精選誠信教育活動總結3篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的誠信教育活動總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誠信教育活動總結 篇1
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。在推行素質教育的今天,以誠信教育為突破口,加強小學生思想道德建設,不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律,科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。
一、多渠道、多形式進行誠信教育。1、通過校會、紅領巾廣播等對學生進行誠信教育。2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。3、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。
二、分階段進行誠信教育。我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點,在教育內容上體現(xiàn)教育目標的遞進性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,在低年級開展“夸夸我誠實”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情,說一句誠實的話等,使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,在班級中開展辯論活動,對學生的錯誤思想和行為進行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,開展實踐調查活動,通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進一步明確守信用是一個人的.美德。
誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育活動總結 篇2
誠信,就是誠實守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。
主題:誠實守信
活動地點:主教607教室
活動目的:1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。
活動準備:
1同學們發(fā)表自己對誠信的的看法。
2表演小品《曾子殺豬》。
3同學們自由結組進行猜關于誠信的成語。
班會過程:
主持人宣布班會的開始
主持人:誠實即真誠,表達自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。那么就請我們的同學談談自己對誠信的看法吧!
同學們發(fā)表自己對誠信的看法,還有好多同學們講了許多關于誠信的小故事。通過同學們的.發(fā)言我們對誠信有了進一步的了解,但誠信在現(xiàn)實生活中還是有好多問題存在的,例如:
問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題3:應該在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應如何培養(yǎng)?所以對于誠信我們要有正確的認識,不要為了個人利益和隨波逐流的想法誤導了我們隊誠信的理解和行動!
主持人:社會的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳!对託⒇i》的故事我們都聽過,接下來讓我們一起穿越到春秋時期吧!
小品《曾子殺豬》獨白:曾 參秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。小品重現(xiàn)了曾子講誠信的事情同時添加了一些搞笑成分,再讓同學們了解誠信的同時活躍班會的氣氛。
主持人:誠信于人類,或者,說得具體一點,對于我們每一個個體,都是極其重要的為人準則。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機,一直被誠信的美德所帶領著、引導著、感動著。下面是誠信成語競猜.
活動中同學們積極參加,也出了好多笑話,班主任老師也加入到我們的游戲中來,不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認識。同學們還說了好多關于誠信的成語格言:
1.人而無信,不知其可也。(孔子)
2.民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人必須對自己守信,他最后的*山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶) 主持人宣布班會的圓滿結束!
通過本次班會我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
誠信教育活動總結 篇3
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作, 促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月-6月,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:
1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”
學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
一方面,認真學習學生手冊中的'“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;
另一方面,組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學業(yè)及義工服務形式等進行交流探討。
2.宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業(yè),5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業(yè)生還款確認等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3.舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導社會文明,發(fā)揚傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。
4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統(tǒng)文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
5.開展形式多樣的義工獻愛心服務
為不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質,樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內務,聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。
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