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大學(xué)一年級班長的個人工作總結(jié)
大學(xué)班長不同于一般的同學(xué),不僅要起表率作用,完成一定的社會工作,擔(dān)負管理者的角色,還要在學(xué)校與班級、教師與學(xué)生之間起重要的橋梁作用。下面是小編收集的大學(xué)一年級班長的個人工作總結(jié),歡迎閱讀。
大學(xué)一年級班長的個人工作總結(jié)1
在過去的一學(xué)期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學(xué)們學(xué)習(xí)生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學(xué)期班級各個方面做出總結(jié),并對下學(xué)期作出新的期望和計劃。
一、工作方面
在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設(shè)的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。在過去的一學(xué)期里,我積極配合老師工作,團結(jié)同學(xué),努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁,并且做到了和同學(xué)們打成一片,真正意義上實現(xiàn)了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學(xué)們的最新動態(tài),向同學(xué)們傳達上級的通知等。
二、學(xué)習(xí)方面
作為專升本的學(xué)生,大家總體素質(zhì)還是不錯的,都有著對學(xué)習(xí)的熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們對于上早自習(xí)的問題,雖有抱怨,但都準時的參加,并認真對待自己的學(xué)習(xí)。這一學(xué)期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學(xué)英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準備,甚至有的同學(xué)還在積極備考研究生。所以,在學(xué)風(fēng)上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。
三、生活方面
逐漸的,學(xué)生會各部門開始了對寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進行檢查,我班根據(jù)學(xué)院檢查的情況,對優(yōu)秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。在日常,同學(xué)們都積極的參與班級和學(xué)院的'各項活動。對于藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動,我班同學(xué)都熱情高漲。
四、思想方面
在思想上,本學(xué)期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學(xué)們積極向上的精神并陶冶情操。
五、新學(xué)期計劃
對于明年新的一學(xué)期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學(xué)都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學(xué)們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團體的問題。在學(xué)習(xí)上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。
大學(xué)一年級班長的個人工作總結(jié)2
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時聯(lián)絡(luò)人到被選為班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓(xùn)時主要負責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)。
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀律
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一定會大幅度上升。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責(zé)任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的`地方,也有做得比較好的。總之,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學(xué)們的疑問,面對同學(xué)們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問,解決同學(xué)們的問題。面對36位同學(xué),就需要36種不同的方法,但我還不具備這些?偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關(guān)我。我們是一個集體,我們應(yīng)該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級同學(xué)比較分散,各自為陣,無法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。