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高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)

時間:2023-03-07 18:25:52 總結(jié) 投訴 投稿

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)(15篇)

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)1

  線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

  向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_

  周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

  角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

  主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

  周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

  角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

  注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。

  (2)做勻速度圓周運(yùn)動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的'方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)2

  一、基本概念

  1、質(zhì)點(diǎn)

  2、 參考系

  3、坐標(biāo)系

  4、時刻和時間間隔

  5、路程:物體運(yùn)動軌跡的長度

  6、位移:表示物體位置的變動?捎脧钠瘘c(diǎn)到末點(diǎn)的有向線段來表示,是矢量。位移的'大小小于或等于路程。

  7、速度:

  物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

  分類平均速度:方向與位移方向相同

  瞬時速度:

  與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標(biāo)量

  平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間

  瞬時速度的大小等于瞬時速率

  8、加速度

  物理意義:表示物體速度變化的快慢程度

  定義:(即等于速度的變化率)

  方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)3

  一、時刻與時間間隔的關(guān)系

  時間間隔能展示運(yùn)動的一個過程,時刻只能顯示運(yùn)動的一個瞬間。對一些關(guān)于時間間隔和時刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時、第4s初……均為時刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時間間隔。區(qū)別:時刻在時間軸上表示一點(diǎn),時間間隔在時間軸上表示一段。

  二、路程與位移的關(guān)系

  位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動軌跡的.長度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時,位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。

  三、運(yùn)動圖像的含義和應(yīng)用

  由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

  1.理解圖象的含義:(1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律。(2)v—t圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律。

  2.了解圖象斜率的含義:(1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。(2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)4

  考點(diǎn)1:共點(diǎn)力的平衡條件

  平衡狀態(tài)的定義:

  如果一個物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線運(yùn)動的'狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。

  平衡狀態(tài)的條件:

  在共點(diǎn)力作用下,物體的平衡條件是合力為零。

  考點(diǎn)2:超重和失重

  超重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。

  失重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。

  考點(diǎn)3:從動力學(xué)看自由落體運(yùn)動

  物體做自由落體運(yùn)動的條件是:

  1,物體是從靜止開始下落的,即運(yùn)動的初速度為零。

  2,運(yùn)動過程中它只受到重力的作用。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)5

  一.曲線運(yùn)動

  1.曲線運(yùn)動的位移:平面直角坐標(biāo)系 通常設(shè)位移方向與x軸夾角為α

  2.曲線運(yùn)動的速度:

 、儋|(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的速度,沿曲線在這一點(diǎn)的切線方向

  ②速度在平面直角坐標(biāo)系中可分解為水平速度Vx及豎直速度Vy,V2=Vx2+Vy2

  3.曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動(速度是矢量,方向或大小任一的改變都會造成速度的變化,曲線運(yùn)動中,速度的方向一定改變)

  4.物體做曲線運(yùn)動的條件:物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上

  二.平拋運(yùn)動(曲線運(yùn)動特例)

  1.定義:以一定的速度將物體拋出,如果物體只受重力的作用,這時的運(yùn)動叫做拋體運(yùn)動,拋體運(yùn)動開始時的速度叫做初速度。如果初速度是沿水平方向的,這個運(yùn)動叫做平拋運(yùn)動

  2.平拋運(yùn)動的.速度:①水平方向做勻速直線運(yùn)動 初速度V0即為Vx一直保持不變

 、谪Q直方向做自由落體運(yùn)動 Vy=gt

 、酆纤俣龋篤2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:與X軸的夾角為θ tanθ=Vy/V0=gt/V0

  3.平拋運(yùn)動的位移:①水平方向 X=V0t

  ②豎直方向y=1/2gt2 ③合位移 S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向:與X軸夾角為α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt

  三.圓周運(yùn)動

  1.線速度V:①圓周運(yùn)動的快慢可以用物體通過的弧長與所用時間的比值來量度 該比值即為線速度 ②V=Δs/Δt 單位:m/s③勻速圓周運(yùn)動:物體沿著圓周運(yùn)動,并且線速度的大小處處相等(tips:方向時時改變)

  2.角速度ω:①物體做圓周運(yùn)動的快慢還可以用它與圓心連線掃過角度的快慢來描述,即角速度 ② 公式 ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制) ω的單位是rad/s

  3.轉(zhuǎn)速r:物體單位時間轉(zhuǎn)過的圈數(shù) 單位:轉(zhuǎn)每秒或轉(zhuǎn)每分

  4.周期T:做勻速圓周運(yùn)動的物體,轉(zhuǎn)過一周所用的時間 單位:秒S

  5.關(guān)系式:V=ωr(r為半徑) ω=2π/T

  6.向心加速度①定義:任何做勻速圓周運(yùn)動的物體的加速度都指向圓心,這個加速度叫做向心加速度

  ②表達(dá)式 a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指轉(zhuǎn)過的圈數(shù))方向:指向圓心

  四.開普勒定律

  1.開普勒第一定律:所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處于橢圓的一個焦點(diǎn)上

  2.開普勒第二定律:對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間掃過相等的面積

  3.開普勒第三定律:①所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等 ②a—橢圓軌道的半長軸 T—公轉(zhuǎn)周期 則 a3/T2=k 對同一個行星來說,k為常量

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)6

  【自由落體運(yùn)動的定義】

  從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動模式,叫自由落體運(yùn)動。

  自由落體運(yùn)動是最典型的勻變速直線運(yùn)動;是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動。

  地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動。

  只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。

  g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

  【自由落體運(yùn)動的基本公式】

  (1)Vt=gt

  (2)h=1/2gt^2

  (3)Vt^2=2gh

  這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。

  【自由落體運(yùn)動的研究先驅(qū)者】

  對自由落體最先研究的是古希臘的科學(xué)家亞里士多德,他提出:物體下落的快慢是由物體本身的重量決定的,物體越重,下落得越快;反之,則下落得越慢。

  亞里士多德,前384年4月23日-前322年3月7日,古希臘哲學(xué)家,柏拉圖的學(xué)生、亞歷山大大帝的老師。

  他的.著作包含許多學(xué)科,包括了物理學(xué)、形而上學(xué)、詩歌(包括戲劇)、生物學(xué)、動物學(xué)、邏輯學(xué)、政治、政府、以及學(xué)。和柏拉圖、蘇格拉底(柏拉圖的老師)一起被譽(yù)為西方哲學(xué)的奠基者。亞里士多德的著作是西方哲學(xué)的第一個廣泛系統(tǒng),包含道德、美學(xué)、邏輯和科學(xué)、政治和玄學(xué)。

  伽利略是意大利天文學(xué)家,也是世界物理學(xué)家。他于1564年誕生在意大利北部的比薩市,1642年1月8日去世,終年78歲。他畢生致力于科學(xué)事業(yè),不僅為我們留下了時鐘、望遠(yuǎn)鏡和眾多的科學(xué)專著,而且還為破除宗教迷信、科學(xué)偏見作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  伽利略在1638年寫的《兩種新科學(xué)的對話》一書中指出:根據(jù)亞里士多德的論斷,一塊大石頭的下落速度要比一塊小石頭的下落速度大。假定大石頭的下落速度為8,小石頭的下落速度為4,當(dāng)我們把兩塊石頭拴在一起時,下落快的會被下落慢的拖著而減慢,下落慢的會被下落快的拖著而加快,結(jié)果整個系統(tǒng)的下落速度應(yīng)該小于8。但是兩塊石頭拴在一起,加起來比大石頭還要重,因此重物體比輕物體的下落速度要小。這樣,就從重物體比輕物體下落得快的假設(shè),推出了重物體比輕物體下落得慢的結(jié)論。亞里士多德的理論陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推斷重物體不會比輕物體下落得快。伽利略的假設(shè)推導(dǎo)法,對物理思維方法起到了非常重要的作用。

  伽利略曾在的比薩斜塔做了的自由落體試驗(yàn),讓兩個體積相同,質(zhì)量不同的球從塔頂同時下落,結(jié)果兩球同時落地,以實(shí)踐駁倒了亞里士多德的結(jié)論。但是后來經(jīng)過歷史的嚴(yán)格考證,伽利略并沒有在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn),人們卻還是把比薩斜塔當(dāng)作對伽利略的紀(jì)念碑。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)7

  1、牛頓第一定律:

  (1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

  (2)理解:

 、偎f明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)).

 、谒沂玖肆εc運(yùn)動的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運(yùn)動的原因。

 、鬯峭ㄟ^理想實(shí)驗(yàn)得出的,它不能由實(shí)際的`實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.

  2、牛頓第二定律:

  內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.

  公式:

  理解:

 、偎矔r性:力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失.

 、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

 、弁w性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)

 、芡恍裕汉贤饬、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的。

  3、牛頓第三定律:

  (1)內(nèi)容:

  兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.

  (2)理解:

  ①作用力和反作用力的同時性.它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力.

 、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.

 、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来,互以對方作為自己存在的前提.

  ④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消.

  4、牛頓運(yùn)動定律的適用范圍:

  對于宏觀物體低速的運(yùn)動(運(yùn)動速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動),牛頓運(yùn)動定律是成立的,但對于物體的高速運(yùn)動(運(yùn)動速度接近光速)和微觀粒子的運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律就不適用了,要用相對論觀點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理.

  易錯現(xiàn)象:

  (1)錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。

  (2)不能正確地運(yùn)用力和運(yùn)動的關(guān)系分析物體的運(yùn)動過程中速度和加速度等參量的變化。

  (3)不能把物體運(yùn)動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運(yùn)用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)8

  勻速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系

  ●勻速直線運(yùn)動

  1、定義:物體沿著直線運(yùn)動,而且保持加速度不變,這種運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動。

  2、勻變速直線運(yùn)動的分類:

  3、勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象

  實(shí)驗(yàn)小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知,無論Δt取何值,無論在什么時間階段,Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同,即Δv/Δt不變,則物體的 加速度不變。所以勻變速直線運(yùn)動的`v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中,Δv/Δt叫做圖象的斜率,故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運(yùn)動 的加速度的大小。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)9

  1、“繩模型”如上圖所示,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動過點(diǎn)情況。

 。ㄗ⒁猓豪K對小球只能產(chǎn)生拉力)

 。1)小球能過點(diǎn)的臨界條件:繩子和軌道對小球剛好沒有力的.作用

 。2)小球能過點(diǎn)條件:v≥(當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力)

 。3)不能過點(diǎn)條件:v<(實(shí)際上球還沒有到點(diǎn)時,就脫離了軌道)

  2、“桿模型”,小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動過點(diǎn)情況

  (注意:輕桿和細(xì)線不同,輕桿對小球既能產(chǎn)生拉力,又能產(chǎn)生推力。)

 。1)小球能過點(diǎn)的臨界條件:v=0,F(xiàn)=mg(F為支持力)

 。2)當(dāng)0F>0(F為支持力)

  (3)當(dāng)v=時,F(xiàn)=0

 。4)當(dāng)v>時,F(xiàn)隨v增大而增大,且F>0(F為拉力)

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)10

  認(rèn)識運(yùn)動

  機(jī)械運(yùn)動:物體在空間中所處位置發(fā)生變化,這樣的運(yùn)動叫做機(jī)械運(yùn)動。

  運(yùn)動的特性:普遍性,永恒性,多樣性

  參考系

  1.任何運(yùn)動都是相對于某個參照物而言的,這個參照物稱為參考系。

  2.參考系的選取是自由的。

  1)比較兩個物體的運(yùn)動必須選用同一參考系。

  2)參照物不一定靜止,但被認(rèn)為是靜止的。

  質(zhì)點(diǎn)

  1.在研究物體運(yùn)動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是,把物體簡化為一個點(diǎn),認(rèn)為物體的`質(zhì)量都集中在這個點(diǎn)上,這個點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn)。

  2.質(zhì)點(diǎn)條件:

  1)物體中各點(diǎn)的運(yùn)動情況完全相同(物體做平動)

  2)物體的大小(線度)<<它通過的距離

  3.質(zhì)點(diǎn)具有相對性,而不具有絕對性。

  4.理想化模型:根據(jù)所研究問題的性質(zhì)和需要,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復(fù)雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)

  第二節(jié)時間位移

  時間與時刻

  1.鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應(yīng)某一點(diǎn)。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應(yīng)一段。

  △t=t2 t1

  2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。

  3.通常以問題中的初始時刻為零點(diǎn)。

  路程和位移

  1.路程表示物體運(yùn)動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。

  2.從物體運(yùn)動的起點(diǎn)指向運(yùn)動的重點(diǎn)的有向線段稱為位移,是矢量。

  3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。

  4.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動是,位移的大小等于路程。兩者運(yùn)算法則不同。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)11

  1、萬有引力定律:引力常量G=6.67×N?m2/kg2

  2、適用條件:可作質(zhì)點(diǎn)的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的.球體,r應(yīng)是兩球心間距。(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質(zhì)點(diǎn))

  3、萬有引力定律的應(yīng)用:(中心天體質(zhì)量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

 。1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運(yùn)動時)

  (2)重力=萬有引力

  地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2

  高空物體的重力加速度:mg=Gg=G<9.8m/s2

  4、第一宇宙速度————在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運(yùn)動的衛(wèi)星中線速度是的。

  由mg=mv2/R或由==7.9km/s

  5、開普勒三大定律

  6、利用萬有引力定律計算天體質(zhì)量

  7、通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度

  8、大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)12

  初速度為零的勻變速直線運(yùn)動以下推論也成立

  (1) 設(shè)T為單位時間,則有

  ●瞬時速度與運(yùn)動時間成正比,

  ●位移與運(yùn)動時間的平方成正比

  ●連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之比 (2)設(shè)S為單位位移,則有

  ●瞬時速度與位移的平方根成正比,

  ●運(yùn)動時間與位移的平方根成正比,

  ●通過連續(xù)相等的`位移所需的時間之比。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)13

  1、力:

  力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

  按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為

  ①按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

 、诎葱Ч牧(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

  力的作用效果:

 、傩巫;②改變運(yùn)動狀態(tài).

  2、重力:

  由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的'物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定,

  注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力.

  3、彈力:

  (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

  (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

  (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

  (4)大。

  ①彈簧的彈力大小由F=kx計算,

 、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.

  4、摩擦力:

  (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢),三者缺一不可.

  (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運(yùn)動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.

  (3)摩擦力的大。

  說明:a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

  b、為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面

  積大小、接觸面相對運(yùn)動快慢以及正壓力FN無關(guān)。

 、陟o摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

  大小范圍0

  (fm為靜摩擦力,與正壓力有關(guān))

  靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定.

  (4)注意事項(xiàng):

  a、摩擦力可以與運(yùn)動方向相同,也可以與運(yùn)動方向相反,還可以與運(yùn)動方向成一定夾角。

  b、摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。

  c、摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。

  d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運(yùn)動的物體可以受靜摩擦力的作用。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)14

  一、探究形變與彈力的關(guān)系

  彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復(fù)原來形狀的物體的形變)3、彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復(fù)原來的形狀,這個限度叫彈性限度。

  二、探究摩擦力

  滑動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上相當(dāng)于另一個物體滑動的時候,要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

  說明:摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。

  三、力的合成與分解

  (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用,這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡

  (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用,則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上

  (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的`作用,則宜用正交分解法處理,此時的平衡方程可寫成

 、俅_定研究對象;

 、诜治鍪芰η闆r;

 、劢⑦m當(dāng)坐標(biāo);

  ④列出平衡方程

  四、共點(diǎn)力的平衡條件

  1.共點(diǎn)力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點(diǎn)的力

  2.平衡狀態(tài):在共點(diǎn)力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài).

  說明:這里的靜止需要二個條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動達(dá)到點(diǎn)時刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零.

  3.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0

  說明;

 、偃R交原理:當(dāng)物體受到三個非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時,這三個力必交于一點(diǎn);

 、谖矬w受到N個共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時,取出其中的一個力,則這個力必與剩下的(N-1)個力的合力等大反向。

 、廴舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫栴},則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;

 、苡泄潭ㄞD(zhuǎn)動軸的物體的平衡條件

  五、作用力與反作用力

  學(xué)過物理學(xué)的人都會知道牛頓第三定律,此定律主要說明了作用力和反作用的關(guān)系。在對一個物體用力的時候同時會受到另一個物體的反作用力,這對力大小相等,方向相反,并且保持在一條直線上。

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)15

  第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

  認(rèn)識形變

  1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

  2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

  按效果分:彈性形變、塑性形變

  3.彈力有無的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件)

  2)搬移法:假設(shè)其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  彈性與彈性限度

  1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。

  2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。

  3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

  探究彈力

  1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。

  2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

  繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

  彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的`垂直方向。

  3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。

  F=kx

  4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

  5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)16

  1.在曲線運(yùn)動中,質(zhì)點(diǎn)在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點(diǎn)的切線方向。

  2.物體做直線或曲線運(yùn)動的條件:

  (已知當(dāng)物體受到合外力F作用下,在F方向上便產(chǎn)生加速度a)(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同,則物體做直線運(yùn)動;(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同,則物體做曲線運(yùn)動。

  3.物體做曲線運(yùn)動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

  4.平拋運(yùn)動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動。分運(yùn)動:

  (1)在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運(yùn)動;

  (2)在豎直方向上物體的初速度為零,且只受到重力作用,物體做自由落體運(yùn)動。

  5.以拋點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下.

  6.速度

 、偎椒炙俣龋

 、谪Q直分速度:

 、踭秒末的合速度

 、苋我鈺r刻的運(yùn)動方向可用該點(diǎn)速度方向與x軸的正方向的夾角表示

  7.勻速圓周運(yùn)動:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,在相等的`時間里通過的圓弧長度相同。

  8.描述勻速圓周運(yùn)動快慢的物理量

  (1)線速度v:質(zhì)點(diǎn)通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值,即v=s/t,單位m/s;屬于瞬時速度,既有大小,也有方向。方向?yàn)樵趫A周各點(diǎn)的切線方向上

  9.勻速圓周運(yùn)動是一種非勻速曲線運(yùn)動,因而線速度的方向在時刻改變

  (2)角速度:ω=φ/t(φ指轉(zhuǎn)過的角度,轉(zhuǎn)一圈φ為),單位rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運(yùn)動而言,角速度是恒定的(3)周期T,頻率:f=1/T

  (4)線速度、角速度及周期之間的關(guān)系:

  10.向心力:向心力就是做勻速圓周運(yùn)動的物體受到一個指向圓心的合力,向心力只改變運(yùn)動物體的速度方向,不改變速度大小。

  11.向心加速度:描述線速度變化快慢,方向與向心力的方向相同,

  12.注意:

  (1)由于方向時刻在變,所以勻速圓周運(yùn)動是瞬時加速度的方向不斷改變的變加速運(yùn)動。

  (2)做勻速圓周運(yùn)動的物體,向心力方向總指向圓心,是一個變力。

  (3)做勻速圓周運(yùn)動的物體受到的合外力就是向心力。

  13.離心運(yùn)動:做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動萬有引力定律及其應(yīng)用

  1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×Nm2/kg2

  2.適用條件:可作質(zhì)點(diǎn)的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質(zhì)點(diǎn))

  3.萬有引力定律的應(yīng)用:(中心天體質(zhì)量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g

  (1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運(yùn)動時)

  (2)重力=萬有引力

  地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物體的重力加速度:mg=Gg=G0.這表示力F對物體做正功。如人用力推車前進(jìn)時,人的推力F對車做正功。

  (3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時,cosα例如,豎直向上拋出的球,在向上運(yùn)動的過程中,重力對球做了-6J的功,可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”,就不能再說做了負(fù)功

  4.動能是標(biāo)量,只有大小,沒有方向。表達(dá)式

  5.重力勢能是標(biāo)量,表達(dá)式

  (1)重力勢能具有相對性,是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時,應(yīng)該明確選取零勢面。

  (2)重力勢能可正可負(fù),在零勢面上方重力勢能為正值,在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。

  6.動能定理:

  W為外力對物體所做的總功,m為物體質(zhì)量,v為末速度,為初速度解答思路:

 、龠x取研究對象,明確它的運(yùn)動過程。

 、诜治鲅芯繉ο蟮氖芰η闆r和各力做功情況,然后求各個外力做功的代數(shù)和。

 、勖鞔_物體在過程始末狀態(tài)的動能和。

 、芰谐鰟幽芏ɡ淼姆匠。

  7.機(jī)械能守恒定律:(只有重力或彈力做功,沒有任何外力做功。)解題思路:

 、龠x取研究對象----物體系或物體

 、诟鶕(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進(jìn)行受力,做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒。

 、矍‘(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機(jī)械能。

  ④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程,進(jìn)行求解。

  8.功率的表達(dá)式:,或者P=FV功率:描述力對物體做功快慢;是標(biāo)量,有正負(fù)

  9.額定功率指機(jī)器正常工作時的最大輸出功率,也就是機(jī)器銘牌上的標(biāo)稱值。實(shí)際功率是指機(jī)器工作中實(shí)際輸出的功率。機(jī)器不一定都在額定功率下工作。實(shí)際功率總是小于或等于額定功率。

  10、能量守恒定律及能量耗散

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)17

  1、牛頓第一定律:

  (1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

  (2)理解:

 、偎f明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運(yùn)動狀態(tài)無關(guān))。

 、谒沂玖肆εc運(yùn)動的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運(yùn)動的原因。

 、鬯峭ㄟ^理想實(shí)驗(yàn)得出的,它不能由實(shí)際的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

  2、牛頓第二定律:

  內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

  理解:

 、偎矔r性:力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失。

 、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

 、弁w性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)

 、芡恍裕汉贤饬Α①|(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的。

  3、牛頓第三定律:

  (1)內(nèi)容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。

  (2)理解:

 、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r性.它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力。

 、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。

  ③作用力和反作用力的相互依賴性:它們是相互依存,互以對方作為自己存在的前提。

 、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。

  4、牛頓運(yùn)動定律的適用范圍:

  對于宏觀物體低速的運(yùn)動(運(yùn)動速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動),牛頓運(yùn)動定律是成立的,但對于物體的高速運(yùn)動(運(yùn)動速度接近光速)和微觀粒子的運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律就不適用了,要用相對論觀點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理。

  易錯現(xiàn)象:

  (1)錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。

  (2)不能正確地運(yùn)用力和運(yùn)動的關(guān)系分析物體的運(yùn)動過程中速度和加速度等參量的變化。

  (3)不能把物體運(yùn)動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運(yùn)用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。

  5、力:

  力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

  按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為

 、侔葱再|(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

  ②按效果命名的力(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

  力的作用效果:

 、傩巫;②改變運(yùn)動狀態(tài)。

  6、重力:

  由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。

  注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力。

  7、彈力:

  (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的'且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

  (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

  (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

  (4)大。

  ①彈簧的彈力大小由F=kx計算,

  ②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定。

  8、動量

  (1)沖量:I=Ft沖量是矢量,方向同作用力的方向。

  (2)動量:p=mv動量也是矢量,方向同運(yùn)動方向。

  (3)動量定律:F合=mvt–mv0

  9、機(jī)械能

  功:(1)W=Fs cos(只能用于恒力,物體做直線運(yùn)動的情況下)

  (2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)

  (3)W總=△Ek(動能定律)

  功率:(1)p=W/t(只能用來算平均功率)

  (2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時功率)

  10、動能:Ek=mv2動能為標(biāo)量.

  11、重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標(biāo)量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。

  12、動能定理:F合s=mv-mv

  13、機(jī)械能守恒定律:mv+mgh1=mv+mgh2

  14、對勻速圓周運(yùn)動的描述:

 、.線速度的定義式:v=(s指弧長或路程,不是位移

 、.角速度的定義式

  ③.線速度與周期的關(guān)系

 、.角速度與周期的關(guān)系

 、.線速度與角速度的關(guān)系:v=r

  ⑥.向心加速度

  15、(1)向心力公式:F=ma

  (2)向心力就是物體做勻速圓周運(yùn)動的合外力,在計算向心力時一定要取指向圓心的方向做為正方向。向心力的作用就是改變運(yùn)動的方向,不改變運(yùn)動的快慢。向心力總是不做功的,因此它是不能改變物體動能的,但它能改變物體的動量。

  高一物理的學(xué)習(xí)方法

  1、注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象,用到了很多的物理知識,如:喝開水時、喝飲料時、鋼筆吸墨水時,大氣壓幫了忙;走路時,腳與地面間的靜摩擦力幫了忙,培養(yǎng)對物理的興趣。

  2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注,學(xué)習(xí)期間,在課堂中的時間很重要。提高聽課的針對性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進(jìn)行補(bǔ)缺,新的知識有所了解,有助于提高課堂效率。

  3、一定要多思考,不一定要使用題海戰(zhàn)術(shù),但一定要勤于思考,物理對邏輯思維要求較高,多思考可以逐漸訓(xùn)練邏輯思維能力。

  4、一定要去理解所學(xué)的東西,物理在某種程度上就是讓你去領(lǐng)悟其中的道理。一味地去記憶這些干癟的考點(diǎn),卻沒有領(lǐng)悟到定理表達(dá)的相關(guān)含義,那將會越學(xué)越費(fèi)勁。

  5、一定要將初中的知識和高一所學(xué)的聯(lián)系起來,將相關(guān)的定理和定義進(jìn)行結(jié)合,給出相關(guān)的證明。因?yàn)槲锢韺W(xué)科本身就是實(shí)驗(yàn)加練習(xí)的過程,將抽象的物理轉(zhuǎn)換為你理解以上的“具體”學(xué)科,才能夠獲得進(jìn)一步學(xué)會物理學(xué)科本身涵蓋的知識。

  6、在學(xué)習(xí)某個新的知識點(diǎn)的時候,一定先去將相關(guān)的公式和定理記憶,記住了再進(jìn)行下一步的計劃。物理不像數(shù)學(xué),其真正的公式和定理相對來說比較少,而真正考察的內(nèi)容就是自己的公式和定理的應(yīng)用能力。

  7、一定要去理解定理和定義相關(guān)的內(nèi)容,要知道其所以然,比如去記憶滑動摩擦力的時候,就直只是干癟地去記憶摩擦力的計算公式,知道摩擦力與壓力和動摩擦因素有關(guān),并沒有理解其擴(kuò)散出來的概念,比如什么情況下才能有摩擦力,有了摩擦力,沒有動摩擦因素相關(guān)的時候,如何進(jìn)行相關(guān)的計算。

  8、認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法。要通過觀察和實(shí)驗(yàn),有意識地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)18

  一、重力,基本相互作用1、力和力的圖示2、力能改變物體運(yùn)動狀態(tài)3、力能力物體發(fā)生形變

  4、力是物體與物體之間的相互作用

 。1)、施力物體(2)受力物體(3)力產(chǎn)生一對力5、力的三要素:大小,方向,作用點(diǎn)6、重力:由于地球吸引而受的力大小G=mg方向:豎直向下重心:重力的作用點(diǎn)

  均勻分布、形狀規(guī)則物體:幾何對稱中心質(zhì)量分布不均勻,由質(zhì)量分布決定重心質(zhì)量分部均勻,由形狀決定重心7、四種基本作用

 。1)萬有引力(2)電磁相互作用(3)強(qiáng)相互作用(4)弱相互作用二、彈力1、性質(zhì):接觸力

  2、彈性形變:當(dāng)外力撤去后物體恢復(fù)原來的形狀3、彈力產(chǎn)生條件(1)擠壓(2)發(fā)生彈性形變4、方向:與形變方向相反5、常見彈力

  (1)壓力垂直于接觸面,指向被壓物體(2)支持力垂直于接觸面,指向被支持物體(3)拉力:沿繩子收縮方向

 。4)彈簧彈力方向:可短可長沿彈簧方向與形變方向相反6、彈力大小計算(胡克定律)F=kx

  k勁度系數(shù)N/mx伸長量三、摩擦力產(chǎn)生條件:

  1、兩個物體接觸且粗糙2、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢靜摩擦力產(chǎn)生條件:1、接觸面粗糙2、相對運(yùn)動趨勢

  靜摩擦力方向:沿著接觸面與運(yùn)動趨勢方向相反大。0≤f≤Fmax滑動摩擦力產(chǎn)生條件:1、接觸面粗糙2、有相對滑動大。篺=μN(yùn)

  N相互接觸時產(chǎn)生的彈力N可能等于G

  μ動摩擦因系數(shù)沒有單位四、力的合成與分解方法:等效替代

  力的合成:求與兩個力或多個力效果相同的一個力

  求合力方法:平行四邊形定則(合力是以兩分力為鄰邊的平行四邊形對角線,對角線長度即合力的大小,方向即合力的方向)合力與分力的關(guān)系

  1、合力可以比分力大,也可以比分力小

  2、夾角θ一定,θ為銳角,兩分力增大,合力就增大

  3、當(dāng)兩個分力大小一定,夾角增大,合力就增大,夾角增大,合力就減小(0<θ<π)

  4、合力最大值F=F1+F2最小值F=|F1-F2|力的'分解:已知合力,求替代F的兩個力原則:分力與合力遵循平行四邊形定則本質(zhì):力的合成的逆運(yùn)算找分力的方法:

  1、確定合力的作用效果2、形變效果3、由分力,合力用平行四邊形定則連接4、作圖或計算(計算方法:余弦定理)五、受力分析步驟和方法1.步驟

  (1)研究對象:受力物體(2)隔離開受力物體(3)順序:

 、賵隽Γㄖ亓Γ姶帕......)②彈力:

  繩子拉力沿繩子方向

  輕彈簧壓縮或伸長與形變方向相反輕桿可能沿桿,也可能不沿桿面與面接觸優(yōu)先垂直于面的③摩擦力

  靜摩擦力方向1.求2.假設(shè)

  滑動摩擦力方向與相對滑動方向相反或與相對速度相反④其它力(題中已知力)(4)檢驗(yàn)是否有施力物體六、摩擦力分析靜摩擦力分析

  1、條件①接觸且粗糙②相對運(yùn)動趨勢2、大小0≤f≤Fmax3、方法:①假設(shè)法②平衡法滑動摩擦力分析1、接觸時粗糙2、相對滑動七、補(bǔ)充結(jié)論1.斜面傾角θ

  動摩擦因系數(shù)μ=tanθ物體在斜面上勻速下滑

  μ>tanθ物體保持靜止μ<tanθ物體在斜面上加速下滑2.三力合力最小值

  若構(gòu)成一個三角形則合力為0若不能則F=Fmax-(F1+F2)三力最大值三個力相加

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)19

  高一物理公式總結(jié)

  一、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(1)------直線運(yùn)動

  1)勻變速直線運(yùn)動

  1.平均速度V平=S/t(定義式)2.有用推論Vt^2Vo^2=2as

  3.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

  5.中間位置速度Vs/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at^2/2=Vt/2t

  7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a點(diǎn)速度等值反向等。

  二、質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(2)----曲線運(yùn)動萬有引力

  1)平拋運(yùn)動

  1.水平方向速度Vx=Vo2.豎直方向速度Vy=gt

  3.水平方向位移Sx=Vot4.豎直方向位移(Sy)=gt^2/2

  5.運(yùn)動時間t=(2Sy/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

  6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2

  合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/Vo

  7.合位移S=(Sx^2+Sy^2)1/2,

  位移方向與水平夾角α:tgα=Sy/Sx=gt/2Vo

  注:(1)平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,加速度為g,通常可看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動與豎直方向的自由落體運(yùn)動的合成。(2)運(yùn)動時間由下落高度h(Sy)決定與水平拋出速度無關(guān)。(3)θ與β的關(guān)系為tgβ=2tgα。(4)在平拋運(yùn)動中時間t是解題關(guān)鍵。(5)曲線運(yùn)動的物體必有加速度,當(dāng)速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運(yùn)動。

  2)勻速圓周運(yùn)動

  1.線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

  3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R

  5.周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

  7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

  8.主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

  周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

  角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運(yùn)動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

  3)萬有引力

  1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM)R:軌道半徑T:周期K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān))

  2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2G=6.67×10^-11Nm^2/kg^2方向在它們的連線上

  3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天體半徑(m)

  4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R^3)1/2T=2π(R^3/GM)1/2

  5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV2=11.2Km/sV3=16.7Km/s

  6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2h≈3.6kmh:距地球表面的高度

  注:(1)天體運(yùn)動所需的`向心力由萬有引力提供,F心=F萬。(2)應(yīng)用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。(3)地球同步衛(wèi)星只能運(yùn)行于赤道上空,運(yùn)行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。

  機(jī)械能1.功

  (1)做功的兩個條件:作用在物體上的力.物體在里的方向上通過的距離.

  (2)功的大小:W=Fscosa功是標(biāo)量功的單位:焦耳(J)1J=1N*m

  當(dāng)0此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率1)平均功率:當(dāng)v為平均速度時

  2)瞬時功率:當(dāng)v為t時刻的瞬時速度

  (3)額定功率:指機(jī)器正常工作時最大輸出功率實(shí)際功率:指機(jī)器在實(shí)際工作中的輸出功率正常工作時:實(shí)際功率≤額定功率

  (4)機(jī)車運(yùn)動問題(前提:阻力f恒定)P=FvF=ma+f(由牛頓第二定律得)汽車啟動有兩種模式

  1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當(dāng)F減小=f時v此時有最大值

  2)汽車以恒定加速度前進(jìn)(a開始恒定,在逐漸減小到0)a恒定F不變(F=ma+f)V在增加P實(shí)逐漸增加最大此時的P為額定功率即P一定

  P恒定v在增加F在減小尤F=ma+f當(dāng)F減小=f時v此時有最大值

  3.功和能

  (1)功和能的關(guān)系:做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程功是能量轉(zhuǎn)化的量度

  (2)功和能的區(qū)別:能是物體運(yùn)動狀態(tài)決定的物理量,即過程量功是物體狀態(tài)變化過程有關(guān)的物理量,即狀態(tài)量這是功和能的根本區(qū)別.

  4.動能.動能定理

  (1)動能定義:物體由于運(yùn)動而具有的能量.用Ek表示表達(dá)式Ek=1/2mv^2能是標(biāo)量也是過程量單位:焦耳(J)1kg*m^2/s^2=1J

  (2)動能定理內(nèi)容:合外力做的功等于物體動能的變化表達(dá)式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

  適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功

  5.重力勢能

  (1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示表達(dá)式Ep=mgh是標(biāo)量單位:焦耳(J)(2)重力做功和重力勢能的關(guān)系W重=-ΔEp重力勢能的變化由重力做功來量度

  (3)重力做功的特點(diǎn):只和初末位置有關(guān),跟物體運(yùn)動路徑無關(guān)重力勢能是相對性的,和參考平面有關(guān),一般以地面為參考平面重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(guān)

  (4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

  彈性勢能存在于發(fā)生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關(guān)彈性勢能的變化由彈力做功來量度

  6.機(jī)械能守恒定律

  (1)機(jī)械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱總機(jī)械能:E=Ek+Ep是標(biāo)量也具有相對性

  機(jī)械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)ΔE=W非重

  機(jī)械能之間可以相互轉(zhuǎn)化

  (2)機(jī)械能守恒定律:只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能保持不變

  表達(dá)式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功

高一物理必修一知識點(diǎn)總結(jié)20

  1、受力分析:

  要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運(yùn)動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

  (1)確定研究對象,并隔離出來;

  (2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力;

  (3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運(yùn)動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;

  (4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力.

  2、整體法和隔離體法

  (1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

  (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。

  (3)方法選擇

  所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時,要應(yīng)用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾獨(dú)立物體的外力。

  3、注意事項(xiàng):

  正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時應(yīng)注意:

  (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的`方向,畫好這兩個力.

  (2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的.同時應(yīng)只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進(jìn)去.

  易錯現(xiàn)象:

  1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無;

  2.不能靈活選取研究對象;

  3.受力分析時受力與施力分不清。

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