的積極性,增強了社員
的凝聚力。其中影響最大的為20xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術(shù)館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
四、 社團管理方面
墨苑下設(shè)秘書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部和財務(wù)部九個部門,各部門相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開例會,對工作進行總結(jié)。墨苑對每個干部及社員嚴格要求,執(zhí)行嚴格的考勤制度,并將工作具體分配到人,使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),財務(wù)總結(jié),以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事
五 、建立校內(nèi)外合作方面
在全社成員的共同努下,我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境,對外有新鼎影院,中遠導游培訓機構(gòu)及邢臺四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現(xiàn)場揮毫,并提出要與墨苑建立長久的友好聯(lián)系,并把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下,在各兄弟社團的.大力支持下,在社員團結(jié)努力下,墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>
1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能
合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關(guān)注社員資料,了解他們加入社團的目的,并采取相應措施激發(fā)他們的學習熱情,使他們對墨苑產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,并舉行更多的書法比賽設(shè)立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到最佳!
相信在團委老師的正確領(lǐng)導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!
墨苑書畫協(xié)會
二〇XX年五月二十三日
社團活動總結(jié)6
為了提高書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學生活,墨苑書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、活動目的:
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。
二、活動人員:全體干部、社員
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務(wù),進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件,并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念。
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作積極性,增進了社團內(nèi)部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。
。ǘ┎蛔悖
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當,出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見:
1、完善策劃書細節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
隨著新學期的開始,各社團新會員紛紛加入。社聯(lián)值此之際承辦了社團大聯(lián)歡這一活動,由此,表達對廣大新會員加入的歡迎,提供給新會員們一個真正展示自我風采和勇氣的平臺。同時,通過此次舉辦社團大聯(lián)歡,可以加強各類社團之間的交流,增進學生社團聯(lián)合會的凝聚力,進一步推進學生社團聯(lián)合會的蓬勃發(fā)展。在各社團的大力支持和社聯(lián)內(nèi)部人員的共同努力下,晚上7點到8點半在塑膠籃球場成功舉辦。
總體來說,我們這次活動舉辦得還算成功。現(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下:
1、準備較充分,事先有進行簡單彩排;
2、各個社團積極密切配合;
3、分工具體、安排合理;
4、社聯(lián)內(nèi)部成員和參加表演的社團成員的共同努力;
5、社外部成員所拉到贊助的大力支持;
在成功的背后,我們也看到了很多不足,這更是我們該反思的地方:
1、時間問題。在選擇時間上和運動會時間沖突了,這不僅讓社聯(lián)內(nèi)部人員兩頭忙,還因工作沖突導致兩邊都出現(xiàn)人手欠缺的情況;同時,彩排方面,社團參演人員因運動會事情前期彩排時間沒協(xié)調(diào)好。其次就是活動舉辦時間太晚,本來定于九月份,但由于場地和各種問題導致活動推遲到十一月份,因本次活動目的在迎接新會員,時間的推遲直接影響到新會員參加活動的積極性?偨Y(jié)可得出,時間定在十月份社團納新結(jié)束后且沒有和其他大型活動沖突為最佳。
2、策劃對象選擇欠缺考慮。本次活動采用社聯(lián)策劃,特色社團出活動節(jié)目,各個社團集體參加的模式,以至于在活動準備中社團出現(xiàn)缺少積極性等問題,特別在硬性要求各社團必須出兩名成員參加集體舞蹈排練的時候,個別會長表現(xiàn)不積極。原意是會長帶動自己會員嗨起來,沒想到事與愿違。所以如果能讓各個社團參與到活動策劃中來,而社聯(lián)只負責牽頭和督查活動工作時間,各社團是否會更加積極?活動是否能夠更成功?總結(jié)活動模式;社聯(lián)牽頭組織和指導活動,特色社團和積極社團參與活動策劃,各個社團集體參與活動。
3、活動前期準備問題。前期的彩排工作沒有做到位,雖然進行過多次彩排,但由于各個節(jié)目人員存在沒有到齊的情況,以至于彩排無法完整走場一遍;從而導致活動當晚出現(xiàn)短暫混亂、冷場的情況。所以還是要重視活動的前期彩排工作,并且在確保節(jié)目質(zhì)量的同時要注意節(jié)目的銜接,一定要正式的彩排至少一遍。
4、失敗的現(xiàn)場氣氛制造。一個活動的成功不成功,除了表現(xiàn)在節(jié)目的質(zhì)量上,亦體現(xiàn)在現(xiàn)場氣氛。在相同活動質(zhì)量的情況下,如果我們能夠調(diào)動更多的狂歡者來制造現(xiàn)場氣氛,那活動必將更加的成功。特別是以互動為主的.活動,應該要有足夠的托或者說托要足夠給力。
5、現(xiàn)場燈光問題。現(xiàn)場燈光不夠亮,導致許多節(jié)目沒有出現(xiàn)原本該有的效果,即使發(fā)揮了大家所有的想法,用上強光手電筒,用上臺燈,但燈光問題還是有待我們沉思和總結(jié)。
6、現(xiàn)場布置問題。我們面臨一個嚴重的問題就是現(xiàn)場該不該擺上椅子?有椅子的優(yōu)點就是大家看節(jié)目時不會太累,會員們不會因為活動時間太長腳酸,而離場導致出現(xiàn)現(xiàn)場冷場現(xiàn)象,其次就是可以加大會員們觀看人數(shù),形成梯度感,如果所有會員都用站的話,會導致站后面會員無法看到節(jié)目的現(xiàn)象。缺點當然是要借還大量的椅子,加大活動工作難度以及椅子的存在嚴重影響了互動環(huán)節(jié)游戲的進行,特別是兔子舞的活動,由于椅子的劃定,無形的行程一條防線,使得兔子在調(diào)動所有人參與的初衷受到影響。現(xiàn)場秩序這塊是本次活動最不盡人意的地方,觀眾隨意走進警戒線內(nèi),并且經(jīng)常會有觀眾踩到音響線以至于常常一邊的音響出現(xiàn)無聲狀況。
社團活動總結(jié)7
本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周三的下午進行訓練。
一、豐富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望
興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學生學習的愿望。
二、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性 舞蹈課堂上。
首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過學習,我排練了舞蹈《歡天喜地》等。
三、準備舞蹈,參加活動
為了迎接第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,校舞蹈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的舞蹈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園舞蹈隊奠定了良好的.基礎(chǔ),也給自己和學生樹立了很大的信心。
可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
社團活動總結(jié)8
讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。本學期我們二年級(3)班開展了豐富多彩的讀書活動,讓學生暢游在書的海洋里,感受知識的無窮魅力,汲取成長的營養(yǎng),F(xiàn)就本學期社團工作總結(jié)如下:
一、營造濃厚的班級氛圍,激發(fā)閱讀興趣。
充分利用教室有限的空間讓孩子們感受濃厚的學習氛圍。我在教室的布置狠下功夫,教室的正前方是學校統(tǒng)一規(guī)劃的激勵孩子們學習的大字,后方是班級黑板報,左面墻設(shè)置為“評比欄”右面墻為學生“每日采蜜角”,教室里設(shè)置了讀書角。孩子們每天一來到教室,就會激發(fā)出想要讀書的熱情。
二、注重課內(nèi)指導帶動課外閱讀
課堂閱讀指導是課外閱讀的基礎(chǔ),由課內(nèi)指導帶動課外閱讀是引領(lǐng)孩子們課外閱讀的最直接、最有效的途徑。在引導孩子們感悟語言文字的語文課堂教學中,教師要善于調(diào)動孩子們與文本同步而生的情感,要善于捕捉與作者產(chǎn)生共鳴的最佳時機,調(diào)動孩子們的閱讀意識,引導孩子們閱讀;要善于做到用教材引導學生探求的欲望,讀書欲望;讓孩子們從課內(nèi)閱讀向課外閱讀延伸。
三、為學生搭建閱讀的橋梁。
提供書籍,為孩子們推薦好書,這是促進農(nóng)村孩子們的閱讀的最有效的.必不可少的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村的孩子們家里的藏書少,你只要打開孩子們的書包看看,就會發(fā)現(xiàn)他們的書包里面只有學校里分發(fā)的幾
本教科書,根本沒有課外書,有的同學掏出幾本課外書來,也只是暫時取樂的漫畫書,根本談不上提高閱讀能力,家里有書的同學更是寥寥無幾。因此,向孩子們提供可閱讀的書籍尤為重要
四、合理安排,確保孩子有足夠的讀書時間
為了保證學生有充分的讀書時間,除利用早讀、午讀和社團活動讀書,還在每周安排一節(jié)讀書課,引導學生制作讀書計劃,促使他們擠時間去讀書。
我們在實際的教學工作中,應根據(jù)孩子們的年齡特點和知識水平幫助孩子們選好讀物,引導孩子們閱讀優(yōu)秀的課外書,總之,作為一名語文教師,應該為孩子們的學習營造一個良好的環(huán)境,設(shè)法激起孩子們讀書的興趣,讓孩子們感受到學習的快樂,讓孩子們自主閱讀才是閱讀教學的上策。
社團活動總結(jié)9
為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時間的學校社團活動總結(jié)。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xxxx和xxxx老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然xxxx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxxxxx工作,但他和xxxx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格。
在歷次xxxx市中小學籃球比賽中,我;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的.聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師xxxx老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在xxxx市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈
xxxx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術(shù)節(jié)上,學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
社團活動總結(jié)10
本學年以來,xxxx文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,積極做了活動調(diào)整。
xxxx年,對于xxxx文學社來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,xxxx文學社,已經(jīng)走過了三十年春秋,在這一年里,從xxxx年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識xxxx文學社;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們?nèi)匀粴v歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結(jié)結(jié)實實的在坎坷中成長了許多。
現(xiàn)將xxxx—xxxx學年度xxxx文學社的工作主要總結(jié)為以下幾點:
一、在納新以及選拔理事方面
xxxx年10月的招生工作,xxxx文學社在遵循社團規(guī)章前提下,以及xxxx文學社xxxx、xxxx理事的深入新生群宣傳xxxx文學社,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優(yōu)秀的理事,組成新一屆的理事機構(gòu)。
二、在文學社組織制度建設(shè)
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè),并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設(shè)了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實踐的證明,整個xxxx文學社的氣氛更加融洽,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”!
2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,xxxx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使xxxx文學社更加健全!
3、在理事機構(gòu)的`凝聚力建設(shè)方面,我們?nèi)w理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當?shù)膴蕵坊顒,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰(zhàn)斗力,從而大大提高了理事機構(gòu)的精神面貌!
4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),財務(wù)總結(jié),以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。
三、在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,xxxx文學社內(nèi)部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。
2、、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽,三十年晚會,以及展廊。大大提高的xxxx文學社的知名度,從而提高一定的影響力。
3、在活動的舉辦上,我們不僅注重吸取經(jīng)驗,在辦好以往活動的同時,也注重創(chuàng)新,創(chuàng)辦了一個新的品牌活動——第一節(jié)校園文學創(chuàng)作大賽,并與文學院《中文學子》合作,累計共有超過500位的同學報名參加,獲獎作品經(jīng)文學院老師評析,獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作,在xxxx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,與其他鄧協(xié),演協(xié),法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。
5、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近一百個獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián),肇慶市作家協(xié)會,以及粵高書城,建立合作關(guān)系,舉辦了一系列的“文學研討會”,“文學創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”,不僅是會員得以與成熟的作家得到交流,并得到了國家作家協(xié)會會員,廣東省作家協(xié)會理事,肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評,何初樹老師不僅多次出席xxxx文學社的活動,還提出了許多有益的點撥,大大提高會與與理事的素質(zhì)。
2、與各大刊物建立合作關(guān)系,如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》,廣東省校園文學網(wǎng),南方文藝網(wǎng),建立聯(lián)系,定時投稿,現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章,并取得好評。此外,我們還定期關(guān)注各界的作文比賽,推舉優(yōu)秀作品參賽,至今,已有四次獲得全國性征文比賽的獎項,在廣東省,肇慶市的,其他省市的比賽上,我們也是屢奪佳績(見獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀,更是xxxx文學社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會,廣東省各高校文學社團建立了良好的關(guān)系,會長李澤敏在xxxx年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協(xié)舉辦的“文學新人講習班”,在當時表現(xiàn)良好,不辱使命,也受省作協(xié)理事的好評,爭了一點光;匦:,也與xxxx文學社成員,社團部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗,創(chuàng)辦了“第一屆校園文學創(chuàng)作大賽”。
xxxx文學社的成績,不僅于此,我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力,戰(zhàn)斗力,努力將我們湖人所愛的xxxx文學社,提高到另一個更高的臺階上!湖人的工作激情高昂,這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上,理事成員各司其職,兢兢業(yè)業(yè),在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動,吸取經(jīng)驗,取長補短!并認真做好社團部所不知的工作,即使上報!
當然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):
這一年里,由于我們的理事是新生軍,以及大部分xxxx理事也從星湖搬來,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!
在出版特色社刊方面,經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好,但由于文學社對商家的吸引力不足,因此即使是申請了一定的經(jīng)費,但仍未能按時出版。但是,由于第一屆會長——陳文基師兄的支持,當前我社正在進行校友籌資,希望能趕在明年招生前,出版《xxxx文學社三十年紀念特刊》。
下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將xxxx文學社提高到一個更高的臺階上!
社團活動總結(jié)11
歲月匆匆,不知不覺間一學期很快就過去了,計算機維護與維修協(xié)會在院領(lǐng)導與學生會的關(guān)懷下,我們本著“為廣大的在校師生搭建一個安全便捷的電腦使用平臺,解決各種計算機的疑難雜癥,為學校師生服務(wù)!”的宗旨與“掌握維修技術(shù),提高實踐能力,增強團隊意識,竭誠服務(wù)”的精神積極認真為老師及同學服務(wù),不斷學習、不斷實踐予提高自身的技術(shù)與能力。社員們也即服務(wù)了同學,也實現(xiàn)了自身價值。
回望這一學期工作:
一、協(xié)會招新及新成員的培訓:
在這學期開始我們按照領(lǐng)導們的要求,經(jīng)過認真的宣傳、面試挑選,最終招了14名對電腦與有濃烈興趣的新成員。并在每周六下午給他們培訓一些理論與操作技術(shù)。經(jīng)過一學期的培訓他們也有了一定的技術(shù)。
二、為老師同學服務(wù):
在本學期我們曾多次為學院辦公室的計算機做進行了義務(wù)的維修,也曾在10月21號對c區(qū)104實驗室的計算機進行了系統(tǒng)的.檢查維修并成功維修了20臺左右的計算機。除此之外也曾多次為同學們上寢室服務(wù)。
三、“義診”活動
在院領(lǐng)導與院學生會的關(guān)心與幫助下,我們協(xié)會也曾于12月2號和院團總支科技部聯(lián)合并成功舉辦了“校園義診,手到‘病’除;服務(wù)同學,共同進步”的活動。在此次活動中我們現(xiàn)場成功的為近50位同學解答了一些簡單計算機問題,并為18位同學筆記本電腦進行了維修。在活動中我們也讓我們的新成員積極的參與了進來,通過現(xiàn)場教學他們也學到了不少東西。
四、教訓總結(jié):
在這學期我們雖然都在積極努力的學習工作,但還是有很多的不足之處。
1、 協(xié)會內(nèi)部成員之間交流不到位,沒做到技術(shù)、資源的共享。
2、 各部的工作分工不太明確了。累的太累了,輕松地又太輕松了!
3、 我們開展的活動太少了!
五、展望未來
為改善協(xié)會,首先我們得彌補不足。
1、 多開幾次交流會或聚會,增加大家交流的機會。
2、 重新明確分工爭取事事落實到人頭上。
3、 多和外面廠家聯(lián)系,爭取贊助以便多開展幾次有意義的活動給大家更多的鍛煉、學習與交流的機會。
雖然說我們這學期工作還算成功,但我們還不夠努力,還有很多的地方需要我們?nèi)ジ倪M。我相信只要我們肯多努力、多動腦、多動手那么我們一定能把我們協(xié)會建設(shè)好!爭取成為校級社團,招更多的對電腦感興趣的成員,大家一起探討學習,一起為學校老師及同學服務(wù)!
社團活動總結(jié)12
在過去的一年里,本社團在各方面取得了優(yōu)異的成績,在組織的每一次活動中,都力求做到更好。社團全體成員的努力,獲得了老師和同學們對口語交際社團的好評,大大提升了社團的影響力。
口語社成員在每次活動中都按時出席,積極參加,在活動中鍛煉了社員的口語交際能力,提升了普通話水平,增長了學識,在口語交際社團這個大家庭里,我們共同進步。
因為我們的社團主要注重口語交際,所以特意組織看電影、演話劇等活動。20xx年x月x日晚,本社組織社員觀看革命電影《建國大業(yè)》。在口語社的日;顒又,我們學到了很多口語交際的技巧,深刻了解到語言在日常生活中的魅力所在,懂得了有一副好的.口才在社會上發(fā)展的重要性。
為了更進一步鍛煉口語交際社團成員的交際能力,在20xx年x月x日,社員齊聚紅山公園,在歡笑聲中一起爬紅山,在進一步了解紅山文化的同時,相互交流,相互溝通,增進友誼,增強了凝聚力。
本社團始終以“想同學之所想,急同學之所急”為準則,以提升口語社成員普通話為目標,一直努力著。當然,我們會繼續(xù)努力,擴大口語交際社團的影響力,爭取取得更大的進步。
社團活動總結(jié)13
美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
引導學生了解美術(shù)的'基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。
在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
社團活動總結(jié)14
朗誦社團,旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發(fā)音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。
興趣是最好的老師,本社團成員共19人。同學們學習態(tài)度端正,每個人都給自己設(shè)定了計劃和目標,帶著任務(wù)參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務(wù)心中有數(shù),每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收獲。
本學期的.朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
本學期所選的朗誦內(nèi)容,都是經(jīng)典詩文。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些詩文,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
社團活動總結(jié)15
魔術(shù)氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過氣球教學進行審美教育,使學生獲得審美意識和基本的創(chuàng)新技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,開展了魔術(shù)氣球社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導學生了解魔術(shù)氣球的基本常識
學習打氣,理解打結(jié)、扭氣球的技法知識;學習氣球的創(chuàng)新、感受魔術(shù)氣球的魅力;學氣球扭不同的造型,學習制作的技法,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新意識。同事培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操
培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解學生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容:
打氣,打結(jié),做造型。每周一次,讓有氣球興趣的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動:
我們社團成員內(nèi)部進行了制作氣球的比賽,學生通過自己的想法與創(chuàng)新,制作了不同的造型,每一次的社團課,學生都非常的開心,在與老師的互動下,都能完成作品的制作。在每一次的課堂上,我們都進行了拍照,做成了一個視頻,對于學生來說也是一個美好的回憶。相信在下學期,我們會有更好的成績。
五、從單純的技能、技巧學習層提高到魔術(shù)氣球?qū)W習的層面:
在這學期的氣球教學中創(chuàng)設(shè)一定的活動情境,增加活動含量,使學生通過氣球?qū)W習,提高對學習的興趣,加深對藝術(shù)的'認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
六、活動開展的不足:
在魔術(shù)氣球社團教學所選的內(nèi)容,有些氣球造型較豐富,制作過程較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
魔術(shù)氣球社團是我們共同成長的地方,通過各式各樣的方式,我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神,快樂的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。