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過勞動節(jié)的總結(jié)

時間:2025-04-26 09:10:55 銀鳳 總結(jié) 投訴 投稿
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過勞動節(jié)的總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的過勞動節(jié)的總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

過勞動節(jié)的總結(jié)(精選12篇)

  過勞動節(jié)的總結(jié) 1

  五一勞動節(jié)期間,我商場貨源充足,品種豐富,并組織推出了各類名特優(yōu)新商品,開展了多種促銷活動,營造出歡樂祥和,熱烈喜慶的節(jié)日氛圍。有效保障了生活必需品市場供應貨源,滿足群眾節(jié)日消費需求。

  一、精心組織貨源,確保節(jié)日市場供應

  我們在認真分析市場商品供求新變化的基礎(chǔ)上,針對節(jié)日消費規(guī)律和特點,對賣場布局和商品結(jié)構(gòu)進行了必要的裝修和調(diào)整,并大力組織適銷對路的商品,豐富商品品種。我們針對春節(jié)期間市場需求的.實際情況,在組織了大量的米、面、糧、油、煙、酒等節(jié)日必需品的基礎(chǔ)上,加大對生活必需品的供應,組織蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、節(jié)日禮品等供市民選擇采購。

  為加大生活必需品供應,各大商場還開展了放心糧油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年貨銷售活動。增加了綠色環(huán)保、名優(yōu)新特商品比重,品種豐富、結(jié)構(gòu)合理,盡最大能力滿足不同層次消費者需求。

  二、促銷力度明顯加大

  為了刺激消費、拉動銷售,今年商場早在五一前一個星期就已打響,并結(jié)合各自實際,策劃促銷活動,既渲染了節(jié)日氣氛,又促進了商品銷售。五一前夕,促銷力度較往年明顯加大。紛紛利用五一銷售黃金季節(jié),推出打折、讓利、抽獎、買贈、積分以及主題促銷等形式多樣、內(nèi)容豐富的促銷活動,吸引消費者到商場購物。五一前夕,各商場里顧客摩肩接踵、人頭攢動、熱鬧異常的熱鬧場景。市民節(jié)日刷卡消費比例較大。隨著市民私家車擁有量的攀升,開車逛商場,一次購齊,成為市民購物的新方式。節(jié)前各商場門前的停車場也是天天爆滿。

  三、市場供求平衡、物價穩(wěn)定

  消費品價格總體穩(wěn)中有降,個別商品隨著節(jié)日集中消費需求增加價格有所變化,消費市場呈現(xiàn)出繁榮喜慶祥和興旺景象。服飾、家電、數(shù)碼產(chǎn)品促銷力度大,價格有所下降。休閑體育用品價格平穩(wěn),洗滌用品、日常用品等商品穩(wěn)中有降。節(jié)間,我市糧、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、禮品價格平穩(wěn)運行,受節(jié)日需求旺盛的影響,部分商品價格略有上漲。

  四、五一消費熱點突出

  今年五一,年貨、禮品借“節(jié)”升溫,呈現(xiàn)出旺銷勢頭。食品、服裝和通訊產(chǎn)品、體育器材成為節(jié)日消費熱點。商場都不約而同地在商場顯著位置設(shè)立了年貨專柜、專區(qū),食品、保健品、禮品的銷售勢頭趨旺。其中煙酒、飲料、休閑食品等商品的平均占到商場銷售60%以上。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 2

  本月,我們白鹿小學結(jié)合五一勞動節(jié)和本校實際,認真開展了勞動技能大賽。首先,由二(5)、二(6)中隊主持了題為“勞動是種美德”的主題升旗儀式,向全校師生再一次宣講了“勞動最光榮”。同時,為了全面推進創(chuàng)建特色學校和快樂校園的工作進程,進一步豐富校園文化生活,我們還認真組織開展了勞動技能大賽,并取得了較好的效果。

  在勞動技能大賽中,我們根據(jù)學生的年齡特點,分年級、分項目開始了大比拼。一年級:剝雞蛋比賽;二年級:疊校服比賽;三年級:擦窗戶比賽;四年級:包書皮比賽;五年級:拖地比賽;六年級:掃環(huán)道比賽。參賽的同學個個精神飽滿,熱情高漲。他們既緊張又興奮,緊張的是惟恐落于人后;興奮的是有機會向同學、老師展示自己的本領(lǐng)。同學們以靈巧的雙手,嫻熟地動作向全校師生大顯身手,觀看的同學不時報以熱烈的掌聲,興奮的歡呼,到處洋溢著歡樂。最后,在裁判的認真評判下,一部分成績優(yōu)異的同學脫穎而出,為同學們的勞動技能樹立了榜樣。

  小學“成長的天空”德育品牌活動一直以來都深得學生和家長的喜愛和認可。通過本次勞動技能大賽,不僅拓展了勞動教育的范疇,引導學生在生活自理、學習自理、學做家務等方面得到鍛煉,而且培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的.優(yōu)良品質(zhì),促進了學生全面健康的發(fā)展。同時,也讓同學們對勞動的意義也有了較為深刻地認識,更激發(fā)了同學們積極進取的精神!

  過勞動節(jié)的總結(jié) 3

  為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,幸福鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關(guān)于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務活動》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步激發(fā)了推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心,F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結(jié)如下:

  (一)計劃詳細,措施到位。

  為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,同時為進一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

  (二)活動豐富,取得實效。

  一是xx月xx日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為xx月份過生的'60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)知識點,使大家受益良多。

  二是在節(jié)日來臨之際,為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

  三是在xx月xx日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合工作實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。

  通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 4

  在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、4月25日王主任在國旗下做“五一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年級學生了解“五一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

  四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的.手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來,體驗勞動的甘苦。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 5

  “我們年輕,夢想永遠背在肩上;我們年輕,快樂永遠裝進行囊。每一年的這個節(jié)日,我們風流倜儻,無限榮光;每一年的這個時刻,我們高歌亮麗,豪情萬丈!奔で榕炫鹊脑娎收b還縈繞在耳邊。這是為慶!拔逡弧眲趧庸(jié)、“五四”青年節(jié),豐富員工業(yè)余文化生活,加強員工之間的交流,增強凝聚力,xx公司第七項目部黨工委、團委組織開展了以“舞動青春,彰顯魅力,團結(jié)奮進,凝聚力量”為主題的系列活動,進一步激發(fā)青年員工愛崗敬業(yè)的工作熱情。

  他們組織了詩朗誦比賽,大家積極報名,踴躍參加,六名參賽者為項目部全體員工呈現(xiàn)了一場視覺和聽覺的“盛宴” 。項目經(jīng)理xx、黨工委書記xx為優(yōu)勝者頒發(fā)了紀念品。

  隨后,組織了知識競賽,問答題涵蓋了文學、體育、音樂、歷史、建筑工程基本知識等方面,設(shè)置了必答題、搶答題兩大部分,效仿“一站到底”的答題方式,將知識競賽推向高潮。特別是搶答環(huán)節(jié),xx和xx的激烈競爭成為了全場的最大看點,大家紛紛表示由衷地欽佩他們知識面之廣,親友團們不時獻上熱烈的掌聲和愉悅的歡呼聲。

  項目經(jīng)理xx、黨工委書記xx參與了活動,鼓舞全體員工要凝心聚力、齊心協(xié)力。在游戲環(huán)節(jié)“平衡桿”中,侯經(jīng)理積極參加了游戲,他們克服困難、想對策,在第三次試抬中就成功的.將竹竿從肩部穩(wěn)穩(wěn)地下移至腿部。參與者都表示這個游戲具有一定的難度,而且需要參與者必須心往一處想、勁往一處使,否則是無法完成游戲的。李書記總結(jié)道:我們要從游戲中有所感悟,人心齊、泰山移,就是這個道理!

  說起“烤串”,無疑是xx人的最愛。吃一口自己親手烤的串,喝一口清涼的啤酒,這就是家鄉(xiāng)的味道!為了緩解職工的思想之情,他們組織了自助燒烤,邀請在津員工家屬一起參加,在特別的節(jié)日里,送去項目部各級組織的關(guān)懷和問候。

  通過組織開展慶五一、迎五四系列活動,使職工們在放松心情的同時,進一步凝聚職工思想,引導青年員工齊心協(xié)力,用實干精神在項目上燃燒自己的青春。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 6

  為弘揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮員工在解放思想創(chuàng)新實踐中的主要作用,在五一國際勞動節(jié)即將到來之際,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,營造和諧、歡樂、寧靜的節(jié)日氛圍,唱響光榮勞動、偉大教師的主題激發(fā)員工建設(shè)和諧校園的積極性和創(chuàng)造力,讓員工過自己的節(jié)日。本系列活動總結(jié)如下:

  一是組織踏青活動,緩解教師緊張的工作壓力

  隨著五一國際勞動節(jié)的.臨近,我校教育工會組織全體教師xx路。漫步在xx在路上,體驗xx浪漫多情的道路,忙碌的老師也感到放松,非常舒適。同時,我們也將調(diào)整身心,為下一階段做好準備

  二、組織開展學習,加強教師師德培養(yǎng)

  為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立和完善教師道德建設(shè)的長期機制,不斷提高教師道德和文化培養(yǎng),增強教學、奉獻和意識,在普通崗位上實現(xiàn)非凡的生活價值,發(fā)揚奉獻、無私奉獻的教師職業(yè)精神,充分激發(fā)教師的工作熱情,成為一名充滿激情的好教師。我校開展了一系列學習活動。老師們看了視頻,聽了校長和專家的講座,寫了學習筆記、教育筆記和演講比賽。通過這次活動,教師們決心在激勵下努力樹立人民教師的良好形象。

  三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)

  五一國際勞動節(jié)之際,我校舉辦的第x屆教學節(jié)活動不僅是對教師專業(yè)水平的重大回顧,也是對學校小班高效課堂教學發(fā)展的重大回顧。它為展示教師的專業(yè)素質(zhì)和精神提供了廣闊的舞臺。

  這個教學節(jié)的盛況是前所未有的,包括個人素質(zhì)、提高理念和實踐研究xx項目組成。通過這些活動,啟發(fā)教師的智慧,發(fā)展教師的特長。教師在活動中翱翔思想,表達情感,激情旋律,技能展示,科學探索,詩意飛翔。比賽充分展示了教師的教學才能,展示了學校的教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有效地促進了校園和諧團隊的建設(shè).

  可以說,上述活動根據(jù)教師歡迎、廣泛參與、師生互動、基于實際效果精心設(shè)計活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓大多數(shù)會員感到親密、興奮、展示風格、凝聚力、團結(jié)動員人民滿意教育,建設(shè)和諧校園。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 7

  一、活動的背景:

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

  二、活動內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié):了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品:介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”:相互介紹自己的.爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”:組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》:能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 8

  xx幼兒園以慶祝五一、創(chuàng)意勞動成果為主題的慶;顒釉谟變簣@大廳開幕。整個幼兒園的孩子們都積極參與其中。每個班都用圖板展示了獨特的師生作品。場面熱鬧,孩子們有組織地觀看了展覽。幼兒園里到處都是笑聲。

  一、以勞動最光榮為主題的實踐活動

  隨著五一國際勞動節(jié)的臨近,xx實驗幼兒園大班開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己做事、幫媽媽做家務、我是勞動模范等主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

  二、創(chuàng)意藝術(shù)展

  培養(yǎng)兒童的藝術(shù)興趣,提高兒童創(chuàng)造美的能力,xx本學期以來,實驗幼兒園在全園開展了創(chuàng)意藝術(shù)活動, 舉辦兒童創(chuàng)意藝術(shù)作品展。有的孩子在長卷上潑墨,有的在紙盤上畫畫,有的在蛋糕盤上畫青花,有的在廢掛歷上畫畫,有的在宣紙上畫畫,有的印刷版畫。孩子們充滿激情和創(chuàng)造力,表達內(nèi)心的喜悅和感受。老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,所有的孩子都參觀了。

  通過這次創(chuàng)意繪畫活動,不僅培養(yǎng)了兒童豐富的`想象力,而且培養(yǎng)了繪畫技能,提高了對藝術(shù)活動的興趣,而且展示了兒童內(nèi)心美麗的世界。創(chuàng)意藝術(shù)活動取得了圓滿的成功。

  三、開展我是勞動小專家比賽

  幼兒園組織孩子們在課堂上開展我是一名小型勞動專家活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生清潔,組織兒童擦桌椅比賽;顒臃纸M比賽。通過比賽選出小型勞動專家。

  四、尋找春天的秘密

  孩子們以班級為單位,在老師的領(lǐng)導下,走出幼兒園,走進社區(qū)和自然。大多數(shù)班級都帶著孩子們?nèi)ヌ镆,孩子們在田野里采摘野生蔬菜,穿過小樹林,著路邊的桃花。老師和孩子們在田野里放風箏,孩子們拿著彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;一些班級在中央廣場的海灘上玩游戲。

  五、舉辦健康講座

  全體員工參加,由幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉辦遠離污染,接近更好的生活健康知識講座。通過這次講座,讓員工意識到身體是工作的資本,在通常的教學中,不要忘記保持自己的身體。

  這些活動豐富了教師和兒童的文化生活,調(diào)動了教師和兒童參與活動的熱情,加強了團結(jié),增進了友誼,增強了兒童的合作和溝通能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 9

  按照構(gòu)建“服務型”黨建工作要求,社區(qū)黨組織在街道工委辦事處的正確領(lǐng)導下,認真的開展了“黨建服務年”活動,進一步加強了社區(qū)黨組織和黨員建設(shè),提高了黨組織和黨員的服務能力,為社區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供了堅強的組織保障。

  一、社區(qū)黨組織所開展的服務工作

  1.加強社區(qū)兩委班子建設(shè),努力完成社區(qū)各項工作任務。

  (1)社區(qū)健全了兩委成員學習制度,做到了每周有一次社區(qū)工作人員例會,每月有一次黨組織學習,同時按照上級布置的中心工作,隨時召開各級會議進行安排和落實。

  (2)社區(qū)兩委成員的為民服務意識和工作積極性,責任感都得到了進一步的提高,各線工作人員都能履行自己的工作職責。

  (3)按照街道的考核要求,較好的完成了黨建、綜治、調(diào)解、社區(qū)事務、計生、社保、低保等各項工作任務。

  (4)完成了社區(qū)新辦公大樓的建設(shè)工作。

  2.開展了“四協(xié)”社區(qū)行活動。

  “四協(xié)”社區(qū)行即:老年人健康社區(qū)行、青少年教育社區(qū)行、殘疾人平安社區(qū)行、婦女關(guān)愛社區(qū)行.在活動期間,社區(qū)老協(xié)會會長黨員徐潛龍同志主編文明創(chuàng)建、弘揚革命精神的刊物“重晚情”簡報12期,并分發(fā)到了老年協(xié)會會員手中,受到了老年人的喜愛.在文明創(chuàng)建期間,關(guān)協(xié)主席共產(chǎn)黨員瞿星輝同志主動帶領(lǐng)中小學生利用暑假期間,將“社區(qū)紅領(lǐng)巾廣播站”和“社區(qū)少年城管隊”活動開展起來,“紅領(lǐng)巾廣播站”進行文明創(chuàng)建宣傳達30多次,“少年城管隊”上街進行文明創(chuàng)建宣傳傳達30多次,參加人數(shù)有50多人,得到了居民群眾的一致贊揚.在創(chuàng)建期間,社區(qū)殘協(xié)的殘疾人開著帶步車在社區(qū)進行巡邏20多次.社區(qū)婦協(xié)在文明創(chuàng)建中充分發(fā)揮了婦女的'半邊天作用,成為了社區(qū)文明創(chuàng)建的主力軍。

  3.開展了“迎奧運、講文明、樹新風”知識竟賽活動.以老協(xié)會會長徐潛龍同志帶頭社區(qū)自編了奧運知識和文明創(chuàng)建知識問答一百題,發(fā)放自編資料200份,參賽人員有80多人,經(jīng)過6場預決賽,評出成年組、少年組一、二、三獎各3人,社區(qū)居民都說這種活動開展得好,使參賽人員和觀眾既學到了奧運和文明創(chuàng)建的知識,又提高了社區(qū)居民的凝聚力。

  4.“7.1”期間,社區(qū)黨總支組織社區(qū)黨員、入黨積極分子乘車進行了“看長沙新城、創(chuàng)文明社區(qū)”活動.參加活動的45位同志都說只要全市的黨員都積極行動起來,長沙新城會變的更加美麗。

  5.黨組織在困難黨員和群眾中大力開展了“送溫暖、解貧困”活動.今年為困難黨員家庭解決困難補助資金多元,為困難群眾家庭解決學費4000多元,為特困低保戶解決特殊醫(yī)療救助費3萬多元,為70多戶老弱病疾及低保家庭發(fā)放慰問金、慰問品合計1.3萬元。

  6.大力開展了抗冰除雪和抗震救災活動.在抗冰除雪中,社區(qū)黨總支組織了50多人的志愿者隊伍,連續(xù)奮戰(zhàn)5天,清除了2500㎡,社區(qū)主要道路上的冰雪,為居民出行提供了便利.在抗震救災活動中,社區(qū)積極組織了捐款活動,在短短的幾天時間里,就募集到個人和單位捐款達4萬多元,并及時上交到有關(guān)部門,同時有53名黨員主動交了特殊黨費2256元。

  7.投入大量人力、物力、財力搞好文明創(chuàng)建工作;

 、抛隽私30米的不銹鋼宣傳櫥窗,出創(chuàng)建宣傳欄3期;

  ⑵做購物帶3000個發(fā)放到了居民家中;⑶做文明創(chuàng)建宣傳牌、各種制度牌、機構(gòu)牌等共計140多塊;

 、韧晟苿(chuàng)建資料22冊;

 、山M織近千人次參加了整頓社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的工作;

 、书_展了“創(chuàng)文明城市、做文明小市民”活動,參加的中小學生達六百多人次;

 、松鐓^(qū)黨組織與銀太紡織公司聯(lián)系,利用公司有線電視進行了為期近一個月的文明創(chuàng)建宣傳;

 、虨楦愫梦拿鲃(chuàng)建工作,社區(qū)投入資金近9萬元。

  8、加大資金投入,建好了社區(qū)黨員服務中心。

  ⑴建好了70㎡的電化教育室;96㎡的社區(qū)黨員服務中心;25㎡的接待談心室;25㎡的黨員活動室。

  ⑵購置了電腦、打印機、dvd、培訓桌椅、空調(diào)、文件柜、服務臺、社區(qū)廣播等設(shè)施設(shè)備。

 、菍ι鐓^(qū)辦公室場地全面進行了裝修,各項規(guī)章制度全部上墻;

 、韧度胭Y金5萬元。

  二、社區(qū)黨員所開展的服務工作

  1.黨員志愿者和社區(qū)注冊志愿者在文明創(chuàng)建期間為整頓社區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的狀況,用了兩個月的時間共清除一村、三村雜草3000㎡,運走亂石、爛磚頭10拖拉機,拖來黃泥10拖拉機,修水泥坪60㎡,貼草皮230㎡,運走建筑垃圾20斗車,運走樓道堆物45斗車。在這次整頓社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境中,黨員和志愿者表現(xiàn)的有為突出。

  2.黨員志愿者和注冊志愿者共計2210人次(現(xiàn)在隊伍還在擴大),主動走訪居民家庭萬余次,發(fā)放文明創(chuàng)建資料萬多份,指導做調(diào)查問卷5000份,同時上戶做了大量的思想工作,使文明創(chuàng)建真正做到了家喻戶曉,提高了文明創(chuàng)建的知曉率和支持率。

  3.黨員在“服務年”活動中,共收到群眾反映的意見一百多條,其中有90%都收到了圓滿的解決,受到了居民的好評。

  4.社區(qū)黨組織與黨員之間,黨員與群眾之間的走訪談心活動,開展了50多次,在走訪談心中,調(diào)處各類矛盾糾紛15起。

  在今年的“黨員服務年”活動中,社區(qū)黨總支從開展社區(qū)黨員服務出發(fā),把黨建服務與社區(qū)各項工作相聯(lián)系,通過服務促進了社區(qū)各項工作的順利進行,同時,創(chuàng)建了工作思路,較好的在社區(qū)內(nèi)樹立了“四協(xié)社區(qū)行”的品牌意識,進一步完善黨建工作運行機制,提升了工作水平,得到了社區(qū)廣大居民群眾的認可。但通過“黨員服務年”活動,也表現(xiàn)出社區(qū)工作還存在著許多不足和還需要改進的地方;

 、派鐓^(qū)兩委成員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平還需要進一步提高,社區(qū)黨員和居民群眾的綜合素質(zhì)還急需要進一步提高;

 、埔哟罅Χ雀玫臑橄聧忺h員,群眾提供促進就業(yè)方面的服務;

 、且獮樯罾щy的黨員和居民,符合低保條件的做到應保盡保。

  在今后的工作中,社區(qū)黨總支將進一步加強自身建設(shè),不斷增強社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)政能力,更好的樹立以人為本為民服務意識,為把社區(qū)建設(shè)成一個平安、文明、和諧的社會大家庭而努力工作。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 10

  為深化實行xx,大力推動社會主義核心價值體系建設(shè),進一步弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展現(xiàn)傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、提高認識、加強領(lǐng)導

  五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順當開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的.節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動進行了總體部署,成立了活動領(lǐng)導小組,確;顒禹槷攲嵤

  二、開展豐富多彩的慶五一勞動節(jié)活動

  1、開展以“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。

  我村一大批文字工作愛好者及退休干部都主動參加了以“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美妙生活和祖國繁華昌盛的祝福。

  2、組織開展“文明家庭“表彰會團結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推舉評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。

  通過活動,廣闊村民更好的感受到了家庭的暖和和祖國的關(guān)懷。通過開展“我們的節(jié)日五一勞動節(jié)”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化訓練奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 11

  勞動節(jié)期間,我校積極開展了豐富多彩的活動,旨在弘揚勞動精神。

  一、活動內(nèi)容

  校園清潔行動:學生們分組對校園進行了徹底的清潔,包括教室、操場和綠化帶等。

  技能學習與展示:組織了烹飪、手工藝、園藝等勞動技能的學習與展示,學生們熱情參與,互相學習。

  社區(qū)服務:部分學生到社區(qū)進行了志愿服務,如幫助老人清潔家、綠化社區(qū)等。

  二、活動效果

  通過此次活動,學生們深刻體會到了勞動的意義和樂趣,不僅培養(yǎng)了他們的動手能力,還增強了他們的團隊合作精神和社區(qū)責任感。

  三、反思與建議

  活動雖然取得了一定的效果,但也存在一些不足。如部分學生在勞動中缺乏耐心和細心,需要進一步加強教育引導。建議未來增加更多元化的勞動體驗項目,以滿足學生不同的.興趣和需求。

  四、結(jié)語

  勞動節(jié)活動不僅是實踐體驗,更是精神的洗禮。希望學生們能夠珍惜勞動成果,尊重勞動人民,將勞動精神融入到日常學習和生活中。

  過勞動節(jié)的總結(jié) 12

  考慮到孩子們在中產(chǎn)階級已經(jīng)知道五一節(jié),我在一開始就直接問問題,讓孩子們通過自己的理解理解五一節(jié)是工人的節(jié)日,長假的目的是讓辛勤工作的人休息和休閑。

  活動的關(guān)鍵部分是孩子們通過回答相應的問題來理解工人是困難的。困難的部分是讓孩子們感受和體驗勞動是光榮、快樂和快樂的。通過觀看圖片中工人的表情,猜測工人此刻的'情緒,幫助孩子們理解和感受。

  雖然有幫助,但不是很深刻。在活動中,我隨機用孩子的爺爺奶奶來教育孩子,因為雖然爺爺奶奶退休在家,每天給孩子做飯做飯,但是看到孩子開心就很開心;用孩子自己的例子,比如整理完小房間后感覺很開心,幫助孩子體驗勞動,為別人工作。

  假如能準備勞動模范戴上大紅花接受領(lǐng)導接待的照片給孩子看,我覺得會更有利于突破重難點。

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