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一總結(jié)

時間:2022-08-07 07:17:06 總結(jié) 投訴 投稿

關(guān)于一總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于一總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一總結(jié)

關(guān)于一總結(jié)1

  工程造價實習心得

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)離開母校了,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。也是我們工程造價專業(yè)必須走的階段,在實習的過程中學到了很多也懂得了更多,豐富了自己的知識和專業(yè)水平,下面是我對自己實習期的一些心得體驗。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對這些圖紙感到無從下手,茫然不知所措。為了能夠熟練的掌握計算規(guī)則,所以每天都是手算圖紙。在學校的學習中,從來沒有接觸過這么大,這么詳細的圖紙,所以開始學起來還是比較困難,經(jīng)過一段的時間學習之后,發(fā)現(xiàn)自己要學的東西簡直是太多了,學校里學的知識只是皮毛而已。

  從上班到一直到現(xiàn)在,可以說是一直在自己練習,主要就是要學會看圖紙,學會計算規(guī)則。這段時間里,才發(fā)現(xiàn)自己有多么的不足。4月初才開始正式干活。正式干活的這期間,我做了兩個預算的項目和一個施工組織設(shè)計。如下總結(jié):

  一、施工組織設(shè)計:這個施工組織設(shè)計的全稱叫做御景山莊地下車庫、6#住宅樓工程,是用來招標用的。這是我接到的第一個活,曾經(jīng)在學校雖然學過做施工組織設(shè)計,但是早已經(jīng)記不起來了,真是書到用時方恨晚!雖然不會做,但是這絕對是一個學習的好時機。于是,就找了一位很有經(jīng)驗的同事,請她幫忙講解。經(jīng)過她的一番耐心講解

  之后,我知道了一個完整的施工組織設(shè)計,不僅要有文字性的介紹,還要畫施工進度圖和施工總平面布置圖。這種文字性的介紹,主要說的是從這個工程的編制依據(jù)到整個工程竣工之后的這一個過程;施工進度圖呢,對整個工程進度的合理安排;而施工總平面圖,指的就是對施工現(xiàn)場的布置。其實說起來,都很簡單,但是做起來卻要考慮很多細節(jié),稍不小心,也許就會陪標。雖然這是一個小活,但是從中卻學到了不少的知識。我個人認為,如果是不懂得施工的人,就可以參考施工組織設(shè)計。

  二、公建預算:所謂公建預算,指的是一個配套的公共建筑的預算。位于上猶路。這個公建雖然很小,只有700多平米,但是涉及到的東西還是很全的。這個項目總的來說沒遇見什么大的問題,不過隔的時間有點長了,有些問題也記不大清楚了,因為發(fā)現(xiàn)問題的時候,通常都是隨口就問了,要不會影響后面的工作。這份預算雖然很早就做完了,但是到現(xiàn)在也沒人審核,興許里邊存在的很多問題,到現(xiàn)在我都不知道。

  三、御景山莊住宅樓預算:這份預算對我來說是一個很大的工程。這個工程位于上西村。住宅樓為剪力墻結(jié)構(gòu),地下三層,地上十七層加一躍層?偨ㄖ娣e為21845.98平方米。

  截止到4月底,將近一個月的時間,才把整個工程的鋼筋部分剛剛完成。問題一直是層出不窮,但是這對于我來說是好事,因為問題不斷的出現(xiàn),我才會學得更多,不斷的進步。下面就簡單的說一說從一開始到現(xiàn)在遇到的問題。

  1、在整個工程一開始的時候,就遇見一個特郁悶的問題,大家都知道,剪力墻是有內(nèi)側(cè)和外側(cè)兩個保護層的,可是在廣聯(lián)達軟件中只能設(shè)置一個,我冥思苦想了半天也不知道怎么設(shè)置,結(jié)果同事告訴我把兩個保護層相加再除以2就行了,聽完這個答案連我自己都覺得可笑。這么簡單的問題,我卻想不出來。

  2、設(shè)置完了之后,就是畫圖了。其實畫圖并不是一件難事,最難的就是設(shè)置、看圖。記得在定義暗柱的時候,翻來覆去的找了半天拉筋的信息,也沒找到,結(jié)果同事跟我說,一般情況下,拉筋的信息跟箍筋的信息是一樣的,除非有特殊標注的`時候。

  3、整個工程最不好做的就是基礎(chǔ)層,好多人都習慣先做地下部分,再做地上部分,因為地上的東西比較簡單。但是我是最后做的基礎(chǔ)層。這個工程是筏板基礎(chǔ),我是第一次接觸,因為之前沒有接觸過這么高的建筑。剛一開始的時候,還真不知道怎么下手,于是我把地下三層的剪力墻復制到基礎(chǔ)層,然后自動生成板,結(jié)果畫出來的板是一小塊一小塊的,等我把地下幾乎能畫的都畫完了之后,遇見了一個小問題(后邊說)。然后同事一看我畫的板之后,說我都畫錯了,筏板基礎(chǔ)應該是整個一塊的,要用畫線的方法來畫,結(jié)果我全部都刪了,重新畫。前面提到的那個問題是這樣:這個工程地下三層的標高正好是筏板基礎(chǔ)的頂標高,筏板只有700厚,然后圖紙要求的是地下三層的門窗下邊都要加一個暗梁,然后我就不知道該怎么畫,然后同時跟我說,你可以把地下三層的門窗復制到基礎(chǔ)層,然后再畫梁。結(jié)果我試了半天也不行,因為基礎(chǔ)層的層高只有700厚。于是同事又說了一

  句話,你可以先把基礎(chǔ)層的層高改的高點,然后再畫,畫完把門窗刪了再改標高就行了。聽完之后,郁悶壞了,對于我來說想了半天都上不上來的問題怎么到別人那就不是問題了呢。

  問題就不再總結(jié)了,要不也說不完了。其實我覺得建筑還是挺有意思的,越發(fā)現(xiàn)問題的時候越覺得有意思,然后就越來越想學。來這公司之后,還參加過幾次培訓,有廣聯(lián)達的講師專門的培訓,還有公司比較有能力的給我們講解一些比較實質(zhì)性的知識。來這個公司有半年了,學的東西還是挺多的,很慶幸來到這個公司,因為我學的就是工程造價專業(yè),而我也喜歡這個專業(yè),剛一畢業(yè)還就干了這行。而我們公司的同事還都是很不錯的,雖然來了之后沒有師傅帶著我做,但是我把每個人都當成是我?guī)煾担瑔査麄儐栴}的時候,每個人都很耐心的教我,而且除了我問的問題之后,還給我講些相關(guān)的知識。

  作為一個剛剛參加工作的新人,我要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心、平和的心態(tài)和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好不好別人都是得到的。

  2、記得有句話是這樣說的:“上帝之所以給我們兩個耳朵,兩只眼睛,一張嘴,就是讓我們多聽、多看、少說話!边@句話在工作中是很重要的,所以時刻都要銘記在心。

  3、要時常的總結(jié),在工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做得更好。

  4、善于把握機會,努力做好上級交給自己的每項任務(wù),因為這

  不僅是鍛煉自己的機會,更是展現(xiàn)自己工作能力的時候。

  頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結(jié)合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力和積極向同事們請教,我相信我會克服重重困難,做一名合格的預算員。

  時光荏苒,三年一晃而過,一如昨日,依稀還記得當初踏進校門的那一刻,是那么的美好與懷念。畢業(yè)了雖然很不舍,但是這畢竟也是我們?nèi)松械囊粋小階段,是人生中一道最美麗的風景。參加實習工作之后慢慢的接觸到了社會,越來越發(fā)現(xiàn)其實自己還是有很多東西需要自己重新慢慢去學習,特別是那些書本上不曾講到的知識更要用心的努力去體會,一步步的去提升自己的專業(yè)技能,只有這樣才不會辜負學校不會辜負我們這三年來的努力,相信自己將來一定會做的更好更出色。

  朱莉莉

  20xx年6月8日

關(guān)于一總結(jié)2

  20xx——20xx學年度,本人擔任一(3)班和一(4)班語文教學工作。本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

  一、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的`教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

  5、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

  二、取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅。

  總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!

  初一語文教學總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處

  初一語文教學總結(jié)

關(guān)于一總結(jié)3

  時光飛逝,眨眼又到了歲末。本學期的教學工作也就接近了尾聲,細細回味,這是一個多么具有代表性的一年。這一年終于我們擁有了一個嶄新的班級,同時迎來我們的新搭檔----張老師。面對嶄新的挑戰(zhàn),我們班上三位老師同心協(xié)力,無論在學習還是生活方面都給予孩子們無私的幫助和細心的照顧,讓每一個孩子都感覺到班級的溫暖,我們能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,順利完成各科的教育科研計劃,使幼兒能夠較快的適應幼兒園的生活,F(xiàn)將整體情況作簡單總結(jié),以便今后吸取經(jīng)驗,取長補短:

  一、班級概況:

  1、幼兒情況

  本班共有幼兒33名,其中男生22名,女生13名。這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大集體生活,所以開始都有舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不愿意參加集體活動等現(xiàn)象。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,現(xiàn)在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡老師,還能積極參與各項活動。讓所有幼兒在適應幼兒園生活的前提下,養(yǎng)成良好的生活、學習、作息習慣是我們本學期工作的主要內(nèi)容之一。

  在生活能力上,由于全班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,大多幼兒有需要幫忙喂飯、穿脫衣服等需求。在三位教師的手把手、口傳身教的途徑下,孩子們經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉,有了很大的提高。目前大多孩子能夠獨立進食,午睡習慣良好,會自己相互幫忙穿脫衣物。

  2、教師情況

  本學期,面我們班級的孩子,我頓感責任的重大。因此,我努力去走近每一個孩子,盡自己最大的努力有秩序地安排班級的管理工作。讓孩子們在一個良好的氛圍下生活、學習。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,自己也花了很多的心思,盡自己最大的努力去詮釋自己對孩子們的愛與理解。

  慶幸的是,本學期我們班新加入成員----張老師,她是一位非常優(yōu)秀的年輕教師,在認真完成本職工作的同時,能時刻關(guān)注班級動態(tài),合作完成很多班級管理工作。我們的阿姨也和我有了多年的合作經(jīng)驗,所以她對孩子的了解是最深入的,在完成她的保育工作的同時,時常給予我們很多教學工作上的幫助。

  總之,我們?nèi)唤處熋芮泻献,精心備課,認真準備每個主題活動。我們以務(wù)實求新、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的班級文化氛圍為目標,引導孩子在與環(huán)境的互動中學會自我成長。

  二、 教學方面:

  本學期遵循綱要的要求,使用主題活動教材,我們制定了符合小班幼兒發(fā)展水平的各科的教學計劃。在實施計劃的過程中,結(jié)合班級幼兒的現(xiàn)有實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動開展,并能隨機的滲透在幼兒的日常生活中。主題活動中調(diào)動孩子的積極性,鼓勵有而參與、積累、并能發(fā)揮孩子的主動性進行探究學習,教師起腳手架的作用支持協(xié)作幼兒成長。幼兒的知識量有所增長,基本的日常生活常識量增加,能學會簡單的生活學習技能,并能在團體的游戲中學會合作與分享。在活動中積極創(chuàng)設(shè)是以幼兒接受的學習氛圍,讓幼兒在玩中學學中玩。

  三、班級特色活動和管理

  關(guān)鍵詞:區(qū)域活動

  本學期我們在教研組的帶領(lǐng)下,在專家團隊的指導下,開始了全新的班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動。結(jié)合教研組的'理論學習和事后的多渠道資源搜集,我們的班級環(huán)境在轟轟烈烈地改變著。

  我們創(chuàng)設(shè)了娃娃家、小小建筑師、美工區(qū)、圖書角這4個區(qū)域,其中娃娃家、小小建筑師、這2個社會性區(qū)角為一面,引導幼兒參與各種社會角色,在角色扮演的過程中得到社會性能力的鍛煉,而美工區(qū)則注重各個技能的鍛煉,更有針對性地發(fā)展幼兒的技能技巧。

  通過一個學期的努力,目前班級操作材料豐富,幼兒參與興趣濃厚。孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成自主操作、有序操作的習慣。在來園時間、離園時間等自由時間,孩子們都會不由自主地進區(qū)域操作,更好地解決了無效等待的問題。

  四、家長工作

  本學期我們能多形式多渠道的與家長溝通,來搭建家園聯(lián)系新平臺。利用家長訪談、電話訪談、小班論壇、校訊通等形式與直接形式相結(jié)合及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。利用每天的離園接待隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。在家長與教師間建構(gòu)起了平等、信任、友誼的橋梁這樣班級工作開展起來比較順利。

  五、工作中的不足及努力方向

  1、這個學期很多班級管理的想法未能很好地落實和開展,在下學期的工作中更應該有效落實。

  2、小班幼兒體質(zhì)薄弱,生病請假的情況相對比較頻繁。希望通過多種體育鍛煉活動增強孩子們的體質(zhì),養(yǎng)成堅持上幼兒園的好習慣。

  相信以我們對這份工作的熱愛,認真踏實的工作態(tài)度、務(wù)實創(chuàng)新的精神,我們會取得更好的成績

關(guān)于一總結(jié)4

  開學一個月了,總算了解了高中緊張而又充實的生活。于我來說就多加了一項,適應晚自習。

  學習方面,我尚不敢松懈。一中人才濟濟,匯聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。雖然我是按學校各項要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。所有人都是按各項要求去做的,但程度不一樣,也就決定了各人學習水平的高低。

  1次月考雖不算什么,卻暴露出我的大問題心浮氣躁。內(nèi)心不平靜,上課時,自習時,一個晃神,一個知識點便已過去了。

  上高中頓感時間緊促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習上,3節(jié)課,總是在放學前剛好把作業(yè)寫完,而我想預復習的愿望總不得實現(xiàn)。我不敢?guī)Щ丶彝瓿,一旦如此,第二天的前兩?jié)課我就會疲倦不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業(yè)才是良策?杉泳o做完作業(yè)則依靠上課的吸收率,所以說學習是一環(huán)扣一環(huán)的'。預習上課復習做作業(yè)預習,這樣循環(huán)往復下去。魯迅先生說過:時間像海綿,擠一擠還是有的。我只能提起十二分的精神才可以做到。況且還要做輔導書,寫改錯本,這些我不希望卻不得不被作業(yè)擠了開來。

  對于向老師提問,我還是算挺積極的。我對于物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習

  習課上問老師,理思路。

  一個月的時間說長不長,說短不短,我了解但還不適應高中生活,學到了許多。但最有用的還是韓老師不經(jīng)意間對人生的某些思索;蛟S由于韓老師政治老師的原因,她所說的話都很有哲理,令我們受益匪淺。

  一個月我重視時間,提高效率。有的人從初中就做到了。而于我卻是極重要又困難的事。

  再有一個多月就是期中考試,我要吸取這次經(jīng)驗,爭取進步。

關(guān)于一總結(jié)5

同學們、同事們:

  大家好!高一新生軍訓共進行了六天半的時間,今天落下了帷幕。

  高一年級在軍訓期間,除了常規(guī)化的隊列訓練、內(nèi)務(wù)整理和紀律教育外,還開展了其他一些活動,如逃生與消防演習、內(nèi)務(wù)評比、拔河比賽、高中生活與學習方法的指導、軍歌大合唱,等等。這些活動使學生們學會了一些生存技巧與方法,增強了班集體的凝聚力,豐富了大家的校園生活,為順利進入學習生活做好了鋪墊。

  感謝幾位教官多日來的辛勤付出,他們完成了學生們走進高中的第一課;感謝七位班主任,教師節(jié)那天學校其他教師不坐班,你們不但沒有休息,而且下午在雨中和教官組織同學們完成了逃生演習,另外,在這些天里,我知道至少有兩位班主任是帶病工作的;為了配合這次軍訓,還有一些科任教師、后勤工作人員對我們提供了幫助,在這里一并表示感謝;學校領(lǐng)導十分支持這次軍訓,舉一個例子,為了讓每位班主任和各班兩名學生代表學會使用滅火器,在消防演習中共消耗滅火器18個,合計費用近千元,感謝你們。

  剛才高一同學的表現(xiàn)我們有目共睹,高一的同學們,你們的`颯爽英姿、嘹亮的歌聲和蓬勃向上的精神風貌,既是多日來刻苦訓練、不屈不撓的結(jié)果,也是你們自強自立、樂觀進取的姿態(tài)。在軍訓期間,也有說苦說累的,說軍訓沒有意義的,說生活不適應的,因為違紀挨批評的,這都沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你們堅持了下來,在這次的自我挑戰(zhàn)中你們贏了。從周三晚自習開始,我們將正式進入學習生活,希望每一位同學都能實現(xiàn)自我價值,并能做到“讓人們因為我的存在而感到幸!!

  謝謝大家!

  XX.9.13

關(guān)于一總結(jié)6

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一學期已經(jīng)過完了;仡櫼幌逻@學期留下的腳印,問一問自己,自己到底學到什么,自己到底有沒有得到自己想要的?

  回想起剛開學的時候,當初懷著對大學的向往和憧憬一路走來,充滿了激情和斗志,規(guī)劃著完美的計劃,過一個充實而快樂的大學,讓自己在這能夠有所成就。然而這樣的規(guī)劃慢慢的脫離了現(xiàn)實,或者是慢慢的被大學里慵懶的生活磨滅了斗志、失去了激情。對于前方的路失去了方向、一片迷茫。

  在大學里,學習壓力雖然沒有那么大,但是除了學習以外,還有很多的知識是需要自己主動去學習的。大學就是要養(yǎng)成自己的主動性。在這里,沒有人會監(jiān)督你、更不會有人管你,是否能夠成才就只能靠自己。所以我們要自己主動的去學習、思考,來提升自己的能力。

  在這期間,我學到了很多。但還遠遠沒有達到我的預期。大一第一學期對我是個過渡期吧,這學期的課比較少,自己還是放松了很多。所以,下學期要做好規(guī)劃,讓自己能夠過得充實而又有所收獲。這學期從以下幾方面總結(jié)。

  在學習上,我在這一學期里沒有缺過課,這一點是值得肯定的。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,而且作業(yè)都是自己完成的,這一點我會一直堅持下去的。但也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到影響。對于這些不好的習慣,今后我會努力的去改變它。還有就是對于專業(yè)課學得不是很懂,怎樣操作、怎樣去運用它還不是很清楚。不過對于剛開始接觸專業(yè)課時的空虛渺茫,現(xiàn)在好多了,起碼懂得了它是做什么的、它的發(fā)展形勢等。

  在生活上,我適應了這里的生活節(jié)奏,早已沒有了剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡,儼然已把它當成了自己的另一個家。在這里我認識了七個舍友,和她們度過了這個愉快地大一生活。我很高興認識了她們,尤其是和其中的一個舍友成了好朋友,和她在一起,讓我感覺很自然輕松。能遇到你們真好!不過,對于班級上的同學,有很多都是不認識的,這可能對我的`性格有關(guān)吧,我是個很少和陌生人聊天、是個比較安靜的人,這一點我也很想去改變,但總是無能為力,已成習慣了。不過我還是這個班級的一份子,我會融入這個大集體,有什么活動我都會積極地參與,為班級出一份力。

  在工作上,我加入了電子商務(wù)協(xié)會。加入它的目的是讓自己學習更多的電商知識,學習電商的技能,鍛煉鍛煉自己。我通過工作認識了幾個朋友,自己的能力也得到了提升。聽了師兄師姐們?yōu)槲覀冮_設(shè)的“淘寶開店”的課,雖然還不是很懂,但也學到了一些基礎(chǔ)的知識和開店的技巧。我想利用這個寒假自己去學習怎樣開網(wǎng)店,或者開一個屬于自己的店鋪。只有自己去實踐,才能從中得到自己想要的。

  這個學期期末到了,首先要面臨的就是期末考試。這次考試,我所做的復習是不夠充分的,以前都沒有花太多的時間去學習,現(xiàn)在也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。我希望這次考試能夠通過,不要掛科,回家過個好年!

  對于畢業(yè)后,我做了一個小的職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)后自己到社會上工作,鍛煉鍛煉自己。至于從事的工作崗位是:想在電商行業(yè)中做美工或是客服的工作,這只是一個暫時的目標。所以在以后的操作課程中要認真的學習,掌握好這些職業(yè)的技巧和技能。到自己有經(jīng)營管理的能力、有足夠的經(jīng)驗時,就自己開一家屬于自己的店鋪!

關(guān)于一總結(jié)7

  經(jīng)過一個學年的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力。在一個學年以來,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學習環(huán)境。

  在這一學年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的.自理能力及自律性。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

  生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學會為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性。

  在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進步,在進餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習慣。進餐速度已比以前有提高。

  幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識,培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。

  通過一學年幼兒的情況也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。

關(guān)于一總結(jié)8

  時間過得真快,短短的八周實習生活已經(jīng)結(jié)束了;叵氘敵,我滿懷激情與斗志,在暑假找課件、準備教案、練習普通話等等,于9月20日奔赴河源和平中學,心中非常激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結(jié)束教育實習。事實證明,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號。

  教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會有更多的收獲,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動,無不體現(xiàn)著累與快樂交織著。

  下面將從教學工作和班主任工作這兩方面做總結(jié)。

  實習期間,我擔任高一十七和十八班的語文實習老師。見面會時,我就向指導老師了解這兩個班的基本情況以及老師的教學進度等。和平中學今年擴招,高一年級有20個班,其中8個重點班,12個普通班。我們實習隊的8個人剛好分到了普通班。普通班學生的學習成績很不理想,但是很活躍,甚至很調(diào)皮。因此,指導老師提醒我要有心理準備。聽了這番話,我也心中有數(shù),但相信憑著自己的努力,一定能夠與他們和平相處。以下是我在教學工作方面的一些經(jīng)驗和感想。

  1、多聽課且聽好每一節(jié)課

  實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課,聽不同老師的課,了解中學課堂的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,以及了解學生,觀察學生學習語文的情況,分析學生對知識理解情況、接受知識的能力,為語文教學做準備。幸運的是,和平中學有一個教學工作安排,就是每周都會有一兩節(jié)語文公開課。高一語文科組會開例會對公開課進行點評。這讓我有更多的機會去觀摩高質(zhì)量的語文教學,學習到更優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。每個老師都有自己的獨特風格,但是從中受益匪淺。有的老師給人一種穩(wěn)重的感覺,上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統(tǒng)的教學模式授課,而有的老師在嘗試著新課標……

  然而,這期間主要的還是聽我的指導老師葉麗燕老師的課,F(xiàn)在的聽課,除了了解課文知識外,還要求以老師的身份去聽,更加關(guān)注老師上課的語言、形式、技巧和學生的反應等。葉老師很年輕,但是教學經(jīng)驗很豐富。從葉老師身上,我學到了很多東西。葉老師正在嘗試著使素質(zhì)教育與應試教育相結(jié)合。她轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學方式,而是實施以學生為主體、教師為主導的這一教學理念。一個好老師,除了要有扎實的基本功和廣博得知識,更重要的是把這些轉(zhuǎn)化成你的個人魅力,以此來影響學生,吸引學生。葉老師正是這樣一個以其個人魅力在學生中建立威信的人。我非常欣賞葉老師在課堂上的游刃有余、應對自如的調(diào)控能力。我忘不了葉老師課堂上的侃侃而談、談笑風生的情景。她生動地講述身邊的故事或例子,加上幽默風趣的語言及夸張的動作,使得課堂氣氛很輕松很活躍,想打瞌睡的學生都會被吸引。學生都很喜歡這種授課方式。如何調(diào)動課堂的氣氛,這都是我要學習的地方。

  多聽課,還要聽好每一節(jié)課。因此,每聽完一節(jié)課,我就會跟葉老師討論一下聽課的情況,做一些小結(jié)。有時還會把聽課過程中吸收到的`教學經(jīng)驗與同伴一起分享,進一步鞏固聽課效果,為下階段的教學做好準備。

  2、認真批改周記、作文和作業(yè)

  除了聽課,還要批改兩個班的周記、作文和作業(yè)。學生幾乎每天都會有作業(yè),每天至少要交一種類型的作業(yè)。因此,我每天都很忙碌,看著辦公桌上堆積成山的作業(yè),自己只好加班加點把它批改完。盡管作業(yè)很多,我還是很認真批改每一位學生的作業(yè)。我會根據(jù)每個學生的情況寫上不同的激勵評語或者找個別學生談話。學生受到了鼓勵,也會越來越認真地對待作業(yè)。對于作文,水平比較低,批改起來很費勁,除了找出不足之處,我還盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

  3、虛心請教,用心備課

  正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言,隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等,除了有經(jīng)驗的積累,更重要的是經(jīng)過了精心的準備。盡管是經(jīng)驗老到的老師,如果要上好一節(jié)課,仍需根據(jù)學生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此,除了認真批改作業(yè),我會把較多的精力投入到備課當中。

  備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎(chǔ)上梳理教材的內(nèi)容,深入挖掘教材的各個知識點,緊扣課文的重點難點,結(jié)合學生實際來設(shè)計教學程序。一節(jié)課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時,我都會虛心請教葉老師。

  教育界有一句名言“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。這是對老師素質(zhì)的一種要求。我也很認同。雖然課堂上講的知識點不多,但是備課時要盡可能從不同角度去考慮。只有這樣才能掌握全局,才能更好地處理課堂上突發(fā)的提問或意外。此外,我覺得最困難的是如何去引導學生,如何用自己通俗易懂的語言去突破重難點,如何調(diào)動學生的積極性。因此,除了請教老師和隊友,還參考了很多資料,經(jīng)過了自己的思考,寫出了較為詳細的教案,在老師的指導下不斷地修改完善。

關(guān)于一總結(jié)9

  高一實習班主任工作總結(jié)

  實習之前,已從師兄師姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他們的工作的確是繁重而且枯燥。于是,還沒有去實習,就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感。在實習的六個星期中,我擔任了高一(4)班的班主任,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的認識,使我學到更多書本上學不到的東西,使我在與學生的接觸中得到了歡樂和欣慰。有工作,就有總結(jié),在這里和大家分享一下我的體會:

  一、作好計劃,繁而不亂

  班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。” 這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

  二、了解學生,交流溝通

  作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備

  三、做好自己,為人師表

  老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  四、尊重學生,貴在坦誠

  在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,

  這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

  五、善待后進,施予愛心

  對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素,是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的.自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

  六、鉆研教學,發(fā)展自己

  要教會學生知識,首先自己要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水!睂嵙暺陂g,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質(zhì)量。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。

  六個星期的實習班主任的工作著實短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術(shù)。在此,我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值脑嘀魅雾n甜甜老師。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。

關(guān)于一總結(jié)10

  忙,并快樂著!這就是我這個暑假最真切的感受。

  先是持續(xù)十天的“回歸心靈家園活動”,一方面讓我感受到了天寧寺深厚的文化底蘊,一方面也讓我學會了從新審視自己的生活。過去的僧人,可以在寺廟里度過一生,卻不覺得枯燥乏味,我原來以為是他們麻木了,習慣了。現(xiàn)在我才認識到,他們之所以能那么地平靜,是因為他們找到了心靈的歸宿。生活日復一日,要是沒有心靈的祥和,那晨鐘暮鼓可能就會變成難以忍受的雜音、噪音。

  一靜必有一動。在感受寺廟生活的寧靜之外,我也去學了游泳。在水中的自由伸展、恣意徜徉,讓我感受到了“動”的妙處。明月松間照,清泉石上流。這就是一靜一動。如果只有松間的明月,那就會顯得乏味甚至死板,如果只有石上的清流,那就會顯得喧囂而浮躁。現(xiàn)在既有明月,又有清泉,動靜相宜,就構(gòu)成了妙不可言的意境。

  古來成大事的人,不僅有遠大的志向,還有堅忍不拔的毅力。假期中戒除游戲上癮,讓我深切感到了毅力對于成敗的重要性。單單是戒除游戲癮,就需要持之以恒,更何況做其他的事情了。在以后的.學習中,我要發(fā)揚光大戒除游戲癮時的堅忍不拔。

  彈指一揮間,將近兩個月的暑假即將畫上句號。忙,并快樂著。這個暑假是充實的,豐富的,定會留在我的記憶中。

關(guān)于一總結(jié)11

  為進一步做好酒店的文明禮儀服務(wù)工作,經(jīng)過酒店領(lǐng)導同意,為期一周的針對餐飲服務(wù)人員的禮儀培訓工作今天已經(jīng)圓滿結(jié)束了,現(xiàn)將培訓總結(jié)如下:

  以顧客為核心,顧客就是上帝一直是我們酒店的服務(wù)理念,近端時間服務(wù)人員中卻出現(xiàn)“懶、散、慢”等問題,導致客人投訴明顯增多,為應對這一問題,經(jīng)過市場調(diào)查,選擇了葉子美容化妝學校的老師進行了以禮儀服務(wù)為主的各項服務(wù),效果明顯。

  一是服務(wù)人員的工作態(tài)度明顯改觀。葉子美容的老師首先從服務(wù)觀念方面進行了培訓,進一步強調(diào)了服務(wù)行業(yè)服務(wù)態(tài)度的.重要性,使我們的服務(wù)人員端正了服務(wù)態(tài)度;其次是加強了形體和文明用語方面的培訓,通過葉子美容老師的現(xiàn)場演示,讓我們的服務(wù)人員在日常工作中逐漸注意到微笑、文明用語的巨大作用;最后,還進行了專業(yè)的淡妝教授,讓我們的服務(wù)人員一改之前,要不裸妝工作,要不濃妝艷抹上裝的問題,整個酒店風氣為之煥然一新。

  培訓結(jié)束后,參訓的服務(wù)人員都說,葉子美容的老師講的好,講的實在,都是自己在工作中應該注意的問題,并紛紛表示,要在以后的工作中,把學到的切實應用到日常工作中,為酒店的繁榮發(fā)展出自己的一份力。

關(guān)于一總結(jié)12

  根據(jù)上級要求,現(xiàn)將我!耙恍R黄贰苯ㄔO(shè)工作情況匯報如下: 我校是一所由原河北、土孟、下交、西交四所學校合并成的寄宿制農(nóng)村小學。學,F(xiàn)有9個教學班,學生285人,教職工60人,其中專職體育教師1人,兼職體育教師6人。學校的體育課、大課間活動以及其他的大型活動都在約600平米的學校大院內(nèi)進行,沒有操場。

  在合并學校前,原先四所學校的“一校一品”就已初具規(guī)模,形成了自己的特色,在20xx年的春運會和“六一”兒童節(jié)等大型活動中進行了展演,得到了社會各界的好評。并校后,學校結(jié)合上級對大課間和體育、藝術(shù)“2+1”項目實施的要求,我們在原先的基礎(chǔ)上進行了整合和改編,重新確立了活動項目:跳繩。要求所有學生都掌握該項運動技能,并將其由課堂教學延伸到了大課間活動中。具體是這樣的:

  我校在體育課中單獨設(shè)立跳繩作為“一校一品”體育活動項目。在教學活動中要求學生從跳繩的基本技能學起,逐步向花樣、難度過渡。一、二年級進行基本技能訓練,包括:單人單繩雙腳跳、單人單繩單腳跳。三至六年級進行花樣基礎(chǔ)技能教學和難度訓練,包括:雙人單繩單搖基礎(chǔ)訓練、雙人單繩異體位交叉跳、雙人單繩轉(zhuǎn)身跳、雙繩交替跳、多人多繩跳等。跳繩技能訓練在體育課中教學,在班級大課間活動中訓練。教學和訓練分層次進行,從低年級到高年級由易到難,由簡單到復雜。每天下午的班級大課間活動中跳繩是一項主要項目,并兼做滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球等其他項目。

  跳繩項目在我校每年比賽一次。20xx年的`春季運動會中就組織學生進行了一分鐘跳繩比賽,并對取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰獎勵。通過比賽很好的促進了此項活動的開展。

  近幾年來,我校在“一品”工作的建設(shè)方面雖然取得了一些成績,但是也存在著不少的問題和困難。跳繩項目在我校起步比較晚,各個(階段)年級還處在基礎(chǔ)階段,大部分同學只掌握了單人單跳的基本方法,只求跳繩的速度。單人花樣,雙人、多人花樣跳還在起步階段,還需要較長時間的訓練和練習。這項活動我們的認識還不到位,訓練堅持的不好。還有,在跳繩這項活動中單憑政教處是難以完成的,需要學校各處室的協(xié)作和管理,還需要投入大量的時間和人力。另外我校沒有操場,難以開展全校性的大型活動。

  附件:

  “一校一品”建設(shè)情況統(tǒng)計表

關(guān)于一總結(jié)13

  本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級一周工作總結(jié)。

  這是一波好苗子——班級一周工作總結(jié)

  從8月31號到9月4號,繁忙快樂的一周結(jié)束了。

  在這一周我們競選了班干部,選出了以下干部:

  班長:尚廣濤和于芮

  學委:李圓

  體委:張夢露和張宏帥

  團委:劉元飛

  生委:蘭承

  宣委:蘭承和史恩媛

  這些干部他們對班級事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動和思想存在距離,干部中有部分同學存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們在班級的要求下一定會盡快改掉。

  這一周我們逐步提出了班級紀律要求,小到很小的細節(jié):我們要求不準在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準在教室扎堆,不準大聲說話,保持教室一個相對安靜的狀態(tài);我們要求放學后清理好自己的書桌,把書都放進書箱……

  這一周我們班出現(xiàn)了幾個違紀現(xiàn)象:

  1、 早自習遲到三人次:洪,家,夢。其中夢是班委成員。

  2、 教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。

  3、 課間打逗兩人次:權(quán),鵬。

  4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。

  違紀十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的'是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們怎么能去監(jiān)督其他同學遵守呢?所謂其身正也,不令而行。

  問題是有的,教育事業(yè)是一個遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。

  通過一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學生非常好學,他們很多人很早就能到校,進班就能進入學習狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學,比,趕,超。同學們,我們真的需要這樣的狀態(tài)。

  也許,同學們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!

  可是,我們實在是沒有等待時間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學。

  你也可以不努力,那就請你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺得你會逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級淘汰,將被九十五中淘汰,同時被高考淘汰。作為一班的學生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

  同學們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

  那這土壤靠誰來培植?

  我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應當想你能為班級做些什么。

  我說過有了優(yōu)秀的班集體才會出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會。

  每個同學為班級做一點點,四十二個同學合起來就是一大亮點。

  也許你會說:老師,我的能力真的有限,不能為班級做多大貢獻。

  我說:怎么不能?你來校后規(guī)規(guī)矩矩,進班就進入學習狀態(tài),既營造了班級學習的氛圍,又把自己的學習搞上去,班級評比時不會因為你的退步給班級拖后腿,這不就是給班級做了貢獻嗎?要知道,我們是一個集體。

  這回你有點明白了吧?這個土壤是誰來培植?那就是我們每個人來培植——我們既是苗又是土壤。

  茍利班級,不求名利。

關(guān)于一總結(jié)14

  為了培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人,我校少先隊在上級領(lǐng)導的指導下,在學校行政的關(guān)心支持下,全面貫徹少先隊教育宗旨,扎扎實實開展各項活動,針對我校的具體情況,針對學生的特點,明確少先隊的任務(wù)和內(nèi)容,探索實施少先隊的方法和形式,積累少先隊工作的經(jīng)驗,改善和加強少先隊工作,使我校的少先隊工作取得較好的成績。

 。ㄒ唬┘訌娚傧汝牭淖陨斫ㄔO(shè),提高我校少先隊工作的整體水平。

  要想充分發(fā)揮少先隊組織的職能,就必須加強少先隊的自身建設(shè),本學期,我們主要在以下幾方面進行了努力:

  一是加強少先隊組織建設(shè)。少先隊是屬于學生自己的組織,是學生實行自我管理、自我教育的園地。本學期我們規(guī)范了大隊、中隊委員的選舉程序,選拔一批成績較好、有較強管理能力和責任心的隊員參與少先隊的管理工作。大隊委員定期召開少先隊工作會議,討論少先隊活動開展情況。各中隊開展較系列、較有特色的中隊活動,創(chuàng)建特色中隊。

  二是加強輔導員和隊干部的培訓,為積極配合學校新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊組織職能,提高少先隊工作的活力,學校從期初就開設(shè)了隊長培訓班,組織各班優(yōu)秀隊干部進行培訓,讓這些優(yōu)秀隊員得到更多的隊的管理知識,并通過他們帶動各班少先隊工作,更好地把少先隊活動滲透到綜合實踐課程中去。

  三是抓好少先隊的基礎(chǔ)教育。通過校園電視臺、黑板報等陣地,在學生中進行標志教育,讓學生做到在校自覺佩帶紅領(lǐng)巾,熱愛隊標志,以自己是少先隊員為榮。另外,由于六年級的學生本學期進入了緊張的復習中,顧而退出了鼓號隊,鼓號隊就在三年級學生中挑出了一批聰明能干,吃苦耐勞的同學加入了進來,并開始了正常的訓練。

 。ǘ(gòu)筑科研平臺,創(chuàng)新少先隊運行機制。

  要想提高少先隊工作的針對性和實效性,必須居高臨下,把握新時期少先隊工作的`特點與規(guī)律,運用教育科研這一強有力的武器,通過課題研究延伸少先隊手臂,拓展少先隊工作領(lǐng)域。

  “深化禮儀教育研究”是我校自20xx年5月開始研究的一個德育課題。圍繞這一課題,本學期我們主要采取了以下措施:

  一是正常開展五項常規(guī)競賽。以《小學生日常行為規(guī)范》《興隆中心小學學生禮儀常規(guī)》等為具體內(nèi)容組織開展禮儀、“星級餐桌”等五項常規(guī)競賽活動。同時,每天在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗對學生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、遵守紀律等情況進行隨機檢查,及時總結(jié),表揚先進,激勵全體學生,幫助學生養(yǎng)成良好的禮儀習慣。

  二是將十月份定為“愛國、愛校、愛隊”主題月,要求學生唱好三歌,即《國歌》、《校歌》、《隊歌》。各班利用音樂課,晨會課、班隊課等認真演唱三首歌,做到人人能唱,個個唱準確。月末,教導處還對各班進行打分評比,并通報表揚唱得好的班級。通過唱歌、深入理解歌詞內(nèi)涵,使隊員們對這三首歌曲有了更深入地理解,激發(fā)了隊員們愛國、愛校、愛隊的情感。本月,還要求學生學會“三管住”,做到“四個無”。“三管住”指管住自己的手,不亂涂門、窗、墻;管住自己的腳,不亂踢門、墻;管住自己的口,不說粗臟話!八膫無”指地面無紙屑、墻上無腳印、桌上無劃痕、窗上無灰塵!叭茏 、“四個無”明確了對學生日常禮儀的要求,規(guī)范了學生的言行,進一步培養(yǎng)了學生的文明禮儀習慣。

  三是在十一月份開展“禮儀教育”主題活動,倡導“四個一”,這“四個一”指一張笑臉,展現(xiàn)真誠與善意;一聲問候,送上溫暖和友情;一句道歉,請降火氣,接近距離;一聲致謝,感恩體驗,雙向愉悅!八膫一”幫助學生提高了禮儀意識、增長了禮儀知識、遵守了禮儀規(guī)范。

  辛勤的耕耘換來豐碩的成果。根據(jù)學校深入開展禮儀教育情況撰寫的文章《發(fā)揮班級整體作用,加強“三自能力培養(yǎng)”》獲全國中小學思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評二等獎,另外有三篇文章也獲得了獎項,學校也被授予“全國中小學思想道德建設(shè)活動先進單位”。

 。ㄈ┐_定每月要點,扎實日常少先隊管理。

  每月初根據(jù)月主題確定晨周會要點,各班根據(jù)要點采取有效措施分解落實各項具體要求;小電視臺密切關(guān)注活動動向,及時報道反饋活動情況;月末對一個月的情況作回顧總結(jié),填寫評估反饋表。這樣的流程使少先隊工作更加扎實有效。

  十一月份,葉校長明確提出了實踐體驗“四個一”活動的具體要求。根據(jù)這一要求,老師們積極行動起來:召開了年級組長會議,研討如何實施;年級組長召集年級組會議,大家交流商討逐一落實的舉措;利用升旗儀式講話以及集體晨會的機會,向同學提出每周的重點要求。為了落實“四個一”,各班采取了多樣的措施:利用晨會課、周會課對學生進行針對性教育,督促學生爭當“文明小公民”;同學之間相互督促,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒并幫助改正;與家長聯(lián)系,請他們督促孩子并定期檢查;在晨周會課上創(chuàng)設(shè)情境,讓學生實踐禮儀交往用語;利用晨周會或全班或分小組進行檢查,達到要求者獲得紅旗、紅星等獎勵;對照“小學生日常行為規(guī)范”討論哪些事情是符合學生規(guī)范的益事,動員學生加以實踐并以日記、小作文等形式記錄下來;……從反饋表上的情況來看,各班各項內(nèi)容的達成率都較高,最高的達到95%。

 。ㄋ模┳ズ弥黝}活動,提高學生綜合素養(yǎng)

  這學期我們根據(jù)市教育局、虞山鎮(zhèn)少年宮的要求,主要組織了下列活動。

  1.“民族精神代代傳”活動。通過找人、找事、做事等形式多樣的學習實踐活動,深入開展以“常熟了不起,常熟人了不起,了不起的常熟人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動。圍繞這一主題,我們組織了一系列活動:“民族精神代代傳”演講比賽、

  “民族精神代代傳”知識競賽、“創(chuàng)新——民族前進的不竭動力”等主題班會,

  “創(chuàng)新——民族前進的不竭動力”主題班會參加市里組織的評優(yōu)活動,獲得一等獎。結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利六十周年”,我們請關(guān)工委的領(lǐng)導來我校和師生們講有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓同學們對抗戰(zhàn)時期有了更深入的了解,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  2.“我的誠信格言”征集活動。各班主任廣泛發(fā)動,在班里掀起征集熱潮,同學們對照自己的日常生活、學習情況,寫下了許多富有哲理的誠信格言,如四(4)班王純菲同學的誠信格言是:誠信是打開人與人之間閘門的鑰匙;六(3)班的袁怡歡同學的誠信格言是:人生就像走鋼絲,誠信是平衡桿。失去誠信,就失去了平衡,最終墜入深淵。全校共計收到學生的誠信格言159條,經(jīng)認真評選共有23位同學創(chuàng)作的格言被評為校級優(yōu)秀格言,并擇優(yōu)選送少年宮參加比賽。

  3.認真組織節(jié)日活動。利用各個節(jié)日組織開展各種豐富多彩的活動,使學生們在實踐體驗中受到鍛煉,受到教育。在國慶節(jié)前夕收看了法制校長的安全講座,聽了馬教導的“天下興亡,我的責任”國旗下講話,結(jié)合“重陽節(jié)”對學生進行尊老、敬老教育,

  “元旦”舉行了元旦文藝演出,每班精心編排了唱歌、舞蹈、老師們也和學生同樂,各辦公室表演一個節(jié)目,文藝演出精彩紛呈,博得了同學們的陣陣掌聲。

  回顧一學期來的少先隊工作,有得有失,今后我們將以此為新的起點,放開思路、努力實踐,將我校少先隊工作開展得更加豐富多彩!

關(guān)于一總結(jié)15

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了,讓人猝不及防。時間是把利劍把我割得遍體鱗傷,鮮血淋淋,可是有什么辦法呢?我還得忍著劇痛去迎合它。而今大二的生活已到來,回顧過去的一年,感慨頗多。

  還記得去年剛來的時候,學校的宿舍環(huán)境讓我大失所望,加上是被調(diào)配的專業(yè)我的心情更加低落了,我那么夢寐以求期待的大學生活難道就要在這里度過嗎?后來和宿舍的人一交流他們都是被調(diào)配的,我們一致討論的結(jié)果就是既來之則安之吧!還好我們宿舍的都是重慶的和四川的,就在第一天我們就很熟了,我們都是性格直爽的女孩,這一年相處下來我們的關(guān)系也更加牢固了。在大一下學期他們推選我做了室長,這養(yǎng)成了我出門檢查水電的習慣,也督促我隨時都要注意整潔,注意關(guān)心寢室的.人,搞好寢室的關(guān)系,帶動寢室學習,把寢室構(gòu)建成一個溫暖的小家。

  在學習上,上了大學一切都變了,沒有父母的嘮叨,沒有老師的監(jiān)督,我的學習也從被動到主動,這一切都讓我措手不及。新的教學方法,新的上課方式,一切都不那么循規(guī)蹈矩了,我覺得好迷茫,做什么都毫無計劃,隨意的學習,隨意生活,到頭來花費了大量的時間卻毫無收獲。欣慰的是我的英語四級過了,這給了我很大的鼓勵,雖說上了大學,學習還是最重要的,不能因為考上了大學,就忽略了學習。大學其實才是學習的真正開始,大學的專業(yè)知識將會對以后我們的工作起決定性作用。對于學習我好像沒有盡力,不知道為什么就是沒有高中學習的那股勁,平時的課余時間也多,可是我卻沒看多少課外書,浪費的時間讓我惋惜。新的一年我將會充分的利用課外時間,多看課外書,開闊自己的視野,提高自己的邏輯思維能力、寫作能力,陶冶情操。

  大一一年,我參加了很多的志愿者活動,社會實踐活動,還嘗試了各種各樣的兼職活動這些活動讓我變了很多,看問題的角度變了,變得比較成熟了也比以前自信了。我知道中學跟大學差距真的挺大,為了讓自己未來輕松,現(xiàn)在就得吃苦,就得拼搏,有時候還挺佩服自己的,不管多難的事情都堅持下來了,我覺得我的毅力很夠,好像就是缺乏方法和方向。在新的一學年里要繼續(xù)發(fā)揚艱苦的精神,但必須找對方法,找到方向。不知不覺我已20歲了,應該向一個大人一樣為自己的未來負責。大二也是重要的一學年,該過的計算機,六級,三筆字就努力過吧!加油!

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