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我的寒假總結(jié)

時(shí)間:2024-02-28 13:40:00 佩瑩 總結(jié) 投訴 投稿

我的寒假總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的我的寒假總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的寒假總結(jié)(精選15篇)

  我的寒假總結(jié) 1

  短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個(gè)寒假假期,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾。以前我總是不喜歡吃早飯,無論沒去成怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使沒去成不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的.利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

  除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

  我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。

  我的寒假總結(jié) 2

  放了寒假出去打工了,是去超市當(dāng)臨時(shí)促銷員了,雖然時(shí)間不是很長,但是我的收獲卻很大!對(duì)此我做了以下的工作總結(jié):

 、賿赍X真的很不容易,我們一定要體諒家長們的辛苦,我們一定要節(jié)省不要鋪張浪費(fèi)!

  ②工作真的很無聊,所以為了我們將來一定要好好學(xué)習(xí)!

 、燮鋵(shí)超市的東西也不一定是好的,我在我賣貨的柜臺(tái)附近就發(fā)現(xiàn)了一些過期的食品,所以大家去超市買東西一定要看生產(chǎn)日期哦!

 、艹械母蓛羝鋵(shí)只是表面上的,大家看到地面什么很干凈,可是你們?nèi)ミ^倉庫什么的么?別的地方我就不說了就在超市里面的柜臺(tái)下面就發(fā)現(xiàn)了老鼠在那里狂奔,那速度…….可真是快啊,估計(jì)這些老鼠都是練出來的……呵呵

 、蓐P(guān)于超市的一些促銷,其實(shí)就是把一些快過期或者比較爛的東西進(jìn)行低價(jià)拋售,比如那個(gè)香蕉,原本是2.98元一斤,可是那些被人們挑剩下的就變?yōu)榱?元一斤,這些否是難免的,人家有不想賠錢。

 、蕃F(xiàn)在不是有限塑令么,要塑料袋還要掏錢,所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的`簡易塑料袋!

 、叱心切┧^的抽獎(jiǎng),咱么也就能拿個(gè)醬油食鹽,可是那些拿走電視機(jī)的都是內(nèi)部人員,你們是永遠(yuǎn)抽不到的……..

  我只是對(duì)我寒假工作期間的事情進(jìn)行了一下簡單的記錄,等我們畢業(yè)了以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多的…….其實(shí)社會(huì)真的是一個(gè)大煉爐啊!進(jìn)入社會(huì)后我們會(huì)明白的更多!

  好啦,就到這里了,在新的一年里,祝大家天天開心,身體健健康康的!龍年吉祥!

  我的寒假總結(jié) 3

  今天是這個(gè)寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!

  在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。沒去成見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫沒去成做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。

  我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。

  正好,沒去成這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說:“應(yīng)該這樣,說著沒去成彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學(xué)著沒去成從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。

  在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫沒去成做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的`收獲是什么了嗎?

  我的寒假總結(jié) 4

  一個(gè)寒假即將過去了,時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝。這個(gè)寒假有學(xué)習(xí)、有實(shí)踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實(shí)又很有樂趣。

  只要你愿意去體會(huì),學(xué)習(xí)中是有很多的樂趣。我每天按時(shí)做好家庭作業(yè)還能堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)英語,因此,我覺得我現(xiàn)在的口語比之前又進(jìn)了一個(gè)層次;練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,鋼琴也進(jìn)步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習(xí)鋼筆字,現(xiàn)在我的字跟以前比進(jìn)步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收獲更多了,心里也很充實(shí)的。

  由于我們家保姆請(qǐng)假,我們?nèi)铱倓?dòng)員,大部分家務(wù)我?guī)筒簧厦Γ俏铱梢宰隽λ芗暗腵事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動(dòng)手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時(shí)也感受到了做媽媽的辛勞,對(duì)那“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩句也有了新的體會(huì),而這種體會(huì)是無法從課本上、課堂中學(xué)到的。

  日子就在充實(shí),樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時(shí)間翹指可數(shù),那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容,期待開學(xué)的到來。

  我的寒假總結(jié) 5

  一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個(gè)有意義的寒假。

  放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴(yán)酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的`圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

  放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。

  世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。

  陶先生所說,現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會(huì),是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認(rèn)真的生活,就是認(rèn)真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會(huì)學(xué)生生活同時(shí)也是教會(huì)學(xué)生做人、處世。學(xué)校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實(shí)在的教育、終生的教育,把理論和實(shí)際生活結(jié)合在一起,那種教育才是成功的教育。

  就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  我的寒假總結(jié) 6

  寒假生活單調(diào)乏味,如米蟲一般。

  每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等,頭痛加眼睛腫,分不清楚是睡太多還是沒睡夠。

  起床后第一件事是打開電腦,在臺(tái)開機(jī)啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里,我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉(一般不到萬不得已我不會(huì)想起來干后兩件事)。

  然后坐在電腦前遭受一天的輻射,我甘之如飴。主要在干什么我記不太清,上網(wǎng)看小說要挑非高峰時(shí)段,像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行,估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間,也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好,現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD,磨損光驅(qū),不過話說回來,東西是要用的,長時(shí)間不用對(duì)不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂就是到處下東西,然后看BT進(jìn)度,又是能一直盯著看十幾分鐘,又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾,然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何,這臺(tái)電腦算是我寒假的快樂所在。

  可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減,讓我痛苦不已,必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過程中,“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了非常乏味的一件事,我于是萬念俱灰。

  中飯和晚飯顯得有些多余,但是也是例行公事之一,必須要完成,雖然我很少外出走動(dòng),體重不斷飚升。

  我堅(jiān)持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺,那時(shí)大概是第二天凌晨兩點(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的`水管的巨響,輾轉(zhuǎn)反側(cè),冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn),以犧牲清晨的陽光為代價(jià),沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì)被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒,然后第二次入睡。

  我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺到下午四點(diǎn),也是一種福利,可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過時(shí)間長了也就習(xí)慣了。

  北京的冬天太冷,所以在可以不出門的情況下,我會(huì)盡量呆在家里。

  以上,就是我的寒假生活。

  我的寒假總結(jié) 7

  一個(gè)愉快而又短暫的寒假就要過去了,迎接我們的是一個(gè)新學(xué)期。雖然心中充滿了對(duì)假期的不舍,但再怎么不舍,時(shí)間終會(huì)過去,新學(xué)期總會(huì)來到。不能改變事實(shí),就要接受事實(shí),收拾好心情,等待學(xué)校即將敲響的鈴聲,期待著那一張張熟悉的臉。

  寒假里,我閱讀了許多書籍,如:《繁星·春水》、《綠野仙蹤》、《契訶夫短篇小說選》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  家務(wù)也同樣不能少。爸爸媽媽每天上班很累,回到家迎接他們的'應(yīng)該是一個(gè)干凈、整潔的家。所以,我堅(jiān)持每天收拾收拾家,雖然有時(shí)只是簡單收拾一下。

  過年時(shí),和父母、哥哥們一起走親訪友,談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)勆睢?/p>

  晚上不冷呢,就讓二哥帶著我去溜冰或者去玩。

  睡前,都回想一下今天的所做、所見、所聞,想想有什么日記能寫。想到了呢,就在手機(jī)里面編輯一下,等到爸爸催著我去睡的時(shí)候再睡覺。

  從老家回來,把沒有發(fā)的博文補(bǔ)上一點(diǎn),有時(shí)間了去找閨蜜們玩,像個(gè)瘋子一樣四處亂轉(zhuǎn),買點(diǎn)書,買點(diǎn)好吃的。

  寒假過去了,從前的我們一直盼望著暑假,現(xiàn)在六年級(jí)的我們,只希望時(shí)光能夠慢點(diǎn),不要讓我們畢業(yè)。

  時(shí)光不會(huì)倒流,我們不能強(qiáng)求時(shí)間停住不走,只能珍惜,珍惜大家在一起的每一分每一秒。

  明天就開學(xué)了,希望大家都能收收心,把精力到入到學(xué)習(xí)中!

  我的寒假總結(jié) 8

  這個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。

  在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。

  在學(xué)習(xí)上我把(十萬個(gè)為什么)、(百科全書)重看了一遍,鞏固記憶,還看了(上下五千年),溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。

  雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

  在個(gè)寒假里,我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了, 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會(huì)出好成績的。

  在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的'課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,才能在開學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

  我的寒假總結(jié) 9

  我背著書包興致勃勃地來到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒見的老師和同學(xué)們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當(dāng)中,但我還是覺得興奮,不由得加快腳步向教室走去。

  我剛找到座位,放下書包,便看到了黑板上的要求打掃完自己的衛(wèi)生才可以報(bào)名。我拿出抹布,來到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來。嗨!好久不見!我回了招呼,她有道:這不是你擦的地方呀?我愣了愣:我上學(xué)期就是擦這里的呀!她似乎看出了我的疑惑,笑著說:你現(xiàn)在的工作崗位在四樓,這現(xiàn)在是馮春燕負(fù)責(zé)的崗位了。哦!我恍然大悟,道了聲謝謝直奔四樓,認(rèn)認(rèn)真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈,這才高興地離開。

  回到教室,看見老師跟前排了一條長龍,我拿出媽媽給的學(xué)費(fèi),等會(huì)交給老師。

  時(shí)間在一分一秒的過去,老師忙完了收費(fèi),我不由得緊張起來,我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒有這么做,而是讓按學(xué)號(hào)讓我們?cè)谥v臺(tái)前做寒假作業(yè)的`報(bào)告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間,這時(shí),有的同學(xué)緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的1號(hào)楊明上場了,他呆站在那里,只用幾句話概括了一下。這時(shí),老師說話了:同學(xué)們,他說的這句話有什么問題嗎?趙晟棟答道:他沒有把他為什么字跡潦草說清楚。老師繼續(xù)道:請(qǐng)下面的同學(xué)上來說時(shí),自己先打個(gè)等第,可以帶本子上來展示哦!

  我思考著,翻開寒假作業(yè)本無一樣是從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真寫出來的?一開頭還很認(rèn)真,到了最后字跡愈變愈潦草,這是為什么?經(jīng)不起外面歡聲笑語的誘惑?還是因?yàn)樘珪?huì)偷懶了?都是。我尋找著自己的優(yōu)點(diǎn),翻開抄寫作業(yè),一行行字印在上面,這個(gè)作業(yè)本上的字不能說得上漂亮,但認(rèn)真。我會(huì)想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè),以為抄完詞語,就輪到默寫了,必須掌握了自信才會(huì)寫這個(gè)字,所以我在寫這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。

  喘息未定,就輪到我了。我在臺(tái)上,緊張到面部有所僵硬,看著下面的同學(xué),我不自然地抓緊作業(yè)本說:我給自己打良好,優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓(xùn)練76篇都做好了,缺點(diǎn)是作業(yè)一開始蠻好,到后來越寫越潦草。

  到十點(diǎn)了,我們放學(xué)了,可我們沒領(lǐng)語文書,因?yàn)橛X得自己不夠資格領(lǐng)書,我一定要通過努力領(lǐng)到書。

  我的寒假總結(jié) 10

  寒假之初,老師要求一天寫一篇字,說什么為中考著想。說多也不算多,可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三,還是寫吧,當(dāng)為中考著想。開始還好,我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫?蓤(jiān)持個(gè)十來天,我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開這本子,吃驚!那么多天沒寫了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫了幾篇,只求速度,不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡驚呆了!前后簡直不是同一個(gè)人寫的`:一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫。

  漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫一手好字,不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的喜怒哀樂,寫字風(fēng)波到此結(jié)束。

  我的寒假總結(jié) 11

  在個(gè)寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來說會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的.數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里沒去成答應(yīng)我隔一天就去一趟沒去成的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒去成做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績也會(huì)不錯(cuò)的。

  這個(gè)假期我過得充實(shí)而愉快。

  我的寒假總結(jié) 12

  歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜硗赀@個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后,我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。

  她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的.心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢境。

  讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。

  通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

  因?yàn)闀,我的假期寧靜而平凡;因?yàn)闀业纳詈唵味鞓;因(yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!

  我的寒假總結(jié) 13

  伴著春姑娘的腳步,新的學(xué)期開始了,望著那一望無際的蔚藍(lán)天空,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前,好似微風(fēng)吹過平靜的水面,泛起了層層漣漪。

  我的寒假是在表格中度過的,為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下,在零的起點(diǎn)上,我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格,鄭重地貼在墻上,并寫上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語。

  開始幾天,一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書桌前忙碌起來,直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲,便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起,便又來到書桌前,將剩余的樂章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。

  寒假前幾天,我將自己交于了功課與時(shí)間,直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí),寒假也因此而變得精彩。

  總不能宅在家,于是便報(bào)了輔導(dǎo)班,并深深感受到了集體的力量是多么偉大,一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。

  當(dāng)抬頭看到了煙花,耳邊響起了鞭炮聲時(shí),20xx便到來了,告別世界末日的預(yù)言,趁著表格上這幾天是空白,便同一群人一起去爬山。

  再次來到山腳下,才感到遠(yuǎn)沒有印象中的'低矮,事實(shí)證明,當(dāng)走過路程的三分之一時(shí),就感到些疲乏;忽而想起計(jì)劃一詞,便叫著一群小盆友,將路程分成了段,當(dāng)經(jīng)歷“千難萬險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí),才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯,不就像這登山一樣,雖路途艱辛,但只要不知難而退,便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。

  當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打,便又回歸到了軌道上,兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合,度過了寒假剩余的時(shí)光。

  當(dāng)開學(xué)即將到來時(shí),便已收獲、體驗(yàn)了不少,雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿,但至少懂得了奮斗的目標(biāo);知道前方的路仍很曲折,但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢想。

  微風(fēng)吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。

  我的寒假總結(jié) 14

  放了寒假出去打工了,是去超市當(dāng)臨時(shí)促銷員了,雖然時(shí)間不是很長,但是我的收獲卻很大!對(duì)此我做了以下的工作總結(jié):

  ①掙錢真的很不容易,我們一定要體諒家長們的辛苦,我們一定要節(jié)省不要鋪張浪費(fèi)!

  ②工作真的很無聊,所以為了我們將來一定要好好學(xué)習(xí)!

 、燮鋵(shí)超市的東西也不一定是好的,我在我賣貨的柜臺(tái)附近就發(fā)現(xiàn)了一些過期的食品,所以大家去超市買東西一定要看生產(chǎn)日期哦!

  ④超市的干凈其實(shí)只是表面上的,大家看到地面什么很干凈,可是你們?nèi)ミ^倉庫什么的么?別的地方我就不說了就在超市里面的柜臺(tái)下面就發(fā)現(xiàn)了老鼠在那里狂奔,那速度......可真是快啊,估計(jì)這些老鼠都是練出來的.....呵呵

 、蓐P(guān)于超市的一些促銷,其實(shí)就是把一些快過期或者比較爛的東西進(jìn)行低價(jià)拋售,比如那個(gè)香蕉,原本是2.98元一斤,可是那些被人們挑剩下的就變?yōu)榱?元一斤,這些否是難免的,人家有不想賠錢。

 、蕃F(xiàn)在不是有限塑令么,要塑料袋還要掏錢,所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的簡易塑料袋!

  ⑦超市那些所謂的抽獎(jiǎng),咱么也就能拿個(gè)醬油食鹽,可是那些拿走電視機(jī)的都是內(nèi)部人員,你們是永遠(yuǎn)抽不到的.......

  我只是對(duì)我寒假工作期間的`事情進(jìn)行了一下簡單的記錄,等我們畢業(yè)了以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多的......其實(shí)社會(huì)真的是一個(gè)大煉爐啊!進(jìn)入社會(huì)后我們會(huì)明白的更多!

  好啦,就到這里了,在新的一年里,祝大家天天開心,身體健健康康的!龍年吉祥!

  我的寒假總結(jié) 15

  每次在回望過去的時(shí)候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),怎么這么快就結(jié)束了?過去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺(tái),第一次和學(xué)生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。

  記得第一天到錦泰中學(xué)開實(shí)習(xí)生見面會(huì)時(shí),沈校長說了,當(dāng)會(huì)議結(jié)束,走出這個(gè)門,你們的身份就是老師,是學(xué)生的典范。簡單的話語提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實(shí)習(xí)班主任和語文實(shí)習(xí)老師。

  語文實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等。在這里,我總共聽了指導(dǎo)老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格,學(xué)生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎(chǔ)上,我開始準(zhǔn)備自己上課的內(nèi)容。我聽的是指導(dǎo)老師的古文授課方式,自己講的卻是說明文。剛開始,我感到無所適從。之前在學(xué)校備的是初一級(jí)的'課,是自己有把握的記敘文和散文,沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學(xué)院的要求,我選了《中國石拱橋》這篇課文,2個(gè)課時(shí),是說明文單元的第一篇課文。選課后,我認(rèn)真地研究文章,確立好重難點(diǎn),找好切入口,設(shè)計(jì)好問題,同時(shí)思考著該用怎樣的語言講解,才能將枯燥的說明文,生動(dòng)地講出來,讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進(jìn)去。備好課后,將教案交給指導(dǎo)老師修改時(shí),他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道了學(xué)生的不同特點(diǎn),所以在教學(xué)過程中,講課思路清晰,課堂知識(shí)點(diǎn)到位,學(xué)生配合度高,效果還不錯(cuò),達(dá)到了教學(xué)目的。在講課的這個(gè)過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,備課太完美,一直按自己的思路講,沒有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機(jī)應(yīng)變”,上課時(shí)課件出了小問題。通過語文教學(xué)活動(dòng)的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到作為一名教師,要給學(xué)生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學(xué)識(shí)淵博,在語言,表達(dá)方式等也要做好。

  這次實(shí)習(xí),我獲益良多,受益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才對(duì)得起“老師”二字。實(shí)習(xí),不僅是我記憶里的重要時(shí)光,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信未來的路上我會(huì)做得很好!

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