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八年級美術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2024-07-08 08:41:07 曉麗 總結(jié) 投訴 投稿

有關(guān)八年級美術(shù)教學工作總結(jié)(通用12篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,經(jīng)過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓,該總結(jié)這段時間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。那么如何把教學總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)八年級美術(shù)教學工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)八年級美術(shù)教學工作總結(jié)(通用12篇)

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間,又到了該放寒假的時候,一學期的教學工作即將結(jié)束了,回這個學期的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我將用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  今作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學課程標準的要求,本期新課開始之前即已制訂了周密詳盡的教學計劃。教學中認真照教學標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課美術(shù)科學校安排的課時一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是分關(guān)鍵的.。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來為我所用。

  2、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上。任勞任怨,扎扎實實地做好本職工作。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;

  3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10-20%的課時比例補充土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組。加了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批藝術(shù)帶頭人,為學校的美術(shù)高考培養(yǎng)和輸送才。通過他們的示范作用,帶動了其他學生學習藝術(shù)的興趣,提高了學生課堂熱情。訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì),鍛煉了他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進面發(fā)展,突出了一技之長。

  5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研教研活動、政治業(yè)務學習外,我還注意到要自學。訂閱了教育教學刊物從理論上提高完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能好的進行教育教學工作。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性

  使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程容,適應層次,不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  3.教師應加強美術(shù)教學的示范特點,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4.除了備好課、寫好教案外,還要利用各種渠道,關(guān)心美術(shù)教學的改和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。比如經(jīng)常查閱各種料,能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,利用一切可用的資源和我事的工作結(jié)合起來,物為我用。

  5.學業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

  6.對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  7.在教學中,注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)基本動力,美術(shù)教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 2

  在本學期工作結(jié)束時,依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學期的工作總結(jié)如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

  二、教學工作的總結(jié)

  1、教學工作情況

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的'教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教八年級美術(shù)課共7個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真做好充分準備,精心設(shè)計教學,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一節(jié)課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績

  本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學生成績。

  3、教學研究的計劃完成情況

  積極參加教研組的教研活動,認真做好聽課、評課,還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

  4、課外舉小組工作情況

  利用每周三、五的時間指導初一、初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程、石膏幾何素描,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習。從理論和專業(yè)提高自己,完善自己并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

  反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

  不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒有達到自己心中的目標。

  3、美術(shù)教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒,取人之長,補己之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 3

  時光飛逝,本學期的各項工作又已近尾聲。在這一個學期的時光中,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,順利地完成了本學期自己的各項工作,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  堅定不移地貫徹黨的教育方針,提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,緊跟學校的指導思想和方向,在認真深入學習洋思和杜郎口先進的教育理念和教學經(jīng)驗后,快速轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,拓展知識面,激發(fā)創(chuàng)新意識,并積極運用到教育教學中。

  二、根據(jù)學校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

  傳授知識的同時注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。鑒于班級里都配備有多媒體設(shè)備,我除了備好課、寫好教案外,還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,制作教學課件為我所用,充分調(diào)動學生的美術(shù)興趣。真正做到“先學后教”、“當堂訓練”、“以學定教”,讓學生正真成為學習的主體。

  三、在教學研究上,積極與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學中學習,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的.優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作,提高自身教學能力。

  四、在教學之余,積極配合學校政教處和其他管理部門,努力做好學校的衛(wèi)生檢查和宣傳工作,做到公正認真,為學校奉獻自己一份微薄的力量。

  在新的學年,力求在過去的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,繼續(xù)學習先進的教育教學理念,努力提高自己的各項能力和水平,做好本職工作。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 4

  本學期我擔任八年級的美術(shù)教學工作,本學期基本上順利地完成了教學任務,在工作中我也感受到成功的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足。我將本學期八年級美術(shù)教學工作總結(jié)如下:

  一、教學任務完成情況

  本學期,對于八年級的學生來說,要想完成一幅優(yōu)秀的作品是很困難的,因為接觸繪畫方面的知識較少,動手繪畫時間較少,學生完成的作品不是太理想,所以我會認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。八年級的美術(shù)科學校安排的課時比較少,一周每班一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生來說都是關(guān)鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料、等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,為我所用。

  1、在學習上,他們對美術(shù)知識的了解還不夠深入,動筆也繪畫的時間葉較少,所以在工作中我會更加嚴格要求自己,

  并嚴格要求學生不僅要多看還要多動筆,努力提高自己各方面的水平,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,并組織學生多參加有關(guān)美術(shù)的繪畫活動,校內(nèi)外的都可以,以獎勵的形式來鼓勵學生積極參加。

  2、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,參加學校業(yè)務培訓活動外,我還注意到自學。作為教師教學工作是主要的,除了教學工作外,我也積極參加學校組織的各方面活動。

  二、學生學習情況

  以本學期的教學情況來看,八年級的.學生在繪畫中取得了一定的成績,每一個孩子都在進步,都能懂得繪畫中的一些基本知識,在學習的過程中,學生還嚴格要求自己,相互學習,相互評比,并指出對方作品的不足之處,這樣的學習方法不但能促進他們之間的感情,還能不斷提高自己的繪畫方面的能力,學習中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我時常告訴學生要邊學邊討論邊畫這樣才會取得更大的進步,并且要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,多向經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,才能順利完成學習方面所存在的問題。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  4、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

  5、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  四、存在的問題及改進措施

  對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思,美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,尋找更多的美術(shù)教學用具,開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地作出貢獻,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,本學期的美術(shù)教學工作順利完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,在下學期九年級的工作中,我將更加用心的備好每一節(jié),在教學中不斷創(chuàng)新,不斷改進,爭取讓每一位學生都能夠?qū)W到更多的知識。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 5

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  擔任跨年級初二和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的.成績。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

  總之,在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 6

  本學期,我擔任八年級的生物教學工作,在工作中我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的教學能力。

  一、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

  1、為了上好課,我做了下面的工作:認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),分清教材的重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。選擇和運用最佳的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

  2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。

  3、積極參與聽課、評課。虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  二、不斷學習、更新理念

  21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的`基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在復習大學教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,取別人之長、補自己之短,并注意創(chuàng)新,形成自己的教學風格和特色。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。本人除注重研究教法,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、播放生物小片段等多樣形式,培養(yǎng)學生學習《生物學》的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  三、成績與反思

  在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  通過一學期來的努力,通過新的課標的實施學習,充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的提高,積極做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,向有經(jīng)驗的教師學習,學習他們的教學經(jīng)驗,教學方法,根據(jù)教學實際,在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高自己的工作能力。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 7

  不知不覺,我已踏上講臺差不多一個學期了。記得昨天的我還坐在座位上聽著老師講課,今天的我已站在了學生們的面前。

  就在我走進星海中學的那一刻,我便下了決心,我要在這里迅速成長,干一番事業(yè)。在這不短,也不長的一個學期里,我運用讀書時學習的理論知識,聯(lián)系自己工作的實際情況,多聽取其他老師們的經(jīng)驗,邊學邊干。由于自小,我的志愿就是當一名人民教師,而今天,我終于可以實現(xiàn)夢想,所以我更加努力,盡我的能力干好每一件事情。

  在教學中的第一個環(huán)節(jié)是備課,包括備教材,備學生,備方法。由于離我初二的時間已有8年之遙,且在這幾年間教材不斷有修改,因此,對于初二物理的教材,不是十分熟悉,所以我堅持,在我講課前幾天必須把課備出來,在備課的過程中,多看參考書,各取精華所在。備好課后,根據(jù)學生情況不斷修改。若課程允許,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的黃志銘老師的課,并向他請教該課要注意的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。由于對學生情況知之甚少,因此在正式開學以前,我盡可能多些了解我所教的四個班的情況,包括熟悉學生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個體的基本情況,除學生的家庭,思想等情況外,在教學過程中,對于學生掌握知識的情況更要清楚。對于物理科來說,與數(shù)學的聯(lián)系最大。記得在開學后不久,由于缺乏經(jīng)驗,當講到一題需要運用到數(shù)學知識的計算題時,才發(fā)現(xiàn)學生對冪函數(shù)的運算不大熟悉,這樣子就打亂了我的教學計劃。經(jīng)過這次教訓后,總結(jié)經(jīng)驗,凡是牽涉到一定的數(shù)學知識,我都會先問及數(shù)學老師和一些中等層次的學生的掌握情況。例如:學習“密度”那節(jié)書,需要用到體積單位的互化,而單位互化是一個較為重點的內(nèi)容,但經(jīng)了解,學生對這一內(nèi)容的記憶不深,只有少許印象。根據(jù)這個情況,我就在展開新內(nèi)容之前,把體積單位的換算,用同學們熟悉的長度單位換算,推導出來。一是加深學生的印象,二是為接著下來的新課掃清障礙。正所謂教無定法,我利用空堂的時間,除了聽物理科的課外,還聽其它科的課,包括語文,數(shù)學,英語等,從中學習不同的教學方法及在課堂上如何管理學生的辦法。接下來就是上課,對于學生,上課是最重要的。這是教師傳授知識的過程,怎樣利用好課堂的40分鐘呢?我是在教師的“填鴨式”下成長的,對于學習還有些經(jīng)驗,而教學就沒有任何經(jīng)驗可言。為了能盡快適

  應和成長,除了多聽課外,還堅持在每節(jié)課后寫教學后記,小結(jié)每節(jié)課的教學情況,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教學的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在教學初期,上課時覺得課堂氣氛不夠活躍,鑒于這個情形,我利用課后時間,找課外書,找有關(guān)物理小趣味的內(nèi)容閱讀。而且在講課時不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓學生在輕松,歡愉的氣氛中學習。為了減輕學生的負擔,我盡能減少作業(yè)量,把大多的練習放在課堂上,一來可以在課堂上及時鞏固知識,二來可以從學生的練習中及時得到反饋并補救。這也可避免有少部分學生抄作業(yè)的習慣。對于交上來的作業(yè)我都會爭取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過程,不止單單寫上一個分數(shù),還會把學生錯的地方圈起來,對于問題較多的地方會及時評講。對于個別基礎(chǔ)較差的學生,利用課余時間進行個別輔導。這些成績較差的學生大多基礎(chǔ)不好,所以必須有耐心,細心地進行指導,在這個過程中,不斷讓他樹立信心。由于物理這科是這個學期才開設(shè)的,且不需要太多的基礎(chǔ),只要上好課,做好作業(yè),是可以有較大的進步的。就像有一個女同學,接受能力較差,但她比較勤奮,我不斷的鼓勵,幫助她,終于,在中段考后的一次測驗中,打破了以往的不合格局面,她也在此中不斷增強了學習物理的信心。

  除了日常的教學工作外,我還擔負起初二物理科第二課堂的教學。這第二課堂主要是組織了各班對物理科有濃厚興趣的、成績比較好的三、四名學生,進行每周一小時的輔導。結(jié)合科組長的意見和自己的一些想法,在學期初已經(jīng)制定了一個總計劃。由于學生的來源是比較優(yōu)秀的學生,因此,我的做法是在簡單的復習后,大部分時間用來做鞏固性,提高性的練習,結(jié)合練習評講,以提高學生的能力。而且比正常的教學進度要快,所以學生在這學期的后期,已經(jīng)學習了下學期的部分內(nèi)容,這可使學生多學點東西。由于初期對學生的能力了解不深,在開始的前兩節(jié)課,設(shè)計了些難度比較大的題目,而且那時他們剛接觸物理,因此感到比較困難,學習的興趣下降。根據(jù)這個情況,我立刻作了調(diào)整,降低難度,增加一些趣味性,開放性的題目,旨在提高興趣之余,增加見識。當他們基本掌握學習物理的方法后,我就逐步適當?shù)丶哟箅y度。在整個學習情況來說,同學們都有不同程度的進步。

  在初二上學期,光學占了一定的比例,其中提到潛望鏡的做法。根據(jù)有關(guān)要注重學生能力的培養(yǎng)的精神,初二級開展了潛望鏡的制作比賽。在講課的'過程中,我講潛望鏡的原理,同時把一些制作優(yōu)秀的作品展示給學生看,激發(fā)學生學習和制作的興趣,也為他們的制作提供一個示范。經(jīng)過評選,一二三等獎均有我的學生獲得,其中一等獎的作品,潛望鏡被制作成可以伸縮的,而且設(shè)計了一個小小的機關(guān),使兩個管不會因為伸縮而松脫。學生們都在這次大賽中得到思維和實踐的鍛煉。

  有人說,教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過一個學期的工作,我深深地領(lǐng)會到這一點。只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我還有很多地方需要改進的,例如:繼續(xù)提高課堂的氣氛,課后多些了解學生等等。

  本學期按學校的工作安排,由我擔任初二物理的教學工作任務。為更好地完成教學工作,開學初,根據(jù)我校的實際情況制定出了相應的教學工作計劃。一學期以來,按時按量按質(zhì)地完成了教學工作任務,取得了比較好的教學效果。

  教學時間上的安排。按開學初的教學工作計劃,本學期的教學時數(shù)應為37課時,但由于我校學生實際返校比較慢,加上國慶節(jié)、元旦以及臺風等各種原因放假,造成實際上課時間無法達到預定的計劃,為按時按量按質(zhì)地完成教學工作任務,我充分利用其它時間進行補課,而不是為了趕進度,把兩節(jié)課的內(nèi)容只用1課時進行教學。

  學校人員配備不足,沒有專門的實驗教師、儀器管理員,也沒有專門的實驗教室。在授課過程中,我總是提前到物理實驗儀器室去準備好教學儀器,盡可能地充分利用現(xiàn)有的實驗儀器進行實驗教學。若遇到學生實驗課,如:用刻度尺測長度、用溫度計測水的溫度、觀察水的沸騰、研究凸透鏡成像規(guī)律、用天平稱固體和液體的質(zhì)量、用天平和量筒測定固體和液體的密度等實驗,我也到物理儀器室去準備好實驗儀器,讓上課班級的班干部提前到儀器室去領(lǐng)取儀器到教室去進行分組實驗教學。每完成一次學生實驗,我都要求學生完成相應的實驗報告。若遇到學校實驗儀器室內(nèi)沒有的教學儀器,我總是盡可能的自己動手制作儀器。

  努力提高教學質(zhì)量,適應新課程改革的要求。授課過程中,我總是讓學生先說出個人在預習過程中,學會了哪些物理知識,如何應用于日常的生產(chǎn)、生活中,遇到了什么問題、困難。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論,從而進行新課教學。在教學過程中,注重引導學生進行探究、分析、思考、討論,從而進行歸納、應用。開始在實施個人教學設(shè)想的時候,由于學生長期受到了“填鴨式”的教學影響,學生總是感到難以適應,但我知道,若學生的學習方式長期得不到改變,那么我們培養(yǎng)的學生在社會上將難以立足。因此,我始終堅持個人的教學設(shè)想,慢慢地,學生已逐步地進入了角色。雖然經(jīng)過一個學期的努力,但離新課程改革的要求還有一段差距,在今后的教學工作中,要結(jié)合學生的實際情況不斷的改進、總結(jié),找到適合學生的教學模式。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 8

  時光飛逝,本學期的各項工作又已近尾聲。在這一個學期的時光中,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,順利地完成了本學期自己的各項工作,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  堅定不移地貫徹黨的教育方針,提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,緊跟學校的'指導思想和方向,在認真深入學習洋思和杜郎口先進的教育理念和教學經(jīng)驗后,快速轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,拓展知識面,激發(fā)創(chuàng)新意識,并積極運用到教育教學中。

  二、根據(jù)學校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

  傳授知識的同時注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。鑒于班級里都配備有多媒體設(shè)備,我除了備好課、寫好教案外,還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,制作教學課件為我所用,充分調(diào)動學生的美術(shù)興趣。真正做到“先學后教”、“當堂訓練”、“以學定教”,讓學生正真成為學習的主體。

  三、在教學研究上,積極與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學中學習,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作,提高自身教學能力。

  四、在教學之余,積極配合學校政教處和其他管理部門,努力做好學校的衛(wèi)生檢查和宣傳工作,做到公正認真,為學校奉獻自己一份微薄的力量。

  在新的學年,力求在過去的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,繼續(xù)學習先進的教育教學理念,努力提高自己的各項能力和水平,做好本職工作。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 9

  本學期我擔當八年級的美術(shù)教學工作,在這半年里,我不斷學習美術(shù)教育教學理論,結(jié)合課堂教學實踐,提高教學質(zhì)量,對學生實施生活美術(shù)教化。并且主動參與學校的教研活動,致力于用學生喜愛的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創(chuàng)建實力,F(xiàn)將這一學期所做工作總結(jié)如下:

  一、抓好本學期教學工作

  在日常教學中,我細致探討初中美術(shù)教學大綱后,在不違反新課程標準的原則下,依據(jù)本校學生的特點和素養(yǎng),對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學生的駕馭和提高學生的綜合素養(yǎng)。本學期起先對平面設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習愛好,激發(fā)學生的創(chuàng)建欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學生的民族驕傲感。我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,精確把握重難點,細心設(shè)計教案,盡量為每一節(jié)課制作精致的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語言流暢、清楚,并結(jié)合各年級實際狀況,采納恰當?shù)慕虒W方法,敏捷上好每一堂課。細致批改學生作業(yè),不同類型的課采納不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,主動創(chuàng)設(shè)美術(shù)學習情境,激發(fā)學生的求知欲。另外,課后依據(jù)學生課堂回答、作業(yè)反饋狀況剛好反思,為今后教學積累閱歷。

  工作中出現(xiàn)肯定的失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要擅長總結(jié)閱歷教訓,向教學閱歷豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術(shù)教學更加完善,并順當完成教yu教學任務。

  二、仔細做好課外愛好小組工作

  仔細組建好課外愛好小組,每班選拔幾名美術(shù)愛好者,每次愛好小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實;顒佑袑哟巍⒂兄攸c。主要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術(shù)室中,把學生優(yōu)秀的`美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學生觀賞,并定期更換,提高學生的學習愛好。通過美術(shù)愛好小組,加強了課后輔導工作,培育了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的愛好,提高學生的課堂熱忱。

  三、學習與提高方面

  在教學之余,我也注意自身發(fā)展進步。我仔細學習有關(guān)美術(shù)方面的學問,提高自身的美術(shù)素養(yǎng)。為了提高教學實踐水平,主動去聽其他老師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。此外,我在生活上留意形象,為人師表,關(guān)切愛惜學生,一視同仁,專心與學生溝通溝通,拉近師生距離,幫助學生健康成長。

  四、總結(jié)、閱歷和教訓

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培育學生健康的審美情趣,提高學生的審美實力。

  2、老師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教化技術(shù)進行直觀教學。

  3、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習主動性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建

  4、加強對學生平常的考核工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術(shù)課的相識。

  在這一學期里,我收獲了許多但也有很多不足,我信任在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成果。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 10

  本學期,我擔任八年級的生物教學工作。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結(jié)構(gòu)。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,F(xiàn)將本學期的教育教學工作情況總結(jié)如下;

  1、備課。由于是新教生物,所以每節(jié)課不但備學生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計好課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排都作了詳細的記錄,認真修改和使用縣優(yōu)秀導學教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該堂課進行總結(jié),寫好課后反思。

  2、上課。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,并做到講練結(jié)合,一講一練;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學生的作業(yè)檢查及時、認真,并將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié),及時予以糾正,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  4、輔導。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的'不足。不足有以下幾點:

  1、對于生物新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。總之,通過我一學期的努力,學生對生物有很大興趣,我也非常高興。希望來年再接再厲。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 11

  這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領(lǐng)導,能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下:

  思想上積極要求進步,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),與黨中央保持高度一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

  在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂中去,根據(jù)學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。

  1、備課:積極參加教研室組織的教研活動,集體備課,仔細聽,認真記。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。尤其是用電子教案以后,就更方便,從查閱資料、組織教學各個環(huán)節(jié)、教師和學生配合等都能達到很默契、出效果。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、有趣、有效。

  2、上課:在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確。每一節(jié)課前從學生的實際出發(fā),根據(jù)教材知識,運用多種教學方法、多種開場白,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點,培養(yǎng)、調(diào)動學生對美術(shù)課的學習興趣,并充分利用網(wǎng)絡資源,開拓學生的眼界,提高學生的欣賞、評述、動手各種能力。總之,這一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)知識,是這學期的重點,因為有的學生明年要考美術(shù)專業(yè),所以給學生做好知識鋪墊。

  3、作業(yè)輔導:根據(jù)減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣非常有利學生能力發(fā)展,發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性的培養(yǎng),所以今年學生們創(chuàng)作的蠟染畫作業(yè)效果很好,并選送省里參加郵票大賽。

  4、學科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,學生的`特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。這一學期下來,應該是兩年了,我?guī)н@一屆學生有兩年了,對他們、各班都比較了解,上課時確實碰到個別比較有個性的學生,我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相關(guān)心理調(diào)整、學習態(tài)度、思想波動的方法,在我碰到“難題”是我就搬出來,這一年里,我用的最多的詞就是“堅持”,相信堅持,只要你堅持了,肯定有收獲。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

  八年級美術(shù)教學工作總結(jié) 12

  一學期又要結(jié)束了,在本學期我擔任學校八年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成了教學任務,當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此將八年級美術(shù)教學工作作下總結(jié),以便下學期教學水平能有所提高。

  一、 教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育教學方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、 教學情況

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。八年級的美術(shù)科學校安排的課時比較少,一周每班一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生來說都是關(guān)鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料、教學課件等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,為我所用。

  2、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容你給的.選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,參加學校業(yè)務培訓活動外,我還注意到自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學習電腦技術(shù),學習教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:藝術(shù)節(jié)、青年教師基本功大賽等。

  三、 經(jīng)驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

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