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周實習工作總結(jié)

時間:2022-08-30 00:30:49 總結(jié) 投訴 投稿

周實習工作總結(jié)(通用20篇)

  一段忙碌又充實的實習生活又告一段落了,這段時間里,我們一定有不少啟發(fā),為此就要認真思考實習總結(jié)如何寫了。那么實習總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的周實習工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

周實習工作總結(jié)(通用20篇)

  周實習工作總結(jié) 篇1

  學校實習的第三周已經(jīng)結(jié)束了,由于學校要求嚴查學生宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生情況。xx中學小分隊積極響應校領(lǐng)導指示,配合學校完成工作。

  這一周,組內(nèi)成員經(jīng)過相互交流、探討,分享教學經(jīng)驗,與指導老師溝通,并完成了本周的教學任務,本周與第二周相比,初上堂時的青澀漸漸褪去,相對的,在堂上我們收獲了一定的自信。相信自己能夠做的更好。

  隨著上時間的`逐漸增多,在獲得收獲的同時,所暴露的問題也逐漸被我們發(fā)現(xiàn),比如自己上前有哪些問題沒有注意到,學生在學習過程中容易出現(xiàn)的細節(jié)性的問題,有的學生不認真聽等。對我們而言,無一不是一項亟待解決的挑戰(zhàn)。

  新的一周即將開始,我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去,與自己拼搏,與時間賽跑。青春是用拼搏奮斗的。無奮斗,不青春。

  明天就是教師節(jié)了,預祝所有的老師們節(jié)日快樂!

  周實習工作總結(jié) 篇2

  經(jīng)過了又一周的實習,我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時預備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性。無論從事什么性質(zhì)的工作,認真,細心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的.認識,我總結(jié)如下:

  一、小事大做

  對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因為越是細節(jié),越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。

  二、平和的處事態(tài)度

  在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應對突發(fā)事件。

  存在問題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細心,辦事有點急進。

  改進方案:在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養(yǎng)成認真,細心的好習慣,并把這些好習慣帶到工作上。

  周實習工作總結(jié) 篇3

  來學校實習的第三周已經(jīng)結(jié)束了,由于學校要求嚴查學生宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生情況。xx中學小分隊積極響應校領(lǐng)導指示,配合學校完成工作。

  這一周,組內(nèi)成員經(jīng)過相互交流、探討,分享教學經(jīng)驗,與指導老師溝通,并完成了本周的教學任務,本周與第二周相比,初上課堂時的青澀漸漸褪去,相對的,在課堂上我們收獲了一定的自信。相信自己能夠做的更好。

  隨著上課時間的逐漸增多,在獲得收獲的同時,所暴露的'問題也逐漸被我們發(fā)現(xiàn),比如自己上課前有哪些問題沒有注意到,學生在學習過程中容易出現(xiàn)的細節(jié)性的問題,有的學生不認真聽課等。對我們而言,無一不是一項亟待解決的挑戰(zhàn)。

  新的一周即將開始,我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去,與自己拼搏,與時間賽跑。青春是用來拼搏奮斗的。無奮斗,不青春。

  明天就是教師節(jié)了,預祝所有的老師們節(jié)日快樂!

  周實習工作總結(jié) 篇4

  實習第一周轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一周里,中學實習隊的隊員們忙碌而充實。

  一、實習老師和班主任工作

  作為實習數(shù)學老師,我們積極聽課,綜合各個老師的講課特色,有選擇性地吸收,并且做好批改作業(yè)、試卷,檢查改錯的.工作。作為實習班主任,每位隊員都認真履行著檢查早操、管理幾率、中午以及晚上的查寢、關(guān)注重點問題學生等職責。

  二、隊會

  隊會是一個隊伍順利開展工作的基礎,我們在幾次隊會上講解了實習隊注意事項,聽課筆記的記錄方法等,并且對實習工作進行了動員。

  三、黑板字練習

  好看的黑板字是一名成功老師的敲門磚,利用空閑時間,實習老師們積極地充實、提高自己,相信努力一定會帶來收獲!

  四、講課練習

  3月16日下午一點,指導老師何老師來到江北中學,檢查了各位同學的聽課筆記,為大家解疑答惑。同時,于下午兩點進行了新課試講,當場對三位同學進行點評,分別從課堂導入,語言銜接,內(nèi)容安排,板書要求等方面進行了點評,并且強調(diào)了大家一定要珍惜時間,抓住機會,不斷提高自己。

  第一周的實習工作忙碌,實習教師們帶著些許迷茫,依舊十二萬分地投入熱情與努力,相信努力會開出最燦爛的花!

  周實習工作總結(jié) 篇5

  來到好百客超市已經(jīng)一周時間,在此期間我實習的崗位是食品股運營助理一職。在一個星期的實習工作當中使我受益匪淺,也使我對好百客超市的理念、經(jīng)營模式、定位、管理模式有了一個更深層次的認識與了解。以下是我對于一周當中的工作總結(jié):

  一:本周具體做的實習內(nèi)容

  1、熟悉賣場的整體布局,商品大致的陳列位置。按照商品的品類及分類牌,對賣場商品進行認識,大致知道商品的陳列位置。能根據(jù)商品的國際碼分清進口商品與國產(chǎn)商品。在此期間憑借自己對賣場的了解,能幫助顧客找到所需商品。

  2、與員工進行交流,進一步熟悉賣場的各項流程。保持虛心的態(tài)度,能與各組員工進行溝通學習,其中主要的了解的內(nèi)容大致是,商品陳列的相關(guān)原則、商品補貨的流程、報損的流程、以及商品的相關(guān)知識。

  3、熟悉賣場員工管理手冊,對于具體內(nèi)容的熟記與理解。了解員工手冊的內(nèi)容,熟悉規(guī)范文明用語。明確相應的賣場規(guī)范,并且對照相關(guān)條款進行實踐。

  4、明確運營助理一職的崗位職責。熟記助理一職的相關(guān)職責,按照相關(guān)的事項進行逐步的探索。

  5、在進口食品區(qū)參與盤點工作。了解盤點工作的大致流程,熟悉其中的相關(guān)注意事項,例如出盤的準確性、庫房整理的規(guī)范、出盤之前大致的時間點的控制、了解到盤點工作的需要細心、不斷的探索出更好更快捷的盤點方法。

  二:本周出現(xiàn)的問題

  一周以來對于實際的工作,我只是進行簡單的了解與認識,了解到其中的艱辛與復雜性。有了一定的大致了解,但是也有很多不足之處。

  1、缺乏基本的辦公知識,在具體開展工作時,常常表現(xiàn)生澀,有時候還不知所措。

  2、對好百客其它各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,導致現(xiàn)在只是片面了解本股的工作大致情況。

  3、工作時細心度不夠。例如對于排面的整理,對于出現(xiàn)的價簽不齊、商品日期的注意

  4、自己的`辦公水平還不太適應現(xiàn)在工作環(huán)境,不過我會不斷使自己適應與提高,盡快使自己融入好百客這個集體當中。

  三、下一周的努力方向與目標

  1、進一步熟悉與實踐崗位職責,把現(xiàn)有所了解的知識進一步加深做細致。例如:熟悉賣場賣場管理規(guī)定、商品結(jié)構(gòu)與品類分布、賣場服務標準、商品的陳列管理、商品的品質(zhì)與物價管理、這五項工作職責。

  2、多在客流密集的地區(qū)為顧客進行服務。不斷規(guī)范自我的服務意識,加深對于管理規(guī)范的了解。

  3、進一步融入工作當中,了解員工的負責區(qū)域、姓名、負責銷售的商品。

  四、總結(jié)

  總體來說這一周對于我自己來說還是有收獲,我會踏踏實實的虛心學習,做到多看、多問、多記、多總結(jié)。在好百客的經(jīng)營理念之下,也使我自己不斷對于超市有了更深層次的了解與認知。我也為自己是其中一員感到榮幸。在今后的工作中要更加努力認真。

  周實習工作總結(jié) 篇6

  最值得說的應該是4.1下午第二節(jié)課的作課。準備了兩周,終于輪到我作課,說實話我準備得特別地充足,從PPT到導學案,都是一張一張,一個字一個字地親手做出來的,各種課堂設計環(huán)節(jié)也挺有新意的。

  作課當天,全校25位老師和領(lǐng)導,去聽我的課的有18個老師,意思就是除了和我的課沖突的老師沒有去,其他老師和領(lǐng)導幾乎全都去了,我自己也有點緊張,提前跟學生打招呼說今天在他們班作課,讓他們好好配合我一下,所以知道上課之前都很胸有成竹的。

  開始上課,我給大家放了一個關(guān)于節(jié)奏的視頻,為這節(jié)課的教學內(nèi)容---節(jié)奏,做一個鋪墊,看完以后我問大家這讓大家想到了什么或者說這些是什么,大家有些答不上來,還好有的同學看到我打開的PPT,隨即說出了是節(jié)奏。后來就開始教大家各種簡譜里的節(jié)奏型,我把各種節(jié)奏型與我們平時說的話相聯(lián)系,一個字的,兩個字的,三個字的,四個字的。并且還拿了他們學習過的課文朱自清的《春》做例子,讓大家能夠在我們的生活中找到節(jié)奏。

  這些節(jié)奏型大多數(shù)前兩節(jié)課都給大家講過了,但是作課的時候大家的反應并不那么熱烈,和平時的上課狀態(tài)相差甚遠,甚至我都有些失望了,后來當我講到一條節(jié)奏讓大家念的時候,大家竟然都不會念,還念得亂七八糟,讓他們單獨打,也沒人舉手,無奈之下我只好帶領(lǐng)大家打,但是我?guī)ьI(lǐng)著大家打,大家完成得都很好,所以我在想是不是因為聽課的老師真的太多了,大家害怕,緊張。課還是繼續(xù),但是開始的時候被卡住了,課程有些進行不下去,所以后面的環(huán)節(jié)我?guī)缀醵际菐ьI(lǐng)大家完成的,我一開始設計的都是學生自發(fā)地學會,但學生都沒有太大反應,我只好帶領(lǐng),可是一帶領(lǐng),就會有一種知識的灌輸性,學生就很被動了,所以我覺得這一點特別不好。

  后來的各個環(huán)節(jié),我都盡量讓自己在臺上表現(xiàn)得自如一些,沒有因為學生的反應不強烈就繼續(xù)不下去,臺下的老師也都明白這種現(xiàn)象,知道學生們也都緊張,有的老師在上課過程中都被我?guī)ьI(lǐng)得一起打起節(jié)奏,課下交流中也有很多老師說以后要多聽我的音樂課,多學音樂知識,說讓我別在意,學生們也是緊張。

  其實剛上完課,學生就跟我說了,問我是不是作課失敗了,我說沒事挺好的',我怕說別的打擊他們的信心,學生們就說聽課的老師太多了,他們害怕,我說不用怕,他們只是來聽課的,下次就當他們不存在好了。其實覺得是自己做的還不夠好,好多環(huán)節(jié)上沒能更好地引導學生,讓他們自如地學會。

  我的指導老師對我的幫助很大,她給我提了好多的意見,某個細小的細節(jié),她都注意到了,讓我下次注意,在教學上也對我?guī)椭艽,過后也鼓勵我,讓我別灰心,還有機會。真的特別欣慰,指導老師對我這么盡心,所以我也一直在反思自己的教學過程,希望從中更加改進,能上出更好的音樂課。

  這周還聽了同行實習老師李**和劉**的課,劉**老師也是在這周作的課,覺得她作課那班的學生特別配合,給她的課也私下做了評價,提了一些建議和意見,希望我們的生活能夠一直這么和諧,我很喜歡她們的陪伴。

  周實習工作總結(jié) 篇7

  今天是周末了,回顧本周的工作與生活,與之前又有了新的收獲與成長。

  周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神狀態(tài)來迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝,還是因沒睡醒而呆呆發(fā)愣的寶貝,就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的寶貝,這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實習生們開了個小會,介紹了一下學校各個崗位上的園長和主任們,又讓我們自我介紹了一下,作為師大的一名學生,作為小組長,真得很自豪我們的小實習生“老師”們的朝氣與自信。當然,我堅定地相信我們自身對待工作都是相當負責任的。

  周二下午進行了下午和主班老師們進行了教研活動,在觀看完孫瑞雪老師對于“細小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語言敏感期”的相關(guān)視頻后,小中大班的老師們進入了緊張而有序的討論當中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們在這樣一個有著濃厚的嚴謹而熱情的探究環(huán)境下進行學習實踐,定會穩(wěn)步前進,飛速成長。

  周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,因為每班都新進了2個孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽話與已經(jīng)有過半年學習的孩子們的自主而又有秩序感形成了強烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的`教學活動,所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職”照看......一天下來,真的疲憊不堪,對比之下才真正發(fā)現(xiàn)孩子們在幼兒園中的半年學習真的是能有相當大的不同,無論是生活自理能力還是自主探究學習能力。給我的反思,幼兒教育真的很重要,讓孩子適齡入園非常重要,落下半年的學習,趕上真的很不容易,甚至有可能會讓孩子有恐懼不知所措的感覺?吹轿恼碌募议L或是未來家長們,請一定要注意這樣的問題呦。

  周四周五大家在期待家度過,盼望著周末的再次到來,期待著精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學活動外,周四下午進行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點應該做什么。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫,在一天天的辛苦中收獲幸?鞓,一眨眼的功夫就要迎來了周末。

  周六是田雪同學的生日,除她外的我們五個人很早就在計劃為她準備個小驚喜了。上午大家買了蔬菜,開開心心去做飯,午飯期間唱歌端出蛋糕,簡單卻溫馨的生日,祝田老師快樂,祝我們都簡單快樂!下午進行了第一次臨時團小組的團日活動――獅城公園踏青。周日的此時,大家在做休整,寫博文、做活動設計、背單詞......總之,期待我們的第三周!

  充實而有意義的一周,簡單而快樂的一群人,溫暖而充滿激情的實習生活,加油!

  周實習工作總結(jié) 篇8

  行政一周工作范文

  一、踏實的工作態(tài)度:一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

  行政文員是屬于服務性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  二、盡心盡責,做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領(lǐng)導保持良好的.工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進行領(lǐng)用登記。

  3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差表,預訂國內(nèi)、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

  8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關(guān)領(lǐng)導。

  9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

  周實習工作總結(jié) 篇9

  20xx.03.01日是我實習的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因為自己是第二次進公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個新的團隊,因此對這個陌生的小環(huán)境也是需要時間去熟悉和了解的,通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個群體。

  在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對3月份的重點工作和2月份工作總結(jié)召開了會議,會議上各部門針對2月份重點工作完成情況和3月份重點工作事項進行了匯報,最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點提到2-3月份是做好相關(guān)基礎工作的關(guān)鍵時期,通過對窗體底端

  此次會議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計劃的學習和在計劃規(guī)定的時間內(nèi)按時完成學習任務,好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。

  這周主要是對相關(guān)報表進行了解和實習,其中包括了解OEM報表統(tǒng)計方式、五金外購品來料檢驗報表的統(tǒng)計方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報表統(tǒng)計方法。通過對日報、周報、月報表制作的學習和了解,各類報表雖是大同小異,但各類報表的數(shù)據(jù)和信息是對不同類別產(chǎn)品在不同時間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應出各批次產(chǎn)品在某時間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報表的.數(shù)據(jù)都要求正確性和準確性。因此,報表制作時需要有認真仔細的態(tài)度,負責任的心以確保報表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。

  通過這周的學習也只是對工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會再接再厲,在鞏固已學內(nèi)容的同時繼續(xù)不斷地學習。

  周實習工作總結(jié) 篇10

  在學校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到xx金融機構(gòu)為期兩個月的實習結(jié)束了,在這段時間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識和社會實踐得到了很好結(jié)合。

  首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位 負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己 負責賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的`職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那 里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什 么必須得這么做。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動 手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是 我們實習的真正目的。

  周實習工作總結(jié) 篇11

  通過實習,我越來越體會到“真誠待客,服務之本”,我也是努力這么做的,我的業(yè)績也變得越來越好了。服務要求我們能夠真誠地對待顧客,而真誠待客是服務之本,是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時要發(fā)自內(nèi)心的體貼與幫助他們,同時要讓他們感到我們的關(guān)心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的,公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間,在團隊運作中,實際上也好比對待我們的顧客一樣。

  當我們對身邊的同事,在團隊合作中要真心的使用禮貌用語,見面時相互禮讓,工作中雖然存在上下級,但溝通時多了尊重,那么我們的團隊就會很團結(jié),我們的企業(yè)就會產(chǎn)生綿綿不斷的朝氣,那么我們的戰(zhàn)斗力就非常強,一個融洽的團隊又怎能不打勝戰(zhàn),又怎能不贏得顧客的信賴?在公司,每一個人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣,我們的集體就會充滿關(guān)愛,充滿溫馨,充滿活力。這也可以說是感染力吧。

  銷售人員所從事的.工作決定了必須與各種各樣的人打交道,熱情好客、廣交朋友是工作的需要,誠實可信、謙虛有禮會受到別人的信賴和喜愛。這些素質(zhì)的提高,有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個人,覺得你是一個誠實的人,別人才能對你沒有戒備心理,你尊重別人,對人有禮有節(jié),別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會成為你的客戶,有可能還會將別的客戶介紹給你。

  這樣你的客戶會越來越多,你的業(yè)績也隨之會越來越好,F(xiàn)今的社會,因為市場變化和人們生活質(zhì)素的提高,反而導致人情關(guān)系變淡,而我們從事旅游、酒店、餐飲服務就是給人們創(chuàng)造一個能夠彌補人際情感的空間,所以我們要時刻記住——顧客就是我們的朋友。

  “顧客是朋友”與傳統(tǒng)觀念中的“顧客就是上帝”是有本質(zhì)性的區(qū)別,我們都知道現(xiàn)實中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當遙遠與陌生。在服務中,如果我們將顧客作為上帝來伺候,實際上讓我們自己永遠以沒有標準的標準來工作,也就是說使自己永遠以下等人的心態(tài)服務于顧客,這樣的服務理念就會使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級的感覺!邦櫩褪桥笥选钡母拍詈苷鎸,我們知道每個人在與朋友(此處指知心朋友)相處時,會很放松、很自然,那么在一種平等互助的環(huán)境下工作,我們又怎能覺得累呢?我們堅持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務理念,我們要成為顧客值得信賴的朋友。

  要實現(xiàn)我們的服務理念,就要注意我們的服務過程的每一個細節(jié),要在每一個系統(tǒng)性的服務動作完成后認真總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚下去,不好的要立即改變。值得提醒大家的是,在我們對客戶服務時,我們要時刻提醒自己要想方設法使顧客成為你的朋友,要在服務的每一個環(huán)節(jié)做足功夫。

  周實習工作總結(jié) 篇12

  20xx年x月結(jié)束了在總行的新員工培訓,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了支行,擔任現(xiàn)金柜員。從最初踏上崗位上柜做業(yè)務時的小心翼翼,到如今能夠單獨熟練地操作;從當初與客戶交流時的生疏與緊張,到現(xiàn)在能從容地與客戶對話。時光飛逝,來新海航支行已經(jīng)半個年頭了,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,有很多值得回味和思考的東西。

  在思想道德方面:一個支行就是一個集體,自己必須要和集體的步調(diào)保持一致,堅決不掉隊,努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的現(xiàn)金打交道,因此對員工的思想素質(zhì)和職業(yè)道德都提出了較高的要求,需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀守法、忠于職守。我始終在心中堅持一個信念,踏踏實實工作,老老實實做人。深知自己的一言一行都關(guān)系著支行的聲譽,對自己來說就是一份責任,既然做就要做好。

  在業(yè)務操作和理論學習方面:要成為一名合格甚至優(yōu)秀的建行員工,首先要在業(yè)務操作上非常熟練精通,經(jīng)得起考驗。對于剛出學校不久的我們來說,當前的首要任務還是要努力學習,熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學習業(yè)務知識,積累經(jīng)驗,在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的`工作能力,能夠從容地接待客戶,應付柜面上的大多數(shù)業(yè)務。在業(yè)務技能、綜合分析能力,協(xié)調(diào)能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。銀行業(yè)也是服務行業(yè),工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。除了業(yè)務操作上的提高,理論學習更是必不可少的。正所謂,理論是實踐的基礎,是其前提條件。只有了理論的武裝,我們才能在實踐中找準方向,少走冤枉路。除此之外,我也積極報名參加一些證書考試,在考試看書的過程中又增加了自己的知識量,進一步提高自身的競爭力。

  工作中的不足:在這一年當中自己在領(lǐng)導關(guān)心和同事的幫助下,自己確實進步了許多。但我也清醒地看到在自身還存在很多的不足之處,自己與優(yōu)秀員工之間還存在著巨大的差距。

  首先還是業(yè)務知識學習不夠,時代在變,競爭環(huán)境在變,新生事物不斷地出現(xiàn),新的狀況不斷發(fā)生。面對嚴峻的挑戰(zhàn),自己缺乏學的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學習新業(yè)務、掌握新理論,適應時代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己成業(yè)務全面的新型人才。

  其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。

  往往一個很簡單的問題,因為處理不當,導致尷尬局面的出現(xiàn)。說到底還是經(jīng)驗不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學習一些處理人際關(guān)系中的技巧,運用到實際工作中去。

  最后,自己在工作中還有一點粗心,有時候會難免會出現(xiàn)急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時是一項嚴謹?shù)氖虑,容不得半點差錯。因為即使是一點小差錯,也會給客戶帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點,做事情考慮得盡量周全些,并時刻保持一個平靜的心態(tài),不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。

  通過一年的實際工作和學習,在領(lǐng)導同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我已逐漸適應了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導與同事門的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。

  周實習工作總結(jié) 篇13

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,實習第三周已經(jīng)結(jié)束了,讓我們一起來回顧一下吧!

  一、板書與教案

  每周一次教案,每周一板板書,不僅是對大家的監(jiān)督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書能吸引學生的注意力,加深學生對所學知識的.理解和記憶,給學生以美的享受。

  二、聽課備課講課

  聽課、備課、講課、隊內(nèi)交流記錄著我們在這里的成長。3月29日上午,指導老師何老師早早來到了江北中學,聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課,何老師首先肯定了四位老師對于此次講課的準備和付出,同時也提出可行的建議:聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備,特別是知識板塊,一定要弄懂知識點,設置例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態(tài),語言自然流暢,要注意學生的反饋。

  三、精彩活動回顧

  在本周,作為實習班主任,我們積極參與了江北中學20xx-2018年足球比賽,在場邊為各班學生加油助威。

  在周二,江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼,悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書,行萬里路,初一年級的實習老師們也積極參與,此次活動,拉近了我們同學生的距離,同時也讓我們懂得堅持、團結(jié)、痛并快樂的真正意義。

  四、例會

  本周五中午,江北實習隊舉行了第三周例會,會議由隊長秦澤明主持,對本周工作進行了總結(jié),反思自己的不足之處,并強調(diào)了每日考勤,高考練習,集體備課,安全等問題,明確了每位隊員的職責,建立更加完善的監(jiān)督管理機制。

  學高為師,身正為范,我們的實習生活還在繼續(xù),我們?nèi)孕枧,加油吧,江北中學實習隊!

  周實習工作總結(jié) 篇14

  這一周終于挺過來了,多么期望周末的到來,今天是星期五,終于可以好好放松一下了,繃緊了五天的神經(jīng)終于可以松懈了。直到今天,我才知道頂崗意味著什么,它不像我們最開始認為的只是在原來的副科教學中加上兩門新課——語文和數(shù)學,除此之外,這個星期我們忙的最多的還是那連連不斷接踵而至的`策劃方案及班級的日常管理。

  在任課上我們先要和原先的任課老師進行教學工作上的交接,包括工作量、作業(yè)布置、寫教案與他們交流等等,可以說是入細到了各各方面。正是因為這些交接工作的完成,給我們的教學工作安排的非常的詳細如貼,所以,在這一周的教學工作中,我們整體來說還是可以的,上課已經(jīng)進入正軌,只要我們再接再厲,在教學中多注入點新鮮血液,多創(chuàng)新,我們的課堂也將變得精彩無比。

  除了教學工作上的交接,在班主任工作這一塊,我們也進行了詳細的工作交接,為我們的工作提供了詳細的安排,讓我們對后面的工作有了一個整體的把握,特別是在班級日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管,做一個“管家婆”。

  教學和班級管理是教師工作中必不可少的工作,而活動方案卻是我們很難會遇到的事情,然而在這次頂崗實習中,差不多我們天天都在進行方案的策劃、總結(jié),正是因為這次的頂崗才讓我們學會了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙,但是正是因為這些忙碌才讓我們學到了那么多,實習還是有很大收獲的。

  周實習工作總結(jié) 篇15

  在忙碌當中我們度過了來到x中的第三周,我感覺這一周過的比前幾周都快,也許是因為比較忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習,做表格,涉及范圍比較廣。

  這一周學校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時通知被改了,還真有點措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現(xiàn)場確認。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個加了幾節(jié)課,雖然說有點辛苦,不過進度提前了不少,也給他們復習提供了充分的時間。

  十六號下午,吳老師跟張老師來到了我們學校,詢問了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強調(diào)的還是安全問題,其次我們學校的問題就是給有的小伙伴分配的工作任務過大,還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕,并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險,中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點,對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對此也表示理解,確實沒有想到安全隱患,跟學校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報銷購買食材的資金,我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。

  正如兩位老師說的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的.生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟,進行一次完美的蛻變。

  到了十七號左右,兩個小伙伴也陸續(xù)平安歸隊了,一切生活又步入了正軌。x中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程,分別聽了語文課,生物課與美術(shù)課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格,紀律抓的不夠緊,校長強調(diào)說之后主要看的也是我們上課的紀律。

  應該說我們還是太年輕,經(jīng)驗不足,在這一周里我們成長的應該說是最快的,得到了自己指導老師的點評,也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。

  在九月的這幾天里我們要準備自己的錄課,更加努力的進行備課,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識。

  周實習工作總結(jié) 篇16

  這周正好是月末,通過一個多月的鍛煉,我體會到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的.時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

  時間就這樣一周一周地過去,我自己也學到了很多的東西,這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要:人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的話,可能僅有20%或30%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽的,或者出于某種原因觸及您的某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為20—30分鐘。

  由此可知,為什么我們往往記不住一些對話以及為什么兩個人對一段話的記憶常常大相徑庭。 所以一定要把“銷售要點”指出來,說明的語言越簡煉越好,簡煉能突出要點,千萬不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時也學會了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在月末里跟著隊長做成了一個單子。這是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。為了這個單子我做了很多功夫:背熟資料,還做了簡單的調(diào)查,了解客戶的實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這幾個星期的實踐使我深深明白到銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  另一件開心的事就是,奔著這次月末,公司組織我們?nèi)ミM行戶外拓展訓練。我們是在一個休閑山莊里進行了兩天一夜的戶外拓展訓練,之前一直在學校,雖說入學也進行過軍訓,但經(jīng)過這次的戶外拓展訓練之后,我對“訓練”有個另外一個認識,那就是趣味性訓練。我們是公司同事一塊去的,老總給我們報的是以“團隊凝聚力”為主題的拓訓,毫無疑問,我們所參加的各項訓練都是為了考驗和鍛煉個人的團隊意識和團隊協(xié)作能力。

  這次的戶外拓訓項目,之前我在網(wǎng)上看到過幾個,但沒想到我也能親身體驗,項目大致有:信任被摔、過電網(wǎng)、穿越亞馬遜等,這些項目都有時間限制,而且單靠個人之絕對完不成的,這就用到了這次訓練的主題“團隊協(xié)作”。這些項目都是靠團隊合作才能完成的項目,經(jīng)過這次拓展訓練我更加意識到了團隊協(xié)作的重要性,在以后的工作中,要學會跟大家協(xié)作共處。

  周實習工作總結(jié) 篇17

  頂崗實習的最后一周,可以說這一周相對上一周來說是忙上加忙,家訪、教研課,其中的一項就要讓我們忙得不贏了,還有那個教研課就更讓我們操心了。最開始我們都為這周的工作感到擔憂,這個不會累死自己。〉墙(jīng)過實踐,我們挺過來了并且也取得了一定的成就。

  在這一周的日常教學中我們都是按照一定的套路在進行教學,所以,在日常管理工作及教學工作上經(jīng)過上周的洗禮及訓練,我們已經(jīng)越來越得心應手。最麻煩的還是家訪及教研課,作為二年級的實習班主任及數(shù)學組的小組長,兩項事情都必須我親手親歷,先是家訪名單的確立,家訪方案的制定,接著就是為其兩天的家訪。同時在家訪的工作中我們數(shù)學組還要集體備課,準備星期五的教研課,可以說我們每天都在忙碌中度過,家訪9點鐘回來還要準備第二天的教學及教研課,每天差不多要忙到11點多,可以說真的是一個好好鍛煉的機會。

  有壓力才會有動力,我們雖然有這么多的困難,但是我們都已經(jīng)挺過來了,特別是我們數(shù)學組的成員們,給了我很多工作上的支持。起先我們是準備用多媒體教學的',而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過來試課,但是多媒體不給力,折騰了一下午也沒個動靜,我們的教學工作一度癱瘓,特別是我吃完飯之后就要出去家訪,更本就沒得時間去做教具。

  幸虧我們組的成員都沒有放棄,我們齊心協(xié)力,在我外出的時候他們抓緊時間做教具,等我9點回來的時候正好用這些教具進行試課。特別是在試課的時候,他們不畏辛苦給我提了很多意見,那次試課我們差不多整整用了三個小時,也正是因為這樣的努力我們的教研課才會取得成功,團隊合作的力量不可估量。

  周實習工作總結(jié) 篇18

  這一周終于挺過來了,多么期望周末的到來,今天是星期五,終于可以好好放松一下了,繃緊了五天的神經(jīng)終于可以松懈了。直到今天,我才知道頂崗意味著什么,它不像我們最開始認為的只是在原來的副科教學中加上兩門新課——語文和數(shù)學,除此之外,這個星期我們忙的最多的還是那連連不斷接踵而至的策劃方案及班級的日常管理。

  在任課上我們先要和原先的任課老師進行教學工作上的交接,包括工作量、作業(yè)布置、寫教案與他們交流等等,可以說是入細到了各各方面。正是因為這些交接工作的完成,給我們的教學工作安排的非常的詳細如貼,所以,在這一周的'教學工作中,我們整體來說還是可以的,上課已經(jīng)進入正軌,只要我們再接再厲,在教學中多注入點新鮮血液,多創(chuàng)新,我們的課堂也將變得精彩無比。

  除了教學工作上的交接,在班主任工作這一塊,我們也進行了詳細的工作交接,為我們的工作提供了詳細的安排,讓我們對后面的工作有了一個整體的把握,特別是在班級日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管,做一個“管家婆”。

  教學和班級管理是教師工作中必不可少的工作,而活動方案卻是我們很難會遇到的事情,然而在這次頂崗實習中,差不多我們天天都在進行方案的策劃、總結(jié),正是因為這次的頂崗才讓我們學會了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙,但是正是因為這些忙碌才讓我們學到了那么多,實習還是有很大收獲的。

  周實習工作總結(jié) 篇19

  2009年3月,我隨實習隊來到錦屏中學,在教學第一線開始了為期六周實習生活。這一周,我給自己定了兩個任務,一是了解、交流;二是實踐、體驗。工作重心放在“了解、交流”上!傲私狻卑私鈱W校的日常教學管理特點、教學環(huán)境、班主任的班級管理特點、任課教師的教學特點、班級學生的基本特點,并在了解這些情況的基礎上,對自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)特點進行反思。“交流”包括與學校領(lǐng)導、原班主任、任課教師、學校教輔人員、班干部、科代表的交流。在實踐、體驗方面,第一周的任務是初步參加實踐,力求在實踐中認識教學工作,認識自我。下面,我將第一周的實習工作做一個小結(jié)。

  一、了解、交流

  以下是我這一周“了解、交流”的收獲。

  1、錦屏中學的日常教學管理特點

  學校管理涉及方方面面,想要在短時間內(nèi)達到全面了解是非常困難的,于是我把目標降低為“了解日常教學管理的基本情況”,經(jīng)過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)錦屏中學的領(lǐng)導團隊和教學團隊都非常注重對學生的德育教育,尤其重視“校風建設”,這體現(xiàn)在日常教學的方方面面,例如:要求學生講文明禮貌,衣著整潔、保持校園的安靜、在考試前進行考紀教育、要求召開法律教育主題班會等。這些工作在我們以往的就讀學校也有去注意,但是錦屏中學做得尤其細致、到位。校領(lǐng)導會親自對一名系“鴛鴦鞋帶”的學生進行細心的教育,這是我在整個讀書生涯里尚未見過的。也正因為學校把各個方面的工作做得如此細致,所以整個學校的教學生活呈現(xiàn)出規(guī)范、有序的狀況。

  2、錦屏中學的教學環(huán)境

  錦屏中學的初一、初二學生上課的位置在龍江成人學校內(nèi),學校教學樓集中,管理學生較為方便。學校門前的馬路不算寬敞,但車流量很大,所以對學生進行交通安全教育顯得尤為重要。教室內(nèi)沒有多媒體教學設備,所以在備課的時候,我要特別注意做好板書設計,還要特別注意練習粉筆字的書寫,另外還要注意練習課文的朗讀,以便引導學生有感情地朗讀課文,把握作者抒發(fā)的'思想情感。

  3、班主任陳老師的班級管理特點

  要當好一個副班主任,我必然要對班主任的班級管理特點進行了解,首先要請教我的指導老師陳老師。初次見面,我就感受到了陳老師對工作、對學生、對我這個實習生的熱情。在他身上,我最先學到的不是工作方法,而是工作態(tài)度。我明白了必須要有這樣的一種熱情,才能夠全身心地去做好班級管理工作。 陳老師能夠把初二(3)班管理得井然有序,其中一個很重要的一點就是選拔和培養(yǎng)了有能力的班干部,幾位班干部都是“敢管、能管”的。另外,陳老師在把權(quán)力下放給班干部的同時,也注意留意每一個學生的紀律、成績變化動態(tài),及時地發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在對學生的態(tài)度方面,陳老師能夠準確把“親近學生”的度,不過分親近學生,與學生保持一定的距離,讓學生對他既既敬重又畏懼,學生既感受到了他的關(guān)愛,也因為那份適度的畏懼而自覺地遵守紀律。第三,陳老師注重對學生的個別教育,能準確把握班級內(nèi)各個學生的性格特點,因材施教,不以單純以成績論英雄。如伍潘尚同學好動,但發(fā)展?jié)摿Υ;黃秀雯同學基礎較差,思想方面較為復雜;李家棋同學入學成績好,但因晚上休息較遲導致成績下降……陳老師都掌握得很清楚。陳老師在班級管理方面的確實經(jīng)驗豐富,遺憾的是在第一周的時間內(nèi),我在這方面的了解沒有達到預期的目標,沒有花足夠的時間到陳老師的辦公室去,對陳老師的工作方法進行更深入的學習,所以我計劃在第二周要彌補這方面的過失,爭取學習到更多的東西。

  4、任課教師唐主任的教學特點

  我在實習前試講的時候,想要把課文內(nèi)所承載的知識點都面面俱到,“眉毛胡子一把抓”,把課內(nèi)所有內(nèi)容都點出來,還唯恐漏了些什么。但我的指導老師唐主任不是這樣,他善于抓重點,力求講得少,也要把內(nèi)容講透,讓學生真正“吃透” 他所講的內(nèi)容。唐主任把教材當作“閱讀理解范文”和“寫作教學范文”來講,不照本宣科,緊密聯(lián)系生活,注重激發(fā)學生學習語文的興趣,力求把課文講“活”。在作業(yè)方面,他對學生要求很嚴格,不合格的作業(yè)一律重做,體現(xiàn)了他精益求精的教學態(tài)度:“既然做了,就要做到最好”。唐主任十分注重學生的課外閱讀訓練,每周抽出兩節(jié)課的時間讓學生進行課外閱讀,寫讀書筆記。無論是在課堂上,還是課外學習中,他都注意引導學生相互之間進行交流,如讓學生開展小組討論、相互交換批改作業(yè)等。另外,唐主任十分注重學生的書寫,因為美觀、整潔的書寫是學生端正的學習態(tài)度的體現(xiàn),更會讓閱卷教師身心愉悅。這也體現(xiàn)了唐主任是一個十分負責人的、細心的語文教師。

  5、反思自身的知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)

  通過一周的學習,我對自己的知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)進行反思,希望能進一步了解自己。的確,我離當一名合格的教師還有很大的距離,在教學管理能力方面,我的管理能力尚未生成;在語文教學方面,我進入實習學校才發(fā)現(xiàn)自己對教材的處理都存在很大的誤區(qū);在組織課堂的方面,我沒辦法做到像唐主任那樣既能結(jié)合書本又能聯(lián)系實際,以幽默風趣的語言讓學生輕松掌握知識;在備課過程中,我缺乏獨立研讀教材的能力,過分依賴教學參考書和網(wǎng)絡上的教案;唯一覺得可以利用的就是我積累的寫作經(jīng)驗,但是我卻找不到方法來介紹給我的學生,而且我對當前的中考作文要求的了解還遠遠不夠;尤其值得我去重視的是,我的字寫得不好,粉筆字更差,唐主任嚴抓書寫的時候,我會不會給學生帶來不好的影響呢?答案是肯定的。所以我必須抓緊時間練習。

  二、實踐、體驗

  “實習”實際上就是要求我們師范生到教學第一線去學習、體驗教學生活,在實習第一周,我對參加了小部分教學實踐,雖然做的事情不多,但也增長了見識,初步體驗了作為教育工作者的“苦”與“樂”。

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  1、巡查學生早讀

  每天早上6:30分,我來到教室,督促到校的學生開始早讀。早讀開始后,我注意留意精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)部分學生精神不佳或者是靜坐不開口讀書、坐下后部迅速拿出書本、讀書過程中走神(不知道別人讀到哪里)等情況,立即提醒學生注意。

  2、巡查本班學生早操情況

  在早操、早會時間,我會跟隨班主任陳老師檢查學生做早操的情況,發(fā)現(xiàn)學生在早操、早會中講話、做小動作等,立即提示學生注意改正。

  3、檢查學生上課情況

  在學生上其他科目的課的時候,我不定期地到教室外巡查,觀察學生有無認真聽講、打瞌睡等,假如有,及時提醒學生注意改正。

  4、檢查學生放學離校情況

  在第一周下午放學,我抽一天下午向值日教師學習如何做好值日工作,檢查學生的出入情況、校牌佩戴情況,留意學生有無搭自行車的情況。特別關(guān)注本班學生在放學期間的言行舉止,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的,如:大聲喧嘩、說話不文明等,立即進行個別談話,幫助學生糾正錯誤。

  5、晚修期間巡查學生自習情況

  晚上6:20分,我來到教室督促提前回教室的學生安靜地進行自習。在整個晚修期間,我不定期地到教室外巡查,檢查學生有無認真自習、教室內(nèi)是否保持安靜等。

  6、放學前巡查教室

  晚修放學和周五放學,我到教室內(nèi)檢查教室是否清潔情況和門窗、電燈是否關(guān)閉,提醒學生帶好書回去溫習。

  7、監(jiān)考

  月考期間,我三次進行監(jiān)考,其中兩次協(xié)助監(jiān)考老師監(jiān)考,一次單獨到初一(5)班監(jiān)考。在監(jiān)考過程中,按照學校要求組織學生搬好桌子,安靜等待考試,按廣播指令迅速發(fā)卷,掌握考場紀律,按廣播指令迅速收卷。

 。ǘ┱Z文教學方面

  1、聽課

  第一周,唐主任講授《愛蓮說》、《背影》兩篇課文和課后練習,初步了解了處理教材的觀念和方法(見前文),并了解學生的上課的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生遵守課堂紀律,能夠跟著教師的思路走,積極回答問題。但也有部分學生愛“鉆空子”,如李梓燊同學和甘超欽同學會借課堂討論的機會閑聊、部分學生由于害羞不敢參與討論等。

  2、備課

  唐主任要求我備《老王》這一課,我細讀課文和教學參考書,并上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,參考優(yōu)秀的教案,并與隊友交流,為下周上課作好了初步的準備。(具體內(nèi)容見教案)

  3、批改作業(yè)

  在唐主任的指導下,我協(xié)助他進行作業(yè)的批改。本周的作業(yè)主要是作文。在作文批改過程中,我發(fā)現(xiàn)初二(3)班的學生寫作基礎較好,同時也具備寫作潛能。但是也很多的小問題,如標點符號的書寫、病句、錯別字等,另外在寫作材料的處理、修辭手法的運用、突出中心等方面,部分學生還做得不夠。但也有學生十分主動地請我指出她的習作缺點、提出修改意見,我嘗試寫了一篇“下水作文”,請?zhí)浦魅沃笇Ш螅俳o學生講解。在這個過程中,唐主任的責任心和學生的學習熱情都讓我十分感動。

  4、上閱讀課

  由于唐主任要外出參加會議,我又尚未具備上課的能力,所以主任讓我先上閱讀課,閱讀課上我花了5分鐘把批改作文過程中發(fā)現(xiàn)的“標點符號書寫不規(guī)范”問題講了一遍。把從學校帶來的七本“讀名篇、學寫作、懂人生”系列叢書發(fā)給每個組的學生傳閱,并提醒學生注意讀作品后面的賞析,因為這些賞析都是按照“分析寫作技巧、剖析人生道理”的層次寫的,我認為它對學生撰寫讀書筆記有一定的參考價值。

  5、批改試卷

  我在唐主任的指導下對初二(3)班的學生的月考的試卷進行批改,并認真分析了學生的得失分情況。(具體內(nèi)容見《初二(3)班第一次月考語文科試卷分析》

  在實習第二周,我將會努力彌補上一階段的過失,努力做好該階段的工作(包括備課、上課、對學生進行個別輔導和談話、召開法律知識教育主題班會等),逐漸深入地進行實踐,并在實踐中不斷反思自我,爭取更好地發(fā)展自身的能力。

  周實習工作總結(jié) 篇20

  一、外在

  1、衣服著裝

  每天穿西裝、打領(lǐng)帶,可以讓我們的言談舉止合乎規(guī)范,尤其是對于我們這樣的服務型企業(yè),著正裝能讓我們產(chǎn)生一種“精致服務”的心理,形成一種心理暗示。

  2、服務的心態(tài)

  每天上班收拾桌面、擦擦桌椅,下班時拖地,既能不斷在我心里強化“服務”的概念,又讓我不斷的將自己“歸零”,從細處著手。在此事中,也暴露出了我做事粗線條的毛病。

  3、學習的能力

  這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經(jīng)歷相結(jié)合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應注意的問題,都讓我受益匪淺。

  二、電話銷售

  1、電話銷售的最終目的是約見。

  2、感覺電話銷售的最大難度還是在于如何在短時間內(nèi)吸引別人注意、引起興趣。

  3、話術(shù),也是我要解決的一個問題。

  4、如何提問,把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別人不太愿意接受這種推銷電話時。

  總結(jié)我這段時間電話銷售中出現(xiàn)的問題,主要集中在:

  1、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結(jié)果屢遭拒絕。

  2、沒有在開始時爭取別人給予時間的意識,結(jié)果在中途導致別人不愿意繼續(xù)聽下去。

  3、興奮點的調(diào)節(jié)。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺,如何把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個要提高的地方。

  三、陌生拜訪

  周五是我人生的第一次陌生拜訪,感覺自己這次最大的問題就是:前期準備工作不足以及經(jīng)驗的缺乏。

  1、準備工作不足,表現(xiàn)在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度,導致客戶提問時不能很快根據(jù)情形及時準確作答,同時,還表現(xiàn)在對客戶反映的一種估計不足,出發(fā)前沒有作出詳盡的預計。還有,就是對路線的考慮不周,導致中間出現(xiàn)了很多的'差錯,結(jié)果延誤了與客戶見面的時間。

  2、經(jīng)驗的缺乏,主要表現(xiàn)在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,勵志,敲門的高度上等。

  四、時間的調(diào)度

  主要是對我在工作與生活以及學習上的一種時間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時達到一種最佳狀態(tài),同時又能保持生活的愉快以及學習的動力。這個目前還在不斷的學習與思考中。

  “今日事,今日畢”,是我這一周工作在時間方面最大的體會。

  總結(jié)一下,感覺最重要的還是一種“工作的態(tài)度”。要不斷的自己“歸零”,調(diào)整心態(tài),愿意從細微之事不斷成長,以及保持一種學習的心態(tài),不斷總結(jié)、歸納、成長!

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