高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5篇

　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

　　語(yǔ)法

　　一、結(jié)構(gòu):現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)就是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)的疊合,

　　即"have+been+動(dòng)詞過(guò)去分詞"。

　　二、用法:現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)常用于以下兩種情況:

　　(1)主謂關(guān)系被動(dòng),而且謂語(yǔ)動(dòng)作從過(guò)去一直延續(xù)到現(xiàn)在;

　　(2)主謂關(guān)系被動(dòng),而且謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但已對(duì)現(xiàn)在造成影響或結(jié)果。

　　三、現(xiàn)在完成時(shí)主動(dòng)句和被動(dòng)句之間的轉(zhuǎn)換:如果要將現(xiàn)在完成時(shí)的主動(dòng)句轉(zhuǎn)換成被動(dòng)句,則要把其賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu),主語(yǔ)變?yōu)橛山樵~引導(dǎo)的.狀語(yǔ)或直接將其省略;反之,如果要把被動(dòng)句變?yōu)橹鲃?dòng)句,則恢復(fù)其原來(lái)的主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞套用主動(dòng)結(jié)構(gòu)。

高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　重點(diǎn)單詞

　　major local represent curious introduce

　　approach stranger express action general

　　avoid misunderstand similar agreement adult

　　punish intend means universal cultural

　　apologize behave bow flight defence

　　dormitory canteen dash comfortable distance

　　prefer touch custom false hug

　　function international powerful greet fist

　　yawn threaten respectful association gesture

高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

　　(一)、some與any的用法

　　1.some用于肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問(wèn)句。修飾單數(shù)名詞時(shí)，意為某個(gè)。如：I have some questions about the assignment. (希望得到肯定答復(fù))。

　　2. any用于否定句和疑問(wèn)句時(shí)，表示一些。用于肯定句時(shí)，只和單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用，表示任何。如：The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist?s.

　　(二) 、 each與every的用法

　　1. each強(qiáng)調(diào)個(gè)體，表示兩個(gè)或兩個(gè)以上中的每一個(gè)，在句中可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和同位語(yǔ)。如：There are trees and flowers at each side of the road.

　　2. every強(qiáng)調(diào)整體，表示三者或三者以上中的.每一個(gè)，只能作定語(yǔ)，不能說(shuō)every of them，要說(shuō)every one of them .Every student in our class works hard.

　　(三)、 no one與none的用法

　　1. no one意為沒(méi)有人，只能指人，不能指物，不可與介詞of連用，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，回答who引導(dǎo)的問(wèn)句。如：Who is in the classroom? No one.

　　2. none既可指人，也可指物，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，意為一點(diǎn)也不，一個(gè)也不;謂語(yǔ)動(dòng)詞既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);常與of連用，通常指三者以上的人或物中沒(méi)有一個(gè)，回答how much和how many引導(dǎo)的問(wèn)句。如：They were all tired，but none of them would stop to have a rest.

　　四、 other，another，others，any other，the other的用法

高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

　　詞組：because of

　　come up come up with come in come on come out

　　actually in fact as a matter of fact in reality

　　be based on

　　at present

　　make use of make full/good use of

　　such as

　　play a part/role in

　　recognize…as

　　more than one+謂語(yǔ)用單數(shù)

　　at the end of in the end at an end

　　voyage tour travel journey

　　than ever before

　　even if/though

　　communicate with

　　those+定語(yǔ)從句用who

　　1600’s 1980s in+物主代詞+數(shù)字的復(fù)數(shù)in his forties

　　the former the latter

　　a number of the number of

　　make sense

　　usage VS use

　　believe it or not

　　there is no such+名詞(不加冠詞)

　　the way+in which/that/省略

　　especially specially

　　straight adj/adv

高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

　　定語(yǔ)從句中的主謂一致

　　1、關(guān)系代詞作從句的主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的.謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

　　2、“oneof+復(fù)數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,theonly,thevery等修飾時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。