半期的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的半期的總結(jié),歡迎大家分享。
半期的總結(jié)1
卻又聽到這一年春天到來的腳步,歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。
我們班級(jí)里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進(jìn)步。最后,我工作能力不足,我會(huì)不斷地強(qiáng)化,更好的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也使自己得到鍛煉,完善自己。
在這個(gè)第三學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的'不易,收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí),從這我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了奮斗,只有用知識(shí)武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),不用受打零工之苦。
大學(xué)的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說的好,學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人脈等都是零,沒有了這個(gè)一,零再多也沒有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時(shí)還要更多的接觸社會(huì),增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會(huì)閱歷,為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
半期的總結(jié)2
這次半期考試我考得很差,拿到成績時(shí)我心里非常難過,也把媽媽氣得夠嗆。我居然漏做了一道非常簡單的題,還有就是粗心,做題不仔細(xì),明明都是自己會(huì)做的會(huì)寫的',就是馬虎,不是這里多一筆,就是那里少一筆,還有拼音的音調(diào)也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做題前要仔細(xì)讀懂題意,然后認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,千萬不能馬虎了,另外做完后要檢查一遍,看自己有沒有漏做題,平時(shí)要多讀、多寫、多看,我一定要改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂就問,一定要在期末考出好成績。
半期的總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,一半個(gè)學(xué)期又結(jié)束,本學(xué)期課改如火如荼的的在深入進(jìn)行著,反思自己的教與學(xué),深受啟發(fā),感觸也頗多,特作反思如下:
1、注重設(shè)計(jì)全面性,重視學(xué)生全面發(fā)展。
從“鉆教材”向“鉆學(xué)生與教材”轉(zhuǎn)變部分教師在歷史教學(xué)中只是注重研究教材、考綱等文本資料,而忽略了學(xué)生的學(xué)情,這樣的做法是不科學(xué)的,違背了新課程“一切為了學(xué)生”的理念。教師不僅要潛心鉆研教材,把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與身心特點(diǎn),綜合考慮,制定最優(yōu)化、最科學(xué)的教學(xué)流程。
2、從“備教法”向“備學(xué)法與教法”轉(zhuǎn)變。
新課改下的教師不僅要考慮自己怎樣組織教學(xué)活動(dòng),還要滲透進(jìn)學(xué)法的指導(dǎo);不僅要完成教材知識(shí)點(diǎn)的傳授,還要逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與歷史素養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生德育全面發(fā)展。
3、從“重優(yōu)生”向“關(guān)注每一個(gè)個(gè)體”轉(zhuǎn)變。
一些教師在教學(xué)活動(dòng)中喜歡關(guān)注優(yōu)秀生,在課堂提問、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面對(duì)這一群體考慮較多,反而將原本最需要教師關(guān)心的潛能生群體邊緣化了。這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下的`教學(xué)行為也極易造成歷史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,影響教學(xué)成效的提高。所以,教師應(yīng)該采取有效措施,關(guān)注潛能生,將潛能生的學(xué)習(xí)置于課堂教學(xué)的重要位置,最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生整體均衡發(fā)展。
半期的總結(jié)4
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),嚴(yán)格的半期考試,焦急的等待,終于過了半個(gè)學(xué)期了。
考試結(jié)果出來后,是我一一感到失望,沒有哪一科是特別突出的,更談不上班上前幾名了,我在這里做了主要的分析。
語文
語文考了兩張卷子,但效果并不好,分別是一百一十八分和一百二十五分,班上都有上一百三十的,這是使我感到愧疚的其中之一。我做了一個(gè)具體的分析:基礎(chǔ)題,雖然沒扣多少分,但是還有沒扣分的,閱讀題那更是不得了了,單單一個(gè)閱讀題就扣了十幾分左右,那扣下來是不得了啊。仔細(xì)一看,完全是粗心和偷懶造成的啊,一個(gè)題,我雖然是知道有那個(gè)答案,但是我卻因?yàn)橄胪祽卸賹懸粋(gè)答案,害得扣了三分,還有更氣的是,本來都把答案做對(duì)了,但是一檢查,卻因?yàn)闄z查的時(shí)候看錯(cuò)了題目,所以扣了四分。哎,這不是粗心造成的嗎?
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)雖然上了一百四十的,但是只比一百四十高一分,班上上了一百四十有幾十個(gè)了,那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細(xì)細(xì)看來,還是粗心和偷懶造成的:一個(gè)填空題,只是應(yīng)為小小的一個(gè)括號(hào),害得我扣了一分,還有的是,本來是抄在草稿本上是負(fù)二千零五,但是在題目上就是負(fù)二千零六了,這完全是粗心造成的,還有一道題,本來是都算對(duì)了的,但是抄的時(shí)候有抄錯(cuò)了,看來,是得把我的粗心的毛病改改了。
英語
英語雖然分高一點(diǎn),但是我完全是有能力得滿分的,話說回來,還不是那粗心造成的禍,本來是應(yīng)該仔細(xì)看看那試卷上的'時(shí)間的,但是我沒有,我前兩場考試都是考的兩小時(shí),我還以為是考兩小時(shí),但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完,所以扣了三分,這還是粗心惹的禍。
這半期總結(jié)下來,主要毛病是粗心,我的對(duì)策是,以后無論是書還是試卷,都應(yīng)該把每一個(gè)縫隙看完,讀題要反復(fù)讀幾遍,讀懂了才下筆,要確認(rèn)了才做題這樣,才能提高自己的成績,我這次為我的粗心感到我自己的不足,在以后就要在生活中時(shí)時(shí)刻刻的注意到了。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
半期的總結(jié)5
金秋十月,伴隨著秋風(fēng)的瑟瑟,很快迎來了期中考試。
唉,心情真是有說不出來的激動(dòng)和害怕啊!激動(dòng)什么呢,現(xiàn)在終于可以證明我自從月考到現(xiàn)在是否有較大的進(jìn)步,是否竭盡全力的'學(xué)習(xí)呢。好怕呢,是因?yàn)楝F(xiàn)在我自己認(rèn)為學(xué)的并不是那么樂觀,并不太理想,所以導(dǎo)致心理上很害怕。
說心里話這次考試對(duì)于我來說是一次證明自己的機(jī)會(huì)。一是可以證明自己有能力把事情做得更好;二是證明給老師看我不是一位永遠(yuǎn)在老師面前飾演著壞學(xué)生的人。我一樣有著普普通通的青春血性!
終有一天我會(huì)震驚所有看輕我的人!
半期的總結(jié)6
三年級(jí)上半期很快就過去了,在老師幫助下,我在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)方面取得了較大進(jìn)步,數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)方面取得了較大進(jìn)步,也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
①英語
我們這期增加了一門學(xué)科——英語
我一開始學(xué)習(xí)它的時(shí)候,覺的好難好難,后來羅老師說:“學(xué)習(xí)英語必須認(rèn)真讀、仔細(xì)聽、努力唱!蔽衣犃死蠋熢,我就照著老師的去做,果然我就覺得英語不是很難,后來,我漸漸熟悉了,就會(huì)背了,回了家我都要打開電腦讀,現(xiàn)在,我已經(jīng)能默寫一些簡單的單詞了。
、跀(shù)學(xué)
一想到數(shù)學(xué)里面的連加連減,進(jìn)位加,退位減,頭都要大過天了,因?yàn)槲铱偸怯洸蛔∵M(jìn)一位,退一位,所以,媽媽就不停的說我,我就是記不住,連媽媽也拿我沒有辦法。后來,我自己努力慢慢搞懂了。
③語文
說到語文中的作文,我可有說不完的話,老師說我的.作文描寫還要生動(dòng)一些,我的語文基本功還不錯(cuò),因?yàn),這次語文半期考試基礎(chǔ)題只扣了四分,我的語文學(xué)習(xí)也有缺點(diǎn)那就是不愛看書。
這就是我這半期的學(xué)習(xí)情況。下半期我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取取得更好的成績。
半期的總結(jié)7
日月如梭,時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。轉(zhuǎn)眼將要成為初中生的一員。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這六年級(jí)中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期,我要完成我這名小學(xué)生將到初中生的轉(zhuǎn)變,也要適應(yīng)中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的`知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗(yàn)之前,我要做到以下幾點(diǎn):
(一)學(xué)習(xí)
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水?偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師虛心請(qǐng)教。
(二)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
半期的總結(jié)8
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交到了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心里的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的.成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來我也可以敢用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
半期的總結(jié)9
各位班主任:
大家中午好!
開學(xué)至今,逾時(shí)一月有余。我們看到,我們的班主任對(duì)自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此,我代表個(gè)人,也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,同時(shí),也為各位班主任提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái),取長補(bǔ)短,共同做好我校的班級(jí)管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任會(huì)議。
首先,請(qǐng)政教處唐玉揚(yáng)老師就前段政教工作作總結(jié)。(唐老師講話)
接下來,請(qǐng)賴校長就如何開展班級(jí)管理工作作指導(dǎo)。(賴校長講話)
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的`辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我們也請(qǐng)幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。
首先,請(qǐng)三年級(jí)92班班主任石新榮老師介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。(石老師發(fā)言)
下面,我們來聽聽八年級(jí)103班班主任黃立軍老師是如何管理班級(jí)的。(黃老師發(fā)言)
兩位班主任的精彩發(fā)言,讓我們很受啟發(fā),班主任工作講科學(xué),講藝術(shù),但一切的前提還是我們的心中必須裝有學(xué)生,愛和責(zé)任是關(guān)鍵。
話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有很多,大家的方法雖不盡相同,甚至千差萬別,但取得了實(shí)效,就是值得肯定的。下面一個(gè)環(huán)節(jié),就是請(qǐng)各位班主任暢所欲言,談?wù)勛约旱墓芾硇牡,介紹介紹經(jīng)驗(yàn),大膽拋出問題,并歡迎大家對(duì)學(xué)校的管理工作提出意見和建議。(班主任暢所欲言)
最后,有請(qǐng)李校長作總結(jié)。(李校長講話)
今天的會(huì)議,時(shí)間比較長,但我相信,我們大家收獲也一定很多,尤其是李校長提出的五個(gè)要求,即勤快、細(xì)、深處、活、愛,給我們觸動(dòng)很深,對(duì)我們今后開展班級(jí)管理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我相信有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校的德育工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,衷心祝愿各位身體健康,工作順利。謝謝大家!
半期的總結(jié)10
距離半期考試已有兩天了,可它仿佛還是昨天的一個(gè)夢(mèng),反復(fù)想來真不知道是一個(gè)噩夢(mèng)還是一個(gè)美夢(mèng)。
曾經(jīng)聽說過,學(xué)生分為四種:
1、天資聰明+后天勤奮
2、天資聰明+后天不勤奮
3、天資不聰明+后天勤奮
4、天資不聰明+后天不勤奮
反復(fù)想想,真不知道自己是那一種類型的人。好像從這次考試中又知道了許多。只有一分付出才有一分回報(bào)。復(fù)習(xí)對(duì)于考試來說是多么的重要。以下分類來說明。
語文:我認(rèn)為自己在這一學(xué)期里進(jìn)步很大,特別是閱讀理解。前幾學(xué)期就是由于閱讀太差,導(dǎo)致總成績過于低。這半學(xué)期來,或許是換了老師的緣故,不太適應(yīng),又帶著些感情因素,在上課時(shí)(前幾周),不太認(rèn)真,整天抱怨著,導(dǎo)致知識(shí)掌握不好,再加之一直對(duì)理科較重視,而忽視了對(duì)語文的學(xué)習(xí),以致于在第一單元考試前都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知。吸取教訓(xùn)后,開始重視語文學(xué)習(xí)了。上課相對(duì)認(rèn)真,也能積極回答老師的問題。漸漸地適應(yīng)了新老師。課后,自己也加強(qiáng)閱讀練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。使得語文調(diào)研考試取得了一個(gè)好成績,隨即信心倍增。自己在半期考試前也能很認(rèn)真地復(fù)習(xí),感覺自己從來沒有那么認(rèn)真過,所以在考場上坐著的那一刻就充滿了信心,接受考試。考后,同學(xué)們議論紛紛,消磨了自己的自信心,有些沮喪,不過同時(shí)也想著,這才是首堂考試,不斷暗示自己:不會(huì)太差,還有許多強(qiáng)項(xiàng)。
數(shù)學(xué):我可以很認(rèn)真地說,自己的數(shù)學(xué),這學(xué)期下滑得極其厲害。從以前的前幾名,一下變成了二三十名。這無疑對(duì)我是很大的打擊,使自己自信心嚴(yán)重受損,就一直萎靡不振,像是永遠(yuǎn)爬不起來了一樣。而老師們也在斷續(xù)地與我談話,使自己壓力加大。而在每次考試中,自己又很粗心,思維不夠嚴(yán)密,導(dǎo)致了,簡單的題做不對(duì),難題做不來。因此半期考試前,自己對(duì)數(shù)學(xué)幾乎未抱有得高分的希望,只是不斷告訴自己,別下平均分就可以了,對(duì)自己的要求也漸漸降低。然而,在考試中也不停地暗示自己仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?梢哉f,效果還不錯(cuò),至少我是將題目給做完了,至于準(zhǔn)確率,我想也低不到哪里去吧。數(shù)學(xué)考試的結(jié)束,為我?guī)砹烁嘧孕拧?/p>
英語:新的學(xué)年的到來,讓我們使用了新教材,難度也有所增加。詞匯量的增加,使記憶力受到了嚴(yán)峻考驗(yàn)。由于自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的輕視和不在乎,加之一直以來都只重視數(shù)學(xué),而忽略了英語學(xué)習(xí),英語成為了被遺忘的`學(xué)科。幾次單元測(cè)驗(yàn)都不太理想。半期考試前便是英語地口試。由于Topic準(zhǔn)備地不充分,導(dǎo)致口語分?jǐn)?shù)不太高,也許這也影響了正式考試地發(fā)揮。吸取單元考試的教訓(xùn)。我知道應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),分析試卷,查漏補(bǔ)缺。相信以后英語地學(xué)習(xí)會(huì)更困難地,因此應(yīng)多放些時(shí)間和精力在英語地學(xué)習(xí)上,爭取能在這個(gè)曾經(jīng)領(lǐng)先的學(xué)科上再取得輝煌。
物理:物理是一門新學(xué)科。這半期里,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較簡單。由于是一門新學(xué)科,我還是比較重視的。上課還是比較認(rèn)真,但自己對(duì)難題卻沒有深入研究,在競賽方面并不占據(jù)領(lǐng)先地位。因此,在今后地學(xué)習(xí)中應(yīng)在競賽方面再努力、用功。使b卷能取得一個(gè)好成績。半期前地全年級(jí)調(diào)研考試,由于粗心、馬虎,AB卷都有很多無效失分,使成績不理想。之后自己也進(jìn)行了總結(jié)和反思。這次半期考題相對(duì)簡單,自己認(rèn)為做得還可以吧。
希望自己在今后的學(xué)習(xí)中說到做到,取得優(yōu)異的成績。
半期的總結(jié)11
這半學(xué)期以來,我們部門做的主要工作有:在開學(xué)初召開部門例會(huì),明確分工,并與上一任辦公室兩委進(jìn)行工作交接,并及時(shí)做了年級(jí)兩委通訊錄。我們部門的日常工作主要有年級(jí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷,周末晚點(diǎn)和年級(jí)兩委會(huì)的會(huì)議記錄,年級(jí)辦公室的借用、管理等。半期以來我們還做了以下工作:學(xué)費(fèi)減免的第二次公示通知給各班;領(lǐng)取閩臺(tái)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,并發(fā)給相應(yīng)同學(xué);上學(xué)期學(xué)院返鄉(xiāng)路費(fèi)補(bǔ)助請(qǐng)同學(xué)們放心,補(bǔ)助款會(huì)到達(dá),只是會(huì)時(shí)間延后一點(diǎn)的通知;本學(xué)期貸款的相關(guān)說明;林圣宗助學(xué)金的相關(guān)工作(包括通知各班有意愿的同學(xué)遞交申請(qǐng)書、名單公示、指導(dǎo)填寫學(xué)工部個(gè)人系統(tǒng)申請(qǐng)、學(xué)工部系統(tǒng)年級(jí)審核、材料收集整理并上交等);協(xié)助馬列部做好08級(jí)黨團(tuán)活動(dòng)室申報(bào)院評(píng)的相關(guān)工作;等一些比較細(xì)的工作沒有列出來。
工作中出現(xiàn)的主要問題有:
1.進(jìn)行工作交接時(shí),交接的不是很好,有待多交流;
2. 辦公室借用單位沒有打掃辦公室,甚至產(chǎn)生一些垃圾;
3.部分兩委購買物品直接叫辦公室購買;
4.年級(jí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷出現(xiàn)有人反映“辦公室的.錢”難拿;
5.在林圣宗助學(xué)金受助學(xué)同學(xué)將申請(qǐng)表打印出來后不懂得讓班長填寫“班級(jí)推薦意見”;
6.林圣宗助學(xué)金需要學(xué)院審核,沒有問向?qū)W院問清楚,導(dǎo)致學(xué)
院審核工作推遲;
7.部門成員交流較少等。
幾個(gè)問題的說明:1.針對(duì)年級(jí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷:在本學(xué)期第一次兩委會(huì),我們部門向大家說了年級(jí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷流程。流程是這樣的,年級(jí)兩委在為年級(jí)工作時(shí)所用到的年級(jí)經(jīng)費(fèi),本人持有效票據(jù)到我這邊初步審核,審核后再拿到周鎂晶處做進(jìn)一步審核,確認(rèn)無誤后方可報(bào)銷。在報(bào)銷的過程中,有人反映說“辦公室的錢難拿”、“報(bào)銷麻煩”、“報(bào)銷程序復(fù)雜”。首先糾正一下,年級(jí)經(jīng)費(fèi)不是辦公室的,年級(jí)經(jīng)費(fèi)是我們年級(jí)每位同學(xué)的,年級(jí)把這部分錢放在辦公室,辦公室只是代為保管。有些人覺得報(bào)銷過程復(fù)雜,我想說的是無規(guī)矩不成方圓,一個(gè)學(xué)校要正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須有各項(xiàng)規(guī)整制度來維持,同樣,年級(jí)經(jīng)費(fèi)出自年級(jí)每位同學(xué)的手中,我們就有必要出臺(tái)報(bào)銷的一些流程和手續(xù),才對(duì)得起年級(jí)的同學(xué),也使年級(jí)經(jīng)費(fèi)用到實(shí)處,也讓輔導(dǎo)員和年級(jí)同學(xué)放心。2.辦公室借用問題:借用單位普遍反映出一個(gè)問題,用完辦公室沒有打掃辦公室,甚至產(chǎn)生一些垃圾,在這里作個(gè)呼吁,希望借用完辦公室打掃一下辦公室。最后感謝大家對(duì)辦公室工作的支持一配合,謝謝。
半期的總結(jié)12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,自信息工程系第六屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,廣大同學(xué)們的鼎立協(xié)助下,我系學(xué)生會(huì)緊緊圍繞服務(wù)校園,實(shí)現(xiàn)自我為中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)“的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷創(chuàng)新,到現(xiàn)在為止整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就這半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這學(xué)期因?yàn)榧仔蚳1n1的影響范圍越來越廣,程度越來越深,導(dǎo)致我們的一系列的校園文化活動(dòng)都受到相應(yīng)的影響,針對(duì)這樣的情況,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就實(shí)際情況出發(fā),以“提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部管理”為主要工作方向。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)。我系開展了新生學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽,安全用電抽查等相關(guān)活動(dòng),讓同學(xué)了解進(jìn)入學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)校規(guī)章制度,自覺的管理約束自己,同時(shí)我系制定班級(jí)目標(biāo)管理量化考核標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一本系各班班規(guī),從根本上強(qiáng)化班級(jí)管理,加大了班級(jí)的紀(jì)律認(rèn)識(shí)性,凝聚了班級(jí)力量,為以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而即將在校園出版計(jì)算機(jī)服務(wù)中心的“it之聲”將為我系專業(yè)知識(shí)水平展示提供一個(gè)很好的舞臺(tái),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)信息工程系。
校園文化方面:
體育部積極籌備的新學(xué)期男籃聯(lián)賽為我系校園文化活動(dòng)拉開了序幕,在開展活動(dòng)中體育部認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作,合理的安排工作任務(wù),為參賽的各隊(duì)伍提供可靠有序的比賽流程,讓本次男籃聯(lián)賽增進(jìn)了各班學(xué)生間的友誼與交流,構(gòu)造了一個(gè)新老生相互交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。新生演講比賽讓大一各班的同學(xué)積極參與到展現(xiàn)自我風(fēng)采,相信自我能力的活動(dòng)中來,在比賽中讓大一新生鍛煉了自我演講能力,促進(jìn)了他們積極向上的心理。
內(nèi)部建設(shè)方面:
由于走上工作崗位的時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,比如:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,銜接還不到位,致使學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
二、相應(yīng)部門舉辦活動(dòng)時(shí),不注重活動(dòng)的宣傳力度,總是在悄無聲息的把活動(dòng)弄完,以至于一些優(yōu)秀的活動(dòng)不能得到及時(shí)的宣傳。
三、部門在開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的積極性與主動(dòng)性,多是在被動(dòng)中開展本部門的工作,以至于開展的一些活動(dòng)沒有新鮮感,不具創(chuàng)新力。
對(duì)于以上的工作出現(xiàn)的不足與缺點(diǎn),我們將認(rèn)真反省,從實(shí)際出發(fā)改進(jìn)工作方式,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
新一屆的學(xué)生會(huì)還在摸索中進(jìn)步,如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作開拓出一個(gè)新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
二 日常工作的進(jìn)行
。ㄒ唬┬聦W(xué)期伊始,09屆畢業(yè)生組織關(guān)系也款款而至,我們對(duì)09屆畢業(yè)生的組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作高質(zhì)量的完成了,對(duì)07級(jí)各班也開始了團(tuán)員的教育評(píng)議及發(fā)展先進(jìn)的工作,同時(shí),我們對(duì)全系各支部都按時(shí)按量的完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及注冊(cè)工作.我們加強(qiáng)了同各年級(jí)團(tuán)支部的監(jiān)督和引導(dǎo),制定了詳細(xì)的年級(jí)團(tuán)支部檔案,并且對(duì)各年級(jí)同學(xué)的政治面貌進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),制定成了詳細(xì)的團(tuán)員資料匯編,明確了我們文學(xué)院團(tuán)總支服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn).
。ǘ┙M織并推薦40名同學(xué)參加第23期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí),全部取得結(jié)業(yè)證書,其中5名學(xué)員被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,文學(xué)院獲集體組織獎(jiǎng)。
。ㄈ┙M織了五四評(píng)優(yōu),推薦了文學(xué)院團(tuán)總支、07級(jí)中文(1)、(2)、(3)、(4)班團(tuán)支部及48名同學(xué)參加全校評(píng)優(yōu),并全部獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄋ模┫蛭膶W(xué)院學(xué)生黨支部推薦了35名優(yōu)秀團(tuán)員加入了中國共產(chǎn)黨。
。ㄎ澹┽槍(duì)目前部分同學(xué)思想覺悟不高、生活作風(fēng)散漫的問題,文學(xué)院團(tuán)總支組織各班進(jìn)行廣大學(xué)生的思想道德教育工作。這項(xiàng)工作將與各班團(tuán)支部直接掛鉤,在班級(jí)中開展個(gè)中形式的思想教育活動(dòng)。
三 支書例會(huì)
每月一次的支書例會(huì)是組織與各支部進(jìn)行交流的最好方法,各支部對(duì)例會(huì)也很重視,除非特殊情況支書還是很積極的參加.同時(shí),例會(huì)也不是都流于形式.在會(huì)上不光傳達(dá)團(tuán)支部的指示,也讓各支部說出自己的困難,由文學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)方面的協(xié)調(diào)工作任務(wù),充分體現(xiàn)了文學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)下各支部工作的靈活性,也表達(dá)了文學(xué)院團(tuán)總支在工作中的人文關(guān)懷.支書例會(huì)還有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用.在例會(huì)上,我們只是簡單的介紹近期的工作安排,要達(dá)到的目標(biāo),具體的形式均由各支部根據(jù)本班的情況自行選擇,這極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性.同時(shí),我也認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方式,可以在以后的工作中繼續(xù)采用.但在后期的工作中我們也有需要改進(jìn)的地方,例如:支書例會(huì)可以把形式搞的更寬泛一些,同時(shí)也應(yīng)該讓支書間多做些交流,這樣不但有利于文學(xué)院團(tuán)總支工作的開展,也有利于各支部間感情的加深。
四 配合活動(dòng),開展活動(dòng)
在本學(xué)期的工作中,文學(xué)院團(tuán)總支配合其它部門很好的完成了活動(dòng)如“文學(xué)院09屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”的舉辦,文學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)了其中的場地布置,秩序維持等工作,并高質(zhì)量的完成了工作.但在這些活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題,如分工不明,責(zé)任沒到位等問題.文學(xué)院團(tuán)總支所參與的工作從各方面均考驗(yàn)了我們部門的工作能力和部門的團(tuán)結(jié)合作精神,為我們部門的發(fā)展和成就提出了鍛煉條件。
回顧這學(xué)期的工作,我們是取得了一定成績的,這與文學(xué)院各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,同時(shí)也是我們部門所有成員共同努力的結(jié)果。但是,我們工作中還存在著很大的不足,在開展各項(xiàng)工作的時(shí)候難免產(chǎn)生一些細(xì)節(jié)上的問題,和一些因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)缺乏而導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),成功的地方,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng),不足的地方,我們希望在下半期的工作中改善。比如與其他部門溝通合作等問題?偟膩碚f,文學(xué)院團(tuán)總支能承擔(dān)此部門的重任,在下學(xué)期,我們將繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的道路上前進(jìn)。
一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過這一學(xué)期的工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。
雖然我在中學(xué)時(shí)代也在班級(jí)里擔(dān)任過團(tuán)支書,但大學(xué)里的卻完全不一樣。起初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做,只是憑借著一腔熱情,所以做工作中難免走些彎路。例如當(dāng)同一時(shí)間有幾件事要辦時(shí)我就會(huì)完全亂了手腳,但現(xiàn)在想來,確實(shí)應(yīng)該多動(dòng)些頭腦,把事情理清一下,而且很多事情其實(shí)可以找其他同學(xué)幫忙一起做的。頭一個(gè)月,幸虧有其他有經(jīng)驗(yàn)的班干和輔導(dǎo)員老師幫助我,所以一切工作都開展的`很順利,我也從中學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和工作的方法,在接下來的工作中,自己為自己制定好了工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)自己的不足之處加以改進(jìn)。
一轉(zhuǎn)眼這大一下學(xué)期已經(jīng)過去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學(xué),有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作?偨Y(jié)這一一學(xué)期的工作,可以說是喜憂參半,必然是有得有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。
首先說經(jīng)驗(yàn),團(tuán)支書工作一學(xué)期下來,總的來說,無論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù),我對(duì)每一項(xiàng)工作都非常的努力。自然,在這個(gè)過程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了,自然就會(huì)增長一些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓敲次彝ㄟ^與他們溝通,讓他們了解我們團(tuán)的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加默契。
說完了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就來說說教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。
總的來說,當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部是可以學(xué)到很多東西,鍛煉很多能力的,同時(shí)又能為班、學(xué)院、學(xué)校作一點(diǎn)貢獻(xiàn),這是最讓我感到自豪和驕傲的。這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望自己在任職期間充分發(fā)揮了我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),使同學(xué)們對(duì)我的工作滿意。
在這一學(xué)期的時(shí)間里,我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去,然而卻忽略了學(xué)習(xí)。這次考試沒有上學(xué)期的好了,而且有兩門都是60多分,差點(diǎn)就不及格。這是我自己的原因,而且上了大二,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加的繁重了,而且經(jīng)過一年的時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)到了自己還需要許多方面的努力,我已經(jīng)制定了自己的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要我不斷地努力,不斷地去學(xué)習(xí)課本以外的許多知識(shí)。所以,我很慚愧,這個(gè)學(xué)期我不能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。
半期的總結(jié)13
又是一年期末考,總的來說今年下半年我又進(jìn)步了~~
呵呵~~期末考試結(jié)束了(據(jù)同學(xué)說是最后一個(gè)期末考了),嗯,總體上,成績還算不錯(cuò)。班級(jí)排名15,級(jí)部排名142.這個(gè)名次與上次的差距不是很大,還算比較穩(wěn)定的。但是總體上的扣分分?jǐn)?shù)與上次的差距就不小了,扣分的總數(shù)比期中少了近10分。 下面就是我這次的成績分析失分表:
初三期末考試各科失分情況分析
同上次相比,這次在粗心馬虎上的扣分少了很多,總算基本上克服了粗心的缺點(diǎn),但是復(fù)習(xí)不認(rèn)真不全面的問題又突現(xiàn)了出來。
這次期末考試是跟著全市通考,每個(gè)學(xué)校的卷子都是一樣的,經(jīng)過與其他學(xué)校同學(xué)的交流,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)?嫉乃绞峭Ω叩。下面就每一科的成績做一具體分析說明:
政治:67(滿80)
這次答的還算不錯(cuò),選擇題都挺好。讓我比較傷心的就是分析題了,總是找不到具體的關(guān)鍵詞語,始終感覺答不到點(diǎn)子上,所以扣的分就挺慘的。這次考政治也給了我個(gè)經(jīng)驗(yàn):考試前多翻翻課本,對(duì)考試非常的'有幫助,畢竟所有的題目都在書上,所有題目都離不開課本,下次就要吸取經(jīng)驗(yàn),好好讀讀課本了。
語文:102(滿120)
剛看到這個(gè)成績有點(diǎn)不太相信,從初二以來,我的語文成績一直在90多分,可是就是沒上過100,100對(duì)我來說總是若隱若現(xiàn),好像一伸手就能摸到,可是就是抬不起胳膊……這次好了,終于在語文上揚(yáng)眉吐氣了。這次考這么高班級(jí)第5名,主要原因就是我閱讀扣分比以往少了許多許多,平時(shí)閱讀怎么也要扣8分多吧,這次只扣了3分。可見閱讀是多么關(guān)鍵哦,所以,平時(shí)多讀書還是對(duì)考試大有幫助的。
數(shù)學(xué):103(滿120)
數(shù)學(xué),怎么說呢,真是挺可惜的。有一道大題,10分,我一分沒得,原因就是我一看題就蒙了,一點(diǎn)也沒有思路。后來問老師,老師說就在數(shù)學(xué)書上!天哪~沒把我刺激死,我馬上翻書,果然老師是正確的。哎~還是看書,看書,下次一定要多看課本,好好復(fù)習(xí)了。
英語:92(滿105)
這應(yīng)該是給我打擊最大的了,其他的科目都考的不錯(cuò),就是英語,一下就把總成績落下來了,總的分析,還是選擇題扣分太多了,一下子扣了8分。不說別的了,一定要多練習(xí)讀英語,多做題,這個(gè)寒假一定要把英語拖上水!
物理:91(滿100)
考得不錯(cuò),自從上了家教以來,成績一直保持著較高的狀態(tài),很高興哦~~~~~不過,這次考試的難度還是偏難,時(shí)間還是有點(diǎn)不夠用,最后一道大題差點(diǎn)沒有做完(懸啊~~~~~~)這也給我提了個(gè)醒,現(xiàn)在不僅要提高質(zhì)量,還要提高做題的熟練程度,把握住一分一秒,我的成績才會(huì)更高~~~
化學(xué):67(滿80)
我感覺還是有點(diǎn)低,這次全市通考的試題挺難的,但是不是傳統(tǒng)上的難度,是在中等難度的基礎(chǔ)上稍稍拐了一些彎,使人產(chǎn)生一種一看題目就很害怕的感覺,但實(shí)際上,這些題目并不難。當(dāng)時(shí)我就挺著急的,看著這些題都挺熟悉,但是就是做不對(duì),所以,就在這些題上面扣了相當(dāng)多的分?jǐn)?shù),很遺憾啊~所以,以后要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋、靈活運(yùn)用,仔細(xì)的看題,在化學(xué)這方面才能有突破性的進(jìn)展。
這次考試還是發(fā)揮的比較正常,自己感覺成績還是穩(wěn)定扎實(shí)的,接下來就要在穩(wěn)中求勝。這次可以達(dá)到58中的線超超有余,下次就要往2中線奔。這兩所學(xué)校是我們青島的重點(diǎn)高中,班主任老師幫我算了一筆帳,平均每科再高個(gè)1分、2分,我就能進(jìn)入前年級(jí)前100名,這么說我還是很有希望的。ok,從這個(gè)寒假開始努力,春節(jié)過后3月份馬上就要進(jìn)入第一次模擬考試,爭取在下幾次的期初模擬考試中要考得更好。!
這次就用一首古詩來結(jié)束吧~~
“欲窮千里目,更上一層樓”
半期的總結(jié)14
時(shí)間過得很快,半個(gè)學(xué)期過去了,在這里對(duì)前半個(gè)學(xué)期里我備課組所進(jìn)行的工作進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)。
一、半期以來工作的重點(diǎn):
1、繼續(xù)依照“三環(huán)五學(xué)”的課改教學(xué)模式上課,課前預(yù)習(xí)課文做導(dǎo)學(xué)案,課中發(fā)揮學(xué)生的自主合作積極性,課后進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。
2、抓常規(guī)教學(xué)工作。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改作業(yè),做到每一框題一個(gè)批閱日期;組內(nèi)老師進(jìn)行每月一次教案作業(yè)檢查,教案作業(yè)有不規(guī)范之處能夠及時(shí)進(jìn)行改正。
3、每周進(jìn)行一次集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。組內(nèi)四位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相探討教材重難點(diǎn)內(nèi)容,開展以老帶新指導(dǎo)活動(dòng)。
4、個(gè)別老師對(duì)部分作業(yè)沒及時(shí)完成的學(xué)生能夠進(jìn)行談話、溝通交流,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、取得的效果與不足:
1、通過集體的備課,我們對(duì)教材更加熟悉,能夠統(tǒng)一問題答案,對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的.把握與內(nèi)容的處理能夠更加熟練。
2、學(xué)生對(duì)政治學(xué)科還是比較有興趣的,多數(shù)的學(xué)生在課堂表現(xiàn)上還是比較積極,作業(yè)方面也能夠及時(shí)地完成。
3、學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的及時(shí)背誦還有些不足,我組老師在這方面可能落實(shí)不嚴(yán)。
4、每次批閱完練習(xí)冊(cè),對(duì)學(xué)生易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)缺少講評(píng)。
三、下階段仍需努力的方向:
1、下階段繼續(xù)落實(shí)常規(guī),包括教案的撰寫、備課與批改作業(yè)。
2、個(gè)別學(xué)生作業(yè)抄襲嚴(yán)重、作業(yè)拖拉,我們要鼓勵(lì)這類學(xué)生盡量自覺并且自己獨(dú)立完成作業(yè)。
3、個(gè)別后進(jìn)生上課不認(rèn)真,我們要多引導(dǎo)多與他們交流,改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
以上看法僅代表備課組和我個(gè)人的觀點(diǎn),有不足之處敬請(qǐng)見諒。
半期的總結(jié)15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,自**系第六屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,廣大同學(xué)們的鼎立協(xié)助下,我系學(xué)生會(huì)緊緊圍繞服務(wù)校園,實(shí)現(xiàn)自我為中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)“的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷創(chuàng)新,到現(xiàn)在為止整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就這半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這學(xué)期因?yàn)榧仔偷挠绊懛秶絹碓綇V,程度越來越深,導(dǎo)致我們的一系列的校園文化活動(dòng)都受到相應(yīng)的影響,針對(duì)這樣的情況,我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就實(shí)際情況出發(fā),以“提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)部管理”為主要工作方向。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。我系開展了新生學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競賽,安全用電抽查等相關(guān)活動(dòng),讓同學(xué)了解進(jìn)入學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)校規(guī)章制度,自覺的`管理約束自己,同時(shí)我系制定班級(jí)目標(biāo)管理量化考核標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一本系各班班規(guī),從根本上強(qiáng)化班級(jí)管理,加大了班級(jí)的紀(jì)律認(rèn)識(shí)性,凝聚了班級(jí)力量,為以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而即將在校園出版計(jì)算機(jī)服務(wù)中心的“it之聲”將為我系專業(yè)知識(shí)水平展示提供一個(gè)很好的舞臺(tái),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)**系。
校園文化方面:
體育部積極籌備的新學(xué)期男籃聯(lián)賽為我系校園文化活動(dòng)拉開了序幕,在開展活動(dòng)中體育部認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作,合理的安排工作任務(wù),為參賽的各隊(duì)伍提供可靠有序的比賽流程,讓本次男籃聯(lián)賽增進(jìn)了各班學(xué)生間的友誼與交流,構(gòu)造了一個(gè)新老生相互交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。新生演講比賽讓大一各班的同學(xué)積極參與到展現(xiàn)自我風(fēng)采,相信自我能力的活動(dòng)中來,在比賽中讓大一新生鍛煉了自我演講能力,促進(jìn)了他們積極向上的心理。
內(nèi)部建設(shè)方面:
在新一屆學(xué)生會(huì)成立后,首先要做的就是要讓各位學(xué)生會(huì)干部及成員熟悉部門職能,清楚自己部門的大體工作方向與工作任務(wù),對(duì)此各部門針對(duì)部門情況開展了切實(shí)有效的交流活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)工作的開展進(jìn)行了學(xué)習(xí)與指導(dǎo),團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部力量,團(tuán)結(jié)一心的走向自己的工作崗位,同時(shí)針對(duì)學(xué)生會(huì)干部的工作情況,我系還組織了“團(tuán)干培訓(xùn)大會(huì)”“主持人培訓(xùn)大會(huì)”以及后期的“學(xué)生干部青馬班” 等系列素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),為學(xué)生干部工作素質(zhì)的提高,工作方式的改進(jìn),起到了重要的作用,讓我系學(xué)生會(huì)干部從本質(zhì)上不斷的完善自己。
由于走上工作崗位的時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,比如:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,銜接還不到位,致使學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
二、相應(yīng)部門舉辦活動(dòng)時(shí),不注重活動(dòng)的宣傳力度,總是在悄無聲息的把活動(dòng)弄完,以至于一些優(yōu)秀的活動(dòng)不能得到及時(shí)的宣傳。
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