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國旗下演講稿

時間:2022-09-16 02:11:04 演講稿 投訴 投稿
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【精華】國旗下演講稿模板集合5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的國旗下演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國旗下演講稿模板集合5篇

國旗下演講稿 篇1

  大家早上好。今天,我演講的題目是:關(guān)注細節(jié),從小事做起。

  細節(jié),就是細微的事。“從小事做起” 這是 從小老師就這么教導(dǎo)我們的。但現(xiàn)在的我們當(dāng)中又有多少人能不折不扣的去落實呢?做好小事才能成就大事,這個道理每人個都懂,只是缺乏執(zhí)著于小事的恒心。只有將小事做好,努力把小事做細,小事成就大事,細節(jié)就能成就完美。也許有人會問:什么樣的事才是小事呢?其實:小事處處存在,而是你并沒有細心地去發(fā)現(xiàn)。

  所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?

  比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,見到了滿地的紙屑、果皮、食品袋,你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,不在樓道玩耍?上下樓道靠右行呢?在洗手間洗完手,你是否是以最小的水量來洗我們的小手呢?離開教室或做完值日,你有隨手關(guān)燈關(guān)窗門嗎?是否做到衣著整潔,勤洗澡勤剪指甲呢?

  踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,是否過得充實愉快,有沒有讓自己的存在給別人帶來了幸福?

  這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才能成為文明的好學(xué)生。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的'一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細節(jié),從小事做起吧!

  謝謝大家!

國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“拼搏今冬百日,摘取明朝桂冠”。

  一位哲人說過,“不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!比松飞,充滿機遇,關(guān)鍵在于你如何爭取。高考就是我們的機遇,今后三個月的時間,我們要面對寒冷的冬天,這個冬天,就是我們迎接高考的機遇。

  誰抓住了冬三月,誰就抓住了高考,誰就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動權(quán),誰就取得了決勝高考的先機。寒冷是對人的磨練,是對人的一種鞭策。在整個高三階段,冬三月是復(fù)習(xí)備考的黃金時期,也是高三復(fù)習(xí)的疲憊期和危險期。大考剛過,此時最容易在潛意識中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的時候,就越是我們抓緊時間,趕超對手的有利時機。就像我們樓前的`橫幅上寫的“把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來”!

  在這寶貴的冬三月,我們要保持良好的心態(tài)。任何人,任何事都阻擋不了我們奔向成功的腳步。一段時期內(nèi),一個人的資源和能力都是有限的,瑣事只會占據(jù)我們的時間,消磨我們的意志。只有把心態(tài)調(diào)整好,拋開雜念,集中精神,才能專注于學(xué)習(xí),專注于高考!

  在這寶貴的冬三月,我們更要打好基礎(chǔ)。每天都有收獲,每天都在進步,不斷夯實基礎(chǔ),集腋成裘,厚積薄發(fā),把一輪復(fù)習(xí)進行到實、到底、到好、到美!

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  “落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上,我們別無選擇!

  讓我們相信自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們懷抱夢想,堅定步伐,邁向輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  XX年11月26日

國旗下演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  上午好!我今天國旗下講話的題目是《成功在你腳下》。

  首先請允許我為大家講一個故事:1968年,在墨西哥奧運會的百米賽道上,美國選手吉姆.海因斯撞線后,指示燈立即顯出9.95秒的字樣,全場轟動,海因斯也推開雙手自言自語的說了一句。這一情景通過電視向全世界轉(zhuǎn)播,可當(dāng)時由于沒有話筒,誰也不知道他到底說了什么。而當(dāng)十六年后回放鏡頭注意到這個細節(jié)向他詢問時,他說:“我當(dāng)時說,上帝啊,原來那扇門時虛掩著的!”謎底揭開后,海因斯又接著說:“自歐文斯1936年創(chuàng)下10.3秒的百米記錄后,醫(yī)學(xué)界的權(quán)威們斷言,人類肌肉纖維所承載的運動極限不會超過10秒。大家相信這一說法,但我想,即使無法突破10秒,我也應(yīng)該跑出10.01秒的成績。于是我每天都以自己最快的速度跑50公里。當(dāng)我在墨西哥奧運會上自己9.95秒的成績后,我驚呆了,原來10秒鐘的門不是緊鎖著,它是虛掩著的!

  成功是在海因斯的腳下一步一步跑出來的,他用他的信念推開了成功的大門。而我們的人生是如此的豐富多彩,我們的人生又是如此的風(fēng)險重重。人生的道路上不可能總一帆風(fēng)順,難免會有磕磕絆絆,遭遇種種艱難險阻。而在別人的言語中,自己的內(nèi)心中,我們?yōu)樽约簩懴铝颂嗟牟豢赡,就像是一扇虛掩著的門,上面寫著“非請勿入”,我們不愿去推開它,因為我們總是告訴自己不能夠、做不到,于是我們一次又一次的在所謂的不可能面前妥協(xié),我們與成功漸漸遠去。當(dāng)距離高考的'倒計時牌翻到只剩57天時,我們有多少同學(xué)心中已經(jīng)開始猶豫、彷徨“現(xiàn)在努力,還有用嗎?”“現(xiàn)在的拼命才能換回高考幾分的補償?”我們又有多少同學(xué)已經(jīng)開始后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)、好好復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)已經(jīng)開始自暴自棄、想要放棄,可我想對他們說:“不!千萬不要猶豫,不要彷徨,加足馬力,向前沖吧,成功就在你的腳下!57天能干很多事情,1368個小時的拼搏付出真的能換回?zé)o比豐碩的結(jié)果,因為你永遠不知道你能做到多好,你永遠沒有理由放棄那本可以得到的成功!不管你過去怎么樣,不管曾經(jīng)的你是否成功,但通往成功大門的路永遠在你腳下,當(dāng)你覺得為時已晚的時候,才是剛剛開始的時候!

  整裝待發(fā),讓我們踏上這最后的征程,不要為曾經(jīng)的輝煌而驕傲自滿,更不要為曾經(jīng)的創(chuàng)傷而流淚止步,因為我們擁有青春,擁有奮斗的本錢,一切成功的愿望只有在忙碌的背影后面生根,在一顆顆汗珠里發(fā)芽,我們揚一揚手臂,便生動了整個鮮嫩的季節(jié)、拔節(jié)的日子。讓我們用執(zhí)著的腳步去踏上成功之路,用青春的熱血去開創(chuàng)輝煌的人生!

國旗下演講稿 篇4

  1、2月14日星期二下午4:30,學(xué)校在廣場上舉行隆重的開學(xué)典禮,表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為他們頒發(fā)了獎學(xué)金。頒發(fā)獎學(xué)金不是目的,目的是通過這種形式表彰學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀的學(xué)生,樹立全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,號召大家向他們學(xué)習(xí),營造學(xué)先進,趕先進的氛圍。

  2、小學(xué)和初中部分別召開畢業(yè)年級老師工作會,部署安排六年級和九年級畢業(yè)迎考工作,下達畢業(yè)年級考核目標任務(wù)。畢業(yè)班的質(zhì)量是一個學(xué)校質(zhì)量的出口關(guān),它的成績是衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一面鏡子,因此必須重視和關(guān)注畢業(yè)年級的工作,希望六年級和九年級的同學(xué)們清醒認識到自己所肩負的重任,本著對自己負責(zé)、對家長負責(zé)、對老師負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下抓緊點滴時間,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、小學(xué)課外活動興趣班開課,初中社團活動籌備工作就緒,本周舉行建社開課儀式。

  4、小學(xué)四、五、六年級“希望杯”數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)工作開始,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的大型舞蹈節(jié)目開始排練。

  這些活動的開展充分體現(xiàn)學(xué)校關(guān)注學(xué)生興趣愛好,重視學(xué)生全面發(fā)展,希望參加活動和參加比賽的學(xué)生要按時參加活動,遵守活動紀律,積極完成訓(xùn)練任務(wù)。

  過去一周工作的靚點

  1、小學(xué)、初中路隊整齊守紀,食堂進餐井然有序,寢室干凈整潔,物品擺放整齊劃一,表現(xiàn)出同學(xué)們良好的行為規(guī)范。

  2、無論是小學(xué)還是初中學(xué)生在文明禮儀規(guī)范上有較高的涵養(yǎng),對老師尊敬,對同學(xué)友好,互讓互諒體現(xiàn)在同學(xué)們的日常生活中的一言一行上。

  3、同學(xué)們有明確的學(xué)習(xí)目標和任務(wù),學(xué)習(xí)積極性和熱情高漲,在課堂上有良好的精神狀態(tài),在課下有虛心好學(xué)的`行動。

  過去一周存在的主要問題

  1、學(xué)校規(guī)定學(xué)生禁止使用手機,但少數(shù)同學(xué)禁而不止,學(xué)生在校使用手機是弊大于利,希望同學(xué)們要遵守學(xué)校規(guī)定。

  2、零食是所有人都喜歡的食物,包括成年人在內(nèi)。但不講時間,不講場合吃零食既是學(xué)校不允許的,也是一種很不好的生活習(xí)慣。極少數(shù)學(xué)生將零食帶到運動場,教學(xué)區(qū)這是違反學(xué)校規(guī)定的,希望大家改掉亂吃零食的壞習(xí)慣。

  3、廁所里的不文明行為是我們學(xué)校的一個反面典型,主要表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生在廁所里亂丟亂扔,小便不入池,大便不入坑,大小便后不沖廁所就離開,即使沖洗時用腳撞閥門,有時搞得廁所烏煙瘴氣,騷臭熏天。這些現(xiàn)象和問題小學(xué)生表現(xiàn)得突出一些,廁所是大家的公共場所,廁所衛(wèi)生要大家共同維護,廁所文明要大家共同創(chuàng)造,希望以后有發(fā)現(xiàn)以上不良行為的同學(xué)要及時揭發(fā)告知學(xué)校,共同維護好廁所文明。

  4、教室環(huán)境衛(wèi)生和老師辦公室環(huán)境衛(wèi)生不如寢室環(huán)境衛(wèi)生整的干凈漂亮,物品擺放也雜亂無章。希望班主任老師要采取相應(yīng)的措施將教室環(huán)境衛(wèi)生整理好,各辦公室的老師也要整理好自己的物品,衛(wèi)生值日教室每天要做好辦公室的清潔衛(wèi)生,現(xiàn)在有不少家長帶孩子到學(xué)校報讀我校,他們在報名登記時都會到教室、辦公室、食堂、宿舍參觀,希望你們的辛苦能帶給參觀的家長和孩子一個好心情。

國旗下演講稿 篇5

  我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德!翱兹谒臍q讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

  那么同學(xué)們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課都是一個主動的學(xué)習(xí)者。 他總是課前做好預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè)。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他總是講究個人衛(wèi)生,是個服裝整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲的學(xué)生。他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾等。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會佩戴好紅領(lǐng)巾、在參加升國旗儀式時,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;他會將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩影響別人,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??

  一聲謝謝,等于一次情感的'交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好!手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí)。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用禮儀之風(fēng)把校園裝點得更加美麗!

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