共青團團員活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的共青團團員活動總結，希望對大家有所幫助。

共青團團員活動總結1

　　推優(yōu)工作是基層組織工作中的一項重要的日常性工作，而深入做好“推優(yōu)”工作，則是黨組織賦予共青團的光榮職責，是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。通過推優(yōu)工作，使廣大優(yōu)秀團員加入黨組織，這對于加強和改進黨團建設，實施固本強基工程具有十分重要的意義。 在本學期的推優(yōu)工作中，我們從貫徹黨委和團委的要求出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，保證推優(yōu)質(zhì)量，堅持公開、公平、公正的原則，堅持基層民主推薦和黨團組織選拔相結合的原則。

　　為更好的促進黨支部的發(fā)展，xx黨建指導崗按照民主集中制的原則，民主、公開、公平的推薦出5名團員作為本班推薦優(yōu)秀團員作為黨的'發(fā)展對象的候選人，并對其優(yōu)缺點進行客觀評議，并將個人相應情況以書面材料的形式上交年級團支部，供年級團支部參考，做出最終決定。特將此次推優(yōu)工作做以總結，以便促進本班團學工作的開展。推優(yōu)前先在班級內(nèi)部由團支書和班干部共同組成班級推優(yōu)小組，負責班級推優(yōu)工作。經(jīng)過評議小組的民主協(xié)商討論，投票選出xx、xx、xx、xx、xx5人作為班級本次推優(yōu)的候選人，上報年級。

　　本次推優(yōu)工作在年級團支部的指導下順利完成了，但工作中仍有許多不足之處。如推優(yōu)的準備工作不足，對推優(yōu)流程理解的不夠透徹，民主選舉的范圍有待擴大，工作中仍有許多不熟練，不完善的地方。這些都需要我們在下一步的工作中不斷的改進和完善，有了這一次工作的經(jīng)驗和教訓，一定會推進我們下一次工作的順利進展，還請年級團支部監(jiān)督、指導我支部的工作。

共青團團員活動總結2

　　1、前期的準備工作：

　　學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀�；顒映跗�，團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加xx班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。

　　各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。

　　2、社會實踐：

　　團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。

　　3、活動討論：

　　各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。

　　對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的`同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

　　4、長效機制：

　　為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。

　　5、收效：

　　通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

　　6、存在問題：

　�。�1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

　�。�2）個別團員不能及時參加學習。

　�。�3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

　�。�4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。

共青團團員活動總結3

　　1.前期的準備工作：學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關精神和文件，部署相關事宜。要求各班團支部結合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關于增強團員意識的多個相關文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關文件在大會上宣讀�；顒映跗�,團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加xxxx班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。

　　2.社會實踐：團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的'溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。 3. 活動討論：各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應了學校建設“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。

　　對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學習，并且引導社團結合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。

　　4.長效機制：為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。

　　5.收效：通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。

　　6. 存在問題：

　�。�1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。

　�。�2）個別團員不能及時參加學習。

　�。�3）學生黨員反映學習任務過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。

　�。�4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。

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