書簽活動總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的書簽活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書簽活動總結1

　　為進一步深入開展“掃黃打非·護苗20xx”專項行動，根據(jù)區(qū)“掃黃打非”辦《關于開展XX區(qū)20xx年“綠書簽行動”集中宣傳周活動的`通知》，我局按照自身職能積極開展開展了以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”集中宣傳周活動，現(xiàn)將相關情況總結如下：

　　一、積極推廣“綠書簽行動”，提高活動知曉度

　　4月22日，我局結合下企業(yè)組織開展“綠書簽”宣傳活動，從保護未成年人文化權益、凈化網上網下文化環(huán)境、提升青少年網絡素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習慣、樹立保護知識產權理念等五個方面出發(fā)，廣泛開展宣傳教育，向群眾發(fā)放“綠書簽”宣傳冊子，積極引導綠色閱讀、文明上網。此次宣傳活動，我局5名干部職工共計走訪企業(yè)、大型超市等10余家，發(fā)放宣傳資料120多份。

　　二、深入開展網絡安全教育，擴大活動覆蓋面

　　為進一步有效擴大活動的覆蓋面和影響力，我局充分利用公眾號、QQ企業(yè)群等新媒體大力推廣“護苗·網絡安全課”系列視頻，推動青少年網絡安全教育普及更多人群，培養(yǎng)安全上網習慣，樹立正確用網觀念。

　　三、下一步工作

　　緊緊圍繞今年“掃黃打非”工作主線，以“凈網”“護苗”專項行動為平臺，以“綠書簽行動”為載體，配合做好“掃黃打非”各項工作，持續(xù)加大宣傳力度，努力為青少年健康成長營造清朗空間，為社會營造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。

書簽活動總結2

　　書簽活動是中學語文讀書節(jié)活動的其中之一。4月末發(fā)起倡議，書簽制作的通知發(fā)到了各個班主任的手中，由班主任發(fā)出通知，語文老師給予培訓指導，學生利用周末和課余時間進行制作，制作的時間比較充分。

　　通知發(fā)出后，各個班制作書簽的熱情高漲，學生之間交流的也比較多，氛圍濃厚。書簽的用途不言而喻，在學生們制作比較的過程中，書簽收到了更多學生的喜愛。有的學生不止制作了一個，還有的同學制作的是一個系列的。

　　通過班級的評選后，要求每班交十枚參賽，但是有的班質量好的太多，就交上十幾枚，總共收上來105枚書簽。

　　交上來的書簽質量高，書簽的種類很多。材料有卡紙的、塑料板的、樹葉標本的、剪紙的，還有硬紙鏤空雕刻的等；形狀上有動物的、心形、長條形的、人物的、水果的、蔬菜的等；形式上有彩繪的、白描的、水彩筆涂畫的；內容更是豐富多彩，有名人名言，勵志短句，勸人讀書的等等。

　　由美術組的張偉慶老師負責書簽的評獎，共評出等獎4名，二等獎9名，三等獎20名，鼓勵獎22名。

　　七年級3、4班的幾名女生幫助完成了書簽展板的.布置，展板的文字書寫由張偉慶完成。版面設計了四大塊，分別是四個獎項的區(qū)域。

　　展出后，中小學生的觀賞者很多，細細觀賞的，互相交流評價的，有的還拍照留存……

　　書簽展板的展出，成為讀書節(jié)活動亮麗的風景。

【書簽活動總結】相關文章：

書簽活動總結（精選5篇）04-14

書簽10-09

書簽的作文03-05

制作書簽的作文02-04

書簽的對話作文07-07

葉脈書簽作文05-13

（精選）做書簽作文11-29

葉脈書簽作文11-04

做書簽作文02-02

制作書簽作文10-08