- 文明之星演講稿 推薦度:
- 文明之星演講稿 推薦度:
- 爭(zhēng)當(dāng)文明之星演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文明之星演講稿匯編5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的文明之星演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
文明之星演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是七(10)班的**,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
沒(méi)錯(cuò),中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),文明也正是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把“請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車(chē)上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占“殘疾人專(zhuān)座,“孕婦兒童專(zhuān)座的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但是,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的.行為:如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過(guò),有的同學(xué)還在左顧右盼,忙著說(shuō)話(huà);熄燈鈴聲響起,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的中學(xué)生,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
文明之星演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!
我是五年級(jí)的學(xué)生,我叫曾旭。非常榮幸,我被評(píng)選為“校園文明之星”。 在日常生活中,我尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊敬老師,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)。在學(xué)校,我爭(zhēng)當(dāng)老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),常常伸出援助之手,幫他們解決問(wèn)題,分擔(dān)一些煩惱。在家里,我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生,把換洗衣物疊放好。
爭(zhēng)做講文明、講禮貌的合格小學(xué)生,我始終牢記: 與人相見(jiàn)說(shuō)“您好”;求人幫助說(shuō)“勞駕”; 向人詢(xún)問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”;得人幫助說(shuō)“謝謝”; 老人年齡說(shuō)“高壽”;言行不妥說(shuō)“對(duì)不起”;請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵”;等候別人說(shuō)“恭候”; 最后,我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的'結(jié)束。 你拍一,我拍一,文明禮貌我做起。 你拍二,我拍二,他人東西動(dòng)不得。 你拍三,我拍三,借來(lái)東西及時(shí)還。 你拍四,我拍四.勤學(xué)守紀(jì)要牢記。 你拍五,我拍五,各種作業(yè)做清楚。 你拍六,我拍六,不懂裝懂羞羞羞。 你拍七,我拍七,課間活動(dòng)不相欺。 你拍八,我拍八,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。 你拍九,我拍九,團(tuán)結(jié)友愛(ài)永長(zhǎng)久。 你拍十,我拍十,永遠(yuǎn)記住要誠(chéng)實(shí)。 希望各位小伙伴們,都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開(kāi)著文明禮貌之花。
文明之星演講稿 篇3
大家好!
今天我很榮幸能在這個(gè)演講臺(tái)上向大家進(jìn)行一次爭(zhēng)做感動(dòng)附小之星的演講。我要向大家演講的題目是—《練好書(shū)法爭(zhēng)做書(shū)法之星》。
漢字是中華民族最常用的一種字體,它凝聚著中華民族的聰明才智,承載著中華民族的文化和文明史,蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié),是世界文化的重要組成部分。我們每一個(gè)使用漢字的中國(guó)人,都有責(zé)任寫(xiě)好漢字。寫(xiě)得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術(shù),它不僅可以陶冶我們的`情操,而且可以提高我們的文化素養(yǎng),為將來(lái)的全面發(fā)展打下良好的基矗因此練好字是一件對(duì)自己很有幫助的事。
現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,學(xué)歷固然是求職的“敲門(mén)磚”,但是字寫(xiě)得好壞寫(xiě)同樣不可忽視。因?yàn)槎鄶?shù)招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫(xiě)。很多人由于書(shū)寫(xiě)太差而失去了機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)去年北京市某人才市場(chǎng)需招聘5000名畢業(yè)生,報(bào)名 達(dá)6萬(wàn)人,但因?yàn)闆](méi)有通過(guò)填表和寫(xiě)簡(jiǎn)歷“書(shū)寫(xiě)關(guān)”而被淘汰的就占40%!可見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的重要性。目前我們考試時(shí)也要求卷面整潔,每年高考、中考因字不佳而影響取得好成績(jī) 的大有人在,因此我們一定要練好書(shū)法!
那么怎樣 才能練好書(shū)法呢?首先方法要正確。我們?cè)诰氉謺r(shí)要保持正確的坐姿和握筆姿勢(shì),并且要牢記橫、豎、撇、捺這些最基本的筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。其次要耐心細(xì)致,持之以恒。著名的書(shū)法家王獻(xiàn)之向自己的父親請(qǐng)教練好字的竅門(mén)時(shí),父親指著院中滿(mǎn)滿(mǎn)十八缸水對(duì)他說(shuō):“吾兒若問(wèn)竅門(mén),勸兒練盡缸中水!笨梢(jiàn)要真正練好書(shū)法,必須下一番苦功夫。
俗話(huà)說(shuō):“字如其人”。漂亮的書(shū)法不僅使人賞心悅目,而且會(huì)使我們一生受益無(wú)窮,因此我們一定要努力練習(xí),人人都爭(zhēng)做書(shū)法之星!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明之星演講稿 篇4
大家好!我是八(三)的xx。
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河,流傳至今。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(zhǎng)的文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明,有孟母三遷,這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明。
但是,曾經(jīng)無(wú)比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的.光芒,想千淘萬(wàn)漉的珍珠,卻被浮化與喧鬧蒙上了一層沉積的污垢,無(wú)法抹去。公共物資時(shí)時(shí)被破壞、干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車(chē)上讓座的人越來(lái)越少,爭(zhēng)執(zhí)上車(chē)的人卻越來(lái)越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正在走向死亡的邊緣。身為中學(xué)生的我們應(yīng)該為文明做出貢獻(xiàn)。
見(jiàn)到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類(lèi)丟棄,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要踩踏草坪,不在樹(shù)木上亂刻,真正的把居民乃至每一個(gè)角落當(dāng)做自己的家來(lái)呵護(hù)。這不正是文明的表現(xiàn)嗎?
每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。那么中國(guó)這條巨龍必將會(huì)騰飛而起,閃耀在世界的東方。
謝謝老師!謝謝同學(xué)!請(qǐng)大家投我一票,再見(jiàn)!
文明之星演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!我是xxx,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 沒(méi)錯(cuò),中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),文明也正是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車(chē)上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占“殘疾人專(zhuān)座”,“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的.人們文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 但是,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的學(xué)生紅領(lǐng)巾忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過(guò),有的老師還在左顧右盼,忙著說(shuō)話(huà)。如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。 養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;亂吐痰;排隊(duì)打飯;在校園里,微笑面對(duì)老師和家長(zhǎng),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱小孩的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的老師,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。 我的演講完了,謝謝大家!
【文明之星演講稿】相關(guān)文章:
文明之星作文06-07
文明之星作文300字(通用46篇)05-24
文明之星演講稿03-31
競(jìng)選文明之星演講稿08-24
文明之星演講稿(15篇)12-23
文明之星演講稿15篇11-06
競(jìng)選文明之星演講稿04-21
文明之星演講稿(通用13篇)10-25
關(guān)于文明之星演講稿四篇05-05