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端午節(jié)的總結

時間:2022-06-10 04:17:40 總結 投訴 投稿

端午節(jié)的總結集錦15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)的總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節(jié)的總結集錦15篇

端午節(jié)的總結1

踐行黨的群眾路線教育實踐活動,結合學習教育,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,全局開展了“我們的節(jié)日·端午”主題志愿服務活動,F將活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,精心部署

  為了確保端午期間“我們的節(jié)日·端午”主題志愿服務活動順利開展,我局黨委高度重視,召開專題局務會議,進行工作部署,會議要求各部門一把手牽頭,派專人負責,各部門密切協調配合,整合資源,合理安排慰問時間及慰問活動方式,局黨委積極為活動開展搭建組織平臺。

  二、廣泛動員,氛圍濃厚

  按照活動相關要求,我局充分利用短信、微信公共平臺,電子顯示屏、標語、橫幅等宣傳載體,不斷加大“鄰里守望”及“我們的節(jié)日”主題志愿服務活動的宣傳力度,組織志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展形式多樣的志愿服務活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的'節(jié)日氛圍。

  三、強化組織,形式多樣

  我局把此項工作與領導干部進村(社、企)入戶征求意見工作相結合,堅持走群眾路線,廣泛征求意見的同時,解決困難群眾實際需求。以送祝福、送親情、送援助為主要服務內容,以困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點服務對象,廣泛開展了一系列形式多樣的志愿服務活動,并彰顯了國土特色。

  一是進行了對“非物質文化遺產日”的宣傳活動,充分挖掘端午節(jié)的文化內涵,讓大家在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,了解我市各項非物質文化遺產的來歷和加強對非物質文化遺產的保護。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產中的折射出來的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神,并將文明公約、“兩個規(guī)范”、文明使者行動和“能幫就幫、能讓就讓、該管就管”的城市風尚進行宣教,激發(fā)了干部職工的道德意識、責任意識、奉獻意識。

  二是廣泛開展全民愛國衛(wèi)生運動,營造和諧新氣象。為營造全局和諧端午新氣象,東港市國土資源局積極開展“美化環(huán)境”活動,每個辦公室都行動起來,把自己的辦公環(huán)境打掃的干干凈凈,美好的環(huán)境讓自己工作舒心,也是來辦事的群眾感到心里舒暢。

  三是“健康端午”活動。局黨委響應號召,組織機關黨員、團員、機關各科室工作人員及事業(yè)單位舉辦了國土局內部的藍球賽,此次比賽重在塑造年輕人的氣節(jié)觀,培養(yǎng)團隊合作精神,在機關內部形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

  今后,我局將把關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人,提升困難群眾幸福指數作為一項重要工作去做,經常開展“鄰里守望”等溫情活動,切實把志愿服務做進社區(qū)、做進家庭,為弱勢群體提供一個舒適愉快的節(jié)日氛圍,讓黨的群眾路線服務活動更貼民心。

端午節(jié)的總結2

  一、明確細節(jié),抓住重點

  端午節(jié)是全年四大節(jié)之一,又叫“五月端”。而在端午佳節(jié)來臨之際,為了讓社區(qū)居民更好地了解我國四大傳統(tǒng)佳節(jié)之一端午節(jié)的知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時傳遞我們的愛心。6月10日下午,我院“心泉”志愿者協會的志愿者們不畏天氣的炎熱,走進中信社區(qū)的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中,為他們帶去了夏日的清涼與節(jié)日的氣氛。

  二、積極動手,認真合作

  同學們到達時正值天氣最熱,但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情,他們?yōu)閮蓚孩子系上了他們精挑細選的五彩繩,并同他們一起做了些簡單的游戲。孩子的母親拿出了志愿者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等,我們的志愿者們也很快的投入了進去。而在門外,很多的熱心居民也主動加入了進來,氣氛十分溫馨。在社區(qū)居民與志愿者們的通力合作下,粽子很快就包完了,雙胞胎的母親在煮粽子的同時,我們的志愿者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了游戲,在不斷的溝通交流中傳遞著溫情與快樂。

  告別了兩兄弟,我們一行人又來到了史寶嶺老人的家里。史寶嶺老人因為膝下無子,盡管是端午節(jié)這樣闔家團圓的節(jié)日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。為了讓他們享受天倫之樂,我們的志愿者們主動承擔起打掃房間的工作,并同悉心問候老人的身體狀況,同老人聊天談心,希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念“心泉”的志愿者同學們并且希望他們可以多去家里做客。

  三、愛心繼續(xù),端午傳情

  志愿服務活動的時間總是短暫的,但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志愿服務活動結束后總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院“心泉”志愿者協會的志愿者們所展現出的無私奉獻的精神對于呼吁他人關愛弱勢群體起到了很好的帶頭示范作用。而我們全體志愿者也將繼續(xù)組織開展各種形式的服務活動,始終堅持下去,并在活動過程中,不斷改進、完善我們的服務內容,爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質,進一步加強信用責任意識,提高服務技能水平,努力推進各項工作的開展與完成。

  起初,美食團僅僅是教師的一個課外活動團體,卻漸漸的進入了班級,進入了每個孩子的家庭。孩子從不動手做家務,到親手包餃子;孩子從不愛搭理父母,到主動請教父母烹飪方面的問題;孩子從不善于打交道,到學會主動分享食物,這一切讓孩子的成長,家長和孩子感情增進,同班同學關系得到鞏固。于是,雪象小學“美食美刻”社團正式成立,同時也拉開了我校美食節(jié)的序幕。

  5月19日,我們舉行了第一次全校性的美食匯,學生拿著在家里做好的美食進校,從進門口的那一刻,每個學生的笑容都是如此的燦爛,如此的迫不及待,好像要告訴全世界,我和媽媽做的東西最好吃!剛到活動時間,全校便砸開了鍋,學生們的笑聲,班主任的贊譽聲充滿了校園,老師們串班品嘗著,學生們分享著。

  經過第一次活動,我校在5月26日到28日開展了三天的'端午節(jié)活動。第一天便是由班主任介紹端午節(jié)的傳統(tǒng),粽子的種類,我國各地是怎么慶祝端午節(jié)的。班主任更是帶頭裝飾班級和校園,讓學生感受到端午的文化氣息。第二天是家長進校包粽子,在這么一場趣味性的比賽中,學生和家長都感受到了端午節(jié)的文化。第三天由教師包粽子,學生分享昨天的粽子。整個活動下來,孩子們不單單滿足了自己的舌頭,也豐富了自己的知識,知道了中國的傳統(tǒng)文化,在活動后的反饋中也表示學生更積極的幫助父母做家務。

  端午佳節(jié),粽葉飄香。6月12日,正值中華民族傳統(tǒng)端午佳節(jié)之際,玫瑰園中學孔子課堂舉行了端午節(jié)系列活動。

  12日上午,在濃厚的端午佳節(jié)氛圍中,玫瑰園中學孔子課堂的老師們與漢語班的全體學生一起分享了美味的粽子。課堂為學生精心準備的端午節(jié)活動也受到了學生們的歡迎,讓學生們在品嘗粽子美味的同時,也感受到了濃厚的中華文化氛圍。

  12日下午,玫瑰園孔子課堂的老師與學生一起,帶著香飄四溢的粽子和精心準備的話劇《屈原》,走進了學校附近的一所貧困小學—wat ratburana小學。

  玫瑰園中學的學生們給小學生們帶去了自編自導的話劇《屈原》。生動活潑、輕松詼諧的表演讓整個小學校沉浸在一片歡聲笑語中;顒訋Ыo了孩子們快樂,也很好地傳播了中華文化。

  話劇表演之后,還舉行了 “劃龍舟”比賽,遙遠的中國“龍舟競渡”在泰國的小學校園激烈上演。兩校學生攜手共渡,一起完成了比賽,也一起體會了一把汨羅江畔百姓對屈原的愛戴之情!

  比賽后,玫瑰園中學的學生們還與wat ratburana小學的學生們一起品嘗了粽子。

  wat ratburana小學校長高度肯定了玫瑰園中學孔子課堂在學校舉行的這次端午節(jié)活動。校長說,這次活動既帶給了學校學生歡樂,增進了兩校間師生情誼,更是很好地向學生們展示了中華文明的魅力,推廣了中國文化,促進了學生學習漢語的興趣。同時也希望我們玫瑰園中學孔子課堂以后能來wat ratburana小學舉辦更多的漢語活動。

  玫瑰園中學孔子課堂泰方負責人傅文鴻老師說,舉辦端午節(jié)系列活動讓我們的學生更深刻地理解了端午文化。在理解的基礎上更進一步地去傳播端午文化,傳播中華文明,這是我們舉辦本次活動的最大意義。這種活動,以后我們還要繼續(xù)舉辦,并且要舉辦地更加好,讓更多的泰國學生體會中國文化的博大精深。

端午節(jié)的總結3

  “五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長安學校在20xx年端午節(jié)來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學習結合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  該校通過活動,使廣大師生了解了端午節(jié)的知識:端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié),許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節(jié)是美食節(jié),不少地方仍保留吃粽子的習俗。

  開展“我們的'節(jié)日。端午節(jié)”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導廣大師生了解端午節(jié)、認同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果,充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

端午節(jié)的總結4

  中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

  1、為了更好的完成活動任務,收到優(yōu)良的`活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。

  2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

  3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。

  4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向學生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱度高漲。

  5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。

  6、結合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗教室”進行了五月份美麗學生和美麗教室的評比活動,促進了學生和教室的健康成長。

端午節(jié)的總結5

  為確保我市“端午”節(jié)旅游市場安全健康有序,讓游客在xx度過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日,我隊切實加強旅游市場監(jiān)管力度,認真組織抓好節(jié)日期間的市場執(zhí)法監(jiān)督檢查,實現了端午旅游市場“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一的目標和無重大旅游投訴及旅游安全責任事故的預期目標,F將有關情況綜述如下:

  一、高度重視,精心組織

  為切實做好我市“端午”期間旅游執(zhí)法質監(jiān)工作,確保無重大旅游安全責任事故和旅游投訴,按照市旅發(fā)委黨組書記、主任譚莉的指示精神,支隊周密計劃,科學安排,精心組織,及時召開專題會議,對“端午”節(jié)旅游市場監(jiān)督檢查工作方案和重大旅游事故及旅游投訴預案措施等具體工作進行了研究部署,并把相關的會議精神傳達到全市各涉旅企業(yè),明確具體責任人、監(jiān)管部門抓落實的工作方針,切實抓好旅游市場監(jiān)管,優(yōu)化全市旅游市場環(huán)境。要求全市各涉旅游執(zhí)法部門按照“屬地管理”原則,認真抓好本轄區(qū)旅游市場安全、秩序的整治和旅游市場監(jiān)管工作。嚴格按要求實行領導帶班制,堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。旅游投訴電話12301全天候值班,及時受理旅游投訴、咨詢和處理緊急情況。

  在節(jié)日期間,支隊值班人員深入旅游景區(qū)一線進行了檢查,旅游市場秩序、安全總體情況良好,特別是江油、安州、平武、梓潼、三臺、游仙、北川針對各旅游景區(qū)游客增多的情況,在旅游景區(qū)入口、停車場、游客量集中的地段,安排了黨員志愿者服務隊進行服務,得到了游客的一致好評。

  二、狠抓安全管理,杜絕旅游安全隱患

  我隊緊緊圍繞“沒有安全,就沒有旅游”,“安全是旅游的生命線”這一工作方針抓好端午節(jié)的各項安全檢查,狠抓落實,杜絕了旅游安全責任事故的發(fā)生。

  一是支隊要求各縣(市、區(qū))旅游執(zhí)法部門在節(jié)前深入旅游企進行“拉網式”安全大檢查。特別對九環(huán)東線、安北沿線的旅游執(zhí)支部門在節(jié)日期間的安全檢查提出了具體要求,要重點檢查各旅游企事業(yè)單位執(zhí)行安全生產法的具體落實情況,各種緊急預案措施是否完善,是否存生安全隱患等。通過這些措施的落實,增強了各涉旅企業(yè)的安全意識,提高了企業(yè)應對緊急情況的能力,把安全事故隱患杜絕在萌芽狀態(tài)之中。

  二是會同公安、交通、發(fā)改委、質監(jiān)、消防等執(zhí)法部門對九環(huán)東線和安北線重點開展了旅游道路、旅游汽車、游船、纜車等游客運載工具,攀巖、探險、漂流、射擊等容易發(fā)生安全事故的.旅游項目和大型游藝機以及容易發(fā)生火災、食物中毒以及群死群傷事故的大眾娛樂場所、餐館攤點等設施和場所的綜合執(zhí)法檢查,對各地旅游市場趨勢、供需矛盾及探險游、自駕游新特點及完善道路交通標識,及時更新景區(qū)沿線路況、天氣等重要信息做好專項信息服務和抓好游客集中區(qū)域時段、事故多發(fā)路段、遭遇惡劣天氣的交通組織疏導提出了具體要求。重點檢查了xx城區(qū)周邊附近的5家星級酒店,24個旅行社、12個旅游景區(qū),總體情況良好。并對節(jié)日安全提出了具體的要求。

  三是加強對旅行社的用車監(jiān)管。要求旅行社必須使用具備存運旅游團隊資質的旅游運輸公司車輛,嚴格簽訂旅游運輸合同和完善相關手續(xù),明確權利義務,并會同市運管處在節(jié)日期間對東環(huán)東線的旅游團隊運行情況進行了嚴格檢查。

  四是檢查旅行社推出的旅游項目、線路是否能夠保障游客的人身財產安全,符合相關安全規(guī)范。特別加強了對九環(huán)東線旅游團隊的管控。

  三、“端午”旅游節(jié)期間值班、投訴電話開通情況

  我隊及各縣(市、區(qū))的旅游投訴電話在“端午”旅游節(jié)期間保持24小時暢通,值班人員在位,及時接聽電話,處理旅游投訴,解答旅游者的咨詢,未發(fā)生一起貽誤事宜。從我隊抽查和旅游者投訴、咨詢反饋的情況看,全市旅游投訴電話都嚴格按照省、市的有關規(guī)定執(zhí)行。

  四、“端午”旅游節(jié)期間旅游投訴、咨詢基本情況

  端午期間,全市旅游執(zhí)法部門共接到旅游者電話投訴1起,正在調查處理中。

  端午節(jié)期間,全市旅游執(zhí)法部門共接到旅游112個,主要是咨詢自駕旅游線路、團隊出行旅游價格的情況。對于旅游者的咨詢,我市旅游執(zhí)法人員均給予認真的解答和介紹,并得到游客的一致好評。在整個節(jié)日期間,全市旅游執(zhí)法部門共出動旅游執(zhí)法車輛64臺次,執(zhí)法人員220人次,檢查涉旅企業(yè)150家次,檢查旅游團隊5個,維護了涉旅企業(yè)和游客的合法權益。

  五、好的經驗和做法

  在整個“端午”期間,我市實現了端午節(jié)旅游市場“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一的目標和無重大旅游投訴及旅游安全責任事故的預期目標:一是始終將“以人為本、共建和諧社會”貫穿于旅游服務各個環(huán)節(jié)。二是各級旅游執(zhí)法部門加強了對旅游市場的監(jiān)管和對旅游企業(yè)的服務指導力度,嚴肅查處違法違規(guī)行為。三是涉旅企業(yè)進一步規(guī)范了經營行為,提高了服務水平,完善了企業(yè)內部的質監(jiān)機制。四是對節(jié)日期間的旅游市場監(jiān)督、管理、服務等動態(tài)信息進行及時共享互通,形成良性、健康、規(guī)范的旅游市場環(huán)境,保障了節(jié)日期間各項工作安全、順利、有序地進行。五是節(jié)日期間旅游、質監(jiān)、交通、工商、公安等部門協調聯動是假日旅游市場秩序安全、健康、有序的有力保障。

端午節(jié)的總結6

  為了搞好端午節(jié)紀念活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我辦根據宜昌市精神文明建設指導委員會辦公室關于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動的通知,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我辦因地制宜,嚴格按照縣文明辦的工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下:

  一、精心安排認真部署。

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,萬壽橋街道辦事處高度重視,對全鎮(zhèn)開展"我們的節(jié)日端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關成員單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別組織了各具特色的"我們的節(jié)日端午"主題活動,我辦統(tǒng)一匯總,保證活動穩(wěn)步推進。

  二、各種活動精彩紛呈。

  一是6月19日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“包粽子大賽”活動。此次的活動,不僅加強了群眾文化建設,而且可以增加了大家的交流,更能營造和諧文明的.氛圍,在場的群眾給予了高度贊揚。

  二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中小學密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

  這次開展“我的節(jié)日端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了各社區(qū)人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國情感,激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。

端午節(jié)的總結7

  今天是端午節(jié),非常有意義的一天。

  端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點點。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結束,帥哥靚女們已經包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優(yōu)勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了 更激烈的比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌,巧手轉轉就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結束,粽子已經拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認為最最漂亮的粽子來,不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經到了白熱化,但是爺們隊畢竟是爺們隊,那個粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優(yōu)勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧著精美的.獎品,選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。比賽雖然結束了,但心情還如艷陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區(qū),慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚,下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅持。

  端午節(jié)很快就過到了下午三點,參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。

  在中心主任總結了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是,關愛自己,關愛自己的身體,關愛自己的家人。愛要由內到外。愛好了家人再來愛大家。

  祝每個人都健康快樂。家庭幸福?鞓访恳惶欤

端午節(jié)的總結8

端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的'體育賽事。

  6月9日我村組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題活動,普及端午知識,讓村民了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。組織村民和志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

  通過這次活動,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)的總結9

  端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。

  一、端午節(jié)的活動我們側重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。

  1、師生互動墻報。(在3—4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

  2、師生互動演出。(在5—6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

  3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的`學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數學問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

  二、在實踐中,我們欣喜的發(fā)現學校在變化、學生也在變化:

  1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區(qū)活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發(fā)展。

  2、教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了,因而也更容易被學生所接受。

  3、學生參與的意識強了。學生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。

  4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規(guī)范。

  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)的總結10

  農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

  端午節(jié)為我們供給了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍

  少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生經過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、學校廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

  利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不一樣形式的誦讀活動。經過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的`愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

  (一)五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

  經過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:應對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終堅持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們經過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯系起來。

  (二)三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

  各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還異常強調,要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講禮貌、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

端午節(jié)的總結11

  為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。根據上級文件精神,我校圍繞"我們的節(jié)日端午"主題,精心部署,認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步了深化愛國主義教育活動。

  一、精心安排,認真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,我校根據安排部署,結合實際,突出發(fā)揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化,引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍為主旨,制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節(jié)日端午"主題活動方案。

  二、活動精彩,內容紛呈

  (一)充分挖掘端午節(jié)的文化內涵,將端午節(jié)貫穿于教育教學活動中,把傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統(tǒng)美德,納入學生日常行為習慣養(yǎng)成的教育體系,推動民族文化,使優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

 。ǘ├贸繒、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環(huán)境布置。努力營造溫馨、優(yōu)美、有濃郁民族文化節(jié)日氣氛的環(huán)境。

 。ㄈ┙Y合學校道德講堂工作,開展“我們的節(jié)日端午,我能行”活動。民族節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要載體,不能僅僅停留在節(jié)日來歷、傳統(tǒng)風俗等“靜態(tài)”的課堂傳授,而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,適時開展“傳統(tǒng)節(jié)日”教育活動,讓學生在家中幫爸爸媽媽學包粽子,在這過程中讓學生親身參與體驗,讓傳統(tǒng)文化傳承下去。

  (四)結合端午民俗特點,引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統(tǒng)體育競賽活動。

  (五)為突出傳統(tǒng)節(jié)日思想文化內涵,讓學生對端午節(jié)有個更加深刻的了解,通過老師的講解和書本,網絡等渠道的傳播,在由學生動手制作我們的節(jié)日端午主題手抄報。

  通過我!拔覀兊腵節(jié)日端午”主題活動的開展,使學生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不僅是美味可口的粽子,還有濃濃的中華千年民族文化風。

端午節(jié)的總結12

  為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步推進“我們的節(jié)日”系列文化活動,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,武平縣根據省委、市委文明辦的總體要求,結合實際,精心組織開展形式多樣的主題活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升公民文明素質和社會文明程度,營造富裕、美麗、和諧武平氛圍,在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,F將活動情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  為確保此次活動的順利開展,武平縣文明辦下發(fā)了《關于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》,精心設計了各種活動體裁,讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解了民俗?h直各單位將主題活動的開展與黨的群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設相結合,切實加強組織領導,抓好落實,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵。

  二、內容豐富,富有特色

  1.開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比,具有濃濃的愛國情愫,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機會,武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機關單位、學校紛紛組織市民、學生進行愛國主義教育。永平小學舉行了“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話,利用晨會進行端午節(jié)知識的.介紹;武平二中、實驗小學、附小等學校廣泛開展了中華經典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強學生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來。各單位在端午節(jié)期間利用早會學習時間,開展中華經典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強員工愛國主義情感。

  2.組織節(jié)日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難,武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。疾控中心、縣計生服務站、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動,志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節(jié)?h供電公司、公安局民主派出所、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香共度端午”為主題的包粽比賽,以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動凝聚員工、關愛員工,增進了同事間的情感,讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學、象洞中心學校、中赤中學開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)” 包粽子主題活動,留守兒童在老師的指導下集中包粽子,讓他們感受節(jié)日的溫馨和學校對他們的關愛。

  3.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。武平縣以此為契機積極開展全縣“市容環(huán)境專項整治”活動,凈化、綠化、美化環(huán)境,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環(huán)境?h直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧,組織文明勸導志愿者利用業(yè)余時間到街頭巷尾進行文明宣傳,倡導文明新風尚,勸阻不文明現象。同時配合開展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運動,各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責任區(qū)打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫、亂堆亂放等進行整治,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。

  傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進社會和諧發(fā)展的好時機。此次活動的開展,營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍,使廣大干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,活動取得了預期的效果。

端午節(jié)的總結13

  我校積極落實《學!岸宋绻(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現將活動情況總結如下:

  以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,引導學生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的'愛國主義精神和民族情感。

  我校把學生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作,根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性;顒臃桨敢唤浌迹顒迂撠熑它S副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發(fā)動學生收集活動的相關資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過?蟆⑹殖瓐、網頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

  因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

端午節(jié)的總結14

  為使學生了解我國傳統(tǒng)的風俗習慣,弘揚中國傳統(tǒng)文化,xx小學在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日·端午”活動,感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動。

  一是利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

  二是利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識,從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習俗,既讓學生了解了“端午節(jié)”的民俗文化,又對學生進行了增強日常生活常識的教育。

  三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會,例如一、二年級是“端午節(jié)的由來”,三四年級是“端午節(jié)與屈原”,五、六年級是“我向媽媽學包粽”為主題,學習粽子的名種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。通過班會的各個環(huán)節(jié),讓學生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等,讓學生感受傳統(tǒng)文化魅力,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進取的精神。

  四是利用美術課,結合學生的.實際能力,開展一九年級“畫一畫粽子”、三四年級“畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。

  綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生的情操,激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情。

端午節(jié)的總結15

  為鼎力培育和踐行社會主義核心代價看,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,掘客傳統(tǒng)節(jié)日文化和精神內涵,經鄉(xiāng)黨委研究,抉擇開展“我們的節(jié)日—端午節(jié) 粽飄香”端午主題運動。

  一、運動目的

  通過開展運動,鄉(xiāng)機關干部、中心校先生配合體驗端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為鄉(xiāng)機關干部、學校先生提供相互交流的平臺,促進感情交流。同時在傳統(tǒng)佳節(jié)之際,將黨的`溫暖和祝福送至為XX成長奉獻了芳華的老黨員和老干部。

  二、運動主題

  我們的節(jié)日—端午節(jié) 粽飄香

  三、運動光陰

  20xx年6月5日

  四、運動所在

  鄉(xiāng)當局院壩

  五、活感人員

  XX鄉(xiāng)機關干部、XX鄉(xiāng)中心校先生、部分老黨員、老干部

  六、運動內容:

  (一)開展“端午節(jié) 粽飄香”節(jié)日民俗文化運動,讓介入人員感想感染傳統(tǒng)文化魅力;

  (二)走訪慰問老黨員和老干部,奉上端午祝福;

  (三)開展“送溫暖 獻愛心”運動,慰問留守兒童、空巢白叟、殘疾人,讓他們感想感染到“我們的節(jié)日-端午節(jié) 粽飄香”的溫馨;

  (四)為了促進干部之間的溝通交流,調動干部工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,加強團隊凝聚力,組織干部開展“三對三”籃球比賽。

  七、經費支出

  從文化經費中支出。

  八、經費預算

  預計購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標語等共3000元。

  九、運動要求

  (一)遵守中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定以及市縣相關規(guī)定,制止鋪張揮霍。

  (二)做好運動鼓吹、所需物資采購和后勤辦事保障。

  (三)在運動歷程中注意人身和家當平安。

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