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暑假社會實踐總結

時間:2022-06-29 17:35:26 總結 投訴 投稿

暑假社會實踐總結(匯編15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的暑假社會實踐總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假社會實踐總結(匯編15篇)

暑假社會實踐總結1

  不知不覺我的大學已經走過了四分之三,美好的時光總是像流沙一樣在指尖慢慢流走,想挽留卻無能為力。大三,是人生的又一個十字路口,這時候你必須考慮好畢業(yè)后繼續(xù)考研還是就業(yè)的問題。如果選擇考研,就要從大三開始全心全意的準備,全力以赴為心中的夢想拼搏;如果打算就業(yè),那也要時刻關注就業(yè)方面的信息,了解社會上需要怎樣的人,哪些崗位適合自己,找到自己的不足并努力改正學習,爭取在畢業(yè)之前為自己充好電,以飽滿的熱情投入職場,這個新的環(huán)境。

  今年寒假可能是我在家度過的最后一個完整寒假。放假之前,大四的學長就對我說,要我好好珍惜為數(shù)不多的長假,等大四的時候,就要開始實習,根本沒有那么多的時間在家。實習就相當于進入半個社會,一切都與在學校的生活有著天壤之別,大學是溝通校園和社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭和淘汰,僅僅依靠學校里學到的知識還不夠。所以我就準備在自己實習前做好充分的思想和實踐準備,為此我特地找到了一位剛進入社會的大四學長,向他請教了一些剛進入社會參加工作后的切身體會與感受。他說:當時他們剛畢業(yè)自己去找工作的情景還歷歷在目,真的是很心酸,當時只是為了能找到份工作要去趕好多的人才招聘會場,投了數(shù)不清的簡歷,然后被各種各樣的單位或者企業(yè)挑來撿去,當接到面試通知的時候會激動的像個小孩因為那是個機會讓自己看見一絲曙光,直到最后被拒絕。他說剛找工作的時候基本都會經過這樣的循環(huán):“面試—被拒—面試—被拒”,而且有時候負責招聘的人說不定還會諷刺你等等,自己一定要做好心理準備不能輕易放棄,要有勇氣和信心,在找工作中面試是個很關鍵的環(huán)節(jié),每次面試前一定要做好充分的準備,你面試公司的基本資料,你要應聘職位的要求職責,總之要在短短的幾分鐘里把自己最好的一面表現(xiàn)出來,讓面試者對你感興趣。他建議我有時間一定要親自去各個人才招聘市場去體驗一下,哪怕是去看看也能讓我體會到就業(yè)產生的競爭和壓力。他說現(xiàn)在自己是找到工作了,可是在公司里得生活和在學校又是兩個很不一樣的環(huán)境,每個公司都有它自己的規(guī)定,而且在公司里人與人之間總感覺少了份在學校里的純真,多了份無形的競爭和壓力,我們只能盡快的去適應公司的一切,這樣才不會輕易的被淘汰掉。他說現(xiàn)在有個詞叫“辦公室政治”怎么樣去處理好自己所在環(huán)境的人際關系也是非常重要的,善于處理人際關系的人其實在學校里也是很能體現(xiàn)好處的。最后他說在上班的這些日子里讓他體會最深的是:在公司或者單位里一定不能停止學習,不能覺得找到工作了就可以悠閑下來,要多問多學,有不懂得就請教同事,凡事不能想當然,在職場里最忌諱光憑自己感覺想當然的去辦事了。這也是我們很多人在學校一直有的毛病,一定改掉。在公司里一定要清楚自己所在職位或崗位的職責、任務。

  和這位學長的聊天之后讓我覺得時間真的是越來越緊迫了,所以我決定寒假就去人才招聘會場看看,F(xiàn)在人才招聘會屢見不鮮,由這些招聘會的場次就可以知道當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大。為了更好地了解就業(yè)形勢,感受就業(yè)氛圍在家休息了幾天后,就去趕了一次人才招聘會場。當我站在招聘會場門口的時候,我就深深感受到了里面無煙的戰(zhàn)火已經開始彌漫了,等跨進會場大門時那人山人海的場景竟然讓我有了一些卻步,雖然早有想到但還是有絲驚訝竟然這么多人,接著往里走發(fā)現(xiàn)在無數(shù)特色鮮明、風格各異的展板前,都圍滿了人,我先在會場里大概的走了一圈發(fā)現(xiàn)不管哪個公司的招聘信息里面都會帶上這么一條“有經驗者優(yōu)先”,其中還有很多都是直接注明要滿幾年工作經驗者才有機會面試,這讓我又一次感覺到就業(yè)的壓力,對于我們這些即將畢業(yè)的學生來說到那里去積累經驗呢?帶著這個疑問接著觀察,隨著時間的推移我漸漸發(fā)現(xiàn),剛開始每個用人單位還會對每個應聘的人的問題一一仔細的回答,但是隨著人數(shù)的.增多,幾乎所有公司的展臺前都排了長隊,當然,知名的企業(yè)或機構更加如此,幾百人排著隊苦等幾個小時就是為了有一個親手把簡歷遞交給面試官的機會,有些人會趁著這短短的幾分鐘盡可能把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)給面試官,但是,大多數(shù)人等來的只不過是一句類似“我們會在接下來的一周內認真篩選,請留意我們的通知”的套話。由于我主要是去感受氛圍的,大部分時間在招聘企業(yè)展位面前,看招聘者怎樣初次面試應聘者?吹侥敲炊嗳藖砻嬖嚭兔嬖噯挝坏囊螅腋锌f千。

  感悟一——我們的專業(yè)知識太少

  在面試的過程中,公司的負責人會注意所修科目,特別是與應聘職位相關的科目。雖然我們已經學過很多專業(yè)課,但與專業(yè)課相關聯(lián)的科目拓展的太少,甚至沒有任何拓展。多修一門課,就意味著多一些知識,多一些見解,理解問題的層次也會加深。因此,我們在選修科目時,不妨修一些相關專業(yè)的專業(yè)課,讓自己多一分勝出的把握,避免以后在面試中出現(xiàn)“一問三不知”的狀況。我們必須學好技能,因為這是基礎。如果想要從事外貿方面,就要熟悉使用計算機辦公軟件,熟悉英語口語交流,掌握專業(yè)術語和概念等,這些都是基本要求。學習知識一定要扎實,這是工作之本,立足之本。有了很強的專業(yè)知識加上有一定的實踐能力,我們就能應付激烈的競爭壓力,如果我們的專業(yè)知識不夠,連起碼的知識都答不上,那就沒辦法去競爭了。

  感悟二——對所應聘的公司知道太少

  在應聘的過程中,許多同學鬧了不少笑話。例如,剛落座便問,“你們公司是作什么的?”“你們有什么崗位啊?”“你們需不需要XX專業(yè)的學生?”,其實,在他們對面不到 一米處便是該公司的簡介、招聘崗位及要求。有的是扔下簡歷就走人,有的是同學幫投,更有甚者是父親代子女投。對所應聘的公司、崗位都不了解,公司又怎會啟用這種人呢?俗話說的好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

  感悟三——衣著打扮不合適

  在應聘時,有的同學蓬頭垢面,有的香氣沖鼻,有的隨隨便便,有的花枝招展,這些多少會影響自己的第一印象。爭取良好的第一印象,參加招聘時應著裝得體,最好著正裝,不要過于隨便,保持良好的個人形象。說話時不卑不亢,表示出對招聘代表的尊重。簡單明了地把自身情況介紹一下并表示對那項工作的興趣,非常希望能夠加入其公司,做出一份自己的貢獻。先可以不要太著重提到薪金,因為這只是初次面試,如果用人單位有意,還會與你聯(lián)系的。

  感悟四——我們的實踐經驗太少

  從參加招聘會的人來看,大部分是應屆畢業(yè)生,而企業(yè)招聘的職位大都要求1—2年的工作經驗,這對應屆畢業(yè)生來說是最大難題。對于企業(yè)來講,最希望的是有經驗的人,因為那樣可以省去很多的培訓費用,降低用人的風險。公司很注重同學們的實踐經驗,即使是在某間公司作過兼職,也將成為應聘中的閃光點,成為取勝的有利籌碼,F(xiàn)在覺得更要珍惜實習機會,為自己積累寶貴的實習工作經驗。因為我們還年輕,時間是我們最大的財富,有了豐富經驗,就可以在社會上立足。

  感悟五——自信心不足

  參加招聘會還發(fā)現(xiàn)一個問題,很多人被應聘單位列出的條件嚇倒,沒有自信,其實大可不必,因為企業(yè)也是求賢若渴的,只有你很自信,企業(yè)才能有進一步了解你的興趣,沒有企業(yè)會錄用一個連話都不敢說的人的。也許你本來很優(yōu)秀,但是因為自己不注重形象,不會表達,沒有自信而與企業(yè)失之交臂的話,那也是很可惜的事情。要充滿自信,敢于表達出自己的條件和愿望。敢于爭取,不怕失敗。表示出你有在工作中學習及能很快地適應工作,在試用期間,發(fā)憤努力,創(chuàng)造出業(yè)績來的信心。

  感悟六——應聘的效率不夠高

  會前要明確自身條件,對自己有個正確的定位。不要眼高手低,也不能自卑。事先打好簡歷,把自己的工作經歷及求職意向清晰表述,在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明,使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。充分利用招聘會的會刊。在招聘會入口處領取免費的會刊,上面刊登了參會所有單位及用人情況和條件。應該仔細地查看會刊,把自己的專業(yè)和感興趣的公司劃下來,然后直接去其所在場館,這樣能夠節(jié)省大量時間體力,提高應聘的效率。而且我從一個有經驗的學長那得知,會后二三天內應該及時與感興趣的用人單位進行聯(lián)系,不能被動等待。如果你感覺雙方都很滿意,你當時應及時記下這家公司的聯(lián)系方式及負責人電話。因為用人單位會收到很多簡歷,可能將你忽略。應及時電話聯(lián)系詢問什么時間再次面試。一方面表示你對公司的尊重,二是表達出你迫切加入其公司的愿望,給用人單位又一次深刻的認識。

  我從各地的報道以及網(wǎng)上各人才網(wǎng)的招聘信息發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在理工科畢業(yè)生需求量還是很大,計算機科學與技術、通信工程、電子信息工程、電子信息科學技術、市場營銷、電氣工程及自動化、自動化、機械設計制造及自動化、金融學、國際經濟與貿易十大專業(yè)需求最旺盛。二、英語水平成重要門檻。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),英語水平特別是口語能力成為外企面試的重要門檻。不少企業(yè)表示最需要“懂專業(yè)技術又精通英文的復合型人才”,新興的動漫制作以及游戲開發(fā)工程師也是越來越受歡迎。

  這是我第一次參加招聘會,一天的時間是短暫的,但獲得的知識是無限的。作為大三的學生,我感悟到了很多,學到了很多,認識到了自己的一些不足。通過今天的招聘,我覺得最重要的是自己的能力。接下來我要努力加強專業(yè)知識,抓住任何可以學習和工作的機會,從而不斷提升自己、發(fā)展自己、超越自己。雖然現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,我還是會勇敢、自信地去面對!

暑假社會實踐總結2

  暑假伊始,南通航運學院管理信息系組織“物流”、“東健集團”、“農業(yè)銀行”、“創(chuàng)造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所,圍繞“崗位見習、專業(yè)研究、關愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗猩鐣叨汝P注的問題開展了相應的社會實踐活動。這些活動概述如下:

  其中由15名物流專業(yè)學生組成的.“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司,從“感知企業(yè)文化、感受職場環(huán)境、分享畢業(yè)生經驗”等方面開展實踐研究活動;“創(chuàng)造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動;由32名管理專業(yè)學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊,在東健集團德清培訓基地接受了“職業(yè)商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質拓展活動;在中國農業(yè)銀行南通市分行的安排下,13名會計專業(yè)的學生接受了銀行的強化培訓,并在中國農業(yè)銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習活動。

  各種暑期社會實踐活動的開展激發(fā)了學生的學習和工作熱情,使他們提前感受到企業(yè)文化,了解職場要求,提高專業(yè)技能,在實踐中成長,從奉獻中收獲,從而為以后的工作打下基礎。

暑假社會實踐總結3

  7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時取消,然后在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產業(yè),與旅游相輔相成。

  令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢。”我在想,會有多少人是通過這樣的渠道進入景區(qū)的。我們就此時詢問了內部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

  主要游覽的三大景區(qū),銀鏈墜潭瀑布景區(qū),天星洞景區(qū),大瀑布景區(qū),至于你要怎么進行以下活動,主要有如下方式:1、自駕游或者步行;2、團隊包車50塊一客;3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實我是有些疑問的,為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報告里解決這個問題。對于三大景區(qū)的主要風景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機中的影響記錄了我們人生的一段旅程,自己拍出來的照片確實很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

  風景之外還是有些是可以寫的`。

  1.在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風景線和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

  2.多數(shù)旅行團在游覽天星洞景區(qū)的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個景區(qū)的重點。之所以游客沒時間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個大景點。于是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。

暑假社會實踐總結4

  在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進行暑期社會實踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學的最佳場所。探索光學的旅途,從我們,從這里開始。

  7月四號下午開始,實踐活動正式展開.在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學生是一份不可拒絕的誘惑。

  在之后幾天的`時間里,我們又參加了關于研發(fā)中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學知識進行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

  在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

  在整個社會實踐的過程中,我們全體實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

  19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!

暑假社會實踐總結5

  隨著期末考試的結束,期滿已久的暑假終于到來了;氐搅思依,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

  我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的'工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。

  通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

  現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

暑假社會實踐總結6

  署假來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

  署假期間,我在廣東**市的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的.貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有休息,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

暑假社會實踐總結7

  7月25日,我終于踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會。現(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結。

  暑假實踐這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們店這個月15萬的業(yè)績達標后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的`銷售業(yè)績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。

  社會實踐的時間雖然并不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅實的基礎。此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功。

暑假社會實踐總結8

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。

  這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的.學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

  這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準備回家時,意外的碰到了我們的老板,一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

  剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學習是否毫無意義,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,愿意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

  工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時,它們都要留意的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班

  但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,我很喜歡這樣的老板。

暑假社會實踐總結9

  一、實踐目的

  作為一名英語專業(yè)的學生,首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能,將英語應用的社會生活中去,使英語更加富有實用性;其次,由于當前的社會經濟環(huán)境,必須提前考慮就業(yè)問題。因此,我選擇了一所重點中學進行社會實踐,提高自身水平,創(chuàng)造應用機會,在教學過程中,既能提高語言技能,又可以增加自身的職場經驗。

  二、實踐內容

  我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學高三年級進行社會實踐,擔任英語助教一職,協(xié)助任課教師教授英語知識。

  1、 實踐流程與工作內容

  **年8月1日,由**第一中學年級主任引領我來到高三3班,見到了該班任課教師王洪寬老師,由王老師為我講解該班的具體學習情況和教學目標,并給我安排任務。下午,正式進入班級,與同學們見面,向同學們介紹自己,并闡述未來十天的工作計劃,得到大家的積極響應。

  **年8月2日到8月9日,每天上午進入班級聽課,詳細記錄聽課內容;下午進行試講,并與同學們一同自習,安排大家的英語角活動,每天定時播放聽力,為同學們解答疑難問題。得到老師和同學的一致好評。

  **年8月10日,與任課教師和同學們進行互動,開展一系列有關英語學習的游戲,在同學們的肯定下,任課教師和學校領導的贊揚下,結束了為期十天的實踐工作。

  2、 專業(yè)知識與技能的應用

  在實踐過程中,充分運用了專業(yè)知識與技能,任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學機會和條件,全權交給我去解決同學們的疑難問題,并適時的給予幫助。同時,在教學的過程中,我想到了在學校期間老師給我們開展的英語角活動和其他有趣并可以達到提高英語水平的活動,并將這些活動應用到實際教學當中,取得了相當可觀的成效。同學們獲益良多。

  3、 有待解決的問題

  在此次社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同學們的應試能力很好,但是對如何將英語應用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語,怕說錯,怕被人笑,因此愈加不敢開口。因此導致我們學生的口語水平得不到提高,應變能力下降。英語口語很重要,聽聽力是個很好的解決辦法,先聽后說,從泛聽到精聽是提高英語水平的必經之路。在今后的英語學習中我會更加注意這一點。

  三、實踐結果

  從此次實踐中,果實頗豐。首先,協(xié)助了任課教師更好的教學,使同學們得到相應的提高,減輕了老師扥負擔。其次,在聽課過程中,了解到講課很不容易,需要有清晰的條理和邏輯,還要有一定的教學方法,調動同學們的積極性。第三,在幫助同學們解答問題時,加深了自己對英語知識的印象,提高了應變能力,并提高了英語的應用能力。最后,認識到口語水平的提高是亟不可待的',并要想出應對之策。

  四、實踐體會

  **年8月1日到**年8月10日這短短的十天時間,是一段最精彩的人生經歷。十天的實踐活動雖短暫,卻碩果累累,所得的成果和經驗是在學校學習中得不到的。

  在與同學們相處的時間里,我了解到同學們的心聲,明白了作為老師的不容易,同時在實踐中提高了一系列的能力。

  作為一名英語專業(yè)的學生,首先要提高語言技能,這就要求我們在社會實踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對于英語知識的掌握要牢靠,基礎要打好。

  在此次實踐中我深刻的認識到英語知識是多么的重要,英語技能是多么可貴,口語技巧是多么亟待提高。因此,在今后的學習過程中,我要更加努力,提高自身水平,扎實基礎,提高各項技能,提高口語水平,使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學生。

暑假社會實踐總結10

  隨著《親愛的》、《失孤》等電影的上映,幼兒防拐也成為了當今人們熱議的話題。20xx年7月22日,沈陽師范大學學前與初等教育學院“握緊你的手”社會實踐團隊赴清原縣紅透山鎮(zhèn)棚改新區(qū)開展“幼兒防拐宣講”為主題的暑期社會實踐活動。

  在我們進行宣講之前,我們做了大量的宣傳工作。第一種方式,網(wǎng)絡宣傳:無可厚非,網(wǎng)絡宣傳是現(xiàn)代化最好的宣傳方式也是最快的宣傳方式,我們通過這種宣傳方式,希望達到讓人們到現(xiàn)場參加活動產生更加積極熱烈的效果。第二種方式,社區(qū)宣傳。我們在社區(qū)內發(fā)好宣傳單,向大家簡單介紹本次社會實踐的宣講內容,希望對居民“幼兒防拐”這一類事情得到更多的重視,以期望減少悲劇的發(fā)生。我們布置了宣講場地,很高興有廣大熱心的群眾幫忙。更值得我們高興的是,宣講還沒開始已經有人在旁邊等候了,說明大家對這次“幼兒防拐”的宣講十分重視。宣講的過程中人也逐漸增多,這也大大增加了本團隊的信心。在我們宣講的中間穿插著表演的節(jié)目以及和觀眾的互動,使這次宣講變得不那么枯燥。我們宣講的內容主要有:講解了如何防止兒童被拐事件的'發(fā)生,也測驗了個別小朋友來觀察他們的反應,以提醒家長們,防拐不僅僅是電視上才會出現(xiàn)的,它可能就在我們身邊。同時我們希望那些家長們在防止自己家的兒童被拐的時候,發(fā)現(xiàn)街邊有疑似被拐兒童,及時報警。

  童年是彩蝶的蹁躚,是滿園的笑臉。不要讓迷離的淚眼,不要讓夢想擱淺,更不要讓斑斕的童年,變成抹不去的夢魘。長大是一種變遷,需要雨露滋潤心田,更需要一片安寧的天。通過這次社會實踐不僅讓家長和孩子了解了關于防拐方面的知識,對們今后的對幼兒園教育的內容得到了啟示,要加強對“幼兒防拐”的意識,減少悲劇的發(fā)生。

暑假社會實踐總結11

  在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,了解社會。

  在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所說的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態(tài)度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之后,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。

  當我們拿著手中的問卷調查,乞求路人施舍幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當?shù)仡I導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。

  在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性?诓趴梢晕齽e人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

  當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力并且高效的'團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。

暑假社會實踐總結12

  從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說高中畢業(yè)后走進大學的我們了也就是說我們是成人了,我們肩上的責任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀的新青年。對于初來乍到的我們社會經驗不足就需要學習,假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,下面是我的感受。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

  我在假期找了一份飯店服務員的.工作,認識了很多人,誰的性格和誰的都不相同,那么我們就應用不同說話方式和他們交流,學習他們的社會經驗,或多或少對我們會有用。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在飯店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務員,每天8點鐘—下午2點半再從下午的5點—晚上10:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在飯店

  里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

  這次事件讓我學到了很多東西,值了。

暑假社會實踐總結13

  20xx年夏天,我如愿的參加了學院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學生是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、擴展視野、奉獻社會、培養(yǎng)人格、增強社會責任感具有重要的作用。而學院對于每年的社會實踐都十分重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,期待我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

  這次社會實踐我們的主要活動有參觀公路施工現(xiàn)場,調查農民工生活工作現(xiàn)狀、村鎮(zhèn)走訪調查,關注社會主義新農村建設、與畢業(yè)大學生進行交流座談會,了解就業(yè)形勢、參觀梁廠,了解建筑施工原理、文藝晚會演出、開展志愿服務工作。

  通過這次實踐活動,我收獲了許多:

  1、了解了農民工生活工作現(xiàn)狀

  改革開放以來,農民工這個群體不斷擴大,人們對農民工的關注也越來越高。近年來,農民工的工作生活條件有所改善,但仍存在著工作時間長、工作強度大、醫(yī)療衛(wèi)生沒有保障等現(xiàn)實性問題。農民工的法律維權意識依舊單薄,這些問題都值得引起我們深刻的關注。

  2、了解了新農村建設成果

  這一次社會實踐活動,我們深入農村展開了調研。以前一直呆在校園里,沒有多少機會接觸社會,對農村的了解更是少之又少。對XX鎮(zhèn)的走訪,使我感受到了社會主義新農村帶給農民們更多的幸福與滿足。通過這樣一次實踐活動,我不僅對鄉(xiāng)村有了一個更加深入的認識,增加了自己的社會閱歷,而且在與農民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧,在規(guī)劃活動、實施計劃、整理材料的過程當中學會并掌握了一種科學的工作思路和處理辦法。

  3、了解了畢業(yè)大學生的工作生活狀況,為自己以后就業(yè)有很大幫助

  在與畢業(yè)大學生的交流座談會中,我學到了很多關于就業(yè)方面的東西。首先能力十分重要,但是能力必須與正確的態(tài)度,良好的心態(tài),積極的自信想連接,才能發(fā)揮最大的功效。這才是我們在大學期間所需要學習的真正的東西,這才是大學真正成就了我能夠成為一個合格的成人投入社會的因素。

  4、提高了自身的素質

  通過這次的的社會實踐活動,,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的.位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的快樂。

暑假社會實踐總結14

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

  通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的'目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

  通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

暑假社會實踐總結15

  我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐,收獲頗豐。

  在xx電視臺,我學習的是活動策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x,我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累,但是學到的東西卻很多。

  在電視臺實踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點:

  一、剛到節(jié)目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關系也越來越好。

  二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如AE、3D等等。

  三、因為我的社會經歷少,社會經驗不足,所以導致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

  四、我在寫策劃方案、MV劇本時,明顯感到自己的文學功底不扎實,文學素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。

  在節(jié)目組待了x個多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個團結、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標一起努力,奮斗。特別是出外景的時候,更能體現(xiàn)這一點。不管是主持人、導播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實習生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當我要離開這個團隊的時候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學校訓練籃球,我一定會多留x個月的時間在電視臺實踐。

  這次在電視臺的`實踐,我進步了不少:

  一、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經驗。

  二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調能力、交際能力、應變能力等。

  三、學習了很多關于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學期的專業(yè)學習打下了堅實的基礎。

  四、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。

  總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應該好好抓一抓,利用在學校的空余時間學習一些當下流行的PS技術,網(wǎng)站管理技術,后期制作等等。我們應該與時俱進,不斷學習。

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