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開學第一周班級總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的開學第一周班級總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一周班級總結(jié) 篇1
開學第一周，和五一班的孩子們相識，
其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關注面要深一層、廣一層了。
下面就一起回顧一下這一周的幾個主題
1、開學
經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。
2、創(chuàng)城
現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。
3、作業(yè)
開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的.壞習慣，有一個號的開端。
4、班規(guī)
這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章，分別是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。
下周工作溫馨提示
1、周一進行大隊委的選舉。
2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦
開學第一周班級總結(jié) 篇2
新學期，新氣象。在這初中階段最關鍵的一學期，由于有了開學前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開學的孩子們》以及開學后的中考總動員，開學第一周班級出現(xiàn)了可喜可賀的局面，表現(xiàn)為：課前說話的少了，班里靜悄悄的；主動背課文的多了，不做作業(yè)的幾乎沒有了，超前做作業(yè)的多了；大課間的跑操能堅持下來的越來越多了……孩子們都在暗暗為XX中考積蓄力量。只是仍有個別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象，希望下周能夠加以改正，這次不再點名批評。
現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表揚如下:
寒假作業(yè)：
最好：歐陽樹泓、丁偉正、田歌、賈丹妮、戈治齊、趙愷、許晴
較好：韓夢軻、莊耀森、張文嫻、王志威、李涵、丁玉嬌、張令宇浩、呂瑞瀟、李文渲、張夏、劉嫚。
有毅力的.好孩子（寒假堅持練書法）：歐陽樹泓、胡信凱。
第一周勤奮之星（作業(yè)超前完成）：韓夢軻、高中拓、歐陽樹泓、田歌、趙愷、王志威、許晴、張令宇浩、王啟明、李璐瑤。
勞動之星（主動勞動）：卞卡、喬啟魯、郭祥凱、呂相雯、韓霄、高浩然、李建帥、張呈億、李維凱、蔡鑫奇、王岳洋、山浩然、張文嫻、高麗雪、李文渲、武肖肖。
有人說“好孩子的成長99%靠媽媽”。本周與孩子一起學習的好家長如下（按發(fā)表評論的順序）：蔡鑫奇家長、王志威家長、高中拓家長、田歌家長、韓夢軻家長、賈丹妮家長、歐陽樹泓家長、莊耀森家長。謝謝您們對班級工作的大力支持！備戰(zhàn)中考的道路上有您同行，真好！
“鍥而不舍，金石可鏤”，希望孩子們能善始善終，繼續(xù)努力。因為：前方，我們的夢想在發(fā)光！
開學第一周班級總結(jié) 篇3
上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現(xiàn)將值周情況匯報如下：
一、校門值周情況。
上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的'春節(jié)和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴。
而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。
另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：
高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
開學第一周班級總結(jié) 篇4
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭＿@凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊會主題：以“新學期 新氣象”為主題，教育學生在新的一學期有新的開始。
2、年級舉行列隊比賽。
二、班級一周小結(jié)
（一）班級整體情況
1、衛(wèi)生方面
本周衛(wèi)生情況：本周大部分同學值得表揚，新學期開始后能夠自覺主動的保持座位周圍的衛(wèi)生，特別是每個小組的衛(wèi)生組長，盡職盡責維護本組的衛(wèi)生。希望室外同學能夠盡快進入狀態(tài)，也維護好班級的室外衛(wèi)生區(qū)，不因一個組而為班級扣分！
2、紀律方面
早上到校后的時間小部分同學能夠收心，利用起來。希望大家能珍惜時間，合理規(guī)劃一天的學習。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好，希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說話，防止嗆著。
就餐時需要注意：
�。�1）冬天飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
�。�2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
�。�3）班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面
�。�1）放學鈴聲響后所有同學都要及時排隊，快靜齊。衛(wèi)生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。
（2）各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。
�。�3）希望路隊每位同學都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好路隊習慣。
�。�4）希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。
（二）綜合評價情況：
20xx，成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下：
（三）學習方面：
語文方面：
本周學習了第一單元的一、二、四課，希望家長能夠利用周末時間讓孩子將知識點鞏固一下，在新學期的開始就打好基礎，不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現(xiàn)比較積極的有：周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學，新學期很多同學在課堂上懶于動腦，希望同學們在新的學期有新的面貌，在課堂上積極主動！
課文背誦方面：新學期檢查第一課背誦，很多同學假期沒有背誦，在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學沒有背，因此要求同學們
數(shù)學方面；
新的學期，孩子們進入了小學最后一個學期的'學習。本周數(shù)學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內(nèi)容：
信息窗1學習了畫圓（固定一點、固定長度、一段距離），半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關系。
信息窗2學習了圓的周長，通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關系。周長與直徑的比值是圓周率。
得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr
因為關于圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算，要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽講
開學一周，孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半，希望孩子們能夠堅持下去。
期待孩子們這學期努力付出，幸福收獲。
英語方面：
本周學習了新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續(xù)堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。
三、班級小事記
1、本周班隊會主題：以“新學期 新氣象”為主題，教育學生在新的一學期有新的開始。
2、新學期，新面貌
1.好習慣訓練點：
（1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）
�。�2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）
2.開展勞動小能手比賽（刷鞋）。
開學第一周班級總結(jié) 篇5
開學一個星期，孩子們很快進入角色，總體表現(xiàn)非常不錯，看得出來，過完年長了一歲孩子更懂事了，第一周班級工作總結(jié)�，F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下：
學習方面：
課堂上大部分同學都能認真聽講，積極發(fā)言，聽課效果比較好：
(1)課堂上表現(xiàn)最好的是：高照、姜凱鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍；
(2)上學期成績不太理想，這周在努力改變，有了一個好的狀態(tài)的是：呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁；
(3)一些需要端正態(tài)度，爭取更好的表現(xiàn)自己的是：宋亞倫、王振華、王應政、劉恩成，老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…
作業(yè)大部分同學都能做得很好，而且書寫也很認真：
(1)作業(yè)做得最好的是：高照、王瑞、段露波、楊誠誠、楊佳文；
(2)書寫需要改善的是：孫逸飛、簡朋續(xù)；需要更加用心做作業(yè)的是：劉恩成，加油，老師相信你可以做得很好！
另外學校開展了各色特長小組，按照每個學生的特點與興趣培養(yǎng)他們，讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。
紀律方面：
長了一歲，孩子的自律能力也提升了，這周孩子在紀律方面表現(xiàn)不錯，希望能夠得到保持！
衛(wèi)生方面：
進入新學期，孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛干凈了。大部分孩子不但個人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯，還積極保持好教室衛(wèi)生，做得最好的`是：于雅萌、段露波、楊誠誠、高照、姜凱鑫、劉亞新、姚可欣。在個人衛(wèi)生方面需要注意改善的是：李凱，老師知道你也是愛干凈的，對吧?
其他方面：
本周從家里帶花來學校，為班級增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜凱鑫、孫逸飛、王應征。
高照同學本周表現(xiàn)突出，被評為"文明禮儀小標兵"，望全班同學向他學習！
開學第一周班級總結(jié) 篇6
上周是開學的第一周，在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進。此刻介紹一下上周的值周情景：
一、做得好的地方
一、衛(wèi)生方面：各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學校內(nèi)公共場地的'衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是教師們辛勤工作的結(jié)果。
二、紀律方面：早讀的紀律十分好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規(guī)范。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。
三、放學路隊方面：經(jīng)過各班班主任教師的教育，中午和午時的放學絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發(fā)，一向走出街口。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內(nèi)，現(xiàn)提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，期望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改善的方面：
一、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規(guī)范，個別同學用左手敬禮。
二、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是十分危險的，較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學的重視。
三、低年級學生在操場上有用石頭打人的現(xiàn)象，并且還發(fā)現(xiàn)有高年級同學往樓下倒水和丟東西的情景，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。
四、清潔衛(wèi)生堅持不夠;二樓還有個別學生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學也有個別班級不舉班牌的現(xiàn)象，望注意改正。
三、上周各班評比情景如下：（略）
開學第一周班級總結(jié) 篇7
這一周的工作結(jié)束了，開學的第一周，其實工作還是的很多的，過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好，高三的學習是非常重要的，在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來，這一點是毋庸置疑的，作為一名高三班主任這些都是應該要有的態(tài)度，這次開學的工作是比較緊張的，我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來的工作。
開學安排學生們的入學，這些還是應該要做好充分的'準備，這一點是應該去做好的，高三班的學習是非常關鍵的，確實應該重視起來，合理的搞好學生們的工作，做好相關的準備，這是非常有意義的事情，作為一名班主任這一點需要重視起來，在這階段的學習當中對于學生們而言非常的有意義，開學之際的工作比較多，對于我而言學生們?nèi)雽W有很多事情需要安排，包括學生們的報道，還有住宿生的宿舍安排，保證每一位學生能夠順利的報道，在入學的時候還是需要做好準備的，學生們在這個過程當中也做好了很多事情，開學之后，這些都是需要安排到位的。
再有就是學生們要努力的方向，在過去一周的工作當中，這些是非常有必要去完成好的，班主任工作比較多，但是這些都是一些基礎，應該認真的搞好這些細節(jié)的工作，認真的完成好才是真的，開學之后還是有非常多的事情需要去做好，在這一點上面是應該做好的，把學生們安排妥善，和任課老師溝通好，讓學生們能夠?qū)W的進去，每天按時查課，保證每天的到課率，督促學生們按時上課，開學之處要有一個好的開始，督促學生們認真的搞好學習，在這方面還是應該有自己的態(tài)度，在這一點上面非常的關鍵，高三階段的學習是緊張的，是非常重要的，應該合理的安排好學生們的學習，這一點是毋庸置疑的，保證學生們在學校一切正常，合理安排好作息時間，每天晚上都會好好的去查寢，這一點非常的有意義，這是應該重視起來的，要注意學生們是否在寢室，每天早點休息，有精神學習才能夠提高成績，過去的一周當中，雖然是有很多事情都安排了，但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方，這非常的關鍵，接下來我也一定會認真的做好，做好班主任工作，認真的搞好本職。
開學第一周班級總結(jié) 篇8
上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學習狀態(tài)中，教師布置的'學習任務基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領讀的學生的帶領下，認真地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為濃厚。
4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生十分積極參與班級布置活動，有學生主動將班級的黑板報擦洗干凈，這點值得表揚。
二、今后需要改進的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動回答問題的學生個數(shù)基本保持不變，有些學生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。
2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級有個別學生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學能夠獨立完成作業(yè)。另外，學生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
開學第一周班級總結(jié) 篇9
暑假里聽聞，接到新的班級，新班級聽說很優(yōu)秀，教師干部子女眾多，感覺壓力山大，思考著如何帶好一個優(yōu)秀的班集體，心中彷徨，會不會優(yōu)秀的學生因為交換了班主任而集體流動？會不會因為其他原因帶不好這個班集體？每一個孩子都是每一個家庭的全部，我能不能把這樣的班級的每個學生帶好？誠惶誠恐。
工作了一周，經(jīng)過初步的了解，班級目前整體氛圍真的不錯，許多孩子是高級知識分子的孩子，家庭教育良好，孩子也勃勃生機，看著孩子們一張張燦爛的笑臉，一雙雙渴求的眼神，真覺得自己的半吊桶水恐怕不夠用，該加點時間好好學習，爭取自己和孩子們一道成長。
也有一些特殊的家庭，單親的，離異的，父母不在身邊的等，還有學習習慣長期不良的孩子，我也進行了觀察，真的，看著這些孩子，感覺責任更大，心情更復雜。一個特殊的家庭，孩子的健康良好成長可能就可以改變一切，不敢承諾，不敢奢求，我只能說，我跟孩子們一起努力吧。
嚴格來講，這一周兩天時間。進行了開學初的始業(yè)教育，開展了書寫美感教育和評比，目的是讓孩子們知道，把字寫好的重要性，即使是寫字寫得還有進步的空間，也可以通過插圖等美化自己的作業(yè)，從而在未來的某一天，讓孩子懂得如何美化生活，裝點生活。孩子們交上來的作業(yè)，真的不錯，很多的孩子超出了我的預期，我連打等級都舍不得打在作業(yè)本上。也評了獎，目的是希望孩子們獲得成就感，在學習中感受學習的幸福。
又有問題來了，一些孩子獲得了成就感，會不會打擊另一些孩子的自信心呢？獨樂樂不如眾樂樂，會不會產(chǎn)生了獨樂樂，而失去了眾樂樂呢？現(xiàn)在我不知道，以后再想辦法讓獨樂樂到眾樂樂吧。
孩子們良好的素質(zhì)，良好的家庭教育讓我感動，也讓我感到班主任工作的壓力甚大，這一周，孩子們的家長在微信群里的聊天，每一條我都認真地看了，家長們對孩子的關心是我的動力，希望家長們在今后孩子們成長的道路上，我們一道把孩子引向健康、快樂、幸福的.成長道路上。
語文工作還沒有開始，這一周布置了一篇作文，我沒有進行任何的指導，目的是想看看孩子們的作文水平，孩子們是怎樣的作文水平，我再設計如何進行接下來的作文教學。估計也是會有很多孩子的作文讓我感動，有怎樣的家長就有怎樣的孩子，我們403有如此高素質(zhì)的家長，必定會有不斷讓我感動的每一周。
本周的作文是為下周將開展為家里人做一件事進行感恩教育做的準備。下周根據(jù)作文情況，進行作文指導，希望能把感恩的情懷在作文中體現(xiàn)出來。
與家長一起分享心情。你們的互動是我工作的動力，希望我們一起分享孩子成長道路上的每一個成功，我們一起鼓勵我們的孩子，我們一起加油。
開學第一周班級總結(jié) 篇10
不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛(wèi)生，還要培訓孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關系，還要做好家校之間的橋梁作用�？傊�，要方方面面都照顧到。作為一個新入職的老師，覺得有壓力，也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業(yè)。
這一周的時間不長也不短，雖然磕磕絆絆，但是有驚無險。用現(xiàn)在流行語說，甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手，但是學校的要求該做的都做了，不會的做的按照有經(jīng)驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了，應該沒什么大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午，我們?nèi)昙壍暮⒆右黄鸬讲賵鰹榫旁滤娜盏拈_學典禮做準備。就是這個時候我發(fā)現(xiàn)了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮，這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。
陶行知說，創(chuàng)造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。當我注意到這些問題的時候，我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師，害怕教育不好這一個班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗老師的指點下我終于找到了問題的所在。
問題一，我們學校第一周并沒有給孩子們安排學習任務，而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復回來，讓孩子愛上校園，從而愛上學習。我在第一周沒有給孩子開新課，取而代之的是游戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規(guī)和規(guī)則，沒有進行具體的獎懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象，所以對紀律要求并不那么嚴格。
針對問題一，
1.在本周專門拿出一節(jié)課的`時間建立具體的班規(guī)，平時注重班規(guī)的落實（獎懲分明，以小組為單位）。
2.對紀律要求嚴格，可以樹立一個紀律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。
3.班級位置還需調(diào)動，但是要注意維護需要調(diào)動位置的孩子的自尊心。
問題二，我們班的孩子風采展示動作不太齊。
針對問題二，
1.我挑選的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法，孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā)，興趣是最好的老師。
2.我挑選的手語動作過于復雜，對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動作。
波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們，老師也是第一次當老師，也會有不完美的地方，但是老師會不斷反思，相信我們可以一起在六一快樂的成長。
開學第一周班級總結(jié) 篇11
大家早上好!我是上周值周組長，上周值周工作能夠順利完成，我十分感激一向堅守在自我崗位上的班國全教師、鄧志藝教師、玉芳林教師和林娟花教師，以及我最親愛的七A(2)班全體同學，多謝你們!開學第一周，各方面工作千頭萬緒，雖說 萬事開頭難 ，可是在學校各部門領導的精心部署安排與全校師生的共同努力下，學校的各項教學教育活動開展得有聲有色;大部分同學無視嚴寒，準時回校上課，沉寂一個寒假的學校再次煥發(fā)青春和活力。下頭，我就上周值周工作進行簡單的.總結(jié)：
一、2月14日，學校召開了全體教師會議，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署。學校教務處、德育處、以及行政部門根據(jù)學校要求，結(jié)合本部門實際，把開學周工作計劃落到實處，做好充分準備。
二、上周星期一，梁校長在國旗下作了熱情洋溢的講話，既是對全體師生上學期工作和學習的肯定，同時也是對大家新學期的鼓勵和期望
三、上周四，德育處分級組織同學們進行 消防緊急疏散演練 活動。海峰教師幽默風趣的講解，讓同學們了解到很多的消防知識。所謂 練為戰(zhàn)，不為看 ，同學們更應當把知識應用到實際生活中，提高消防安全意識，杜絕出現(xiàn)任何消防隱患。
上周工作順利開展的同時，還存在一些小問題，在此，我想給同學們提出幾點期望：
一、樹立安全第一的思想。上周路隊情景，大部分同學都能夠遵守學校規(guī)章制度和交通規(guī)則，但存在少數(shù)同學貪圖方便把自行車停放在學校附近的住戶處，這樣不僅僅容易弄丟自行車，還會造成必須交通混亂，存在很大的安全隱患，我期望同學們能夠從自身安全出發(fā)，時刻謹記，無論何時何地都要安全為上。
二、重視品德修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成。經(jīng)過一個寒假，我們上學期好不容易養(yǎng)成的良好習慣又被丟棄了，亂丟垃圾，說粗話臟話的現(xiàn)象又死灰復燃了。在新的學期期望大家遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，為創(chuàng)和諧完美學校供給正能量。
三、強化時間觀念。上周早上遲到現(xiàn)象較為嚴重，期望從本周開始，同學們能做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每分每秒，爭取在學習上有新的提高!
良好的開端是成功的一半，新的學期，新的起點，面臨新的挑戰(zhàn)，我相信每一位同學都有新的計劃，期望你們繼往開來，爭取更加優(yōu)異的成績。最終祝福全體師生馬年萬事如意幸福安康!多謝大家!
開學第一周班級總結(jié) 篇12
新的學期也是開始了，這一周的時間，我也是認真的去做好自己的工作，去迎接學生們?nèi)胄�，去了解他們的情況，為這一學期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。
這一周我也是清楚，除了做好日常的工作，也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃，同時也是盡快的去熟悉學生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情，對于他們目前的情況也是要去做一個了解，了解他們目前的學習狀況是如何的，有些同學的確不錯，也是比較早的進入到學習的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學生比較的糟糕，一直還是沉浸在假期的玩樂之中，也是找了幾個學生講話，在班風上去做好，和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的.時間里面也進入到學習的一個狀態(tài)之中的，畢竟大家也是清楚這是初三了，要去面對中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時間，但是學生們也是明白，我們老師也是格外的重視，對于學生們也是盡可能的讓他們進入到學習的狀態(tài)之中去，從而把時間利用好把復習做的更為充分才行的。
除了日常以及了解學生們，我也是進一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃，但是也是要根據(jù)實際的一些情況不斷的調(diào)整，自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任，從他們那汲取經(jīng)驗，來做好，遇到的一些問題也是會多去思考，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩，反而還是利用好時間去學習，我知道自己工作的時間不長，很多經(jīng)驗是不夠的，多學總是沒有壞處，反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學期，我也是有挺多的方面要準備好，去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些做事情方面還是有些著急了，這個要去做好改變。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好。
一周的工作結(jié)束，也是意味著新的一周即將要開始了，對此我也是做好計劃，同時我也是相信我的工作一周會比一周好，也是不斷的進步去讓學生們在班級里面有好的環(huán)境，好的學習風氣，從而收獲更多。同時帶好班級，讓學生們?nèi)W到更多，看到他們的成長，自己也是感到欣慰，新的學期我也是準備好了，會去繼續(xù)做好自己班主任工作。
開學第一周班級總結(jié) 篇13
隨著8月25日--27日，全縣教師師德教育培訓的結(jié)束，我們迎來了開學的第一周的緊張、忙碌的教育教學工作。現(xiàn)將開學第一周的班主任工作的情況簡要概述如下，以作為今后回顧和總結(jié)之備用：
一、8月29日：全體教師開學報到，班主任做好學生的報名工作準備
二、8月30日：學生返校報名注冊。學生上交了“低碳、環(huán)�！敝黝}暑期社會實踐報告等材料。并通知學生明日返校衛(wèi)生大掃除。
三、8月31日：下午，學生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學初學習做簡單的動員講話，主題：誠信自律，自我超越。
四、9月1日：開學第一天，學生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學生學情，掌控開學第一天的學生生活、學習、工作情況。整體為：學生比較活潑，比較聽話。今天使周三，學校原定舉行開學典禮，但因下雨而推遲。所以，下午第三節(jié)的班會課，我對學生進行了“座位調(diào)整”。此外，我還重新設置了各組小組長，每組1人。還更換了數(shù)學課代表和英語課代表。另外，我召集了相關班干部，落實班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報看出等事宜。書刊也落實專人掛上了墻架。
五、9月2日：班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個大字。里墻左右分別為“自我”“超越”，外墻的.書刊墻架上分別為“博學”“審問”。教師后墻面上為原來上學期班級提出的學分口號：朗朗讀書聲，莘莘學子夢。其它墻角分別為：信息欄、誠信宣言欄、青春點滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯。此外，完成了學生校服補訂，插班生安排和情況了解，校訊通辦理信息匯總等工作。
工作感想：
工作輕松多了，一方面，是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔，來去方面，再也沒有上學期的那種“旅途勞頓”了，此為體力輕松也;另一方面，班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務，工作認真、賣力、高效，此為管理輕松也;其三，我改變了上學年“從嚴治班”的方式、方法，心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計劃”。當然，這是出于班級的基本穩(wěn)定的前提下而改變的工作思路的調(diào)整。
開學第一周班級總結(jié) 篇14
一、新班委的調(diào)整
開學第一周的班會，我在開了一次上屆班干部班會后，召開學生會議，經(jīng)過大家的討論選出新的班委，由班委同學第二天寫出工作計劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過大家的討論，我們采用了小組長負責制的辦法，大家一致認為，先確定組長，由組長挑選各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書閱讀改革
以前我們班有圖書角，有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每兩周交換一次，一個月之后小組內(nèi)再進行交換，方法得到了同學們的'一致好評，效果很好。
四、民主制度的利用
開學第一天，我班學生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學后，借機胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織
班干部和小組長進行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認為，最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生，效果比較好。
工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來抓好班級，相信經(jīng)過努力每個人都能做好，讓我們共同進步!
開學第一周班級總結(jié) 篇15
本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的'保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。