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學(xué)生實踐活動總結(jié)

時間:2022-05-17 07:55:54 總結(jié) 投訴 投稿

學(xué)生實踐活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生實踐活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生實踐活動總結(jié)

學(xué)生實踐活動總結(jié)1

  一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。

  于是在家里呆了x天以后我便來到了xx,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機(jī)會去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們x主管說的只要你在這個崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負(fù)起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的'社會壓力時我們都不知道她到底要表達(dá)的是什么,我在猜測著。

  隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

  是的通過這次暑假期間的工作我還認(rèn)識了好多的朋友,在這x個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這x個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的x個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

  通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!

學(xué)生實踐活動總結(jié)2

  假期是學(xué)生們實踐體驗的好機(jī)會,為了擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我班學(xué)生進(jìn)行了許多非常有意義的寒假社會實踐活動,并順利的完成了各種調(diào)查報告。下面,就具體對我班學(xué)生寒假實踐活動作以下總結(jié):

  因為今年的寒假放得比較遲,剛放假就準(zhǔn)備開始過年了,所以,我們班的學(xué)生普遍選擇在春節(jié)這段時間展開調(diào)查,一般選擇中午及晚上,在人員比較密集的地方以問答的形式開展調(diào)查,調(diào)查的主要對象都是以跟他們同年齡的人為主(15、16歲左右)。

  調(diào)查中顯示,這個年齡段的學(xué)生中,喜歡看書的跟不喜歡看書的幾乎各占一半左右,喜歡看書的學(xué)生在假期中,多數(shù)都是每天花大概一個小時左右的時間來看些休閑小說,主要是些比較有內(nèi)涵的外國文學(xué)小說,比如:《哈利波特》、《漂亮朋友》、《茶花女》等等。其他的時間基本都花在上網(wǎng),還有娛樂上,如睡懶覺,找同學(xué)逛街,打牌等,除了少數(shù)學(xué)生還能把一些時間花在課本知道上外,其他的都用在以上幾方面里了。

  在調(diào)查中,我們了解到,一般情況下學(xué)生們的讀書方式主要是買書,還有就是借學(xué)校圖書館的,網(wǎng)絡(luò)閱讀少些,而讀書的習(xí)慣多少也會受到身邊親戚朋友的影響,當(dāng)然父母的影響也是不可忽略的,家長是知識分子的小孩普遍比做生意的家長的小孩愛讀書,讀的書也都是些古代名著,名人傳記的.多。

  針對北海圖書市場哪類圖書最暢銷,學(xué)生大多認(rèn)為,北海市由于高校少,中小學(xué)比較多,比較暢銷的書籍是一些中小學(xué)的參考書,為了能提高學(xué)生各方面的能力,拓展學(xué)習(xí)的知道面,大多學(xué)生覺得有必要開展青少年讀書活動,當(dāng)然閱讀的書籍應(yīng)提倡積極向上,健康的,知識性比較強(qiáng)的,讀完后可以跟別人交流讀書心得,了解不同時期的各種不同社會背景,這樣可以讓自己在各方面都能得到很快的提高,更加全面的培養(yǎng)自己的能力。北海市的圖書市場主要分布在一些學(xué)校、市中心附近,這樣更加容易滿足市民們對讀書的需求,多數(shù)認(rèn)為分布還是很合理的

  關(guān)于北海市青少年的讀書現(xiàn)狀與北海市城市文化建設(shè)有怎樣的聯(lián)系,大多數(shù)學(xué)生覺得,青少年對讀書的喜愛程度提高了,思想水平和素質(zhì)也會跟著提高了,這樣更加有利于城市的精神文明建設(shè),青少年的各種犯罪行為也會相應(yīng)減少,可以加快“和諧北!钡慕ㄔO(shè)腳步。

  總之,學(xué)生們普遍希望在自己的中學(xué)生涯中,北海圖書市場能夠加大它的圖書容量,同時開展更多有意義的青少年讀書活動,更快的提高青少年的各方面素質(zhì),加快北海的發(fā)展!

學(xué)生實踐活動總結(jié)3

  xx年級學(xué)生于5月21-23日去綜合實踐基地參加為期3天的培訓(xùn),學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人,無缺勤。通過這次學(xué)習(xí),師生都收獲不小,感觸很深,特作總結(jié)如下:

  一、生活即實踐。

  學(xué)生在樂中學(xué),在實踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等,學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),趣味十足,學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機(jī),也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上,怎樣上,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等;趣味實驗、團(tuán)隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識;體能拓展項目,既鍛煉了學(xué)生的體能,技巧方面的訓(xùn)練,也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力,在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課,讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護(hù)生命,及時救護(hù)自己及他人,懂得生命的重要意義。

  二、學(xué)會自理。

  基地的實踐生活,讓這些從小在家中衣來伸手,飯來張口的.“小皇帝”、“小公主”們,真正體會到,自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣;三天雖然短暫,卻讓學(xué)生們活得很充實,他們學(xué)會互相照顧,相互團(tuán)結(jié)的樂趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會的同學(xué)幫不會的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了,哭鬧的也沒有了,甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便,便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點點長大,看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。

  三、感恩奉獻(xiàn)。

  自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時進(jìn)行,使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私,從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛,從基地回來,家長們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。

  去實踐基地的三天里,看到孩子們的進(jìn)步,同時也看到我們的不足之處,學(xué)生雖然是平平安安的回來了,但也存在隱患之處,有個別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任,體能拓展課我們有的老師到位不及時,和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生,還有的學(xué)生因為是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實踐基地的事實,我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。

學(xué)生實踐活動總結(jié)4

  一個安全、祥和、文明、健康的寒假生活結(jié)束了,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。現(xiàn)將寒假學(xué)生實踐活動工作總結(jié)如下:

  在今年寒假組織初一年級開展中學(xué)生寒假綜合實踐活動。學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富:

  1、傳統(tǒng)文化深入人心,“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會調(diào)查,通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報告。

  2、公益活動形式多樣,“愛我家鄉(xiāng)、學(xué)會感恩“社會實踐,社區(qū)是開展綜合實踐活動的重要陣地,學(xué)會感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則,請同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的.實際情況,選擇開展“社區(qū)志愿者”活動,幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,慰問幫助孤寡老人或殘疾人,利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心,如:買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動。以此培養(yǎng)自己的勞動習(xí)慣、勞動觀念,樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,并把勞動的過程和感受拍攝下來,然后配上文字說明,做成實踐影集。

  3、“好書伴我過春節(jié)”讀書活動,為了豐富我們的假期生活,讓我們遨游在書海中,使整個寒假過得很有意義。

  本次活動有助于學(xué)生自我調(diào)整、緩解學(xué)習(xí)壓力,同時也有助于他們根據(jù)個人身心發(fā)展需求,實現(xiàn)自主發(fā)展。感恩行動反響最大!皳(dān)家庭責(zé)任,為父母解憂”的感恩行動倡議,廣大學(xué)生積極響應(yīng),有的走親訪友,開展春節(jié)拜年活動,有的主動承擔(dān)力所能及的家務(wù),有的有計劃地安排好學(xué)習(xí)與娛樂,為父母解憂,做家長幫手。開學(xué)初,從學(xué)生上交的材料和家長的反饋情況看,活動效果明顯,得到家長肯定。

學(xué)生實踐活動總結(jié)5

  本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

  在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一.通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自

  信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力

  不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的'心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生實踐活動總結(jié)6

  隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學(xué)的兩年后,我們迎來了大學(xué)最重要的一課——實習(xí)。我隨著學(xué)校的安排來到了市人民法院。

  最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因為來到了一個陌生的環(huán)境,期待是因為要經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的.科技進(jìn)步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

  實習(xí)第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學(xué)到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡單。需要提前的準(zhǔn)備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因為遇到了不公開審理,這導(dǎo)致我期待的小心情被嚴(yán)重的打擊了。不過機(jī)會不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

  實習(xí)的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認(rèn)知。前路對我來說,已經(jīng)不是一團(tuán)迷霧了,這次實習(xí)讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

  實習(xí)的日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結(jié)束這場實習(xí)。很感謝市人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學(xué)習(xí)之路有了更大的動力。

學(xué)生實踐活動總結(jié)7

  實踐,對于我們大學(xué)生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學(xué)的沉淀,逐漸讓我明白,一個人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎(chǔ)是實踐,我們的生活也是在實踐當(dāng)中形成的。

  這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但后來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓(xùn)的時候,我是沒有太多激情的,當(dāng)時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認(rèn)識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

  進(jìn)入培訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn)原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的'工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細(xì)節(jié)方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓(xùn),讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態(tài)度,必須是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

  這次在收銀工作當(dāng)中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓(xùn)當(dāng)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,后來領(lǐng)導(dǎo)過來幫助了我,我也從中學(xué)習(xí)到了一些技巧。有些人其實就是欺負(fù)你年紀(jì)輕,抱著一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當(dāng)做一個進(jìn)入社會的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。

  這次實踐教會了我很多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真了。不管對于工作還是學(xué)習(xí),都會盡量保持一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。其次就是保持一個清醒的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態(tài)去工作和學(xué)習(xí),這是我需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的一個方面。

學(xué)生實踐活動總結(jié)8

  夏天的熱氣剛剛吹過,現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,在這個過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗。

  從大學(xué)走向社會,是一個成長的過程。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

  暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

 。ㄒ唬┘由盍藢ι鐣F(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

 。ǘ┯兄谂囵B(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗社會實踐的'艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

 。ㄈ⿲τ诟鞣矫娴哪芰Χ加泻艽筇岣。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個時候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

  3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

學(xué)生實踐活動總結(jié)9

  理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)雅麗小學(xué)的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

  內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容;顒觾(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的?傊,能達(dá)到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。

  二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜,充分考慮到了我們所擁有的軟硬件資源。

  例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和增強(qiáng)了他們團(tuán)結(jié)互助的能力。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的.一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。

  例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動?梢蚤_展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

  例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表演節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。

學(xué)生實踐活動總結(jié)10

  耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20××年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項寒假活動作業(yè),覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學(xué)生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結(jié)如下:

  一、學(xué)生們度過了一個安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。

  讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個個容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們在家里能夠有計劃地開展學(xué)習(xí)活動,及時認(rèn)真完成各項作業(yè),每日作息時間有規(guī)律,并能主動幫助家長做家務(wù)。

  二、認(rèn)真完成各項綜合實踐活動作業(yè)。

  根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動,創(chuàng)編“節(jié)日小報”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強(qiáng)愛國熱情;做好事獻(xiàn)愛心,樹立實驗小學(xué)好少年形象。

  節(jié)日小報做得非常好的同學(xué)有:

  做好事獻(xiàn)愛心:

  親子共讀做的好的同學(xué)有:

  《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:

  三、作業(yè)上交及時。

  這次寒假中,因為各個可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

  四、出現(xiàn)問題:

  1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時惡補(bǔ)。

  2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

  3、有的'迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  4、家長們提出一些建議如:多提問,增強(qiáng)學(xué)生自信心;多表揚,給孩子展示的機(jī)會;希望孩子寫字可以更好一點。

  通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。

學(xué)生實踐活動總結(jié)11

  一、成員招新

  在我校新生入學(xué)之后,實踐部與其它部門一起開展納新工作,從大一學(xué)生中選拔了數(shù)名思想活躍、踏實能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當(dāng)中。對于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計問題,多方位了解競選學(xué)生的實際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。

  二、在從師素質(zhì)月中組織模擬職場活動

  為了讓同學(xué)們都能提前了解自己感興趣崗位的競聘要求和真實的競聘過程,引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力,我社會實踐部在xx年開學(xué)的從師素質(zhì)月中開展了模擬職場活動并取得了豐碩的成果。

  三、組織冬季掃雪工作

  因我校位于冬季多雪地區(qū),每年冬季分配的掃雪任務(wù)就由我們社會實踐部負(fù)責(zé)。主要工作是管理和維護(hù)理工樓308室的掃雪工具,合理分配各班級掃雪工具,協(xié)調(diào)各班級的掃雪任務(wù),保證化學(xué)化工學(xué)院的`掃雪任務(wù)優(yōu)質(zhì)的完成。

  每次下雪的早晨社會實踐部的部員就會在五點左右到達(dá)理工樓308室,分發(fā)掃雪工具,在掃雪結(jié)束之后返回308整理和清點掃雪工具。在冬季的晚上查看天氣也成為了我們社會實踐部每位成員的一個習(xí)慣。

  四、為迎新生晚會爭取贊助

  可能沒人會知道在迎新晚會之前還有這樣一群人為迎新晚會默默的服務(wù)著,我們今年在這方面的成績并不突出,但是相信我們會更努力。xx年臨近寒假的迎新晚會前,我們分為兩組走訪牡丹江市區(qū)新新娘,絕色視覺婚紗攝影等影樓,為迎新晚會拉取服裝贊助,盡管成果不大,但是我們積累了相關(guān)方面的經(jīng)驗,相信下次一定會取得勝利。

  五、協(xié)助校學(xué)生會社會實踐部完成愛心超市愛心卡下發(fā)和愛心物品捐贈工作

  在校學(xué)生會改選后,由新任校學(xué)生會社會實踐部組織,各院系社會實踐部負(fù)責(zé)協(xié)助的愛心超市愛心卡下發(fā)和愛心物品捐贈工作,我院社會實踐部組織各班級下發(fā)愛心卡和愛心物品捐贈,很好的完成了這項工作。

  六、協(xié)助副院長宋偉新老師完成假期社會實踐工作

  整理各年級的社會實踐反饋表在每年偉新老師聯(lián)系各班收集整理社會實踐反饋表,及時的進(jìn)行歸檔。當(dāng)然在本學(xué)年的工作實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,但實踐部會努力解決、努力創(chuàng)新,爭取在下學(xué)期做的更好。

學(xué)生實踐活動總結(jié)12

  各系團(tuán)總支、學(xué)生會:

  為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:

  一、活動主題

  青春促和諧 實踐謀發(fā)展

  二、活動內(nèi)容

  1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟(jì)、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。

  2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

  3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團(tuán)員青年,正確的認(rèn)識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

  4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。

  三、活動形式和考核方式

  1、鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團(tuán)隊參加。

  2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。

  3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團(tuán)委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團(tuán)委南區(qū)辦公室。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團(tuán)總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。在開展調(diào)研實踐的`過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系;顒有畔笏驼埌l(fā)至 。

  (三)保障安全,嚴(yán)防意外;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

學(xué)生實踐活動總結(jié)13

  一、活動背景

  目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在遞增著。我們對艾滋病患者的關(guān)愛與同情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到這一數(shù)字。刺耳的話語,冷漠的雙眼,都投到他們身上,拯救艾滋病患者刻不容緩。正執(zhí)xx市在9月22日即將舉辦“xx湖國際馬拉松賽”,我們正好以此為契機(jī),去做好宣傳工作。

  二、活動目的、意義

  目的是讓群眾消除對艾滋病的不必要的恐懼。溫暖艾滋病患者,讓市民有效預(yù)防艾滋病。為我國艾滋病事業(yè)盡一份力。讓社會多一點溫暖、多一點關(guān)愛、多一點愛心。

  三、活動地點、時間

  地點:xx市休閑廣場

  時間:20xx年8月3日上午8:00~12:00

  四、安全預(yù)案

  我校xx地區(qū)同學(xué)將在下月三日即八月三日本周五在xx市休閑廣場,與xx市疾控中心舉行社會實踐活動,為防患于未然。確;顒诱S行虻倪M(jìn)行,特制定方案,細(xì)則如下:

  出行方式

  1、在縣里的同學(xué)自己或結(jié)伴坐車到桃城區(qū)火車站,公交或步行至活動地點。自行注意安全。

  2、在市區(qū)里的同學(xué)公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

  活動方式

  1、在廣場集合,清點人數(shù)。到廣場上宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識。

  2、在確保安全的情況下,穿過馬路去大街小巷宣傳艾滋病知識。

  五、活動展開形式

  同學(xué)們在休閑廣場路口回合,將xx市疾控中心合作的宣傳單分發(fā)到每個人手中,同學(xué)們詳細(xì)閱讀熟悉其中內(nèi)容后。開始到廣場里邊進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識的宣傳,遇到市民,耐心的講解自己的目的,給他們宣傳冊,并附有一些愛心知識講解。最后在規(guī)定的時間回到規(guī)定的地點。與領(lǐng)導(dǎo)照相留念。安全返回。

  六、活動內(nèi)容

  本實踐小隊成員于8月3日上午9點在xx休閑廣場西南角聚集,由小隊隊長(鄉(xiāng)長)分配任務(wù),弄好條幅,商量散發(fā)有關(guān)艾滋病的宣傳冊。條幅弄好后,各個小組開始發(fā)艾滋病的宣傳冊,積極地投身到宣傳中去,小隊隊長囑咐安全問題。傳單分發(fā)到每個人手中,同學(xué)們詳細(xì)閱讀熟悉其中內(nèi)容后。開始到廣場里邊進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識的宣傳,遇到市民,耐心的講解自己的目的,給他們宣傳冊,并附有一些愛心知識講解。最后在規(guī)定的時間回到規(guī)定的地點。大約一個多小時后,宣傳冊散發(fā)的差不多后,回到聚集的地方,又看到疾控主管來了,大家進(jìn)行了合影,然后小隊隊長做了簡略的總結(jié)后,各小隊成員便回去準(zhǔn)備實踐報告。

  七、活動開展

  活動準(zhǔn)備階段:同學(xué)們到達(dá)目的地后,首先進(jìn)行了條幅的固定。然后開始討論活動的進(jìn)行。

  八、活動主題

  情系xx,喜迎馬拉松攜手同心,共抗艾滋病

  九、活動成員

  xx市疾控中心艾滋病防治科zz長與同事

  xx醫(yī)學(xué)院xx社會實踐小分隊隊長、通訊員、隊員

  十、活動總結(jié)

  為了讓市民了解更多的防艾知識。我小分隊與市疾控中心取得聯(lián)系,并取得了艾滋病防治科科長馬峰的大力支持,有了市疾控中心的支持,同學(xué)們信心大增,干勁十足!于8月3日在本市休閑廣場聚合,積極地投身到宣傳中去。正是由于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們那份對公益事業(yè)的熱愛才促就了活動的圓滿完成。

  活動的圓滿完成給予我們的不僅僅是學(xué)校任務(wù)的完成,帶給我們的或者說帶給的是社會的更大的利益,F(xiàn)在的艾滋病蔓延趨勢刻不容緩,目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的.速度在遞增著,但是我們對于艾滋病患者的關(guān)愛數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到這一數(shù)字,反而給予的是冰冷的雙眼和刺耳的話語。我們在這搞宣傳,宣傳的是人人畏懼的艾滋病。都不愿理會我們,我們只是宣傳,沒有患艾滋病,人們就這么大的反響,可見現(xiàn)在社會對艾滋病的畏懼程度。我們只有不懈的努力,不怕被拒絕,只要有一個人看進(jìn)去了我們所宣傳的東西,那么這個社會就多了一份對艾滋病患者的同情。我們做的就有了回報,就為社會做出了一點貢獻(xiàn)。我們不敢想為社會做多大的事,去消除艾滋啊什么的,但至少我們有一份消除艾滋的心。

  我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,大學(xué)生就有一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。“高舉團(tuán)旗跟黨走,青春奉獻(xiàn)在基層”是本次社會實踐活動的主題,我們就應(yīng)該從基層走起,面向廣大人民群眾。為遏制艾滋病在我國的蔓延,出一份力,盡一份責(zé),做一件事,多費一份心事每個公民的職責(zé),因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀(jì)的主人,尤其是醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識,讓更多的人認(rèn)識艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民眾的健康和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)人類文明的建設(shè)。

學(xué)生實踐活動總結(jié)14

  首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡陋的。但當(dāng)所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

  雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

  工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

  曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

  我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)?赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的.身份,他們一直都在那里默默地站著。當(dāng)時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當(dāng)時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些大一點的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習(xí)的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。

學(xué)生實踐活動總結(jié)15

  思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,x月x日、x日下午,小學(xué)部開展了一次社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性

  一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜

  本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的'xx壇山,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗,使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又,要求低年級學(xué)生認(rèn)識x至x種花草樹木,高年級學(xué)生登到山頂,并在終點處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展

  安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、學(xué)生處、體育組先到活動的地方踩點,學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

  通過這次活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。

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