爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結 1
為了使學生了解更多自然環(huán)境的情況,激發(fā)學生愛國熱情,愛我家鄉(xiāng),愛我街道的情感。從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊做起,做環(huán)保小衛(wèi)士。首先我們對學生進行了愛好環(huán)境,保護環(huán)境的教育,使學生們深刻地認識到樹立生態(tài)文明意識,弘揚我校環(huán)保特色,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,力所能及地參與建設生態(tài)文明,引導學生踐行綠色生活、追求綠色時尚,同時力圖“通過一個孩子影響一個家庭;通過一個家庭帶動一片社區(qū)”,吸引和爭取更多的人主動擁抱綠色生活,積極投入文明創(chuàng)建。我校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育活動。利用周末學生分組進入社區(qū),主要是清除亂貼亂畫。學生熱情高漲,涌現(xiàn)了許多動人的事跡。
七年級張曉麗同學,她有一顆為集體為大家服務的心,工作認真,有較強的環(huán)保意識,能將環(huán)保落實到自己的`行動上,從自我做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑。更重要的是節(jié)約資源, 不浪費資源。她還利用假期。多方面搜集資料,辦環(huán)保小報。宣傳環(huán)保知識,同時積極參加班里組織的各種環(huán);顒印K帶領環(huán)保小組成員時刻監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,并告訴大家正確使用的意義。 通過活動,同學們紛紛表示:一定要好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設得更加美麗!
通過此次活動培養(yǎng)了學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設,創(chuàng)建綠色校園。希望同學們對學校每次號召的活動都要認真對待,不敷衍了事,得過且過。要向好的同學看齊,端正態(tài)度,嚴格自己的行為規(guī)范,做一個全面發(fā)展的好學生。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動總結 2
為了使學生了解更多自然環(huán)境的情況,激發(fā)學生愛國熱情,愛我家鄉(xiāng),愛我街道的情感。從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊做起,做環(huán)保小衛(wèi)士。我校開展了我為社會做貢獻的活動。
首先我們對學生進行了愛好環(huán)境,保護環(huán)境的教育,使學生們深刻地認識到樹立生態(tài)文明意識,弘揚我校環(huán)保特色,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,力所能及地參與建設生態(tài)文明,引導少先隊員踐行綠色生活、追求綠色時尚,同時力圖“通過一個孩子影響一個家庭;通過一個 活動帶動一片社區(qū)”,吸引和爭取更多的人主動擁抱綠色生活,積極投入文明創(chuàng)建。我校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題教育活動學生熱情高漲,涌現(xiàn)了許多動人的事跡。
七年級級的宋菲菲同學,她有一顆為集體為大家服務的心,工作認真,有較強的環(huán)保意識,能將環(huán)保落實到自己的'行動上,從自我做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑。更重要的是節(jié)約資源,不浪費資源。她還利用假期。多方面搜集資料,辦環(huán)保小報。宣傳環(huán)保知識,同時積極參加班里組織的各種環(huán);顒。她還帶領環(huán)保小組成員時刻監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,并告訴大家正確使用的意義。 通過活動,同學們紛紛表示:一定要好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設得更加美麗!
通過此次活動培養(yǎng)了學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設,創(chuàng)建綠色校園。希望同學們對學校每次號召的活動都要認真對待,不敷衍了事,得過且過。要向好的同學看齊,端正態(tài)度,嚴格自己的行為規(guī)范,做一個全面發(fā)展的好學生。
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