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大學(xué)期末工作總結(jié)

時(shí)間:2022-01-27 17:44:14 總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)期末工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)期末工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)期末工作總結(jié)(匯編15篇)

大學(xué)期末工作總結(jié)1

  xx月xx日下午,xx學(xué)院在教務(wù)處會(huì)議室召開(kāi)20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì)議,校黨委委員、副校長(zhǎng)出席并主持會(huì)議。

  會(huì)上,教務(wù)處對(duì)20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動(dòng)力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。

  亮點(diǎn)頻現(xiàn):

  1、在20xx級(jí)新生中推行“未進(jìn)大學(xué)校門先修大學(xué)課程”,此舉在國(guó)內(nèi)高校尚屬首創(chuàng),受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的點(diǎn)贊;

  2、精心組織首屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,取得了驕人成績(jī),共獲省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)、學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)僅次于xx大學(xué)位居全省第二;

  3、以20xx版本科人才培養(yǎng)方案制(修)訂為契機(jī),“個(gè)性化”、“多樣化”的人才培養(yǎng)模式改革工作扎實(shí)推進(jìn);

  以省級(jí)“兩個(gè)計(jì)劃”項(xiàng)目立項(xiàng)和部分項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收和階段檢查工作為抓手,讓振興計(jì)劃成為振奮計(jì)劃,把質(zhì)量工程做成滿意工程;

  以地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十三五”專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃編制工作;

  以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”為主題,成功召開(kāi)20xx年教學(xué)工作會(huì)議,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作;進(jìn)一步加強(qiáng)校校合作,與臺(tái)灣亞洲大學(xué)、xx大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議,促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí);專業(yè)特區(qū)建設(shè)工作全面推進(jìn);

  對(duì)外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、xx日?qǐng)?bào)、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對(duì)xx學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報(bào)到。

  會(huì)上,教務(wù)處副處長(zhǎng)對(duì)期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行了反饋,并對(duì)期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長(zhǎng)就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了安排。

  對(duì)會(huì)議總結(jié)時(shí),充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績(jī),他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真謀劃好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會(huì)議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

大學(xué)期末工作總結(jié)2

  時(shí)光如箭,日月如梭,一年的時(shí)光很快就要過(guò)去,回首這一年的時(shí)間,我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。下面我就這段時(shí)間的工作情況作一簡(jiǎn)單的總結(jié):

  一、思想方面

  作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

  二、行政工作方面

  這一年我主要做的就是開(kāi)放教育的教學(xué)管理工作。我校目前開(kāi)放教育?票究乒34個(gè)專業(yè),制定每個(gè)學(xué)期各個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃是我們教學(xué)管理的第一步。我積極參與教學(xué)計(jì)劃的制定,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開(kāi)放教育網(wǎng)站“教學(xué)計(jì)劃”欄目,供教學(xué)部門、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢使用。教學(xué)計(jì)劃的及時(shí)制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)計(jì)劃和課程提供了前提和保障。34個(gè)專業(yè),125個(gè)教學(xué)班級(jí),教師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)也是一項(xiàng)重要任務(wù)。為了更好的完成這項(xiàng)工作,我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上,積極應(yīng)用計(jì)算機(jī)EXCEL的統(tǒng)計(jì)功能,做到課時(shí)統(tǒng)計(jì)的快速、有效、準(zhǔn)確率高。

  20xx年我參與組織了第一屆全省電大開(kāi)放教育說(shuō)課大賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開(kāi)放教育導(dǎo)學(xué)教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績(jī),在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。11月份在時(shí)間緊迫的情況下,積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)資源征集活動(dòng),經(jīng)過(guò)一系列的選撥最終選出88件作品上報(bào)到省電大。這一列活動(dòng)的開(kāi)展,為教師的學(xué)術(shù)鉆研,教學(xué)技法的改良提供了充足動(dòng)力。

  同時(shí)我還是開(kāi)放教育20xx秋法學(xué)?茖W(xué)生的班主任,從學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、學(xué)費(fèi)書費(fèi)的繳納,到課表、書籍的發(fā)放,課程的報(bào)考等等事無(wú)巨細(xì),作為班主任的我都要一一處理。學(xué)生大多在職,很多問(wèn)題都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系,班主任的耐心和細(xì)心在此時(shí)變得尤為重要。這這半年的時(shí)間中,我積極回答學(xué)生提出的各種問(wèn)題,做好對(duì)班級(jí)的管理,對(duì)學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的一直認(rèn)可。

  三、教學(xué)方面

  作為開(kāi)放教育的一名老師,身兼多門開(kāi)放教育的課程!冬F(xiàn)代西方金融貨幣學(xué)說(shuō)》、《投資學(xué)》、《現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點(diǎn)課程,作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進(jìn)行,并且是雙及格制,這些都要求我在教學(xué)過(guò)程中更加扎實(shí),積極尋求有效的方式來(lái)幫助學(xué)生通過(guò)這門課程的考試。為此我認(rèn)真?zhèn)湔n,爭(zhēng)取把課程精煉化,在課堂上,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并在知識(shí)講解的同時(shí),注重點(diǎn)撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略,強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,爭(zhēng)取在期末考試取得好成績(jī)。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為一名年輕的教育工作者,我更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

大學(xué)期末工作總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)期來(lái),本人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  現(xiàn)將本學(xué)期期末工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求。做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  二、主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說(shuō):“領(lǐng)頭雁”幾乎沒(méi)有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì)議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),此一狀況在有了明顯的改觀。

  三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如:楊恒、李忠陽(yáng)、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽(yáng)、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見(jiàn)家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開(kāi)座談會(huì)、電話通知其家長(zhǎng)、開(kāi)展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時(shí),有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo);充分利用班(團(tuán) )會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過(guò)堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常“合力教育”,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級(jí)紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

  四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長(zhǎng),擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽(yáng)、楊磊、李忠陽(yáng)等一大批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

  五、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了11位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于開(kāi)學(xué)初與中段檢測(cè)后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能依時(shí)到會(huì),缺席家長(zhǎng)后來(lái)通過(guò)電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

  六、積極、依時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)(組)召開(kāi)的各種會(huì)議。認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。

  七、在做好本職工作的同時(shí),本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于助人。作為一名大學(xué)班主任,應(yīng)做好大學(xué)班主任工作計(jì)劃,并能正確對(duì)待工作中的成敗利鈍,對(duì)學(xué)校、級(jí)、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。

  總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。在桃園中學(xué)做班主任三年多來(lái),深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!

大學(xué)期末工作總結(jié)4

  學(xué)第一年結(jié)束了,感覺(jué)大一的生活還算挺精彩,大學(xué)調(diào)研部工作總結(jié)。這些精彩的內(nèi)容很大部分來(lái)至在調(diào)研部的工作。記得當(dāng)初入學(xué)選擇自己向往的部門的時(shí)候沒(méi)考慮過(guò)調(diào)研部,因?yàn)槊致?tīng)起來(lái)不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進(jìn)了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,在調(diào)研部里面認(rèn)識(shí)了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調(diào)進(jìn)調(diào)研部開(kāi)始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  記得第一次部門活動(dòng)是去后勤那里采訪調(diào)查,也是我第一次翹課。當(dāng)時(shí)跟著一位大二的師兄去b2,他負(fù)責(zé)采訪,我負(fù)責(zé)記錄;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價(jià),但還好那位老師很健忘。

  就這樣在調(diào)研部的工作開(kāi)始了。

  要說(shuō)感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開(kāi)始派的時(shí)候,那些師兄開(kāi)門看的我很無(wú)奈,其實(shí)我自己也很無(wú)奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時(shí)侯進(jìn)到宿舍感覺(jué)好像是自己在自言自語(yǔ)。有些宿舍可能會(huì)當(dāng)你不存在,不過(guò)有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽(tīng)你講完。到后來(lái)傳單派多了(我沒(méi)記錯(cuò)的話我們派過(guò)3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務(wù)就行。也算是老手了吧?呵呵。

  沒(méi)記錯(cuò)的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,結(jié)果就不說(shuō)了,大家實(shí)力懸殊,呵呵。當(dāng)時(shí)大家都不太懂,在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒(méi)有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過(guò)程的確比結(jié)果重要,在這個(gè)過(guò)程中我們都把熱情投入進(jìn)去了。記得在楊妙嫻在臺(tái)上介紹我們的項(xiàng)目的時(shí)候,我們都在捧場(chǎng)。最佩服的是韓光,當(dāng)妙嫻在上面的時(shí)候前面有兩個(gè)師兄在講話,韓光還叫他們停下來(lái)。我覺(jué)得這次這次活動(dòng)充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。

  自己覺(jué)得唯一不太滿意的是我們最后一次活動(dòng),雖然前面進(jìn)行得不錯(cuò),按計(jì)劃執(zhí)行下來(lái)了,但最面沒(méi)有按預(yù)期的去做。有點(diǎn)虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因?yàn)榭炜荚嚨年P(guān)系吧。但不管怎么說(shuō)這次活動(dòng)我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動(dòng),在這方面的確有突破。如果還有機(jī)會(huì),相信我們一定能做得更好。

  總得來(lái)說(shuō)我們部門的活動(dòng)還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過(guò),從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。至少以后遇到類似的情況不會(huì)像個(gè)小白那樣。估計(jì)這也算是我們部門的優(yōu)勢(shì)吧。就這樣,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學(xué)生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,展現(xiàn)出它的特色。

大學(xué)期末工作總結(jié)5

  在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作

  本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

  二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

  本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開(kāi)展,使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。 總之,本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo),完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

  在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。

大學(xué)期末工作總結(jié)6

  一學(xué)期接近尾聲了;厥渍雇,青協(xié)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌。組委會(huì)沒(méi)有了上學(xué)期的稚嫩,多了的成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí),每位志愿者都全身心的投入到青協(xié)發(fā)展事業(yè)中來(lái),立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展,服務(wù)師生的同時(shí),服務(wù)全社會(huì),F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)

  開(kāi)學(xué)初,組委會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商,制定出一套嚴(yán)密的獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行積分制,是青協(xié)成為一個(gè)有紀(jì)律,有組織的團(tuán)體。而后又制定了“志愿之星”評(píng)選細(xì)則,每月評(píng)出一名“志愿之星”,充分調(diào)動(dòng)志愿者們的積極性。

  3月12日是意一年一度的植樹(shù)節(jié),在團(tuán)委的組織與領(lǐng)導(dǎo)下,青協(xié)開(kāi)展了種植藥材厚林的活動(dòng),志愿者們冒著大雨,揮著鐵鍬,勁頭十足的包一棵棵小樹(shù)苗種植到小山坡上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也參與了活動(dòng),青協(xié)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了他們的稱贊。此次藥材種植,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,同時(shí)也使志愿者們?cè)鎏砹酥R(shí),意義重大。

  4月1日,青協(xié)組織志愿者們?nèi)忱锒虚_(kāi)展義教活動(dòng)對(duì)于志愿者們的再次到來(lái)。灣里二中顯出了比以往更高的熱情。此次義教活動(dòng)不同以往,不在拘泥于呆板的課本知識(shí),各位學(xué)生教師恁發(fā)揮各自特長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí)。漫長(zhǎng)的40分鐘在此刻如一眨眼功夫。義教活動(dòng)的開(kāi)展讓灣里二中的學(xué)生的了解了課外的東西,對(duì)于志愿者也是一次良好的鍛煉機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)再次受到了灣里二中領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表?yè)P(yáng)。4月底志愿者們應(yīng)邀到了灣里二中幫其整理圖書,他們犧牲了雙休日,在圖書館中為圖書編號(hào)、分類,累得腰酸腿痛,可從沒(méi)喊過(guò)苦,這不正是志愿者精神的充分體現(xiàn)嗎?

  4月5日清明節(jié)這天,青協(xié)組織20多名志愿者去江西革命進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),經(jīng)過(guò)莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑前宣誓之后,原創(chuàng):http:大家都投入到了熱火朝天的勞動(dòng)之中,把整個(gè)革命紀(jì)念館掃得干干凈凈。之后還參觀了革命烈士遺物。此次活動(dòng)重大,受到江西電視臺(tái)等多家媒體的關(guān)注,并對(duì)其進(jìn)行了采訪報(bào)道。

  針對(duì)校園內(nèi)隨意踐踏草坪的現(xiàn)象,青協(xié)與督察部環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合倡議“拒絕踐踏草坪”,之后還組織人員每周六、周日定期到各草坪進(jìn)行看護(hù)。此次活動(dòng)頗有成效,踐踏草坪的現(xiàn)象大大減少,草坪漸漸又恢復(fù)了往日生機(jī)。

  五一長(zhǎng)假為火車站客流高峰期,志愿者們來(lái)到火車站為旅客們幫忙搬運(yùn)行李,一臉倦意的旅客看到志愿者們的熱心表現(xiàn),都大加稱贊,表示感謝。

  五月中旬,針對(duì)校園內(nèi)竹林被破壞的現(xiàn)象,青協(xié)與后勤總公司聯(lián)合開(kāi)展了“竹林在哭泣”大型保護(hù)竹林活動(dòng),創(chuàng)作圖片進(jìn)行宣傳,達(dá)到良好效果,此外青協(xié)還組織人員深入竹林,清除雜草,為竹林創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,同時(shí)也美化了校園,為師生們創(chuàng)造了良好生活環(huán)境。

  5月18日,為叫強(qiáng)志愿者們對(duì)醫(yī)療知識(shí)的了解,青協(xié)特邀專業(yè)老師前來(lái)講解“急救自救”方面的知識(shí),通過(guò)培訓(xùn),志愿者們提高了自身的知識(shí)水平,對(duì)以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)張椰油很大的幫助。

  除開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)之外,青協(xié)每周五定期打掃責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,并且平時(shí)加以防護(hù)。對(duì)于其他部門的活動(dòng),青協(xié)都予以大力支持。從每個(gè)成員身上都可以看到志愿者所特有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  青協(xié)邁著穩(wěn)健的步伐,走過(guò)了這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)作出了不少成績(jī),每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中難免尊在疏漏一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題曾被忽略掉了。不過(guò),前進(jìn)之中我們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn),一步步的積累經(jīng)驗(yàn),每位志愿者都發(fā)揮著作用。青協(xié)并不滿足于現(xiàn)狀,要打拼,要讓的人知道江中的青協(xié),要讓志愿者的精神發(fā)揚(yáng)到每一個(gè)角落。相信,青協(xié)的明天會(huì)更輝煌。

大學(xué)期末工作總結(jié)7

  秋去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼之間大二第一學(xué)期接近尾聲,又到了年終。又是該總結(jié)一年 以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候了。

  這學(xué)期以來(lái),經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,政治學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組、粉筆字考試、 鋼筆字考試、計(jì)算機(jī)考試、英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名等一系列事情。 回顧這學(xué)期作為團(tuán)支書的助手兼室友以來(lái),看到團(tuán)支書為班上的事情忙得兢 兢業(yè)業(yè),任勞任怨。確實(shí)感到班干部的責(zé)任重大,不僅要把班上的種種工作安排得井井有條,還要經(jīng)常了解同學(xué)心里的想法,作好同學(xué)和班主任的溝通任務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)溝通的橋梁。要讓班主任及時(shí)了解到班上同學(xué)的動(dòng)態(tài),也要讓同學(xué)們了解班主任的管理意圖。確實(shí)非常的不易。我作為團(tuán)支書的助手積極參與班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)。在“雙學(xué)小組”的學(xué)習(xí) 過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)考勤和點(diǎn)名的任務(wù)。有時(shí)也要為同學(xué)提供課時(shí)安排等相關(guān)信息。一學(xué)期以來(lái),班上絕大多數(shù)同學(xué)都是積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程,并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這和班團(tuán)委在學(xué)習(xí)過(guò)程中的嚴(yán)格要求和認(rèn)真安排學(xué)習(xí)任務(wù)是分不開(kāi)的。

  對(duì)于在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我按照班級(jí)團(tuán)支部的安排,認(rèn)真落實(shí)。在學(xué)習(xí)中, 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)主題的含義,和班上同學(xué)做好交流學(xué)習(xí)。同時(shí),自身能力也在交流活動(dòng)中得到了鍛煉和提升。并且班團(tuán)委還充分利用政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展了籃球比賽。通過(guò)比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的熱情。另外,在班級(jí)管理中,建言獻(xiàn)策,積極參與班級(jí)管理,為把我班建設(shè)成為文 明、和諧、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量。 總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我相信,在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下,在全班 同學(xué)的共同努力下,我們班一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)期末工作總結(jié)8

  眼一學(xué)期似乎在眨眼間又結(jié)束了,不得不感慨時(shí)間的飛速流逝。這學(xué)期我兼10秋小教4、5班的教師口語(yǔ)課,總體來(lái)說(shuō)在學(xué)期末的考試中取得了比較優(yōu)異的成績(jī),但是還是班上有個(gè)別的同學(xué)存在一些問(wèn)題。

  這學(xué)期,我的教學(xué)計(jì)劃是從聽(tīng)記的訓(xùn)練開(kāi)始的,首先讓同學(xué)們了解聽(tīng)話能力在人們?nèi)粘Q哉Z(yǔ)活動(dòng)中的重要地位,以及了解四種聽(tīng)話的方法。最后訓(xùn)練和提高聽(tīng)記的技巧,把握快速聽(tīng)記的技巧。重要的聽(tīng)話能力是人們不可或缺的主要途徑之一。按說(shuō)這本是一些枯燥乏味的內(nèi)容,但是我通過(guò)穿插游戲和學(xué)生之間的互動(dòng),使同學(xué)們注意力集中,剛開(kāi)始訓(xùn)練聽(tīng)記的效果還不錯(cuò)。接著上聽(tīng)話聯(lián)想的訓(xùn)練,在這一塊中,主要考察大家平常的閱讀和聽(tīng)記能力了,比如我會(huì)在黑板上板書一些歇后語(yǔ)、近義詞、反義詞讓同學(xué)們將答案寫在筆記本上,或是準(zhǔn)備一篇段子,讓同學(xué)們自由想象連接后面的故事等等,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒。 在講到聽(tīng)力概括的時(shí)候,感覺(jué)同學(xué)們學(xué)起來(lái)就有些力不從心了,不知道是覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味呢?還是覺(jué)得內(nèi)容很難,聽(tīng)力概括就是將自己聽(tīng)的文章用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)概括它的中心思想,然

  后通過(guò)自己的`語(yǔ)言復(fù)述給同學(xué)們聽(tīng),在這課上,學(xué)生學(xué)得有些不起勁了!

  結(jié)合學(xué)生們要普通話測(cè)試,我接著準(zhǔn)備了說(shuō)話的聯(lián)系,作為中專的學(xué)生們,特別都是來(lái)自陸豐的學(xué)生,他們很少用普通話與同學(xué)或是老師之間交流,所以當(dāng)我真正請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō)命題說(shuō)話的時(shí)候,原本鬧哄哄的教室里面變得很安靜了,生怕自己好像被點(diǎn)到了一樣,對(duì)于這點(diǎn),在教學(xué)工作上也是在覺(jué)得很為難。我告訴同學(xué)們首先我們先要了解思維轉(zhuǎn)化語(yǔ)言的過(guò)程,它是一個(gè)說(shuō)什么到怎么說(shuō)的過(guò)程,也就是內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為外部言語(yǔ)的過(guò)程,也就是說(shuō)給了你一個(gè)題目以后,你要迅速在心里打好草稿,把心理所想的通過(guò)整理轉(zhuǎn)化為外部言語(yǔ),也就是說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們往往是覺(jué)得素材不夠,不知道說(shuō)什么?然后我結(jié)合書上的例子,和自己準(zhǔn)備的內(nèi)容帶著同學(xué)們將書上的40個(gè)說(shuō)話題目按照類型分了類,找出了幾個(gè)具有代表性和難度較大的說(shuō)話題目來(lái)聯(lián)系,讓學(xué)生先學(xué)會(huì)列提綱,然后根據(jù)提綱的要點(diǎn)、一一復(fù)述三分鐘,當(dāng)然有的學(xué)生說(shuō)滿三分鐘似乎還意猶未盡,但是還是有少部分同學(xué)沒(méi)有辦法開(kāi)口,或是一開(kāi)口就出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的思維停頓。接著學(xué)習(xí)演講技能的訓(xùn)練,上學(xué)期的時(shí)候我們花了很大一部分的時(shí)間在做朗誦的訓(xùn)練,這學(xué)期我合理的運(yùn)用課時(shí),也是找出了一些具有代表性的片段和演講稿學(xué)生練習(xí),演講它是就某一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)聽(tīng)眾

  說(shuō)明事理,發(fā)表見(jiàn)解、抒發(fā)情感,從而感召聽(tīng)眾的一種口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)。我告訴學(xué)生有聲語(yǔ)言表達(dá)技巧是相通的,朗誦的表達(dá)技巧也同樣能運(yùn)用到演講中。我們會(huì)運(yùn)用重音、停頓、節(jié)奏、語(yǔ)氣四個(gè)表達(dá)技巧來(lái)練習(xí)片段演講。

  演講相對(duì)于朗誦而言,其實(shí)更顯得枯燥些,因?yàn)樗钠^長(zhǎng),還有它的情感難以把握,技巧的運(yùn)用較朗誦而言更顯得難度大些,所以在學(xué)習(xí)演講的過(guò)程中有一個(gè)班上同學(xué)的個(gè)別同學(xué)幾乎產(chǎn)生了抵觸心理,不想學(xué),甚至還搗亂,最后我找學(xué)生出來(lái)談心,那學(xué)生跟我提出了很多意見(jiàn),當(dāng)然,這里面的很多意見(jiàn)于我而言都是很受用的,比如我上課比較嚴(yán)肅、學(xué)生產(chǎn)生畏懼,所以在練習(xí)上就放不開(kāi),其實(shí)還談到了我講課的節(jié)奏較慢、、、等等,對(duì)于學(xué)生跟我提出的寶貴的意見(jiàn),我課后在家里細(xì)細(xì)的想了很久,發(fā)現(xiàn)說(shuō)的很有道理,特別是我在面對(duì)學(xué)生的態(tài)度上,確實(shí)很嚴(yán)厲,所以學(xué)生在課上感到非常拘謹(jǐn)。于是我到其他的幾個(gè)班做了一個(gè)小小的調(diào)查,讓他們寫出對(duì)我上課這一年來(lái)的評(píng)價(jià),或是給予我一些建議或意見(jiàn),大部分同學(xué)們都提到了上課較為嚴(yán)肅。從那以后我努力調(diào)整自己的教學(xué)狀態(tài)、情緒,使自己的狀態(tài)變得更好,提醒自己面對(duì)學(xué)生們的時(shí)候經(jīng)常保持微笑。在后來(lái)的教學(xué)中,通過(guò)我的改進(jìn),覺(jué)得學(xué)生與我之間的互動(dòng)親切多了,隨之大多數(shù)同學(xué)們,也就敢大膽的表達(dá)自己在文稿中的情感了!

大學(xué)期末工作總結(jié)9

  首先在組織活動(dòng)方面,個(gè)人感覺(jué)同學(xué)們基本上還是比較配合的,剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)很有沖勁,但是想要堅(jiān)持下來(lái)會(huì)比較困難,同學(xué)們會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的頻繁而不耐煩,會(huì)因?yàn)橛凶约旱氖乱龆毕鹊龋傊,想要?jiān)持一如既往的組織好活動(dòng)是需要我們堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)并以身作責(zé)的,我一直覺(jué)得活動(dòng)的初衷是讓大家變得更加團(tuán)結(jié),更加進(jìn)步,而我們班委就是要保證這一目的的實(shí)踐,這一學(xué)期中我會(huì)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)等事情比較忙而把活動(dòng)簡(jiǎn)單的辦了,也有活動(dòng)辦得不利的時(shí)候,而且總的來(lái)說(shuō)搞活動(dòng)以及在寫總結(jié)方面我的速度還是比較慢,算是不足之處,以后的活動(dòng)中應(yīng)該注重效率,把學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間劃分好,不要互相影響,在活動(dòng)中個(gè)人的能力等方面也有了一定程度地提高。

  當(dāng)然,作為班干部我們也需要做好上傳下達(dá)的工作,這是很重要的。說(shuō)起來(lái),這方面通過(guò)我們的積極表現(xiàn)還是做的不錯(cuò)的,而且由于我們班級(jí)只有男生并且都住在一起,所以組織工作也方便了很多。

  還有,就是同學(xué)們的學(xué)習(xí),大學(xué)里一樣要求學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)好才能有本錢去做其它的事,這個(gè)學(xué)生的本職工作需要同學(xué)們有自己的覺(jué)悟與努力,而作為班委我們要做的是督促和監(jiān)督,這學(xué)期實(shí)話說(shuō)我們做的不夠好,但是在考試臨近的時(shí)候我們的班長(zhǎng)和學(xué)委也是發(fā)揮了了他們?cè)谶@方面的真正的作用,每天督促同學(xué)們上自習(xí),也是取得了不錯(cuò)的效果,下學(xué)期的話,我們爭(zhēng)取讓同學(xué)們能夠更加自覺(jué)地去學(xué)習(xí),最少也要做到平時(shí)多督促一點(diǎn),當(dāng)然,我們還需要把自己的學(xué)習(xí)先搞好,因?yàn)槲覀冃枰o同學(xué)們一個(gè)榜樣,一個(gè)勤奮努力的榜樣,同時(shí)我們是不能因?yàn)楣ぷ髟虻⒄`了自己的學(xué)習(xí)。

  班委的另外一個(gè)任務(wù)就是讓班級(jí)成員之間更加團(tuán)結(jié),更加和諧,走在一個(gè)班級(jí)是緣分,為了不荒廢這緣分,我們需要讓同學(xué)們之間有更多的交流與了解,當(dāng)然,活動(dòng)是一個(gè)好的途經(jīng),聚餐等,也是不過(guò)的途徑,或者寢室文化節(jié)也是能夠達(dá)到一定的效果的,當(dāng)然,我們以后可以用更多的方式來(lái)達(dá)到這一效果,但是最重要的永遠(yuǎn)是保證班級(jí)學(xué)生的安全。

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期我們都是成長(zhǎng)了不少,我們抓住最重要的事,按照自己的習(xí)慣、能力來(lái)合理地安排自己的時(shí)間來(lái)完成自己事,我們工作成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是班級(jí)的建設(shè)成果,班級(jí)的成績(jī),班級(jí)凝聚力等等,這一學(xué)期我們學(xué)到了很多,下學(xué)期會(huì)努力改進(jìn),把自己的工作做的更好。

大學(xué)期末工作總結(jié)10

  忙忙碌碌中,一學(xué)期過(guò)去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:

  一、認(rèn)真教學(xué),育人為本 認(rèn)真教學(xué), 一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng) 補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有 意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn) 面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

  2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 加強(qiáng)學(xué)習(xí), 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身 學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的 學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

  三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作 務(wù)本求實(shí), 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬 領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作, 本人也積極主動(dòng)去完成。

  另外, 學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。

  而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備 課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

  在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。

  活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;

  實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);

  全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注 重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

  總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

  2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

  3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

  4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

大學(xué)期末工作總結(jié)11

  從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長(zhǎng),和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了,太多的感慨,我們探求不?

  身為班長(zhǎng),最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失,F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

  這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

大學(xué)期末工作總結(jié)12

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己,用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級(jí)活動(dòng),成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20xx的班級(jí)選舉時(shí),我盡力的爭(zhēng)取,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。

  本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容:

  1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開(kāi)始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。

  2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒(méi)能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對(duì)而說(shuō),會(huì)比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

  3.再接下來(lái),每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng),努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。

  工作經(jīng)驗(yàn)與不足:通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號(hào)召力差,有時(shí)會(huì)在工作上偷懶,甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。

大學(xué)期末工作總結(jié)13

  青年志愿者協(xié)會(huì)工作總結(jié)白駒過(guò)隙,歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月,半年的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落,它透視著我們青協(xié)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我看到了我們工作的充實(shí),我們的成長(zhǎng),我們的成績(jī)及其不足。但不管是陽(yáng)光明朗、還是風(fēng)雨交加,我們都攜手前進(jìn),揮灑青春,用我們的真誠(chéng)去吶喊青協(xié)的口號(hào)、去踐行志愿宗旨。

  以下是青協(xié)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)

  第一部分:迎新生駐熱血

  在開(kāi)學(xué)之際,我們青協(xié)帶起了小紅帽,積極配合學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院的工作,迎接10級(jí)新生,幫助他們拿行李,引領(lǐng)他們繳費(fèi),以及找宿舍。真正做到“服務(wù)學(xué)!、“捧出愛(ài)心”讓學(xué)弟學(xué)妹們有新家的親切感。接下來(lái)就是青協(xié)的招新工作,工作分a、b區(qū),各區(qū)招三天,讓更多有志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)加入我們的陣營(yíng)。隨后,便對(duì)青協(xié)新生力量進(jìn)行為期一月的跑操及多次面試,以優(yōu)化青協(xié)的新鮮血液,最后進(jìn)行考核、室內(nèi)知識(shí)培訓(xùn),在增進(jìn)知識(shí)的同時(shí)也方便了以后的工作文章。同時(shí)各部門部長(zhǎng)在培訓(xùn)期間找出適合本部門工作的干事,對(duì)以后工作的開(kāi)展提供了便利。

  第二部分:開(kāi)例會(huì)促交流

  萬(wàn)事都有不足之處,本屆進(jìn)一步優(yōu)化了例會(huì)及青協(xié)相關(guān)制度。例會(huì)特定為每月的一號(hào)和十五號(hào)12:30在4-110教室召開(kāi),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)考勤記載,并根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對(duì)其成員進(jìn)行審核。以此來(lái)增強(qiáng)成員各方面的素質(zhì),提高其自律和組織意識(shí)。同時(shí),每次例會(huì),我們每個(gè)成員都有發(fā)言的權(quán)力,讓每個(gè)成員都有展示自己的機(jī)會(huì),增進(jìn)成員的交流和了解。

  第三部分:整資料增了解

  自換屆以來(lái),我協(xié)會(huì)對(duì)歷來(lái)的資料進(jìn)行了分類整理,讓每個(gè)干事在課余時(shí)間到1-506辦公室去翻閱相關(guān)資料,增進(jìn)對(duì)青協(xié)工作的了解,明確工作方向。

  第四部分:積極開(kāi)展“自與自,自與他”的交流活動(dòng)

  在十一月,青協(xié)成員在圖書館旁邊的草坪上,以做游戲的形式開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),拉近了彼此的距離,成員由陌生到熟悉。在活動(dòng)中,我們不僅體會(huì)到了游戲的樂(lè)趣,更多的懂得了團(tuán)隊(duì)精神及責(zé)任心和愛(ài)心的重要性。內(nèi)部交流是不夠的,作為一名志愿者,應(yīng)更多的與他人進(jìn)行交流,因此,青協(xié)在本學(xué)年以來(lái)積極同各二級(jí)學(xué)院各部門開(kāi)展交流會(huì),和各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部聯(lián)系緊密,并積極組織志愿者走出校門,走向社會(huì)開(kāi)展各種形式的志愿活動(dòng)。而且,在志愿活動(dòng)之前,青協(xié)也積極同校外相關(guān)組織的人員進(jìn)行聯(lián)系,保證活動(dòng)的安全性、可靠性、可行性和意義性。

  第五部分:做好宣傳,積極宣揚(yáng)志愿者精神

  一頂小紅帽、一枚“中國(guó)志愿者”徽章,一些言行,不足以體現(xiàn)出志愿者精神,而一張張展板及相關(guān)材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學(xué)年,青協(xié)也在各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)實(shí)行之前做了相關(guān)宣傳,增加同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的了解和興趣,同時(shí)也展現(xiàn)出志愿者的光輝事跡,讓友愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神去溫暖別人的心。

  第六部分:值班表的制定

  青協(xié)內(nèi)部制定值班表,安排干事需值班時(shí)間到1-506辦公室值班。在此期間,不僅可以幫助老師做一些力所能及的事情,幫助前來(lái)咨詢的同學(xué)們,而且還可以認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué),獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第七部分:編著書籍共繪歷史

  在十二月份,為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,為了提高眾人對(duì)我校青年志愿者工作的了解,為了總結(jié)這些年來(lái)青協(xié)的工作,青協(xié)積極同各二級(jí)學(xué)院收集相關(guān)志愿活動(dòng)的材料,并評(píng)選出相關(guān)的優(yōu)秀服務(wù)事跡和集體、個(gè)人,編輯成一本弘揚(yáng)志愿精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的書籍、里面融匯著我們做為志愿者的激情熱血和無(wú)私的愛(ài)。

大學(xué)期末工作總結(jié)14

  在通訊部工作的一年中,本人始終遵照中文系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,在各位老師、譚新玲部長(zhǎng)和林燕副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他幾位干事,勤懇努力,較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)。但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)該冷靜地認(rèn)識(shí)到我們的問(wèn)題和不足,如《中文之聲》中出現(xiàn)的錯(cuò)別字問(wèn)題,05級(jí)學(xué)長(zhǎng)提出的《中文之聲》的版面設(shè)計(jì)問(wèn)題,《中文之聲》是否應(yīng)該在每月固定時(shí)間出版的問(wèn)題等。

  經(jīng)過(guò)在通訊部干事崗位上一年的鍛煉,我深刻認(rèn)識(shí)到:

  一、熱愛(ài)中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項(xiàng)工作的關(guān)鍵和前提。如果只是為了個(gè)人私利,工作的效率以及工作的完成情況都會(huì)大打折扣。只有心系中文系,志向長(zhǎng)遠(yuǎn),才能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),并不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此,不僅僅是通訊部的成員,任何一名中文系的學(xué)生都應(yīng)該做到熱愛(ài)中文系,并為中文系的未來(lái)不斷奮斗。

  二、認(rèn)真細(xì)致是一名通訊部工作人員必不可少的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這不僅僅體現(xiàn)在《中文之聲》的編輯和校對(duì)工作上,同時(shí)也體現(xiàn)在各項(xiàng)賽事的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作上。只有我們認(rèn)真細(xì)致,精確無(wú)誤的工作和,才能保障《中文之聲》的順利出版和各項(xiàng)賽事公平、公正的進(jìn)行。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作是通訊部能出色完成各項(xiàng)任務(wù)的法寶,但是在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上一定要做到責(zé)任到人,否則會(huì)導(dǎo)致某項(xiàng)工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)成為三不管的領(lǐng)域,而導(dǎo)致工作不能按時(shí)或者保質(zhì)保量的完成!吨形闹暋肪褪且?yàn)榘才藕昧诵侣劜蓪憽婷嬖O(shè)計(jì)和文字校對(duì)的各項(xiàng)工作后,才有了每一期《中文之聲》的順利出版。各項(xiàng)賽事活動(dòng)就是因?yàn)榘才藕昧擞?jì)算、筆錄、匯總等各個(gè)環(huán)節(jié)后,才使得比賽順利的進(jìn)行。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任到人在各項(xiàng)工作中是相互統(tǒng)一的,缺一不可的。

  在過(guò)去的一年里,我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助,是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準(zhǔn)則。感謝部長(zhǎng)等各位05級(jí)學(xué)長(zhǎng)給予我的關(guān)心和支持,是你們讓我學(xué)會(huì)了如何緊抓,如何對(duì)待工作。同時(shí)感謝06級(jí)的各位同學(xué),一年的工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。我相信,這些都是一筆筆無(wú)形的財(cái)富,必將成為我步入社會(huì)的基石。

  鑒于本人在通訊部一年的,且較為熟悉通訊部各項(xiàng)工作的流程和業(yè)務(wù)要求。我強(qiáng)烈懇求能夠繼續(xù)留在通訊部工作,希望能夠得到老師們的批準(zhǔn)。

  如果,我能夠繼續(xù)留在通訊部工作,我會(huì)再接再厲,努力做好通訊部的各項(xiàng)工作,并對(duì)《中文之聲》做一部分的調(diào)整和修改。諸如采用新的軟件對(duì)《中文之聲》進(jìn)行排版;將《中文之聲》調(diào)整為定期出版;對(duì)《中文之聲》的各個(gè)板塊做一定的調(diào)整。希望這些設(shè)想能夠得到們的支持與肯定,同時(shí)也歡迎老師們對(duì)我的設(shè)想提出意見(jiàn)和批評(píng)。

大學(xué)期末工作總結(jié)15

  時(shí)間過(guò)得很快,我在強(qiáng)子社會(huì)度過(guò)了兩三年的大一。這期間留下了很多美好的回憶,比如迷茫,后悔,收獲,感動(dòng),有時(shí)候甚至懷疑自己的能力,有時(shí)候覺(jué)得累,希望這一切快點(diǎn)結(jié)束。但是,到最后,真的會(huì)不甘心。在我擔(dān)任分行行長(zhǎng)的一年里,我學(xué)到了很多東西。下面,我主要總結(jié)一下工作。

  作為一個(gè)分行行長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一年的努力,和很多人溝通,協(xié)調(diào),學(xué)習(xí),感覺(jué)自己真的成長(zhǎng)了很多,比大一進(jìn)步很大。也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。分公司的工作一直是從招聘新員工到跳槽的一個(gè)周期,他們一直全心全意的投入。

  事實(shí)上,自從我當(dāng)選為分行行長(zhǎng)后,我自己也感到壓力很大。畢竟作為一個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,我負(fù)擔(dān)重,經(jīng)驗(yàn)不足,擔(dān)心自己不能把一個(gè)分支領(lǐng)導(dǎo)好,把一個(gè)分支建設(shè)好。有時(shí)候我會(huì)想,當(dāng)初為什么沒(méi)有成為副總裁?那真的會(huì)容易得多。然而,我不希望我們的分會(huì)在本屆會(huì)議上沒(méi)有什么改進(jìn),而是真正給其成員帶來(lái)一些東西。我只是想搞定分公司,并沒(méi)有負(fù)責(zé)總公司的一些項(xiàng)目活動(dòng)。而且根據(jù)我這一年經(jīng)歷的所有事情來(lái)看,真的感覺(jué)有點(diǎn)抵觸。還好有這樣的團(tuán)隊(duì)陪我一起努力。

  一、缺點(diǎn)

  一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),都不可能是完美的,無(wú)論是對(duì)我,還是對(duì)這個(gè)分支。下面我主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然,可能這一年我和分公司的發(fā)展還有其他問(wèn)題。也希望別人指出我和樹(shù)枝的缺點(diǎn),這樣不僅有利于樹(shù)枝的成長(zhǎng),也有利于我的成長(zhǎng)。

  1、總行安排的工作沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)反饋。

  對(duì)于上級(jí)交辦的工作,我們自己做,做完直接上交結(jié)果,很少和別人交流,導(dǎo)致信息不對(duì)稱。當(dāng)然這種情況下半年好很多。同樣,分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部也存在同樣的問(wèn)題。雖然我是分行行長(zhǎng),但是我感覺(jué)我安排別人做的時(shí)候希望別人能給我反饋。這是我一直向支部全體干部和軍官?gòu)?qiáng)調(diào)的。因?yàn)槿绻麤](méi)有反饋過(guò)程,你不知道自己有沒(méi)有做過(guò),怎么做過(guò),有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,等等。反饋有助于使所有工作順利進(jìn)行。如果期間有問(wèn)題,可以嘗試一起解決,提高所有工作的效率。希望下一任干部能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),真的很重要。

  2、我覺(jué)得我在分行內(nèi)部還沒(méi)有建立足夠的權(quán)威。

  有時(shí)候,我覺(jué)得有些人沒(méi)有按時(shí)完成分配給他們的工作,有些人不應(yīng)該太在意。雖然每次都有期限,但是感覺(jué)有些人對(duì)我的話不夠重視。到期時(shí)總是要催他們。可能是因?yàn)槲医o了他們最初的感覺(jué),覺(jué)得他們很好說(shuō)話。但是,有幾個(gè)人負(fù)責(zé)提前完成任務(wù)。以后一定要及時(shí)改善這種情況,認(rèn)真就認(rèn)真。作為一個(gè)上級(jí),如果連你的下屬都對(duì)你的話充耳不聞,那真是可悲。所以,我覺(jué)得有必要從一開(kāi)始就給他們一個(gè)下馬威。

  3、部門內(nèi)部的分工還有待改善。

  有時(shí)候感覺(jué)有些任務(wù)是總公司下來(lái)的,不知道怎么分配。他們有些人很著急,我們都在做。另外,三個(gè)分行行長(zhǎng)的分工也有點(diǎn)混亂。現(xiàn)在我們分行規(guī)模在縮小,我覺(jué)得財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部沒(méi)必要存在了(下一任干部可以根據(jù)實(shí)際情況考慮)?傆X(jué)得部長(zhǎng)們真的沒(méi)怎么成長(zhǎng),導(dǎo)演們卻成長(zhǎng)了很多。也許是因?yàn)橐郧暗睦蠋熃忝枚际谴笕膶W(xué)生,我們都是大一的學(xué)生,總覺(jué)得他們教會(huì)了自己很多東西,但我們覺(jué)得沒(méi)什么東西可以教他們。另外,有些部門分工不明確。

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