高三物理后期復習研討會總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的高三物理后期復習研討會總結，希望能夠幫助到大家。

高三物理后期復習研討會總結1

　　我縣xxxx年高三后期復習教學研討會于xxxx年3月29日在xx中學舉行，來自全縣四所高中的高三物理教師和高中物理中心教研組成員參加了會議。

　　上午8：50時xx中學彭xx老師上高三物理復習專題課《力與物體的曲線運動》，課堂上彭老師充滿活力，積極引導啟發(fā)，并能以學案為載體，將知識融入到導學案里，用自己切實的教學行動詮釋了對專題復習的理解。

　　課后，彭老師對本堂課的課堂設計作了說明，并指出以專題講座形式進入第二輪復習，構建知識網(wǎng)絡，學生出現(xiàn)的問題，老師要及時幫助解決。xx中學物理教研組組長鐘昌懷老師對本堂課作了點評，結合本校的復習情況，鐘老師說：基礎知識的復習、題型的復習很重要，以練來達到講專題的目的.，要幫助學生歸納總結。

　　xx中學馬老師傳達xxxx年xx市高考趨勢預測會精神。1、重點研究考綱；2、研究近年高考試題；3、研究高考題的出題背景。

　　教研室劉老師根據(jù)市高三復習會精神指出，今年高考物理在題型結構、考試內(nèi)容上，與去年相比沒有變化。教材中的實驗基本器材的使用、基本實驗的原理要掌握、熟記，同時，要注意產(chǎn)生誤差的原因。第二輪復習，回歸教材、注重基礎知識是復習的重中之重，要根據(jù)考試說明梳理知識點，不要遺漏。

　　高中物理中心教研組組長xx中心物理教研組組長鐘立組織中心教研組成員學習了榮教政發(fā)〔xxxx〕198號文件，大家明確了中心教研組成員職責和權利，為提升xx高中教育教學質(zhì)量努力。

高三物理后期復習研討會總結2

　　我縣20xx年高三后期復習教學研討會于20xx年3月29日在xx中學舉行，來自全縣四所高中的高三物理教師和高中物理中心教研組成員參加了會議。

　　上午8：50時xx中學彭xx老師上高三物理復習專題課《力與物體的曲線運動》，課堂上彭老師充滿活力，積極引導啟發(fā)，并能以學案為載體，將知識融入到導學案里，用自己切實的教學行動詮釋了對專題復習的理解。

　　課后，彭老師對本堂課的課堂設計作了說明，并指出以專題講座形式進入第二輪復習，構建知識網(wǎng)絡，學生出現(xiàn)的問題，老師要及時幫助解決。xx中學物理教研組組長鐘昌懷老師對本堂課作了點評，結合本校的復習情況，鐘老師說：基礎知識的'復習、題型的復習很重要，以練來達到講專題的目的，要幫助學生歸納總結。

　　xx中學馬老師傳達20xx年xx市高考趨勢預測會精神。

　　1、重點研究考綱；

　　2、研究近年高考試題；

　　3、研究高考題的出題背景。

　　教研室劉老師根據(jù)市高三復習會精神指出，今年高考物理在題型結構、考試內(nèi)容上，與去年相比沒有變化。教材中的實驗基本器材的使用、基本實驗的原理要掌握、熟記，同時，要注意產(chǎn)生誤差的原因。第二輪復習，回歸教材、注重基礎知識是復習的重中之重，要根據(jù)考試說明梳理知識點，不要遺漏。

　　高中物理中心教研組組長xx中心物理教研組組長鐘立組織中心教研組成員學習了榮教政發(fā)〔20xx〕198號文件，大家明確了中心教研組成員職責和權利，為提升xx高中教育教學質(zhì)量努力。

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