幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結（精選8篇）
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結1
一年一度的國際六一兒童即將結束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動，今天能夠的到家長們與群眾們的認可，老師所付出汗水也是值得的。
六一這天，要使這個節(jié)目搞好，上午老師們都緊張忙碌的準備，等待孩子們的到來，`孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，在等待表演，本次節(jié)目有34個，有兩位小小的.主持人，表演的時候，孩子們都能在舞臺上大膽地表現自己，不會依賴家長不肯在舞臺表演，兩位小小主持人表現非常好，報幕時聲音非常洪亮，每個班級也連接的比較好，不要看小班的幼兒年紀那么小，在老師的帶領下，他們都能在舞臺上大膽的表演，每一位幼兒都能動起來，家長們看了非常開心，也有很多很出色的節(jié)目，比如：舞蹈考級班的拉丁舞，不要看她們小小的年紀，她們跳的很有感覺，武術班也表演的非常好，甚至連小班的幼兒在武術老師的帶領下，表演的非常出色，大班的《算一算》，小朋友的表情非常豐富，珠心算小孩子算的非常快。老師在報數時，小孩子反映的很快，我自己都還沒有反映過來，小孩子都算出來了，還有很多節(jié)目也表演的非常出色，家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，對本次演出非常滿意。
本次活動得到了家長們與群眾們的好評，老師們以后再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結2
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。 六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的`認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加導航當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。 同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結3
兒童節(jié)活動結束了，在這次的活動當中，我們幼兒園確實是應該去做的更加到位，我也知道在接下來的應該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結。
我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現了一些不足的地方，整個活動的時間晚結束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設備出現故障，所以說這是沒有實現做好調試的，沒有提前的排出可能會出現的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動孩子們都準備了很多表演，經過了一次次的`彩排現在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動結束之后也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什么時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動設備出現了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結4
忙忙碌碌的五月過完了，迎來了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動，我們園決定把這次活動日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語，孩子們會和他的爸爸媽媽在這里度過一個快樂的節(jié)日時光。
為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動來慶六一，活動內容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的音樂。
活動內容如下：
一、繪畫作品展。
在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領家長走進孩子們的內心世界。
二、文藝演出。
隨著主持人的`聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相，載歌載舞，充分展示自己的風采，我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現了他們優(yōu)美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語，一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲。
這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個班各讓六組參加活動，活動氣氛很好，通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。
四、表彰活動。
結束后，孩子們有秩序的進入教室，我們與家長進行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。
活動結束后，我們進行了總結，這次活動整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動組織的家庭有點少，下次應該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果。
總之，在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結5
“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶�；顒�,《新教育報》、中國新教育網、中國企業(yè)新聞網、科教網、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現將有關活動情況總結如下:
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組,具體分工如下:
組長:李林
副組長:杜依娜包姍姍
成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波
二、活動時間
活動時間:5月24日―5月31日
三、具體活動內容:
1.5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的.環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力.
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神.
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什么樹葉（花）”
寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途.
6.5月31日“20xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
四、總結
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認可.但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結6
為了我們幼兒園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節(jié)，我們幼兒園全體上下師生都準備了很久，籌辦了這一次的兒童節(jié)活動。同樣，我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動，在老師和所有小朋友的努力下，將這一次的兒童節(jié)的活動進行的非常順利，看到小朋友們臉上的笑容，我們覺得這一切都是值得的。
我們這次的兒童節(jié)活動是在五月中旬的時候就開始準備的，我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案，博后回去之后我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動，然后將活動報告給幼兒園匯總，得到答復之后我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備，采辦相關的東西，比如裝飾品比如活動的站臺租賃等等。在活動的前一天，我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾，并且將小朋友們優(yōu)秀的作品拿出來展示等等。
節(jié)日到來的這一天，所有人一進入幼兒園就變得喜氣洋洋，因為幼兒園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之后正式開始，由一個大班的同學在老師的帶領下上臺進行舞蹈表演，老師在臺下指揮他們，小朋友們在臺上展示自己，小朋友們可愛個憨態(tài)可掬的樣子贏得了臺下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演著，臺下的.家長看到自己孩子如此的優(yōu)秀都發(fā)出了熱烈的掌聲和激動的笑容。
我們這一次的兒童節(jié)活動不僅僅有表演，還有一些游戲活動，邀請了部分家長和他們的孩子上臺進行，比如家長和孩子共同參與袋鼠跳，家長們和孩子們共同配合下完成了比賽，所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離，孩子們也玩的非常開心，度過了一個愉快的兒童節(jié)。
這次的兒童節(jié)活動是在園長的頒獎活動中結束的，園長宣布了這個學期的孩子們的表現情況，并且對部分同學頒布了獎狀，還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的，不過由于人數的原因，部分是在班里頒發(fā)的，畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節(jié)的。
這一次的兒童節(jié)，現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的，但是也給我們積累了許多的經驗，在以后的活動中和下一次的兒童節(jié)活動中，我們肯定可以辦的更好的！
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結7
鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20XX年5月28日晚上，浪花幼兒園舉辦的激情六月、歡樂童年、慶“六一”文藝匯演在浪花幼兒園后面操場上隆重舉行。
一、 慶�；顒又黝}鮮明，有創(chuàng)意
本次文藝匯演，匯演歷時一個多小時，共13個節(jié)目，幼兒園近200名幼兒及家長全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動表演內容豐富，形式多樣，有舞蹈、健美操、唐詩新唱、音樂串燒、親子游戲、大合唱等節(jié)目，讓家長也參與到我園慶六一活動中來，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支持。
二、表演活動組織嚴謹，有秩序
在“和諧快樂愛在家園”活動中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了安保主任和家長義工近20名教師及家長來維持演出場地的秩序，為防止門口交通堵塞，我園的保安進行門口秩序的維護和疏通。才使我園“和諧快樂愛在家園”活動得以順利進行。
這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了深圳市龍華新區(qū)浪花幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的`氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望浪花幼兒園的孩子們在這里起飛，飛得更高，飛得更穩(wěn)，飛得更遠！
幼兒園老師對六一兒童節(jié)的總結8
伴隨著活動的結束，熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節(jié)，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動，特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。
回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的`做好舞臺的開場準備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協力下，六一的表演正式開始了！
一、園長講話
活動一開場，我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
三、家長表現
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關系，也讓這次的六一變得更加精彩。
后來，家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長和幼兒觸動，也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結這場活動，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。
但此外，對于活動的場地規(guī)劃和紀律方面，我們仍有需要加強的地方，還望在下次的活動中能多多注意，讓活動能更加有序的展開！
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