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與感恩演講的演講稿

時(shí)間:2022-10-07 10:29:38 演講稿 投訴 投稿

【必備】與感恩演講的演講稿模板合集五篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】與感恩演講的演講稿模板合集五篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那天,溫和的陽光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風(fēng)吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,仰頭看著這陽光明媚的好天氣,心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友,她左手拿著傘,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過去,盯著她左手的傘,嘲笑說:“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘!”她沒有多說話,只是笑了笑。

  不料,上課沒過多長(zhǎng)時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光,而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時(shí)間,開始下雨了,窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔(dān)憂起來,默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬不要下雨啊。

  到了最后一節(jié)課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打著地面,毫不留情。我只是無奈地抱怨著,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,何至于此呀?因?yàn)檫@下不停的雨,后半節(jié)課我是在憂慮中度過的,總想著怎樣回家。聽完漫長(zhǎng)的下課鈴,我迅速收拾好書包,拉好拉鏈,戴好帽子,背好書包,全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家。

  剛走到教室門口,只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來,“這把傘你用吧!敝缶瓦f給了我,她見我猶豫樣兒,又說,“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧!闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一塊兒走吧!边@時(shí)我把傘塞回她的手上,她接著說,“我送你。”說完就挽住我的`胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。

  雨中漫步,歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制著,大笑說:“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我的肩頭,點(diǎn)了一下頭,似乎很滿意。她沒有回應(yīng)我之前的話,只是往前走。

  到了家,她見我進(jìn)了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒有見她上學(xué),便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,說:“她有些發(fā)燒,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,本來之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽到這兒,我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。

  感謝朋友,感恩友情,永久記心。

與感恩演講的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小時(shí)候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來。后來,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)!

  還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒。

  這些故事告訴我們:一個(gè)人,如果不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個(gè)笑話:

  說的是有一位好心人,看到他家附近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說:“先生,有個(gè)問題我憋了很久了,我想請(qǐng)問你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說:“因?yàn)閮赡昵,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢?墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)孩子,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些!边@個(gè)乞丐一聽,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?”

  各位同學(xué),你們?cè)谛Φ?時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。

  可是,聽過之后,請(qǐng)大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢?

  最后,請(qǐng)讓我用兩句詩來結(jié)束:如果我是一汪清泉,我要感謝源頭活水;如果我是一棵小樹,我要感謝根下沃土。

  謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇3

  我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

  在演講之前,我提一個(gè)小小的要求,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽我說的每一句話,因?yàn)榻裉煳艺f的每一句話,都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì)之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個(gè)大會(huì)上呈現(xiàn)一次。

  首先,我要問大家一個(gè)問題:在座的同學(xué)們,你們當(dāng)中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以后可以靠父母,在社會(huì)上找到立足之地,請(qǐng)舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己?磥泶蠖鄶(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什么坐在了這里?

  你們有沒有自己的夢(mèng)想?有同學(xué)告訴我說:“老師,我有自己的夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)!钡,同學(xué)們,所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現(xiàn)在一個(gè)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運(yùn)是有漏網(wǎng)之魚的。當(dāng)我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時(shí)候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒有斬?cái)嘁粋(gè)人成功的所有可能。剛才我問大家的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了,我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個(gè)反擊的神話。這個(gè)神話不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅(jiān)持,用你的努力去書寫。這個(gè)故事也許很艱難,但這是成長(zhǎng)!誰的成長(zhǎng)不是遍體鱗傷,誰的成長(zhǎng)沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺。問問自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當(dāng)你真正走向社會(huì)的時(shí)候,看看自己擁有什么,知識(shí),能力,還是一技之長(zhǎng)?什么都沒有怎么在社會(huì)上立足。弱肉強(qiáng)食的道理大家都懂,當(dāng)你在社會(huì)這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強(qiáng)者取決于你自己。

  同學(xué)們你們面對(duì)困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己!蔽覍(duì)她說:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵(lì),他需要的就是一個(gè)人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

  有一句話是這么說的,不喜歡別人說我幸運(yùn),因?yàn)樗麄儾欢矣卸嗝磁。?dāng)我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候,我們總會(huì)想他好幸運(yùn)!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎?當(dāng)你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候,你又想說他運(yùn)氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時(shí)候,你有沒有想過這是為什么??jī)H僅是因?yàn)檫\(yùn)氣嗎?當(dāng)一次又一次的機(jī)會(huì)都與你失之交臂的時(shí)候,你有沒有想過努力這個(gè)詞!你有沒有想過堅(jiān)持這個(gè)詞!同學(xué)們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標(biāo),那么你就應(yīng)該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應(yīng)該靜下來踏實(shí)學(xué)習(xí)!夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人。

  愛迪生小時(shí)候一直學(xué)習(xí)不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué),但是他從沒有放棄過,憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢(mèng),游手好閑,那他一定不會(huì)成功。

  一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負(fù)了所有的苦難。你沒有實(shí)現(xiàn)自己的野心,但你對(duì)得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅(jiān)持而鼓掌。

  我總是和我們班的孩子們說起我高中的時(shí)候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家,為什么不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認(rèn)自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險(xiǎn)的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢(mèng),發(fā)過瘋,像瘋子一樣奮斗過,你哭過,笑過,愛過,恨過。于是,蕓蕓眾生中,那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說:“老師,我已經(jīng)很努力了,為什么我看不到回報(bào)呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報(bào)的同學(xué):“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會(huì)有回報(bào),你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”

  同學(xué)們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,永遠(yuǎn)相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個(gè)不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個(gè)奮斗的人生才是無悔的人生。

  也或許有的同學(xué)想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時(shí)間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時(shí)間多的同學(xué)們,我想也許你的時(shí)間并沒有你想象的那么多,那我們就來做一個(gè)投射測(cè)驗(yàn)來看看你的人生到底還剩多少的時(shí)間,這個(gè)測(cè)驗(yàn)叫做撕紙人生。

  請(qǐng)大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個(gè)長(zhǎng)條,將這張長(zhǎng)條分成十個(gè)小格子,在第一個(gè)格子寫上1第二個(gè)格子寫上2直到第十個(gè)格子寫上10.下面請(qǐng)大家認(rèn)真面對(duì)你面前的這張紙條,面對(duì)著你人生中的十個(gè)格子。假如一個(gè)格子代表十年,那么命運(yùn)的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個(gè)十年和第二個(gè)十年中的一半;第二步假設(shè)你可以活到多少歲,就將你活到的`年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個(gè)格子撕掉。現(xiàn)在大家看看自己還有多少時(shí)間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因?yàn)槟愕娜松腥种坏臅r(shí)間都在睡覺,F(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時(shí)間還剩多少。面對(duì)自己的紙條想想你還有多少的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),你還有多少的時(shí)間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時(shí)間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們?nèi)ヂ糜危 钡悄銈冞有多少個(gè)十年可以拿來奮斗啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時(shí)間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們,沒多少時(shí)間了,不要在浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰了,現(xiàn)在不拼搏要等到什么時(shí)候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

  同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會(huì)有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過我們,盡管我們學(xué)習(xí)不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時(shí)候,他們?nèi)匀桓嬖V我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會(huì)選擇相信你。

  感謝那些對(duì)你們不離不棄的人,在你一無所有的時(shí)候,他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵(lì)過我們的人。你們終會(huì)有一天離開校園,離開這個(gè)養(yǎng)育你的地方,感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認(rèn)識(shí)了我們最好的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風(fēng)景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學(xué)樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對(duì)他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,謝謝朋友的鼓勵(lì)。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

  同學(xué)們,睜開眼睛,看看你的未來是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

  同學(xué)們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時(shí)光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時(shí)機(jī)是現(xiàn)在,是現(xiàn)在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后,我請(qǐng)所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

與感恩演講的演講稿 篇4

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的無私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,父母給我們的愛是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能無數(shù)次耐心聽我們哭訴的.人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能無數(shù)次原諒我們的人,是父母。

  父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,要拿什么回報(bào)他們。

  老師給予我們的愛,是他們賜予我們無盡的知識(shí),帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,當(dāng)我們遇到難題,不厭其煩的教導(dǎo)我們的是老師,當(dāng)我們身處困境,耐心開導(dǎo)我們的是老師面對(duì)老師無私奉獻(xiàn),你是否學(xué)會(huì)了感恩?

  老師對(duì)我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)自己,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出是值得的。

  我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭且?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人?duì)我們施已援助之手,或是公交車上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。

  送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

與感恩演講的演講稿 篇5

  感恩是尊重的基礎(chǔ),感恩是別人給你幫助你接受后懂得回報(bào)。感恩就像一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心,有一首歌的名字就叫做《感恩的心》。歌中唱到:“我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一定會(huì)珍惜!边@歌中的意思也就是說人生中無論遇到多少挫折,都要有感恩的心,俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。”而作為人類的我們更應(yīng)愛學(xué)會(huì)感恩!

  學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,父母賦予我們生命,從我們出生的那一刻起,就傾注了所有的愛在我們身上。小時(shí)候,送你上下學(xué);吃飯時(shí),給你夾菜;生病時(shí),給你悉心的照顧;冬天時(shí),怕你冷,給你披上衣服……一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,一次又一次的感動(dòng),多么淳樸的愛啊!感恩父母,所謂:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這就是感恩,可父母對(duì)我們的愛,做過的事,何止是“滴水之恩”簡(jiǎn)直是“汪洋大!备卸鞲改赴!為他們做頓飯,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望!

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。課堂上授予我們知識(shí),課后,為我們批改那一疊厚厚的作業(yè),當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),為我們改正,教我們道理,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),鼓勵(lì)我們前進(jìn)……這些正印了那句名言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也如以為辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng),也似一顆枝繁葉茂的.大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,感恩老師吧!感恩他們的付出!教師節(jié)為他們送上小小的禮物,上課時(shí)請(qǐng)認(rèn)真聽他們講課!

  讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的世界吧!感恩吧,讓世界充滿愛,充滿感恩吧!

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