“陽光體育”活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的“陽光體育”活動總結(jié)，歡迎大家分享。
“陽光體育”活動總結(jié)1
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》，提高學生的綜合素質(zhì)，我校全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，確立“合格+特長”的目標(每個學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級，學會兩項以上的體育鍛煉技能)，全面實施“陽光體育活動”，組織師生參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮。現(xiàn)將學校五年來堅持開展的冬季長跑活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視管理機制健全
多年來，我校一直十分重視對陽光體育冬季長跑工作的落實，把陽光體育冬季長跑活動工作納入全年工作計劃。成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導小組，組織全體師生認真學習有關(guān)文件，定期召開陽光體育冬季長跑專題會議，明確職責與具體負責人，制定和完善一系列工作制度和獎懲制度，使管理更加具體，更加貼近實際工作的各個環(huán)節(jié);專人全面負責冬季長跑活動的安排部署和組織協(xié)調(diào)。制定《馮橋小學陽光體育冬季長跑活動實施方案》，從活動主題、活動時間、參加對象、活動內(nèi)容、活動要求等方面對冬季長跑活動進行了全面的安排部署。各部門根據(jù)學校安排，立足實際，分別制定了相關(guān)年級、班級活動方案，確保了學校冬季長跑活動有組織、有計劃、有目標地開展。同時我校提出以開展陽光體育冬季長跑活動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“健康第一，強健體魄”為目標，與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，促進學校的省市籃球傳統(tǒng)項目學校創(chuàng)建工作，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。
二、加強宣傳積極動員營造濃厚的運動輿論氛圍
多年來，為營造廣泛開展冬季長跑活動的濃厚氛圍，更為加強學生對陽光體育活動的認識，提高同學們的運動熱情，我校通過板報櫥窗、校園之聲廣播、升旗儀式，對同學們進行體育運動相關(guān)知識的介紹，營造人人參與陽光體育的氛圍;通過主題班會、征文等主題活動使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的運動理念深入人心;通過“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造莊重熱烈的氛圍，擴大冬季長跑活動在全校師生中的影響力與感召力;通過學校網(wǎng)站報道各年級、班級冬季長跑活動組織及開展情況，及時總結(jié)推廣各班級開展冬季長跑活動的一些好做法和經(jīng)驗;通過組織開展冬季長跑活動優(yōu)勝班級、
優(yōu)秀班主任、體育教師評選，進一步激發(fā)和調(diào)動廣大師生參與冬季長跑活動的積極性和主動性，提高宣傳覆蓋率和活動參與率。在堅持冬季長跑的過程中，大多數(shù)的學生養(yǎng)成了寫“長跑日記”的習慣。長跑日記不僅提高了學生的`長跑積極性，也促使學生們在運動之余去思考運動帶來的收獲。
三、組織得力，狠抓落實，冬季長跑活動扎實開展
嚴格執(zhí)行課程設(shè)置標準，開齊開足體育課程;合理安排時間，確保學生在校體育鍛煉時間大于一小時;合理充分安排場地，確保將大課間的各項活動落到實處;積極組織課外體育活動，力求規(guī)范化、制度化，確保每天鍛煉一小時，堅持長跑“一公里”。
通過體育課使學生掌握跑步和科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣;通過大課間開展豐富多彩的文體活動。每天大課間活動時間為35分鐘，除了完成既定的廣播操，主要還要完成學校自行安排的長跑路程，特別是每年入冬前后，學校組織開展的冬季長跑活動，由體育教師做具體技術(shù)指揮，合理安排跑步的線路和方法，由各班班主任領(lǐng)跑帶隊，控制學生跑步的秩序和速度，做到每天長跑活動的安全有序;利用課外活動，廣泛組織學生參加冬季越野賽、趣味體育比賽，以競賽方式，檢閱學生參與長跑活動的鍛煉實效，激發(fā)學生參與長跑活動的積極性;建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，將學生參與冬季長跑活動的情況納入學生體質(zhì)健康測試和體育課平時成績考核之中，各年級創(chuàng)設(shè)不同的考核項目，并公布各年齡段的考核競賽標準，使學生在參與體育鍛煉的過程中明確自己的運動技能水平和鍛煉目標，把我校學生的身體素質(zhì)、運動水平推上一個新臺階。
據(jù)統(tǒng)計，自20xx以來，99%以上的學生參與了學校組織的冬季長跑活動，98%以上的中小學生順利完成了冬季長跑里程。通過幾年陽光體育活動的實施，體育教師在體育教學中，明顯感覺到學生的身體素質(zhì)和長跑耐力比以往有很大進步，學生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性有不同程度的提高，期末各年級體育考核優(yōu)秀率呈每年上升趨勢，每年的學生體質(zhì)健康測試，無論是及格率還是優(yōu)秀率，也呈上升趨勢。
四、關(guān)注過程加強考評持之以恒
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的體育活動納入了常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查，確保各班活動有組織有秩序有成效的開展，并保障學生活動期間的人身安全。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
我校開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活，也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預案;賽中有過程、有記載;賽后有總結(jié)、有評比;確�；顒邮盏綄嵭�。通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效打造我校陽光體育亮點
經(jīng)過幾年的陽光體育運動，學校體育發(fā)展呈良好態(tài)勢，體育成績碩果累累�；@球、慢跑、羽毛球、踢毽子等常規(guī)性活動精彩紛呈，體育舞蹈、拔河、轉(zhuǎn)呼啦圈等特色活動層出不窮。組織學生參加市中小學生田徑運動會，連續(xù)四年奪锝團體總分前六，五年中共有4人打破市紀錄，2人平市記錄，93人次獲獎，參加每年的全市中小學生籃球、廣播操、羽毛球比賽，都以驕人的成績多年蟬聯(lián)冠軍。另外，我校的跳水隊蟬聯(lián)6屆安徽省少兒跳水隊團體總分第一。20xx年，在第十二屆省運會上獲得男團女團冠軍，并榮獲“體育道德風尚獎”，20xx年，學校被授予“十運會”優(yōu)秀組織獎，被評為“市籃球傳統(tǒng)項目學�！�，20xx年獲得全市中小學體育競賽團體總分第五，20xx年，通過安徽省“籃球傳統(tǒng)項目學�！彬炇�。目前已培養(yǎng)了11名國家一級運動員。
我們深切感受到，隨著陽光體育系列活動的不斷深入，廣大師生深深地體會到擁有健康、強健體魄的重要，進一步樹立了終身鍛煉的意識，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。而且通過幾年“陽光體育冬季長跑活動”的開展，參加陽光體育活動,不僅是師生每天要進行一些體育鍛煉活動,而是把健康和運動的理念植入每個人內(nèi)心,并成為自覺的習慣。
“陽光體育”活動總結(jié)2
為進一步豐富幼兒園戶外特色體育活動，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣和習慣，元旦過后，梯門鎮(zhèn)第二幼兒園于1月7日上午舉行了陽光體育伴我行的比賽活動�；顒觾�(nèi)容分為：大班跳繩比賽竹竿比賽，中班跳皮筋球比賽。小班排球比賽。
隨著裁判的一聲令下，跳繩比賽開始，只見小選手們個個精神十足，彩繩在孩子們的手中自由飛舞，活力在運動的快樂中散發(fā)。孩子們都在為自己的'團隊而加油吶喊。
小班的小選手們也不甘示弱，個個精神抖擻，情緒高漲，當聽到比賽開始的哨聲時，孩子們都使出了渾身的力氣，認真的拍球，“一、二、三…”一個接著一個，孩子們的表現(xiàn)可棒啦！“加油！加油！”小選手在班級同伴吶喊聲中，都全身心的投入到了活動中，老師們也被孩子的情緒感染，融入到比賽活動中。
活動中，我園的教師根據(jù)幼兒年齡特點和動作發(fā)展水平，充分利用家長資源，制作體育活動器械，使活動過程精彩紛呈。在老師的指導下，孩子們轉(zhuǎn)呼啦圈，跳羊角球、打竹竿、跳繩、玩紙球、紙棍、沙包等，編排了各種有趣的游戲活動�；顒泳哂杏螒蛐�、趣味性，還充分注重孩子們自主性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。孩子們參與積極性非常高；走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡等一些基本動作的練習也能在游戲中得到保證，體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性。
冬練活動的有序開展，不僅增強了幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)，更對幼兒的健康成長和教學活動的有效開展起到了保障作用。豐富多彩的冬練活動成了我園冬天里一道獨特、亮麗的風景線。
“陽光體育”活動總結(jié)3
為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的'體制健康水平，進一步展示奎山小學全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《徐州市奎山中心小學陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
校領(lǐng)導高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。陳德琴校長、呂桂庭書記任組長，周興偉、張穎任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確�；顒佑行颉踩�。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
我們學校僅有兩位專職體育教師，她們工作踏實，努力上進，專業(yè)知識精湛，有很強的團結(jié)合作意識。她們利用每天早6：30—7：30和下午5點后，進行學校傳統(tǒng)項目柔道的訓練同時還堅持長年訓練常規(guī)比賽項目。趙明杰老師負責柔道隊及雙搖、盤踢的訓練；王文文老師訓練大繩及長跑。體育組利用間操時間進行學校大課間“特色操、廣播操和集體舞”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。
學校以年級為單位，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
“陽光體育”活動總結(jié)4
為了推動學生體育活動，讓學生走出校園、走進自然，在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“ 健康第一”意識，促進學生健康和諧全面發(fā)展。
一、認真組織，提高認識
校領(lǐng)導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。黃堅忠校長任組長，黃衛(wèi)東書記任副組長、德育教導、體育教研組長任組員，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，學校利用結(jié)業(yè)典禮進行了動員、宣傳、布置。
二、精心安排，內(nèi)容豐富
由于我校面臨著搬遷，因此，學生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領(lǐng)導小組的商量，決定這次暑期返校分2段，第一段在老學校返校，第二段在新學校返校，每次返校都精心安排學生進行陽光體育體能測試。
暑期天氣炎熱，進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設(shè)施的專用教室內(nèi)，并安排幾個老師負責測試，有的測試，有的記錄，有的管好學生的紀律。具體安排如下：
1、音樂多功能教室：
負責老師：談?wù)樟㈥愇您L 錢韻
測試班級： 一（1）班 一（2）班 一（3）班二（1）班 二（2）班 二（3）班
2、多媒體教室：
負責老師：張宏偉俞麗玉 黃維蘭
測試班級： 三（1）班 三（2）班三（3）班
3、教師食堂
負責老師：張磊 陳培君 張靈煒
測試班級： 四（1）班 四（2）班四（3）班
各班學生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有條不紊地進行測試。在測試中，發(fā)現(xiàn)一、二年級同學不會踢毽子，體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子，學生興趣盎然，測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。
由于本次測試活動安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的.合作精神，利于更好地開展教育教學工作�；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于第一次進行測試，難免會存在一些問題，比如說：測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲，讓已經(jīng)測試好的同學開展一些小游戲，那樣的話同學們的興趣會更高、效果會更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力！同時，本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
“陽光體育”活動總結(jié)5
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“
每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校克服了活動場地小等實際困難，，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動�，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領(lǐng)導小組，形成學校領(lǐng)導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的'教師會上進行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容，全面落實“每天鍛煉1小時”
我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學生創(chuàng)造性思維的開
發(fā)，有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚，讓學生在實踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。據(jù)學校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康�；顒幼寧熒叩酶�，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學校學生體質(zhì)健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動 我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學校大課間活動存在的問題
1、大課間組織技能的培訓問題。在大課間活動中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由于時間、人員過于集中，在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓，包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，使大課間安全順利地開展。
2、場地干擾的問題。由于學校場地小，班級多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正�；顒�。
3、大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。
4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數(shù)量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。
通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。在今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境，以促進學生身心健康發(fā)展。
“陽光體育”活動總結(jié)6
陽光大課間活動是我校養(yǎng)成教育課程化實施的重要方式，上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分；下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學生每天鍛煉一小時，為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。其中校本特色竹竿舞連續(xù)兩次榮獲靈寶市教體局組織的陽光大課間特色項目評選一等獎。陽光大課間不僅是學生的鍛煉時間，其中的諸多細節(jié)彰顯著一所學校養(yǎng)成教育的成效，如學生整體排隊上下樓、操前的手不離書自主學習等。我們通過系統(tǒng)化的設(shè)計、精細化的要求，讓陽光大課間成為養(yǎng)成教育成果展示的舞臺，展現(xiàn)了**二中學生良好的精神風貌，現(xiàn)將我校陽光大課間工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認識、營造氛圍。
我們首先組織全體師生學習各級教育主管部門關(guān)于扎實開展陽關(guān)大課間的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。使全體教師關(guān)心、重視體育工作，全體學生意識到體育訓練的重要性。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，在校園內(nèi)顯目處懸掛 “每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等標語；政教處利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出 “陽光、健康、快樂” 積極參與陽關(guān)大課間的`活動倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的認同度，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力。
二、加強領(lǐng)導，精心設(shè)計。
開學初，我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動領(lǐng)導小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導、班主任積極配合、體育教師具體實施、全校師生人人參與”的工作格局，這為大課間活動的開展提供了機制保障。學校在本學期又購置了一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材，為活動正常有序的開展做好準備。另外，根據(jù)學校實際情況，我校還動員學生自備活動器材，如皮筋、呼拉圈等，豐富了學�；顒悠鞑牡姆N類，為大課間活動的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是我們對兩個大課間做出了精細化、系列化的設(shè)計，實現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動化，流程化，在音樂的提示下全體學生自動參與，取得了很好效果。
三、機制考核，確保質(zhì)量。
為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后（30分鐘）及下午第二節(jié)課后（30分鐘）進行，總時間為為60分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分；下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學生每天鍛煉一小時。每天由政教處組織學生會在課間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標準，對七、八、九年級學生進行評比，并將評價結(jié)果與班級量化考核相結(jié)合，使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視，確保陽關(guān)大課間的活動質(zhì)量。
四、寓教于樂，豐富內(nèi)涵。
陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實施的方式之一，排隊下樓是對學生禮讓意識的培養(yǎng)，手不離書是進取導向的強化，集體項目重視學生團隊意識的形成。通過各項文體活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，學生展示了良好的精神風貌得，學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離，使師生關(guān)系和諧、同學關(guān)系和睦。
在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺，推動我校體育工作的深入開展。
“陽光體育”活動總結(jié)7
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，我校部署陽光體育活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發(fā)展，新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動，就活動的開展總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
校領(lǐng)導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各階段聯(lián)動，確�；顒佑行�、安全。為加大宣傳力度，擴大影響�；顒忧案鶕�(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
廣泛開展宣傳活動，3月3日下午周前會，學校就宣傳周的活動做了明確的部署，成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導小組，由學校校長親自掛帥，任領(lǐng)導小組組長，具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先，充分做好宣傳陣地建設(shè)工作，各班更新黑板報，出一期以陽光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識，學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰，共評選出了六個板報優(yōu)秀班級，并在學校公示欄進行公示，周一的升旗儀式還進行了表彰。其次，學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進行廣泛地宣傳，學校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽光體育的重要性。
二、精心安排，豐富內(nèi)容。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
三月六日下午，全校師生匯聚后操場，學校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式，在啟動儀式上，學校成文云校長作了重要的講話，接下來，學校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動，并打響了陽光體育長跑的第一qiāng。本次活動市教育局也進行了相關(guān)的報道。隨后，學校召開了小型趣味運動會，廣泛開展各種各樣的活動，讓學生主動參與其中。學校根據(jù)各年級學生的不同特點，開展了適合學生的活動。低年級進行了投沙包、跳繩、踢毽子的比賽。中高年級開展了雙搖跳、盤踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。其中，拔河比賽將整個活動推向了最高潮。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作�；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
三、常態(tài)推進，課程保障
為了更好地推進陽光體育活動，提高全體學生的身體素質(zhì)，學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先，從課程設(shè)置上入手，為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間，學校教導處重新編排了課表，在沒有體育課的這一天中，每個班級安排了一節(jié)體育活動課，并指派了專任老師進行活動的指導。其次，認真開展好每天的大課間體育活動課，每個班級都確立了自己的活動主題，將大課間活動的授課工作安排到個人，實行責任制。每天的大課間活動，操場上總能見到學生活動的身影。
總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
-一結(jié)束。
惠民一中陽光體育活動總結(jié)
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的`體育文化素質(zhì)和身體健康水平，以此促進學校校風。學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組，由分管校長任組長，體衛(wèi)主任為副組長，班主任。體育教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領(lǐng)陽光體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂，學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教師帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1。我校嚴格落實“常規(guī)”的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2。精心設(shè)計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，確保每個學生每天長跑一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律，明確活動主體，用主體推動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，推行各項體育健身活動，如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也培養(yǎng)了學生的集體注意觀念，提高學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
“陽光體育”活動總結(jié)8
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動�，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制
我校一直重視健康教育，自20xx年搬入新校區(qū)始，謝大海校長就力排眾議，在全校上下，開始了十年如一日的晨練運動。自那一天起的x:xx到x:xx，一中德勝學校便天天人歡馬叫熱鬧非凡，初一、初二、初三三個方塊，做操的做操、跑步的跑步、做素質(zhì)練習的練身體素質(zhì)，個個龍精虎猛，人聲沸騰，一片歡樂的景象。
自20xx年由教育部、國家體育總局、共青團中央共同發(fā)出“億萬學生陽光體育運動”后，為了更加有效地引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校更是成立了由謝大海校長親自掛帥，主管副校長和主任具體落實、統(tǒng)一部署的陽光體育活動工作領(lǐng)導小組。形成了一個一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確保了活動開展得有序、有效、安全。全校師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍
自2007年開始，每學期初，學校都將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導在每年的陽光體育運動啟動儀式上，都會向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。每個年度的學校工作總結(jié)，也都一定會對本年度進行的陽光體育運動，進行專題總結(jié)，評價效果，認識不足，表揚先進，展望未來。多年來“迎廣州亞運，做健康主人”、“迎奧運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康， 我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的一波波高潮。使一批又一批的學生和家長了解到了陽光體育運動的重要作用和意義，獲得了家長們對支持此項的工作長期支持和理解，得到了社會各界好評。
三、抓落實，促進學生身心健康
學校堅持“健康第一”的指導思想，在每天早練半小時的'基礎(chǔ)上，還合理科學的安排了每周兩次，每次兩節(jié)共80分鐘的校本課程，全校統(tǒng)一同學們在專業(yè)老師的指導下，根據(jù)自己的興趣和愛好，全面開展一些強度適宜而又富有本校特色的體育健康課程，如：田徑、籃球、排球、足球、兵乓球、羽毛球、高爾夫球、跳繩（包括快繩、長繩和花式跳繩）、踢毽球、瑜伽、武術(shù)和棋類運動等，使校本課程開展得有聲有色。
為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課外，還安排了每天的最后一節(jié)為體育活動課，并為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，還安排了專門的老師給予恰當?shù)闹笇В�定期舉行一些班際間的各種球類、棋類和跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。也使我校的中考體育成績，年年都在全區(qū)遙遙領(lǐng)先，名列前茅，讓每個同學都得到了實惠。
四、抓載體，推動陽光體育運動的發(fā)展
為保障陽光體育運動的實效性，我校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、羽毛球隊、武術(shù)隊、高爾夫球隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天的活動，學校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導教師的量化考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，其中，我校參加的順德區(qū)中小學生田徑運動會、中小學生足球賽、排球賽、毽球賽均取得了較好成績。其中我校足球隊連續(xù)5年參加順德區(qū)中小學生足球賽，取得了三年第一、一年第二、一年第五的好成績，毽球和排球，也年年進入?yún)^(qū)賽前五名，促進和鼓舞了我校陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照市教育局的要求結(jié)合我校的實際，我們把每年的10月—11月定為我校的體育節(jié)。體育節(jié)期間，每班都能制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案，而且每班都能做到有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成效。同時，在活動中學校還組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查，以最大限度的調(diào)動每一個師生的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
五、抓特色，促進陽光體育運動的發(fā)展
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色，我校還被驗收為順德區(qū)毽球和足球的體育傳統(tǒng)項目學校。今年我校足球隊還代表我區(qū)組隊參加了佛山市運動會足球賽，并取得了前三名。作為從來沒有特招生的自給自足的一支支校隊，自成立以來，雖然年年從零開始，但指導教師科學訓練指導有方，隊員們掌握了基本的技術(shù)技能，獲得了一定的優(yōu)秀成績的同時，又增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學生體驗到了體育活動的快樂。
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。其實，我們不只開展冬季長跑，而是一年四季都堅持長跑。我們在每天的晨練中，初一的同學做完廣播操后，集體長跑1000米；初二的同學，在基本的熱身活動后，集體長跑1500米，然后再進行基本的身體素質(zhì)練習；初三的同學，更是根據(jù)中考的內(nèi)容，在做了充分的準備活動后，不斷地重復著變速跑和間歇跑以及其它素質(zhì)練習。我們從進入學校的那一天起，體育老師就給學生灌輸了長跑的基本常識，就組織學生進行千米長跑。就算是寒暑假，體育老師也會和年級組一起，恰當?shù)牟贾靡粋�指導性的“假期體育鍛煉作業(yè)”，并落實到每一個人。只是在寶貴的冬訓，我們我們更重視學生跑的質(zhì)和量而已。為了加強管理，學校體育組和年級組設(shè)計了學生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結(jié)評比，評出年級“健身先進班”和“健身表揚班”若干名。通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
為了總結(jié)訓練經(jīng)驗、提高訓練效果，學校又鼓勵體育科組廣泛開展理論學習和研究，力圖讓理論有效的指導實踐，又在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，并進行理論化的研究，使理論和實踐相結(jié)合。還積極申報了佛山市立項課題《輕力量訓練對學生營養(yǎng)不良狀況的改善》的課題研究，和全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題及廣東省子課題《學生健康生活習慣養(yǎng)成的研究》的研究工作，結(jié)題論文《寄宿制學校晨練制度對初中生早起、早餐、早鍛煉習慣養(yǎng)成的研究》在結(jié)題會議上宣讀并獲一等獎。既有效的總結(jié)了這幾年的訓練經(jīng)驗，提高了自身的理論水平，又受得了專家和社會的好評。
陽光體育運動還與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合，各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
學校每年還評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉陽光少年”，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)�！懊刻戾憻�1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學生活動圈內(nèi)，與學生互動，調(diào)動學生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師安排了專門的體育活動室，購置了小型器材、運動服裝等，大大調(diào)動了教師的積極性，同時相應地成立了教工籃球隊、排球隊、乒乓球隊、足球隊、羽毛球隊等，并每年舉行一屆“校長杯排球賽”、一屆教工級際籃球賽、羽毛球賽和80米迎面接力賽等系列活動，還參加了區(qū)和市舉行的相關(guān)項目比賽，取得了不俗的戰(zhàn)績。現(xiàn)在在謝大海校長和肖偉峰主任的帶領(lǐng)下，熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源
多年來，我校年年加大體育經(jīng)費投入，學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。近幾年，全校長期保持有籃球250個、足球60多個、排球60多個、羽毛球拍和乒乓球拍學生自帶，基本是人手一塊，其它的器械也都是按國家標準的最高要求配置。同時，還配置了標準400米塑膠跑道的田徑場一個、體育館一座、標準籃球場9個、標準羽毛球場8個、大型乒乓球室二個以及教師健身室一個，同時，還充分利用當?shù)厣鐣逃Y源，與旁邊的高爾夫球俱樂部以及展覽館合作，由此可免費多使用高爾夫練習場一個、室內(nèi)羽毛球場18個、籃球場4個、排球場4個、乒乓球桌10張，盡最大可能滿足學生對鍛煉場所的需求，有效地拓展了師生體育活動空間。
今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
“陽光體育”活動總結(jié)9
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進學生健康成長”的理念，全面推進陽光體育活動，積極響應和落實上級有關(guān)文件精神，認真開展陽光體育運動，大力推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展�，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認真組織，提高認識。
學校領(lǐng)導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組。
校長為活動第一責任人，體育組負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，確�；顒佑行�、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監(jiān)管。
1、學校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，學校精心設(shè)計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動�；顒铀杵鞑�，學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉�；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時”的理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官�、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動�；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學一起參加體育鍛煉活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
四、關(guān)注過程，注重效果。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由于活動的.安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動總結(jié)
通過陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力;充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。
“陽光體育”活動總結(jié)10
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神，積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校結(jié)合實際情況舉辦了陽光體育系列活動�，F(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，增強開展陽光體育運動的認識
學校組織全體師生認真學習有關(guān)文件，成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導小組，制定了具體的。學校要求要以開展陽光體育運動為契機，要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，要以"達標爭優(yōu)，強健體魄"為目標，要與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高學生的.體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念
學校通過國旗下的講話一陽光運動，正式拉開了我校陽光體育運動的帷幕，"每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子"，"健康第一"，"達標爭優(yōu)，強健體魄"等口號深入每一個同學的心中，以鍛煉身體迎接奧運的到來，以陽光體育提高學生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走取陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認真組織實施，提高健康水平
教導處、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容，即以體育鍛煉為主線，以體育比賽及運動會為輔，將課外體育活動貫穿始終，教育引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善，〈學生體質(zhì)健康標準〉測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。
“陽光體育”活動總結(jié)11
為了增強我院研究生強身健體、增強自身體質(zhì)的意識；鼓勵大家走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場；促進研究生形成良好的體育鍛煉習慣，幫助我院研究生增強身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、良好品德和拼搏精神；同時豐富我院研究生的校園生活，為其搭建一個交流平臺。我院研究生會于20xx年11月開展了陽光體育季之跑步主題月活動。這是貫徹落實全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設(shè)的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我院體育工作，促進我院研究生全面和諧發(fā)展的一項具體活動。
此次跑步主題月以熒光夜跑為開幕式，后期采用里程累積賽制，利用跑步APP進行線上評比，參與者依據(jù)各自的身體條件以及各自的時間安排合理地進行跑步活動，整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃，健康向上的喜人場面。
本次活動中，14級外國哲學專業(yè)的`李靜同學以總成績430公里奪得本次活動的冠軍，徐媛媛同學以總成績325。6公里榮獲亞軍，許帆揚同學以總成績297。1公里榮獲季軍。
陽光體育季活動進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們將以本次活動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間每天活動一小時，通過各種娛樂活動的形式，把學生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻，把陽光體育運動推向高潮。
“陽光體育”活動總結(jié)12
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中，創(chuàng)新思路，扎實推進，營造了良好的體育文化氛圍。
一、學校領(lǐng)導重視，周密部署各項工作
學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照上級部門的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康測試相結(jié)合、與提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下：
(1) 利用大型集會時間，學校領(lǐng)導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。
(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
(5) 積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。
(6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
(7) 在2008奧運年學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。
(8) 在2009年學�！皹s獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”。
在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的.后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育長跑，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
“陽光體育”活動總結(jié)13
時間真快，歷經(jīng)兩個星期的運動會準備和比賽畫上了圓滿的句號，仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴格練習、互相切磋運動技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會。
感謝在座的所有領(lǐng)導和老師對本次運動會的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運動會設(shè)置的項目，現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一、注重比賽項目規(guī)則的落實。
本次運動會，每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項目和兩個單項項目，借鑒以往運動會進行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚，本次在制定的時候我考慮得比較多，也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個過程，除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下，及時消除外，其他項目的比賽，每個班級都能按照預設(shè)的規(guī)則進行練習和比賽，無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實到位，保障運動會的順利進行。
在召開運動會前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開了專門的裁判和工作人員會議，請領(lǐng)導和各年齡段教研組長來擔任裁判，負責集體和單項項目規(guī)則的實施和督促，將運動會內(nèi)容具體化和責任到人。因為分工到人、落實明確，在比賽過程中，尤其是集體項目正式比賽時，基本上班級老師都能退場，由起點和終點裁判負責，清晰明了，秩序井然，保障了運動會的順利進行。
三、陽光體育，注重鍛煉和練習，成績喜人。
本次運動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一，中三班的兩個集體項目都名列年級組第一，中四班的'兩個單向項目名列年級組第一，
小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一，還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里，教師引領(lǐng)和指導幼兒不斷加強練習獲得的成功和收獲，不如說，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。
在這里，對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝，因為注重了鍛煉，讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信，堅持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運動會為良好的開端，繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉，讓更多的孩子參與陽光體育。
“陽光體育”活動總結(jié)14
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關(guān)部署，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，自20xx年10月29日開始至20xx年4月底，我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，部署周密
學校領(lǐng)導高度重視陽光體育運動活動，成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的開展，按照上級的統(tǒng)一部署，組織本校學生陽光體育運動的實施。根據(jù)學校及地區(qū)特點，積極推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地，廣泛地傳播健康理念，通過班會，向?qū)W生作進一步宣傳冬季長跑的意義，其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。
�。ㄒ唬┌验_展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
�。ǘ┌验_展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
結(jié)合自身工作實際，將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了一定成效。
由于我校面積小，操場僅為250米的跑道，不能阻止全體學生同時在草上跑步，分批分段進行，確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米，高中學生不少于2500米的距離。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展，讓學生認識參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的'理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
“陽光體育”活動總結(jié)15
為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動�，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福jú長、丁光富副jú長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學生的實際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍
學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領(lǐng)導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)知識進行了講解�！坝瓓W運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。
三、抓落實，促進學生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會、乒乓球比賽、足球比賽、競技比賽外，我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
四、抓載體，推動陽光體育運動的.發(fā)展
為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、足球隊、競技隊、武術(shù)隊、軍體拳隊、旗語隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結(jié)果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。
按照市教育局的要求結(jié)合我市的實際，我們把每年的3月—6月定為我市的體育節(jié)。體育節(jié)期間，要求各學校、每班制定出切實可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學校組織專門的機構(gòu)對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調(diào)動每一個輔導教師的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。
五、抓特色，促進陽光體育運動的發(fā)展
為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征，認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色，部分學校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術(shù)活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來，指導教師科學訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學生體驗到了體育活動的快樂。。
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時，更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上，要求體育老師教給學生長跑的基本常識，利用有限的時間，組織學生進行千米長跑。學校體育組設(shè)計學生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進行總結(jié)評比，評出“長跑星”若干名。通過活動，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關(guān)注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎(chǔ)。
陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合，各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”（小學）、“體育鍛煉陽光少年”（初中）、“體育鍛煉健康青年”（高中），充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
我市在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質(zhì)�！懊刻戾憻�1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學生活動圈內(nèi)，與學生互動，調(diào)動學生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等，有的學校給教師購置了登山卡，大大調(diào)動了教師的積極性，同時相應地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。市、學校進行了部分項目比賽�，F(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。
六、加大投入，統(tǒng)籌資源
各學校加大了經(jīng)費投入，學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。近兩年全市增加塑膠跑道9個，擴建籃球場70余個，更換籃球架100余付，增加大量小型體育器材，完善了學校學生體育活動的設(shè)施，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源，以滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間。
經(jīng)過努力，由于我市的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學校各項體育活動的開展，并取得了顯著的成績。
今后我市將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
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