社區(qū)活動總結15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區(qū)活動總結1
本次活動時間長，學生參與面廣，活動范圍從家庭到學校到社會，活動內容豐富，收到了較好的效果。通過活動，本人深切感受到要組織好綜合性學習，必須做到以下幾點：
一、保證時間
本次綜合性學習歷時一個月，雖然課堂上集中的時間并不多，但課余所用的時間是很多的:與家庭成員交心談心需要時間，上網查找資料需要時間，翻閱報紙尋找?guī)椭鷮ο笮枰獣r間，采取行動幫助同學更需要時間??沒有時間保證，這次活動就會流以形式，收不到實效，學生作文成為無源之水無本之木，無病呻吟的作文將難以避免。
二、以學生為主
充分發(fā)揮學生的主觀能動性，尊重他們在學習中的主體地位，由他們根據自己的興趣愛好和特長來組合、選擇活動內容，是他們興致所至，所以做起來就比較主動、賣勁、投入。
三、教師始終牢記自己的職責
活動的參與者和指導者。一方面，在學生活動的同時，也積極地為開展活動搜集素材查找資料，做好補充活動內容的準備；另一方面，時刻關注學生活動的動態(tài)，若有的小組在活動中受阻出現懈怠情緒，則及時想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動的積極性。
四、將學科活動生活化
以本次活動為例，雖然只是一次社區(qū)活動，但必須把它當成一次
愛心活動來開展，若僅僅只為學文化而活動，這次活動將是一次失敗的活動。只有用心投入，用心感受他人的關愛，用心去關愛他人，這樣，先學會做個好人、有愛心的人，才能做個會學習的人、有學問的人，而且只有這樣，才能體會到本次活動的真諦，有了真情實感，才寫得出精彩的文章、打動人的文章。
五、評價“肯定”化。對學生的評價會直接影響他們的學習興趣，對他們的評價應該是全面的、客觀的，重點看參與的.過程，各小組之間的不平衡是正常的，每個小組都有自己的亮點，教師不僅要看到，還要讓學生自己也看到，鼓勵他們發(fā)現自己的優(yōu)點，發(fā)現別人的優(yōu)點。即使一次失敗的活動，也有它的價值，關鍵在于怎么去看它，怎么去用它。肯定學生活動的結果、肯定學生活動的過程、肯定學生活動的動機、肯定學生活動的熱情??善用肯定，學生會越來越愛活動，活動會開展得越來越好。
社區(qū)活動總結2
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來，××社區(qū)聯(lián)合工會根據××區(qū)總工會《關于開展慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求，結合我社區(qū)工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社區(qū)機關干部職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕，4月28日上午，社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午，社區(qū)助殘幫困志愿者服務隊一行10人，來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志愿者們還幫助其料理家務，打掃衛(wèi)生，志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā)，令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐××構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
××社區(qū)聯(lián)合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”，發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區(qū)單位體育中心的'體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、××社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
××社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區(qū)各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加，活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今后轄區(qū)工作順利開展營造了良好的溝通協(xié)作氛圍！
社區(qū)活動總結3
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
再過x天就是端午節(jié)了，為了有效地利用傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們街道社區(qū)x月x日上午，在社區(qū)多功能活動室里開展“社區(qū)迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動。聽說社區(qū)要舉辦聯(lián)歡活動，還沒到9：30點比賽的活動場地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來看熱鬧。大家在期待中，終于，“社區(qū)迎端午包粽子大賽”活動拉開帷幕。
包粽子比賽開始了，活動現場笑聲連連，在樓組長的帶領下，居民們興致勃勃地包起了粽子，包粽子比賽要求在53分鐘時間內，比拼誰包的粽子又多又好。昨天現場就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進了香濃的粽子里。比賽結束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。
通過這次活動讓大家真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，并且增進了樓組居民之間的相互交流。最后，樓組長將大家一起包好的`粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們社區(qū)希望借助睦鄰家庭，開展各種活動來打造睦鄰社區(qū)，讓居民之間都熟悉起來、親密起來。
居民和社區(qū)工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認認真真”地過端午節(jié)，這就是對傳統(tǒng)節(jié)日最好的保護和傳承。共慶傳統(tǒng)節(jié)日提高了鄰里之間的親密度，也加強了社區(qū)居民與社區(qū)居委會之間的和諧度，激發(fā)出向上向善正能量。
社區(qū)活動總結4
1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的.完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2．對社區(qū)進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3．服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！
希望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
社區(qū)活動總結5
20xx年元旦、春節(jié)期間，按照區(qū)委、區(qū)政府有關文體活動工作統(tǒng)一部署，在區(qū)文體旅游局的指導幫助下，xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以“蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動”為主題的一系列活動�；顒诱J真貫徹落實黨的“十八大”精神，以節(jié)儉、務實、服務群眾為宗旨，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
現將活動總結如下：
一、高度重視，加強組織領導
元旦前期，街辦組織各社區(qū)召開了20xx年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動安排部署會議，成立了以街道黨工委書記為組長，街事處主任、副主任為副組長，街辦各科室負責人及各社區(qū)書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節(jié)文體活動工作領導小組。會議要求各社區(qū)認真開展群眾文體工作，加強社區(qū)的組織領導，以節(jié)儉、務實、服務群眾為宗旨，認真做好“兩節(jié)”期間的群眾文體工作，為轄區(qū)居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
二、主要活動內容
（一）節(jié)日期間氛圍營造
元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠、彩燈，同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區(qū)重點區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進行衛(wèi)生清理，并安排人員進行日常衛(wèi)生保潔，及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次，沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
（二）關愛幫扶活動
1。開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節(jié)前，為讓轄區(qū)特困群眾度過一個溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié)，街辦組織各社區(qū)對轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問，為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。20xx年元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶。
2。組織志愿者開展幫扶活動。20xx年1月21日，街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區(qū)干部6人，到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務活動，對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛(wèi)生清理，為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期，街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次，分別為轄區(qū)行動不便的群眾提供家電維修、家政服務等。
（三）游園趣味活動
為豐富社區(qū)居民群眾文化生活，歡度傳統(tǒng)佳節(jié)，街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間，干巴塘、xx、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評，參加人數多達上千余人次。豐富多彩的文化活動，居民群眾積極的`參與，對推動我街辦各社區(qū)全民健身活動的發(fā)展起到了帶動作用，同時也活躍了節(jié)日氣氛。
（四）共駐共建，喜迎新春
春節(jié)前期，街辦小寶鼎、xx社區(qū)開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月14日上午，xx社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊30余人在轄區(qū)開展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活動，表演者們個個身穿彩服，手持彩扇和手絹，臉上掛滿幸福的笑容，伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來，走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日，小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動，活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》，獨唱《一千年以后》等10個節(jié)目�；顒硬扇」柴v共建的原則，得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持，維持現場秩序，確保了群眾匯演活動的順利開展�；顒硬邉�
（五）迎新春、送春聯(lián)、送祝福
春節(jié)貼春聯(lián)，是家家戶戶必不可少的，也是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結合 “走基層”主題教育活動，切實為轄區(qū)居民群眾“解難事、做好事、辦實事”，20xx年1月29日，街辦在xx小超市門口開展了送春聯(lián)活動，大寶鼎街辦組織相關書寫人員為轄區(qū)居民群眾現場寫春聯(lián)，根據居民群眾需要，書寫春聯(lián)內容�；顒庸菜统龃郝�(lián)50余幅。
豐富的活動內容，創(chuàng)新的活動方式，不但豐富了群眾精神文化生活，為他們增添了樂趣，同時也體現了社區(qū)文化建設的巨大潛力。在今后的工作中，街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作，開展更多豐富多彩的文體活動，為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧。
社區(qū)活動總結6
xxxxx社區(qū)20xx年暑期青少年活動總結 今年暑假期間，xxxxx社區(qū)黨總支、關工委、團支部在xxxxx街道關工委的領導下，在xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區(qū)的支持下，根據xxxxx區(qū)文明辦20xx年14號文件?關于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見，立足于?以人為本?，立足于實踐教育，積極融入?更高水平全國文明城市?的創(chuàng)建氛圍，開展了以?文明新風我先行?為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)65名中小學生度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
xxxxx社區(qū)黨總支、關工委一直重視做好關心下一代的各項工作，6月下旬，xxxxx社區(qū)成立了以黨總支書記為組長、關工委的老同志、暑期輔導教師共同組成的中小學生暑期實踐教育活動工作領導小組。x月初，召開了暑期實踐教育活動領導小組第一次會議，結合xxxxx社區(qū)的實際情況，因地制宜地制訂了詳盡的社區(qū)中小學生暑期活動方案，明確了10個大項、25個具體項目的實踐教育活動，在xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區(qū)的大力支持下，精心組織、科學分工、明確職責、協(xié)調實施、保障有力，著力為青少年學生的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，開展了內容豐富、形式多樣的素質教育活動。七月初，下發(fā)了?xxxxx社
區(qū)致廣大中小學家長的一封信?，讓每一位家長了解社區(qū)在假期中的活動安排及具體要求,爭取學生家長的密切配合和全力支持。
二、主題鮮明 形式多樣
我們緊緊圍繞區(qū)文明辦部署的?講文明樹新風迎世博?、道德模范學習宣傳、讀好書、我們的節(jié)日、愛國歌曲大家唱、青少年道德實踐、社會志愿服務、文明交通服務、青少年零犯罪創(chuàng)建、科學普及教育等活動要求，以?文明新風我先行?為主題與先導，發(fā)動青少年開展?怎樣做一個有道德的人?的大討論，鼓勵社區(qū)中小學生爭當社區(qū)?三好?少年；我們邀請蔡寅崗老校長講世博知識、文明禮儀知識，組織有獎問答，幫助學生們開闊視野，爭做文明小市民；我們走進?老尤查報站?，聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡，來到道旁路邊，學當小交警，維持交通秩序，爭當綠色小衛(wèi)士，維護生態(tài)環(huán)境；我們參觀了廉政廣場、南通市看守所及戒毒所，開展了青少年?零犯罪社區(qū)?創(chuàng)建活動，使青少年學生從小受到反腐倡廉教育，法制意識進一步提高；我們號召青少年講英雄、學英雄，組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽；組織了?xxxxx杯?青少年愛國歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動，評選了11名暑期實踐活動?三好?少年。一系列活動開展得有條不紊扎扎實實，收到了預期的效果，廣大青少年的思想道德、文化素養(yǎng)、身心健康得到了全面的提高，意志品質得到鍛煉，內在潛能得到發(fā)揮，精神面貌煥然一新。
三、整合資源 形成合力
為了把中小學生暑期的社區(qū)實踐活動開展的有聲有色，我們邀請了xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區(qū)的思想好、素質高、能力強的中青年教師到社區(qū)幫助工作。老師們放棄了假期休息，冒著酷暑高溫，捧著一顆心來與我們社區(qū)密切合作、共獻愛心。老師們充分發(fā)揮育人專業(yè)特長優(yōu)勢，協(xié)助社區(qū)組織策劃了各項教育實踐活動，幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項實踐活動任務，受到了社區(qū)青少年的普遍歡迎和家長們的一致好評。像xxxxx中學的張華、王井泉，xxxxx中學的'xxxxx、xxxxx，xxxxx小學的張曉培等老師，每次活動前都把活動流程考慮得非常全面周到，研究評委人選，參與會場布置，調試音響設備，強調注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實施，社區(qū)青少年暑期活動才開展得豐富多彩、富有特色、扎實有效，使學生的社區(qū)實踐活動充實了學校教育，使學校教育在社區(qū)得到延伸，使學校、社區(qū)、家庭?三結合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間，xxxxx社區(qū)成立了xxxxx街道首家民營企業(yè)關工委，使社區(qū)關心下一代工作實現了全覆蓋，《南通日報》8月10日B6版對這一創(chuàng)舉進行了報道。
四、接受教育 感悟人生
20xx年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同
學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在杯賽競爭中展示了自己，在社會交往中完善了自己。同學們普遍反映：今年的暑假與往年不同，社區(qū)組織的活動主題鮮明、內容豐富，形式活潑生動，貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶，我們在實踐中增長了智慧與才干。道德教育實踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負的重任。建設富裕文明、民主和諧的社會主義新農村，需要我們現在通過學習和實踐做好思想、知識和能力的儲備。我們在暑期實踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質、感受責任，正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。
20xx年的暑期社會實踐活動已經結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxxxx社區(qū)的關心下一代工作水平更上一層樓，讓社區(qū)的每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創(chuàng)關愛下一代的新天地。
社區(qū)活動總結7
開展讀書活動，可以進一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣。
（1）社區(qū)讀書節(jié)活動總結
根據郊橋辦黨工[20xx]24號關于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神，隆門社區(qū)結合自身實際情況，扎扎實實開展讀書活動�，F將工作情況匯報如下：
一、成立組織，營造氣氛
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領導小組，召開會議，學習文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情，共建和諧隆門”主題活動，讓書香進社區(qū)、進支部、進家庭，營造健康向上的學習氣氛。
二、“讀書節(jié)”活動做到四個結合
1是集中學與自學相結合
2是與本職工作相結合，多讀與本職工作相關的書籍，轉變工作作風，提升工作標桿
3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結合
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結合
三是組織人員參加辦事處知識競賽，并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎
社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識，提高了自身素質，為促進和諧社區(qū)建設的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，將讀書活動開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
（2）社區(qū)年全民閱讀活動總結
為貫徹落實**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動方案》文件精神，進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，根據街道部署要求，結合本社區(qū)實際，制定了《20xx年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動，現將讀書活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有序
成立社區(qū)內全民閱讀活動領導小組，辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的組織工作，由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內容豐富
1、，以“學習業(yè)務知識，提高服務人民水平，增強個人文化素質”為中心，號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年學生中，廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網壞境。
三、碩果累累，成效顯著
1、本次閱讀活動，內容涉及各個領域，豐富了相關專業(yè)知識，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務。
2、在工作學習的同時，全社區(qū)職工積極響應號召，倡導健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學作品，提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結經驗，繼往開來
此次全民閱讀活動，有明確的指導思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領導組織，更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領導小組的組織領導下，此次活動圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的`工作中將此類活動繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個人人愛學習，處處樹新風的航興社區(qū)。
（3）社區(qū)“讀書月”活動總結
為了積極響應街道工會、深入開展“閱讀，讓生活更美麗”活動，進一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，努力提高居民的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū)，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內廣泛開展了讀書月系列活動，通過免費贈書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會等活動，掀起了一輪讀書學習的熱潮，取得了明顯成效。
一、 領導重視，精心安排部署
為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質量開展，小西湖社區(qū)領導班子精心安排部署“讀書月”活動，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。
二、 加強輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍
一方面，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費借閱。
另一方面，社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號更加深入人心。
三、 以活動為載體，提升市民群眾讀書學習的積極性
小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表，發(fā)放免費學習圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座，引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來，50余人聽取了活動。
四、 匯報心得體會，取得了明顯成效。
本次讀書節(jié)活動，共收到居民心得體會作品30余篇，秉著“民主、公正”的態(tài)度，評選出優(yōu)秀作品9篇，為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。
居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動，不僅增長知識，還提升了文化修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。
社區(qū)活動總結8
首先在歡快的迎賓曲中，新市區(qū)文體教育局副局長劉凱同志、新市區(qū)文體教育局成職教科科長譚紅蓮同志、新市區(qū)文體教育局成職教科孫娟同志、龍泉社區(qū)方麟書記、德惠小學書記、校長郭衛(wèi)東同志走進會場，與學校代表、社區(qū)居民代表、志愿者代表共同倡導優(yōu)質的低碳生活�；顒佑傻禄菪W副校長張海濤同志主持。活動在劉凱同志宣布聲中啟動，接著龍泉社區(qū)方麟書記做了講話，德惠小學郭衛(wèi)東書記介紹了此項活動的意義。
隨后，與會領導和社區(qū)居民代表、志愿者代表一起參觀了由德惠小學學生和家長在空余時間利用廢舊物品改造而成的藝術作品布置的展臺，數十件別具匠心的展品是由學生利用廢舊材料精心制作的，都是變廢為寶的完美呈現。德惠小學小講解員講解的環(huán)保節(jié)能知識制作展板，給參觀人員留下了深刻的印象。
最后，與會人員和學校孩子們一起在環(huán)保條幅上描繪了環(huán)保大地畫，并在條幅上莊嚴簽名，表達了倡導低碳生活、共創(chuàng)美好未來的'美好愿景。
環(huán)保教育功在當代，利在千秋。讓低碳生活走進我們每一個人，人人都做低碳生活的倡導者、踐行者，我們堅信，每人進步一小步，社會進步一大步”。只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好！
社區(qū)活動總結9
社區(qū)建設是XXXX公司創(chuàng)建文明單位的一項重要內容，是促進經濟發(fā)展的重要手段。通過科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)活動的廣泛開展，豐富了社區(qū)工作的內涵，受到社區(qū)居民的普遍關注和真切歡迎，現將“四進社區(qū)”工作簡要總結如下：
一、領導重視、機構健全、責任落實。在推進“科技、文化、衛(wèi)生、法律”四進社區(qū)工作，公司黨委非常重視，落實有關部門具體負責“四進社區(qū)”工作的組織、協(xié)調、實施，確保人力、財力、物力投入。
二、抓好結合、豐富內容、突出實效。根據公司文件精神，把創(chuàng)建精神文明單位同“四進社區(qū)”工作相結合，深化社區(qū)發(fā)展，促進社區(qū)管理體制改革。營造學科學、講科學、愛科學的`自覺風尚和氛圍。
三、務實基礎、充實內容、規(guī)范運作。在推進深化“四進社區(qū)”工作中，按照公司黨委的要求，認真貫徹落實省、市有關規(guī)定，充分發(fā)揮社區(qū)的基礎性作用。把“四進社區(qū)”工作同基層民
主政治建設相結合，同發(fā)展社區(qū)事業(yè)相結合，同加強社區(qū)精神文明建設相結合，同提高社區(qū)居民的科學文化素質、民主法制意識相結合，統(tǒng)籌協(xié)調、突出重點、同步推進、相得益彰，使社區(qū)事務、社區(qū)公共服務和社區(qū)民主自治，在“四進社區(qū)”活動中，得到進一步加強。
“四進社區(qū)”活動是一項內容豐富的長期的工作，公司將以社區(qū)建設為依托，以構建和諧社會為主線，在總結經驗的基礎上，采取措施，制定方案，明確責任，抓好落實，不斷將科技、文化、衛(wèi)生、法律進社區(qū)活動引向深入，努力開創(chuàng)公司社區(qū)建設的新局面。
社區(qū)活動總結10
李開復先生說過：“就讀大學時，你應該掌握七項學習，包括自修之道，基礎知識，實踐貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事�！蔽液芟矚g這句話，人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練，才會變得這樣的穩(wěn)重。一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習的時候，利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛煉機會。作為一名大學生有別與高中生，主要是更重視培養(yǎng)學生的時間能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
今年是我成為預備黨員的第一個假期，這也是一個非常有意義的假期。在社區(qū)領導的領導下，我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動。對于我來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力，在社會上做些什么？為社會做點貢獻呢？心理上總有這樣的疑問。寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
年前的雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過年期間能有個干凈亮潔的馬路，而走上了街頭進行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒，因為我覺得這是在為人民服務，是在為人民創(chuàng)造一個欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風雖然吹在我的面頰上，但絲毫沒有減弱我對認真完成社區(qū)活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務活動，找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務活動不僅有學生，還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領導。我們分工明確，分散到多條街道上進行有條不紊的清雪，干得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。
有人曾說：“把一件簡略的事做好就是不簡略，把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區(qū)服務實踐活動，使我明白很多的道理。平時在家的時候父親母親總是把兒女當作寶一樣的伺候，這次我們總算是切身實踐了，而且我們都使勁的認真的去做了。寒假社會形態(tài)實踐帶給我們的是欣喜，是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當中我們感觸的是本身的微博，體會到整個社會形態(tài)強大的內聚力。一方面，我們鍛煉了本身的能力，在實踐中成長，在實踐中進修，充分了自我，加強了與人交流，真正的走出課堂。去義務地為人民服務，去幫助別人。
社區(qū)服務活動給生活在21世紀的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區(qū)，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我，從中我也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業(yè)后的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會�！凹埳蟻淼媒K覺淺，絕知此事要躬行。”社區(qū)服務活動是我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社區(qū)服務活動使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的'努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念，會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
最后在實踐的時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，同時也看到了街道的潔凈寬敞，露出了本來的柏油路，我看著很是欣慰，想到人們能走在這樣的馬路上，不會容易摔倒，汽車不會打滑，人們走在馬路上的安全系數增加了，這時才發(fā)現自己是最幸福的！因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。
總之社會實踐很重要，這次的大學生志愿活動不僅讓我認識了很多新的朋友，還讓我學會了很多的東西。學無止境，實踐教會我積極主動的學習，將書本的知識活用于指導實踐，會更加豐富我們的社會經驗，在社會實踐活動中鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己的處事能力，在工作中慢慢克服急躁的情緒，熱情細致的對待每一項工作。
這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在志愿服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功！做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風雨后�！蔽覉孕牛湍芸朔约涸诔砷L中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進！
社區(qū)活動總結11
20xx年3月3日是第15次全國愛耳日，根據省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區(qū)內開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識
在愛耳日活動中，我們在社區(qū)進行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社區(qū)內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家，為居民講解如何保護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的.健康知識。進行“珍愛聽力，保護耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、閱讀科普知識，增強防治意識
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人們進行了現場檢查，對有聽力障礙的做到早發(fā)現、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質！
社區(qū)活動總結12
3月17日下午，秦皇島市氣象局舉辦了“3.23世界氣象日”首場科普宣傳活動，秦皇島市東環(huán)北里社區(qū)居民和第十三中學的學生近六百人參加了此次活動。
“氣候知識服務氣候行動”是20xx年世界氣象日的主題，市氣象局高級工程師現場為同學和社區(qū)居民們講解了氣候基本常識、影響氣候變化的`主要原因、霧和霾等極端天氣的防御方法及該如何面對這些變化等。
“那個不銹鋼的圓筒是干什么的啊?”，大家對氣象局帶來的氣象應急保障車和溫濕度表、傳感器、雨量筒等儀器設備表現出極大興趣，專家對這些問題逐一進行了解答。活動現場，大家發(fā)起了“關注氣候、約束行為、從我做起”的倡議，并在倡議書橫幅上簽下自己的名字。大家紛紛表示在以后的生活中要多走路、少乘車，關好電視、電腦等電源，少扔塑料制品垃圾，保護我們的氣候資源。
社區(qū)活動總結13
一、活動目標：
1、 在故事情節(jié)的帶動下，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、 知道“亂張貼”會破壞公物，培養(yǎng)幼兒愛護公物的良好習慣。
3、參與社區(qū)實踐活動，從小事做起，體驗成功的快樂。
二、活動內容——我來幫助你，路燈！
三、活動準備：
1、 地點：教工俱樂部.
2、 自編故事《路燈生病了》。
2、實踐用具：噴壺、水、小桶、積木、百潔布、抹布、垃圾袋等。
四、活動過程：
1、導入活動：以“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”引入活動。
重點指導：
（1）能用較完整、通順的語言表達。
�。�2）能說出各種環(huán)保的措施。
2、傾聽故事《路燈生病了》
重點指導：
�。�1）理解故事的情節(jié)，知道路燈生病的原因。
（2）知道“亂張貼”對環(huán)境的損害，并能想到辦法解決。
3、實施方法，請“環(huán)保小衛(wèi)士”到社區(qū)實踐。
�。�1）請幼兒當“環(huán)保小衛(wèi)士”，共同參與社區(qū)活動。
（2）提出要求：環(huán)保小衛(wèi)士要商量分配工作，鼓勵幼兒合作完成。
4、老師和孩子共同參與 “環(huán)保行動”，清潔我們的環(huán)境。
重點指導：把刮出的紙屑，要放到垃圾袋里，不要丟到地板上。在清潔時，不要弄臟披肩。
5、師小結：愛護公物，爭當環(huán)保之星。
反思:
在環(huán)保教育活動的開始部分，我們有個環(huán)節(jié)叫做“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”，這個環(huán)節(jié)把小朋友的情緒推向了高潮,因為個個小朋友都想當,在請小朋友說怎么樣做到環(huán)保和如何當一個環(huán)保衛(wèi)士時，孩子們更是爭先恐后，說出了很多環(huán)保的知識，特別是何序金和盛戈說得很棒，一下子能說出五個來。就連侯紫庭都說了呢!在到社區(qū)實踐的時候，我們選了十個孩子去，其它的.孩子我們只有下次再請了。在社區(qū)活動時，孩子們很細心的給每臺路燈清潔貼在上面的廣告紙，有的先用噴壺噴、有的用積木刮、有的用抹布擦，都樂在其中!王韻說：“我們是醫(yī)生，我們在給路燈治病呢！”通過這次活動，小朋友的環(huán)保意識又有了一點的提高，都知道“亂張貼”會破壞公物，從小要養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。這是小朋友收獲！其實我在組織完這個活動后，也感悟出實踐活動是那么的重要，要是沒有到社區(qū)去實踐的話，當憑那個我自編的故事，肯定收不到這么好的效果的！小朋友可能只知道，路燈的生病的原因，而不能真正的給路燈排除困難困擾。
社區(qū)活動總結14
走進社區(qū)、樹立形象、貢獻力量
為深入貫徹落實黨的十八大精神，拓展黨員服務群眾、服務社區(qū)、服務社會渠道，春華幼兒園黨支部以服務基層、服務群眾為基礎，促進在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率，爭當為民服務志愿者，為推進社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設作出了積極貢獻。
一、活動開展情況
依據黨員進社區(qū)活動實施方案，本著自愿服務的原則，春華幼兒園8名黨員均進入所在的社區(qū)，利用業(yè)余時間積極參與社會各項建設，切實地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。
1、《指南》系列宣講活動，為社區(qū)居民提供學前教育咨詢服務 為了更好地推動社區(qū)居民了解《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，樹立正確的兒童發(fā)展觀，幫助家長對孩子建立合理地發(fā)展期望，避免小學化現象，我園4名黨員教師充分發(fā)揮自身的專業(yè)資源，主動與虎灘街道迎賓社區(qū)聯(lián)系，開展“了解《指南》，共促孩子發(fā)展”的系列宣講活動，圍繞《指南》中兒童階段發(fā)展的目標和教育建議，從老百姓關注的3-6歲孩子應該學什么，應該怎么學，孩子在入園前應該具備哪些自理能力、家長應如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準備，怎樣幫助孩子在幼兒園找到小伙伴，家庭教育指導方法等實實在在的問題入手，開展了系列的互動式講座活動，吸
引了社區(qū)中有學前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進了幼兒園所在社區(qū)居民居民對幼兒園的了解以及對從事學前教育工作老師的理解，切實地滿足了社區(qū)居民對于學前教育的了解需求。
2、參加“空巢老人看大連”活動，為社區(qū)老人提供陪伴服務 在重陽節(jié)來到之際，我園的3名黨員主動到迎賓社區(qū)聯(lián)系，在了解到社區(qū)即將開展“空巢老人看大連”活動后，積極申報參加陪伴空巢老人看大連活動，在重陽節(jié)那天，參加了帶空巢老人看東港新變化活動，在活動中，我園的3位黨員同志分別陪同社區(qū)中的3位空巢老人共同游覽了東港臨海木棧道，一路充當了講解者和陪伴者的'雙重身份，和空巢老人共同回憶東港的過去，分享東港新變
化，樹立了黨員良好的為人民服務形象。
3、參觀中山消防支隊，為社區(qū)居民普及消防知識
在我園組織的“走進消防支隊，普及消防知識”的活動中，我園黨員同志主動到社區(qū)宣傳推廣這個活動，吸引了社區(qū)居民和孩子家長共同參與此項活動，在活動中社區(qū)居民和小朋友們與消防員、消防設備進行了一次零距離接觸，在消防員的講解中，觀察了各種用途的消防車以及車上先進的設施設備，認識了高壓噴射槍、泡沫噴射槍、水袋等各種消防工具，聆聽了關于如何預防火災以及當發(fā)生火災時如何妥善處理、如何逃生等消防知識，并在消防員的組織下現場進行
了現場的消防逃生演習。此次活動不僅讓孩子們了解到了消防隊員所從事的工作，同時也讓社區(qū)居民們深切體會到消防安全對于自己和他人的重要性，切實增強了社區(qū)居民的安全意識和自我防護能力，獲得了社區(qū)居民的一致認可與好評，社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項社會實踐活動，也為孩子們做一個好的示范和榜樣。
二、活動開展反思
1、做好黨員進社區(qū)活動，要協(xié)同更要主動
在我園黨員進社區(qū)活動開展過程中，我們深切地感到要做好黨員進社區(qū)活動，提高活動質量，擴大活動所帶來的良好社會效應，必須要理清“協(xié)同與主動”的關系。一方面要了解所在社區(qū)要開展的各項活動信息，積極選擇參與，協(xié)同社區(qū)搞好活動；另一方面也要主動把幼兒園組織的活動信息也帶到社區(qū)居民之中，讓社區(qū)居民也有意識主動參與到幼兒園孩子們的活動之中，讓社區(qū)居民既可以充當幼兒園活動的義工，同時又在活動中接受相關資訊受到相關教育，起到活動雙贏的作用，才能切實提高黨員進社區(qū)活動的質量，起到良好的社會效應。
2、做好黨員進社區(qū)活動，要個體更要團隊
我園在開展黨員進社區(qū)活動中，不僅做好黨員個體參與所在居住地社區(qū)活動的引導與鼓勵，更注重幼兒園黨支部組織下的全體黨員進社區(qū)活動的開展，我園黨支部充分利用與
虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢，與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位，開展了黨支部組織下的黨員進社區(qū)系列講座與觀摩活動，在社區(qū)中樹立了我園黨員的良好社會形象，讓黨員進社區(qū)活動更有社會影響力。
以上就是我園黨員進社區(qū)活動的工作小結，我們將繼續(xù)堅持把這項工作做好做實做出特色，在社區(qū)建設中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為構建社區(qū)黨建工作新格局作出我們應有的貢獻。
社區(qū)活動總結15
天真地背著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達——禁錮在四角內高墻——捧著的白日夢，這就是許多當代大學生的心靈寫照。隨著時代的進步，社會的競爭愈發(fā)嚴峻。當今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現代人不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。然而，我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身素質使我們缺乏勇氣走出這所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節(jié)的環(huán)境里，我們又拿什么資本去談成才、論事業(yè)呢?歷史已經證明，也將繼續(xù)證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
本學期，我參加了走進社區(qū)的社會實踐活動，我們與國棉社區(qū)的老人談心，教孩子讀書，并與當地居民交流，通過此次活動，我受益匪淺。下面，我打算從如下幾個方面談談我的收獲與心得。
1、本次實踐活動擴大了我的社會接觸面，我與社區(qū)的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我介紹了他過去的奮斗歷史和幾十年來社會所取得的進步;我們給小孩做義務家教，幫助孩子更好地學習;我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情，也使我更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的'理解。
2、進一步提高了溝通交流能力，培養(yǎng)了積極熱情的性格。心態(tài)會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社區(qū)活動時，我覺得有點迷茫，手無足措，因為大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。后來我就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹!”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨著交流的一步步深入，我們關系不斷融洽。在活動中，我積極的表現也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結束。
3、我認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志愿者共同的心聲。平時里，我們應該互相幫助，互相支持，在關懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，并且助人為快樂之本，所以幫助別人何樂而不為呢。
總之，通過此次走進社區(qū)活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務社會的素養(yǎng)和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，大學生應發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，并在活動中提升自我，完善自我。
社區(qū)活動總結16
做為一名90后的大學生，社會實踐可以培養(yǎng)大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建設。促進學校與社區(qū)之間的交流，增強同學們的社會責任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：
一、活動過程
活動之一：
電腦義診服務區(qū)：
針對社區(qū)中有故障的電腦，進行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺式機，應登門進行服務;
活動之二：
愛心服務站：
1.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;
2.組織同學進行義務家教服務;
3.采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。
4.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點對象，通過“一助一”、“多助一”、集體結對等形式，開展送溫暖服務活動;
活動之三：社區(qū)陽光體育：
組織學生與社區(qū)居民一起進行體育活動，主要以社區(qū)情況而定。
二、活動自我評估
總體而言，這次以“為構建和諧社區(qū)貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動，準備階段，活動階段，總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點：
1.準備充分
策劃階段：根據各班班級調查，先由xx、xx兩班集體協(xié)商，并積極與xx街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意，并商量活動舉辦方式以及內容;
準備階段：利用課余時間，xx、xx兩班集體協(xié)商活動的相關事項，準備活動必備物品，及時將活動信息通知給全班同學;
活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動。
2.密切配合
活動期間由兩班班長，團支書全權負責。在其他班委的協(xié)同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。
3.分工具體安排合理
(1)活動由兩班班長、團支書總體負責;
(2)宣傳委員負責宣傳活動;
(3)生活委員，學習委員等協(xié)同負責;
(4)攝影人員2名;
對于此次團日活動出現的問題，也有待改善：
做好準備工作，例如集合時間較長。
三、 活動結果及意義
1.通過這次活動，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，使大學生積極的`接觸社會、了解社會。
2.促進學校與社區(qū)之間的交流，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建設。
3.做為一名參加者，這次活動豐富了我們的人生閱歷，為社會做出自己的貢獻，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。
社區(qū)活動總結17
家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。"家庭、校園、社區(qū)一體化"指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。Xx幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流;工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結如下：
一、根據幼兒園教育教學工作安排，一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過"家長園地"和"Xx幼兒園家庭教育小報"向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗信息，實施家園同步教育。
三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活，引導幼兒觀察和發(fā)現一些社會現象，加強其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社區(qū)。
四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的`調查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。
五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展"好家長，好家庭"的評選活動。
六、家庭教育指導師走進社區(qū)，根據居民的需要進行"家庭教育講座"。
七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展"家庭教育現場咨詢"活動。
八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。
社區(qū)活動總結18
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調，充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，在社區(qū)居委會的支持與配合下，信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。
為了增強進社區(qū)活動對大學生志愿者的教育效果，讓信工志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區(qū)人民群眾帶給服務、解決困難。為此，信工青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務勞動活動。
活動中，志愿者們都表現出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個小巷和樓棟中。你拿袋子，我掃垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信透過此次活動，會為社區(qū)的'居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會讓志愿者們提高對自我的認識，學會用愛心去關注自我身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
社區(qū)活動總結19
一個充滿活力的集體，一個凝鑄學子對社會對祖國殷殷赤子情的團隊。它以倡導"奉獻、友愛、互助、進步"為志愿者精神，以"立足校園、發(fā)揮優(yōu)勢、奉獻愛心、服務社會"為宗旨，以"自愿參加、盡己所能、服務社會、持之以恒"為原則，協(xié)會通過組織有志青年開展各種有意義的活動來提高青年學生的自身素質，同時倡導一種互助友愛的社會風氣。志愿服務于廣大師生，奉獻愛心于社會 帶著期待和熱情，商學院為民社青協(xié)的先鋒隊員們來到了南昌市郵電社區(qū)
進入社區(qū)，得知一位年僅29歲的復員兵得了白血病，由部長帶頭，大家紛紛獻愛心。有的同學捐幾十，有的只捐了坐公交后剩下的幾塊錢，盡管只剩下兩三塊，但在愛的天平上，他們等價！我們的志愿者們，向生活中最底層，最樸實的人們宣傳食品安全知識。瞧她講得多認真！老爺爺也聽得認真，看得仔細�；顒舆^程中，我們征求市民對此次活動的看法、意見或建議，這位大叔熱情地寫下了他的觀點："這樣的活動很有好處，希望你們多舉辦一些這樣的活動，讓我們多獲得知識。"聽到這里，我們志愿者們欣慰之極，為了這些話，我們不管多累都值！
為了更好的開展活動，我們做了很多準備，內部分工，我們制作了一大批的宣傳單，心靈手巧的姑娘剪了各式各樣的.小卡片，帥氣的小伙子將安全小知識寫入卡片，活動過程中這些小小的卡片發(fā)揮了大作用。我們制作了多式多樣的海報，把整個食品安全用海報的形式惟妙惟肖的展現出來。 時間很快流逝，傍晚我們要回學校了。望著社區(qū)干凈的街道，和居民臉上的笑容。我們所有的學干們都發(fā)自內心的高興。我們將永遠秉著"服務人民，奉獻愛心"的宗旨。把我們的愛心播撒在社會的每一個角落……當然，在此次進社區(qū)活動中，我們有些地方出現了一些紕漏，組織有些渙散，在去社區(qū)的途中，
一、有些青協(xié)學干不聽從組織的指揮，一意孤行，組織要求坐車去社區(qū)自己擅自決定步行，耽誤了大家時間，嚴重忽視了紀律性和組織性；
二、在活動前期沒有預料到市區(qū)交通復雜，車上乘客比較多，由于此次活動參與人數眾多，導致分批次到達郵電社區(qū)，在每輛車上也沒有安排臨時負責人。這些寶貴的經驗教訓值得青協(xié)所有學干總結學習。
社區(qū)活動總結20
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗，創(chuàng)設學校德育工作新思路、新方法、新局面，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基矗
三、論壇主題：
溫馨和諧、關注成長
四、論壇內容
1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作，一個優(yōu)秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發(fā)展的團體，它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效，而且能潛移默化地促進學生的身心發(fā)展。那么在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑？
2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人，育人先育德。當今的社會發(fā)展日新月異，學生的思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語，這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進，順應時代的發(fā)展，適應學生的`變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢？
五、論壇要求
參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作，就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題
或是在學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，并積極參與論壇互動。
六、實施過程
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；
3、9月30日各年級組上報發(fā)言名單及主題；
4、10月11日以前各發(fā)言人上交發(fā)言電子稿和發(fā)言用的ppt；
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
【范例】
指導思想：
為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發(fā)揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，并主動應用于教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業(yè)化水平向縱深化發(fā)展。
一、組織安排
1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。
2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩
3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。
4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。
· 主論壇：數學學科：由教研員、區(qū)名教師許敏做論
壇的主發(fā)言人；
語文學科：
英語學科：
· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發(fā)表見解，并談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。
�。� 3）專家點評。
二、教研成果展示
1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙打印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。并將論壇材料一式兩份、課件（軟盤或光盤），上交中小教部。
2、將論壇材料集結成冊，并由專家對論壇的教學思想進行點評。
3、將論壇材料下發(fā)各學校，作為教師學習參考的材料。
4、為年末的教育成果展示收集素材。
朝陽區(qū)中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今后將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區(qū)教學教研的深入進行創(chuàng)造條件。
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