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大學(xué)班級活動總結(jié)

時間:2022-06-26 20:53:22 總結(jié) 投訴 投稿

【精】大學(xué)班級活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)班級活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

【精】大學(xué)班級活動總結(jié)

大學(xué)班級活動總結(jié)1

  為期十天的班級征文活動已圓滿結(jié)束,對本次活動的成功開展各個班委和大多班級同學(xué)都給予了積極支持,這是活動成功開展的保障。對此我代表二班班委對各位的辛苦說聲:謝謝你!

  本次活動共收到征文十篇:征文作者和征文名稱分別是 汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛!贰⒔ㄈA的《悟,不執(zhí)迷》、黃云的《大學(xué)是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。

  評分采用三位評委分別打分,滿分一百分,總分的多少為獲獎的`依據(jù)。評委只參與評論文章,不知道作者是誰。真正做到了公平公開公正的原則。獲獎情況如下:一等獎是黃云的《大學(xué)是一首詩》和《青春帶著夢想飛奔》;二等獎是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》;三等獎是季曉云的《云霓泛!贰⒔ㄈA的《悟,不執(zhí)迷》、吳莉莉的《回憶過去,展望未來》、劉俊杰的《財富下的“公平”》和白紅樂的《大三感悟》。此次活動的獎品為一等獎雨傘一把、二等獎飯盒一個、三等獎優(yōu)樂美奶茶(內(nèi)裝三杯奶茶)禮盒一個。令外二等獎每人再加兩支水筆;顒营勂肥S嘁话延陚、一個飯盒、水筆三支,留待下次活動使用。

  班級活動的豐富多彩為你我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活增添了更多樂趣,也在這難忘的四年大學(xué)中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當(dāng)下難得的你我相識而更加珍惜……!最后要謝謝為此次活動付出寶貴時間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學(xué)。

大學(xué)班級活動總結(jié)2

  有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠(yuǎn)流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

  一、活動目的

  作為一個新成立的班級,同學(xué)們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的`了解,促進同學(xué)間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

  此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺,在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。

  二、活動名稱

  班級聚餐

  三、時間和地點

  20xx年12月11日

  蜀香苑

  四、參與人員

  12級卓越班全體同學(xué)

  五、活動流程

  1、部分班委提前到飯店進行安排。

  2、等待同學(xué)入座。

  3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。

  六、本次班級活動的影響

  在聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學(xué)們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

  七、不足

  在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。

大學(xué)班級活動總結(jié)3

  手牽手,拉近你我—班內(nèi)聯(lián)誼燒烤活動總結(jié)

  活動人員:XX法本2班全體同學(xué)

  活動地點:手拉手燒烤場

  活動前言:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!薄前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊。我們法本2班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒 。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

  活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學(xué)們放下沉悶、枯燥無味的學(xué)習(xí),開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增加了同學(xué)們之間的交流,增強了同學(xué)們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結(jié)合作精神,豐富了同學(xué)們的課外生活

  活動大致流程:

  1、準(zhǔn)備工作!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準(zhǔn)備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項,對組織燒烤有了個初步的.了解;其次,我們籌資,當(dāng)天早上,部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。

  2、正式開展活動。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā),隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,于17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學(xué)還邊吃邊打撲克,現(xiàn)場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們開始返校。

  活動詳細(xì)內(nèi)容:

  1)自行燒烤,主動認(rèn)識班上同學(xué)(約1.5小時)

  2)特別節(jié)目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)

  3)游戲(40分鐘)

  1. 美妙音樂:先放一段音樂,然后每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰.

  2. 倒著念:每人要說一句,天才發(fā)明了倒裝句+++,然后另一個要說,偏偏我要倒著念+++

  3. 認(rèn)識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學(xué)的合作性。

大學(xué)班級活動總結(jié)4

  今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。

  我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中組織了“創(chuàng)建學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”,“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的.日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己的,加強自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中,同學(xué)們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽不斷長大!

  在進行完班會后我班同學(xué)還積極的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進行了一次徹底的清除!大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認(rèn)識!

  三月雷鋒月已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存

  總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。學(xué)雷鋒見行動,我班將把學(xué)雷鋒活動落實在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。

大學(xué)班級活動總結(jié)5

  活動背景

  為了宣傳和充實班級文化,提升班級同學(xué)集體觀念,加深彼此之間的情誼,給同學(xué)們的中學(xué)生活留下最美好的記憶,根據(jù)活動計劃,我班于20xx年4月26日由班委會和團支部組織本班同學(xué)和班主任、孫老師、一位家長代表到太陽山爬山。

  活動主題

  “激揚青春,放飛夢想,用旅行拉近心與心之間的距離”

  活動目的

  1、登太陽山,齊心協(xié)力,勇攀高山,增強班級凝聚力。

  2.感受在身邊的家鄉(xiāng)美景,激發(fā)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。

  活動地點

  xx太陽山

  活動時間

  20xx年4月26日中午12點40分至下午5點。

  活動負(fù)責(zé)人

  xx、xxx及各合作學(xué)習(xí)小組組長

  活動收獲

  本次登山活動給我們帶來了無窮的快樂。同學(xué)們登高望遠(yuǎn),高歌大笑,大有古人“一覽眾山小”的豪邁;通過這次爬山,同學(xué)們和老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的暮春景色,感受綠意盎然的無限生機與活力,師生關(guān)系、同學(xué)友情在活動中得以進一步拉近,增進了感情。師生們即娛樂了生活又親近了大自然,放松了心情,增長了見識,增強了班級凝聚力和班級同學(xué)間的交流和溝通,全班46位同學(xué)全員參加,沒有一位同學(xué)請假,整個過程沒有一個學(xué)生掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象,沒有一人出現(xiàn)意外情況。大家興致高漲,互幫互助,體現(xiàn)出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給同學(xué)們留下美好的回憶。

  活動的成功經(jīng)驗

  一、計劃周密,準(zhǔn)備充分。班委會、團支部成員明確分工,落實責(zé)任,做好活動準(zhǔn)備工作。班委會經(jīng)過討論商量,充分征求全體同學(xué)的意見,確定了活動地點和活動內(nèi)容,進行了責(zé)任分工。xx和班主任一起負(fù)責(zé)制定活動方案,鄒文豪負(fù)責(zé)聯(lián)系租車并與租車公司談好價錢,確定活動路線、人員分組、收取活動費用、結(jié)算。由于分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,有條不紊的做好活動的準(zhǔn)備工作。

  二、制定了詳細(xì)的活動計劃,組織有序。班委會起草了《“激揚青春,放飛夢想”春游踏青登山活動計劃》,活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內(nèi)容和要求,并對活動的安全責(zé)任作了重點強調(diào),做到有備無患;顒佑媱澰谝恢芮皥笳堈烫幒托iL室獲得批準(zhǔn);顒又,全體人員按照平時學(xué)習(xí)小組分組辦法,常務(wù)組長擔(dān)任本次活動的小組長,制定了“小組成員一切行動聽從小組長”的協(xié)議。各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù),引導(dǎo)同學(xué)們安全、文明、有序的開展活動。

  三、全體同學(xué)的齊心協(xié)力,全力配合。本次活動共有48名學(xué)生(本班46位同學(xué)加特邀代表七中xxx同學(xué)和本校初一學(xué)生xxx同學(xué))、2名老師(班主任和xx老師)、一名家長(xx的媽媽)、一名老師家屬(孫老師的先生)參加,人員較多。在活動中,同學(xué)們之間充分做到了團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從班委會及組長的管理,以學(xué)生為中心,和學(xué)生一起游戲,共同營造了和諧融洽班級活動氛圍。

  四、特別感謝孫老師的先生,此次活動他全程參與完全是為我們?nèi)嗤瑢W(xué)服務(wù)的,首先大車裝載不下的同學(xué)就搭載他的車去的;然后他開車至櫻花樓等侯同學(xué)們并強調(diào)下山集合的時間;返回時看著打雷下雨他又忙著開車接走得慢的同學(xué)。

  不足之處

  一、本來我們預(yù)定的計劃是在太陽山活動整個下午,從山底爬至櫻花樓集合點名一次,再爬至山頂太陽神處,圍坐在一起開展各個小組準(zhǔn)備的`活動,但因為司機太趕,要求我們在4點以前就下到山腳下(司機要去德山接人),時間太緊,我們只好把準(zhǔn)備好的節(jié)目放棄到下一次了,不過還好,按照司機的時間要求,我們?nèi)w趕到侯車處時不久就打雷下雨,如果我們一直流連在山上,一定會趕上雷雨,這叫有所德必有所失吧。

  二、部分同學(xué)體力不足,明顯是鍛煉不夠所致,所以,以后更要注重加強鍛煉身體,提高體質(zhì)。

  活動意義

  此次登山活動真的很成功,激發(fā)了同學(xué)們熱愛大自然和熱愛家鄉(xiāng)的情感,增進了同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念,豐富了同學(xué)們的課外生活,加強了師生之間的溝通交流,同學(xué)們身體受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松的,自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。在爬山過程中我們發(fā)揚出的“不怕吃苦,不畏艱難,勇于攀登”的精神,必將會滲透到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中,讓我們137班更加卓越更加輝煌。今后,班委會將在充分調(diào)查了解學(xué)生和家長意愿的基礎(chǔ)上,多組織開展此類有意義的活動,為同學(xué)們的身心健康快樂成長創(chuàng)造有利條件。

大學(xué)班級活動總結(jié)6

  時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束,各科課程都將爭先恐后地完成,又要開始準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)考試了。

  一年的時間結(jié)束了,我明白了定向越野是一項智力與體力并重的智慧型體育運動項目,集群眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育于一體。它不僅可以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。

  我們在野外進行了兩次訓(xùn)練,一開始的時候真的很擔(dān)心自己不能準(zhǔn)確無誤地找到那些老師們精心布置的點標(biāo),怕自己的體力不足,F(xiàn)在回想起來,其實只要上課的時候認(rèn)真聽老師講課,完成任務(wù)也不是當(dāng)時我們想的那么難。

  某個星期六上午,我們外出訓(xùn)練。當(dāng)我拿到地圖后,根據(jù)上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖并認(rèn)真地思考,并根據(jù)地圖的整體形勢和目標(biāo)點來確定接下來將要奔走的方向。在訓(xùn)練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。

  分析圖后,意識到那些點標(biāo)的大概位置,確定要走的路線,于是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然后接著是第二個、第三個……同學(xué)們都在不停地往下一個目標(biāo)跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經(jīng)筋疲力盡,可是我不能停,因為我不服輸?shù)男牟辉试S我這么做,于是告訴自己:要堅持下去,因為我的.任務(wù)還沒有完成。繼續(xù)前進……

  在經(jīng)過千萬苦后,我們終于完成了今天的訓(xùn)練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學(xué)校。

  堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟于身后踩于腳底,去迎接屬于你的勝利。

大學(xué)班級活動總結(jié)7

  20xx年11月21日星期天,教科院應(yīng)用心理學(xué)班進行了第一次出游活動。此活動過程中,邀請了應(yīng)用心理學(xué)班兼職班主任趙婧婷同學(xué),軍訓(xùn)教官林澤青同學(xué)參與;顒釉11月21日早上10點30分正式開始,1點30分結(jié)束。整個活動進行較為順利。

  從寫方案到活動順利進行,作為負(fù)責(zé)人,我深刻理解到了團隊的重要性。如果沒有每一位工作人員的認(rèn)真對待與積極配合,這次活動可以說是難以完成的。

  首先由機動組的踩點工作,到具體路線的確定,人數(shù)分配,再到生活委員和宣傳委員等同學(xué)的努力制作道具,還有最后負(fù)責(zé)每個游戲的所有工作人員,調(diào)研委員在整個活動過程中的積極調(diào)研,這其中每一位同學(xué)都全力以赴,以最好的態(tài)度完成了各項任務(wù),值得我們肯定。

  雖然此次的活動每一位同學(xué)都十分認(rèn)真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與改正。

  前期工作中,不足的是,方案中物資出現(xiàn)差錯,負(fù)責(zé)人沒有及時聯(lián)系好調(diào)研委員,了解同學(xué)對于此次活動的意見與建議,導(dǎo)致部分同學(xué)覺得此次活動的時間安排不夠合理,同時同學(xué)們得知活動通知的時間太過倉促;前期調(diào)研和活動透明度不足,即負(fù)責(zé)人沒有及時處理好同學(xué)們提的寶貴意見,還有活動物資經(jīng)費的預(yù)算不夠清晰。

  活動過程中,不足的是,負(fù)責(zé)人與道具組的交流與溝通不夠,導(dǎo)致道具的分配出現(xiàn)稍微的差錯,分配工作不明確,傳達意思不精確,以致集合地點出現(xiàn)問題。部分游戲負(fù)責(zé)人不清楚游戲地點,或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負(fù)責(zé)人分發(fā)通關(guān)卡紙時不明確,使得個別小組出現(xiàn)跳過其中一個游戲的情況。

  后期工作中,不足的`是,調(diào)研力度相對不足,沒有及時得到同學(xué)們對活動的感想和對以后活動的提議和想法。

  整個過程中,還有幾個不足的地方。方案沒有及時交給輔導(dǎo)員與級長備案;同時方案要經(jīng)輔導(dǎo)員上交批準(zhǔn)后,活動才能進行,但在方案批準(zhǔn)前,活動已經(jīng)進行了;活動開始前,沒有正式的邀請輔導(dǎo)員,兼職班主任,教官和其他班同學(xué),而只是口頭上的詢問,同時也沒有邀請輔導(dǎo)員和其他班同學(xué)參與活動。

  總的來說,此次活動雖然可以順利進行,但在人員工作和任務(wù)分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經(jīng)驗,改正不足的地方,以便下次的活動更好進行。

大學(xué)班級活動總結(jié)8

  春風(fēng)和煦,柳絮飄揚,在全班同學(xué)的積極配合下,我班本學(xué)期第一個戶外心理活動拉開帷幕,完美謝幕。

  本次心理活動的最大初衷在于讓同學(xué)們在大學(xué)班級里體驗真正的快樂。

  按照預(yù)先的計劃,全班同學(xué)被分成了三個小組。分組的過程是第一道要邁過的坎兒。我發(fā)現(xiàn)上了大學(xué)后,同學(xué)們明顯比以前糾結(jié)多了,因為不知道到底和誰在一組比較好,所以我們果斷決定以宿舍為基本單位,然后男女混搭;顒又械牡诙揽彩菆龅貑栴},原來計劃的應(yīng)該有足夠空間的田徑場塞滿了人,我們臨時決定讓全班“遷徙”到附近的草地上,本以為可以順利的開始游戲環(huán)節(jié)了,然而又被保安喝令離開草地,所以說雖然是班級的小活動,但還是得考慮到諸多因素。一系列坎顯然挫傷了同學(xué)們的參與活動積極性,然而后續(xù)的活動很好的打破了這一僵局。

  “班級同心結(jié)”游戲中全班同學(xué)互相拉著手,感受著彼此手心的溫度,打亂順序后將“結(jié)”順利解開,讓同性同學(xué)拉手或許是一件輕巧的事,但讓異性同學(xué)拉手,有時并不能讓同學(xué)們很快接受,然而從開始的羞怯到后來的淡定,同學(xué)們臉上洋溢的笑容間接證明了游戲進行得很成功,與此同時,我們明白了集體協(xié)作的重要性,因為有很多時候,很多問題,不能只單單依靠一個人的力量去解決,合作才能共贏;“蒙眼知音人”游戲中,挑出平日里最不愛在班里冒泡的同學(xué)蒙著眼睛來猜說話同學(xué)的名字,被猜的同學(xué)各種刁難,家鄉(xiāng)話,怪味普通話,對與錯,引來笑聲連連,我們收獲的不僅是歡樂,還有同學(xué)之間的進一步了解,活躍了班級氛圍,增強了班級凝聚力;“吃貨大比評”游戲中,同學(xué)們放下了平日拘謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài),自拋或是互拋著小饅頭,大顯身手,雖稱不上絕技,但各種吃相,確實笑翻全場,我們釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們另類的一面,同時我們認(rèn)識到,在大學(xué)里,要學(xué)會勇敢地表現(xiàn)自我。

  班級心理活動是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。

  有人說,一個人的快樂,再大,也是微小的;許多人的快樂,再小,也是巨大的;這次班級活動恰好完美驗證了這句話。在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活中,能稍微放下手上的事,將自己從個人的狹小世界里脫離出來,融入到集體的'溫暖懷抱里,感受集體的氛圍,積極參與各種有意義的集體活動是幸福的。大伙兒一起策劃,一起組織,一起參與,痛并快樂著。之所以“痛”,是因為策劃一次班級活動確實是一件令人頭痛的事,要分配任務(wù),要考慮到添加何種元素以充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,要考慮到現(xiàn)實條件是否允許活動順利進展,所以,痛是在所難免的。然而重點是我們收獲了快樂,而且不只是快樂。一群人共同參與,充分享受著活動中的一分一秒,抓住過程中的每一個幸福點,讓我們明白了,大學(xué),不僅是一個宿舍的大學(xué),其實可以很好的成為一個班的大學(xué),或者是更多人的大學(xué),關(guān)鍵在于我們是否愿意踏出狹小的交際圈,融入到集體的大流中去。

大學(xué)班級活動總結(jié)9

開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,安排有特長的同學(xué)指導(dǎo),要求有計劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅持正常開展活動,并且還通過興趣獲得了不的榮譽,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

  為了使更多的.同學(xué)都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),開設(shè)了文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類興趣小組。

  二、興趣小組活動成果顯著,效果突出。

  據(jù)統(tǒng)計,今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時參加了兩三個小組,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時,興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽,獲得不少好成績。

  1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎;

  2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書法活動中取得一等獎;

  3、馮紫凌同學(xué)在繪畫活動中取得一等獎;

  三、興趣小組活動推動了學(xué)校各項工作的開展

  興趣小組的活動,同時也推動了學(xué)!白哌M經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順利進行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。

  四、興趣小組的開展,也提高了學(xué)生的組織能力

  “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué),有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),為了給大家做好示范和指導(dǎo),自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。

  興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實踐證明,參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后,我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好。

 

大學(xué)班級活動總結(jié)10

  為了積極響應(yīng)近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應(yīng),團支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學(xué)們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習(xí)期間。本次活動旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級qq群里下發(fā)了活動征文通知。

  在此次活動中同學(xué)們積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。

  在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學(xué)說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學(xué)的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的'心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責(zé),我應(yīng)該,不,一定有話說的,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說道:“來上學(xué)時,父母看著我遠(yuǎn)去的背影,我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實,她也許覺得雛鷹太絕情?墒撬恢溃鋵嶋r鷹并不想 離去,離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù),拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到!焙瑢W(xué)說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數(shù)不清的,因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”

  每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事!薄讹w《感恩父母》

  “小時候的我,認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲 初中時候的我,認(rèn)為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在,我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》

  “爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負(fù)您們的厚望,實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》

  “我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發(fā)酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天!薄獜堁住哆b想母親》

  活動期間由兩班班長,團支書全權(quán)負(fù)責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級同學(xué)積極溝通,有序的進行準(zhǔn)備工作。

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學(xué)院,發(fā)到班級網(wǎng)頁,并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。

  通過開展講座,闖關(guān)游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣,讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學(xué)會如何裝扮自我,展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲,讓女生們學(xué)會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務(wù)活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動,讓女生們對于女生節(jié)有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

  本次活動在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學(xué),也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當(dāng)我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

大學(xué)班級活動總結(jié)11

  一、活動目的

  在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

  由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進入大學(xué)之日起,便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受潛質(zhì)不強而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

  二、活動資料

  活動當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

  在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的,還是將來的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

  游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績點和潛質(zhì)哪個更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較,要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點:“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯了主次的關(guān)聯(lián),急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的`路,水到自然渠成!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。

  三、活動小結(jié)

  這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說,這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進發(fā)。

  時光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

大學(xué)班級活動總結(jié)12

  回顧大一下學(xué)期,我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對班級的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。

  活動一:古跡淹城一日游在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)w人員參與了這次活動,在和煦的陽光中放松心情,找到了最真實的自我。在活動前,全班積極獻計獻策,充分的為這次出行做好了準(zhǔn)備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞后,我們開始準(zhǔn)備午飯啦。租了幾個燒烤架,拿出準(zhǔn)備好的材料,同學(xué)們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之后,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之后,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

  活動二:宣傳環(huán)保,走向社區(qū)本次活動得到了最大收益:同學(xué)積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動,表現(xiàn)了他們對環(huán)境形勢的關(guān)心,他們希望生活在一個優(yōu)雅、美好的環(huán)境中。他們表示,會從居家生活中做起,盡可能的節(jié)約每一滴水,盡可能的少開一次空調(diào),盡可能的少用一點潔凈劑,盡可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,等等。

  通過本次活動,我們也懂得了很多。明白了環(huán)保不是單個人的事,而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限,但大眾的力量是無窮的,他們非常希望這類的環(huán);顒佣嗯e行一些,他們也更愿意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度贊揚和肯定,這更增強了我們的信心。我們也知道,環(huán)保任重而道遠(yuǎn),并非一朝一夕的事,需要當(dāng)代人以及后代的堅持不懈的努力。

  同時,我們也感受到了肩上的重任,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為常州的環(huán)境美化貢獻一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。

  活動三:慶建團90周年,創(chuàng)未來美好生活值建團90周年這一激動人心的時刻,從20xx成立以來,黨已走過了90周

  年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學(xué)生,都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識黨的光輝歷史和偉大功績。為此,我們班開展了主題為“慶建團90周年,創(chuàng)未來美好生活”的主題班會;顒娱_始時,團支書先上臺宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然后由各位同學(xué)表達對建團90周年的美好祝愿和對未來的展望,展開小組討論。最后由團支書提問問題,了解同學(xué)們對團的.認(rèn)識。

  本學(xué)期的團日活動均取得了良好的效果,同學(xué)們能夠通過這些活動更好的團結(jié)在了一起,增強了班級凝聚力。當(dāng)然,活動中還有許多不足之處,如:

  1、在組織活動之前,一定要精密安排和策劃,確;顒佑行蛴歇毜帽M興,避免活動中出現(xiàn)大的偏差。

  2、實踐證明,一個活動能否正常,有序地進行,直接關(guān)系到活動所要達到的最終目標(biāo)。

  當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進步將會成為一種習(xí)慣。

  我們團支部將會再接再勵,爭取做最好的團支部!

大學(xué)班級活動總結(jié)13

  在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:

  活動準(zhǔn)備:

  一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的`安全因素。并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、 征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。

  活動進行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

  2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

  3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、 往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、 部分同學(xué)參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

大學(xué)班級活動總結(jié)14

  在母親節(jié)來臨之際,為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,讓同學(xué)們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著母親的無比偉大、無私的付出,也為了給同學(xué)們提供一個向媽媽道謝的途徑,機械部把“母親節(jié)”活動作為感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以“母親節(jié)”活動為契機,舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動,進一步對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,產(chǎn)生了明顯成效。

  一是“知恩”活動。機械部通過制定《“溫馨五月情,感恩母親節(jié)”活動方案》,并于5月2日晚召開全體學(xué)生大會,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號召廣大學(xué)生積極行動起來,在“母親節(jié)”這個偉大的節(jié)日到來之際,懷著無限感恩的心情,來歌頌?zāi)赣H,祝福母親,尊重母親,孝敬母親,用實際行動回報母親對我們的養(yǎng)育之恩,在全校營造愛母、敬母的濃厚氛圍,樹立關(guān)愛母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時,該部通過張貼“母親節(jié)”宣傳海報,組織召開“感恩母親節(jié)”主題班會,辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報,觀看感恩母親題材的影片等形式,加深同學(xué)們對母愛的理解。

  二是“感恩”活動。號召全體同學(xué)用真摯的情感來表達對媽媽的愛意,給母親寫一封信!罢l言寸草心,報得三春暉”,同學(xué)們拿起手中的筆,將對母親無限的愛意,融入筆端,用最深情的話語,樸實無華的言詞,傳遞最溫馨的'問候,以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。

  三是“報恩”活動。在“母親節(jié)”當(dāng)天,號召同學(xué)們對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,同時幫媽媽做一件力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂幸福。

  機械部通過開展一系列的活動,進一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解,讓學(xué)生們深刻感受到了母愛的偉大,大家都能自覺用各種實際行動表達對媽媽的愛。

大學(xué)班級活動總結(jié)15

  活動背景:因為緣分,我們來到了同一所大學(xué);也因為緣分,我們相識,相聚在同一個寢室。為了加深彼此之間的情誼,給我們的大學(xué)留下最美好的記憶,所以我們開展這次始祖山之行,讓我們的班級同學(xué)更加團結(jié)。

  活動主題:

  用旅行,拉近心與心之間的距離。

  活動目的:

  1. 登始祖山,同心協(xié)力,勇攀高山,增強班級凝聚力。

  2. 參觀皇帝故里 ,了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神。

  活動地點:始祖山 黃帝故里

  活動時間:12月2日。

  活動負(fù)責(zé)人:曹迪 胡亞靜 趙隨(輔助:蘇會祥 許皓宇)

  活動方案:

  1. 12月2號早上9點從中原工學(xué)院國教樓前操場乘大巴出發(fā)前往始祖山,10點20開始爬始祖山,12點20左右到達山頂,休息1個小時,13點20開始下山,14點到達山腳,乘車前往皇帝故里,14點30左右到達黃帝故里,游玩1個小時,15點30返回學(xué)校,大約16點10到達學(xué)校。

  2. 每人自備食物,飲用水

  注意事項:

  1.帶上云南白藥,繃帶,創(chuàng)可貼等物品

  2. 班委分插在隊伍前邊和后邊,照顧大家。

  3.帶上雨傘以應(yīng)對中途下雨

  4.出發(fā)前,到達始祖山,登上山之后,下山之前,到達山腳,到達黃帝故里,返回學(xué)校前,進行7次點名。

  活動內(nèi)容:

  1、按照原計劃我們在早上吃過早餐,帶上我們的爬山裝備,8:30在校北大門口集合,8:40我們準(zhǔn)時出發(fā),前往我們的目的地——始祖山

  2、一路上同學(xué)們之間互相交流,笑聲充滿了整個車箱,經(jīng)過1個小時的行程,我們到達目的地。在宣讀完注意事項后,同學(xué)們迫不及待的`向山頂進軍。

  3、每一個負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全。一路上我們歡聲笑語,激情高漲。經(jīng)過一個小時的奮勇攀登,終于到達風(fēng)光無限的頂峰。

  4、在登山的過程中,同學(xué)們之間相互打雪仗,做游戲并互相合影留念,記錄我們的點點滴滴。

  5、在午飯時分,同學(xué)們互相交換和享用自帶的午餐。在同學(xué)們玩盡興之后我們在山腳下集合,踏上了通往黃帝故里的里程。

  6、到達黃帝故里后,同學(xué)們?nèi)约で槿f分,在那里尋找歷史的足跡,與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。

  7、在參觀玩黃帝故里后,我們準(zhǔn)時回到大巴集合。點名完畢后我們準(zhǔn)時返程。下午4點回到學(xué)校。同學(xué)們雖然感覺疲憊,但是還是十分快樂充實!

  活動意義:

  本次活動真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余,身體也受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過本次旅游,進一步增強了班級的凝聚力,還充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在爬山過程中我們發(fā)揚出的“不怕吃苦,不怕艱難,勇于攀登”的材控精神。必將會滲透到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中,讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。

  活動不足:

  雖然活動總體上很成功,但還是出現(xiàn)了一些不足:

  1、由于考慮不足,忘記提醒同學(xué)們多穿衣服,結(jié)果到達山上氣溫很低,導(dǎo)致個別同學(xué)受凍。

  2、由于沒有事先去觀察路線,導(dǎo)致我們在下山過程中自我探索路線(最終成功下山),浪費了一些時間。

  4、班委對同學(xué)們的環(huán)保宣傳不夠,致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。

  后期安排:

  活動負(fù)責(zé)人對此次班級活動作了簡短的總結(jié),并把這次活動中留下的各種影像資料整理匯總,使此次活動作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來,也作為同學(xué)們大學(xué)生活中驚艷的一筆留在大家心中。

  主辦單位:

  中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院材控122

  活動經(jīng)費:

  車費:每人30元

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