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好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿

時(shí)間:2025-08-06 07:41:33 演講稿 投訴 投稿

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。5分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)后,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束!彼麄兗{悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取,因?yàn)楣緩牟讳浫∧切┯衼y翻別人東西壞習(xí)慣的人!边@些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:長(zhǎng)這么大,朋友之間,親屬之間,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重。

  不知是哪位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因?yàn)槭郎蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,助你一臂之力,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,尊敬師長(zhǎng),勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天??

  這些要求對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,但有別一部分同學(xué)可能沒(méi)有做到,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)榍趭^能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極,好習(xí)慣的.養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變成習(xí)慣大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這已是你所追求的目標(biāo),請(qǐng)相信,僅僅21人,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿2

  老師們、同學(xué)們

  早上好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事,有一家要求很高的合資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試,可是,沒(méi)想到,沒(méi)提問(wèn),沒(méi)出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)資料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  不知是哪位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因?yàn),世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  開(kāi)學(xué)典禮上同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了歐陽(yáng)靖,他通過(guò)少年大學(xué)初試不是運(yùn)氣,是他多年來(lái)的良好習(xí)慣造就他的成功。升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)他自覺(jué)肅立;微笑對(duì)待每一個(gè)人;懂得尊重別人,能耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;別人的東西從不亂動(dòng);,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,遵守規(guī)則,按時(shí)參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱(chēng)他們是七大金剛。

  他們的習(xí)慣聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,當(dāng)他們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  同學(xué)們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學(xué)要堅(jiān)持,沒(méi)做到的同學(xué),從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男,要把困難當(dāng)機(jī)遇,因?yàn),勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!伴著九月清晨涼爽的風(fēng),我們又迎來(lái)了國(guó)旗的冉冉升起,民族情、愛(ài)國(guó)情在此刻升騰、激昂。很榮幸,我能作為八(1)班的學(xué)生代表在此發(fā)言,激動(dòng)并自豪。今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來(lái)》。

  是什么伴著我們?nèi)缬跋嚯S?是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上,點(diǎn)亮我們成長(zhǎng)的心燈?是什么讓我們受益終生,一生優(yōu)良?是習(xí)慣,是好的習(xí)慣。優(yōu)雅的.談吐,文明的言行,讓人肅然起敬,讓人欣賞贊嘆。習(xí)慣成就優(yōu)秀,習(xí)慣成就美好。細(xì)數(shù)煙浩歷史,好習(xí)慣成就了多少名人,偉人。因?yàn)橹t讓的習(xí)慣,孔融名滿東漢、美譽(yù)聲聲;因?yàn)閻?ài)書(shū)的習(xí)慣,魯迅家喻戶曉、贊譽(yù)連連。

  如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路。我們慶幸,身處美麗的江漢學(xué)校。這里予人心智,這里給人習(xí)慣。一墻一角、一草一木,皆有文化、皆有韻涵。親愛(ài)的同學(xué)們,追求卓越,我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)?一撇一捺,力度深深。當(dāng)你走過(guò)這高高的石碑,怎能不去想我離“卓越”有多遠(yuǎn)?怎能不去想我有多少好習(xí)慣?

  餐廳進(jìn)餐,你節(jié)約了么?宿舍就寢,你安靜了么?教室聽(tīng)講,你高效了么?

  廣場(chǎng)集會(huì),你遵規(guī)守紀(jì)了么?試問(wèn),公共場(chǎng)合,我們能旁若無(wú)人的大聲喧嘩嗎?公共場(chǎng)合,我們能目無(wú)校紀(jì)班規(guī)嗎?我們不能,因?yàn)槲覀兌际亲非笞吭降膬?yōu)秀學(xué)子,我們理應(yīng)把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣!難道不是么?

  有人說(shuō):播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

  管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,你會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。同學(xué)們,新的學(xué)期里,讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣:一心向?qū)W的習(xí)慣,文明禮儀的習(xí)慣,寬容待人的習(xí)慣,潔凈衛(wèi)生的習(xí)慣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生漫長(zhǎng),學(xué)路亦長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,在我們的心田撒播“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)收獲與喜悅!我們堅(jiān)信:好習(xí)慣定能成就好未來(lái)。同學(xué)們,讓我們用心、用情培養(yǎng)好習(xí)慣,未來(lái)的我們一定會(huì)優(yōu)秀杰出,未來(lái)的人生一定會(huì)精彩無(wú)限!

  謝謝! 

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是好習(xí)慣成就大未來(lái)。

  有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的.形成,可以成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)!背晒κ怯幸(guī)律可循的。因?yàn),世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;遵守秩序,在食堂就餐自覺(jué)排隊(duì);講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,肯定是沒(méi)有做到的。不過(guò),這沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。

  最后,我要表彰幾位非常優(yōu)秀的同學(xué):C478學(xué)生楊紫鑫在校道上拾到人民幣,主動(dòng)上交到政教處。C467學(xué)生在上學(xué)途中撿到人民幣,主動(dòng)上交到班主任,尋找失主。這種拾金不昧的好品質(zhì),值得表?yè)P(yáng),值得大家學(xué)習(xí)。在學(xué)校吃中餐的同學(xué)知道,每天中午學(xué)校校長(zhǎng)和一個(gè)主任負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的秩序,學(xué)生們大多都能自覺(jué)排隊(duì),文明就餐,充分體現(xiàn)了他們良好的習(xí)慣,優(yōu)良的素質(zhì)。

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是七(8)班學(xué)生代表應(yīng)xx,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就好未來(lái)》。

  同學(xué)們,

  你早上起來(lái)做的第一件事是什么?

  你刷牙時(shí)先刷左邊還是右邊?

  你到教室時(shí),是先學(xué)習(xí),還是和同學(xué)聊天?

  你晚上如何入睡?

  我們做的這些選擇會(huì)讓人覺(jué)得是自己主動(dòng)選擇的結(jié)果,而事實(shí)并非如此。人每天的活動(dòng)中,有超過(guò)40%是習(xí)慣的產(chǎn)物,而不是自己主動(dòng)的決定。

  雖然每個(gè)習(xí)慣的影響相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小,但是隨著時(shí)間的推移,這些習(xí)慣對(duì)我們的健康、學(xué)習(xí)和生活有著巨大的影響。

  哈佛女孩劉亦婷在18歲時(shí),她同時(shí)被包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的四所美國(guó)名牌大學(xué)錄取,并且免收每年高達(dá)3萬(wàn)美元的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用。劉亦婷的成功,不僅僅是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,還因?yàn)樗男⊙輪T經(jīng)歷、良好的身體狀況、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以至于她的氣質(zhì)、談吐、知識(shí)面等都比同齡的孩子優(yōu)秀很多。她3歲時(shí)就能掃地洗碗,7歲時(shí)就承擔(dān)了給自己做飯的任務(wù)。劉亦婷的'成功,無(wú)疑是得益于早期受到了良好的素質(zhì)教育,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  我們現(xiàn)在正處于青少年時(shí)期,這是一個(gè)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)期。有人說(shuō):“孩子的心靈是一塊肥沃的土地,播下習(xí)慣的種子,收獲到是行為的果實(shí);播下行為的種子,收獲的是性格的果實(shí);播下性格的種子,收獲的是命運(yùn)的果實(shí)!笨梢(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們來(lái)講是多么的重要!

  駐足在我們這個(gè)美麗的溫外校園中,好習(xí)慣隨處可見(jiàn)。清晨,可以看到,教學(xué)樓的燈亮了,那是許多同學(xué)起早學(xué)習(xí);午休,可以聽(tīng)到,同學(xué)們英語(yǔ)糾音時(shí)瑯瑯書(shū)聲;晚自習(xí),提前做完作業(yè)的同學(xué)開(kāi)始預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。人,一旦養(yǎng)成了某些習(xí)慣,就會(huì)身不由己地受習(xí)慣的支配,在特定的環(huán)境刺激下,條件反射的完成相應(yīng)的行為。

  好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,它能使我們孜孜以求、克服困難,成就美好的未來(lái);壞習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門(mén),它會(huì)讓人無(wú)所事事、碌碌無(wú)為,終其一生。一旦養(yǎng)成了成功者身上所有的習(xí)慣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),你不成功也難,因?yàn)榱?xí)慣成自然。

  水滴石穿,石鋸木斷。千里之行始于足下。從平凡到卓越看似天壤之別,其實(shí)每一點(diǎn)的改變都是從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開(kāi)始的。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣吧,讓我們始終堅(jiān)信:好習(xí)慣成就好未來(lái)!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿6

大家好,我是三年四班的XXX,今天我給大家演講的題目是:《好習(xí)慣成就未來(lái)》。

  “習(xí)慣〞就是長(zhǎng)期做不自覺(jué)的事,而“好習(xí)慣〞那么是長(zhǎng)期做好的事。現(xiàn)在來(lái)看看我的習(xí)慣樹(shù)上有哪些果子吧。最大的果子應(yīng)該是—文明禮貌。每天,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),就主動(dòng)向老師問(wèn)好,跟同學(xué)打招呼;平時(shí)我不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西、保護(hù)一草一木,因?yàn)樗鼈円灿猩!公交?chē)上我主動(dòng)給老人讓座,跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。第二顆果子是—愛(ài)勞動(dòng)。每個(gè)周六,我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦,我盡力做一些力所能及的.事情幫助他

  們,我時(shí)刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子,也就是媽媽最欣賞我的地方,就是—堅(jiān)持。我從小做事就很專(zhuān)注,只要是我喜歡的事情,不管有多復(fù)雜、多困難,都可以堅(jiān)持到底,從不輕言放棄。當(dāng)然,我今后要把這種“堅(jiān)持〞用在學(xué)習(xí)上,讓它發(fā)揮更大的作用。我的習(xí)慣樹(shù)上還有一些果實(shí)上面長(zhǎng)了蟲(chóng)子,比方:“粗心大意〞、“動(dòng)作慢〞、“不愛(ài)運(yùn)動(dòng)〞,如果從現(xiàn)在開(kāi)始精心照顧,這些果子是可以長(zhǎng)好的。

  思想會(huì)變成言語(yǔ),言語(yǔ)會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)伴隨我成長(zhǎng),它將成為我的好伙伴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好

  我是本周值周班級(jí),高二九班的班長(zhǎng),今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。人的一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  習(xí)慣是一個(gè)日積月累的過(guò)程,良好的習(xí)慣鑄就我們的未來(lái)。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí),有許多同學(xué)不愿意開(kāi)口大聲朗讀,這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進(jìn)知識(shí)的'吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語(yǔ)能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視,也許是因?yàn)楣φn太多而無(wú)法顧及,但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

徐穎穎

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿8

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,我是本周值周班級(jí),高二九班的班長(zhǎng),今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大將來(lái)》。

  曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。人的一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生,學(xué)習(xí)是我們的`首要任務(wù),那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?習(xí)慣是一個(gè)日積月累的過(guò)程,良好的習(xí)慣鑄就我們的將來(lái)。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí),有許多同學(xué)不愿意開(kāi)口大聲朗讀,這就是一種習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進(jìn)知識(shí)的吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,進(jìn)步口語(yǔ)才能。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們無(wú)視,也許是因?yàn)楣φn太多而無(wú)法顧及,但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定將來(lái)。要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  讓我們從如今做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的此岸。我的演講到此完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿9

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫航袢瘴抑v話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):"很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:"我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!"知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,肯定是沒(méi)有做到的。今日在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的'品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來(lái)可能會(huì)犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來(lái)是會(huì)被社會(huì)淘汰的沒(méi)有能力的人,是無(wú)用的人,是次品;身體不好,將來(lái)沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的雙手,沒(méi)有為祖國(guó)奔波的雙腿,沒(méi)有為祖國(guó)吶喊的心,那就是廢品了。同學(xué)們,希望你們從今日開(kāi)始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來(lái)吧!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自八(7)班的曾xx。今天,我演講的主題是:好習(xí)慣成就好未來(lái)。

  著名心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!绷(xí)慣,是人們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦凶匀恍纬傻牧?xí)性。在我們身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存。好的習(xí)慣能夠給予我們正確的引導(dǎo),是通向成功的階梯,是打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙,是飛向輝煌的翅膀,使我們終生受益,也決定著我們的未來(lái)。

  習(xí)慣成自然。著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的'好詞佳句,這為他寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了夯實(shí)的基礎(chǔ);馬克思每天堅(jiān)持演算數(shù)學(xué)題,以此來(lái)培養(yǎng)他敏捷的邏輯思維能力;達(dá)爾文堅(jiān)持觀察大自然的習(xí)慣,為他的科研工作積累了大量資料;齊白石每天至少要畫(huà)五幅畫(huà),直到九十多歲仍在堅(jiān)持······由此可見(jiàn),良好習(xí)慣的養(yǎng)成是成功的關(guān)鍵因素!當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然,那么,習(xí)慣一小步,人生都將會(huì)邁出一大步!

  作為一名中學(xué)生,我們要養(yǎng)成尊師重道,尊老愛(ài)幼的道德習(xí)慣;養(yǎng)成遵守交規(guī)、文明禮讓的交通習(xí)慣;養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我們要養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成認(rèn)真觀察,專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣;養(yǎng)成積極提問(wèn),敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;養(yǎng)成課前復(fù)習(xí)、課后反思的習(xí)慣;每學(xué)期制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并腳踏實(shí)地、有步驟地去執(zhí)行。

  有同學(xué)可能會(huì)問(wèn):為什么習(xí)慣的培養(yǎng)總是那么容易失敗?首先,由于懶惰,你可能沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了,你拖延的越久,就越容易放棄。其次,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,或者目標(biāo)太難,無(wú)法堅(jiān)持。

  習(xí)慣的養(yǎng)成首先需要制定一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,然后馬上開(kāi)始實(shí)踐;同時(shí),將目標(biāo)告訴你的家人和朋友。這是促使你堅(jiān)持培養(yǎng)習(xí)慣的最佳方法。最后,做每周回顧、每月總結(jié);仡櫾谶^(guò)去取得的進(jìn)展,解決問(wèn)題,體驗(yàn)收獲,集中目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。如果說(shuō),生命是一片生機(jī)勃勃的原野,那么好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就能一天比一天接近美好的未來(lái)。

  “一年之計(jì)在于春”,新的征程已悄然開(kāi)啟,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓它引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是,我代表四年一班的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心地感謝!一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,又匆匆地過(guò)去了,緊張的期末考試已經(jīng)結(jié)束,首先請(qǐng)老師就考試情況做以說(shuō)明。

  接下來(lái)請(qǐng)老師講話。

  下面我們聽(tīng)老師說(shuō)一說(shuō)。

  三位老師說(shuō)的內(nèi)容都圍繞著一個(gè)中心那就是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是啊,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就注定有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?吹贸鰜(lái),習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么的.重要!今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題就是

  好習(xí)慣成就好未來(lái)

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  所謂習(xí)慣是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式等等,好習(xí)慣顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。

  我們都知道,好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量

  好習(xí)慣的報(bào)酬就是成功

  良好的習(xí)慣是成功的鑰匙

  凡事變成習(xí)慣就好做了

  世界上之所以有成功的人和不成功的人,因?yàn)樗麄兊牧?xí)慣不同。成功的人之所以成功,是因?yàn)樗麄冇谐晒Φ牧?xí)慣;而失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兊牧?xí)慣不好。

  一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)地堅(jiān)持,最后才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣需要三個(gè)月的時(shí)間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個(gè)月是最重要的。

  當(dāng)然,改變壞習(xí)慣也許要花更大的力氣,甚至需要有一種野狼斷掌的精神,但只要不放棄,堅(jiān)持下去,就一定能改變。

  下面我們了解一下一個(gè)人要有哪些好習(xí)慣

  9個(gè)做人的好習(xí)慣:

  ⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎不給別人添麻煩⒏誠(chéng)實(shí)可信⒐善待他人

  9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣

  1、提前預(yù)習(xí)⒉專(zhuān)心聽(tīng)講⒊愛(ài)提問(wèn)題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書(shū)寫(xiě)

  好習(xí)慣成就好未來(lái)

  記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):是否真正成功,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。古有少壯不努力,老大徒傷悲的名言警句,告訴我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。的告誡,讓我們知道養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣的益處。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,一個(gè)人的好習(xí)慣可以幫助他走向成功,走向輝煌。

  各位家長(zhǎng),讓您的孩子從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨孩子的終身,成為他們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯

  今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的參與!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿12

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我和大家聊的話題是:好習(xí)慣成就大將來(lái)。

  俞敏洪說(shuō)過(guò):一個(gè)人假設(shè)希望自己獲得成功或者活得充實(shí),需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣又需要不斷的強(qiáng)化,這樣最后才能變成無(wú)意識(shí)的行為,而讓人自覺(jué)遵行。他還說(shuō):重復(fù)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,自然成個(gè)性,個(gè)性最終就成了命運(yùn)。

  我們知道,人類(lèi)第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人,得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進(jìn)艙門(mén)的`時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)。加加林這個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng)。在他的推薦下,加加林成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)場(chǎng)。其實(shí)我們說(shuō):成功從好習(xí)慣開(kāi)場(chǎng)。宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友,他們用自己的經(jīng)歷。理論告訴我們:成功從好習(xí)慣開(kāi)場(chǎng)。從入校那一天,每當(dāng)有優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為我們做學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹時(shí),都會(huì)不厭其煩強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的重要性。知識(shí)。才能固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)鍵在于要有耐心,堅(jiān)持不懈去完成;@球明星喬丹為了一個(gè)單手投球習(xí)慣而靠墻苦練三個(gè)月;時(shí)裝模特為了一個(gè)臺(tái)步習(xí)慣甚至苦練終身!叭f(wàn)丈高樓平地起”要想形成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們必須嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不懈去執(zhí)行:上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),遇見(jiàn)教師親切問(wèn)好。這些小事只要我們堅(jiān)持去做,你就會(huì)成為習(xí)慣的主人。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就。今天我們的習(xí)慣將決定我們的明天,從如今做起,從自我做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓我們習(xí)慣性去學(xué)習(xí),去考慮,習(xí)慣去認(rèn)真做每一件事情,習(xí)慣用真誠(chéng)的心對(duì)待我們的師長(zhǎng),朋友和家人,共同創(chuàng)造屬于我們的大將來(lái)。大時(shí)代!最后,將美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣,還在縣級(jí)大賽中獲二等獎(jiǎng)。我還特別喜歡打羽毛球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,今年暑假,我會(huì)爭(zhēng)取在這方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟,越來(lái)越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”的顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的.習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)。”

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿14

親愛(ài)的老師。同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《好習(xí)慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣,可以塑造我們的完美形象;好習(xí)慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質(zhì);好習(xí)慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來(lái);好習(xí)慣,可以實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。好習(xí)慣,可以成就我們的美麗人生。

  什么是好習(xí)慣?在學(xué)習(xí)上,好習(xí)慣就是積極預(yù)習(xí),把主要學(xué)習(xí)內(nèi)容牢記于心;好習(xí)慣就是上課仔細(xì)聽(tīng)講,遇到不會(huì)的題主動(dòng)問(wèn)老師;好習(xí)慣就是主動(dòng)交作業(yè),按時(shí)完成作業(yè),積極改錯(cuò);好習(xí)慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),重溫知識(shí)點(diǎn)。這些都是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。

  什么是好習(xí)慣?在生活中,好習(xí)慣就是自覺(jué)撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習(xí)慣就是早早地睡覺(jué)休息,早早地起床穿衣;好習(xí)慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時(shí)間內(nèi)做完最多的事;好習(xí)慣就是在公共場(chǎng)合安安靜靜,不大聲喧嘩。這些都是生活中的好習(xí)慣。

  什么是好習(xí)慣?好習(xí)慣就是在校園遇到老師,主動(dòng)向老師敬禮并問(wèn)好;好習(xí)慣就是在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,為別人帶來(lái)幫助;好習(xí)慣就是在父母疲憊時(shí),給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽(tīng),父母責(zé),須順承。”父母呼喚我們,我們要及時(shí)回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導(dǎo)我們,我們要恭敬地聆聽(tīng),牢記于心;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備我們時(shí),我們要勇于承認(rèn),并虛心接受。好習(xí)慣是對(duì)于幫助我們的'人,我們要心存感激,并說(shuō)聲謝謝;好習(xí)慣就是如果有人指出我們的錯(cuò)誤,我們要真誠(chéng)地感謝,并糾正自己的不足。我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,好習(xí)慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習(xí)慣,我們會(huì)成為一個(gè)受人尊敬,受人歡迎的人!

  同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)影響我們一生。養(yǎng)成好習(xí)慣吧!今天我養(yǎng)習(xí)慣,明天習(xí)慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習(xí)慣,就會(huì)擁有自己的美麗人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  20xx年2月18日五二班xxx

好習(xí)慣成就未來(lái)演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們五三中隊(duì)國(guó)旗下的講話的題目是《好習(xí)慣成就好未來(lái)》。

  習(xí)慣能決定一個(gè)人的命運(yùn)。俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)得好,習(xí)慣是人生的道德資本,你有了好習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。比如說(shuō),有的人在空閑時(shí)愛(ài)看書(shū)報(bào)的習(xí)慣,他一生都會(huì)知識(shí)豐富;有的人有愛(ài)拿別人東西的習(xí)慣,那么他一生很可能與偷、搶、騙、貪污連在一起。

  我們現(xiàn)在正處于青少年時(shí)期,這是一個(gè)養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)期。有人說(shuō):“孩子的心靈是一塊肥沃的土地,播下習(xí)慣的.種子,收獲的是行為的果實(shí);播下行為的種子,收獲的是性格的果實(shí);播下性格的種子,收獲的是命運(yùn)的果實(shí)!笨梢(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們來(lái)講是多么的重要!

  水滴石穿,石鋸木斷。千里之行,始于足下。從平凡到卓越看似天壤之別,其實(shí)每一點(diǎn)的改變都是從養(yǎng)成良好的習(xí)慣開(kāi)始的。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣吧,讓我們始終堅(jiān)信:好習(xí)慣成就好未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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