大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)（通用30篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 1
通過(guò)10多天對(duì)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
電子商務(wù)作為近年以及將來(lái)的一種發(fā)展趨勢(shì)，有很多大的城市已經(jīng)普及，而且也相對(duì)成熟，但十堰在電子商務(wù)方面起步相對(duì)于其他一些城市來(lái)說(shuō)比較晚，發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速，如何解決起步晚，縮小差距的問(wèn)題，我們討論出一些措施。
1、據(jù)了解，十堰大學(xué)有專門的機(jī)構(gòu)，去研究電子商務(wù)這一方面，并且其引導(dǎo)人是李教授在這方面頗有建樹(shù)，其機(jī)構(gòu)已對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行過(guò)免費(fèi)培訓(xùn)，并且取得不錯(cuò)效果，我想，我們可以與之溝通，讓更多對(duì)電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中，因?yàn)榇髮W(xué)生相對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)此方面接觸多，所以學(xué)習(xí)也快，當(dāng)這些大學(xué)生學(xué)會(huì)以后，可以在去交給身邊的人，推動(dòng)電子商務(wù)的普及率。
2、人才培訓(xùn)。第一點(diǎn)可以說(shuō)是對(duì)于電子商務(wù)概念上的普及推動(dòng)，以及對(duì)于電子商務(wù)一些簡(jiǎn)單的`了解。那么第二點(diǎn)就在于深入，全面地培訓(xùn)，做電子商務(wù)的人很多，但是成功且知名的人卻相對(duì)較少，所以，可以尋求專業(yè)的人士或者成功的人對(duì)一部分人進(jìn)行培訓(xùn)，不僅是理解方面，更重要的是實(shí)際操作，學(xué)習(xí)他人成功的方法，結(jié)合自身實(shí)際加以變通，整理出適合自己的方法，并推廣出去。
3、不定期的召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流，可以是自己遇到的問(wèn)題，可以是一些自己的想法，通過(guò)不斷的交流與實(shí)際情況相結(jié)合，不斷完善自我，使其朝好的方向發(fā)展。
4、政府部門可以幫助一些好的電子商務(wù)類型，使其能更好的發(fā)展。
通過(guò)一系列的措施，改善目前電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的難題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 2
創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢(shì)卻不容樂(lè)觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
通過(guò)這次的培訓(xùn)，我得到了很多。越過(guò)了很多心理上的障礙。做過(guò)了從未做過(guò)的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
初入職場(chǎng)時(shí)，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來(lái)把企業(yè)做好，做大。對(duì)于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無(wú)實(shí)力一定無(wú)魅力，但有實(shí)力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，讓人知道我們并不是一無(wú)事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的'存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場(chǎng)的“—A理論”體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備時(shí)，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí)，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如面壁思故；面壁思故，不如明師指路；明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說(shuō)不可能，沒(méi)有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過(guò)程中，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷：“我們”就是客戶（用人單位）需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽(tīng)了幾位心理，人力資源（HR）專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態(tài)。用的狀態(tài)來(lái)迎接社會(huì)和用人單位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 3
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的"雜活"�；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。
做"雜活"是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的"主動(dòng)請(qǐng)纓"卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。同樣地開(kāi)始時(shí)我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開(kāi)關(guān)，時(shí)間過(guò)去了我和維修師傅們產(chǎn)生了朋友般的友情。
在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高，但他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻很高。在與萬(wàn)師傅聊天時(shí)他曾說(shuō)過(guò)："假如給我再回到十年前，我一定會(huì)好認(rèn)真去地讀書。小楊啊，你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。"這個(gè)時(shí)候我不感再正面望向萬(wàn)師傅，我為我以前浪費(fèi)的時(shí)間后悔。同時(shí)我受到了啟發(fā)，我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實(shí)事。初初我認(rèn)為當(dāng)一輛汽車車身掉漆了，進(jìn)到維修廠里把漆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單涂上去就可以了，但實(shí)際與想法總會(huì)有差異的，涂就是涂了但是要經(jīng)過(guò)十三個(gè)工序才可以算完成，在做每一個(gè)工序都要認(rèn)認(rèn)真真地打磨，無(wú)令在那個(gè)工序都不能馬虎，那個(gè)工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費(fèi)。
當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時(shí)都會(huì)給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個(gè)維修人員都沒(méi)有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說(shuō)過(guò)："我們不能只是為了爭(zhēng)錢就對(duì)車主的人身安全不負(fù)責(zé)任，不是出了我們這個(gè)門口就和我們沒(méi)有關(guān)系。"確實(shí)是的。在這次短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了書本上看不到的.知識(shí)，學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實(shí)踐中明白到"三人行必有我?guī)?的古訓(xùn)；啟發(fā)了我小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美；更深刻地給我展示了什么叫做"誠(chéng)信價(jià)更高"的實(shí)例。
在實(shí)踐其間很榮幸地被鎮(zhèn)委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)冷曉明、冷市長(zhǎng)招開(kāi)的"東莞市大職中學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行動(dòng)座談會(huì)"并作出重要講話。表明大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個(gè)方面的人和事情。
學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的，所以我認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，等到時(shí)機(jī)成熟，再去創(chuàng)業(yè)，而在上學(xué)期間利用暑假這些寶貴時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很好的機(jī)會(huì)、很好的舞臺(tái)希望大學(xué)生們能好好利用。只要有理想就有機(jī)會(huì)，只要有抱負(fù)就有舞臺(tái)。
在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心下我很高興地與市關(guān)工委主任梁集恒梁主任與暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉麗紅劉書記、鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任梁?jiǎn)⒅橇褐魅蔚鹊阮I(lǐng)導(dǎo)委員的座談交流中發(fā)現(xiàn)到，現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì)，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 4
為了營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，在淮南師范學(xué)院物電系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)物電系團(tuán)委研究決定，由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。我學(xué)習(xí)部在此期間圍繞“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”“激情點(diǎn)燃?jí)粝�，�?chuàng)業(yè)改變?nèi)松钡拇筚愖谥己痛筚惪谔?hào)，結(jié)合我物電系各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將大賽相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，組織得力，建立并完善競(jìng)賽管理體系：
我系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視此項(xiàng)工作，重視以創(chuàng)業(yè)大賽為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道，開(kāi)辟提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái)，妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系，在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的探索。
本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于20xx年3月23日正式啟動(dòng)，由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。
二、精心組織，務(wù)實(shí)高效，完善競(jìng)賽機(jī)制：
本次大賽以初賽、決賽兩個(gè)階段為主線，以相關(guān)配套活動(dòng)為輔助，形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)大賽的競(jìng)賽機(jī)制，形成高效的大賽運(yùn)行機(jī)制，以促進(jìn)優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。
初賽階段的參賽作品選拔，以20頁(yè)左右的商業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ)，著重對(duì)參賽作品的創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)審，選出有創(chuàng)新思維、滿足市場(chǎng)需求的好點(diǎn)子進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)來(lái)我系評(píng)委老師公正認(rèn)真的評(píng)審，初賽成績(jī)于3月30日揭曉，8支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽團(tuán)隊(duì)在大賽組委會(huì)的支持下，利用清明節(jié)假期開(kāi)展了廣泛而有效的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，掌握了第一手的資料，以令人信服的數(shù)據(jù)和市場(chǎng)信息，進(jìn)一步充實(shí)豐富了自己的商業(yè)計(jì)劃書。截至4月5日，8個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全部上交了經(jīng)過(guò)完善以后的商業(yè)計(jì)劃書，復(fù)賽評(píng)審委員會(huì)構(gòu)成與初賽類似，評(píng)委們從概要、公司、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷與經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)與退出、可行性綜合分析、整體表述簡(jiǎn)潔與清晰等11個(gè)方面對(duì)參賽做品進(jìn)行評(píng)審。決賽成績(jī)于4月6日晚揭曉。
經(jīng)過(guò)一系列精彩而又激烈的.答辯，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)的肯定與不足之處：
在本屆大賽啟動(dòng)前期，我部加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，作了大量細(xì)致深入的工作：大賽的初期通過(guò)海報(bào)、橫幅、板牌等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，專門制作了本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的參賽手冊(cè)，發(fā)放到本系各個(gè)班級(jí)、宿舍，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念，讓廣大同學(xué)了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況；在活動(dòng)過(guò)程中，我們以“激情點(diǎn)燃?jí)粝�，�?chuàng)業(yè)改變?nèi)松睘橹骶�，在大賽本身之外，開(kāi)展了各種宣傳、咨詢、講座、等活動(dòng)，力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的大賽宗旨。
當(dāng)然在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有許多不足之處以待改進(jìn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 5
我們剛參加完第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并以團(tuán)隊(duì)新力化獲得銀獎(jiǎng)。比賽已經(jīng)結(jié)束，內(nèi)心卻不能平靜，故寫下此文，望能和同樣想創(chuàng)業(yè)的人交流。
作為第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽一路走過(guò)來(lái)的人，我想把我的經(jīng)驗(yàn)和感受寫出來(lái)，與大家分享。
調(diào)整心態(tài)，我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變――自己不再單純是個(gè)學(xué)生，而相應(yīng)已擬任為一個(gè)公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。記得我們?cè)趨⒓印疤魬?zhàn)杯”比賽時(shí)，評(píng)委的問(wèn)題非常尖銳，非常具體。例如。“如果融資成功，這錢該怎么花～這本計(jì)劃書的商業(yè)價(jià)值在哪里”或是“這個(gè)項(xiàng)目的未來(lái)前景如何”這就要求我們轉(zhuǎn)換看問(wèn)題的角度。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們有一種責(zé)任心和使命感，我們不是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身，思考到企業(yè)的
具體的運(yùn)作，項(xiàng)目的十年、二十年后的意義。我們還應(yīng)感受到我們的使命是把有價(jià)值的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際成果，實(shí)踐把“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的過(guò)程。如我們做的項(xiàng)目是“硅氫加成法合成乙烯基含氯硅烷”。如企業(yè)投產(chǎn)，可大量替代進(jìn)口產(chǎn)品，并有望出口創(chuàng)匯，大力發(fā)展了我國(guó)薄弱的民族化工產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)我們心中有某種神圣的情感在激蕩并時(shí)刻鼓舞著我們時(shí)，我們才不至于在遇到困難時(shí)徘徊，在遭遇失敗時(shí)沮喪；我們才會(huì)保持意氣風(fēng)發(fā)而又不失清醒冷靜，激情不滅而又腳踏實(shí)地的精神風(fēng)貌。而這恐怕也是真正的商家和投資商所看中的基本品質(zhì)吧。
積累知識(shí)市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過(guò)程。這要求創(chuàng)業(yè)者必須具有淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的能力。我們?cè)诰幹粕虡I(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到了很多問(wèn)題，如市場(chǎng)調(diào)查、戰(zhàn)略分析、財(cái)務(wù)分析等。這所有的一切都離不開(kāi)一定的理論支持和自己的主觀判斷。而當(dāng)我們?cè)谧鼍唧w答辯工作時(shí)，我們更加感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻地理解了“、書到用時(shí)方恨少”的真諦。因?yàn)槿魏我粋�(gè)問(wèn)題都可看出你的所思所想、你的經(jīng)營(yíng)理念、你的世界觀、人生觀及你的人生軌跡。所以說(shuō)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上前人積淀的精華。因?yàn)槿魏畏桨傅膶?shí)施要是脫離了一定的理論體系都會(huì)顯得膚淺而無(wú)力。更重要的是我們要有意識(shí)地鍛煉自己多方面的能力，如語(yǔ)言表達(dá)能力，溝通能力，系統(tǒng)思考及概括的能力。當(dāng)然，知識(shí)體系的完善是一個(gè)日積月累的.過(guò)程，而決不可能一蹴而就。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地察覺(jué)到我們不能因?yàn)樽⒅貙W(xué)習(xí)的過(guò)程與形式而忽略了學(xué)習(xí)的目的，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的最終的歸宿，是為了選擇好的事業(yè)以及把事業(yè)做好。團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問(wèn)題。而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益、博采眾家之長(zhǎng)，這就需覃有從大局著眼的思想觀念。每次面對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題，大家都可能會(huì)鬧得面紅耳赤，然而就在我們的討論過(guò)程中，就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有的爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。還有一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)并不是人的簡(jiǎn)單相加。它是一些互補(bǔ)、密切合作并為負(fù)有共同責(zé)任的目標(biāo)而奉獻(xiàn)的少數(shù)人員的集合，它更是人身上最寶貴素質(zhì)的高度體現(xiàn)。只有讓每個(gè)人了解團(tuán)隊(duì)的意義及其重要性，在工作中依據(jù)團(tuán)隊(duì)的要求來(lái)指導(dǎo)自己的工作。才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有戰(zhàn)斗力，才能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。
其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后，用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來(lái)結(jié)束本篇：世界上有這樣一群人，對(duì)于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié)，一種使命，所以無(wú)論何等艱辛。他們都欣然面對(duì)，因?yàn)橹挥腥绱恕?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 6
以促進(jìn)青年學(xué)生交流，培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)，吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與，并取得良好社會(huì)效應(yīng)。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心，組織嚴(yán)謹(jǐn)
結(jié)合團(tuán)市委的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)以“中國(guó)加油青春飛揚(yáng)”為主題，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則，精心策劃組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：三人籃球賽，參觀東縱紀(jì)念館，水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，制作簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)，大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)，社會(huì)調(diào)查，環(huán)保行動(dòng)，求職禮儀與求職心理講座，各村大學(xué)生座談會(huì)，第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì)的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及各組長(zhǎng)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
二、形式多樣，內(nèi)容創(chuàng)新。
我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識(shí)，在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動(dòng)，使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1、愛(ài)國(guó)教育，提高情操。
7月24日，鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開(kāi)拓進(jìn)取，不怕困難的精神。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后，大學(xué)生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能了解歷史，解讀歷史。
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為主題進(jìn)行制作簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)。通過(guò)以愛(ài)國(guó)主義主題為內(nèi)容制作簡(jiǎn)報(bào)，充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動(dòng)性以及創(chuàng)造性思維，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)的悠久歷史和現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的`認(rèn)識(shí)，從而提高大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想修養(yǎng)，并在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。
2、促進(jìn)交流，提高認(rèn)識(shí)。
鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓(xùn)活動(dòng)，如：求職禮儀與求職心理培訓(xùn)，急救知識(shí)培訓(xùn)，交通安全知識(shí)培訓(xùn)等。通過(guò)講課―提問(wèn)―解答―演練的方式，進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)，為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下，組織召開(kāi)了本村大學(xué)生座談會(huì)。在座談會(huì)上村委會(huì)了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況，健全了村委會(huì)本村的人才庫(kù)。通過(guò)村委會(huì)的講解，大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃，為大學(xué)生將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3、商海試水，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園，在進(jìn)行活動(dòng)之前，各小組都做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營(yíng)方式，以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營(yíng)。燦爛的笑容，熱情的服務(wù)，獨(dú)到的創(chuàng)意，張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過(guò)大學(xué)生第一桶金活動(dòng)，讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生盡早了解社會(huì)，接觸社會(huì)。并讓大學(xué)生從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母的養(yǎng)育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 7
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，大學(xué)生普遍存在問(wèn)題之一，心不夠靜。實(shí)踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養(yǎng)。
現(xiàn)代的我們，大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，看到城鄉(xiāng)差別，感受貧富差距；在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。
在實(shí)踐期間，我看了不少報(bào)刊雜志，了解當(dāng)前局勢(shì)；接觸了不少大學(xué)生，一起討論大家的問(wèn)題，互相交流，體會(huì)不同的生活；了解不同的人，不同的事，不同的夢(mèng)想。
在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的，需要考慮諸多因素，運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的`新知識(shí)，同時(shí)能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
當(dāng)然，也有簡(jiǎn)單的事，比如裝電話機(jī)啦。我做了很多從前不曾做過(guò)的但看人家做過(guò)的。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會(huì)的熱點(diǎn)，但無(wú)論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己，必須有一定的能力。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會(huì)適應(yīng)性差，綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐使我們廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 8
“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”是創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的品牌活動(dòng)。它是在借鑒了校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，由創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟立足于現(xiàn)實(shí)精心打造而成的，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。我部門此次承辦的該活動(dòng)由于時(shí)間緊，未能給參賽者提供了充分的準(zhǔn)備空間和創(chuàng)意空間，給參賽的人員帶來(lái)不必要的損失；但校社團(tuán)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，給每一位參賽者第一手資訊，提供交流平臺(tái)，極大調(diào)動(dòng)了參賽者積極性；從初賽到復(fù)賽社團(tuán)為參賽隊(duì)員全程進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)；社團(tuán)還邀請(qǐng)到商業(yè)成功人士，財(cái)務(wù)、法學(xué)等專業(yè)人士組成綜合評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，公正性及專業(yè)性強(qiáng)；積極與校團(tuán)委合作，在他們的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下，“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”成功舉辦！實(shí)施環(huán)節(jié)：
經(jīng)過(guò)校團(tuán)委、就業(yè)處的.宣傳，本學(xué)期比賽正式拉開(kāi)帷幕！接到通知后，各參賽班級(jí)展示了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的校對(duì)和評(píng)判，我們從9支參賽隊(duì)中最終選出3支具有強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍參加校評(píng)比。
評(píng)選是一個(gè)需要耐心的過(guò)程，由于我們體育學(xué)院接到通知比較晚，所以給參賽的選手準(zhǔn)備的時(shí)間也比較緊張，導(dǎo)致最終未能在校級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
但此次“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”成功舉行，給創(chuàng)業(yè)先導(dǎo)者一次仿真體驗(yàn)，為大學(xué)生以后在國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)比賽取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)于參賽者自身來(lái)說(shuō)，跨系跨專業(yè)組隊(duì)合作既增強(qiáng)了不同專業(yè)間的了解，溝通，也達(dá)到了多方面運(yùn)用知識(shí)和全面解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，為將來(lái)走入社會(huì)打下能力基礎(chǔ)和人脈基礎(chǔ)。對(duì)于我部門組織該項(xiàng)活動(dòng)的干事來(lái)說(shuō)，也是十分有益的，在面臨諸多棘手問(wèn)題時(shí)，快速，耐壓鍛煉。也為組織下一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
不足與改進(jìn)：
由于前期宣傳不夠，使參賽隊(duì)減少。也由于比賽規(guī)則不完善，使參賽隊(duì)策劃書（特別是財(cái)務(wù)方面）完整性降低。在探索中進(jìn)行的比賽也存在時(shí)間得不到有效利用等問(wèn)題。
相信經(jīng)過(guò)我們的努力，以后的“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”將會(huì)越來(lái)越完善，越來(lái)越精彩！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 9
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的�；谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的`專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力，使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育，另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成，目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育，關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè)，也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的，因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏，充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下，去闖一下，創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及，勇敢邁出第一步，成功就在你眼前。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 10
從xx創(chuàng)業(yè)社開(kāi)始到現(xiàn)在，快一年的時(shí)間，這一年我們用心走過(guò)�，F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種，一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，所以他無(wú)畏的在向前走著，橫沖直撞，憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長(zhǎng)，看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境，我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們期望這個(gè)小孩能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從剛開(kāi)始的160人到后來(lái)的十幾個(gè)人，堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè)，xx依然沒(méi)有逃離人員流失的噩夢(mèng)。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^(guò)《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》，那個(gè)時(shí)候在青鳥(niǎo)戲劇社，青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)，每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場(chǎng)演出，真的是被深深地刺激了，一群人為了社團(tuán)的發(fā)展，為了一場(chǎng)話劇能夠順利的演出，沒(méi)有學(xué)校的支持，他們自己集資只為他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)時(shí)看完那場(chǎng)精彩的話劇演出之后，我當(dāng)時(shí)心里想了好多，同樣是社團(tuán)，他們學(xué)校的氛圍還比較死板，我們學(xué)校相對(duì)好一些，沒(méi)有過(guò)多的限制，但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距，當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的'那樣有聲有色�；貙W(xué)校之后我就開(kāi)始搜集資料，結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章，但是沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，理論終歸是理論，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡(jiǎn)單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣，雖然我們很用心，但是結(jié)果還是那樣，人員流失相當(dāng)嚴(yán)重，反思人員流失，我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是社團(tuán)的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)選拔，交錢就可以進(jìn)入，輕易得來(lái)得東西，一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒(méi)有學(xué)生會(huì)那么正式，社團(tuán)就像民營(yíng)企業(yè)一樣，沒(méi)有權(quán)威沒(méi)有地位，沒(méi)有一個(gè)可以束縛的體系，缺乏一個(gè)完整的管理體系。來(lái)去自由，認(rèn)為他們是交了錢來(lái)享受。
由于學(xué)校的不夠重視，社團(tuán)本身機(jī)制的不合理，社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一，社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織，沒(méi)有凝聚在一起，各自為政，社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通，社團(tuán)之間缺乏互動(dòng)，社團(tuán)也沒(méi)有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系，各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢，有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的見(jiàn)解，加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解，邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加，讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開(kāi)展活動(dòng)，社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助，所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢(shì)在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些，沒(méi)有時(shí)間來(lái)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，一直是我心中的一個(gè)遺憾，希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來(lái)，一屆一屆的辦，合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)。
總結(jié)這學(xué)期xx的工作，有以下幾個(gè)失誤
1、第一學(xué)期沒(méi)有制定一個(gè)合理的規(guī)劃，不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展，就是憑借突然間的一個(gè)想法去做，這樣就會(huì)加大工作量，導(dǎo)致各個(gè)部門分工不明確。
2、在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒(méi)有注重量，讓他們自由選擇部門，因?yàn)槿硕�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選就直接進(jìn)入部門，這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位，想來(lái)就來(lái)想走就走，沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 11
通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)時(shí)需要注意的以下幾點(diǎn)：
一、市場(chǎng)并進(jìn)行調(diào)研。
以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，順應(yīng)大形式的發(fā)展，充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖，隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向，這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功，就要充分的了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息，有了這些信息，就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場(chǎng)營(yíng)銷要素制定營(yíng)銷計(jì)劃。
二、結(jié)合自己以及市場(chǎng)的具體情況，選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
選擇的'項(xiàng)目既要順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí)，又要滿足其對(duì)獨(dú)特和個(gè)性的追求。
三、選好合作伙伴和企業(yè)人員。
無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴，我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。
四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個(gè)人素質(zhì)，專業(yè)的技術(shù)能力，還要有很強(qiáng)的企業(yè)管理技能。要想創(chuàng)業(yè)成功，首先得有強(qiáng)烈的愿望和動(dòng)機(jī)，要有責(zé)任感，對(duì)企業(yè)有所承諾，還要誠(chéng)實(shí)，要給企業(yè)員工樹(shù)立好榜樣，贏得員工和顧客的信任和尊重。
這次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱難的事情，做好項(xiàng)目的投
資成功不僅要分析好市場(chǎng)行情，還要進(jìn)行實(shí)地的市場(chǎng)調(diào)查，做好主客觀因素的分析。才可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的好好實(shí)施保駕護(hù)航。創(chuàng)業(yè)者更要具有良好的個(gè)人素質(zhì)，專業(yè)的技術(shù)能力和更強(qiáng)的企業(yè)管理技能、團(tuán)隊(duì)合作能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 12
20xx年，為進(jìn)一步支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，潭西社區(qū)按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，堅(jiān)持“政府促進(jìn)、社會(huì)支持、市場(chǎng)導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)”的原則，大力做好我轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。積極為少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策支持、努力促進(jìn)少數(shù)民族居民充分就業(yè)，引導(dǎo)鼓勵(lì)少數(shù)民族居民自主創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備，分工明確
社區(qū)高度重視少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，對(duì)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和謀劃，并對(duì)社區(qū)開(kāi)展少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了部署，成立以社區(qū)書記任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)責(zé)任工作人員，負(fù)責(zé)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的宣傳、聯(lián)絡(luò)工作；并組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的少數(shù)民族居民參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)課程。
二、建立宣傳陣地，營(yíng)造宣傳氛圍
�。ㄒ唬┰谌爡^(qū)開(kāi)展少數(shù)民族居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況的摸底調(diào)查工作，社區(qū)通過(guò)上門調(diào)查、宣傳欄張貼通知單等方式，在轄區(qū)調(diào)查近幾年內(nèi)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的.少數(shù)民族居民基本情況。通過(guò)調(diào)查，建立了轄區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，增強(qiáng)了與少數(shù)民族居民的交流溝通，有助于更深層的了解到他們的需求。
（二）在全轄區(qū)積極開(kāi)展少數(shù)民族居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的宣傳工作，社區(qū)設(shè)立少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)綠色通道，對(duì)社區(qū)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的少數(shù)民族居民進(jìn)行宣傳，并積極組織他們參加各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
在今年的少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，潭西社區(qū)本著以加快創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，幫助更多的少數(shù)民族居民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，推動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，積極完善服務(wù)體系，整合多方資源為少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的條件，為潭西社區(qū)少數(shù)民族居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破而努力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 13
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自從我任職以來(lái)，參加過(guò)好多次培訓(xùn)，每次都有不同的想法。今天參加的是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的，但是內(nèi)容卻插入了很多其他的知識(shí)，最重要的就是對(duì)人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時(shí)間里，怎樣才能活得更精彩。首先，得明白這輩子想干什么與能干什么，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都適合干任何一個(gè)行業(yè)。其次，有了目標(biāo)以后，就得對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)做出正確的'分析，以便對(duì)下一步計(jì)劃做出準(zhǔn)確依據(jù)。再次，定出計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)以后的工作，并在做計(jì)劃的時(shí)候，有時(shí)有必要拿出多套方案，用來(lái)面對(duì)復(fù)雜的情況，以便對(duì)工作快速作出調(diào)整。第四，嚴(yán)格按照預(yù)定方案施行，并且在工作的過(guò)程當(dāng)中不斷的做總結(jié)和學(xué)習(xí)。
前一階段，我心中正處在矛盾之中，不知道自己該怎么面對(duì)下一步的工作，在聽(tīng)了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講課以后，我立刻明白，唯有積極的參與和迅速的行動(dòng)才能證明自己的價(jià)值，要勇敢的面對(duì)生活，利用自身的優(yōu)勢(shì)做一個(gè)有作為的人。
當(dāng)前，我正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)、搜集信息、分析市場(chǎng)、結(jié)交朋友、籌集資金等等一系列工作，來(lái)為自己現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來(lái)的事業(yè)打基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多多的關(guān)心我們的工作和成長(zhǎng)，畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。在哪都有積極的和消極的思想，在這里也不例外，更重要的是，在我看來(lái)在農(nóng)村，往往消極的思想更多一些，需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而人的一生是充滿著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，如果，有學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)踐那是資源的浪費(fèi)，有實(shí)踐沒(méi)有學(xué)習(xí)那就不能使資源得到最優(yōu)化利用，所以，在以后的工作中一定會(huì)做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合，來(lái)提高自己。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 14
10月11日，由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開(kāi)江縣20xx年退役士兵SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在縣就業(yè)局綜合培訓(xùn)室開(kāi)班。
開(kāi)班典禮上，縣民政局局長(zhǎng)張曉鴻作了動(dòng)員講話，鼓勵(lì)退役士兵們從祖國(guó)的保衛(wèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)者，利用好所學(xué)的知識(shí)，積極爭(zhēng)取到國(guó)家的扶持和優(yōu)惠政策，發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風(fēng)，投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)�？h就業(yè)局局長(zhǎng)趙勇在會(huì)上生動(dòng)地講解了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的模式和概念，還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，希望他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
此次培訓(xùn)，邀請(qǐng)了來(lái)自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、IYB專業(yè)講師鄧軍華授課，創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置豐富多彩，富有針對(duì)性，側(cè)重指導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進(jìn)行自我分析和評(píng)價(jià)、制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等；培訓(xùn)課程形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有模擬場(chǎng)景、游戲模塊等環(huán)節(jié)，學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了觀念和能力的.升華與提高。
學(xué)員們紛紛表示：內(nèi)容豐富的課程設(shè)置，讓他們既熟悉了國(guó)家對(duì)于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策，了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件，又認(rèn)清了自我創(chuàng)業(yè)的不足，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn)，這次培訓(xùn)滿載而歸。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 15
8月15日，經(jīng)歷了兩天緊張激烈的比賽，萬(wàn)通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽正式結(jié)束。來(lái)自全國(guó)萬(wàn)通的19支參賽隊(duì)伍充分展示出了萬(wàn)通學(xué)子的魅力風(fēng)采。作為本次大賽的裁判長(zhǎng)，新華教育集團(tuán)汽修事業(yè)部副總經(jīng)理何揚(yáng)在接受記者采訪時(shí)，對(duì)于學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。
何總表示，在本次大賽中，所有參賽隊(duì)伍都能夠通過(guò)項(xiàng)目計(jì)劃書完整的表達(dá)他們的創(chuàng)業(yè)思路和想法。在答辯過(guò)程中，面對(duì)企業(yè)評(píng)委和高校評(píng)委，學(xué)生也能夠清晰、準(zhǔn)確、完整地做出較好的回答，非常值得肯定。
萬(wàn)通星科杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)場(chǎng)裁判長(zhǎng)何揚(yáng)向?qū)W生提問(wèn)作為民辦職業(yè)院校首次舉辦的學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，何總提到了幾個(gè)比較有特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：在做汽車真皮養(yǎng)護(hù)的過(guò)程中，為車主提供真皮包的養(yǎng)護(hù)服務(wù);利用汽車行業(yè)的新技術(shù)對(duì)客戶進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷與服務(wù)等等。這些非常具有商業(yè)價(jià)值的`項(xiàng)目，也引起了參與大賽的評(píng)委及企業(yè)的高度關(guān)注。
何總在采訪中表示：通過(guò)這次大賽，萬(wàn)通汽修教育將把這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)思想和特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并向相關(guān)企業(yè)進(jìn)行推介和介紹，更好的推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃落到實(shí)處，進(jìn)而促進(jìn)整個(gè)汽車后服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展和進(jìn)步。
閉幕式上新華教育集團(tuán)汽修事業(yè)部副總經(jīng)理、大賽裁判長(zhǎng)何揚(yáng)講話。創(chuàng)青春，筑夢(mèng)想。此次萬(wàn)通星科杯首屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽為學(xué)生們打造了展示創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。相信學(xué)生能夠在萬(wàn)通的大力支持下，在未來(lái)職場(chǎng)中真正將創(chuàng)業(yè)想法落到實(shí)處，成就屬于自己的精彩事業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 16
談到創(chuàng)業(yè)，幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng)，然而真正付諸執(zhí)行的個(gè)案實(shí)在是屈指可數(shù)。原因在于，害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過(guò)愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的想法并不是那么可怕的。只要我們富有激情的付出行動(dòng)，哪怕是創(chuàng)業(yè)菜鳥(niǎo)也能闖出一片天空。
人人都可以創(chuàng)業(yè)，但是，卻不是人人都可以創(chuàng)業(yè)成功的。這其間有著許許多多成功創(chuàng)業(yè)的小秘訣，而這些秘訣并非都來(lái)自創(chuàng)業(yè)成功個(gè)案的經(jīng)驗(yàn)，很多是從失敗的例子中去反省、領(lǐng)悟而來(lái)的。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要是你擁有某方面的特長(zhǎng)，那就從事此項(xiàng)服務(wù)或培訓(xùn)。結(jié)合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂(lè)創(chuàng)業(yè)、快樂(lè)人生。修正缺陷。許多產(chǎn)品在漫長(zhǎng)的歲月里擁有了穩(wěn)定的消費(fèi)群體，但這些產(chǎn)品往往也存在一些缺陷，只要你從成熟產(chǎn)品的'薄弱處入手，強(qiáng)化、優(yōu)化、細(xì)化某些功能，就能推出一件新產(chǎn)品，你還可以爭(zhēng)取到原產(chǎn)品長(zhǎng)期培育的客戶資源。無(wú)本經(jīng)營(yíng)。創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問(wèn)題，不妨找一找不投資少的創(chuàng)業(yè)方式。比如教育類創(chuàng)業(yè)，圣才教育推出了一個(gè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，能學(xué)習(xí)能創(chuàng)業(yè)，可以借助他們的管理和銷售渠道，推出產(chǎn)品。這樣可以達(dá)到資源共享、降低投資風(fēng)險(xiǎn)之效果。菜鳥(niǎo)們想必抓住這了這幾點(diǎn)，對(duì)人生的創(chuàng)業(yè)道路肯定有很大的幫助。最重要的是:要有長(zhǎng)期打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，最好結(jié)合自身的專業(yè)和擅長(zhǎng)，整合自身資源，找準(zhǔn)項(xiàng)目，大膽嘗試，這樣前途就將一片光明了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總結(jié) 17
為培養(yǎng)在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，架設(shè)待業(yè)市場(chǎng)與大學(xué)生之間互相交流和溝通的平臺(tái)。現(xiàn)將我校西校區(qū)在創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)工作方面的開(kāi)展情況和特色做法進(jìn)行如下闡述：
�。�1）我校西校區(qū)十分重視思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感。運(yùn)用創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與奉獻(xiàn)祖國(guó)建設(shè)相結(jié)合，并出臺(tái)專門文件；組織創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)講座；開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、入黨積極分子等推優(yōu)工作，給學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)方向做了良好的定位。
�。�2）西校區(qū)推行全面素質(zhì)教育，提升學(xué)生善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
�、偌訌�(qiáng)選課建設(shè)，實(shí)行績(jī)點(diǎn)學(xué)分制教育。
②加強(qiáng)實(shí)踐性課程和教學(xué)環(huán)節(jié)，包括每月兩次的雙學(xué)活動(dòng)的推行和各類賽事的舉辦。
�。�3）關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培育學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神。利用學(xué)校、企業(yè)、專家、校友等各方力量開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)。如開(kāi)展“八角論壇”系列講座，舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和就業(yè)面試大賽等等，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和方向日趨多元化，創(chuàng)業(yè)熱情不斷高漲。
�。�4）以教育客觀規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)育人機(jī)制的科學(xué)發(fā)展。
�、偻ㄟ^(guò)課堂教育，暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告等形式進(jìn)行初步指導(dǎo)。
②提供人性化服務(wù)，全力指引青年志愿者部和實(shí)踐部以及相關(guān)社團(tuán)的.成長(zhǎng)的將創(chuàng)業(yè)的開(kāi)展實(shí)現(xiàn)多環(huán)節(jié)的良性互動(dòng)。
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作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們?nèi)狈?chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn)和資金匱乏。因此，許多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情在一剛開(kāi)始就被種種困難和挫折澆滅。通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)內(nèi)容的培訓(xùn)，真切的感受到了一種力量，創(chuàng)業(yè)的難題也慢慢解開(kāi)。由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與閱歷，在實(shí)際操作中會(huì)遇到許多困難。到我們要知道，創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的嘗試，不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，具體有以下幾點(diǎn):
1.做人要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)完善自己，樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。人的一生，從出生到死亡都是不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能完善自己，才能不被時(shí)代所拋棄。
2.對(duì)待市場(chǎng)，永遠(yuǎn)要比別人快一步。對(duì)市場(chǎng)需求、市場(chǎng)盲點(diǎn)必須要有敏銳的洞察力和果斷的執(zhí)行力，才能抓住商機(jī)。
3.準(zhǔn)確的自我定位，發(fā)掘自身潛力。一個(gè)成功的人，除了有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)外，還要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而突出自己身上的優(yōu)點(diǎn)，尋找出自己身上的`差異化。
創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長(zhǎng)與豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的最有效方式。創(chuàng)業(yè)，對(duì)我們村官來(lái)說(shuō)，是一種能力的挑戰(zhàn)，也是一種自我提升。每個(gè)人，不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔，都有自己的夢(mèng)想，可能現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)起來(lái)遙不可及，但是通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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為有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)生提供學(xué)生間相互交流的平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用，讓所有學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)競(jìng)比氛圍，我們于11月8日如期舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
為使本項(xiàng)活動(dòng)能順利成功舉行，學(xué)校前期做了充分準(zhǔn)備，首先在教學(xué)工作計(jì)劃中明確體現(xiàn)，其次制定了活動(dòng)方案，提前一周時(shí)間安排學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)稿，第三在活動(dòng)當(dāng)天的早上又對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排，準(zhǔn)備工作細(xì)致、全面、具體。
本次活動(dòng)要求2——6年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行，共有10個(gè)班級(jí)352名學(xué)生參與活動(dòng)，每個(gè)班至少5名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行交流，先在本班進(jìn)行交流，然后再交平行年級(jí)交換交流。由于各位班主任的高度重視與大力支持，各班活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班標(biāo)題書寫醒目、規(guī)范；四年段學(xué)生氣氛活躍，不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲，三年段在兩位班主任外出學(xué)習(xí)的情況下，代課教師張俊艷、李林媛兩位老師按學(xué)校要求認(rèn)真組織交流，李林媛老師還能讓學(xué)生邊交流邊進(jìn)行記錄，使參與交流會(huì)的學(xué)生最大限度地記住先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)出了我校教師高度負(fù)責(zé)的'責(zé)任心與使命感。
本次活動(dòng)的成功開(kāi)展，必將有力促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，為我校成績(jī)的提高起到推波助瀾的作用。
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由于有機(jī)蔬菜的投入和較大，所以我們的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的客戶主要是一線發(fā)達(dá)城市的中高薪人士，且都是一些固定客戶;在一線城市的超級(jí)市場(chǎng)直接銷售或作為禮品菜銷售;出口到發(fā)達(dá)國(guó)家。
有機(jī)蔬菜在國(guó)外甚至發(fā)達(dá)國(guó)家已成為一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè)。而且世界有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)正在以兩位數(shù)的速度不斷增長(zhǎng)，而有機(jī)蔬菜市場(chǎng)的增長(zhǎng)速度又快于整體有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的增長(zhǎng)速度，相對(duì)于國(guó)外有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的火熱中國(guó)國(guó)內(nèi)的有機(jī)蔬菜市場(chǎng)卻使剛剛開(kāi)拓，而且僅限于一些固定客戶間。而且中國(guó)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的'種植面積只占到國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)種植面積的0.06%。
近幾年，食品問(wèn)題也日益突出，毒大米，毒腐竹，紅心鴨蛋，地溝油等一系列食品問(wèn)題的出現(xiàn)，使人們迫切需要健康的食品，而國(guó)家也加大對(duì)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的支持力度，對(duì)有機(jī)食品及生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也會(huì)起到推動(dòng)作用。
作為中國(guó)國(guó)內(nèi)一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，世華軒調(diào)查顯示有機(jī)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)極具潛力的產(chǎn)業(yè)。生態(tài)農(nóng)場(chǎng)將以此作為契機(jī)，進(jìn)入蔬菜市場(chǎng)。
公司性質(zhì)是有限責(zé)任公司，將采取以產(chǎn)品為劃分方式的事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)。由股東代表組成董事會(huì)，實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，下設(shè)綜合部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、生產(chǎn)管理部、原料采購(gòu)部、種植管理部、，擬定人員規(guī)模為人。
團(tuán)隊(duì)成員分別來(lái)自電氣自動(dòng)化，市場(chǎng)營(yíng)銷，管理，食品工程等專業(yè)，具有深厚的專業(yè)功底，且具有全面而細(xì)微的專業(yè)知識(shí)。在校園中都進(jìn)行過(guò)理論辯論、管理、科研工作，且都具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，分工合作能力。
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為全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)致富技能和綜合文明素質(zhì)，按照我校開(kāi)展農(nóng)民大培訓(xùn)工程的實(shí)施計(jì)劃，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地開(kāi)展了農(nóng)民培訓(xùn)工作。
3月份，組織一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共培訓(xùn)132人。3月x日，在安莊社區(qū)教室，學(xué)校專業(yè)教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術(shù)的專題培訓(xùn)輔導(dǎo)，并就蔬菜栽培中遇到的疑難問(wèn)題作了解答，132人參加了培訓(xùn)。
3月份，組織了一期引導(dǎo)性培訓(xùn)。3月x日，在安莊成教中心校采用發(fā)明白紙和作報(bào)告的形式，針對(duì)農(nóng)村存在的.農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中使用農(nóng)藥過(guò)量等影響農(nóng)產(chǎn)品安全的狀況，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品安全法教育，有143人接受培訓(xùn)。培訓(xùn)教師是學(xué)校的梁乙廣和齊愛(ài)國(guó)兩位教師，總體效果比較好。
為保證培訓(xùn)的質(zhì)量，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們主要做到了一下幾點(diǎn)：
1、根據(jù)農(nóng)時(shí)和農(nóng)民的需求精選培訓(xùn)課題，安排培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)有針對(duì)性。
2、認(rèn)真研究確定培訓(xùn)對(duì)象，讓應(yīng)培訓(xùn)人員得到培訓(xùn)。
3、選好骨干教師，圍繞創(chuàng)業(yè)和引導(dǎo)轉(zhuǎn)移精選內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，周密設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，選擇可行的教學(xué)方式，提高了培訓(xùn)效率。
4、領(lǐng)導(dǎo)全程聽(tīng)課，監(jiān)督指導(dǎo)，確保培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)。
5、跟蹤調(diào)查，看培訓(xùn)效果，聽(tīng)群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
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20xx年，把落實(shí)婦女小額擔(dān)保貸款政策、促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)致富，作為新形勢(shì)下服務(wù)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的一項(xiàng)“民心工程”來(lái)抓。不斷健全完善了工作運(yùn)行機(jī)制，簡(jiǎn)化、規(guī)范了運(yùn)作程序，推動(dòng)了婦女小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)的有序開(kāi)展。
一、抓好宣傳
一是由牽頭，組織參加市婦聯(lián)系統(tǒng)組織的婦女小額擔(dān)保貸款工作動(dòng)員會(huì)議，邀請(qǐng)信用聯(lián)社業(yè)務(wù)人員專門對(duì)婦女小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程、操作辦法進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。二是充分發(fā)揮街道、村（社區(qū)）婦聯(lián)干部的'人力資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議、廣泛深入地宣傳婦女小額擔(dān)保貸款政策，讓廣大婦女干部及時(shí)、準(zhǔn)確掌握政策和操作流程。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)
采取會(huì)議、印制材料、公眾號(hào)宣傳等多種方式宣傳婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保財(cái)政貼息貸款的意義、貸款的對(duì)象條件、申報(bào)程序、貸款額度、操作流程等，讓更多的婦女了解婦女小額貸款政策和創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面相關(guān)知識(shí)。
三、細(xì)化服務(wù)
針對(duì)在婦女小額擔(dān)保貸款工作中出現(xiàn)的貸款辦理程序多、反擔(dān)保門檻高、財(cái)政擔(dān)保資金籌措難等具體問(wèn)題，及時(shí)組織相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)進(jìn)一步細(xì)化了工作措施。一方面，對(duì)貸款操作程序進(jìn)行了簡(jiǎn)化，先由農(nóng)信社和街道（鎮(zhèn)）對(duì)符合貸款條件的對(duì)象進(jìn)行實(shí)地考察初審后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)將材料報(bào)送縣婦聯(lián)審查。另一方面，推行“一站式”服務(wù)、即由干部全程跟蹤服務(wù)，并對(duì)貸款婦女進(jìn)行技術(shù)、技能培訓(xùn)，為婦女創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)和幫助。
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盼望著，盼望著，我們舉行的此次活動(dòng)終于到來(lái)了。
20xx年4月23日星期五，那是無(wú)限好的一個(gè)下午。迎接了科技學(xué)院的代表隊(duì)，便匆匆趕往水上報(bào)告廳去布置會(huì)場(chǎng)，，和會(huì)友們一起為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)忙的焦頭爛額，六點(diǎn)的鐘聲于不知不覺(jué)中來(lái)到我們的`身邊，天啊，還沒(méi)吃飯?jiān)趺淳涂扉_(kāi)始活動(dòng)了呢？還好，在大家齊心協(xié)力之下，會(huì)場(chǎng)已經(jīng)布置好，各項(xiàng)工作也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，也因?yàn)槭虑拔覀儌�(gè)個(gè)會(huì)員為此次活動(dòng)作了明確的分工，此時(shí)也已經(jīng)各就各位，等著活動(dòng)的有序開(kāi)展。
歇會(huì)吧，好累，呵呵，特別是男同學(xué)，他們忙著掛橫幅，又是忙著搬桌子，還要調(diào)節(jié)音響設(shè)備，出了不少力啊。前任會(huì)長(zhǎng)曾麗麗學(xué)姐也來(lái)了，和會(huì)長(zhǎng)一起引領(lǐng)我們布置會(huì)場(chǎng)。
時(shí)間一秒秒地逝去，各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀眾都陸續(xù)到席，活動(dòng)開(kāi)始了。一曲《如果可以愛(ài)》帶動(dòng)了觀眾的情緒，活躍了在場(chǎng)的氛圍，金點(diǎn)子設(shè)計(jì)大賽便在此種情況下隆重舉行了，個(gè)個(gè)隊(duì)針?shù)h相對(duì)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，最終科技學(xué)院榮爭(zhēng)第一，技術(shù)學(xué)院榮獲第二，我校排列第三；在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽中，科技學(xué)院沒(méi)有驕傲，仍以第一獲得雙連冠，我校獲得第二。
雖然我們隊(duì)沒(méi)有獲得第一，但是我們看見(jiàn)了我校選手積極發(fā)言，認(rèn)真準(zhǔn)備的客觀事實(shí)，他們?cè)趯?duì)手的追問(wèn)下的從容不迫、鎮(zhèn)定自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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為了促進(jìn)我社團(tuán)成員之間的交流、增進(jìn)成員之間的情感、加強(qiáng)社員的集體意識(shí)、以便于往后協(xié)會(huì)的工作正常進(jìn)行，在我們精心的準(zhǔn)備下，我社團(tuán)于20xx年12月6日至24日先后組織了兩場(chǎng)籃球賽，第一場(chǎng)是新成員與老成員的對(duì)戰(zhàn)，第二場(chǎng)是我社團(tuán)各個(gè)部門之間的對(duì)戰(zhàn)。
本次活動(dòng)得到了我社團(tuán)成員的積極響應(yīng)和支持，其紛紛踴躍報(bào)名參加，各個(gè)部門積極配合，以至于我們的活動(dòng)得以順利的`開(kāi)展，此次參戰(zhàn)的主要部門有：外聯(lián)部、組織部、策劃部、宣傳部、文體部，還有的部門由于人員不足加入到了其它部門參加活動(dòng)。
各個(gè)部門和成員本著互相學(xué)習(xí)、互相交流為精神向標(biāo)，以“友誼第一。比賽第二”為口號(hào)，友好的參加比賽，在比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何任何矛盾，使得我們的活動(dòng)取得圓滿成功。在整個(gè)活動(dòng)中，不僅社員之間的友誼得到了加深，也使得我社團(tuán)的凝聚力得到了加強(qiáng)。
比賽結(jié)束后，最終是文體部贏得了第一名，其次是組織部，再次是外聯(lián)部，我們還進(jìn)行了小小的獎(jiǎng)勵(lì)。此次活動(dòng)讓每個(gè)成員的集體意識(shí)都得到了相應(yīng)的提高，總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒�。但還是有一些地方需要改進(jìn)，才能使得我社團(tuán)更加的強(qiáng)大。
首先，有的成員出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，沒(méi)有很好的時(shí)間緊迫感。其次，我社團(tuán)的一部分成員沒(méi)能夠積極的參與到本次活動(dòng)中來(lái)。因此我希望在下一次的活動(dòng)中，此種現(xiàn)象能夠杜絕出現(xiàn)，我們也會(huì)更加的尋找空余的時(shí)間來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，以便于每一次社員都能夠加入到我們的活動(dòng)中。
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轉(zhuǎn)眼又過(guò)去一個(gè)月了，在這一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)的工作量比較多，但是在干部和會(huì)員的共同努力下，工作都完成的很好，并取得了一定成績(jī)。在這個(gè)月我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)，有如下幾點(diǎn)：
1、由于協(xié)會(huì)剛剛才成立，所以事情有很多：如活動(dòng)中心、會(huì)員培訓(xùn)地點(diǎn)的申請(qǐng)、會(huì)員檔結(jié)以及做事的積極性。
2、協(xié)會(huì)通過(guò)對(duì)新干部的'培訓(xùn)，使干部們又進(jìn)一步的了解了協(xié)會(huì)工作計(jì)劃，從而更好的投入到協(xié)會(huì)的工作中去，也使干部之間進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和信任。
3、三位副會(huì)長(zhǎng)通過(guò)對(duì)會(huì)員的上課，使會(huì)員提高自己的綜合素質(zhì)、禮儀以及各方面的能力。會(huì)員謝超上課講述了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有良好的心態(tài)、上進(jìn)和吃苦耐勞的精神。
4、在會(huì)長(zhǎng)以及外聯(lián)部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，成功地獲得了中國(guó)電信湖南岳陽(yáng)分公司的贊助，獲得了“換客”活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。雖然資金不多，但也是協(xié)會(huì)成功的第一步，也是對(duì)干部努力的肯定，是他們實(shí)力的展現(xiàn)。
5、以“易物構(gòu)和諧，循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動(dòng)，由副院長(zhǎng)吳麗文、院團(tuán)委方穎君副書記做了重要講話，并做出了高度評(píng)價(jià)，會(huì)員代表張玉婷同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍、來(lái)參加本次活動(dòng)的同學(xué)也交換到了自己想要的物品。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)月協(xié)會(huì)的事情比較多，但在會(huì)員和干部的共同努力下完成都很好，在其中也學(xué)到了很多，希望大家繼續(xù)努力！
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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱就業(yè)論壇，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)工作總結(jié)。隸屬隴南師范高等�？茖W(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，與招生就業(yè)處建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。本協(xié)會(huì)以提高本會(huì)會(huì)員就業(yè)能力，轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨。
在去年08屆主要會(huì)員根據(jù)校團(tuán)委部署，在認(rèn)真及時(shí)完成日常工作的基礎(chǔ)之上，策劃了大學(xué)生模擬招聘會(huì)，但由于特殊原因，沒(méi)有進(jìn)行。但人事、財(cái)務(wù)等方面均通過(guò)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核，被評(píng)為20xx-20xx年度三星級(jí)社團(tuán)。
20xx年6月13日我們社團(tuán)舉行了20xx—20xx年度換屆大會(huì)，經(jīng)過(guò)民主討論和選舉，產(chǎn)生了新一屆主要干部。
20xx年度開(kāi)學(xué)，新一屆干部秉承時(shí)刻為會(huì)員著想的理念，在學(xué)校學(xué)生處申請(qǐng)到了2個(gè)勤工助學(xué)名額，并詳細(xì)部署了以后的各項(xiàng)工作。
總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ�，我們還做得不夠，在以后的工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。
我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和協(xié)助下，在全校師生的支持下，在各位會(huì)員的努力下，就業(yè)論壇協(xié)會(huì)將以更新的面貌、以更強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)和更具特色的學(xué)生社團(tuán)形象展現(xiàn)在廣大師生面前。
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我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外，由美國(guó)金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的青年，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的`冬天的艱澀。
這是一個(gè)艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的時(shí)候；這是一個(gè)艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現(xiàn)在的境遇如何，ybc時(shí)刻關(guān)心著我們，ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手！
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力，實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識(shí)，避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
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還記得大學(xué)剛剛畢業(yè)，很多身邊的人都向創(chuàng)業(yè)進(jìn)發(fā)，但自己大學(xué)四年并沒(méi)有為創(chuàng)業(yè)做任何準(zhǔn)備，所以和多數(shù)畢業(yè)生一樣，選擇了就業(yè)，一開(kāi)始找的是一家互聯(lián)網(wǎng)廣告公司，大學(xué)出來(lái)什么都不懂，只能通過(guò)工作不斷學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)自己非常慶幸，如果一早就投身到創(chuàng)業(yè)中可能失敗的概率會(huì)高很多。
從一個(gè)普通的編輯崗位做起，一年之后成為項(xiàng)目主管，二年之后成為主管項(xiàng)目的經(jīng)理，這么短的'時(shí)間能有這樣的成就自己都不敢相信，但自己所付出的努力是別人的十倍，因此也受到公司管理者的認(rèn)可。在此對(duì)那些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)建議：剛剛畢業(yè)不要對(duì)物質(zhì)要求過(guò)高，從大學(xué)出來(lái)，我們就是一張白紙，做人處事以及工作技能上非常的缺乏，找工作，只要能滿足基本的需求，能學(xué)到自己想學(xué)的東西就行。
在公司工作了三年后，遇到了我現(xiàn)在的先生，并在戀愛(ài)半年之后結(jié)婚，很多朋友都認(rèn)為自己對(duì)婚姻過(guò)于草率，但是自己在看人方面還是非常準(zhǔn)的，不管是在工作上還是在婚姻上，永遠(yuǎn)把品性放在第一位，能力排在第二位。在結(jié)婚兩個(gè)月之后，自己懷孕，在家人的勸說(shuō)下，自己從工作近四年的公司辭職，雖然之前對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)非常感到不滿，但是后來(lái)意識(shí)到想要獲得其他東西，就必須放下一些東西。
在家中備孕時(shí)間感到非常的無(wú)聊，每天不是在菜市場(chǎng)瞎逛就是和朋友逛街，這個(gè)時(shí)期的自己非常迷茫。后來(lái)和眾多媽媽在聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)照顧孩子非常不容易，不僅還要買各種嬰幼兒用品，這費(fèi)用也要花不少，尤其現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)奶粉讓中國(guó)的家長(zhǎng)非常不放心，眾多家長(zhǎng)選擇“洋奶粉”，費(fèi)用要高國(guó)產(chǎn)奶粉一倍，很多媽媽直呼自己承受不了，自己也開(kāi)始為這個(gè)事情而苦惱。
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在本學(xué)期的學(xué)期末，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年，大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多，有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè)，因此，大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè)觀的，大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè)觀，影響到了許多方面的發(fā)展。一方面，大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，另一方面，有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口，形成了需求的不對(duì)等性。為此，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，更為了我們的發(fā)展，特地在本學(xué)期末開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
第一天：我們大家一起去布置了我們的小攤位，彩繪了“精彩在襪”也就是我們的店名，總之我還覺(jué)得挺不錯(cuò)的，相當(dāng)漂亮呢。第二天：今天開(kāi)始了我們正式創(chuàng)業(yè)了，心情有點(diǎn)激動(dòng)啊，畢竟是第一次做這種事情，也有很多擔(dān)憂，下課了，同學(xué)們都來(lái)到我們小攤前挑選著她們喜歡的款式，不時(shí)還被別的攤位的叫賣聲吸引，不過(guò)我們今天賣得還不錯(cuò)呢！
第三天：每個(gè)辦公室的.老師都來(lái)捧場(chǎng)了，哈哈，謝謝她們，感覺(jué)生意好得多呢。
第四天：襪子今天賣的差不多了，沒(méi)想到啊，現(xiàn)在越來(lái)越有信心了呢！
第五天：我們得重新補(bǔ)貨了，又進(jìn)了點(diǎn)袖套之類的，這樣顧客的選擇應(yīng)該比較多。
第六天：本組同學(xué)莫振南還自己進(jìn)了點(diǎn)茶葉來(lái)賣，據(jù)說(shuō)是他們廣西的茶葉哦，竟然有人買，我替他偷笑了。人家肯定覺(jué)得我們的種類越賣越多了。呵呵
第七天：第三批了，我們都是少少進(jìn)貨，資金不多嘛，反正都斷斷續(xù)續(xù)賣著，我們這個(gè)襪子利潤(rùn)也不大。
第八天：我們小組成員商量著賣完這批就不賣了，這次實(shí)訓(xùn)也快結(jié)束了，我們總共賺了100多呢，還余幾雙賣不出去的款式，各自分了。
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一、進(jìn)展情況
1、持續(xù)開(kāi)展區(qū)校對(duì)接。與華科、華農(nóng)、中南財(cái)大等高校對(duì)接，新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北夢(mèng)圓黃岡”計(jì)劃，引進(jìn)20余所高校1200名大學(xué)生到黃州企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等開(kāi)展招工引才10余場(chǎng)次，解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動(dòng)力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶市區(qū)。正在對(duì)接武漢學(xué)院城市學(xué)院合作事宜，擬在銀行建10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
2、深化“千企聯(lián)百�！被顒�(dòng)。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè)，征集企業(yè)技術(shù)需求30項(xiàng)。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百�！被顒�(dòng)8場(chǎng)次，與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)等高校開(kāi)展技術(shù)對(duì)接26場(chǎng)次，簽訂校企合作協(xié)議3份，引進(jìn)10名高校教授、博士擔(dān)任企業(yè)科技副總，解決技術(shù)難題34個(gè)。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報(bào)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。提升大學(xué)生孵化基地服務(wù)質(zhì)效，20xx年引進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目21個(gè)，出孵項(xiàng)目5個(gè)，培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌，著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。
二、存在的問(wèn)題
1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃，形成合力不夠；
2、高校聯(lián)絡(luò)站作用發(fā)揮不夠，外出對(duì)接高校較少；
3、高校產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶少，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)數(shù)量不多，規(guī)模較小，成長(zhǎng)性不強(qiáng)，孵化示范效應(yīng)不明顯。
三、下一步計(jì)劃
1、推動(dòng)區(qū)校合作向縱深發(fā)展，將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進(jìn)工作相融合，引進(jìn)各高校學(xué)生來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2、圍繞區(qū)校合作高質(zhì)量招商，通過(guò)區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺(tái)、成果轉(zhuǎn)化等對(duì)接活動(dòng)，招引高科技項(xiàng)目落戶。
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