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小班第二學期安全總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的小班第二學期安全總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班第二學期安全總結(jié) 1
關愛孩子的身心發(fā)展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現(xiàn)這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解�，F(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。
一、確立幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標
安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的.順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識
針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。
三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發(fā)展
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
四、通過生活和游戲，學習和鞏固一些自我保護的方法與技能
為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設計了活動生病以后。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。 游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。
五、安全主題活動組織形式的選擇
我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分，集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容，收集資料，然后通過師生互動、生生互動達到經(jīng)驗共享和交流的目的。如：保護五官、愛護玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安
全等活動則采用小組交流分享的方式�？傊诰唧w的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。在區(qū)域性活動中，通過幼兒個別化的自主探索，滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。
此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經(jīng)驗。
六、做好家長工作，形成家園教育合力 。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
小班第二學期安全總結(jié) 2
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的.事情，并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。jsgzzj/4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣，還進行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
小班第二學期安全總結(jié) 3
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一日活動中的體現(xiàn)
1、堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
4、進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
5、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的'衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
6、幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
7、利用多種形式開展防火、防震等演練活動，幼兒的安全知識日益豐富，自我保護能力明顯提高。
二、家長工作中的體現(xiàn)
1、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現(xiàn)
1、教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。
2、及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3、經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
小班第二學期安全總結(jié) 4
在忙忙碌碌中，我們的學期工作也接近尾聲，回顧這一學期的工作，真是又喜又憂。喜的是，我們能圓滿的完成本期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；憂的是孩子們漸漸長大，他們的冒險精神越來越強，安全工作更要加強。
一、加強班級常規(guī)，避免隱患的.出現(xiàn)
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學初，班級中的兩位老師和保育員阿姨就共同確定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，在戶外活動時確保一位老師和一位保育員在場，保證幼兒的安全。
在開學時針對班上調(diào)皮的幼兒多，我們著重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母，同時加強對幼兒的常規(guī)教育，如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。
隨著幼兒喜歡上了幼兒園的集體生活，我們多次對幼兒進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。
在天氣漸漸熱起來的時候，我們結(jié)合季節(jié)的變化，引導幼兒知道不多吃冷飲，不去小河邊玩，時刻做好幼兒的安全工作。
二、集體教育和隨機教育相結(jié)合
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲、模擬演習等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如我們這個學期進行了“發(fā)生地震時怎樣安全地逃生”、“緊急避險演練“的模擬演習，通過模擬演練，讓幼兒知道在發(fā)生地震時要怎么做、蹲著快速逃到戶外安全地帶，告訴幼兒遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高幼兒的安全意識。
三、日常教育
在日常工作中，我們也時時抓住機會對幼兒進行安全教育。如：上、下樓梯、入廁、午睡、進餐、防止擁擠踩踏等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方，我們貼出了危險標志，告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢，杜絕不安全因素的存在，本學期，我們園部還在早晚都安排了執(zhí)勤的老師，確保幼兒入園和離園的安全。
小班第二學期安全總結(jié) 5
安全關系著千萬家！我幼兒園堅持“安全第一，預防為主”的原則，根據(jù)上級指示，有序開展各項活動，現(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下：
一、安全工作開展情況
1.建立組織機構(gòu)，落實安全責任
在開學初，我園根據(jù)園內(nèi)實際情況建立安全工作領導機構(gòu)，并明確責任，做到齊抓并管，層層落實。
2.簽訂各項安全責任書。在開學初我園與全體教職工簽訂責任書，與家長簽訂責任書，與特殊幼兒家長簽訂安全協(xié)議等，促進全體師生及家長保護好幼兒安全。
3.建立健全安全制度和安全預案
根據(jù)各類活動的開展，制定相適宜的安全應急預案，做到活動前有準備，活動中保安全，活動后有收獲。同時，建立健全園內(nèi)安全制度，保證各類活動有章可循。
二、安全教育教學活動
1.開展各類班級安全教育活動。各班每周根據(jù)幼兒情況及存在問題，有針對性的對幼兒進行教育。同時根據(jù)季節(jié)性的.特征開展活動。如：春季疾病預防安全教育；夏季防溺水安全教育；夏季防蚊蟲叮咬安全教育等，保證幼兒安全。
2.安全演練提高安全意識
根據(jù)幼兒情況，開展各類安全教育。如防地震，防火災，防溺水，防踩踏等活動的開展，既能提高幼兒安全意識，同時增強幼兒自我保護能力。
3.安全教育滲透在一日活動
在一日活動中，隨時對幼兒進行教育。如：上下樓梯不推擠；游戲活動不亂跑等。同時堅持“放學前一分鐘安全教育”的原則，對幼兒進行安全教育。
三、安全排查不放松
每日各班排查本班級安全情況；每周安全領導小組排查園內(nèi)安全；每月進行大排查；做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，將隱患扼殺在萌芽中。
安全是重中之重，安全需從小事入手。安全是基礎，我園將不斷完善，保證幼兒安全、健康成長！
小班第二學期安全總結(jié) 6
為了營造一個安全、健康的學習環(huán)境，我們幼兒園小班特別注重安全工作的開展。本月，我們小班團隊在安全方面取得了一系列成果。在這里，我將詳細、具體且生動地總結(jié)我們的安全工作。
首先，我們注重學生的個人安全。為了確保每個孩子的安全，我們在進入幼兒園前進行了全員體溫檢測，并且每日記錄。我們鼓勵家長與孩子一起做好洗手、穿衣、個人衛(wèi)生等日常生活習慣的養(yǎng)成。在操場活動時，我們嚴格執(zhí)行監(jiān)護制度，確保孩子們能夠安全、有序地玩耍。另外，我們將出入幼兒園的通道設置在高度可控的地方，防止孩子們自行離開或者有人未經(jīng)允許進入。
其次，我們重視環(huán)境安全。每天早前到校，我們會仔細檢查教室、活動室、走廊以及操場等場所，確保沒有任何安全隱患。我們堅持保持室內(nèi)通風，保證空氣新鮮。為了防止孩子受到意外傷害，我們保持教室、走廊的干凈整潔，家具、玩具、門窗等設施也經(jīng)過定期檢查和維護。此外，我們特別注意了電子產(chǎn)品和電線的安全，避免孩子觸電等危險情況的發(fā)生。
再次，我們加強了安全教育。我們將安全教育融入到日常的學習和活動中。每天上午，我們會組織孩子們進行安全教育活動，包括學習安全規(guī)則、模擬逃生演練、學習急救知識等。我們向孩子們宣傳安全知識，教會他們?nèi)绾握_使用急救箱、消防器材等工具，并且通過游戲、繪畫等形式進行互動，讓孩子們在愉快的氛圍中學習安全知識。
另外，我們加強了家園合作。我們認為安全工作是學校和家庭共同關心的事情，只有與家長們形成合力，才能更好地保障孩子們的安全。因此，我們每周固定發(fā)布安全工作通知，向家長們介紹幼兒園的安全工作情況，并向他們提供一些家庭安全方面的指導。同時，我們鼓勵家長們與孩子分享一些安全常識，進行家庭安全教育，以便孩子們能夠從小學會保護自己。
最后，在月度安全工作總結(jié)會上，我們會集中討論上月安全工作情況，并進行評估和改進。我們對安全工作取得的.成績給予表揚，同時也對存在的問題進行深入分析，并制定下個月的改進計劃。
總之，我們幼兒園小班在本月的安全工作中付出了辛勤的努力，我們重視每一個孩子的安全，保證了幼兒園的安全穩(wěn)定運行。未來，我們將繼續(xù)秉持“安全第一”的原則，堅持思想上高度重視、管理上精心組織、操作上嚴謹細致，為小班孩子們創(chuàng)造一個更安全、更健康的學習環(huán)境。
小班第二學期安全總結(jié) 7
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。我園積極的開展了各項活動，而在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡潔的小結(jié)。
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進展常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的`真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急”“這樣對嗎”“你知道一些特別的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活閱歷進展敘述。讓孩子學會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能任憑亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
二、班級人員做好安全自查工作。
周五中午開好班務會議，爭論制定安全工作規(guī)劃。三位保教人員隨時檢查班級有無危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有鋒利的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或單獨外出。仔細的填寫安全工作自查表并準時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)視，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進展安全教育，保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任教師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動規(guī)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等學問，協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全學問以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。盼望我們的孩子都能安康，歡樂的成長。
小班第二學期安全總結(jié) 8
在這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；我們把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把尖銳的物品（如：臺子的邊緣等），都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，討論教師并總結(jié)應當注意些什么。比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩，并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在這一學期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的.一些安全，比如：怎樣過馬路、怎樣坐車等等，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中，我們曾討論過紅綠燈的用途，不同顏色的燈有不同的做用，幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來，綠燈是讓車輛或過路的人行走，黃燈是讓車輛或過路的人等一等，是讓我們做好準備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全，洗手要怎樣洗等等，幼兒都會用心的記下來，有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
20xx年12月
小班第二學期安全總結(jié) 9
回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格依照學期初訂立的安全計劃開展，本學期無一例安全事故�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、安全教育活動，加強幼兒的安全教育
引導幼兒學習保護自身安全，加強安全依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能碰到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護本領的培育總目標。然后依據(jù)總目標分解訂立了相應的分目標，并從分目標入手，訂立出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上，以五大領域的教育活動為藍本，增添了有關自我保護的課程，加強安全意識。通過家園園地向家長宣揚安全教育的緊要性，還針對幼兒顯現(xiàn)的不安全行為，加強與其家長的交流搭配，共同培育幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告知幼兒，時刻提示幼兒注意安全。
1.開展每周一次安全教育談話活動，提高安全意識
依據(jù)園部訂立的計劃，我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時刻提示孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識。
2.開展“安全伴我行”主題活動，提高自我保護意識
在這個主題活動中，我們圍繞“安全”打開一系列的安全教育活動，讓孩子懂得安全的緊要性，學會保護本身。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。
3.開展防震演習活動，提高防災意識
為了提高全園師生的應急避震本領，進一步深化防災減災意識，我們幼兒園與今年5月份，組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的`帶領下，依照事先訂立的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練，提高了哆哆們的逃命本領。
二、家園同心，安全教育事半功倍
站在教育立場上，家長的愿望和老師的教育目標是一致的，家長和老師應當是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧的進展。有了家長的支持和搭配，我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、實在措施
1.每日進行安全檢查，防范未然。每天清晨和放學，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的堅固性與安全性，確保幼兒體育活動的安全。
2.組織安全教育活動，加強孩子的安全意識。每個月，我們依據(jù)幼兒近段時間顯現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣味的安全教育活動，引導幼兒玩中學，把握肯定的自我保護技能。
3.發(fā)覺幼兒異常，適時處理。平常的各個環(huán)節(jié)中，我們注意察看幼兒的異常行為，適時發(fā)覺幼兒的異常情況，適時處理，防范安全事故與未然。
4.妥當管理藥品，以防意外。碰到幼兒生病帶藥入園時，我們適時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥當保管好藥品。
5.安全宣揚專欄，家園搭配。我們充分利用安全宣揚專欄、電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大安全教育的宣揚力度。
6.把好入離園關，防止走失。在碰到不認得的人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7.嚴格執(zhí)行制度，防傳染病。我們適時搭配、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并定時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，適時防備傳染病的發(fā)生。每天注意察看孩子的精神狀態(tài)，檢查體溫登記情況，做到適時發(fā)覺，適時處理。
8.離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗，注意關水、關閉電源等。
安全，是落實在時時到處的，只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子供給一個安全、舒適的環(huán)境。小伙伴經(jīng)過我們的細心教育，也比以前懂得保護本身了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
小班第二學期安全總結(jié) 10
在匆忙忙碌中，我們的學期活動即將結(jié)束。回顧這一學期，我們感到喜憂參半。我們很高興地看到，我們順利地完成了學期任務，孩子們得到了健康的成長；但我們憂慮的是，隨著孩子們的成長，他們的冒險精神變得越來越強，我們的安全工作必須不斷加強。
規(guī)范的管理是確保幼兒安全的保障。當開學初時，由于大多數(shù)學生都是新生，他們并沒有上過幼兒園，常規(guī)習慣培養(yǎng)需要花費時間。因此，我們?nèi)焕蠋熞黄鹬贫擞變簣@的`日常生活規(guī)范，并刻意按照這些規(guī)范去管理。每天對班上的設施和設備進行檢查，及時解決任何發(fā)現(xiàn)的問題。出門活動時，我們確保至少有兩位老師在場，以確保幼兒的安全。在開學初期，我們特別加強了入園和離園時的安全教育，并指導幼兒不要跟陌生人走，而要跟著班級老師或自己的父母。同時，我們也加強了對幼兒常規(guī)習慣的教育，如在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的生活，我們繼續(xù)進行戶外活動和大型器械使用的安全教育。在開始每個活動之前，我們明確幼兒需要遵守的規(guī)則，并嚴格指導幼兒按照規(guī)則行事，以避免任何可能發(fā)生的事故。同時，我們也加強了對幼兒衛(wèi)生習慣的教育，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手及手臟時洗手的好習慣。
在氣溫逐漸變冷的時候，我們會引導幼兒了解到天氣變冷需要適量運動，并著重防寒保暖。
在日常工作中，我們有著一套非常嚴格的、規(guī)范化的流程和要求，如上下樓梯、上廁所、午睡和進餐等。我們會堅持不懈地追求孩子們形成日常行為習慣。在危險的地方，我們會貼上標志，告知幼兒這些地方禁止靠近。我們每天堅持晨檢，確保沒有任何安全隱患。我們嚴格執(zhí)行接送卡制度，確保幼兒在入園和離園時平安無恙。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有保證幼兒健康成長，我們的教學活動才能順利進行。我們一直保持著高度的安全責任意識，認真細致地開展工作，進而確保本學期我們的班級沒有發(fā)生任何安全事故。
小班第二學期安全總結(jié) 11
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的`安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育。
本學期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學的第一天我們就對幼兒進行了安全教育，進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時加強常規(guī)培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛(wèi)生教育，防震減災逃生演練，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。六月結(jié)合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣熱了要多喝水，同時去玩水的同時也要注意防溺水，對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。
根據(jù)安全教育平臺的要求，本學期我們對幼兒進行了不同領域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內(nèi)，能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標志，通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸，初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥柜的縫隙有時會造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的，生病了要在醫(yī)生的指導下吃藥。
6.一個跟著一個。學習走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。
7.預防流感。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
小班第二學期安全總結(jié) 12
本學期我們小二班的教育保育工作由三位老師負責，我們對班級的安全工作有著強烈的責任心。我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全負責。開學初，我們班共有29個孩子，年齡在3至5歲之間。雖然孩子們已經(jīng)有了初步的自我保護意識，但隨著他們年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保孩子的安全，使他們形成初步的安全意識，我們根據(jù)他們的年齡特點和實際情況制定了切實可行的安全工作計劃，并對他們進行系統(tǒng)的安全教育。到學期末，我們班沒有發(fā)生任何安全隱患的情況�，F(xiàn)在我們來總結(jié)一下我們的安全工作。
首先，我們嚴格執(zhí)行每天的晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況能夠及時處理。同時，我們?nèi)婕氈碌赝瓿杉议L交代的事情，并及時向家長反饋。我們非常注重安全教育在日常活動中的重要性，培養(yǎng)孩子們良好的活動習慣和自我保護能力，以避免危險和自身傷害。我們還管理好班級物品，教會孩子們正確使用方法，避免出現(xiàn)問題。此外，我們每天、每周都及時消毒，以防止傳染病的發(fā)生。我們嚴格執(zhí)行接送制度，教育孩子們不離開成人和集體，增強他們的安全意識。我們還教育孩子們知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。此外，我們還培養(yǎng)孩子們良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。
除了對班級整體進行安全管理外，我們也給予了一些特殊孩子特殊照顧。比如，對于龔唯元小朋友來說，由于他的體制不好，容易生病，還特別容易尿床。每天中午午睡時，我們要給他隔上毛巾，午睡后定時提醒他去上廁所。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，增加飲食的興趣和進食量。現(xiàn)在龔唯元變得更加健康和活潑了。
每個月，我們都開展重點的安全教育活動。比如九月份，我們進行了幼兒入園和離園的安全教育和指導，并進行了常規(guī)培訓。十月份，我們進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月份，我們進行了咳嗽和打噴嚏的衛(wèi)生教育，并培養(yǎng)了孩子們飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。本月，我們還進行了消防安教育和消防演習活動。十二月，我們結(jié)合季節(jié)變化，引導孩子們知道天氣冷時要注意適量運動，以及冬季防寒的具體措施。同時，我們還對孩子們進行了健康和個人衛(wèi)生教育。通過有計劃地進行這些活動，逐漸提高了孩子們的安全意識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才能順利地開展教學活動。我們班的教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我們班的孩子在本學期沒有發(fā)生任何安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
在加強安全管理方面，我們強化了“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全。我們要時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時處理，杜絕事故的發(fā)生。我們還做好了春季流行病的`預防工作，堅持每天兩次小掃，每周一次大掃，定期消毒餐具、玩具和用具，確保孩子們的健康和飲食。同時，我們還加強了對幼兒的安全教育，針對不同年齡段的孩子，在日常生活中不同環(huán)節(jié)加強了安全教育，培養(yǎng)了孩子們良好的生活習慣。我們還動員家長參與幼兒的安全教育活動，通過各種形式要求家長配合幼兒園進行安全教育，確保孩子們的安全與健康。
總之，這學期我們班努力做好了安全工作。雖然在工作中難免存在不足，但我們會在今后的工作中不斷改進，繼續(xù)努力，力爭更上一層樓！我們相信，通過我們的共同努力，孩子們的安全意識將不斷提高，他們將能夠更加健康、快樂地成長。
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