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暑假個人總結(jié)

時間:2022-07-19 17:10:59 總結(jié) 投訴 投稿

暑假個人總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的暑假個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假個人總結(jié)

暑假個人總結(jié)1

  第一層次:

  大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:

  精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:

  以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的',不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

暑假個人總結(jié)2

  實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時光短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時光的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的資料:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗(yàn)。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個月的時光過去了,一個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

  透過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖潛力都有必須的`幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實(shí)際施工中的問題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐潛力。

  實(shí)習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,透過這個月的實(shí)習(xí),透過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),透過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自我的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

暑假個人總結(jié)3

  已經(jīng)在工地上干了一星期左右了。身體各處好像最終做了妥協(xié)不再像前幾日那么難受,事情總是這樣,事情久了慢慢就會適應(yīng)。如果不出什么意外的話,這應(yīng)該是我此生最后一個暑假做這種工作了,雖然人生處處是意外。

  今天上午在工作的時候就在想總結(jié)一下這些年來打工的經(jīng)歷,算是紀(jì)念,也算是勉勵。從初中開始到今年九個暑假,在建筑工地上掙扎奮斗了八個暑假,這個數(shù)字連我自己都倍感驚訝!八年,我的汗水灑在了十余個建筑工地,遍布家鄉(xiāng)的四面八方。八年,我參與了修建農(nóng)村磚瓦房、居民樓、教學(xué)樓、體育場館設(shè)施、別墅、酒店。

  這些年已經(jīng)過去了,曾經(jīng)荒蕪人煙的地方現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍,曾經(jīng)的新樓已經(jīng)成了舊舍,曾經(jīng)的童工已經(jīng)長大成人。做這些工作最多的.就是流汗,經(jīng)常的是新傷,雖然大傷沒有,但是小傷不斷,不是鋼筋戳著,就是鋼筋碰到,要么就是被機(jī)器擠下手。雖然說沒有大傷,但是卻有一次危險的經(jīng)歷讓我很難忘卻,讓我知道死亡不過就在我們的身邊時刻準(zhǔn)備把我們帶走。那是一次雨中,在五層樓的樓頂趕工,樓頂鋪著木板,但是因?yàn)橛炅芩苑浅窕,我們在上面挪動都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像剛才所說的,意外總是很意外。

  突然我的腳就踩空了,頓時我就滑倒在傾斜的木板上往樓頂邊緣滑去!但是謝天謝地,在樓頂?shù)倪吷衔彝W×,否則……在工地上工作什么都能遇到,勞累了你得忍,別人喝叱你得忍,受傷你得忍,太陽曝曬你得忍,所以,這所有的就是鍛煉一個人的忍耐力。在這里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又沒有呢?

  人生嘛,只有享受不了的福,而沒有受不了。

暑假個人總結(jié)4

  時間是非?斓,這段時間以來讓我感覺非常不同,我真的是深刻的感受到這一點(diǎn),在一些事情上面我還是認(rèn)為自己可以做得更好的,我能夠清楚的意識到自己各個方面的不足,這段時間以來的工作讓我也更加清晰前方的工作方向,有很多時候都是需要付出足夠的時間跟精力的,我對自己還是很有信心的,我也覺得不管是在什么事情上面這些都是需要去努力的方向,在工作當(dāng)中不管是做什么事情都是要做好規(guī)劃的,對于這段時間以來的做面臨工作也總結(jié)一下。

  我是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在工作當(dāng)中要給自己足夠的時間去做好,工作當(dāng)中還是有非常多的事情值得去學(xué)習(xí)的,我也對自己這方面非常的`看好,在工作當(dāng)中努力去做好自己本職工作,我非常的相信這一點(diǎn),有些事情還是應(yīng)該做的更加到位,在這方面確實(shí)是應(yīng)該落實(shí)到位的,工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí),我虛心的請教,讓自己知道怎么去激烈,有些工作經(jīng)驗(yàn)就是在一點(diǎn)點(diǎn)積累的過程當(dāng)中的做好的,在這一階段的工作當(dāng)中我認(rèn)為我做的還是不夠好的,有些細(xì)節(jié)是需要慢慢的去達(dá)成的,無論是做什么事情這些都是可以去嘗試的,我真的是深刻的感受到了這一點(diǎn),所以無論是做什么事情這些都是值得去做好的事情,在這樣的環(huán)境下面,我也是不知道怎么去努力,我是能夠清楚的感受到自己這方面的細(xì)節(jié)。

  工作是自己的事情,提高自我的方式不僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn),有些事情是可以進(jìn)一步去端正好的,我對這些非常的有信心,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我相信這些是可以督促到到位的,我想要讓自己處在一個好的狀態(tài)下面,這是我對自己的一個要求,這段時間以來我也充實(shí)了自己很多,我也思考了非常多的事情,在接下來的工作一定要更加的用心,接觸更多的工作前提就是的讓自己獲取更多的經(jīng)驗(yàn),又足夠的能力去做好這些,這些都是我一直都在做好的事情,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,有些事情還是要保持好狀態(tài),在這一點(diǎn)上面我真的是感覺非常的好,現(xiàn)在我也能夠處理好相關(guān)的工作,了解了這些我真的是感覺自己還有非常多的東西要去學(xué)習(xí)的,在這一階段的工作當(dāng)中我其實(shí)有些細(xì)節(jié)做的不是很好,這些是我應(yīng)該去做好的,我會一點(diǎn)點(diǎn)的去把自己的缺點(diǎn)糾正好,為病人更好的服務(wù)。

暑假個人總結(jié)5

  首先,我感到很榮幸成為了暑假公寓助管員,雖然只是短短的一個月時間。其次,我要感謝學(xué)校后勤集團(tuán)給我這樣一次鍛煉的機(jī)會!

  公寓助管員,其實(shí)就是在寢室樓下值班室值班。雖然不是什么重要的崗位,但卻是十分光榮而艱巨的職位。說它光榮,因?yàn)橹軉T管的是整幢寢室樓,關(guān)系到所有寢室的安全,以及學(xué)生貴重物品的安全問題。所以從這方面講,這個崗位也是非常艱巨的,要時刻保持警惕,關(guān)注每個進(jìn)出寢室樓的人員。如發(fā)現(xiàn)外來人員,則一般不讓其上樓,特別是異性。遇到特殊情況,如家長老師來訪,則需要登記備案,留下身份證件方可上樓,時間不得超過半小時。

  我在C7寢室樓值班,時間是每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)。這幢樓的學(xué)生都是大二的,大部分是工程學(xué)院的,也有園林學(xué)院的。平時的管理員是劉金蘭和陳利琴阿姨。我的工作日是從7月16日開始到8月19日結(jié)束,中間每個星期日放假休息,總共一個月。

  7月13日,我跟我同學(xué)(他管C8)接到電話去A6二樓會議室開會。朱亞萍老師給我們這些助管員講了下工作要點(diǎn)。我記憶猶新的一句話是:工作的時候我們的角色換了,不再是學(xué)生,而是后勤集團(tuán)的員工。要愛崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  7月14日,值班室老師電話過來讓我找個時間去C7與管理員阿姨會個面。下午四點(diǎn),我來到值班室與陳利琴阿姨會面,阿姨交代了一些事情。之后,值班的邸春雨老師叫我去C9樓下,和管C9 C10的顏銘鋒同學(xué)一起。邸老師開始耐心地跟我們講解助管員平時要做的事情。當(dāng)時,邸老師講了很多,我很認(rèn)真地盡量去記住每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)時給我的感覺就是寢室樓阿姨不好當(dāng)啊,有那么多瑣碎的事情。最后,邸老師語重心長地對我們說:這個工作并不難,只要用心去做,對你們來說是很簡單的,只是有點(diǎn)繁雜。其實(shí),到后來我發(fā)現(xiàn)邸老師說的很對,確實(shí)是這樣的。

  7月16日,我就正式開始了我的工作。之后的每一天差不多都類似。我就講一下每天都要做些什么。

  1、寫值班記錄。記錄當(dāng)天發(fā)生過的一些事情。

  2、學(xué)生大件物品出去樓登記。主要是暑假學(xué)生回家,帶電腦或筆記本的需要登記,我要給他們開出樓通知單。還要詢問寢室是否還有其他人。如寢室已經(jīng)沒人了也要記錄下來。其次就是有些不回家的同學(xué),帶筆記本出樓也要登記。這樣做是為了防止學(xué)生的貴重物品的安全。

  3、鑰匙借用。在一幢樓里面,學(xué)生寢室鑰匙忘帶也是常有的`事。如果寢室沒人進(jìn)不去,就要來借鑰匙。一般先詢問其寢室,再問其姓名。再核對下該寢室是否有這個人。一切正常后,讓他在鑰匙借用登記本上做好登記。鑰匙借出后五分鐘之內(nèi)必須歸還。如果有同學(xué)鑰匙丟了須配鑰匙,就記錄下來寢室姓名,讓其交一塊錢費(fèi)用,然后打維修組電話,等維修師傅來時讓他拿去配。

  4、寢室物品報修。如有學(xué)生來報修寢室里什么東西壞了,或是寢室沒電了。就要讓他做好報修登記,我打維修組電話,讓維修師傅過來修理。

  5、學(xué)生公寓來客登記。暑假主要是家長過來接學(xué)生回家,家長需要登記方可上樓。還有是老師或其他寢室的同學(xué)過來,要上樓探望學(xué)生,也須登記。

  6、接電話。平時偶爾會有值班室老師或上級領(lǐng)導(dǎo)的電話過來,需要有禮貌地接聽,再把事情記錄下來。

  7、學(xué)生小五金借用登記。有些同學(xué)偶爾會來借:榔頭、虎鉗、螺絲刀、皮吸等東西,也需要做好記錄。

  8、其他。其他就是一些瑣事,比如改一下每天的氣象預(yù)報,張貼一些新的通知。

  這個暑假移動工作人員來的比較多,經(jīng)常要上樓去機(jī)房檢修,裝一些移動通訊設(shè)備。讓他們做好登記后,借給他們機(jī)房鑰匙。

  一個月,看似很長,卻發(fā)現(xiàn)它悄無聲息地過去了,馬上就要結(jié)束了。經(jīng)過這一個月公寓助管員的經(jīng)歷,我體會了很多,也成長了不少。

  首先,這個工作讓我體會到了寢室樓阿姨挺不容易的。只有親身經(jīng)歷過才會明白。從此之后,讓我對寢室阿姨們刮目相看!肅然起敬!

  其次,我要特別感謝邸老師。是他讓我從一開始什么都不懂到現(xiàn)在基本能應(yīng)付所有的事情。有好多次都是我坐在外面,他坐在里面。有什么難解決的事情教會我怎么去做,還有一件事挺感動的:因?yàn)槲覀児ぷ鞯年P(guān)系,白天不能離開值班室,所以中飯只能叫外賣。邸老師在的時候總是會說,“你去打飯吧,我?guī)湍憧粗保任一貋硭湃コ。?dāng)我處理一些事情失誤的時候,他并沒有嚴(yán)厲地責(zé)怪,而是繼續(xù)耐心地教導(dǎo)。正是他每一次耐心地指導(dǎo),才讓我學(xué)到了很多,讓我成長了不少。

  還有兩位阿姨,劉阿姨和陳阿姨。謝謝你們的關(guān)心和指導(dǎo)。我有什么不懂的事情請教你們,你們總是欣然答應(yīng),幫忙解決。從你們身上我學(xué)到了體諒和寬容、細(xì)心和周到、耐心和負(fù)責(zé)。

  最后,通過這一個月的工作,我收獲很多。不但提升了我做事情的能力以及與人交往能力,更重要的是讓我學(xué)會了如何獨(dú)處。因?yàn)檫@個工作大部分時間是很空閑的,寢室樓下就我一個人,而且一坐就得是一天,要耐得住寂寞才行。以前的我很浮躁,做事情缺少耐心,喜歡熱鬧。那都是不成熟的表現(xiàn)。經(jīng)過暑假一個月的鍛煉,我成熟了不少。

暑假個人總結(jié)6

  為期半天的社會實(shí)踐很快就過去了,雖然時間不是很長,但是這次社會實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@與成果卻一點(diǎn)也不少。

  我們這半天是在鎮(zhèn)江城鐵站度過的,因?yàn)橐恢笔钦局,從下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),所以還是挺累的。我和另外三名隊員是主要負(fù)責(zé)高鐵檢票口這一塊的,幫助對高鐵檢票裝置不是太熟悉的乘客順利通過檢票,并且維持檢票口秩序。工作的這段時間,可以看見形形色色的人,對社會的復(fù)雜程度也有一點(diǎn)“窺一斑而知全豹”的感覺。也遇到了許多問題和突發(fā)狀況,也讓我在處理事情的方面有了一些感悟。

  經(jīng)過這次實(shí)踐,成果還是有不少的:

  1、了解了高鐵的運(yùn)行機(jī)制。

  2、掌握了高鐵檢票的指揮方法。

  3、知道了檢票時突發(fā)狀況的原因及處理方法。

  總結(jié)一下這次的感悟主要有以下幾點(diǎn):

  一、要學(xué)會分工合作

  檢票口每到有一班車開始檢票,人流量就會變得很大,場面也會稍顯混亂?偣灿惺鄠檢票口,如果全靠一個人來維持秩序和幫助通過,顯然是不可能,因?yàn)樵谌巳褐,移動都很困難。我們四個人為一小組,就很好的解決了這個問題。我們四個人兩東兩西,每到檢票的時候,只要負(fù)責(zé)看好五六個檢票口就行了,工作量減少了很多。而我們每邊的兩個人,也有分工,一個人負(fù)責(zé)維持秩序,一個人負(fù)責(zé)指導(dǎo)乘客,這樣人群就看上去井然有序些了。

  如果我們那時候四個人都聚在一起,哪邊有事就一起往哪邊去,那肯定是不但沒有起到維持秩序的效果,而且還會變得更亂罷了。所以,經(jīng)過這次實(shí)踐,我知道了,分工合作是十分重要的,對以后的工作生活中也十分有幫助。分工合作不僅能提高效率,還能增加隊員之間的默契和團(tuán)結(jié),是一件有利而無害的事情。

  但是分工合作也不代表完全依賴partners,也要有自己的想法,這樣遇到什么事情,每個人把自己的想法說出來,再一起進(jìn)行討論,這樣比較容易找到最合適的處理問題的方法。

  二、做事要冷靜、有條理

  每個乘客在檢票口都有一種心理,就是能越快通過檢票口越好。在這種心理的驅(qū)使下,人們的行動也會變得急急忙忙,所以一不小心就會出現(xiàn)各種各樣的問題。而我們是幫助乘客解決問題的,所以我們一定不能和乘客一樣慌慌張張。這就要求我們要冷靜有條理。

  一般檢票口最常出現(xiàn)的問題是票插不進(jìn)檢票機(jī),遇到這個問題多了,我們就總結(jié)出了這個問題發(fā)生的各種原因,然后一一嘗試解決。首先,先要看乘客的行李或者身體部位有沒有越過紅外線感應(yīng)線。然后,在看乘客的票有沒有問題,主要問題有:不是對應(yīng)車次,不是機(jī)檢票等。最后,在觀察檢票機(jī)狀態(tài),是否出現(xiàn)故障。進(jìn)過這一系列的步驟,一般都能很好的解決問題。這就是做事有條理的好處,也能讓乘客焦慮的`心態(tài)平穩(wěn)下來。如果我們沒有條理的話,小則影響現(xiàn)場秩序,出現(xiàn)混亂,大則耽誤乘客上車,這就比較嚴(yán)重了,會影響到火車站的形象。

  三、自身水平很重要

  在指導(dǎo)別人的時候如果連自己對檢票機(jī)都不是很熟悉的話,是肯定會出丑的。所以一定要讓自己能有去幫助別人的能力。

  在服務(wù)的過程中,最讓我記憶深刻的是幫助了一位外國友人。在我與外國友人交流的時候,明顯感覺自己的英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多時候雖然聽懂了對方的提問,但是自己該如何回答卻要在心中默默組織語句,交流不是很流暢。最后在口語和肢體語言的雙重語言下總算才幫外國友人解決了問題,這也要?dú)w因于外國有人的理解能力強(qiáng)。

  所以,經(jīng)過這件事后,我覺得自己一定要把英語學(xué)好,提升自己的水平,以后才能更好地為社會服務(wù)。

  總而言之,這次社會實(shí)踐,讓我明白了很多,也啟發(fā)了很多,所以這次的實(shí)踐的價值還是非常非常大的。所以最后要感謝學(xué)校和班委,給我們這么好的機(jī)會去感受社會,融入社會,提升自己。

暑假個人總結(jié)7

  這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個假期,作為一名當(dāng)?shù)貙W(xué)生,其實(shí)對于“返鄉(xiāng)”沒有太大的感觸,不過只是一小時左右的車程吧。但相對于過去十幾年的寒暑假,進(jìn)入大學(xué)后的寒假,確實(shí)有所不同了。

  首先,這或許是第一個沒有寒假作業(yè),沒有人監(jiān)管,也沒有任何補(bǔ)習(xí)課,同時也是最漫長的一個假期了。剛?cè)牒俚囊恢,看著窗外學(xué)生和上班族們依舊早出晚歸,而自己已然開啟睡到日上三竿的悠閑模式,心中一陣竊喜。當(dāng)然,漫漫寒假肯定不能如此頹廢地度過。盡管肩頭不再有寒假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的擔(dān)子,我還是報了德語的網(wǎng)課,閑來無事時便自學(xué)一些新的內(nèi)容,為開學(xué)做準(zhǔn)備,也不至遺忘之前所學(xué)。

  另一方面,我也趁此時間,報名參加了許多社會實(shí)踐和志愿者活動。比如美術(shù)館的長期志愿者服務(wù),我報滿了整整100小時,在各個場館中擔(dān)任過寄存、導(dǎo)覽等職務(wù);在圖書館中,我也參與了一整天的志愿者,為讀者答疑解惑,同時也指導(dǎo)和幫助前來辦卡補(bǔ)卡的讀者;另外,我還參與了上海自然博物館的志愿活動,負(fù)責(zé)維持進(jìn)場安保的秩序。令我印象最深的應(yīng)該還是參與了助飛計劃的寒假走訪吧。通過春節(jié)期間的走訪,與被助飛同學(xué)的交談以及最后贈上新年禮包,無不讓我感到既心酸又心暖,既為被助飛同學(xué)的樂觀積極而感動,也為自己有能力送去一片溫暖而滿足。

  此外,這個寒假,我終于可以作為學(xué)長學(xué)姐的身份,回到高中母校為高三的.學(xué)弟學(xué)妹作有關(guān)交大的宣講。當(dāng)我在準(zhǔn)備PPT和宣講詞,在臺上對上同學(xué)們熱切的目光,在課后給學(xué)弟學(xué)妹們解答時,我仿佛看到了自己當(dāng)年的影子,也升起一股成為交大學(xué)子的自豪感。

  原本漫長乏味的寒假,一經(jīng)安排,倒也忙忙碌碌,不知不覺中已近尾聲,對于下一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我想,大家都已滿懷期待了。

暑假個人總結(jié)8

  為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學(xué)生對社會熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實(shí)踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員,我們以“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動,盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。

  一、關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童

  我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作——設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

  我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。

  田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88。2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200人。

  兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。

  在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。

  我們調(diào)研組走訪了10個村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁,為的是留守兒童,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?/p>

  我呼吁社會各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。

  二、 精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)

  農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。

  通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的`同時,要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。

  三、學(xué)校教育問題

  學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

  經(jīng)過調(diào)查和走訪,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個問題:一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學(xué)教書,并沒有什么獎懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;二是校長集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長,沒有一個有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問題。

  針對上述的問題我的建議是:一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);二是政府應(yīng)該建立一個教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學(xué)校;三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長匯報學(xué)生在校情況,注重雙方對學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動,讓學(xué)生感覺到是生活在一個大家庭,尤其對“留守兒童”要有更多的關(guān)注。

  四、建設(shè)團(tuán)隊,分享感動

  華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊由25隊員和兩位指導(dǎo)老師組成,隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊。組隊的時候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經(jīng)過我們的努力,跨過重重難關(guān),團(tuán)隊建立起來了。我們隊員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團(tuán)隊培訓(xùn),在團(tuán)隊培訓(xùn)活動中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識,各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進(jìn)餐,一起工作,一起運(yùn)動……我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財富,我要珍藏起來,到時分享給自己的后代。

  我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會,隊員們都說出了自己最真摯的感受,一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動的落淚了,會上各個都感動的流出了感動的淚水,我也不知道用什么語言來表達(dá)到時的感情,一個詞“感動”,因分享而感動,我想對我的隊員們說:“我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動”。

  此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,我認(rèn)識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。

  最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,我們的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。

暑假個人總結(jié)9

  雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)初我退出了,我真的會后悔的。因?yàn)檫@個活動值得我去參加的!在放假前兩個月左右我們的團(tuán)隊就開始準(zhǔn)備工作了!而我,則沒做什么事情,感覺對不起大家啊!恰好今年逢干旱,我們決定去調(diào)查關(guān)于水利工程方面的。此次前去的是東臺,在我眼中是個多么陌生的地方啊!去那是團(tuán)隊中有個人的家在那,而且她家種地的,這個對我們的調(diào)查很有利!經(jīng)過幾十個小時終于到達(dá)目的地了!心中有種說不出來的感覺!畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的!想想大家一定要互相照顧的!她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個簡單的了解!雖然語言方面有點(diǎn)障礙,但是不可言傳,我們可以意會!由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧!一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們!我們也就吃了,然后就真正的準(zhǔn)備我們的調(diào)查了,她爸爸為我們聯(lián)系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調(diào)查!首先,我們來到的是關(guān)要地段,水閘!這是莊稼的血液。∪鄙偎趺纯梢!所以我們對三叉河做了個詳細(xì)的了解!雖然沒技術(shù)人員在場,但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠!然后我們坐車來到了已經(jīng)退潮的“大!!第一次看!呵呵!往下去!“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應(yīng)聲一看,乖乖,好多小螃蟹!不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了!馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹!“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹!不行!我也得很賣力的去挖!果然,到統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候我挖到最多了!哈哈!不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的!畢竟我們玩的`是樂趣和時間,它玩的是命,一輩子!可以說,這個過程我很開心啊,都不像大學(xué)生了!突然間我們都回到了童年!樂完了,我們該做事了,然后下地去實(shí)地調(diào)查農(nóng)民對水渠的用處和保護(hù)!然而由于語言的差異,這個艱難而又神圣的任務(wù)就交給國香了,畢竟她是個本地人哈!方便!

  我們要去那些有專業(yè)技術(shù)人員的地方去了解水渠!到了以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝艘彩呛軣崆榈陌!正時農(nóng)忙,他們還細(xì)心的回答我們的問題!慢慢的我們了解到這地區(qū)有八個水利專局!分布的很是合理!

  跑完了一個地方,準(zhǔn)備去第二地方已是中午了,專業(yè)人員已經(jīng)回去吃飯了,感覺有點(diǎn)失落!所有準(zhǔn)備下去去,還討論了問哪些問題呢!

  睡了一個覺以后,感覺精神很好,考慮到農(nóng)忙,我們先打電話提前問他們有沒有時間,可是結(jié)果讓我們很失望,現(xiàn)在是農(nóng)忙,人家要做事的,所有沒空接待我們!

  不過沒關(guān)系的!

  第二天我們?yōu)閼糁髡鞴,裝西瓜!她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們怎么帶回去喲,呵呵!不一會兒,就忙完了,做事的時候也沒忘記隨機(jī)去調(diào)查幾位農(nóng)民!很快又到了中午!可是又下了一個下午的雨,我們不能出去調(diào)查。∫凰鸵粋下午了!晚上我們就準(zhǔn)備離開了,感覺不愿意啊!事情還沒完全做好呢,可是車票是個問題啊!沒辦法!

  晚上睡覺的心情是激動還是不舍?不是明白!

  第三天,很早我們就起來了!準(zhǔn)備告別這個地方,也不知道以后還有沒有機(jī)會再次踏上這塊土地!就這樣,就是這樣!結(jié)束了,感覺結(jié)束的很突然!一切真是很突然的。

  雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快!呵呵!

暑假個人總結(jié)10

  20xx年的暑假于我來說是一個特殊的暑假,因?yàn)樵谶@個假期,我有幸成為一名志愿者參加“20xx年金陵科技學(xué)院赴甘肅支教”活動。十幾天的時間,不長,卻足夠我回憶很久很久。

  臨近期末考試的前一個月,我偶然在學(xué)校食堂門口看見了招募大學(xué)生支教的活動,這讓我一下子激動起來,因?yàn)樵谶@之前,我看到宿舍樓下也貼著國家招募支教的海報,不過當(dāng)我登上官網(wǎng)查看,才發(fā)現(xiàn)他們需要的是應(yīng)屆畢業(yè)生或者往屆畢業(yè)生,條件不符合,我為此失望很久,直至現(xiàn)在遇到這么好的一次機(jī)會,可以在20xx年的暑假去甘肅支教,多么令人興奮啊!

  報上名的那天開始,我就知道,這一路必定不會一帆風(fēng)順,但是我必須要報名面試成功,有決心才會有希望。收到面試成功的通知之后,避免不了地開始了一系列的校園募捐活動,發(fā)動全校的師生進(jìn)行募捐,收獲也不。阂路婢,書包,本子,筆,等等,足足裝了13個大麻袋,占據(jù)了半個教室。我們的領(lǐng)隊也找來電視臺進(jìn)行宣傳。這次的支教可謂是做足了準(zhǔn)備,所有人都在期待7月5日的火車。

  7月5日當(dāng)天傍晚7點(diǎn)的火車,我是下午4點(diǎn)至6點(diǎn)的考試,因?yàn)槠炔患按,還沒等到交卷時間,我就提前帶著行李趕去火車站。我看到早早在那里等待我的同伴們,他們和我一樣穿著隊服,在人群里是那么顯眼,我心想,終于踏上夢寐已久的征程了。

  21小時的火車真不是想象中的那么容易,團(tuán)隊里有很多沒有出過遠(yuǎn)門的孩子,從一開始坐上火車時的喧鬧,到中途疲憊不堪的睡著,再到最后看到連綿不斷的山脈時的驚喜。到甘肅省蘭州市的時候,大家已經(jīng)很累了,休息了一個晚上后,第二天早上又趕著車去隴南市宕昌縣,又是7個小時的大巴路程,在山路的盤桓、顛簸中,我們憧憬著這次的支教之夢。

  在我們到達(dá)宕昌縣秦峪小學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了21小時的火車,又坐著7個小時的汽車,再轉(zhuǎn)1個小時的小面包車來到這個學(xué)校的時候,它在大山中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗。

  在與學(xué)生接觸之前,因?yàn)槭潜话才懦?個隊員里的隊長,我有幸見到了校長并且與他溝通教學(xué)方面的`事情,這是一個樸實(shí)得像是普通農(nóng)民的中年男人,他帶我們見了幾名留校的老師,他們淳樸的笑容和拘謹(jǐn)?shù)膭幼鳎质堑共,又是給我看他們學(xué)校的概況,這讓我很是感動。

  因?yàn)闆]有多余的房間,我們被安排在學(xué)生宿舍,我第一次看到,山村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,十張陳舊的單人床,兩張布滿歲月痕跡的木桌,簡單而樸素。

  走進(jìn)簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件也很艱苦。黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有。我們的到來,引起孩子們一陣騷動,他們好奇,他們求知,他們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。

  孩子們坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他們在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會被困住的。

  實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,十幾天的時間,我們不能帶去知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

  從詩歌鑒賞到歷史地理,從英語語法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。

  我曾問過孩子們,我說:“老師們是不是耽誤你們放暑假了?”孩子們一邊笑著,一邊爭著說:“沒有,我們喜歡和你們在一起!碑(dāng)時我就愣住了,在大城市里,大多數(shù)孩子都不喜歡上學(xué),看到老師就怕,可是這里的孩子,缺少對新鮮事物的認(rèn)知,他們喜歡學(xué)習(xí),喜歡新東西,喜歡我們。

  我還記得,回家的前一天,有個小女孩來到我宿舍,她扭扭捏捏,睜著大眼睛,許久才問:“老師,你可不可以不要走?”我放下手中正在疊的衣服,沒有回答她的問題,反而問她說:“老師明年再來看你們,看你們有沒有變高,好不好?”她說好,可是我分明從她的眼睛里看到了悲傷。

  暑期社會實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。

  雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的精神,如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報!

暑假個人總結(jié)11

  為期一個多月的暑假很快就要過完了,媽媽建議我對我的假期做個簡單的總結(jié),這真是個好主意。

  自由是我暑假的主色調(diào)。我的假期沒有任何輔導(dǎo)班,也沒有安排任何自主學(xué)習(xí)計劃,完全天馬行空、隨便發(fā)揮。這在同學(xué)或同齡的孩子爸爸媽媽們心中應(yīng)該是不可想象的吧?因?yàn)榻^大部分的爸媽都會怕孩子輸在起跑線上而制定一系列的計劃,至少我身邊的`同學(xué)是這樣?赡芪业陌职謰寢屢筇突蛘咛珣邪桑灾劣谝恢币詠砦覀兗业慕逃砟罹褪浅浞掷煤谜n堂四十分鐘。

  暑假的頭幾天我睡了幾個大懶覺,每天睡到太陽曬屁股才慢慢悠悠起床。然后去長江三峽和武當(dāng)山溜達(dá)了一圈,近距離地感受了一下長江涌,了解了一下道教的變遷和發(fā)展,領(lǐng)略了一把武當(dāng)?shù)呐c眾不同。

  回來后我開啟了我的養(yǎng)菇計劃,遵照劉老師暑假實(shí)踐作業(yè)要求,從網(wǎng)上買回來六個菌包,每天按時查看、澆水,就像媽媽呵護(hù)剛出生寶寶一樣,非常用心,蘑菇也非常給力,此消彼長,一茬接一茬地,有的菌包現(xiàn)在還在長,可以說幾乎整個暑假都伴隨著蘑菇湯或炒蘑菇。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,我假期也讀了好幾本,羅琳的,鄭淵潔的,金波的,受益匪淺。

  暑假我還學(xué)會了一些基本的生活技能,比如洗衣、煮飯、炒菜,從剛開始的狀況百出到現(xiàn)在,一般的菜我都可以炒了,獨(dú)立完成一家三口的飯菜基本沒問題,心里還是挺高興的。盡管味道和顏色不如爸媽的好,但總算是會了。如果以后爸媽忙不過來,至少我不會餓肚子了,這難道不是一件令人高興的事嗎?

  老師已經(jīng)在群里號召出黑板報的準(zhǔn)備了,這期的班級黑板報輪到我們組了,我還一點(diǎn)主意沒有,不知道該怎么弄,等到劉老師叫我們?nèi)W(xué)校出刊時再跟小伙伴一起商量吧。我已經(jīng)把我的暑假作業(yè)和書柜都整理好了。按照習(xí)慣,書包每年一換,新的書包和筆袋也準(zhǔn)備好了。我開始試著調(diào)整我的作息時間,早睡早起,就等開學(xué)報到了。

  讀書的時候有時我還很想放假的,可假放久了我又覺得孤單特別想上學(xué),不知別的小朋友是不是也有同感?總之,我的假期是有收獲的、快樂的,你的呢?也是一樣么?

暑假個人總結(jié)12

  今天總算要回家了,進(jìn)廠36天,工資剛好除掉來回的車費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次,也讓我的性格變得更冷漠,現(xiàn)在我也變成“事不關(guān)己,高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應(yīng)這個所謂現(xiàn)實(shí)的社會?有人說成熟很可怕,就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情,對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣,生活不會再有什么新的期待,是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍,不想再為這個糾結(jié)自己,成熟也好,幼稚也罷,跌跌撞撞總在成長!

  這次讓我感觸最深的就是我在學(xué)校的生活真的很奢侈。

  在我們宿舍有另外四個大學(xué)生,她們都很樂觀,因?yàn)槟挲g相差不大,所以有話說!我真的應(yīng)該慶幸和感激,這次的打工因?yàn)橛兴齻,我的日子不再那么難熬,我不敢想像如果沒有她們,我一整天不說一句話,我一個人去打水,我一個人穿過人群去買早餐。放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯,也許我會害怕!謝謝這群女朋友,謝謝今天一直留戀我的人,謝謝孩子他爹還有小胡子,本來人生就無不散的.宴席,都是過客,只是時間長短的問題,這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見,希望我們還能再見!人生路很長!

  我要過回我自己的生活了,我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了,那個心好還夸我的阿姨拜拜,那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜,那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜,那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜,那個形象很卡通卻當(dāng)我面說我媽壞話的電工拜拜,那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜,那個猥瑣又好色的大叔拜拜,這段非正常的生活拜拜……希望此生不再見!

  我需要回到我自己的生活,珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切,我不想迷戀游戲來打發(fā)時間,我愿意繼續(xù)單身著,xx說過:“不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”。我不想耍流氓,我要做淑女!今天看到奶娃的心情,他說他想好了,要跟女朋友在一起。

  我的暑假就這么過完了,也許是我學(xué)生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進(jìn)行社會實(shí)踐打工,不過不后悔,每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚,我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚,但是還是廢話了那么多,那個…反正就是我會好好過,開心自在的過。

暑假個人總結(jié)13

  因此,運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實(shí)踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,會收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡單和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點(diǎn)節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運(yùn)會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師透過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生明白只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、帶給了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

  又如:應(yīng)用計算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要用心迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的用心性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能用心利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的`趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,到達(dá)事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任4-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在簡單、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還用心做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就務(wù)必努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。透過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動隊選拔后備力量。同時,用心開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。

  四、狠抓運(yùn)動隊管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實(shí)際狀況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練狀況及比賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個能夠教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,用心做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。

  五、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,透過多方努力,學(xué)校體育工作有了必須成績,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。

  本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心群眾和個人。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生透過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,用心開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選取學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。用心協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

暑假個人總結(jié)14

  一 、走近你,讓我充滿向往

  當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向無錫路橋工程有限公司投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,經(jīng)過一個小時的面試和聘選,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,路橋公司,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。 短短的半年時間里,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是路橋的好員工,什么是充滿關(guān)懷的同事。半年里,從西至昆明到東至青島,從下至工地的民工到上至總公司董事長, 還有那么多優(yōu)秀的員工熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn),無不讓我體會到人生成長過程當(dāng)中的辛酸和快樂。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。 從1961年的僅10多名員工的施工隊到今天擁有XX多人,并具有公路工程總承包壹級資質(zhì)及路面、橋梁、路基工程施工專業(yè)承包壹級資質(zhì)。這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會的的學(xué)生心生敬佩呢!四十多年啊,在這短短的四十多年里,從10多人到XX多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。 是的,就是這樣, 僅僅一個小時的面試和聘選, 半年的實(shí)習(xí), 就讓我對你充滿了向往,路橋公司, 你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚(yáng)

  7月12日,星期一,我來到公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是經(jīng)營部。帶著些幾許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了總公司三樓的'辦公室(經(jīng)營部)。第一天(7月12)上午,跟部門經(jīng)理(陶經(jīng)理)介紹一下自己的基本情況。下午,一個人靜靜地坐著看看相關(guān)專業(yè)課本;第二天(7月13),在同事和部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開始整理一些投標(biāo)文件資料;第三天(7月14日),統(tǒng)計工程量清單并核實(shí);第四天(7月15日),編制工程預(yù)算等等。

  A 一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí) 作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。7月12日,上班的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤同事們工作的謹(jǐn)慎。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來不必要的錯誤;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的投標(biāo)報價員,必須對整個工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對競爭對手和市場進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項(xiàng)目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。比如說,在做投標(biāo)文件中,我們應(yīng)該注意哪些,重點(diǎn)放在那里等等。

  B 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照 半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。 首先是陶部長。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵我要學(xué)會獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺認(rèn)真的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);盡管今年我們經(jīng)營部的業(yè)績不是很理想,但這也不能抹殺他任勞任怨、無私的工作精神;同時他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對待工作,應(yīng)該怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開陶部長的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。 總之,那些個日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  三、無錫路橋,我能為你做些什么

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是路橋人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”! 半年的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說,“工程預(yù)算”算是一個比較新穎的詞吧。目前,土建工程仿佛處在“戰(zhàn)國時代”,足可以用一個“亂”字來形容。其實(shí),合伙篡標(biāo)、關(guān)系鏈、無序競爭已經(jīng)使有些承包商成為犧牲品,也使這行業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說,中國招投標(biāo)市場發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的,沒有真正的按照國際招投標(biāo)法來規(guī)范市場。但是,要想長久的發(fā)展眼觀來看,絕對不是靠偷工減料來獲取工程利潤,這樣容易導(dǎo)致毀壞公司的形象。最終,給公司帶來的是競標(biāo)難。常此下去,公司將失去這個市場。要想在這個市場立于不敗之地,我想靠的還是技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),才能樹立企業(yè)信譽(yù)、增強(qiáng)實(shí)力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么(技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新),我們必須提供給客戶(業(yè)主)1+100個最優(yōu)的服務(wù)! 從長遠(yuǎn)來講,我覺得公司應(yīng)該在做投標(biāo)文件方面應(yīng)該多多學(xué)習(xí)中鐵公司的經(jīng)驗(yàn)。我看過他們的投標(biāo)文件,給我的感覺是具美觀、又賦有創(chuàng)新意識。也就是不僅僅是為了投標(biāo)而投標(biāo),還從中創(chuàng)造一些自己特有的施工工藝和新穎技術(shù)。就我在公司實(shí)習(xí)的半年里,我發(fā)覺公司在投標(biāo)方面還有很多欠缺的地方:如我們做的技術(shù)文件老是拿原來的修修改改,而沒有從本質(zhì)上去解決所存在的問題,導(dǎo)致我們公司在技術(shù)文件評分始終不如其他公司。應(yīng)此,公司要想在市場開發(fā)(投標(biāo)方面)這一塊做好還需要引進(jìn)一些賦有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員。盡管今天我們存在這樣那樣的缺陷,但我相信只要我們認(rèn)真工作、努力工作,盡自己最大的能力去發(fā)掘我們的潛力,并盡可能的克服目前的困難;在公司強(qiáng)有力的改革制度下,無錫路橋定將擁有技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量一流的形象工程,并贏得客戶(業(yè)主)的信賴。只有贏得客戶(業(yè)主)的信任,我們拓寬自己的實(shí)體和發(fā)展的空間。 當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請多包涵。 在和路橋公司結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡100%的努力,盡100%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的路橋人而努力!

  四、謝辭

  首先,感謝無錫路橋公司給我這樣的機(jī)會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。 其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的工作順利實(shí)施的劉主任;我還要感謝經(jīng)營部和其他各個部門的各位同事、領(lǐng)導(dǎo),感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對陶部長及各位主管說一聲謝謝,感謝他們對我的信任和栽培!

暑假個人總結(jié)15

  暑假期間,雖然忙于教育廳和學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),但是對于實(shí)習(xí)生的管理工作并沒有放松。我?guī)Я巳齻班的實(shí)習(xí)生共223人,包括10級臨床社區(qū)方向1、2班和臨床預(yù)防方向一個班。實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本涵蓋了海南省的各大醫(yī)院,由于實(shí)習(xí)生分布面廣,所以加強(qiáng)平時與各小組長的溝通特別重要。具體總結(jié)如下:

  第一,要求實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長每周上報實(shí)習(xí)情況。包括學(xué)習(xí)、生活和請假情況。特別是一些突發(fā)性問題,比如生病、出現(xiàn)矛盾和被盜事件等;

  第二,主動跟蹤各實(shí)習(xí)點(diǎn)情況。面對出現(xiàn)的問題沉著冷靜,不驕不躁,積極應(yīng)對,認(rèn)真解決問題。比如說陵水實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)生不適應(yīng)醫(yī)院住宿條件的問題。首先,發(fā)動組長和黨小組成員努力安撫學(xué)生,把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)工作中來。其次,針對情況比較突出的同學(xué),及時并多次與其家長溝通共同幫助學(xué)生克服心理困難,提出了切實(shí)有效的解決方案。最后,利用給實(shí)習(xí)生考試的機(jī)會,專門實(shí)地走訪了一些出現(xiàn)問題的實(shí)習(xí)點(diǎn),把該實(shí)習(xí)點(diǎn)存在的問題以報告的形式匯報給院領(lǐng)導(dǎo),得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

  第三,有重點(diǎn)的解決問題。對于實(shí)習(xí)生的管理工作,不外乎出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、交際和突發(fā)性事件。針對一些學(xué)生出現(xiàn)的考試不及格的情況,首先在思想上引起他們的重視。明確告知他們,在校期間考試不合格的科目補(bǔ)考機(jī)會是有限的,如果在有限的機(jī)會里不能過關(guān)就會影響畢業(yè)。其次,認(rèn)真幫他們分析考試失敗的'原因。有些同學(xué)是平時成績比較低,這就說明學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)不夠積極主動、請假頻繁或沒能處理好與帶教老師之間的關(guān)系。最后,跟他們一起討論制定出切實(shí)有效的解決方案,幫助他們度過難關(guān)。有些同學(xué)是生活和交際方面出現(xiàn)了問題。由于一個宿舍的同學(xué)生活習(xí)慣不同引發(fā)的小矛盾,在一定程度上破壞了和諧的寢室和實(shí)習(xí)環(huán)境。面對這個問題,重點(diǎn)要解決雙方思想上的毛病。引導(dǎo)他們要多為別的同學(xué)著想,互敬互愛,相互體諒,相互包容。還有個別同學(xué)身體突然出現(xiàn)不適。對于這種比較棘手的事件,作為輔導(dǎo)員,當(dāng)時雖然在陵水出差,了解到情況后第一時間趕赴瓊?赐W(xué)生,多方面了解病情,并且與其家長進(jìn)行了不止一次的溝通。最終,這名學(xué)生已經(jīng)回到實(shí)習(xí)崗位,并一切順利!

  第四,實(shí)習(xí)生的管理工作有苦也有甜。實(shí)習(xí)生管理工作要一直放在心上,任何時候都不得掉以輕心,但得知學(xué)生們表現(xiàn)突出受到院方表揚(yáng)的時候,心里感覺特別高興。比如,在?谑腥嗣襻t(yī)院實(shí)習(xí)的預(yù)防專業(yè)的四名學(xué)生由于表現(xiàn)突出受到院方的表揚(yáng)。預(yù)防班4名同學(xué)(鄧景居、黃菲、周小云、余雪瑩)接到市醫(yī)院實(shí)習(xí)辦負(fù)責(zé)人汪國欣老師的任務(wù),調(diào)遣到市醫(yī)院科研處協(xié)助完成海口市衛(wèi)生局下達(dá)的關(guān)于調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站的工作。調(diào)查工作一共持續(xù)了12天的時間,前兩天四位同學(xué)跟著科研處連同市衛(wèi)生局的老師一起下到?谑16個社區(qū)服務(wù)中心站,對他們的用藥進(jìn)行抽查,對各個社區(qū)服務(wù)中心站的20——30名左右的患者予以問卷的方式調(diào)查。之后的10天就連同科研處的老師對從各個社區(qū)服務(wù)中心站、?谑懈鱾區(qū)衛(wèi)生局、?谑行l(wèi)生局收集回來的數(shù)據(jù)錄入電腦。四位同學(xué)在科研處這段時間對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把原先預(yù)計14天的錄入數(shù)據(jù)的工作量,提前4天完成,因此得到科研處老師及科主任的肯定,院方領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為四位同學(xué)工作效率高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不遲到不早退。并向直管汪國欣老師提出了表揚(yáng)。

  另外,臨高縣人民醫(yī)院五位(黃照高、符健,劉震,王亞梅,黎愛宇)同學(xué)積極投身急救工作,受到了院方領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。在八月二十六日晚,黃照高同學(xué)正在上班,其帶教老師接到急診科電話:需要幾名醫(yī)生過去幫忙。于是他立即通知沒有上班的四位同學(xué),五個人急忙跑向急診科。到了急診科就投入搶救,主要工作是給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇。一邊進(jìn)行心肺復(fù)蘇,主任一邊給他們介紹病人情況,當(dāng)時接診的是位年青的病人由于雷電擊傷,導(dǎo)致心臟驟停,沒有意識,生命體征十分微弱。經(jīng)過前期的搶救,病人在呼吸機(jī)的幫助下恢復(fù)了輕微的自主呼吸。五個人合理安排,每個人做兩組胸外按壓后就換人,五個人配合的很默契。所以經(jīng)過一個多小時的胸外按壓,病人的心跳恢復(fù)了,生命體征恢復(fù)了。雖然病人是搶救過來了,不過意識還很模糊。當(dāng)時主任說這次搶救以我們醫(yī)院的醫(yī)療水平來說,算是成功的。病人搶救過來了,當(dāng)時在場的五位同學(xué)都很高興,再次證明了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷。通過這次成功的搶救,黃照高同學(xué)說:我們能夠到達(dá)急診科就開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇,這得益于海南醫(yī)學(xué)院開展的急救培訓(xùn),讓我們每個人都掌握了正確的急救方法,在接觸臨床之前學(xué)到正確的心肺復(fù)蘇、胸外按壓的方法。參加這次搶救的同學(xué)得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們用掌握了正確的急救方法,發(fā)揮出強(qiáng)大的作用,為學(xué)校掙的了榮譽(yù)。

  以上兩個實(shí)習(xí)點(diǎn)的突出表現(xiàn),展現(xiàn)了高職院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)水平,起到了很好的模范帶頭作用,對其他同學(xué)是一種很好的激勵和示范。了解到這個情況后,我第一時間把好消息傳達(dá)給我所有的學(xué)生,號召他們向這九位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,我也感覺到實(shí)習(xí)點(diǎn)小組長的選擇非常關(guān)鍵,也正是有優(yōu)秀的帶頭人的影響下才有了今天突出的表現(xiàn)。

  兩個月的暑假匆匆而過,雖然我肩負(fù)著培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)生管理兩重任務(wù),心里是甜的。每當(dāng)學(xué)生有了問題,第一時間打給你求助時,我深深地體會到:作為輔導(dǎo)員,我是他們信任的人,是可以給他們解決問題的人,是跟他們一起并肩作戰(zhàn)的人,是分享快樂共擔(dān)苦惱的人。因此,在未來的工作中我一定繼續(xù)堅守崗位,把實(shí)習(xí)生的管理工作做得更好!

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