政教處工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的政教處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
政教處工作總結(jié)1
本年度以來，政教處在黨支部、校長的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我們以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導，減負增效，深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強化了中學生日常行為規(guī)范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心
1、開展安全檢查，樹立安全意識，學校十分重視學生的安全教育工作，本部門將安全問題作為學校德育工作的首要大事。本年度在學校的各個位置安排教師值班，讓學生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查，結(jié)合學生會的協(xié)助，使學生在學校由充足的安全感，放學期間安排學校保衛(wèi)在學校門口疏導指揮，讓每一位學生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育，我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際，在年度初，就向全校學生提出要求，并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學校不定期組織人員、與派出所民警對學生宿舍、教室進行安全檢查，收繳不安全物品并及時進行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全。
3、落實學生路途安全。學生上學、放學時有專職內(nèi)保對過往車輛進行管制和疏導。同時，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負責放學時校門口的治安，并對學生的放學路途進行安全巡查。
4、進行消防安全疏散演習。開學初，為了從行動上提高學生的安全意識，政教處組織全體師生進行了消防安全疏散演習活動。通過這次活動，學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機會。
5、對門衛(wèi)進行了重新聘用，增強了門衛(wèi)力量，強化了職責，實行門衛(wèi)24小時巡邏制度，加強了節(jié)假日對學生的監(jiān)控和管理。
6、加強住校生的管理工作：在注重制度建設的同時，加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領導三管齊下，齊抓共管學生的局面。宿舍管理員實行了聘任制，學校實行定期和不定期突擊檢查，學生會干部自主管理，使學生宿舍管理得到加強。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學生會同學配合執(zhí)勤，學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作，每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查，既調(diào)動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華的空間，并在學校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。
值周教師、學生會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。
(4)抓工作落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1、本年度開學初，政教處就召開了班主任會議，旨在指導班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班訓，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下，學生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法，在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來，充分利用開學典禮、國旗下的講話、班會課等，對學生的行為習慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展行為習慣養(yǎng)成系列教育活動，以“中學生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié)，進一步提高學生的.自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學會說話來培養(yǎng)講文明，講禮貌的習慣，用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作
學生的教育，僅僅依靠學校是不夠的，家庭教育同樣是學生教育的重要環(huán)節(jié)，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學這朵并蒂蓮才能健康成長，常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁，無論家長間存在什么樣的差異，家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此，教師應該學會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受教師的關注或重視�？隙ê⒆樱勝p性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關心著同一個孩子，為這個孩子而交流，因此，溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上，在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡，實現(xiàn)對學生的有效管理，是政教處在新的年度應該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進一步提高，雖然經(jīng)過廣播體操比賽，提高了學生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學生做操時普遍不認真，這是政教處和班主任都應該考慮的問題。
總之，在過去的年度中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學校領導正確指導的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學年更加努力，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
政教處工作總結(jié)2
本學期堅持德育為首、育人為本的教育原則，積極開展對學生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的人格。加強學校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育，立足常規(guī)管理，突出重點，以人為本，打造平安校園。在工作中，加大宣傳教育，強化管理，并努力抓好以下措施的實施：
一、加強工作指導，成立領導小組
為加強對學生的思想政治教育，落實好各項德育工作目標，成立以主管政教副校長為組長，以政教人員為成員的政教工作領導小組，負責政教處各項教育措施的制訂、實施、檢查和評估工作。
二、加強日常檢查，做好常規(guī)工作
1、簽訂班主任工作安全責任書。
開學第二周各班主任與學校簽訂班主任工作安全責任書，進一步提高安全意識，齊抓共管，把安全工作落到實處。
2、制定每周班主任工作要點。
一學期來，我們堅持根據(jù)學生實際和上級有關的工作任務，在每周的'班會課前及時安排布置主要工作，以加強對學生思想教育的指導，突出班會重點，有計劃，有步驟地組織學生學習學校的各項規(guī)章制度和做好各項宣傳教育工作，同時加強對學生教育和管理的指導
3、實現(xiàn)下班領導責任制。
為加強領導，把全體行政領導責任到班，實現(xiàn)下班領導責任制；堅持常規(guī)工作的檢查，每周下班領導對各班進行儀表和班級內(nèi)務檢查，并與班級周先進評比工作結(jié)合起來。
三、加強常規(guī)評比，樹立先進典型
1、抓好學生個人德育量化評分工作。
認真組織學生學習學生德育量化考核標準，明確要求，落實到位。各班要堅持做到每天檢查、每周總結(jié)，并落實到期末操行評定中。政教處負責組織檢查落實，把班級德育量化管理與周先進班等評優(yōu)活動結(jié)合起來，積極推進學校的“三風”建設。
2、做好班級周先進評比工作。
在班級管理工作中，進一步完善先進班、文明宿舍、文明餐桌等評比制度，做到檢查常規(guī)化、評比正常化、公布準時化，把評比工作做到公平、公正、合理，以評比促管理，以管理促班風，促進學�！叭L”建設。
四、加強思想教育，學習規(guī)章制度
本學期將繼續(xù)利用班會課認真組織學生學習學校各項規(guī)章制度，通過校會、班會、墻報、演講比賽等形式對學生進行宣傳教育；引導中小學生文明上網(wǎng)，遠離毒品，提高學生的“免疫力”，增強學生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。
五、加強家校聯(lián)系，辦好家長學校
1、做好家訪工作。學校要求各班主任要聯(lián)系實際，采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學生情況匯報，加強與家長的交流活動，促進學生教育工作的開展。
2、用好校訊通。學校要求各班主任要充分利用學校的資源優(yōu)勢，發(fā)揮校訊通的功能，利用這個平臺，把學生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時通報家長，形成合力，加大教育的力度。
六、加強法紀教育，提高守法意識
本學期第十二周邀請派出所陳警官進行法制講座，重點圍繞青少年問題作中心發(fā)言，教育學生遵紀守法，團結(jié)友愛，做到知法、懂法、守法，提高學生法律意識，收到良好的效果。
七、加強治安聯(lián)防，凈化周邊環(huán)境
只有從嚴打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學校師生安全行為，才能凈化校園及周邊環(huán)境，確保師生有安全文明的教學環(huán)境，因此本學期重點抓好以下的安全防范工作：
1、加強教師值班。每天值班領導、值班教師、校園保安在上學、放學及周邊學生人群密集時，加強校園值班，掌握學校周邊的治安狀況，一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭，便及時制止，必要時立即報派出所請求出警，及時制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。
2、加強校園保安。要求校園保安實行24小時值班制。門衛(wèi)實行輪班制，保證24小時不缺崗，并按要求履行職責，做好來訪登記，嚴把入門關；實行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。
3、加強治安聯(lián)防。學校將繼續(xù)與派出所加強溝通、定期聯(lián)系，利用保安在我校設立的巡邏值勤點，加大對周邊環(huán)境監(jiān)管力度。
八、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
1、端正思想。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是學校思想教育工作的重點，首先教師端正對后進生的態(tài)度，要關心他們，幫助他們，要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。
2、明確對象。各班主任在開學初要定好后進幫教對象，制定轉(zhuǎn)化措施，填寫好后進生名冊，建立檔案。
3、加強轉(zhuǎn)化。
①開展“一對一”幫教活動。組織政教處、下班領導、初中級長與后進生結(jié)對子，對幫教對象加強輔導，促進后進生的轉(zhuǎn)化
�、陂_好表彰大會。中段后，學校定期召開中段總結(jié)表彰大會，大力表彰了68位先進個人。我們在第13周表彰各類積極分子及進步大學生表彰大會，大力表彰表現(xiàn)進步大、學習進步大、學雷鋒做好事積極分子、學生干部積極分子等各類積極分子和進步大學生168人，鞏固了后進生的轉(zhuǎn)化效果，促進了良好班風、校風的形成。
九、嚴肅校紀校規(guī)，嚴格執(zhí)行獎懲條例。
各班根據(jù)學校每周工作，認真組織學生學習學校的管理制度，特別對學生獎懲制度要作為宣傳教育工作的重點，要對其目的、意義、內(nèi)容作好解釋工作。學校政教處將嚴格按照學生獎懲制度的有關規(guī)定，及時、嚴肅處理各種嚴重違紀行為，并與班主任一道做好違紀生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零，實現(xiàn)安全文明校園的總體目標。
以上是政教處一學期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學校保持一致，同心同德，認真落實各項的措施，努力做好本職工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在著不足和問題，今后將找查原因，揚長避短，為學校的德育工作做出自己應有的貢獻。
政教處工作總結(jié)3
本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在“三及時”(及時通報、及時回訪、及時落實)等思想的指導下，工作取得了一定的成績：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學期開始，校領導進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡，要求全體教師杜絕有償家教。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學習，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進萬家”活動，要求老師有家訪日記，在陽光下直接把學校和工作和學生家庭聯(lián)系起來。
2、優(yōu)化過程管理
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。期中考試前，政教處對班主任工作進行了小結(jié);自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、構建教育網(wǎng)絡
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。我校根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了七年級家長會。
二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
1、重視德育契機
堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，既有校領導對各項工作的動員和要求，也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀學生行為的教育與引導，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進一步增強升旗儀式的教育效果;結(jié)合學校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗;特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災害，我們加強了對學生的愛心教育。
2、重視安全教育
①開展安全自查，樹立安全意識。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面，再次修改學�！栋踩A案》。
�、陂_展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的'發(fā)生，政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來陳家河交警隊隊長劉仕平來我校進行專題教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學校特大火災后我們組織了：“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。
3、重視規(guī)范教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項檢查，如：亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查等;其中特別加強了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項檢查。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學期多次查處違紀學生，啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀念，培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進生必須到我處進行書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等，構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡結(jié)構，既能給予問題學生公正的評價，更能引導問題學生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
四、今后的工作設想：
1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施，養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始，培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒常化。各項管理有制度就有實施，善始善終，建立學生文明監(jiān)督崗制度，提高學生自我管理、自我教育能力。
一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
政教處工作總結(jié)4
20xx年，按照學校工作計劃，認真貫徹落實《中學德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》，扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”，進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺階。
20xx年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”；
20xx年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”，
20xx年5月，唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。一、圍繞重點、注重實效，深化學生思想道德教育。為使德育工作取得實效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標，以加強學生思想道德教育為切入點，通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來，組織學生進一步學習《公民道德建設實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會組織學生討論。同時，利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法，明理誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié)，組織學生祭掃烈士墓，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》加強學生法制教育，增強其遵紀守法的自覺性。
20xx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強學生思想政治教育，道德教育�？春蠼M織開展影評活動，收到良好的教育效果。
20xx年3月我校學生賈研研、王穎二位同學在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。二、優(yōu)化方法，創(chuàng)新途徑，深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”。一年來，我們將學生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴大自身優(yōu)勢，實施自我教育，實現(xiàn)自我目標。每天早自習前，各班由學生自己組織“晨訓”，每天各班黑板兩側(cè)由學生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”，由學生檢查各項紀律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細則，并進行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀律衛(wèi)生先進宿舍”。學生參與學校管理，學生參與學校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導生，產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效，政教處及時開展了系列教育，以此進一步激勵學生，發(fā)展學生，強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學生學習討論，內(nèi)化為學生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育，
即系列一：《老師您聽我說》，即聽學生心聲，思教師責任；
系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標與行動；
系列三：《積極萬事可為、消極一事無成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動，實現(xiàn)自我目標；
系列四：《不能超越自我，便無法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；
系列五：《信念》，促其堅定信心，實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的`重要組成部分，更加鞏固了教育成果。三、重視安全，積極預防，確保校園穩(wěn)定，師生安全。安全工作是學校的重點工作，它關系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項措施，預防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認識。在櫥窗內(nèi)展出學生安全教育圖片，以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施，嚴格落實。
在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關于加強學校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責。提出了保證校園安全的各項具體措施，在教育教學工作中組織師生認真學習，熟練掌握并嚴格遵照落實，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實責任。尤其是學生交通安全，老師講，班會討論。組織全校師生宣誓，認真貫徹落實新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，限期整改。同時政教處組織有關各處室每月進行一次安全檢查，檢查認真、整改及時，確保設施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。四、提高標準，加強管理，創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。校園環(huán)境的好與差，充分體現(xiàn)一個學校的管理水平，更能體現(xiàn)一個學校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。
20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標準》，完善了《衛(wèi)生制度》，加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時，學生保潔意識增強了，良好的學習習慣養(yǎng)成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進了學校的凈化和美化。同時，紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比，衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生評比，學生值周的設立，各班間、各宿舍間比學趕超，有效地增強了全校學生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠，我校校園進一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。
20xx年5月，我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
政教處工作總結(jié)5
1、為了讓學生更好的學習紅色經(jīng)典文化，鍛煉學生的表達能力；也為了更好的發(fā)揮家校結(jié)合教育的作用，政教處于10月份在和諧廳組織了品誦紅色經(jīng)典、欣賞影視親子活動。邀請了部分家長代表和學生參加活動，評選了5名優(yōu)秀選手代表學校去區(qū)里比賽。欣賞影視親子活動得到了家長們的一致好評。組織部分語文老師和關政輝等5名學生到北大附中煙臺學校進行品誦紅色經(jīng)典比賽，其中初一級部的關政輝和曲奕霏取得了全區(qū)第一名和第五名的好成績。
2、為了培養(yǎng)班主任，讓每位班主任都能更好的工作，政教處每月兩次組織全體班主任會議，對每個周的班級情況及班主任工作情況進行總結(jié)，讓優(yōu)秀的班主任進行經(jīng)驗交流，并對下個周的工作進行布置。對班主任進行培訓，做好思想工作，讓每個班主任都朝著優(yōu)秀班主任努力。
3、班長是班級工作的重要組成部分，為了使班長能更好的做好班主任的小助手，我們每周三定期召開班長會議，對各班長進行培訓，布置每個周學校在政教方面的檢查重點，讓班主任工作有目標和針對性。并組織各級部班長對班級的內(nèi)務衛(wèi)生進行檢查評比，對落后班級的班主任進行指導，最后把檢查結(jié)果制作成校務通報。
4、針對各級部大課間操跑操水平不平衡的情況，我們組織基礎年級的班長對初一、初二、初三的大課間跑操情況檢查評比，并提出指導建議，制作成校務通報。通過努力，各個班級的跑操水平都得到了很大的提高。
5、組織各級部主任對放學路隊檢查指導，不太好的'班級留下進行指導訓練，通過一段時間的整頓，各個班級的路隊整齊了，學生的口號響亮了，整個精神面貌煥然一新。
6、每周都組織各班級召開防欺凌知識教育等各種主題班會，并開展自查互查活動，消滅隱患。布置和收訂防欺凌、紅色經(jīng)典等小報。
7、為了提高學生的身體素質(zhì)和班級的凝聚力，政教處利用周末在學校組織了初一、初二、初三級部的素質(zhì)拓展運動會，效果非常好，獲得了家長和社會的高度評價。
8、為了學生的自行車安全和擺放整齊，政教處對各級部的自行車落鎖、擺放進行檢查，對檢查不好的班級班主任進行指導，強調(diào)落鎖及貼標簽的重要性，現(xiàn)在這些情況都得到了改觀。
9、為了提高學生在危險情況的逃生技能，政教處每月利用大課間組織一次逃生演練，如消防演練、地震演練及防踩踏演練等。演練前先利用班會對學生進行逃生知識和思想進行培訓，認識到演練的重要性，讓學生進一步熟知逃生路線及逃生技能。
10、編印了學生成長手冊。
11、對學生在食堂就餐時說話現(xiàn)象進行整治。從效果來看非常明顯，比以往有了非常大的改觀。各班級的學生現(xiàn)在能夠自覺的自然成隊到食堂打飯，井然有序，說明班主任都下了很大功夫，值得表揚。
12、為了保證學生節(jié)假日及冬季的安全，更好的讓家長了解情況和指導學生如何進行學習，政教處每個節(jié)假日都制定了文化二中給家長的一封信，家長們很是滿意學習在這方面的工作。
13、在于道勇主任帶領下，政教處積極準備2018年下學期資料上傳工作，收集各種資料、照片等，并進行整理。學校宣傳工作。
14、學校衛(wèi)生工作。為了迎接健康學校的檢查，和宋主任對全校的衛(wèi)生的衛(wèi)生情況進行檢查，消滅衛(wèi)生死角，并督促各班級認真打掃環(huán)境衛(wèi)生，得到了上級的好評。對于衛(wèi)生工作，各級部高度重視，各班主任對衛(wèi)生及晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實認真、細致，付出了辛勤的勞動，充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強大的凝聚力；做好衛(wèi)生清掃常態(tài)化，樓外防區(qū)落葉過多，學生清掃起來比較困難，各班主任認真組織清掃，很多班主任身體力行，經(jīng)常是默默地自己在清掃，希望班主任多培養(yǎng)小助手，做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。做好掃雪工作預案。對于衛(wèi)生工作，各級部高度重視，各班主任對晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實認真、細致；12.8號由于連夜的大雪，第二天一早，老師們早早來到學校掃雪，為學生做好服務，在老師的帶領下，積雪清掃工作及時徹底，師生付出了辛勤的勞動，充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強大的凝聚力；但衛(wèi)生清掃常態(tài)化做得不夠好，特別是樓內(nèi)衛(wèi)生保持不好，存在亂扔的現(xiàn)象，希望班主任加強教育，教室內(nèi)勤通風，垃圾不亂扔，提倡彎腰行動，多培養(yǎng)衛(wèi)生小助手，做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。
當然本學期我們政教處還有些工作做的不夠完善，如教學樓內(nèi)學生上下樓時仍有奔跑和說話現(xiàn)象等，下學期我們政教處一定更加做好學生的管理工作，更好的為教學服務。
政教處工作總結(jié)6
本學期，政教處在校長室的領導下，以XX高級中學第三輪《三年主動發(fā)展規(guī)劃》和《高級中學德育工作三年規(guī)劃》為引領，以四星成功創(chuàng)建為契機，繼續(xù)深入開展以生命教育為主題的各項德育活動，帶領班主任致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育活動，努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，培育傳播正能量，促進學生整體素質(zhì)的全面提高，充分實踐“讓學生收獲成功”的辦學理念。
第一、加強班主任隊伍建設，完善管理制度，提高管理水平。
班主任是學校工作的中堅力量，是學校各項工作的具體實施者、組織者。班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，通過班主任會議等形式學習教育理論、進行管理經(jīng)驗交流，指導、鼓勵他們充滿信心、一絲不茍的開展班級管理工作。
具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
1、落實班主任職責，完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。開學初下發(fā)并學習《XX高級中學學生一日常規(guī)》《XX高級中學班主任工作考核評優(yōu)辦法》，進一步增強了工作的政策法規(guī)意識和精細化思想，樹立德育為先觀念。開學初重新修定班主任每日到崗的時間段和具體要求，并由每天的行政值日檢查落實，填寫行政值日反饋表并公布于公示欄。
2、堅持班主任例會制度。本學期，我們堅持將班主任例會開好。各年級的例會時間為星期天晚上，領導小組成員一起參加。通過班主任例會，除了明了學校政教工作動態(tài)，明確班主任工作方向，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，提高班主任工作效果外，各年級還針對本年級上周管理過程中出現(xiàn)的問題進行分析討論，研究對策，總結(jié)經(jīng)驗。在此基礎上明確下一周班級管理工作的主要內(nèi)容和工作要求，真正做到了務實有效。
3、召開全校班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了兩次班主任工作研討會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效，使得資源共享，經(jīng)驗傳道，提升學校整體管理水平。
4、組織班主任召開主題班會觀摩課。本學期，政教處在學期計劃中就首先制定了每個月的德育活動主題，要求各個班級以此為依據(jù)，結(jié)合年級和班級學生的特點，制定每個班級的公開主題班會計劃，并上交方案，安排同年級班主任和學生代表進行觀摩和研討。
5、每月對班主任工作的進行考核，堅持“量化考核，數(shù)據(jù)說話”，講究班主任工作的公正性、實效性，充分激發(fā)每位班主任的工作潛能，促進競爭與發(fā)展，使班主任工作更好地服務于學校與學生。
6、通過班主任師徒結(jié)對的.方式，加快新任班主任的成長，促進班主任工作的全面提升。
一學期以來，班主任的管理能力和水平在工作實踐中得到了很好的歷練和提升。
第二、細化常規(guī)管理，狠抓養(yǎng)成教育，全面提升學生素質(zhì)。
1、進一步規(guī)范行政值班制度，嚴格量化管理。
本學期進一步嚴格規(guī)范了行政值班制度，對行政值班工作作出了具體的要求，并加大督促落實檢查力度，從校長到各位班主任、老師、學生都更加明確了值日的作用與職責，大都能做到佩戴標志、按時到崗、細致檢查、公正評比、客觀總結(jié)，為學校工作的有序運行做出了貢獻，政教處堅持做好日通報，月表彰，利用升旗儀式頒發(fā)流動紅旗，力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學生內(nèi)心，并逐步化為實際行為。力求使常規(guī)管理及檢查更加嚴格、規(guī)范和有效。
2、自主管理，充分發(fā)揮學生的主體作用。
開學以來，在學校黨支部的領導下，不斷完善團委、學生會的自主管理功能，積極培訓學生干部，指導他們參與班級、學校管理，使他們在教育中學管理，在管理中受教育。在劉超老師的具體指導下，三個年級的自治崗交互檢查，負責督查同學們的行為習慣養(yǎng)成情況，每天把檢查的情況公布反饋，利于各班能及時整改，這種做法取得了很好的效果。
3、統(tǒng)籌安排班級公開主題班會，開設主題班會觀摩課。本學期，政教處在學期計劃中就首先制定了每個月的德育活動主題，要求各個班級以此為依據(jù)，結(jié)合年級和班級學生的特點，制定每個班級的公開主題班會計劃，并上交方案，安排同年級班主任和學生代表進行觀摩和研討，政教處加以督促落實，使學生在活動中能力得到提高，思想得到升華，提高德育的實效性和針對性。
4、堅持開展好每周一次的升國旗和國旗下講話活動。根據(jù)學校工作的重點安排和學期政教處德育計劃的部署，每周由教師或者學生代表進行正面積極的演講和教育。同時利用國旗下講話的時間，對校園好人好事進行褒獎，對校園不正之風進行批評，根據(jù)每月考核，頒發(fā)流動流動紅旗。
5、加強了門衛(wèi)、宿管員隊伍建設，學生宿舍晚上安排行政人員值班，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅處理。對表現(xiàn)好的宿舍進行表彰。
三、德育形式豐富多彩，活動育人潛移默化。
堅持把“熱愛生活的生命教育”作為學校的德育工作特色。通過開展系列化主題教育、綜合實踐、心理講座等形式多樣的活動，讓學生在生活中體驗，在體驗中內(nèi)化，在生活中理解生命的真諦，養(yǎng)成良好的品德，“讓學生收獲成功”，為其終生發(fā)展奠定基礎。
3月份：
1、各年級觀看感動中國20xx十大人物頒獎會并撰寫讀后感，召開主題班會。
2、開展了“學雷鋒”主題系列活動(志愿服務、黑板報評比、主題班會)
3、開展了“踐行中國夢，‘三愛’見行動”為主題的黑板報專項評比活動。
4、團委開展了“植樹節(jié)”活動；收廢紙獻愛心活動；志愿服務；區(qū)節(jié)水金點子征文活動。
5、舉辦了“20xx年XX高生命教育活動”高一年級成長勵志系列講座之“我的高中我做主”的心理講座。
6、舉辦了“沖刺高考，決勝未來”的勵志演講，為全力準備高考的高三學子減輕壓力，增強學習的動力。
4月份：
1、開展了“傳承孝道約會春意”的社會綜合實踐活動。
2、開展了清明“祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動
3、籌備開展第七屆“生命之水”主題教育活動
4、成功承辦啟程TA28“成長心連心”大型社會公益活動。
5、開展“我心向上，青春激揚”遠足活動。
5月份：
1、期中考試后，各年級籌備召開學生家長會。各班精心布置了教室、準備發(fā)言材料和做好服務工作。
2、舉辦了“20xx年XX高生命教育活動”高一年級成長勵志系列講座之“和諧相處你我他”的心理講座；高二年級進行了遠足活動征文評比；高三年級舉行了“十八歲成人儀式”活動。
3、開展第七屆“生命之水”主題教育活動。
4、開展了20xx“全國助殘日”主題教育活動。
5、各年級根據(jù)安排召開班級公開主題班會活動。
6、年級優(yōu)秀學生的評選和櫥窗、校園網(wǎng)展示。
7、團委：組織“奮斗的青春最美麗”校園宣講活動；“青春邀約走基層·服務青年聽轉(zhuǎn)辦”主題實踐活動；“青春我領秀”主題教育活動；“薈青春·樂飛揚”武進青年文化主題系列活動。
6月份：
1、“中國夢，做自豪的XX人”讀書活動總結(jié)及材料上報。
2、準備首屆武進青年漢字聽寫大賽。
第四、存在問題及今后的打算
一學期以來，盡管做了大量的工作，但通過反思總結(jié)，還是有一些不足之處，主要表現(xiàn)為：
1、學生管理工作上，沒有做好持續(xù)性，深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤，對學生情況摸得不夠透。
2、對學生干部的指導不到位，學生干部職能發(fā)揮不夠。
政教處工作總結(jié)7
在總校領導正確帶領下，我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機，加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為創(chuàng)建周邊做好畢業(yè)班應有的各項工作，并取得了顯著的成效�，F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)
一、抓好政治思想工作
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
再就是：做好了后進學生轉(zhuǎn)化工作是降低學生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
三、做好學升學工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。
具體我們做了以下工作
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的`弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
以上材料權作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進的步伐!
政教處工作總結(jié)8
半學期來，政教處在黨支部、校委會的領導下，緊密圍繞學校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
一、繼續(xù)抓好班集體建設，加強愛國主義教育。
1、本學期狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑，重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念。
本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的`理想和志向。
3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，要求相關班主任認真做好組織工作。本學期，我們開展了以“我們期待……”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4．加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結(jié)合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的情況，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。
4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強校園文化建設。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。
2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)�；顒右庾R，發(fā)動學生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
總之，以上政教工作順利的開展，與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領導多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。
大事記：
2、開學來開展了系列感恩教育活動，發(fā)動學生辦手抄報、寫征文，開展“我給媽媽做件事”等實踐活動并評比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學獻愛心，共捐款14000元；四月份組織學生與特校開展“手拉手”活動，為特校學生捐獻衣物、學習用品；五月份組織全校師生為地震災區(qū)捐款4萬多元。
3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間，重視學生生命視野下的心理健康教育，近百名學生接受了心理咨詢和輔導。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用，利用好心理與健康咨詢箱，每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊會，幫助學生解決心理健康問題。
4、開展系列主題教育活動。召開3次畢業(yè)年級動員會，氣象科普活動，檢察院“法律進校園”活動，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動，文化藝術節(jié)、六一慶祝活動、安全教育等。
5、辦好家長學校，完善家長“兩創(chuàng)一做”評價機制，創(chuàng)建省級示范家長學校。開展“明星家庭”評選活動，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作，為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導員，為少年兒童的健康成長而服務。
6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強學校德育管理制度比、規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班主任工作手冊》、《學生評價手冊》、《班務日志》。兩表：即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學困生”反饋表》填寫工作，建立“學困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
政教處
20xx年6月30日
政教處工作總結(jié)9
本學期，在校委會的正確領導、上級教育主管部門的指導下，政教處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實推進“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“濰坊市綠色學�！�、“青年文明號”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對本學期政教處工作總結(jié)分析如下：
一、主要工作及成績
（一）加強師德建設，優(yōu)化過程管理。
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
�。�1）班級管理，講求實，抓落實不留死角）；細，細致入微；牢，定規(guī)矩并抓牢，不松懈。
（2）認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽，“五個一”學生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
�。ǘ┘訌妼W生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實行班級、旗手、國旗下講話輪流責任制。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學期對原南墻宣傳櫥窗進行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊，充分利用當?shù)刭Y源對學生進行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從小立志成才教育。
3、開學初、期中分別進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
�。ㄈ┘訌娦@治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學生的.安全問題至關重要，事關社會—學�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學校安全工作領導小組——安�？啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。
1、加強安全教育管理工作，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機制達標活動中，領導高度重視，全員參與，取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學校長、檔案管理員近百人，在我校召開了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學校專門設立安全教育專欄、班級黑板報安全�？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。
4、通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
5、加強家校聯(lián)系，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作。
�。ㄋ模┘訌娋C治安全教育，構建和諧平安校園。
1、開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議，班主任例會，全體學生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。安�？坪涂倓仗幑策M行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安�？埔砸�(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體，增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學�；顒�，“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。
1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過演講賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
2、創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學�？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體，組織學生開展誦讀和大討論活動，引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
4、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤�，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié)10
回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，總結(jié)如下：
我的工作范圍和工作職責主要是：協(xié)助校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的.工作。
其具體的職責是：
1、堅持社會主義辦學方向。團結(jié)、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組，健全學校內(nèi)外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，形成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。
5、加強德育科研工作。確定德育研究課題，建立學校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅持每學年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集。
6、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。指導體育教研室和醫(yī)務室的工作。
德育工作是學校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責及學校實際情況，提出了如下的工作目標：
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習慣、鞏固初二學生已經(jīng)取得的成績、重點加強初三學生的理想前途教育。
2、全體學生在本學期無重大安全事故。嚴重違紀率控制在0.5%以下。
3、體育達標率為90%以上;學校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務室工作合格。
4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術、管理能力。
5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設備、加強心理咨詢室對高二和高三學生的咨詢和疏導的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。
一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標。
政教處工作總結(jié)11
歲月不居，時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨委的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx學年度第二學期�；厥妆緦W期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的前景和希望。
一、堅持工作學習兩不誤，努力增進管理能力和水平
工作是為了今天，學習是為了明天，本學期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級，學生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，利用處室例會，班主任例會的時間組織學習、加強研討，增強工作后勁，努力建構學習型處室和學習型集體。
通過組織學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識，增強了工作責任心和使命感;通過學習《中學班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進一步明確工作任務和工作職責，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導工作的科學性和工作的可預見性;通過學習相關的德育理論文章，充實更新原子有的德育思想，做到理念與時俱進，方法時創(chuàng)時新，更加貼近時代脈膊，貼近學生實際，系列學習收效明顯。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達到這個目標則需要用紀律約束，規(guī)范學生的行為，在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、滋生需要，基于這種認識，本學期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強門衛(wèi)、學校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理，本學期共查處2人泡吧，6人次受到紀律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實需要和學生特點，對有些內(nèi)容進行改進，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強化過程，注重實效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關局領導的高度贊揚�，F(xiàn)這項系列教育活動，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關心、關注后進生，認真落實轉(zhuǎn)化后進生的“三個一”措施，即“每月召開一次座談會，一周向班主任匯報一次，一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進生，還聘進了檢察協(xié)助幫教，通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我�！扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”，李永兵書記被評為“十佳”維權先進個人。
6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學�！皠�(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗收，同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級領導的高度評價。
三、強化隊伍建設不松懈，努力造就隊伍孵化器
本學期通過調(diào)整，充實班主任隊伍，組織學習，自身學習和選排外出進修學習相結(jié)合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個學生，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過改選出新一屆學生會和團委，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實在的效果，同時培養(yǎng)了學生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關懷，調(diào)動了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動，拓展育人新平臺
本學期是學�！八男羌墶爆F(xiàn)場驗收的關鍵時期，事關驗收能否成功的`全局�！八男羌墶钡膶W校需要“四星級”全面的素質(zhì)，學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式，在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動，針對中途驗收推移，個別班級、個別學生有所松懈的情況，我們又及時地進行再宣傳和再動員，強化“四星級”驗收在學生思想中的認同感，使他們明白“細節(jié)決定成敗” 和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中，在滕校長的帶領下，精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”，以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的進程，兩次召開專題會議，及時肯定創(chuàng)建好的班級，指出其中所存在的50項問題，集中改進，各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學生中普遍涌動著為班級出最好的黑板報，竟相把家中最好看的花帶到學校裝扮班級，向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風，正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神，使得現(xiàn)場驗收時展示學校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩，大家才是20xx年感動江中的最可愛的人。
五、堅持德育科研不松馳，點化德育助推器
德育科研反映出一所學校德育整體層次的高低，我們在課務繁重、創(chuàng)建驗收，并抓好常規(guī)工作的同時，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實驗中學的德育交流研討會，推進了學校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上，在構建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管
理格局的基礎上，系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點：
1、要實施扎實的德育教育;
2、要實施尊重的德育教育;
3、要實施長遠的德育教育;
4、要實施發(fā)展的德育教育。聽后令人耳目一新，這是對學校德育理論建設的一次重大的貢獻，為后續(xù)學校的德育工作指明了努力的方向;學校繼續(xù)深化“整體構建德育體系”和“學生的自主育德育德”兩個子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎，李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級三等獎，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎，德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導著我們的德育行為，促進著我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照，讓我們在來年繼續(xù)攜起手來，勵精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。
政教處工作總結(jié)12
本學期，在校長室的領導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作�，F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)，著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《學生手冊》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃(陰雨天氣照常進行)，文娛節(jié)學生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。
行政領導班子成員每節(jié)對班級任課教師的課堂組織教學和學生的組織紀律進行巡堂檢查并記錄，填寫班級學生違紀情況，極大地促進了班風與教風的建設。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。
在這個學期中，班級常規(guī)管理獲得流動紅旗的情況如下：(略)
3、安全教育
積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育.并配合相關的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果.
此外，值周領導堅持每周末總結(jié)本周學校學生安全工作，加強安全知識的宣講教育.抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。每次重大活動和學生回家返校，各班都要強調(diào)安全工作，本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查，效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人，真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理，本學期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的'班主任工作，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會)，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下：(略)
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進了各班級各項工作的管理。宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查總評如下：(略)
4、每周上交學生操行成績評定表，及時監(jiān)控和加強對問題學生的管理，把學生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，利于學生的良性發(fā)展。本學期學生素質(zhì)綜合測評總分前3名如下：(略)
三、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導學生學法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查，及時反饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責，加強對班級學生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學期，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外公路兩端100米左右，必要時護送問題學生安全離校，有時候也摩托巡邏到加油站。這樣，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理。
四、圍繞建國六十周年，著力進行學生的思想品德教育
1.堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
2.利用櫥窗與班級黑板報，積極宣傳建國六十周年的成就
本學期，正逢建國六十周年，為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與
12月專題黑板報評比活動。
通過評比，各班級獲得等級如下：(略)
五、采取措施、科學防范，積極抗擊甲型h1n1流感
1.積極教育宣傳。本學期由于甲流蔓延，政教處在校長室的領導下，通過晨會、升旗儀式的講話、班會課、黑板報、校園廣播、分發(fā)資料、致家長一封信等形式開展甲流防控知識宣傳教育，讓每一位學生深入了解防治知識，明確甲流可防、可控、可治，消除恐慌。
2.落實“三檢”制度。根據(jù)校長室的指示，積極落實“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學生都配備一條溫度計。遇有發(fā)熱癥狀的學生，體溫≤37.5℃的要求到衛(wèi)生院買藥，在學校隔離宿舍內(nèi)休息待觀察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領導電話通知家長，由家長帶回，去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療;對感冒發(fā)熱學生登記造冊，密切觀察，及時做好缺勤學生情況的統(tǒng)計工作。
3、消毒工作。為有效殺滅病毒，我處和總務處組織相關老師對教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場所也進行了消毒，從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。
六、積極籌辦，組織教師、學生參加秋季田徑運動會
1、積極組織配合各年級，組織各班參加校運動會開幕式方陣入場表演。
2、組織各班通訊報道小組，加強運動會常規(guī)檢查與新聞報道等工作，落實“體育道德風尚”班級的評比。以下班級在本次運動會中，被評為“體育道德風尚班級”有147班、158班。
獲本次運動會“十佳運動員”的是：(略)
其中獲年級團體總分第一名的是：
九年級：149班174分 八年級：151班133.5分 七年級：158班142分
七、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進一步加強。
3、個別學生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成，甚至不完成。例如每周的學生素質(zhì)綜合測評表有部分班級未能及時完成，當周負責的公共衛(wèi)生區(qū)有等、催以后才補做的現(xiàn)象。
5、當然了還有其他方面的工作也存在不足，我們還需繼續(xù)努力與加強。
回顧本學期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。
冰雪寒冬，整個大自然充滿了無限生機和活力，人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤點一年心情的同時，更應該好好總結(jié)一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂，借以為下一年度工作做個很好的鋪墊，以勵再戰(zhàn)。
政教處工作總結(jié)13
本學期政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)建設和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。
一、德育工作
1、加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師，德高為范”的`師德形象，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構建教育網(wǎng)絡，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體（學生）自覺參與到德育過程中來。在學校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學生的工作積極性，加強學生干部隊伍建設，學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。
二、強化行為規(guī)范改變學生精神面貌
1、重視德育契機
�。�1）堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
�。�2）結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
�。�1）完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。
�。�2）逐步明確門衛(wèi)負責制。
（3）定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。
�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié)，進一步提高學生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠。
3政教處與其他處室配合得不夠，在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
四、本學期具體工作匯總以及期末工作明細
9月份：
�、艑W生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除（9月13日）
⑵落實班主任期初工作：工作計劃、班干部隊伍建設、班級德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責任包干區(qū)、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計劃、班會課安排、主題板報安排、社會實踐課安排（9月13日—9月16日）
�、钦烫幑ぷ鲿h，包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)（9月15日）
�、葘W生胸卡采集定制（9月13日--9月18日）
�、膳c各處室、科任教師、學生簽訂安全責任書（9月14日—9月16日）
⑹學生干部隊伍建設：班干部培訓；宿舍樓舍長、樓長、生管期初會議；學生會干部培訓；組建各班級聯(lián)絡員制度，實時跟蹤班級動態(tài)（9月14日—9月30日）
�、税隧棾Ｒ�(guī)評比工作會議（9月14日—9月15日）
⑻班主任月考評、學期考評工作會議（9月14日—9月15日）
⑼“國慶”聯(lián)歡晚會節(jié)目彩排（9月14日—9月30日）
�、尾杉瘯ň毩暡牧稀暗茏右�(guī)”，出版成冊（9月14日—9月30日）
�、贤晟普埣僦贫�，“有督促、有跟蹤、有備案”（9月14日—9月30日）
�、袑W生儀容儀表整治跟蹤（9月14日—9月30日）
10月份：
�、怒h(huán)境保護知識競賽（10月11日—10月13日）
�、平煌ò踩v座（10月12日）
�、墙煌ò踩R競賽（10月17日）
�、嚷鋵嵃嘀魅�10月份工作：建立后進生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報記錄、家訪（進宿舍）記錄（10月24日）
�、砂嘀魅喂ぷ鲿h（10月26日—10月30日）
�、首∷奚鷷h（10月31日）
⑺制定各類安全制度，迎接“標準化建設三年行動”檢查（10月11日—10月23日）
�、虒W生儀容儀表整治跟蹤（10月11日—10月30日）
�、颓锒俱暯映銮诼收�、跟蹤（10月11日—10月30日）
11月份：
⑴環(huán)境教育講座（11月16日）
�、骗h(huán)保短信比賽（11月21日—11月23日）
�、锹鋵嵃嘀魅�11月份工作：心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報記錄、家訪（進宿舍）記錄（11月24日）
�、茸∷奚鷷h（11月28日）
�、勺龊谩扒啻浩诮】抵R比賽”準備活動（11月1日—11月23日）
⑹宿舍安全大檢查（11月24日）
�、藢W生儀容儀表整治跟蹤（11月1日—11月30日）
�、糖锒俱暯映銮诼收�、跟蹤（11月1日—11月30日）
12月份：
�、偶o念12.9運動宣傳（12月5日）
�、�
�、鞘称钒踩v座（12月14日）
�、嚷鋵嵃嘀魅�12月份工作：心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會課記錄、主題板報記錄、家訪（進宿舍）記錄（12月24日）
�、墒称钒踩R競賽（12月20日）
�、拾嘀魅喂ぷ鲿h（12月26日—12月30日）
�、税踩[患大排查（12月19日—12月21日）
�、趟奚岚踩秒娗宀椋�12月15日）
�、头拦辗莉_安全教育講座（12月14日）
⑽學生儀容儀表跟蹤（12月1日—12月30日）
�、显┩頃I備工作（12月12日—12月30日）
元月份：
⑴元旦晚會
�、破谀⿲W生評優(yōu)評先籌備（元月2日—元月3日）
⑶各班級、學生團體、團支部評優(yōu)評先
�、燃倨诎踩逃�、告家長書、安全春節(jié)倡議書等期末安全教育（元月3日—元月4日）
�、陕鋵嵃嘀魅卧路菀约氨緦W期總結(jié)工作：后進生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育總結(jié)、環(huán)境教育總結(jié)、學期班主任工作總結(jié)、班主任操行評語（元月9日—元月13日）
�、蕦W生離校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除（元月日—元月日）
一個學期的工作快結(jié)束了，在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學習他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
政教處工作總結(jié)14
時間飛逝，一個學期即將結(jié)束�；剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進
1、衛(wèi)生方面，政教處每天進行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分，然后根據(jù)得分情況進行考核，增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強化學生的安全意識。同時，政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練，并且制定了相應的安全應急預案，確保校園安全。
二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關系到他所帶領的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此，努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操，班主任跟班放學等。通過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機制進行打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學管理的目標，而且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會，引導班主任老師加強學習和交流，提升班級管理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標準沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的.準確性。所以，在下個學期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，通過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分，然后進行考核評比，督促學生形成良好的行為習慣。
2、通過班主任老師的日常管理，將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生，從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組，以“七彩陽光”小學廣播操為基礎，將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來，達到寓教于樂，強健學生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比，督促學生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時，政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核，以使眼保健操達到應有的效果。
本學期，小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了一定的成績，但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中，小學政教處一定努力完善本學期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié)15
本學期以來，在對學生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學秩序，確保了學生的安全，促進學生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎。學生管理的各項工作，之所以能夠成功、順利開展，我認為，原因有五：一是學校領導的高度重視、大力支持、指導和其它處室的積極配合；二是各位班主任團結(jié)一致、盡職盡責、扎實有效的工作；三是我們?nèi)嫱菩姓n堂改革，特別是我們?nèi)握n教師，全面鼓勵學生，以學生為主，在課堂敢于參與，敢于表達，自信，提高學生參與課堂，我們進行高效學習小組建設，特別是高效學習小組評價機制。四是政教管理員在學校各項工作進行走動式管理，管理學生，對班級、以及班主任量化考評，特別是班主任休息的空白時間段，對學生進行管理。以及學校開展的大型的活動，都是政教處組織實施。五是學生干部的積極參與和模范帶頭。在學生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時間最長、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會，我代表政教處向參與學生管理的教師們表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！
下面簡要匯報政教處本學期開學以來學生管理工作：
一、開學初確定學生管理工作總的指導思想：
在學校行政的領導下，政教處以確保學生安全為核心，抓好常規(guī)管理，完成學校交付的各項任務，為學校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應有的貢獻。如何在指導思想指導下完成目標任務，作為學生管理，我們班主任們和政教管理員們，也包括我們?nèi)握n教師們，都感到學生管理難度一屆比一屆管理難度大，黃鼠狼下了老鼠娃，一代不如一代。首先要清楚學生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應措施，只有這樣才能抓住關鍵突破難點，有效開展工作。結(jié)合綜合分析我認為，主要原因有：
1、學生管理工作的經(jīng)常性和長期性：不是周期性（一年、一學期、一月、一周）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學到放假，只要學生在校就離不開管理。貴在堅持，難在堅持。只要有學生在的地方，就有學生管理。許多班主任都有一個感受，只要學生一放假，整個人就松下來了！我們在本學期管理過程當中，也就體現(xiàn)出這一點，只要有學生在，就有管理員在，班主任也必須到位。
2、學生管理工作的動態(tài)性和隨機性：隨時隨地出現(xiàn)狀況，班主任最有體會。特別是一些突發(fā)事件，讓你防不勝防。學生不是機器人，他們活動性比較強，今天，學生在打羽毛球，雙方看球相撞，一人被撞暈的，明天，一個學生突然身體內(nèi)缺K暈倒的，今天，有個學生腦內(nèi)缺氧，在教室亂蹦亂跳的，明天，學生游手好閑將有小石子將籃球玻璃板打碎的，今天 ，學生不小心打黑板打爛的，明天，女生在教室睡覺沒有到寢室，查寢找不著，打電話，最后，在班級找到了。等等。這些事件的出現(xiàn)，都是動態(tài)性和隨機性。這也是管理工作增加難度。
3、33屆、34屆生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實，學習差、紀律觀念就差、自我約束能力就差。35屆優(yōu)生面好一些，但差生面也有。也就認識這些。
4、學生差距大：學習成績（678192）差距大、年齡差距（最大差距13歲）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學校面積又大：教室、寢室，運動場、小賣部，地下超市，茶爐、浴池、小樹林，教學樓西廁所、操場東廁所。學生自律意識差，學壞容易學好難。一些問題學生多：攜帶手機的，吸煙的、喝酒的、打架的、在門口與社會人員交往的、擅自離校的、心理上不健康的等等。防不勝防。
5、學生事小，且事雜。例如，攜帶手機要查，頭發(fā)長要查，扔烤腸要查、男女手拉手要查、穿拖鞋要查、剩茶水倒花圃要查、早上早讀沒結(jié)束學生提前外出到茶爐洗頭要查，不按時就寢要查、看奇幻玄幻書要醒查，體育課上光身子打球要查。總之，學生管理存大事小，且雜，而且反復出現(xiàn)。這也考驗我們班主任、和政教管理員的耐心和細心。
6、學生家長的高要求、最重要的家長管理孩子的思路與我們學校要求不一致，例如手機問題，和社會大環(huán)境的影響等等。
據(jù)此分析，學生管理存在如下問題，政教處確定了以下工作思路并采取了相應措施，與班主任一起，共同努力，完成了期中段的目標任務，而且比預期的還要好。
二、學生管理工作思路及采取的相應措施
1、建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提
�。�1）政教處自身建設：政教處主任及職員具體分工，明確每個人的職責和責任，團結(jié)協(xié)作分工不分家。不僅做好本職工作，也要做好專職工作，值班工作。同時引導大家珍惜工作崗位，服從領導、服從大局、服從工作。本學期，政教處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻、團結(jié)和諧。
�。�2）班主任隊伍建設：46個班，46位班主任，由校級領導、中層干部、教研組長、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀的中青年教師和組成，大家都認真負責，不論早操晚自習還是值班，都是盡職盡責，個別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班，真正做到時間、地點、人員、效果四到位。 班會課，星期六星期天到班，優(yōu)生座談、差生管理、班級大小事務，都是班主任工作的。班主任都認真負責。事實證明，現(xiàn)在的班主任隊伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊伍、是精英隊伍。
（3）學生干部隊伍建設：學生干部是管理學生的得力助手，是信息的提供者，是班主任和政教管理員的的眼線，是各項常規(guī)檢查的執(zhí)行者，做到選拔好，培養(yǎng)好，使用好。本學期，學習部、衛(wèi)生部、文體部、生活部四個部由政教處直接管理和使用，早操、衛(wèi)生、晚自習、就寢等各項常規(guī)檢查全部由他們負責檢查，并量化計分，應該說在政教老師的指導下，這些學生干部真是盡心盡力，每天5點10分吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚協(xié)助查寢，就寢10點多才結(jié)束，天天如此，比普通學生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅持就不容易了，我是非常感動，可以說這支隊伍為學生的穩(wěn)定立了大功。
三支隊伍缺一不可。因此說，建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提。
2、抓安全把好三道關
學校大門、教室門、寢室門（層層設防，嚴格把關）。學校大門，有請假條、學生證、出入登記表、教室有學生人數(shù)安全登記表，任課教師簽訂核實學生在班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生不再，及時與班主任核對，寢室有學生就寢登記表，學生特殊情況登記表、所有管理人員電話24小時開機，對于特殊情況出現(xiàn)，按安全應急預案處理。
3、 了解信息暢通三條線
要了解3000多學生24小時的情況，需暢通三條線：
政教處值班人員：堅持24小時值班制度，明確每個時間段具體人員、具體任務。從開學以來，政教處實行全方位，全時段管理。
政教處班主任：班主任代表學校管理班級，最了解學生，本班學生出現(xiàn)問題時，第一時間知道，第一時間到現(xiàn)場的也是班主任。（本學期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時，發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故，也涌現(xiàn)出許多感人事跡讓我真正的感到，我們政教管理員和班主任是學生父母、嚴厲法官、保護神（在危急關頭、困難面前）
政教處學生干部學生：每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學生干部。（有幾次學生鬧矛盾就是學生干部及時匯報，否則后果不堪設想）
用好三條線，實現(xiàn)了網(wǎng)絡化管理，信息暢通，風吹草動均在掌控之中。學�？磳W生秩序及值班情況，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線的作用。
4、組織開好了三類會議
�。�1）、班主任會：
堅持每周一早上召開班主任會議，加強學習。主要是我主要傳達行政會對學生管理工作的要求，呂主任也結(jié)合學校教學方面需要班主任去落實也做了強調(diào)，明岑李校長最后強調(diào)重點工作。
班主任工作交流會：大型考試要進行一次，月考分年級匯報班級工作情況，周五是期中班主任工作交流會。
班主任小型座談會：結(jié)合平時管理出現(xiàn)的問題，結(jié)合班主任師徒結(jié)對形式，一些有經(jīng)驗班主任說說，能解決一些具體問題。
（2）政教處處室會;每周周三、周日是政教處工作例會，主要是針對學生管理中存在的問題及解決問題的對策。學生發(fā)生什么事，如何解決，學校布置什么事，如何落實。如何科學量化班級管理工作。
（3）學生大會：（為加強學生的思想教育）
A、周一升旗會
舉行升旗儀式后，學生代表發(fā)言。趙主任結(jié)合學校對學生管理要求細化后，對學生會干部、班干部、學生三個層面進行具體要求。
B、學生干部會議：
定期召開學生干部會，有的部每周開一次例會。
召集各部部長交流座談，分別上交了工作總結(jié)。
5、加強校園文化建設。
6、加強高效學習小組建設。
7、開展學風競賽活動。
8、成功舉辦第七屆校園文化藝術節(jié)。
9、高三成功舉行感恩勵志交流信心主題班會
三、存在的問題
1.部分學生學習的積極性、主動性不高。個別學生的組織紀律觀念淡薄，遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。特別個別班級夜讀時間在最后五分鐘紀律不好。
2.學生違紀后，認錯意識不到位，要么胡攪蠻纏，要么強詞奪理，要么提出條件。
3.學生的儀表問題，特別是穿拖鞋的比較多，男同學穿背心的。班主任一定做好要求。
4、養(yǎng)成教育仍需下大氣力來抓，學生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學校公物的.現(xiàn)象還是存在的。
5.個別科任教師在課堂教學中德育滲透不夠，有的人甚至只教書不育人，對學生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，漠視對學生的教育工作。
6.個別值周、值日教師責任心不夠強，不能及時到位，不能公正評分。
7.班主任管理班級的效果差距較大。有的班主任對待班級工作的態(tài)度不夠積極，有的班主任處理班級事務的能力有限、方法簡單、粗暴，有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心，有的班主任對班會課重視程度很不夠，甚至還有極個別班主任出工不出力，雖然在跟班，但對學生的違紀和不規(guī)范行為卻聽之任之。
8.學校個別小賣部和個別食堂給學生零售香煙的現(xiàn)象，甚至還賣給學生易拉罐式啤酒，嚴重影響學生的身心健康和學校的聲譽。
四、下一階段工作安排：
1、全體班主任要保持清醒的頭腦，具有危機意識、憂患意識、大局意識、責任意識，要有強烈的事業(yè)心，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，以飽滿的工作熱情投入到班級工作和教育教學中去，要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細化，學生工作的序列化、經(jīng)�；�，認認真真開好每周班會。要下大力氣促使學風、班風和校風的進一步好轉(zhuǎn)。
�、鸥呷龑W生正是在沖刺高考的黃金時段，希望高三班主任多督導，規(guī)范高三學生行為，嚴格管理，不是放松管理，行為上要管理嚴格。心理上要鼓勁減壓，不是為減壓而放松對學生的要求。另外，學校統(tǒng)一組織高三趣味體育比賽，高三班主任要積極組織。
�、茖τ诨A年級，加強藝術節(jié)后、和期中考試后學生管理，優(yōu)化高效學習小組評價機制，加強學生學習方法指導。特別是學生自律意識的培養(yǎng)。因此，班主任加強學生干部培養(yǎng)，也多到班，及時了解情況。
2、期中考后，到期末時段，學校要經(jīng)歷高考，中考、期末考試。因此，期中考試后學生管理更為關鍵，加強學生思想教育工作。班主任和任課教師要認真作好學生心理輔導工作，經(jīng)常以春風化雨般的思想政治工作教育學生，感化學生，曉之以情，動之以理，寬嚴有度，嚴慈相濟。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對學生的養(yǎng)成教育，形成教育合力，爭取在學生的養(yǎng)成教育方面不留空白。希望我們政教管理員，和班主任一定不要掉以輕心，提高認識，加強學生安全管理。
⑴關注特殊體質(zhì)的學生
�、脐P注心理起伏大的學生
⑶加強寢室管理，防止天熱學生外出上網(wǎng)。
⑷加強女生管理，特別培訓女生干部，加強寢室管理，三次點名，女生班長點一次、校學生會點一次，女寢管理員也要復查一次。
�、膳挪閷W生關系，嚴防群體的事件。
�、士迫谓處熞訌妼φn堂的管理，提高課堂教學質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象，看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管，或是出了問題只顧推給班主任。
⑺積極出動，與相關部門協(xié)調(diào)，加強學校周邊環(huán)境的治理，尤其是小賣部的監(jiān)管，為學校創(chuàng)造一個良好的周邊育人環(huán)境。
�、虒W校學生安全最大，學校加強值班到崗情況周通報制度。班級安全管理每天0匯報制度。
�、图訌姴蛷d就餐秩序管理，嚴禁學生進入操作間。
�、握烫幖訌娦瞧谔煜挛绲膶W生管理。
最后，我想說的學生管理工作深感到責任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。作為在學生管理工作上，無論做什么，別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評價，不當宣傳員只當實干家，盡善盡美、全力以赴把學生工作做好就好。我們工作的最大價值是看到了我們學生平安、秩序良好、學生素質(zhì)不斷提高，這樣心中還是充滿了滿足感和幸福感，也應驗了那句話：忙碌著、快樂著、幸福著！
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