- 相關(guān)推薦
計算機班主任工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的計算機班主任工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機班主任工作總結(jié)1
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間前半學(xué)期已經(jīng)過去。為了及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，把今后的班級管理工作搞的更好，現(xiàn)將前半學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生22名，其中男生13名，女生9名。住校生19名，走讀生3名。共青團員7名。
二、本學(xué)期所做的工作及點滴經(jīng)驗
1、開學(xué)初穩(wěn)定學(xué)生的情緒，盡力控制學(xué)生流失。
開學(xué)初，我班學(xué)生流失嚴(yán)重。流失的原因有：不想學(xué)現(xiàn)在的專業(yè)，都想上風(fēng)電專業(yè)（如趙志隆、李勇等）；因為交學(xué)費，家庭比較困難，父母不讓上（如張曉倩、鄭紅賢、白玉梅等）。針對這一情況，我對學(xué)生對家長做了大量的說服工作，盡量挽留每一個學(xué)生。通過做工作，挽留了蘇春蘭、鄧超、謝澤鵬、方彥偉和陶強。最終的結(jié)果是比上學(xué)期輟學(xué)10名同學(xué)。
2、積極面對突發(fā)事件，積極主動地處理上學(xué)期遺留的問題。本學(xué)期開學(xué)初周末補考時，我班學(xué)生羅杰發(fā)生了交通事故。我聽到后，立即趕到現(xiàn)場，前往醫(yī)院。及時通知家長。在家長不能及時趕來的情況下，通知他的親戚到場，妥善解決了陪護事宜。
繼續(xù)尋求解決楊成事件的方案。通過學(xué)生調(diào)查了解楊成的病情，了解韓振剛、韓永剛的情況。多次與派出所及楊成的家長、韓振剛、韓永剛的家長溝通，協(xié)商處理此事。此事件的處理現(xiàn)在已經(jīng)露出了曙光。
3、積極參加學(xué)校各處室舉行的各種活動。
一是積極參加了籃球比賽，取得了一些成績。二是積極參加了清明節(jié)緬懷革命先烈的詩歌朗頌會。做了大量的準(zhǔn)備工作，全班參加，全班同學(xué)都背頌了這首詩。三是積極組織學(xué)生排練文藝節(jié)目。四是帶領(lǐng)學(xué)生參加了植樹勞動和平整校園的勞動，完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
4、繼續(xù)高度關(guān)注問題學(xué)生
高度關(guān)注問題學(xué)生（鄧超、尚琪、郭玉才），不厭其煩地做好問題學(xué)生的.幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班部分學(xué)生紀(jì)律性差的狀況，我對他們采取高度關(guān)注的辦法，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，做到“小犯指出批評、多錯班級檢討、大錯通報家長、累犯嚴(yán)肅處理”。加大對違紀(jì)事件的查處力度，樹立與違紀(jì)現(xiàn)象作長期斗爭的準(zhǔn)備，對學(xué)生存在的問題不護短。同時，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)�！昂狭逃�，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
三、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，做好班級常規(guī)工作。
1、培養(yǎng)學(xué)生的自我生活能力。
教育學(xué)生一是要節(jié)約花錢。二是不向別人借錢，也不把自己的錢輕易借給別人。三是要吃好飯。不亂吃零食，不吃不干凈的食物，重視早點，養(yǎng)成吃早點的習(xí)慣。吃飯講究營養(yǎng)，不挑食，盡量在學(xué)校食堂就餐。四是要講究衛(wèi)生，學(xué)會洗衣服，管好自己的物品。
2、強化組織紀(jì)律觀念，抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。及時抓住學(xué)生身上存在的問題，及時予以解決。紀(jì)律方面存在的問題主要有：①遲到；②不按時就寢；③抽煙，喝酒。針對上述存在的問題，我總是做到不厭其煩地進行教育，及時查處，及時批評，結(jié)合班級操行分評比辦法，及時扣除操行分并及時公布。星期六和星期日不定期到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，盡量堵塞漏洞。
主動貫徹落實學(xué)校以及各處室的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、午休、晚自習(xí)、晚上就寢等督促檢查，教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、充分發(fā)揮班干部的作用。
主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。我采取不定期召開班干部會議或個別談話，指出他們管理中的不足之處，提出建議和方法；同時進行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出了一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。如今，班級的正常工作不用班主任去催，班干部就能主動按時去做。
四、存在的問題和今后努力的方向
由于工作不夠細致，導(dǎo)致本學(xué)期本班學(xué)生還有多次違反校紀(jì)校規(guī)的行為。主要有郭玉才喝酒，郭曉軍抽煙，鄧超、尚琪周末上網(wǎng)造成查宿時遲到，羅杰發(fā)生交通事故。
宿舍管理中還存在一些問題。如3號宿舍有抽煙現(xiàn)象，衛(wèi)生也保持不好。班級考核還處于中下的位置，和其他班級比起來還有一定的差距。對于學(xué)生的部分心理，還不能準(zhǔn)確的掌握，關(guān)心、愛護學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取把班級工作做好。
計算機班主任工作總結(jié)2
今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長�！俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié):
一、班主任
我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過XX計算機班、XX護理四班以及后來的XX航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
優(yōu)勢:
1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。
2、在學(xué)生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態(tài)度。
4、年輕
劣勢:
1、跟學(xué)生過于親近。
2、工作經(jīng)驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的.第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機基礎(chǔ)、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優(yōu)勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學(xué)層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準(zhǔn)軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項日常工作。擔(dān)任校團委工作以來有以下幾個方面:
優(yōu)勢:
1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責(zé)任心。
4、年輕。
5、與學(xué)生的溝通能力較強。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
四、招生
招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經(jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。
優(yōu)勢:
1、踏踏實實的去工作。
2、對招生業(yè)務(wù)的熟練。
3、對招生地域的熟悉。
4、年輕。
劣勢:
1、容易產(chǎn)生精神疲憊。
2、招生中不能做到”狠“。
五、我個人在工作中的收獲:
經(jīng)過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。
第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經(jīng)歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。
第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀(jì)還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財富。
第三我收獲了更多的理論知識和實踐技能。通過任課我自己也在不斷的學(xué)習(xí)到更多更豐富的理論知識,同時學(xué)校也給了我多的參與實踐的時間和經(jīng)歷。使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高。
第四,得到了學(xué)生的信任,作為班主任和學(xué)生管理工作,必須要去了解學(xué)生和理解學(xué)生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點去更好的工作。
第五,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)機會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報學(xué)�；貓箢I(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因為我在為東方科技付出的時候我同樣也在建設(shè)著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學(xué)會“感恩”,我同樣會學(xué)會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。
計算機班主任工作總結(jié)3
本學(xué)期基本完成了學(xué)期計劃的預(yù)期目標(biāo)：著力于班干部能力的培養(yǎng)和專業(yè)氛圍的營造。同學(xué)們適應(yīng)了高職生活，并感覺到充實愉快，并樹立了正確的輿論導(dǎo)向。
一。實行德育學(xué)分制，抓好常規(guī)教育
1.德育學(xué)分制用數(shù)字來說話，更具有說服力和約束力；
2.學(xué)期末根據(jù)同學(xué)們的平時表現(xiàn)和德育學(xué)分評出自律獎，風(fēng)尚獎，勤勞獎，活力獎，盡職獎。樹立榜樣，并給同學(xué)成就感。
二。結(jié)合專業(yè)發(fā)揮班級宣傳作用
1.系外墻宣傳小欄評比時，結(jié)合許園園老師的課程，以作業(yè)的方式要求每個同學(xué)都需要設(shè)計，所以出現(xiàn)了較多不錯的作品。
2.網(wǎng)頁制作課程的大作業(yè)，是制作一個班級網(wǎng)站。既鍛煉了能力又加強了班級的`歸屬感。
3.出好每一期黑板報。
三。正常召開班會、團支部會議、班干部會議、住宿生會議，營造健康向上、良好的育人氛圍
1.主題班會契合學(xué)生實際，避免空洞。我們本學(xué)期的主題有三個："情商決定命運"，"吃虧是福"，"生命只有一次"。
2.以鼓勵和激勵為主，我們上學(xué)期的班會總主題是"小故事大哲理"，本學(xué)期的主題是"我的人生關(guān)鍵詞"，同學(xué)們都對人生加深了思考。
3.由老師一言堂逐漸過渡到學(xué)生參與，學(xué)生主持，進一步到學(xué)生自定主題
四。積極參加學(xué)�；顒�，并開展本班特色活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展
1.班級外墻宣傳小欄的設(shè)計獲系三等獎；
2.運動會獲特別貢獻獎，運動員成績優(yōu)秀
3.李倩同學(xué)參加的團體健美操比賽獲省一等獎
4.組織隊伍參加系籃球隊
5.疊被子比賽2——210獲第4名；
6.組織了一次春游--梅花谷定向活動；
五。以專業(yè)教育為契機，對學(xué)風(fēng)常抓不懈
1.由教研室牽頭，聽了思科、華三的認證講座，使同學(xué)們有了目標(biāo)；
2.專業(yè)課老師認真負責(zé)，互相之間增加了交流和反饋；
3.向動漫教研室學(xué)習(xí)，本學(xué)期的暑假作業(yè)布置了許多的專業(yè)作業(yè)，對大家鞏固一學(xué)期的學(xué)習(xí)大有好處；
4.考試排名不僅排總名次，也排專業(yè)課名次，使基礎(chǔ)課不好的同學(xué)也產(chǎn)生了成就感。
六。注重榜樣教育，用身邊的例子來教育同學(xué)
1.班長郭騫在運動會上表現(xiàn)出色，所以在賽中和賽后都進行了表揚，很多的同學(xué)產(chǎn)生了認同感，都在周記中表揚他；
2.周曉強同學(xué)是我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的榜樣，邀請他到我們班做交流，同學(xué)們收獲很多；
3.做好自身，以身作則
缺點與不足：
1.由于教學(xué)和生活的忙碌，抽不出再多的時間與學(xué)生進行更多的交流；
2.常規(guī)分數(shù)由于晚自休和晨練扣分較多，分數(shù)不高；
3.基礎(chǔ)課尤其是數(shù)學(xué)，成績不佳。
計算機班主任工作總結(jié)4
時光飛逝，一個學(xué)期的工作又在忙忙碌碌中即將結(jié)束。本學(xué)期，本人除完成各項教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任了計算機系09經(jīng)濟信息管理/計算機班的班主任工作。一個學(xué)期以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在各位同事的幫助下、在班級每位同學(xué)的配合下，我比較圓滿地完成了各項班級管理工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治為本，深入抓好學(xué)生思想工作
接班之初，面對34位同學(xué)的熱切盼望的目光，我很想做出一些成績展示給他們，但一時不知從何下手。在一些經(jīng)驗豐富的老班主任的指導(dǎo)下，我才明白，班主任工作不能急功近利，要從小事著手、抓住關(guān)鍵。為此，我在最短的時間內(nèi)，翻閱各種班級資料，較快地熟悉了班級每位同學(xué)的個人情況。同時，利用課余談心、班會討論等多種方式，更進一步地了解了同學(xué)們的思想動態(tài)。并且，針對他們較為關(guān)心的若干問題，一一作了令他們較為滿意的答復(fù)。通過這些舉動，一方面團結(jié)了廣大同學(xué)，另一方面也做到了對班級的深入了解。在此基礎(chǔ)上，我利用班會、升旗等多種活動，結(jié)合學(xué)校的實際情況，深入宣傳了校系各項規(guī)章制度，糾正同學(xué)們的不良想法，幫助他們樹立正確的人生觀及世界觀。
二、勤于已任，做好班級常規(guī)管理工作
一個班級就是一個小集體，所扯牽到的方方面面的事情也相當(dāng)繁雜。在擔(dān)任班主任工作之后，我牢固樹立了為同學(xué)們好好服務(wù)的鮮明立場。在教學(xué)工作本已十分繁忙的情況下，我利用一切可以利用的時間，做好班級常規(guī)管理工作。首先，對于班級的所有檔案進行了重新的整理和補充，以備后用；其次，按時參加校系組織的班主任會議，并將會議精神及時傳達給本班同學(xué)，每周一次、認真召開班會，聽取同學(xué)們的有關(guān)見意并轉(zhuǎn)達到相關(guān)部門，承上啟下、做到了上通下達；再次，配合班干、團干，做好本班的.紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍管理、晚自習(xí)管理等工作；另外，還積極配合其它部門，完成了大量有關(guān)工作，如英語三、四級報名、教材征訂、學(xué)生對教師評分、催交學(xué)費、計算機等級考試報名、助學(xué)貸款等等。
三、治學(xué)導(dǎo)學(xué)，積極促進班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為經(jīng)濟信息管理和計算機專業(yè)的雙�？茖W(xué)生，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重。為幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)，我一方面向他們介紹了自己比較優(yōu)秀的一些學(xué)習(xí)方法，同時，積極利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，利用業(yè)余時間向他們耐心地補充了計算機專業(yè)的相關(guān)知識，擴展了學(xué)生的視野。本學(xué)期，還召開了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、三次導(dǎo)學(xué)會，與同學(xué)們交流在學(xué)習(xí)方面所遇到的問題，并將他們的意見向相關(guān)的任課教師進行了反饋。同時，抓好課堂紀(jì)律，做好授課教師的后勤工作，幫助完成了各門功課的教學(xué)工作。
四、勞逸結(jié)合，用心搞好班級各項活動
在抓好學(xué)習(xí)的同時，為豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮他們作為年青人應(yīng)有的朝氣，我和本班班干、團干，積極組織了多項集體活動，一方面增強了班集體的凝聚力，另一方面也鍛煉了他們的相關(guān)能力。本學(xué)期，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加了校秋季運動會并取得了較好的成績；組織了班級文化布置活動、讀書摘報活動等。
五、挖好典型，認真做好班級班干團干建設(shè)
一個班級的成功離不開一個優(yōu)秀的班干部團體。為搞好班主任工作，我組建了一個團結(jié)強勁的班干集體。把深受同學(xué)歡迎、德智能力較強、有責(zé)任心的幾位同學(xué)吸收到班干和團干中，并配合學(xué)校，認真做好了積極分子推薦、選拔等工作。在平時的工作中，充分發(fā)揮了班干的主觀積極性，使他們能夠配合自己，順利完成了各項工作。
新的一年即將來臨，展望未來，我將繼續(xù)盡已所能，做好自己應(yīng)盡的各項工作，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻綿薄之力！
計算機班主任工作總結(jié)5
時間過得很快,這個學(xué)期即將結(jié)束,回顧這個學(xué)期,我在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,,但與此同時,也在班主任工作中學(xué)到了很多東西,提升自己的工作能力。希望我?guī)У陌嗉壞軌蛟絹碓胶?我也能夠成為一個合格的班主任。為了以后更好開展班主任工作,現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作進行總結(jié)。我想從以下幾個方面來對一個學(xué)期以來的班主任工作做一些總結(jié)。其一,班級情況陳述;其二,對策上首先扭轉(zhuǎn)學(xué)生思想,其次端正他們的行為規(guī)范。
今年,本人擔(dān)任12秋計算機應(yīng)用與維修班的班主任。這個班級有一定的特殊性,這是老師們都熟知的。班級總共有25名同學(xué),只有1名女生,其余均為男同學(xué),整體管理 ,個別學(xué)生管理難度之大,如香嘉賢、余胤增等。
一、學(xué)期初期摸清本班情況
班級具體情況:
如前所說,24名男生,1名女生,全部智力正常,絕大部分身體、心理健康。但由于大多數(shù)學(xué)生都是因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不太端正,所以整體文化、思想素質(zhì)較差。有一部分人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課會睡覺、玩手機,說話等。剛開學(xué)遲到現(xiàn)象也較為嚴(yán)重,有幾個同學(xué)自制、自理生活的能力較差,甚至還有個別從初中就染上吸煙的不良行為。這些現(xiàn)象反映出存在的問題也較為嚴(yán)重,加上有些家長由于工作忙等原因,平時對孩子不夠嚴(yán)格,這些都給班級的建設(shè)帶來了阻力。
學(xué)生情況:
1、 在初中時,大多數(shù)是班級中成績差的學(xué)生,經(jīng)常被老師忽略,都習(xí)慣了"差"的生活,"差"成為他們的生存狀態(tài),他們不會因為差而感覺很羞愧,因此,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),扭轉(zhuǎn)他們不良的認識和習(xí)慣。
2、 在班上、宿舍喜歡做一些事情,引起別人的注意,可以說是逆反心理的表現(xiàn)。但在學(xué)校中又比較害羞和膽小,不喜歡參加各種集體活動。在各種班務(wù)和校務(wù)工作中,不大會與老師和其他班的同學(xué)打交道,極其需要老師們的引導(dǎo)。
3、 大多數(shù)學(xué)生怕苦、怕累,初期的衛(wèi)生值日工作敷衍了事,特別是在宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生方面。
針對上述的班級及學(xué)生的具體情況,我制定出了幾種做法來實施,通過差不多半個學(xué)期的實踐,成效漸漸顯山露水。
一、 扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,使之漸步入符合學(xué)校規(guī)定的正軌
作為中等職業(yè)技工類學(xué)校的學(xué)生,可以說,在起點上是要比普通高中的學(xué)生差的,甚至說差的遠也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段,端正學(xué)生的思想。
所以,一開始我就對他們說,對于他們的過往,我一概不追究,我能追究的是他們在科迪的表現(xiàn)。大家來到科迪,一切重新開始,起點都一樣,在我眼里都是平等的。這樣一來,消除他們怕受到不平等待遇的顧慮。這樣說了之后,密切關(guān)注他們平時的行為舉動,并有目標(biāo)有針對性地揪住他們好的或者不好的方面,讓他們切切實實地感覺到老師確實有在關(guān)注他們,并且熟知他們所做的事情。
與此同時,充分使用操行分這個強有力的工具,使之產(chǎn)生約束力。因為一開學(xué)就跟他們說得清清楚楚,每個學(xué)生都只有一百分的操行分,低于六十分就要離開學(xué)校不能繼續(xù)上學(xué)。他們也知道出現(xiàn)這樣的情況是非常不光彩的事情,于是比較緊張個人的品德操行分。為此,我專門準(zhǔn)備了一本筆記本,學(xué)生的情況,做了什么好事,犯了什么錯誤,我都記載下來。尤其是可以從本校的學(xué)生會的工作中,可以得知班級學(xué)生的違紀(jì)行為。初期是每個星期統(tǒng)計一次給班上的學(xué)生過目,后期是每月匯總一次。而所有的這些,都會成為學(xué)生操行和評語的參考。還告訴他們,對就是對,錯就是錯,這也跟我所教的科目有關(guān)聯(lián)-數(shù)學(xué),剛開始不要求他們學(xué)會其他的,至少要學(xué)會怎么去正確面對自己的錯誤,有個好的態(tài)度,然后給機會他們改正。
這么辦了以后,個人感覺還是有效果的,就拿加分勞動來說。大部分學(xué)生犯下錯誤被扣分之后,都主動參與勞動將分數(shù)補回一些來,這樣做他們知道自己的操行分就不會損失慘重。
二、 規(guī)范學(xué)生的行為,使之符合學(xué)校的要求
對于學(xué)生的行為,我們的希望當(dāng)然是他們遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。但事實跟我們的想法是很不一樣的�？偸怯腥斯懿蛔∽约憾高@樣那樣的錯誤,破壞氣氛,造成不良的影響。
好在我努力讓他們形成了兩個想法。第一是品德操行分很重要,而且我一貫做到獎罰分明。各種好人好事、班干部的到位工作和為班級做出了貢獻的同學(xué),都能夠得到該有的表揚和鼓勵,并視具體情況給予個人操行分的增加。變動之后的資料公布出來讓他們看得到自己活著別人的變化,他們得知這些實實在在的情況之后便知道該如何做了。比如多多參加課外活動,按時守時出勤,積極將課室或宿舍衛(wèi)生做好等等。
第二是男子漢大丈夫,說得出做得到,能屈能伸,面對錯誤應(yīng)該主動承擔(dān)。
知道了第一條之后,那么他們紀(jì)律面前,管不住的自己的`時候,都會想想不這樣做的后果會是什么。很多時候硬著頭皮也堅持了下來。實在觸犯了雷區(qū)之后,被老師問起時,追究責(zé)任時,往往都能先從自己身上找問題,很快認識到自己的錯誤。然后等待老師的指引和承擔(dān)相應(yīng)的后果。
其實,我個人覺得,關(guān)鍵的關(guān)鍵還在是"獎罰分明"這幾個字上,作為班主任,不能有任何的偏頗,不然學(xué)生不服,于理,也站不住腳。在這一方面,我想我還是有些問題的。比如班干部幫助老師做了很多事情,有時我也會適當(dāng)寬松地對他們,錯誤面前從輕發(fā)落。但這樣其他同學(xué)會有一些意見。所以這樣的次數(shù)多了之后,我就狠抓了幾個典型。比如讓經(jīng)常帶頭搞小破壞的香嘉賢回家休息,停課幾天,并與家長共同教育他的所作所為。還有李海鵬和李智誠有時利用職務(wù)之便做自己的事情時,嚴(yán)肅批評處理。特別是同事之間互幫互助給我的工作提供了巨大的方便,成效也是事半功倍!在此特別感謝大家。
當(dāng)然,作為班主任本人,要以身作則,帶頭遵守班級、學(xué)校紀(jì)律。比如每天早操和學(xué)生一起準(zhǔn)時出席,每次晚就寢前查寢、到崗等。爭取以積極的熱情來感染他們。班主任除上課之外,我還經(jīng)常去教室檢查,關(guān)注學(xué)生上課情況。比如每天上課前到課室轉(zhuǎn)一圈,看看有沒有不平常的情況,如果發(fā)現(xiàn)了則及時著手解決。這項工作在晚修前做得尤為細致。我仔細觀察每個學(xué)生的申請,發(fā)現(xiàn)不妥的則及時談話,用鼓勵和微笑來拉近與學(xué)生的心理距離,將問題處理在最初的階段。但有時好也會有疏忽,比如其他老師的課堂上,課外活動中。所以我經(jīng)常鼓勵他們要積極配合各個老師的課堂,爭取給老師們留下個好映像。但同學(xué)們的成績因為科目不一樣、基礎(chǔ)不一樣而出現(xiàn)不一樣的表現(xiàn)也屬于正常現(xiàn)象。在活動中特別注意安全,有時及時聯(lián)系班主任或其他老師。
就這樣,經(jīng)過差不多半個學(xué)期的磨合,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了科迪技校的生活。每天早上搞好內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生后前往教學(xué)樓上課。雖然存在工作做的不合格而離開課堂回宿舍整改的時候,但這種次數(shù)越來越少。上課遲到的現(xiàn)象也是如此。每天下午的課室衛(wèi)生也積極地完成。晚修課的紀(jì)律也出現(xiàn)了穩(wěn)定的局面。班干部的工作經(jīng)過老師們的指點,也漸入軌道。各種課外活動班上也有好多個積極分子在活躍著氣氛。比較不理想的是文化科的學(xué)習(xí)上,起色不是很大,不過這個對他們的要求不能太高,而且他們也是知道成績與畢業(yè)證的密切關(guān)系的。所以都盡力做到及格水平。
至于下學(xué)期的工作計劃,我安排如下:
1、 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
2、 特別加強關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
3、 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
4、 建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。這個是重中之重。
5、 選好、用好干部。
6、 要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),促進良好班風(fēng)形成。
7、 加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
計算機班主任工作總結(jié)6
本學(xué)期我擔(dān)任14級計算機1班班主任工作。在這一學(xué)年以來我以學(xué)校的各種考核制度為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計劃，開展班級管理，推行各方面教育，努力使我班的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。
一．對學(xué)生進行思想品德教育
充分利用班會，對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，利用課余時間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進行談心，講道理，并在必要時與學(xué)生家長聯(lián)系，取得家長的配合，從而方便了教育工作的開展。
二．班集體建設(shè)
自從班級合并之后，害怕該班學(xué)生的集體榮譽感較差，對班上的事務(wù)不關(guān)心，。針對這些情況，我根據(jù)平時的表現(xiàn)以及通民主投票的方式，選了除班長之外的其他班干部。在任命班長的問題上，我深思熟慮，選定能力各方面都比較強的學(xué)生擔(dān)任這一職務(wù)。并想出盡可能的方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。首先，經(jīng)常組織班干開班委會，與學(xué)生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責(zé)任，通過以上的一系列措施，讓班干部能夠很好的為班級服務(wù)。第二，在班內(nèi)確立正確的.集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。
三、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)，進行德育積分考核。
良好的班風(fēng)是管理好班級的前提，我們專門班干部班對班里曠課、
遲到、違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進行記錄，我定期對記錄進行檢查，并對相關(guān)的同學(xué)進行處理。并把這種積分作為期末優(yōu)秀學(xué)生考核的重要依據(jù)。逃課、遲到是一種習(xí)慣，只要能克制住他們，久而久之，也就習(xí)慣不逃課了。但是我們班還是有幾名同學(xué)自制能力太差，三番五次的遲到、曠課，說服教育，聯(lián)系家長根本不起作用，這是我工作中的一大失誤。我應(yīng)該好好反思，正確對待，在經(jīng)后的工作中減少這咱失誤。
四、鼓勵學(xué)生積極參與各種活動
利用學(xué)�；顒訒r間開展各種活動提高學(xué)生的積極性，安全知識競賽，我班利用班會開展安全知識學(xué)習(xí)，對學(xué)生的平時的行為進行分析指導(dǎo)；趣味運動會上，很多同學(xué)積極參加，為了班級的榮譽不斷努力，盡管未取得名次，但這次活動有效的鼓動部分不愛活動的學(xué)生，能夠參與到平時的班級活動中，有了進步，有了提高。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校技能大賽，在技能大賽中部分學(xué)生取得了優(yōu)異成績。體操表演賽，作為班主任，我?guī)缀鯖]有指導(dǎo)訓(xùn)練，但我們班的班干部積極參與到指導(dǎo)訓(xùn)練當(dāng)中，有效的促使班干部有了凝聚力，當(dāng)然在本次活動也表現(xiàn)出一些不積極分，在后期教育后，他們也情愿參與到活動當(dāng)中。
總之，雖然本班級整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題，在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，把班主任的管理工作做得更好。
計算機班主任工作總結(jié)7
本學(xué)期的工作也已結(jié)束，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學(xué)期的班級管理工作，有得也有失，總體來說，有一定的收獲�？偨Y(jié)，是為了得出經(jīng)驗，找出工作中的優(yōu)點和缺點，好的方面交流學(xué)習(xí)，不足之處想辦法改進，使得我們的工作能夠不斷地改進，工作質(zhì)量不斷提高。下面，我將本學(xué)期18計算機3班的班主任工作總結(jié)如下：
一、班級的基本情況和班風(fēng)介紹
20xx年4月24日，我接手18計算機3班，此時班級人數(shù)45人，男生32人，女生3人，班級的各項情況都比較穩(wěn)定，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不過也有一部分學(xué)生一天無所事事，上課不聽講，下課愛打鬧，沒有學(xué)習(xí)的計劃和目標(biāo)。比如我班的***等同學(xué)，我需要把很大的一部分時間花給他們，但教育的效果并不明顯；也有幾名同學(xué)經(jīng)常請假，比如****同學(xué)，經(jīng)常會因為家事請假，對學(xué)生的連貫性學(xué)習(xí)非常不利。接手后，**同學(xué)因病直至本學(xué)期末未在校上課，***同學(xué)因社會實踐工作6月份離校，***同學(xué)因病6月份沒在校上課，以上三名同學(xué)均未參加期末考試。在平時的管理過程中，我也常抽時間和各位任課老師交流，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和管理方法。及時了解每位學(xué)生的思想動態(tài)，根據(jù)其實際進行引導(dǎo)性教育。
二、采取的管理辦法和工作中的不足
本學(xué)期，對班級做的工作主要有以下幾個方面；
1、堅持不懈地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育。主要任務(wù)是培養(yǎng)他們的在校習(xí)慣，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面。讓他們學(xué)會生活，學(xué)會自律。
2、認真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時檢查學(xué)生的作業(yè)，創(chuàng)設(shè)班級好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。細致耐心的對部分不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話、及時的觀察學(xué)生的動態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、結(jié)合學(xué)校政教處、教務(wù)處、校團委的工作安排，及時地召開相應(yīng)的主題班會、團會，完成規(guī)定的教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。積極組織參加學(xué)校的各項文體活動，讓學(xué)生找到發(fā)揮特長的舞臺，找回自信心，增強班級的團結(jié)和凝聚力。
三、今后工作的方向
學(xué)生存在的問題就是我班主任工作需要加強的方向，班級的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今后的工作中，我還需要不斷努力的改進教育管理辦法，細致耐心的.去管理班級，教育學(xué)生，主要是加強以下幾個方面的工作。
1、學(xué)生的穩(wěn)定工作是第一要務(wù)，爭取在后面的幾學(xué)期里一個都不會少，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，讓他們能夠安下心來學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為班級營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、細致耐心的對部分問題學(xué)生進行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話，及時的觀察學(xué)生的動態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。配合好舍務(wù)做好本班的宿舍管理，經(jīng)常地多去宿舍，要求學(xué)生文明住宿，遵規(guī)守紀(jì)，做好宿舍衛(wèi)生清潔。
3、制定好班級的講評處罰辦法，對經(jīng)常違反校規(guī)的學(xué)生要做出處罰，對表現(xiàn)良好的學(xué)生及時的提出表揚繼續(xù)加強班級的常規(guī)管理，做好班級的管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育工作。