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委員個人工作總結

時間:2022-05-19 00:20:54 總結 投訴 投稿

委員個人工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的委員個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

委員個人工作總結

委員個人工作總結1

  透視開學到現在身為紀律委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的.困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學存在遲到曠課早退現象但相信在今后好好溝通慢慢的會有改善!在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受!經過時間的相處深感體會!

  今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。

  無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。

  經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵學風建設不是一個人兩個人做好就可以的,它需要全體同學的一致努力,在班級學風的建設上,主要是同學們的努力和配合,才使我們班干部的工作得以順利進行,才使得學風大大地加強。作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

委員個人工作總結2

  一年又過去了,說實話,這一年什么都快經歷到了,我從喜到憂,或而落淚,或而黯然,我覺得我做的還不夠,總之我對自己的能力有懷疑,我雖然得到認可但是我真的沒信心,這學期的組委將找人擔任,我現在心情真不好,因為家里的一些事,真的無法把心放在工作上,或許你作為你個學生更好啊,希望有站出來的能接我一把。

  我對一些對我有誤解的人說一聲抱歉,我沒能做到你心里的位置。我一定會更以身作則,做到大家都能承認的.冰,相信大家在大學四年能真正的了解我的為人,不想對我一直有看法,有什么話可以跟我說,我會接受的。

  一個學期啊,大家應該能接受大學生活了吧,大家應該感到在大學生活中,有所感悟吧。當開我們的感恩班會,大家都因為愛而落淚,大家因為日常玩耍中積聚了感情,這正是我所期盼的,我們在小學,初中,高中,大學,體會的情感是不一樣的,這正是我在上學期想看到的。當我們步入社會,這種情感也將消失,所以請大家珍惜!

  在此,希望我們會計0901班,不是被人遺忘的班級吧!大家都開開樂樂的走過我們的大學生活!

  凝聚,團結,奮進,堅強。

委員個人工作總結3

  一、常規(guī)工作

  1.負責學習類通知的整合和發(fā)送

  2.召開課代表會議及課堂表現

  3.大型考試成績的分析

  4.整理復習資料

  5.日常同學的答疑工作

  二、所做工作總匯

  1.參與采訪院長的活動

  2.整理期中考試相關事宜

  3.整理備考文件

  4.了解反映聽課情況

  5.舉行課代表會議進行關于上課情況及老師滿意度調查問卷

  6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

  7.準備誦讀會PPT及文稿等材料

  8.分發(fā)問卷調差并回收,照片采集

  9.制定學習小組方案

  10.整理化學課后習題答案及過程

  11.幫助同學們答疑

  12.進行期中考成績的.統(tǒng)計和分析

  13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄

  14.大型活動的組織,照片采集

  15.第八次班委會

  16.舉辦化學興趣小組活動

  17.大型活動公眾號文稿編寫

  18.對藥學入門進行采訪

  19.進行班會演講內容的整理

  20.復習資料的整理

  21化學答案的整理

  22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

  23.晨讀夜習簽到

  24.復習資料編寫

  25.開設輔導班預告

  26.復習資料正式發(fā)售

  27.總結期末考試事項

  28.輔導班開設

  29.復習資料收支及分配

  30.幫助化學老師登分統(tǒng)計

  31.復習資料水印再制作與分發(fā)

  三、工作總結

  1.本學期工作優(yōu)點

  成功編寫復習資料以及輔導班制度作為下學期的編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結。

  2.本學期工作缺點

  工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

  3.需改進的地方

  會在寒假開始準備下學期課程的資料,在班群上給出預習方案,開學開始編寫筆記資料以備后期復習資料所需,需要平均好每周的工作量?荚嚪治鲞要再進一步細化,建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情,對課堂表現作統(tǒng)計性的記錄。

  四、下學期計劃

  預備下學期課程,在班群上給出預習方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進行溝通,通過圖表形式進一步細化考試分析,對課堂表現作統(tǒng)計性的記錄,管理學習基金。

委員個人工作總結4

  我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。

  第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。

  因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。

  對新班干們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的`機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。

  這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。

委員個人工作總結5

  競選學委是我努力的一個方向,終于我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

  一個學期在不知不覺中結束了,仔細想想自己的付出與收獲,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

  作為學委,當然應該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

  作為學委,我應該經常關心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最后,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數人的響應,這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。

  作為學委,每節(jié)課查人數是我的職責,可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到沒人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談談,就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實在的,我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學委,我真的很少關心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關心他們的學習情況,以及了解他們生活上的事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應有的責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的'工作。

  在作為學委的這一個學期里,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規(guī)劃,好好準備一下。

  相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

委員個人工作總結6

  上一學期,我很榮幸地擔任了我們班的勞動委員。勞動委員,顧名思義,就是負責衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的,具體點兒,就是負責計劃并組織實施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責任區(qū)管理好班級的勞動。根據需要積極指導同學們在勞動中的具體行為,并就上述活動的完成情況向老師特別是班主任匯報。

  大學勞動委員不同與高中、初中的勞動委員,大學不像高中、初中一直都在同一個教室,大學的教室在移動,所以勞動委員的責任相較于其他班干部本來就顯得比較輕。而我們班的衛(wèi)生一向很好,所以這個勞動委員我當的更輕松了。

  總結上一學期的工作,我發(fā)現我沒有特別大的貢獻,除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛(wèi)生打掃外,我一直是閑著的,我想這也要歸功于教室本身的干凈,我們班的衛(wèi)生一向不錯,地面基本沒有垃圾,黑板也很干凈,沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松,但我還是存在不足之處,比如剛開學時的值日生安排的不當,教室也沒及時做保潔工作,我想這也許是我第一次當勞動委員所以經驗不足所引起的,不過,萬事開頭難,我相信只要我努力認真做了,會取得一定成果的。

  對于這一學期的工作,我會繼續(xù)保持上一學期中好的'方面,改進以往的不足之處,及時聽取老師與同學的意見,不斷改善自己的工作,為同學提供一個干凈整潔的環(huán)境學習。

  這學期作為勞動,積極配合班級與學院的工作。雖然本學期我們班學習任務比較重,活動也搞的比較多,但做為班里的委員也應該做一些應盡的工作,具體的內容主要有:大掃除;衛(wèi)生檢查;運動會期間。

  經過半個學期的鍛煉,我深感到了責任的承擔與集體的力量,雖然是第一次擔任,在我的工作中也有優(yōu)點:

  1、能夠及時讓值日生在放學后組織勞動。

  2、能夠在下課八分鐘內請擦黑板的同學擦黑板。

  3、能夠及時地將窗簾和窗戶關好。

  4、能夠認真的執(zhí)行每一項老師交予的工作。

  新的一學期就要來臨了,希望自己能在下學期的工作中改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,將班機的衛(wèi)生工作做得更好,更出色!

委員個人工作總結7

  時間在不知不覺中就過了一學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了!

  在過去的一學期里,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學期,我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加,我們班有一個同學代表學院參加運動會。由于甲流的原因這學期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!

  同樣,在這一學期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關己的`態(tài)度對待,同時,作為一名班干,我對班上同學不過了解關心,以致一些同學出現心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學出現了這種情況就是的失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職,沒有好好搞好班級團結,讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。

  下學期回來,就沒有時間給我們去浪費了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。

  在以后接下來的學期里,我們要做的首先是端正學風,把學習先搞上去,畢竟學習是學生的天職,再次,我們要搞好班里的同學團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關心同學,了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進大家彼此間的交流。

  這些都是下學期的班干部需要解決的問題。

  相信下學期的班干把班級搞得很好!

委員個人工作總結8

  一人不為眾,獨木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心。真心的溫度能融化堅冰,大家的奉獻讓世界不同。

  時光流逝,歲月如梭,一個月的時間快結束了,我發(fā)現,我有更多對于組織委員這個職務的理解,組織委除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內部的團結建設。

  團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。第一,積極的組織集體活動;第二,有效的開展小型的活動。

  積極的`開展集體活動。從開學至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一這學期的生活。其中有我們班委組織同學的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活?傊M織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發(fā)展。

  大學的第一個月即將過去,我們有得有失。我們將繼續(xù)總結經驗教訓,使我班在下一個月更加輝煌!使我們全班同學得到更好的學習氛圍,使我們得到更好的鍛煉!

委員個人工作總結9

  過去的歲月承載的內容太多,有壓力,有挑戰(zhàn),有耕耘的艱辛,也有收獲的喜悅.面對單一而又復雜,平凡而有重要的工作,在老師和同學的指導和幫助下,我以認 真負責的態(tài)度,較好的完成了本職工作.現將我的工作情況,簡要的匯報如下:

  擔任這個職務已有半年了,在這半年里,我做的`事不多,就是前不 久舉行的第十五周的團日活動,是各個班委協助,共同準備的。說真的,我以前從來沒組織過這樣的活動,這次活動因為是兩個班一起辦的,在準備的過程中遇到了 很多問題,但慶幸的是有那么多同學在幫我,支持我,真的很感謝他們。在這次活動中,班長,組織委他們付出了很多,先是下載視頻,歌曲我就麻煩了他們很多 次,剛開始報節(jié)目時,他們在男生那邊做了很多工作,才增加了幾個節(jié)目,但慶幸的是,雖然中途遇到很多麻煩,可最后我們的團日活動依然成功舉行。后來還要購 買節(jié)目所需的用品,特別是租小品所需的帽子時,他先要跑去看樣式,再要提前去租,晚會之前還得去取,晚會過后還得把帽子送回去,真的很麻煩,“班長,組織委,真的很謝謝你們啊!還有其他的同學們,你們辛苦了!噢,忘了告訴你們了,你們租的東西比我們想象中的漂亮多了,我們很滿意,眼光不錯哦!”

  活動中有一個節(jié)目是我們宿舍負責的,本來是想刪掉的,因為我當主持人,不能和她們一起參加,討論了好久,最后就她們自己上了.中間有個節(jié)目挺好的,是在節(jié)目 前一晚我還沒找到演唱的人,女生好找,可這首歌一定得有男生唱,可能這首歌比較難學,我們班的男生都不愿意參加,正在我不知道怎么辦時,有三個男生就勉為 其難的答應了,在排練的時候他們和另外兩個女生都是很認真的在學,并且每次只要我說什么時候排練,他們一定準時到,我知道大家都是想把節(jié)目搞得好一點,雖 然最后效果不是那么如意,但我知道他們都已經盡力了。這次活動的所有表演者,執(zhí)事人員都付出了不小的努力,表演者要抽出足夠的時間去排練,爭取表演的更 好,執(zhí)事人員得為晚會的后勤做準備工作,對于他們我真的有說不出的感激,我想說的是“謝謝你們,你們辛苦了,正因為有了你們的參與,你們的支持,這次活動 才能正常的舉行。”

  經過這個學期,我吸收了不少經驗,以后再有這樣的活動,我也就知道該按怎樣的流程去進行了。最后希望各班委的工作在以后的學習生活中進展得更加順利。

委員個人工作總結10

  時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

  剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。

  開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數多了就都熟悉了。

  作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現在的結果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。

  在這兩年的`工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。

  最后,我希望我們級藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

委員個人工作總結11

  xx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

  作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

  回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

  自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉載請注明)別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的'、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

  作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

委員個人工作總結12

  時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過了一年半的大學生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學共同進步,我在大家的身上學到不少的知識。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的學生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學習的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

  在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:為何我與班里的同學關系很難處理好!

  在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網上查詢有關相關資料,

  學生這一年半以來的.工作是觀察本班的學習和生活,聽心理知識講座。參加學校舉行的“健康教育月”活動,學生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學年到現在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學進行溝通。

  第二,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

  除以上外,我與輔導員您的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。不過經過這些日子的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

  在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

  在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分和每一個同學進行溝通。

  第二,同學們跟我反映的問題,我會從實質性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實施的,我會努力的去實現。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

  通過這些日子的工作,我很幸運學到了不少東西,學習上努力了。但這還遠遠不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。

委員個人工作總結13

  為一名大三心理委員,我和大多數人一樣,經驗并不是很多。但通過三年的工作經歷,我由開始的一無所知到現在的“略知一二”,在心理老師的引導和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一年,我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現班級里的每一位同學都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標努力著。當然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時時刻刻關注身邊的同學,而且還在無形中對自己的心理素質提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人。在工作的過程中,我有了一些想法和體會,下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享:

  一、鼓勵參加心理講座,凈化心靈

  隨著社會的發(fā)展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受著煎熬,我們會時不時的聽見某某學校有同學跳樓、*等發(fā)生……這是我們每個人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個結論,即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預防是必要的,那么如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),在心理老師的組織下,經常會有一些關于心理知識方面的講座,比如說大學生戀愛、如何處理好人際關系、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會讓大家限度的參加,讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。為了讓同學們積極參與,我和班級另外一名心理委員商量,實行一宿舍一名額制度。就是說,無論如何,每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人參加。這樣不僅對于聽講座的'人有一定的促進作用,同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。(我們要知道,一個宿舍的同學溝通起來要容易的多)在這臨近畢業(yè),壓力越來越大的一年,很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……

  二、多了解,多溝通

  心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學多溝通,多了解同學們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經常去各個宿舍,利用與同學閑聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態(tài),因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便于我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

委員個人工作總結14

  從20xx年跨進~的校門開始,轉眼間已經過了一年多了,也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了將近一年多了。一路走來,嘗試過失敗,也擁有過成功;懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個字來形容,我只能說值。整個任職期間,宣傳報獲過三等獎,也獲過二等獎,書畫大賽獲我班個別同學獲二等獎,并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵同學們。

  擔任宣傳委員后的的第一個挑戰(zhàn)就是手抄報活動。這種主題鮮明,內容相對普遍的活動,我采用少數人參與的方式。從班上挑選出繪畫者1人,寫字者1人,摘抄查找資料者1人,助手1人,然后在一起討論與改進中,制作出壁報。但在這一過程中,有時由于時間短,人都未能湊齊,以至意見始終未能達成統(tǒng)一,所以最終,壁報由于文字與圖畫風格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功,得到了大家的認可,并獲得了榮譽。

  大一新生籃球賽,班上的籃球實力很強,一路所向披靡,雖然最后敗北,但大家的.熱情卻空前的高漲,也使班級更加團結。作為宣傳委員我場場必到,號召大家前去加油,并與同學一起吶喊助威屹立于籃球場邊,為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動中,我體會到宣傳的樂趣,尤其是為本班宣傳吶喊的樂趣,讓我對日后的工作有了興趣與信心。

  “五·四”期間的活動和“5·12”活動是我擔任宣傳委員期間的一個小高潮。我很早就有了宣傳08521的構思,但苦于沒有名義。這次活動,我班集思廣益,將大家的看法和創(chuàng)意進行收集整理,再為了增強班級特色與親切感,將同學的口頭禪或座右銘以繪畫和手抄報的形式記錄下來。在色調搭配形式特點上,也和許多人進行了討論交流,最終完成了多張宣傳海報,仍感意猶未盡。最后在“五·四”評選,5·12壁報評選中分別獲獎。這大大鼓舞了我的信心,也對08521班的名聲有了極大的提高.

  回顧著大一一年的生活,第一次完全按自己的意思剪紙,第一次按自己的喜好搭配顏色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同學一起…..宣傳委員這個工作,讓我真正的成長了許多,讓我真正了解了很多同學,結交了很多朋友。當然,在這個過程中,也有人反對或不滿,但這些正激勵著我不斷的改進與完善。我的經歷告訴我,曾經的那些失敗造就了我以后面對問題更認真嚴謹的態(tài)度.

  這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個職位,是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃,我未提及,并不是沒想,而是計劃趕不上變化。一切慢慢來,一切都該從頭開始,但不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

  這條路還很長,但我不憚于前行!

委員個人工作總結15

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的'是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。

  必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

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