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初中體育教師個人總結(jié)

時間:2023-02-02 22:38:13 總結(jié) 投訴 投稿

初中體育教師個人總結(jié)(通用26篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的初中體育教師個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中體育教師個人總結(jié)(通用26篇)

  初中體育教師個人總結(jié) 篇1

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。

  因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的'工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  思想?yún)R報專題教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇2

  體育教師工作一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《體育教師》、教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  我擔(dān)任八年級6個班體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第四,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。

  三、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,在體育教學(xué)工作期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的`能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。半個學(xué)年以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇3

  眨眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子。

  指導(dǎo)思想:

  堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力。

  基本內(nèi)容及工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運(yùn)動能力。

  2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰明玩的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的'一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補(bǔ)自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)建,易犯錯誤等,進(jìn)行策化,巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

  總之,本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的階梯。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇4

  一年的教學(xué)很快的結(jié)束了,在這一學(xué)年來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性

  在一年來,我在思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進(jìn)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取

  體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)升學(xué)成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

  1、體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的`體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。

  2、活動課安排條理

  每周安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  3、培優(yōu)課保證提高

  每天兩操和每個下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使各年級學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。

  4、訓(xùn)練針對性強(qiáng)

  體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn),所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

  5、課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。

  課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

  三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績

  在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

  四、增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資

  教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇5

  光陰如箭,歲月似梭,轉(zhuǎn)眼間加入體育骨干教師基地已過一歲;仡欉@一年,感慨頗多,這是學(xué)習(xí)的一年,正如一個朋友所說,你總算回到正業(yè)上了。

  不知道何時開始覺得學(xué)習(xí)對于自己來說是天方夜譚了,當(dāng)研究院的書贈予我們的書一本一本呈現(xiàn)在眼前時,根本不知道何從著手,也不知道如何瀏覽完這些書籍,更不要說精讀了。一次一次的教研活動,兄弟們的侃侃而談,讓我發(fā)現(xiàn)對于自己專業(yè)深感陌生,感覺自己就是南郭先生,混于基地中。當(dāng)然也慶幸自己混在其中,讓我增長許多知識,也迫使自己棒起書本,偶爾爬爬格子,記錄日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寄希望能在教研時,插上幾句。

  一個學(xué)年來,就是學(xué)習(xí),讓我再次感覺到體育教學(xué)的'魅力,在精讀課程標(biāo)準(zhǔn)時,發(fā)現(xiàn)原來的知識悄悄的遠(yuǎn)去,取代的是一個又一個的新名詞,一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念,還是只有學(xué)習(xí)。從教案的編寫,課前的預(yù)設(shè),課堂的進(jìn)展,課后的小結(jié),一步一步腳踏實(shí)地做起。

  學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),書籍學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向別的學(xué)科學(xué)習(xí)……是學(xué)習(xí)讓我懂得了專家用概括性語言,讓我掌握了專來發(fā)展的方向,讓我理解了專業(yè)知識的精髓;前輩用他們的經(jīng)驗讓我增長了知識,在實(shí)踐中的應(yīng)用又轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗;同行的提出問題以及解決問題方法,為我在課堂中處理相似問題時,能應(yīng)用自如;書籍更讓我懂得了解學(xué)習(xí)方向,提升我的專業(yè)知識;網(wǎng)絡(luò)是時代的代言者,使盡可能跟上時代的節(jié)奏;別的學(xué)科讓我理解了學(xué)科之間的相似與相通,拓寬了自己的知識面,也為自己能更好處理課堂生成問題。

  讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個學(xué)年來我努力去追求的。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇6

  一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的.工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

  5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網(wǎng)〉、〈XX政府信息網(wǎng)〉以及〈XX德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇7

  一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的.、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  二、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇8

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的`教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  四、訓(xùn)練工作

  我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇9

  人至今已在本校工作X年,期間我始終堅持實(shí)事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、思想道德方面

  在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、教育教學(xué)方面

  1、本年度承擔(dān)7個班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的.主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。

  2、本學(xué)期開始擔(dān)任初一X班的班主任工作,嚴(yán)格要求自己基本上做到,早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀,中午XX:XX前去班級管理午自修。

  三、科研論文方面

  積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

  1、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  2、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  3、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  4、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  5、文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

  6、游戲《XX》發(fā)表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

  四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面

  1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。

  2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運(yùn)動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

  3、指導(dǎo)班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

  五、個人能力提高方面

  1、常年訂閱《XX》、《XX》雜志,定期瀏覽《XX》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

  2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了xxxx年X月XX日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得X等獎,被教研員推薦參加xxxx年X月XX日舉行的XX體育教師基本功比賽,并獲得X等獎。

  3、積極參加縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。

  日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇10

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進(jìn)了商城的大門,本人自認(rèn)為對商城很了解,但是,只有你走進(jìn)商城,才了解商城老師的勤奮。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,做好選修課輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的.觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表揚(yáng),使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過大。

  加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。由此,全體體育教師每天早6:20準(zhǔn)時到達(dá)操場,9:30課間操,然后九年級和高中的課間操。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫助,全體班主任的支持;早訓(xùn)練雖然苦累一點(diǎn),時間多了一點(diǎn),但是我熱愛,我喜歡,苦中有樂。

  人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進(jìn)。

  當(dāng)今社會,教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為商城的美好貢獻(xiàn)自己的力量!

  初中體育教師個人總結(jié) 篇11

  這個學(xué)期我仍然擔(dān)任六,七,八年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作:

  下半年八年級就進(jìn)入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。

  為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,同學(xué)們玩的非常開心,每位同學(xué)的臉上是笑容?吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的.老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓(xùn)練工作:

  我還擔(dān)任了小學(xué),初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):

  1、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項目,它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù),F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長跑練習(xí),進(jìn)行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

  2、除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。

  加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊員積極跑動近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。

  通過總結(jié),隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇12

  都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實(shí)在漫長,至少在體育課上是這樣。實(shí)話實(shí)說,這學(xué)期的體育課,我是熬過來的;下學(xué)期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

  教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價是基本及格。當(dāng)然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學(xué)生腦子空空,全無一點(diǎn)主意。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

  這學(xué)期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),也算是對得起自己。在教學(xué)上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己。

  對學(xué)生,對各個班級,絕對不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對初一學(xué)生,更是管理得嚴(yán)厲。他們還小,此時若管得不嚴(yán),養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的學(xué)生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴(yán)格管理。雖說他們距中考還遠(yuǎn),但實(shí)際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的.體育負(fù)責(zé)。雖說中考時體育分?jǐn)?shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學(xué)生多少體育知識。我只能為他們中考負(fù)責(zé),中考考什么,我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育知識,到那時去學(xué)!

  再有一個收獲就是對體育課的認(rèn)識。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的。

  還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課,可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學(xué)生交流。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細(xì)心觀察,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學(xué)。

  一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

  初中體育教師個人總結(jié) 篇13

  時光飛逝,歲月如梭,一年的教學(xué)時光在不知不覺中度過了,從最初初為人師的緊張,到今天逐漸對工作的適應(yīng),體育教學(xué)過程中,我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

  回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):

  一、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)

  首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,有所進(jìn)步,從而不斷提高自身素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  三、利用小組活動形式,培養(yǎng)樂于合群的性格

  性格是個性的`核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看,究其原因,或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,或是因為體育成績不理想,而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動,指導(dǎo)小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚(yáng)小組成員取得的成績,使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

  四、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

  每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇14

  學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標(biāo)要求,而現(xiàn)行體育教學(xué)很少考慮學(xué)生的年齡性別特點(diǎn),體育課練習(xí)密度普遍偏低,不利于全面提高學(xué)生身心素質(zhì),也很難調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體育教學(xué)改革勢在必行。本文根據(jù)個人多年體育教學(xué)實(shí)踐體會,就初中體育教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法提出了改革性建議。

  一、體育教學(xué)的目標(biāo)學(xué)校體育主要由體育教學(xué)和課外體育活動組成。體育教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)是進(jìn)行健身知識技能的傳授以及運(yùn)動教學(xué),課外活動目標(biāo)是鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學(xué)生生活、協(xié)調(diào)人際關(guān)系。所以學(xué)校體育的目標(biāo)宏觀來講應(yīng)是促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)體育的情趣、堅強(qiáng)的意志和良好的社會情感,形成良好的人際關(guān)系。

  二、現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容及方法的弊端中學(xué)體育包括理論與實(shí)踐兩大部分。理論課十分抽象、深奧,并且系統(tǒng)性不強(qiáng),實(shí)踐課包括隊列隊形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統(tǒng)體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動課,而身體活動是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎(chǔ)的。學(xué)生基礎(chǔ)不同,要掌握相同的教學(xué)內(nèi)容,這也成了體育教師的一大難點(diǎn)。另外限于條件,體育實(shí)踐課受場地影響大,背越式跳高少不了海綿包,籃球教學(xué)要有很多的球與球場,遇大風(fēng)、下雪、落雨、強(qiáng)日光,體育課變更的隨意性則更大。教學(xué)內(nèi)容完不成,學(xué)生身體得不到鍛煉,結(jié)果體育課成了學(xué)校的“搭頭課”。

  三、中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長發(fā)育的第二高峰期,即青春發(fā)育期。第一,由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛,充滿朝氣,活潑好動,喜愛體育運(yùn)動及競賽以表現(xiàn)自己。第二,由于身體發(fā)育不均衡,加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差,所以動作笨拙、別扭、不靈活,而且容易頭暈和疲勞,干事情往往虎頭蛇尾、有始無終。第三,由于性機(jī)能開始成熟,性意識覺醒,開始注意異性,產(chǎn)生好奇心,并且愛表現(xiàn)自己來吸引異性。第四,成人感產(chǎn)生并逐漸對身體形態(tài)產(chǎn)生意識,開始評價別人和進(jìn)行自我評價,所以應(yīng)以正面教育引導(dǎo)為主,不可打擊其自尊挫傷其人格。

  四、游戲法教學(xué)是比較適合的方法體育課中使用游戲法,可以激起學(xué)生運(yùn)動熱情;但當(dāng)學(xué)生很活潑時上體育課,又必須集中其注意力并稍抑制其激情,這時可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習(xí)很枯燥乏味,可用游戲法進(jìn)行調(diào)節(jié),如追逐跑練奔跑能力、聽信號追逐跑練反應(yīng)速度與動作速度,“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍能力,不同高度的.橡皮筋可用來練障礙跑和跳高。結(jié)束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體,或用聽信號大聲笑的游戲放松情緒。

  總之,實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)讓每一個學(xué)生的每一個方面均有發(fā)展,具有個性特長,實(shí)施游戲法教學(xué)則能很好地吸引學(xué)生,使他們感到因為學(xué)校里有自己的游戲伙伴,有游戲場所和游戲組織者及參與者,在共同的活動中可以不斷了解自己,評價自己,提高欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,能夠在快樂中鍛煉身體,培養(yǎng)良好的思想品德。所以,學(xué)校體育中應(yīng)大力推廣游戲法教學(xué),尤其是義務(wù)教育中,在學(xué)生的世界觀、人生觀形成時期,在體質(zhì)鍛煉的黃金時期,用多種有效教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)期,我承擔(dān)了初一新生的體育教學(xué)任務(wù)。因此,廣播體操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容,廣播體操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播體操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進(jìn)行廣播體操教學(xué)。

  1、準(zhǔn)備部分

  在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學(xué)生分級進(jìn)行趣味游戲,并以此達(dá)到熱身的目的。因為初中一年級的學(xué)生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當(dāng)采用游戲的方法進(jìn)行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、基本部分

  因為廣播體操有硬性的教學(xué)要求,注定了其在教學(xué)過程中要嚴(yán)格按照書面要求進(jìn)行教學(xué),所以除了盡量使用幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式,但是在教學(xué)過程中,我沒有過分的強(qiáng)調(diào)“教”,而是“教”與“學(xué)”并重。在動作傳授完以后,我讓同學(xué)之間分組練習(xí)、討論,每組5-6人,學(xué)、練、教、互相糾錯,以此培養(yǎng)學(xué)生自評、互評的能力,并讓動作完成好的學(xué)生進(jìn)行示范領(lǐng)做,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的能力。因為我們的學(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,在教學(xué)過程中,我利用學(xué)生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學(xué)做的規(guī)范,在學(xué)生的練習(xí)過程中,我全程指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

  3、結(jié)束部分

  結(jié)束部分,一是課堂的常規(guī),二是讓學(xué)生總結(jié)點(diǎn)評一下本節(jié)課的收獲,表揚(yáng)做得好的學(xué)生,鼓勵還有待于進(jìn)一步提高的學(xué)生,讓其在課后加強(qiáng)練習(xí),三是收還器材。

  課后反思:

  通過課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在管理學(xué)生方面不能達(dá)到完美的要求。廣播體操的教學(xué)內(nèi)容基本完成,教學(xué)效果比較理想,但是在難度較大的教學(xué)教程中,總是有個別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,在處理問題學(xué)生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進(jìn)一步改善和加強(qiáng),應(yīng)該在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,根據(jù)不同學(xué)生的個性有針對性的進(jìn)行教育。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇15

  光陰如梭,忙繁忙碌的一年很快過往了,回顧20XX年的工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、重視師德師風(fēng)建設(shè)

  本人平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)時勢政治,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,能準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),酷愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工,依照要求做好各項工作。

  二、精心施教,構(gòu)成特點(diǎn)

  德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部份,在體育教學(xué)方面,我能依照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們依照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到進(jìn)步。

  三、精心組織,展開好體育活動

  在抓好自己體育教學(xué)的同時,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的.廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量遭到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動會比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運(yùn)動隊的練習(xí),固然因安全題目沒能舉行市運(yùn)會,但我們是盡心盡力的預(yù)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學(xué)校政教處工作紛紛復(fù)雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的展開了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是展開多項活動,上半年我們圍繞常懷感恩之心,擁抱生命陽光這個主題展開了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題展開各項活動,元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時也進(jìn)步了學(xué)生的各方面的能力。

  每個月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時認(rèn)真對班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時與班主任獲得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時沖電,潛心研究

  由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,常常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并常常寫自己的心得體會,下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,進(jìn)步課堂教學(xué)效力》參加了江蘇省教育學(xué)會組織的論文評獎。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人老實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地工作。固然由于我本身能力有限,工作中還有很多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇16

  本學(xué)期即將結(jié)束,通過一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長處和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:體

  一、課堂教學(xué)

  堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對體育的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的課堂中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受,享受體育,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

  本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

  二、兩操和體育課外活動

  嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度,獎懲分明。對于經(jīng)常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內(nèi)容。課外活動時間和學(xué)生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!钡奶栒佟J姑恳粋學(xué)生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

  三、 教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的'思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。開學(xué)以來,我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學(xué)水平。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境 。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇17

  本學(xué)期本人任教二、三、五年級體育,教學(xué)班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的`興趣

  興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價值。

  (二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

  為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ┙處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇18

  辛勞伴著收獲,感想頗多。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)了對新課程的認(rèn)識,益處多多,勢在必行。學(xué)到了知識,但還有些籠統(tǒng),仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)、理解、消化并用于實(shí)踐。而最主要的收獲是對學(xué)校體育和體育教師的形象和角色產(chǎn)生前所未有的認(rèn)識。

  以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么?可有可無,什么人都能代替的“放羊人”;頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá);輕松、愉快,無教學(xué)壓力;小三門,底層人物,福利、職稱、優(yōu)秀往后排;時常還要參加些校內(nèi)的體力勞動等等。從這次新課程培訓(xùn)的交流上不難看出,多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿,長期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài)。至于造成這種境況的原因無非是以往社會對學(xué)校體育的關(guān)注度不夠,重視程度不夠。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性,并且給出了可行的改革方案,但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  通過這次學(xué)習(xí)讓我們看到了改變命運(yùn)的.曙光,學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮,全體同仁共同努力,甘于付出,把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機(jī)。讓體育教師成為具有不可代替的,具有高超專業(yè)素養(yǎng)的、備受關(guān)注的人群。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

  要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象,我認(rèn)為體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變:

  1、從講臺上走到學(xué)生中間。教師不再以自我為中心,上面講,下面聽,上面做,下面學(xué)。而要走到學(xué) 生中間做活動的參與者、觀察者、指導(dǎo)者、評論者、總結(jié)者。

  2、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂運(yùn)動的“政治委員”。教師不能在想讓學(xué)生做什么,就讓學(xué)生做什么了。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo),以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生快樂的參與運(yùn)動。

  3、教師從給學(xué)生測驗、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果、分析不足的“教練員”。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評價。而是要定性和定量相結(jié)合的評價學(xué)生的體育成績和鍛煉效果,為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動和鼓勵的作用。

  4、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動作要領(lǐng)的“書匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來身心健康、社會適應(yīng)能力、終身體育意識的朋友。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容,不再在學(xué)生身上做無用功。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來終身的益處。

  同時我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變:

  1、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇?dú)立空間的“運(yùn)動者”。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西。而是可以獨(dú)立的思考,獨(dú)立的練習(xí)、獨(dú)立的進(jìn)步。

  2、學(xué)生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”。學(xué)生可以根據(jù)自身愛好和條件主動的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、學(xué)生從“樣樣通,樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”。學(xué)生通過選項學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項技術(shù),該項技術(shù)水平必然得到快速的提高,有機(jī)會展示自我個性和特點(diǎn)。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇19

  光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧xx年的工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、注重師德師風(fēng)建設(shè)

  本人平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,能準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工,按照要求做好各項工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。

  三、精心組織,開展好體育活動

  在抓好自己體育教學(xué)的同時,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的'質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動會比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練,雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會,但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。

  四、一如既往的抓好政教處工作

  學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學(xué)生的各方面的能力。

  每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時認(rèn)真對班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

  五、適時沖電,潛心鉆研

  由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并經(jīng)常寫自己的心得體會,下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會組織的論文評獎。

  總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇20

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)期里我擔(dān)任初中一年級(1)和(2)班得體育教學(xué),作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的.作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運(yùn)動能力。

  本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動,自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  教室教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好教室教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補(bǔ)自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)建、易犯錯誤等,進(jìn)行策化巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動會講比賽規(guī)則,球類比賽講裁方法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別主動主動,較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

  本學(xué)期本人能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中,及時的學(xué)習(xí)報刊、雜志、來提高和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)水平,還參加了學(xué)校派出的為期兩個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,我會繼續(xù)努力的。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇21

  又一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作方面:

  本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操),擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運(yùn)動”的開展,保證了學(xué)生在校體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。

  本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。

  認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)行歸檔。

  二、研究工作小結(jié)

  1、校際、教研組、備課組教研活動

  積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認(rèn)真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

  本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責(zé)。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動;認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導(dǎo)下,教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書。

  加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。

  2、聽課、評課

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽課計劃,本學(xué)期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進(jìn)行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋。

  三、參與活動:

  1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié),并結(jié)合青春期健康教育活動進(jìn)行總結(jié),形成總結(jié)進(jìn)行匯報;

  2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動;

  3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;

  4、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;

  5、參與xx市教師博客大賽;

  6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;

  7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

  半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)XX年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學(xué)教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

  跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié),F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神?傊瑢W(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

  四、堅持體育隊的訓(xùn)練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的`堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運(yùn)動會沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。

  五、課外體育活動

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。

  六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作

  本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值周工作上,聽從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到?垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué),安安全全回家去。

  2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的、思想工作。確保不流失學(xué)生。

  3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

  當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,充滿信心的迎接好新的工作。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇22

  日月如梭,踏入巖下小學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快9個月了。在這將近9個月的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔(dān)任了體育老師這一職務(wù),主要工作是進(jìn)行體育課的教學(xué),與此同時也積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),下面把學(xué)年的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、帶領(lǐng)了我校學(xué)生參與了市陽光體育田徑運(yùn)動會的比賽

  在第一個學(xué)期開學(xué)后的中期,我和指導(dǎo)老師帶領(lǐng)了我校運(yùn)動員參加由溫嶺市舉辦的陽光體育田徑運(yùn)動會,再此之前我?guī)ьI(lǐng)她們訓(xùn)練了2個月,因為是我第一次帶運(yùn)動員,所以很多問題都在帶隊中發(fā)生了,例如每天訓(xùn)練的負(fù)荷量的掌握,一個周期的運(yùn)動負(fù)荷,以及訓(xùn)練的素質(zhì)要求,技術(shù)的灌入,和運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中的心理的調(diào)整,但是,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),加上我在休息時間和節(jié)假日休息的時間來彌補(bǔ)我的不足的時候,大量翻閱各種書籍,并利用書中的相關(guān)知識,在訓(xùn)練中克服多種問題。在工作中,我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)原則和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,解決了學(xué)生在訓(xùn)練中發(fā)生的一些問題,并學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗。終于,在運(yùn)動會過程中,學(xué)生們發(fā)揮出了他們的水平,展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。

  二、參與了校組織的教師技能比賽

  由于我在大學(xué)中并沒有學(xué)習(xí)太多計算機(jī)方面的知識,所以對于ppt制作的知識,實(shí)踐經(jīng)驗等少之又少,對于學(xué)校派組織的這個教師技能比賽,其實(shí)我的心里也一直沒有底,之前在大學(xué)的時候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認(rèn)為,學(xué)校組織的這個活動,其實(shí)對于我來說是個相當(dāng)好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,另一方面也是我自己一個教學(xué)技能的提高,所以我一定不能錯過這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)習(xí)過程中,我對自己嚴(yán)格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學(xué)到更多。我堅信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學(xué)校ppt制作的三等獎,《新教育之夢》讀后感一等獎,演講比賽,三等獎,三筆字三等獎。

  三、認(rèn)真的進(jìn)行體育課的課堂教學(xué)

  在開學(xué)以來這幾周的教學(xué)實(shí)踐中,我積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的組織教法和教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提課堂教學(xué)質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

  四、積極參與學(xué)校組織的各項活動

  從報到以來,我參與了學(xué)校組織的教師節(jié)活動比賽、元旦的學(xué)校教師活動,雖然沒有取得突出的成績,但是在參與活動的過程中,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,學(xué)會了如何與同事相處,培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感,也提高了黨性修養(yǎng),為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。我想,在今后的工作過程中,我一定會積極的參與學(xué)校組織安排的各項活動,也努力為學(xué)校增光添彩。

  五、作為一名黨員,努力保持自身的先進(jìn)性

  走上工作崗位,使我從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變成了一名教師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學(xué)生時代我還是個不諳世事的孩子,很多方面還未能達(dá)到一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),那么走上了工作崗位,我就應(yīng)該迅速的轉(zhuǎn)變角色,成為一個對社會負(fù)責(zé),對人民有用,對社會主義事業(yè)有所貢獻(xiàn)的教師黨員。在這9個月的實(shí)習(xí)過程中,我不但完成了自己分內(nèi)的`工作,也積極的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,學(xué)習(xí)了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》,積極幫助群眾,關(guān)心他人。在體育教學(xué)的過程中,我也嘗試學(xué)生進(jìn)行德育教育和思想政治教育,讓學(xué)生在課堂上不但學(xué)習(xí)到強(qiáng)健體魄的方法,也能獲得一次先進(jìn)思想的洗禮。

  我想,在這平凡的崗位上,我作為一名知識的宣傳者,一定要從思想上,行為上去感染每一位學(xué)生,為他們樹立良好的榜樣,讓他們建立正確的思想,和正確的人生觀,價值觀,我立志把他們培養(yǎng)成擁護(hù)黨,熱愛黨,和向黨組織積極靠攏的有志青年。

  當(dāng)然,在這9個月的見習(xí)期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足,如統(tǒng)籌兼顧的能力有待提高,與人交往的能力不夠強(qiáng),做事不夠細(xì)心仔細(xì)等。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并始終保持作為一名黨員的先進(jìn)性,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為美好的社會主義體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇23

  中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。 ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇24

  上學(xué)期工作按著學(xué)期開始時制定的工作計劃,本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面:

  根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中,針對學(xué)校場地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對初中生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

  下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。

  二、自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)

  本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),于12月參加市級新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn),參與了公開課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學(xué)》已取得階段性成果。

  下學(xué)期在課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合新課程改革要求,繼續(xù)深入研究、探討,教改課題在階段性基礎(chǔ)上繼續(xù)深化,使自身業(yè)務(wù)能力和水平再有新的突破。

  三、學(xué)校體育活動方面及區(qū)市體育競賽方面:

  本年度認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動能力,發(fā)現(xiàn)出好的'運(yùn)動人才,又豐富了校園課余生活。

  在20xx年的區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會上,經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)合作,精心準(zhǔn)備,競賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo),同時有多個單項獲得名次,競賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動,力爭在檢閱、觀眾隊伍、運(yùn)動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。

  以上是我在近一年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績,我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇25

  本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、教學(xué)工作的進(jìn)展

  1、本學(xué)期我通過自己學(xué)習(xí)的總結(jié)方法,大大提升了課堂紀(jì)律。從以前的隨意逃課到如今的在操場上練習(xí)體育已經(jīng)有了很明顯的進(jìn)步。

  2、結(jié)合新課程的標(biāo)準(zhǔn),由內(nèi)到外的完成教學(xué)目標(biāo)。并不斷地組織學(xué)生積極學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過不斷的練習(xí)提升他們對體育課的興趣,并掌握一些體育運(yùn)動。

  3、本學(xué)期安排了內(nèi)容有列隊籃球的基本功玩游戲,還有足球團(tuán)建活動。通過這一系列的體育項目,既能有效地提升學(xué)生的動手能力,也能極大地促進(jìn)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。如今整個班級的默契經(jīng)配合相當(dāng)好,各方面都有所進(jìn)步,人員之間也其樂融融,這就是體育課的魅力。

  二、教研工作的進(jìn)步。

  為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)提出的健康第一的教學(xué)理念,上體育課的時候我會嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)范來進(jìn)行運(yùn)動,減少危險運(yùn)動。很多學(xué)生一開始并不知道哪些是危險運(yùn)動,并且在上體育課的'時候隨意走動隨意逃課。經(jīng)過這一個學(xué)期的努力去跟學(xué)生培養(yǎng)默契,現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)非常積極地參與體育課的訓(xùn)練,也知道健康的活動是對身心發(fā)展的必要因素。

  三、自我的進(jìn)步。

  身為體育老師我也會不斷地參加學(xué)校組織的活動,身為教師要言傳身教,用自己的行動去感化學(xué)生教導(dǎo)學(xué)生。并且身為體育老師的我,也需要為學(xué)校爭光,為班級拿榮譽(yù)。我堅持每天都對我自己進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格的要求自己,為了保持更好的狀態(tài),我會不斷地努力不斷地提升自我。

  初中體育教師個人總結(jié) 篇26

  這個學(xué)期跟以往有所不同,不只是天氣逐漸變冷了,同時學(xué)生身上的擔(dān)子也加碼了,作為體育老師非常理解學(xué)生此時的心情。而在這個初三學(xué)期最后的時光里,我除了進(jìn)行收尾總結(jié),也在關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想,始終跟同學(xué)保持著密切的交流,以使學(xué)生不單在體育方面進(jìn)步,其他方面也要得到提升,在此我就本學(xué)期工作內(nèi)容做總結(jié):

  1、注重思想引導(dǎo)

  在搞好我自己負(fù)責(zé)的課程教學(xué)的同時,我也在關(guān)心著學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),教他們要把每項學(xué)科都當(dāng)重點(diǎn)學(xué)。因為學(xué)生普遍都愛上體育課,尤其對我這個體育老師比較偏愛,所以我跟他們更容易溝通,學(xué)生也比較愛聽我的建議。所以每時每刻我都在幫助學(xué)生端正,我在采用這種引導(dǎo)的方法之后,收到的反饋不錯,學(xué)生的其他科成績都提高了。

  2、規(guī)劃課程內(nèi)容

  雖然體育課在學(xué)期進(jìn)程里沒有考試任務(wù),不過最后在升學(xué)還是有一定的分?jǐn)?shù)影響,所以一些必要的項目我要求學(xué)生進(jìn)行著重訓(xùn)練,為以后的升學(xué)考打下基礎(chǔ)。除了戰(zhàn)略性的教學(xué)之外,我更加注重興趣和特長的`培養(yǎng),比如組織開展一些容易上手且富有樂趣的體育項目,為學(xué)生的增添校園幸福感。

  3、教學(xué)成果優(yōu)先

  縱使體育沒有筆試任務(wù),不過每學(xué)期還是要拿出一些成果來,比如跑跳技能和籃球等。一是要讓學(xué)生練出水準(zhǔn)和專業(yè)度,二是能夠具備一定程度的體育素養(yǎng),和操守意識,尤其是體育精神不能忽視。這不只會讓學(xué)生體質(zhì)得到鍛煉,更為要緊的是能給學(xué)生帶來自信,使其人格更加完整,精神面貌趨于陽光開朗,還可以用運(yùn)動的方式釋放壓力,從而擁有一個良好的身心環(huán)境。

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