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社團(tuán)活動總結(jié)

時(shí)間:2022-10-08 02:03:27 總結(jié) 投訴 投稿

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  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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社團(tuán)活動總結(jié) 篇1

  又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!淮海園里社團(tuán)活動蓬勃日上,真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,在這個(gè)即將告別XX年迎來20xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),另一方面我們要展望未來。

  XX年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團(tuán)內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,也取得了很好的成果。本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃,主要設(shè)有會長組、秘書組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場信息調(diào)查組。各個(gè)組在實(shí)踐過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀,為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動,參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮,與淮海工學(xué)院齊云蒼星動漫社一齊舉辦了“炫彩動感cosplay真人秀”等活動。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

  一系列的實(shí)踐活動,一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。

  我們總結(jié)過去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)

  一、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識與定位

  大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的決定與定位上。一向生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的決定,之因此如此,就是正因還沒有對自己的興趣、特長、個(gè)性等有全面的認(rèn)識。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識和自我教育的潛質(zhì)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團(tuán)成員立志成才為主要任務(wù)的社團(tuán)。透過加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,不僅僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認(rèn)識自我,認(rèn)識社會;另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。因此,在社團(tuán)的活動組織中,不一樣的嘗試能夠使社團(tuán)成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯(lián),還是更擅長做后勤?

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量,展示自我的舞臺。透過參加或管理社團(tuán)活動,大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好、個(gè)性特征和各種潛質(zhì),從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說:“人貴有自知之明”,大學(xué)生正確地評價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。

  二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢

  近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻!赌戏饺請(bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動性,利用學(xué)校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會的人。

  與此相對應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,能夠使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢:

  1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)潛質(zhì),更好地向用人單位推薦自己

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強(qiáng)與人之間的.溝通潛質(zhì)。

  2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),更加適應(yīng)用人單位的工作要求

  對于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,都會給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間。

  3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)

  社團(tuán)成員透過參加社會實(shí)踐、社會調(diào)查,透過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力,從而更好的認(rèn)識社會,為自己的將來發(fā)展定位。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強(qiáng)大學(xué)生社會競爭力,營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍,帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們此刻要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣,同時(shí),我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學(xué)識的增長、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,務(wù)必記住我們的口號:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球!

  只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

社團(tuán)活動總結(jié) 篇2

  硬筆書法是我校社團(tuán)活動的科目之一,書法作為中國歷史進(jìn)程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項(xiàng),書法的教學(xué)不只是把字寫好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。 首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。

  其次,加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認(rèn)識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進(jìn)行比對,并且互相提出好的`地方和不好的地方。

  再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯(cuò)難記字和常用字。一個(gè)學(xué)期下來,該活動大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。

  書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。

  一、進(jìn)步

  1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

  2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

  3.書寫時(shí)大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對。

  二、不足

  1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

  2.部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。

  3.今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇3

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為社團(tuán)活動的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展,在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的`訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,

  從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動開展的更好。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇4

  20xx-20xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進(jìn)行一番總結(jié),期望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對以后的工作有所幫忙,F(xiàn)總結(jié)如下:

  不足:

  1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的`物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進(jìn)行。4、活動中有些成員不用心參與相關(guān)活動的安排。

  推薦:

  1、結(jié)合協(xié)會狀況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監(jiān)督的工作。4、活動前與協(xié)會全體成員進(jìn)行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排狀況,讓同學(xué)們對活動做到心中有數(shù)。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

  2、活動前的工作準(zhǔn)備較完善。

  3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進(jìn)行。

  這次活動使我們明白了一個(gè)活動的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫忙共同完成各項(xiàng)工作才能使活動順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇5

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,當(dāng)青春的腳步剛踏入人生的象牙塔,我校新學(xué)子就開始編織美麗的夢想。我校社團(tuán)為期四天的招新工作已圓滿結(jié)束,招新人數(shù)達(dá)4600余人。廣大同學(xué)積極響應(yīng),紛紛加入到自己喜歡的社團(tuán),開始豐富多彩的大學(xué)生活。

  學(xué)生社團(tuán)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,是傳播校園文化的有效載體,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要渠道。招新工作給各社團(tuán)注入了新鮮血液,從而形成了初具規(guī)模、類型齊全的社團(tuán)格局。我們校學(xué)生會社團(tuán)部做為這次招新活動的承辦單位,充分地發(fā)揮了我們存在的作用,同時(shí),這次活動的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會全體成員的共同努力。

  10月14日招新活動正式開始,盡管是陰雨天氣,但并沒有打消同學(xué)們的積極性,我們社團(tuán)部的干事和學(xué)生會其他部門的成員在6點(diǎn)之前都已到達(dá)招新地點(diǎn),準(zhǔn)備擺設(shè)招生用的帳篷、桌椅等物品。同學(xué)們都能夠積極的做事情,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。這也是我們這次招新活動能夠順利進(jìn)行的前提。盡管天氣惡劣,但各社團(tuán)負(fù)責(zé)人仍能夠堅(jiān)持在自己的崗位上,積極地配合社團(tuán)部的工作,也是這次活動走向成功的原因之一。

  第二天同樣是陰天,雖然招新地點(diǎn)改變,但我們社團(tuán)部的工作秩序仍然不變:每天在各社團(tuán)招新負(fù)責(zé)人到達(dá)以前把他們的招生用品擺設(shè)好,每天的活動結(jié)束后將他們的物品收回并搬回倉庫。其間我們還要對他們進(jìn)行考勤,督促他們的.工作和衛(wèi)生問題,巡視他們的招新情況和是否有社團(tuán)負(fù)責(zé)人隨意走動的現(xiàn)象,臨近結(jié)束,還要對各社團(tuán)的當(dāng)日招新人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)工作是比較繁瑣的,因?yàn)橛行┥鐖F(tuán)并不樂意將他們的招新人數(shù)按實(shí)際統(tǒng)報(bào)出來,要想獲得比較符合實(shí)際的數(shù)字,還需要經(jīng)歷一番口舌和周折。

  活動第三天,天氣終于放晴,經(jīng)歷了前兩天的陰雨工作,大家顯得有些疲憊,但見到了太陽大家還是蠻興奮的,因?yàn)榍缋实奶鞖鉃槲覀兊墓ぷ鲙砹藰O大的便捷,有利于我們工作的順利進(jìn)行,我們便鼓鼓氣,又投入到了一天的工作當(dāng)中。

  10月17日,是我們這次活動的最后一天,也是這次活動最關(guān)鍵的一天。經(jīng)歷了三天的堅(jiān)持奮戰(zhàn),其實(shí)大家都陷入到了疲憊當(dāng)中,但是沒有一個(gè)人將疲憊表現(xiàn)出來,沒有一個(gè)人喊過累。就這樣我們懷揣著責(zé)任與激情,做完了最后一天的工作。為期四天的工作結(jié)束了,雖然大家有點(diǎn)累,但是都很興奮。我們這次招新活動總體來說是比較成功的。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這短短的幾個(gè)月里,我們廣播站的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開始組建時(shí)的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設(shè)備一無所知,到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,都記載著我們的進(jìn)步,成長。下面,我就把這個(gè)學(xué)期在廣播站的工作作以下總結(jié):

  一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的`思想動態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。

  二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

  三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛磉有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂!

  四、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

  五、存在不足

  首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。

  其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

  最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

  “世上無難事,只怕有心人!毕嘈盼覀兊墓餐Γ欢〞褟V播站的明天變得更美好!

社團(tuán)活動總結(jié) 篇7

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點(diǎn),從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、完善豐富的教學(xué)計(jì)劃

  我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、扎實(shí)牢靠的課堂教學(xué)

  練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

  1、精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

  2、巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的'生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。

  3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)

  的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  三、新穎獨(dú)特的教學(xué)方法

  教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術(shù),筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學(xué)中,經(jīng)常說一些古人練習(xí)書法的故事給學(xué)生聽,讓學(xué)生從中感悟,每寫一個(gè)字,就有一份收獲。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

  二、活動目的:

  1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的.繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

  2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

  3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

  三、活動地點(diǎn)及時(shí)間:

  地點(diǎn):素描教室

  時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課

  四、活動內(nèi)容及形式:

  1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

  2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾 何體、靜物、石膏像)。

  3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

  第二——四周:

  單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。

  第五——六周:

  主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:

  主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  第九——十周:

  訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  第十一——十二周:

  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能

  準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  第十三周——第二十周:

  主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇9

  我們杭州師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會暑期實(shí)踐小分隊(duì)也扛起了身上的那份責(zé)任,走出學(xué)校,用我們的所學(xué)給他們帶去一份希望,一份堅(jiān)持,從另一個(gè)角度呼吁社會共同去關(guān)注一個(gè)似乎被我們被重視了卻又不夠重視的無助群體——留守兒童。

  實(shí)踐目的通過問卷、個(gè)案訪談和參觀宣講等方式深入農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行留守兒童教育的調(diào)研,了解當(dāng)?shù)孛癖姾陀嘘P(guān)單位關(guān)于城鄉(xiāng)對接幫扶政策的了解程度、對此的看法與評價(jià);通過資料分析和志愿流動宣傳,喚起廣大農(nóng)村居民對留守兒童教育和城鄉(xiāng)幫扶制度的關(guān)注。本次實(shí)踐一方面是調(diào)查農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀以及城鄉(xiāng)對接幫扶政策目前實(shí)施發(fā)展的成效;另一方面是幫助相關(guān)教育部門探尋城鄉(xiāng)對接幫扶政策在未來的改革和發(fā)展方向,加大城市對農(nóng)村教育的支持和服務(wù),建立和完善教育對口支援制度。讓城鄉(xiāng)對接幫扶,特別是城鄉(xiāng)教育對接這個(gè)在城鄉(xiāng)二元體制的社會大背景下解決城鄉(xiāng)教育差異的較好方法得到完善,最后通過調(diào)研報(bào)告、數(shù)據(jù)分析、紀(jì)錄片等形式宣傳成果,也是為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  本次實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,深入農(nóng)村,以點(diǎn)帶面深入探析城鄉(xiāng)對接幫扶政策對新農(nóng)村留守兒童的.教育發(fā)展作用,體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生主動了解社會現(xiàn)象、勇于發(fā)現(xiàn)探索、自力更生的奮斗精神,能夠有效提高當(dāng)代大學(xué)生對改革開放基本國策的深刻認(rèn)識,推動和諧安康的社會主義新農(nóng)村建設(shè),為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春和智慧。

  實(shí)踐思路本次實(shí)踐以留守兒童為主要研究對象,涉及周邊村鎮(zhèn)居民及麗水市縉云縣教育局有關(guān)部門,旨在研究城鄉(xiāng)對接幫扶政策對新農(nóng)村地區(qū)各個(gè)層面的現(xiàn)實(shí)影響和實(shí)際作用,深入探析其未來的改革和發(fā)展方向。

  總結(jié)本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強(qiáng)廣大社會群眾對留守兒童的關(guān)注程度,也能為城鄉(xiāng)對接幫扶政策的發(fā)展以及“城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化”的實(shí)現(xiàn)提供實(shí)踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù),為構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)共同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。其次,作為杭州市的大學(xué)生代表,我們也為兩地教育資源的對接和兩地教育的交流與溝通起到了橋梁作用。同時(shí),有各界媒體的協(xié)助也能夠加強(qiáng)社會各界對我院和學(xué)校的關(guān)注度,宣傳我院和學(xué)校的形象,從側(cè)面體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生所具備的素質(zhì),從書本理論到社會實(shí)踐,從小課堂到大社會,體現(xiàn)了我們作為政經(jīng)學(xué)子、杭師學(xué)子所具備的身在學(xué)堂、心系天下的特質(zhì),切實(shí)符合杭州師范大學(xué)爭創(chuàng)一流的發(fā)展宗旨。

社團(tuán)活動總結(jié) 篇10

  10月16號的晚上我們思維創(chuàng)意協(xié)會舉辦了,新學(xué)期第一次新生見面會,也是迄今為止我們思維創(chuàng)意協(xié)會的第一次新會員見面會。這次的策劃人是我、劉瑩和王艷芳。就在會長和我們說過的隨后,我就開始著手寫策劃案。緊張的一天,就這樣隨著一份策劃案的出爐而結(jié)束。接近日暮,我終于吧那一份我們期待已久的策劃案做出來。哎呀,這樣的的活動還真是夠累的。

  會議時(shí)間是定在晚上7點(diǎn)在組團(tuán)樓303進(jìn)行,可是由于臨時(shí)有變動,就改在306了,我擔(dān)心會員們會認(rèn)錯(cuò)教室,所以就站在門外歡迎會員的到來。說實(shí)話,就在今天下午6點(diǎn)的時(shí)候,我還在外面逛著呢,是去電腦城買了幾份空光盤,打算以后有時(shí)間把這段時(shí)間積累的素材記錄下來。就連活動的主持人也是在去買東西的路上打電話通知的,甚至連活動的流程還沒有和他說清楚。還有一件事,就是通知人員的問題。王艷芳通知了一次,可是回復(fù)的人只有了了的幾個(gè)人啊,所以我就打算再通知一次,可是現(xiàn)在還在路上……。現(xiàn)在只有回去的時(shí)候再通知一次,把要開會的人數(shù)確認(rèn)一下。時(shí)間也安排的真是夠緊湊的,甚至連吃飯的時(shí)間都沒有了,F(xiàn)在只有,抓緊時(shí)間的一分一秒,只怪自己沒有把時(shí)間給把握好。又是時(shí)間沒有安排好的問題………

  看著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我現(xiàn)在只有干著急,誰讓我自己沒有準(zhǔn)確的安排時(shí)間呢,哎……現(xiàn)在能做的,只有利用有限的時(shí)間,把自己的事情都安排好。還好,有王艷芳和劉瑩的幫助,我才能可以把這次活動準(zhǔn)時(shí)的舉辦,并且把事情都可以安排一下,F(xiàn)在我也明白,同事也是多么重要啊。

  正如預(yù)期的那樣,會議推遲了半個(gè)小時(shí)?墒牵刂沟綍h開始的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)來到的會員只有區(qū)區(qū)幾人,甚至用手指頭都可以數(shù)出來,當(dāng)時(shí)我的那個(gè)心啊,真是什么難受的滋味都有埃會長當(dāng)時(shí)看到這樣的情形很生氣,當(dāng)然這只是后話。^_^還好,主持人有過這樣的經(jīng)歷,所以這次也是很順暢的應(yīng)付了下來。各個(gè)部長的發(fā)言也都是很積極,會員們也都說了自己的想法和對協(xié)會的建議。呵呵……一切都進(jìn)行的`還都比較如意,這下我可以放下心里的那塊大石頭了。哎呀,這是擔(dān)心死我了。

  活動進(jìn)行了近乎兩個(gè)小時(shí),可以說也有點(diǎn)成功之處。我們?nèi)齻(gè)策劃人終于可以放下這顆懸著的心了。

  這次活動對自己來說,舉辦的真的很揪心埃實(shí)話說,我自己心里面都有點(diǎn)沒底啊,還是自己硬撐下來的。呵呵……還算是有驚無險(xiǎn)啊,以后再也不能這樣了,一定要準(zhǔn)備充分埃慎記、慎記啊……有兩點(diǎn)是我現(xiàn)在必須要謹(jǐn)記的,第一、要把時(shí)間合理的安排,這是我的一個(gè)致命的缺點(diǎn),也是我一直在努力爭取改變的一個(gè)重要的一方面。父親說的一句話很中聽,現(xiàn)在想不起來了,以后想起來的時(shí)候就再加上吧,嘿嘿……。我一直都有一個(gè)心里,寧愿我等別人十分鐘,也不要他人等我一分鐘;第二、和同事一起工作的時(shí)候,一定要把各自的責(zé)任和任務(wù)安排好,每個(gè)成員的分工都要明確。不能所有的人都做一件事,那樣會感到很多余。所以以后,我們無論做什么事情,在內(nèi)部都要有一個(gè)明確的分工,這樣大家各司其職。何樂不為!

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