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適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全,希望對(duì)大家有所幫助。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每星期一的早晨,伴著雄偉的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛(ài)國(guó)之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對(duì)祖國(guó)母親最深的依戀。
中華民族,一個(gè)偉大的民族,經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國(guó)富民強(qiáng),經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國(guó)。雖然歷經(jīng)滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會(huì)讓它變得穩(wěn)重,磨難只會(huì)讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國(guó)感到由衷的驕傲!
啊,祖國(guó)!我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊(yùn)含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識(shí)了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識(shí)到您的高大﹑雄偉;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您是那樣悠久、坎坷!
我們的'祖國(guó),猶如堅(jiān)不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨;猶如母親溫柔堅(jiān)韌的臂膀,為中華兒女帶來(lái)溫暖。為了守護(hù)家園,無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見(jiàn),屈原舉諫失敗,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),憤然投江,以表愛(ài)國(guó)之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬(wàn)難,主持修建了我國(guó)第一條完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫(xiě)華麗的愛(ài)國(guó)篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷讓我們感動(dòng),也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國(guó)放在心間,做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人,做一個(gè)充滿(mǎn)希望的中國(guó)人,做一個(gè)愈挫愈勇的中國(guó)人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)!
“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富”,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧!
我的演講完了,謝謝大家!
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全2
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!泵慨(dāng)我打開(kāi)書(shū),就像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū),讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣。
在我十分小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字了,書(shū)使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊,那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,有一天我十分無(wú)聊,媽媽就讓我看書(shū),我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi),就被書(shū)中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì),此時(shí)的我就像一只貪婪的.餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命,之后看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……
在以后的日子里,我與書(shū)已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我每一天都要在書(shū)中學(xué)到十分多的知識(shí),我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅僅教給我做人的道理,書(shū)還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書(shū)籍伴隨著我一起成長(zhǎng),是它,開(kāi)闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感激書(shū),是它,為我插上夢(mèng)想的翅膀,飛向完美的明天。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的'意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——做學(xué)習(xí)的主人!
最后我送給大家一副對(duì)聯(lián):苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
我的演講完畢,謝謝大家。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全4
尊敬的陸老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我和和很多同學(xué)一樣,懷著激動(dòng)的心情參加中隊(duì)委的競(jìng)選。
我自己清楚,在班上并非很優(yōu)秀,尤其體育方面,更是拖后腿的角色,每次因?yàn)樽约河绊懥思w的'成績(jī),我心里總是有一種說(shuō)不出的滋味。但是,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的進(jìn)步也是明顯的,有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委,相信在大家的督促下,我會(huì)進(jìn)步的更多、更快!
與很多同學(xué)相比,我可能顯得不太懂事,更談不上很強(qiáng)的組織能力,但我覺(jué)得這恰恰是我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)懵懂、簡(jiǎn)單的男孩在班委里,大家不覺(jué)得更好玩更有趣嗎?讓我們的童年更快樂(lè)些吧。
同學(xué)們, 喜歡我的請(qǐng)支持我吧,謝謝。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
3月18日,在廈門(mén)海滄區(qū),一輛土方車(chē)與一輛摩托車(chē)相撞,導(dǎo)致摩托車(chē)上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。然而在生命的危急時(shí)刻,孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出,隨后被緊急送至醫(yī)院搶救,F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去,面對(duì)血淋淋的人生洗禮,他的未來(lái)黯然失色。
摩托車(chē)、汽車(chē)是我們?nèi)粘I畛S媒煌üぞ,它給我們的生活帶來(lái)了許多便利,同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎。現(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車(chē)禍身亡,也就是說(shuō)一年有4000多戶(hù)家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影;蛟S,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個(gè)受害者呢?誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)測(cè)未來(lái),不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。
當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起,當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前,安全對(duì)我來(lái)說(shuō)安全太重要了,可有的人卻不把安全放在心里記在腦里,那么交通事故就會(huì)像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去?上驳氖乾F(xiàn)在我們的安全保障越來(lái)越完善了,看政府打擊醉酒駕車(chē)的力度,看隨處可見(jiàn)的有關(guān)安全的溫馨提示,看馬路上越來(lái)越多的黃色校車(chē),看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的.小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,做一名傳遞安全的光明使者。
生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命,安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天,為我們的生命帶來(lái)了一份保障,為我們的家庭帶來(lái)的卻是永久的幸福。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年級(jí)的史梓璇,我演講的題目是《友善的價(jià)值》。世界上有價(jià)值的東西很多很多,比如:漂亮的小書(shū)包,可愛(ài)的`布娃娃,甚至鈔票、別墅、黃金、珍珠,但我認(rèn)為最有價(jià)值的不是物質(zhì),而是友善。友善是一盞明燈,在黑暗中指引著我們奮進(jìn)、前行;友善是一首樂(lè)曲,在旋律中增進(jìn)著我們彼此的友誼;友善更是無(wú)價(jià)之寶,用真誠(chéng)的沃土給我們大家?guī)?lái)了美好幸福的生活。
課堂上老師時(shí)常教育我們同學(xué)之間要相互理解,相互幫助。記得有一次,班上一位同學(xué)生病了不舒服,急得都哭了,班里的很多同學(xué)都一窩蜂的圍上來(lái)幫忙。有些同學(xué)給她遞紙巾,有些同學(xué)幫她拍背,有些同學(xué)向老師報(bào)告,還有些同學(xué)幫她去叫父母。雖然這些事情都很微小,平凡,但這些友善的關(guān)懷,給同學(xué)們帶來(lái)了溫暖,增進(jìn)了友誼。 “人之初,性本善”友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn),也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的基本的道德品質(zhì)。我們要讓自己時(shí)刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,帶著友善共同創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全7
輔導(dǎo)員、隊(duì)員朋友們:
大家好!
我?guī)е?4)班33位隊(duì)員和兩位輔導(dǎo)員的希望而來(lái)!我叫小洋。兩年前,我來(lái)到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭,想爸爸,想媽媽?zhuān)爰,后?lái),遇到問(wèn)題和困難時(shí)我也會(huì)哭。不知什么時(shí)候,我不太哭了。為什么呢?因?yàn),老師和同學(xué)們都很關(guān)心我,我交了很多朋友,老師教會(huì)我勇敢面對(duì)困難,我懂得了哭不能解決問(wèn)題的道理,做人要堅(jiān)強(qiáng),于是我進(jìn)步了。我很愛(ài)我的中隊(duì),因此,我樂(lè)于為她奉獻(xiàn),我為集體做過(guò)很多事,每次的愛(ài)心活動(dòng)我都帶頭參加。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)選了中隊(duì)委,在工作中我努力學(xué)習(xí),通過(guò)體驗(yàn)和鍛煉變得能干了。這學(xué)期,我再次連任安全紀(jì)律委員。
當(dāng)我成為大隊(duì)委候選人時(shí),我就開(kāi)始想了,做一名大隊(duì)委應(yīng)該做什么?奧運(yùn)志愿者的微笑和服務(wù)精神浮現(xiàn)在我眼前,那就是我要去學(xué)習(xí)的。首先自己各方面要做好,當(dāng)一個(gè)“禮讓、專(zhuān)注、活潑”的模范。其次,要積極主動(dòng)協(xié)助張老師,勤奮努力地工作,做好自己份內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)的.思想,我想我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望,會(huì)做一個(gè)合格的大隊(duì)委的,請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)!
不過(guò),如果我落選了,我也有思想準(zhǔn)備,不會(huì)氣餒。我會(huì)用心體驗(yàn)競(jìng)選過(guò)程,積累經(jīng)驗(yàn),下次再來(lái)!
謝謝大家!
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小,我就總聽(tīng)大人說(shuō)要孝順?晌也⒉惶裁词切㈨槨N覇(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),孝順是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩愛(ài)的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長(zhǎng)輩們。
和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒(méi)有什么好玩的,也沒(méi)有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說(shuō):“要做孝順的孩子,看望長(zhǎng)輩是必須要做的事!”
一個(gè)周末,我們又來(lái)到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門(mén)外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺(jué)得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來(lái)就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺(jué)得心里揪著有點(diǎn)疼。
來(lái)到他們面前,我大聲地問(wèn)他們好,太爺爺摸著我的頭說(shuō):“這丫頭又長(zhǎng)高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的`笑看著我。我看著他們滿(mǎn)是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開(kāi)心。
這一天,我并沒(méi)有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說(shuō):“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說(shuō):“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開(kāi)心了,大聲說(shuō):“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來(lái),和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問(wèn):“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢!蔽业靡獾卣f(shuō)!罢娴模∧且獱(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿(mǎn)臉笑容!拔疫學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫(huà)畫(huà)啊……”我一邊說(shuō),一邊手舞足蹈!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣(mài)力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說(shuō)著書(shū)本上看來(lái)的一些小笑話(huà)。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿(mǎn)是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺(jué)得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿(mǎn)滿(mǎn)的充盈著對(duì)他們的孝心愛(ài)意。
那一天,回城的時(shí)候,我在車(chē)后排回望了很久很久,直到車(chē)子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺(jué)。外婆摟著我說(shuō):“我們的小丫頭長(zhǎng)大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)?吹剿麄,心里很掛念他們。媽媽說(shuō):“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長(zhǎng)輩們放心,讓他們開(kāi)心,這也是一種孝順哦!
每天早晨,你會(huì)聽(tīng)到我清脆的讀書(shū)聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話(huà),一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長(zhǎng)輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長(zhǎng)久延續(xù)孝順的美德。
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福,到底是什么味道呢?
早晨起來(lái),來(lái)到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上回家,拖著疲憊的身體來(lái)到椅子旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的'味道吧。
把家里的衛(wèi)生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時(shí)心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過(guò)一個(gè)商店,一個(gè)洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買(mǎi)洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒(méi)有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說(shuō):“這樣吧,你給我打掃衛(wèi)生,一次5元錢(qián)。”經(jīng)過(guò)10次辛苦勞動(dòng),我終于攢夠了買(mǎi)洋娃娃的錢(qián),興高采烈地跑去商店買(mǎi)回了洋娃娃。直到現(xiàn)在,那個(gè)洋娃娃還完好如初,因?yàn)樗俏易钫鋹?ài)的財(cái)富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會(huì)帶來(lái)最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的,只要用心,你時(shí)時(shí)都能品嘗到它的滋味。
我的演講完了,謝謝大家!
適合三年級(jí)學(xué)生的演講稿大全10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿(mǎn)的,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的`無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春:充滿(mǎn)著力量充滿(mǎn)著期待充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿(mǎn)著希望和信心的青春。⒌拇_如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
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